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加强教师思想政治心得体会报告 教师思想政治心的体会(九篇)

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加强教师思想政治心得体会报告 教师思想政治心的体会(九篇)
2023-01-05 10:01:04    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于加强教师思想政治心得体会报告一

2、该同学班级任务任劳任怨,是老师的信任的学生。严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的提高。作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得如何安排各门功课的学习时间。在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高并取得了优异的成绩,敢想、敢说、敢问、敢辩。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。

3、该同学通过系统地学习掌握了较为扎实的基础知识。由于具有良好的学习作风和明确的学习目标,成绩进步很快,成绩优异,积极参加校开展的各项文体活动,形成了良好的心理素质,使自己在各方面都得到了相应的提高。该同学对待生活﹑学习积极向上,乐于助人,身心健康,与同学老师相处融洽,主动帮助同学,待人真诚﹑大方得体,学习上有自己的独特见解,注重学习效率与学习成绩,积极思考老师提出的问题,按时完成作业,积极参加校内各项活动。有正义感、责任感。是一个发展较全面的学生。

4、该同学在学习上积极不断的开发自己的潜能,学习成绩优异,对自己要求较高,做事一丝不苟,与同学相处关系融洽。乐于助人,在同学中有很高的威信。热心公益活动,能积极参加社会实践。是一个成绩优异,能力较强,积极向上的阳光女孩。该同学对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,自我约束意识较强。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。品行优良,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,对待长辈很有孝心,是一个让人放心的学生.

5、该同学上进心强学习刻苦、遵守纪律、成绩优异、乐于助人、爱好广泛。该同学在本学期积极参加学校组织的各项活动,在班内认真听课,独立认真完成老师布置的作业。取得了比较优异的成绩,得到了老师和同学的好评和认可。该同学在本学期学习进步速度较快,但是仍然应该戒骄戒躁,希望该同学继续努力,取得更加优异的成绩!该同学敢于大胆质疑,主动出击,敢问、多问,勤问,有敢于超越自己、战胜自己的勇气,充满自信,不浮不躁。兢兢业业严以治学的态度和表现出众的人格魅力出色的表现了自己。充满自信,抓住机遇,竭尽全力,全面发展。得到老师同学的一致好评。

6、该同学,勇于探索,富有进取心活泼开朗,善于开动脑筋。能突破束缚,敢于提出自己的质疑。学习脚踏实地,在稳中求进,学习认真,进步明显。和同学关系融洽,富有热心,主动帮助他人,热爱班级,乐于参加集体活动。得到了老师们的赞许。该同学积极帮助其他同学,待人真诚,团结同学,受到同学一致好评。在学习上,刻苦认真,善于思考,有自己独特的想法,敢于创新,成绩不断进步。做事认真果断,有自己的主见,组织能力较强,积极参加班级各项活动,热爱劳动。

7、该同学组织和表达能力较强,并有很强的进取心。平时对自己要求比较严格,做事一丝不苟,认真积极,与同学相处关系融洽。学习上比较努力,非常喜欢钻研问题,勤学好问,学习成绩比较突出。你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,优异的成绩时时引来他人的羡慕,你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿

你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,再进一步。

8、该同学待人真诚,热心帮助人,能很好的处理同学关系。遵守学校纪律,学习认真,态度端正,按时完成老师布置的作业,学习成绩进步较快。积极参加各种体育活动,是一个德智体全面发展的学生。老师相信一年以后,你一定能取得骄人的成绩。在老师眼里,你是一个聪明的学生,活泼好动善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心。并且你热爱班级,乐于助人,这些方面很好。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理你自己也明白,关键的是你要认真去对待!

9、该同学学习方法得当,遵守学校纪律,积极参与班级和学校的活动,组织和表达能力较强,上课能够认真听讲,积极发言,对自己要求比较严格,与同学相处融洽。你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,优异的成绩时时引来他人的羡慕,你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,再进一步。

10、该同学孝敬父母,热爱班级。积极参加劳动,在劳动中表现较为积极。树立了远大的理想,人生目标明确,并为之努力奋斗。对待学习一丝不苟,对于不懂得问题及时研究。课前做到主动预习,课后认真完成作业,有良好的学习习惯。为人诚实,讲信用,老师和同学都很喜欢你,希望你能继续努力,争取做到更好。是我们班上的“小才子”,成绩优秀,绘画逼真,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,用你的天赋加上自身的努力,成为一个更出色的你。

11、该同学是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,并且这学期的进步尤为明显,在英语和数学方面都取得了很大进步。对待老师布置的作业十分认真,擅于总结过失,思考变通。同学较稳重,学习积极性比较高、态度端正。能认真完成教师布置的任务。能认真完成教师布置的任务。和同学关系融洽,富有热心,主动帮助他人,热爱班级,乐于参加集体活动。另外希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希望你在今后的学习中再接再厉。

12、该同学听课、作业、练习深刻、踏实,有踏踏实实的工作作风,憨厚朴实的人品风范,坦诚谦逊的待人境界,关心同学,热爱集体,遵守纪律,热爱劳动,能积极参加校班组织的各种有益的活动。该同学乐于为集体做贡献,对班级工作上心,并担任班级团支部书记。团结同学,乐于与同学交往,善于思考,勤于动脑,课堂上积极发言,作业按时按质完成,在生活上,积极参加劳动,认真完成学校和班级安排的各项任务,注重生活的细节,文明礼貌,能吃苦,有理想抱负,各科发展全面。

13、该同学安心、静心、恒心,高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人分秒必争,埋头苦学,咬牙坚持,顽强,目标始终如一,同时充满自信,守规矩懂礼貌,与人为善,热爱集体、关心同学,遵守纪律、热爱劳动,有较强的组织观念。该同学能够上课认真听讲,配合老师积极回答问题,学习态度认真,课后能够自觉的复习和预习,认真的完成老师布置的作业,热爱班级,热爱劳动,能够团结同学,但就是性格稍显内向,希望以后能够积极的在大家面前展现自己。

14、该同学尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干,做语文课代表,能积极为大家服务。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。该同学能明确自己学习的目标,找准自己的位置,独立克服学习上的困难。能较好的学习他人的优点,善于听取他人的意见,希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希望你在今后的学习中再接再厉。

15、该同学在课堂上认真听讲,善于思考,在课下能够十分认真的完成作业,进行预习与复

习。与同学团结友爱,遇到困难共同解决,受到同学的一致好评。有集体荣誉感,积极参加班级各项活动,乐于为集体做贡献,对班级工作上心,是个发展比较全面的学生。该同学平时学习刻苦认真,态度端正,作业认真完成,学习成绩优异。遵守学校纪律,尊敬师长,努力维护班级利益,乐于帮助有困难的同学,得好师生的一致好评。平时积极参加学校班级的各项活动,是个品学兼优的学生。

16、该同学一门心思扑在学习上,认认真真的听讲,严严谨谨的治学,分秒必争,埋头苦学,咬牙坚持,顽强。为人本分,与人为善,朴实憨厚,待人诚恳,做事认真负责、仔细务实。有一流的高尚的人格,有不甘后人坚忍不拔的顽强的作风。爱集体、爱班级,维护班级的荣誉并且为之而努力。该同学热爱劳动,团结同学,尊敬师长,学习认真刻苦,主动性比较强。上课回答问题积极,认真高效的完成老师布置的作业,热爱劳动,热爱班级体,积极参加学校以及班内的各项事务,做事果断有主见,是一个全面发展的学生。

17、该同求知欲强,熟练掌握了所学的知识,并能将知识用于实际生活中,成绩在班里保持优秀。为人谦虚谨慎,踏实肯干,任劳任怨,一丝不苟,对老师交代的事情总是能认真完成。与同学探讨学习上遇到的问题,互帮互助。关心班集体,热爱劳动,为班级事务出谋划策,是位比较优秀的学生。该同学作为班长模范带领全班同学形成良好的班风、学风,处处为班级、为大家着想。希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研。

18、该同学对于不懂的问题积极主动问老师和同学,作业按时按质完成,学习成绩有较大的进步。在生活上,积极参加劳动,认真完成学校和班级安排的各项任务,注重生活的细节,文明礼貌,受到师生的一致好评。该同学善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心,做起事情来干脆利落责任心强,有一定的组织能力,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,是一个德智体全面发展的学生。

19、该同学按时完成老师布置的作业,有问题就问,能主动学习。与同学和睦相处,尊敬师长,有礼貌。热爱劳动,热爱班级体,积极参加学校以及班内的各项事务,是个发展比较全面的学生。该同学上进心很强,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,勤学好问,爱动脑筋,做事果断,有自己的主见,热爱班级,乐于助人,知错就改,有着很强的进取心,学习上刻苦努力,学习成绩进步很大,仍有很大的潜力。

20、该同学认真完成老师布置的作业,平时团结同学,热爱班级体,积极参加各种活动,做事果断认真,有自己的主见,经常与老师同学交流,不断提高自己,是一个独立自主的学生。上课回答问题积极,提出自己的看法,思考问题灵活,有主见,但也能听取别人的意见,知识丰富,深受同学欢迎。与同学关相处非常融洽。热爱劳动,打扫卫生很积极。班级各项活动有较强的责任感。是一不错的同学。你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础.

21、该同学有理想,与同学相处融洽,注重自身缺点的改进,积极参加学校﹑班级组织的各项活动。热爱劳动﹑关心集体,积极配合老师的工作,有自我主见,做事认真,对待同学宽容大方,是一个合格的高中生。该同学上课总是全神贯注,无论作业还是考试,书写总是工工整整、一丝不苟,在学习上肯下功夫,勤学好问。生活勤俭朴素,待人真诚大方,尊敬师长,团结同学,乐于助人。积极配合班委开展各项集体活动,严于律己,是一位有较大发展潜力的学生。

22、该同学有常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!该同学是一个品行兼优的好孩子,有一

定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。继续努力,再创辉煌。

23、该同学对待学习﹑生活健康积极,有远大理想,不怕困难,有上进心并且对待学习从不放弃,课上认真听讲,课下按时完成作业,经常自我反省,热爱劳动,团结同学,做事认真,对待他人真诚热心,遵守校规校纪,是一个比较全面发展的学生。该同学思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知识,课下能做到认真复习;学习认真,总是很快完成作业。学习态度端正,能够珍惜时间。如果能锁定目标,全力以赴的投入到学习中,相信一定能取得更好的成绩。

24、团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 的得力助手,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。请记住:刺耳的话要冷静的听,奉承的话要警惕的听,反对的话要分析的听,批评的话要虚心的听,正确的话要诚恳的听,错误的话要参考的听。

25、该同学安心、静心、恒心,高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人分秒必争。上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学老师们留下了美好而深刻的印象。热爱劳动,团结同学,做事认真,对待他人真诚热心,遵守校规校纪,老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的,积极配合班委开展各项集体活动,严于律己,是一位有较大发展潜力的学生。

26、学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。 该生坚毅,踏实,热情,勤学上进,不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,乐于帮助同学,为同学们信任和喜爱。相信面临高考一定会严格要求自己,用勤奋、刻苦的方式走进大学的校门。该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考.

27、有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。课堂上认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取„„你的优点大家有目共睹。做是你作为班干部,对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严于律己,以身作则,这样就更容易开展工作。

28、在学习上,你听讲专心,总是抢着发言,你能花功夫,默写的成绩有提高。你忠厚善良,热爱劳动,总是抢着干重活累活。在生活上你艰苦朴素,不讲究吃穿。你积极参加冬季长跑训练,肯吃苦,有很强的集体荣誉感。就你的潜力而言,你完全可以取得更优异的成绩。老师希望你要在学习和纪律上主动向先进学习,要结交益友。尤其要多读书充实自己,知识是你永远的朋友。只要你继续努力,不放弃,一定会非常出色。请记住: 努力从今天开始,成功从"零"开始。认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣;自信,是迈向成功的第一步。

29、这学期可谓是你的“丰收季节”,作文在校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,希望你会继续去努力,提高作文的基础上加强其他学科的学习,让你的生活放出更灿烂的色彩。在老师眼里,你是一个聪明的学生,活泼好动善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心。并且你热爱班级,乐于助人,这些方面很好。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自

己应该多加思考,找出原因?其实这道理你自己也明白,关键的是你要认真去对待!

30、该同学做事认真、果断,在学习中积极刻苦,关心集体,团结同学,积极参加班级和学校的各项活动,尊敬师长,乐于助人,深受老师和同学的好评。学习上认真刻苦努力,作业认真完成,作业质量比较高。相信只要你持之以恒,成绩定会有更大的进步。稳重大方,为人坦诚;学习一直处以优秀;勤于思考,学习主动积极;团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友;尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功.

关于加强教师思想政治心得体会报告二

一、指导思想:

根据县教育局对我校重点工作的要求,结合本校和本人实际,20xx年上学期,本人将以校本研修为主平台,以“送教下乡”为契机,开展“科学解读教材、准确把握教学目标、认真探究教材教法”为主题,以探讨新课程教学模式为重点的小学数学研修活动。以求实、创新、发展为研修理念,扎实有序地开展研修工作,全面提高个人素养,为服务于小学数学教研教学工作而努力奋斗。

二、研修内容及措施:

1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。

2、发挥网络平台优势,开展网络研修活动。积极参与本校和上级部门组织的新课程网络研讨活动。

3、认真解读小学一至六年级数学教材和《小学数学新课程标准》,准确把握教材内容和编写意图以及相应的教学目标。

4、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,密切配合教导室搞好“送教下乡”工作。

5、深入课堂学习,开展听课评课活动,充分发挥街道名师、教坛新秀的引领作用。虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足,本期力争听课不少于20节.通过课堂展示,课后交流,相互促进,共同提高。

6、通过个人自修、网络学习等方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

7、认真撰写教研论文,不断总结经验,不断积累素材,做到有质有量。

在以后的工作中,我将切实按照上级主管部门和学校的总体计划部署,根据自己的实际情况,努力学习,奋发进取。

关于加强教师思想政治心得体会报告三

各位老师、亲爱的同学们:

春华秋实,岁月如歌,星移斗转,物替更新,每年的金秋九月,在属于我们教师自己的节日里,我们的心海里总会泛起层层的涟漪。今天,我们在这里隆重集会举行学校庆祝第_个教师节表彰大会暨开学典礼。——同样的节日,同样的地点,有了变化的是这学期新入学的1250多名新同学,以及33名加盟学校的新教师;同样的讲话台,同样的我,正在考虑今天与去年教师节带给大家的祝愿,要有怎样的变化。还是首先,让我代表学校向默默耕耘、辛勤工作的广大教职员工致以节日的祝贺!老师们,你们辛苦了!感谢大家在过去的日子里对学校的发展所付出的辛苦和做出的贡献!还要对这学期新入学的同学,以及新加盟的教师表示热烈的欢迎,你们的到来,为学校增添了新的光彩,新的活力,新的气象!同时,我也代表学校向出席今天大会的领导表示真诚的感谢,感谢他们给予我们的关心和大力支持!

教师是教学生产力中活力的因素,尊师重教是我们中华民族的传统美德,是我们培养优秀人才的重要前提,我们要在学校营造浓郁的尊师重教氛围。今天我们欣然地看到,同学们为我们的教师送上一束束鲜花和诚挚的祝福,集团和公司领导也在百忙之中专程来参加我们教师节庆典,向老师们表示慰问。学校领导班子今后也将进一步强化服务意识,为每一位教师服务,关心教师的生活,维护教师的利益,支持教师的成长,多为教师办好事办实事。全体同学要尊敬教师,理解教师对同学们的良苦用心,尊重教师为我们付出的辛勤劳动,记住教师对同学们的谆谆教诲。努力做学生爱戴,让人民满意的教师,无愧于人类灵魂工程师这一崇高称号。

过去的一学年,在全体师生员工的共同努力下,全校上下从行动上以课堂为阵地抓好教学,以活动为载体抓好德育,以满意为标准抓好服务为工作主线,不断地更新教育理念,关注教师教与学生学的效果,提高主动服务的意识,坚持有利于学生成长、有利于学校发展、有利于公司利益的“三个有利于”的原则,全面提升教育教学质量,全力实践现代“绅士淑女教育”,全方位营造“让每一位教师发展,让每一个学生闪光”的教育氛围,确保“学生进步”、“家长满意”、“教师发展”,学校管理水平有了进一步地提高,师资队伍建设有所加强,教育质量稳中有升,师生关系更加和谐。尤为可喜的是,_x年全校总体期末考试全面丰收,出色地完成了本学期初制定的各项教学任务。中、高考成绩突出,令人鼓舞。小学各学科成绩稳步提升,教育教学工作再一次赢得了家长的好评与信任。

今年暑假我们完成迁入新校的大事,这是学校发展具有里程碑意义的关键的一学年,新校区公寓、餐厅、行政楼投入使用,为师生提供更先进的设备,提供更舒心的生活、学习、工作环境。我想,这是学校发展的机遇、也是挑战。我们教职员工务必以此为新的起点,百尺竿头,更进一步,以严格的管理和理想的业绩向社会、向家长、向集团做出回报。

新学年的到来,蕴涵着新的机遇、挑战,更蕴涵着新的希望。学校将继续全面以“教学”为中心工作,围绕突出“一个中心”,即所有工作都是为教学工作服务;狠抓“两项任务”,即努力促进学生学业成绩提高、努力培育学生养成良好行为习惯;达到“三个提高”,即提高学生的综合素质、提高教师的师德和业务水准、提高学校规范化管理效能;提升“四个品位”,即学校的人文品位、学校的环境品位、学校的特色品位、学校的质量品位,全力做好学校各项工作。坚持以规范学校管理,提升管理效率为目标,狠抓常规、狠抓培训、狠抓课堂、狠抓师德、狠抓考核、狠抓服务。以“人本为先,自强为新”为宗旨,继续强化创新意识、质量意识、服务意识,争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,全面深入推进素质教育,规范学生行为,培育良好校风,不断提高学生学业成绩,不断让学生进步,推进学校各项工作再上台阶,实现学校新一轮的发展。

面对新学年,我想对大家提几点希望:

1、全体教师要勤学习、勤思考、勤工作,爱岗敬业,勇挑重担,敢于负责,勇于争先,围绕教育教学质量,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。通过不断培训和管理要求,形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。大家要发挥课堂教学主渠道作用,以大面积提高学生成绩为突破口,“内抓管理求质量,外树形象求发展”,人人牢固树立质量意识,人人为质量负责,力促学校教学成绩全面提高。

2、同学们要学会学习,学会做人,要本着为自己的前途和命运负责的态度,发挥个人的内动力,培养自己坚忍不拔的意志力,培养独立自主的能力,要具备积极主动学习的精神和能力,坚信“进步就是优秀”,日积月累,积累成功,厚积薄发。还要继续恪守“四大荣誉信条”,作一个诚实、守信、正直、高尚的人。

3、全体教职员工要有“不进则退,慢进也是退”的忧患意识。要清醒地认识到学校伟大征程,任重而道远。要继续弘扬“敬业、奉献”精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感,尽心尽责地把工作做好,用自己的行动践行学校办学理念,“学为人师,行为世范”,管好学生,促进学风不断好转,进而形成健康向上、文明高雅的优良校风,为学校迈向辉煌的前程不懈努力。

目标的实现和任务的贯彻,有赖于我们全体教职员工齐心协力,步调一致,与时俱进,只争朝夕,全身心投入到岗位当中,尽心尽职做好本职工作,为学校的发展添砖加瓦。所以,今天的表彰活动,我们不仅对过去一年在不同岗位上本着对学生、对教育事业负责的态度兢兢业业,埋头苦干,辛勤努力的各类先进进行表彰和感谢,也是对没有进入表彰行列的,在日常工作中默默无闻,不计得失,乐于奉献的教职工表示感谢和致以崇高敬意!

新学期已经开学,学校各方面工作都有了良好的开端。抚今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全体师生要保持“心齐、气顺、劲足、实干”的精神状态,同心同德,恪守校训,发扬创业精神,抓住机遇,开拓进取,为再铸辉煌,把我校建成一所“环境优美、设备先进、师资雄厚、科研、管理科学、优质高效、全省一流”的现代化学校而不懈努力!

最后,祝全体教师节日快乐,祝同学们在新的学期里学习进步!

关于加强教师思想政治心得体会报告四

1. “请坐,请读,请……”,“请”字拉近了师生的互敬情谊,道出了教师关爱学生之心声,再现了和谐的课堂,忠诚党的教育事业,热爱学生是教师本能的素质。

2. 本节课的一大亮点:学生主持分组抢答活动,促进生生互动,激发学生学习的主动性和积极性,并采用激励式评价活跃课堂氛围,让学生溶入课堂教学中,体现学生的主体地位;

3. 教学方式较传统化,特别是课堂的语言氛围有待改进(教师汉语较多),师生互动、生生互动环节有待加强(应让学生主动、思考、讨论),还有过早 归考点内容;

4. 能利用课前演讲及课文资源训练学生听、说、读、写等基本技能;

5. 教师基本功扎实,知识讲解准确,教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组交流讨论,上台交流展示等形式,师生配合默契,取得了较好的学习效果。

6. 在热身活动中老师们都选择了优美的英语歌曲或趣味性的游戏来引导学生进入学生学习英语的环境,效果较好,学生们很感兴趣。在英语教学过程中,兴趣是最好的老师,怎样让学生在最短的时间内最快的进入学习英语的氛围,这是我们英语老师在上课过程中所要注意的。

7. 本节课使用了较先进的教学手段(网络教学),但效果并不比其它教学效果明显(多媒体、语音室),能否算整合课?

8. 老师们能够创造性的使用教材,广泛利用教材资源,着重兴趣的培养,敢于开口,乐于参与,能够完成教学任务。他们将枯燥的语言知识歌曲化,这是一个不错的激发学生学习兴趣的渠道。

9. 给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境,让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。

10. 应教会学生如何容易处理数据,如何从数据中发现结论(规律);

11. 教学设计能大胆突破传统教学模式,力求达到“三维”目标的要求,教学过程课堂氛围生动,活跃轻松(教师的表情亲近感)教学效果总体良好;

12. 建议:在现代化教学中,还应注意充分发挥教师的语言,肢体动作等情感艺术,加强师生交流,活跃课堂气氛,以提高课堂教学质量。

13. 教师讲授目标明确,重点、难点分析到位,基本功扎实,课堂气氛融洽,学生思考积极;教学设计合理、科学,教学要素配合默契,各种关系处理得当。

14. 这几节课,我是以一种欣赏和享受的心情听完的。导入的自然,过渡的简洁而不留痕迹给我留下了深刻的印象。

15. 教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。教师准确的把握了设疑的方向,调动了学生学习的兴趣,使学生进入积极的的思维状态。

关于加强教师思想政治心得体会报告五

李游——你脸上总是洋溢着甜甜的笑容,好一副“乐天派”的样子,真叫人羡慕呀!是的,生活该是这样的快活与轻松。你也没有忘记自己的学习,从前那些小毛病已经改掉了好多,希望你能尽量克服自己的短处,表现出新的自我。

甘国亮——你是喜欢体育活动的人,性格也很开朗,容易跟同学和睦相处。但是学习上需要鼓起勇气,树立信心,更重要的是要拿出实际行动来,经常反省自己:(1)我如何报父母恩?(2)读书为了谁?……

黄懿——你能经常反思自己,较严格要求自己,学习上有信心,要是增加一点动力,鼓起勇气,迎难而上,注意锻炼身体,各方面都会得到发展的。另外希望能认真对待每一天的学习、生活,学会照顾自己、关心自己。

罗浩秦——你是懂事的学生,你一直都在梦想自己出现奇迹,幻想有一天学习飞跃上进——但是呀,“基础+注意力+努力……”你都做得如何呢?要考上好的高中,眼前的成绩可能让你有些失望哟。

凌秀丽——你是一位自觉遵守纪律的学生,生活学会了自理,跟同学也和睦相处。学习上有了主动性,做事有头尾,从不拖拉。希望加强基础知识的掌握,由浅入深,把学习搞得更好。

林宏——你担任班长的工作,在一定程度上,你基本尽到了责任,但是还不能尽力而为,有时候忽略了管理。你自己的学习也要抓紧一些才行,关键是没有树立信心,态度也不够端正,跟父母的期望有一定的距离。

麻永俊——要是你时时关心自己的话,今天的情况就不至于这样的令人烦恼。该问问自己:我的生活态度端正了吗?我的学习进步了吗?我的信心树立了吗?说的要结合做的,关键的是要拿出实际行动来。

滕正茂——你是一位性格开朗的学生,喜欢打篮球,有一些要好的同学,能帮助他人,在同学中有一定威信。希望你能正视自己,该向什么人学习,学什么,这些你都想过没有?你也要学会体谅母亲的辛劳,学会报恩亲人;树立信心,给自己争口气呀!

罗常龙——说实在的,你是一个比较诚实的学生,有时候抵制不了诱惑,跟随所谓的“大流”,不把学习放在心上。看看期考的语文试卷,你留了那么多的空白,到底是不会呢,还是不想完成了呢?要是这样下去,你会放弃了对自己的要求,放弃了目标与“理想”。

农腾——你给自己的评价是“平凡的学生”,但你可知道,“平凡”中也有令人欣慰的地方,也许你没有注意到自己的变化吧?这个学期你基本能按时上学,虽然上课有睡觉的情况,但跟以前相比,就显得好多了。希望你能树立目标,并为此而努力吧。

梁政——你一直是一位开朗、大方的学生。在本学期里,你表现得不错哟,5月份被评为班级及校级“文明标兵”。但是你要是改掉上课开小差毛病,注意课堂纪律、自觉维护秩序,你将成为更加完善的新形象。

黄海燕——你是诚实的学生,能自觉遵守纪律,按时进教室学习。要是学习上能掌握方法,注意科目的学习科学性,相信学习上不会吃力的。生活也能自理,跟大家和睦相处,得到到家赞誉。

王辉——这个学期里,你有好大的变化哟:爱发表自己的意见,像你自我的评议那样“说成熟觉得自己蛮幼稚”,真像“一只学飞的鸟儿,无方向时任由飞翔”。学习上还处于被动的状态,什么时候能改变呀?

李文锋——对于你,老师有着说不尽的喜悦和激动,原先担心你的汉语拼音,现在不用担心了,这也是你努力得来的呀。上课时,老师经常提问你,拿你做例子,实际是在考你是否进步了。本学期你做事踏踏实实,虽然有时候不顺意,却也表现你的尽力了。

阮荣幸——一直以来,我都很欣赏你,喜欢你,因为你能接受老师对你的教诲。但我还是发现,在学习上你对自己要求还不够严格,上课有时会走神,与同学说悄悄话,希望你能够尽量减少一些不好的影响,更严格要求自己,让自己的青春无憾无悔。另外,你的一些不良习惯要改一改,老是犯同样的错误不是明智之人所表现的。

关于加强教师思想政治心得体会报告六

新学期的工作已经开始了,为了使自己教育教学能力有进一步的提升,根据校年度研修计划,制定个人研修计划如下:

1、积极进行“三三练功法”,即读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇读书心得,钻研好一册教材,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。

2、体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、领先权。

3、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补己之短。

4、重视备课,讲课,,切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道,充分利用课堂40分钟是提高教学效率,教师要认真上好课,充分利用先进的教学手段,设计好教学方法,把知识落到实处。

5、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。

6、认真做好课题研究工作,完成各阶段的总结。

总之,本学期要积极开展教育教学工作,充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实实学习,处处学习,高效率学习,真正把校本研修变成教师的终身学习,不断提高自身素质,完善自我。

关于加强教师思想政治心得体会报告七

1. 教学思路较清晰,教学效果尚可,但应充分调动学生学习的主动性、积极 性,特别应鼓励学生大胆发言、讨论,引导学生参与课堂教学,充分体现 学生的主体性;

2. 教师上课节奏清晰、明快,整个课堂驾驭能力非常强,整个课堂有张有弛,学生始处在高度兴奋、高度思考运转的状态。

3. 某老师的《分式的通分》,通过类比学习是数学教学的一种重要方法,某老师恰当地采用了这一点,值!教师示范---学生板演---巩固练习的过程清晰且训练较具体,巩固及时。但教学过程中,教师不注意细节,另外也多了一点严肃,少了一点轻松。

4. 教师课前准备充分,教学安排容量适当,目标明确,重点、难点突出;讲授清晰、注重启发学生,引导学生积极思考;教师点拨得法,总结、归纳、反馈等过程及时、到位。

5. 教学目标明确,教材处理较好,过程操作符合学生实际,注重分层教学,课堂整体结构的安排、环节的处理、作业的设置,始终围绕教学目标进行,符合特殊学生的学习特点和心智发展规律。教学过程清晰,能引导学生先想再算,注重学生能力的培养,教师语言简练,平时扎实有效的教学工作在本课中初显成效。

6. 语言富有情趣,给人的感觉很亲切教态恩好,同时在课堂中让学生了解到数学与生活息息相关,使学生对数学产生了求知欲,对数学的知识也产生了兴趣,从而这样的课堂效果会很好,该老师的提问也很到位,在同学产生疑问的时候也引导的很到位,课件做的也非常好,很吸引小朋友的眼球,那么这样的教学就会避免小朋友做与课堂其它的事情,而是去仔细的观察课件,思考问题,唯有一点点不足的地方就是课件有点小小的问题。

7. 某老师的课有一定改进,但仍需努力,要加强教师基本功训练,虚心学习,不断提高,力争成为学校骨干教师。知识点的讲解巩固如能使用多媒体设备来辅助教学效益会更高。

8. 教学过程思路清晰,始终围绕教学目标。把握重点,突出难点。教师能够引导学生开展观察操作比较猜想推理交流等多种形式的活动,使学生有效地经历数学知识的形成过程教师能根据具体的教学内容,引导学生动手实践自主探索合作交流等。体现培养学生学数学思维方式,培养思维能力反思能力和动手操作能力。能够从学生实际出发,充分相信学生自己会学。关注学生已有的知识经验,学生在课堂上能够主动参与积极交往和谐互动。教态亲切仪表端庄举止自然。教学民主,师生关系平等和谐,尊重学生,对学生有耐心。教师的应变和调控课堂能力强,教学效果:达到预定的教学目标,教学效果好。学生思维活跃,信息交流畅通;学生会学,课堂气氛好。使学生在获得必要的基础知识与基本技能的同时,促进学生情感态度和价值观的和谐发展,培养学生的实践能力与创新意识。

9. 教学目标明确,教学设计合理,重点、难点突出,课堂容量适当,符合学生认知;能有效创设学生自主、合作的情境,重视学生对过程的体验;师生、生生互动,运用启发式、讨论式教学,学生参与性强,气氛融洽。

10. 教学基本功尚可,能利用对话,播放录音,观看录像片断、图片等训练学生的基本技能(听、说、读、写);

11. 基础理论扎实,专业知识面广,教学中无科学性错误,详略得当,布局合理,字迹工整规范。仪表端庄,教态自然,举止大方。对教学内容分析、处理恰当,层次分明,条理清晰,容量适度,环节连贯、紧凑。能揭示知识的内在联系,重点突出,难点把握准确,课堂结构设计符合学生的实际。

12. 老师对新授课的课堂授课模式掌握的很好,重视知识产生的过程(导入)和知识掌握的过程。教师激励评价学生语言精练、亲切、得体,过渡自然,能充分利用学生已有知识经验解决新问题,在教学过程中教给学生(新旧知识迁移)学数学的方法,渗透一些数学思想。如果能联系实际,丰富多媒体内容,会更精彩。

13. 某老师在课堂上能把握学生的认知规律,通过复习旧知导入新知,注意解题的示范作用,课堂容量足,条理清晰。但课堂少活泼,很多可由学生解决的由教师替代了,拖堂也较长。

14. 学生对知识的掌握较好,从中可看出热爱上了这门功课,大多同学能围绕教师的提问动脑思考。授课形式多样,通过讲授讨论朗读等方式,达到了示范课的目的。教师能在组织旧知识的基础上讲新课,且从旧知到新知的过渡自然,学生积极性也高。教师能很有耐心地进行个别指导,很有亲和力。但示范效果不好,其实在这里分组学习会更好。

15. 教师语言表述能力好,课堂讲解层次清晰,注重启发拓展,教师的基本功扎实,讲解中注重知识的记忆整理,结合习题在授课中及时巩固,并做到精批精讲,板书相当清晰规范。但做为复习课,对学生能力要求可再提高一些,课堂上可适当给予学生互动的空间。

关于加强教师思想政治心得体会报告八

1. “请坐,请读,请……”,“请”字拉近了师生的互敬情谊,道出了教师关爱学生之心声,再现了和谐的课堂,忠诚党的教育事业,热爱学生是教师本能的素质。

2. 本节课的一大亮点:学生主持分组抢答活动,促进生生互动,激发学生学习的主动性和积极性,并采用激励式评价活跃课堂氛围,让学生溶入课堂教学中,体现学生的主体地位;

3. 教学方式较传统化,特别是课堂的语言氛围有待改进(教师汉语较多),师生互动、生生互动环节有待加强(应让学生主动、思考、讨论),还有过早 归考点内容;

4. 能利用课前演讲及课文资源训练学生听、说、读、写等基本技能;

5. 教师基本功扎实,知识讲解准确,教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组交流讨论,上台交流展示等形式,师生配合默契,取得了较好的学习效果。

6. 在热身活动中老师们都选择了优美的英语歌曲或趣味性的游戏来引导学生进入学生学习英语的环境,效果较好,学生们很感兴趣。在英语教学过程中,兴趣是最好的老师,怎样让学生在最短的时间内最快的进入学习英语的氛围,这是我们英语老师在上课过程中所要注意的。

7. 本节课使用了较先进的教学手段(网络教学),但效果并不比其它教学效果明显(多媒体、语音室),能否算整合课?

8. 老师们能够创造性的使用教材,广泛利用教材资源,着重兴趣的培养,敢于开口,乐于参与,能够完成教学任务。他们将枯燥的语言知识歌曲化,这是一个不错的激发学生学习兴趣的渠道。

9. 给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境,让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。

10. 应教会学生如何容易处理数据,如何从数据中发现结论(规律);

11. 教学设计能大胆突破传统教学模式,力求达到“三维”目标的要求,教学过程课堂氛围生动,活跃轻松(教师的表情亲近感)教学效果总体良好;

12. 建议:在现代化教学中,还应注意充分发挥教师的语言,肢体动作等情感艺术,加强师生交流,活跃课堂气氛,以提高课堂教学质量。

13. 教师讲授目标明确,重点、难点分析到位,基本功扎实,课堂气氛融洽,学生思考积极;教学设计合理、科学,教学要素配合默契,各种关系处理得当。

14. 这几节课,我是以一种欣赏和享受的心情听完的。导入的自然,过渡的简洁而不留痕迹给我留下了深刻的印象。

15. 教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。教师准确的把握了设疑的方向,调动了学生学习的兴趣,使学生进入积极的的思维状态。

关于加强教师思想政治心得体会报告九

作为一名新教师,在半年多的教学中,我深刻地体会到了教师的辛苦与欢乐。在这短短的时间里,我学到了很多教学经验,感受到了不一样教师的教学风格,同时也被学校的文化深深感染着,来到了新校,我收获了,也提高了,为使今后的工作取得更大的提高,下头我对自我在这半年多的工作进行一下工作总结。

一、德--扎实肯干

在思想道德认识上,我认真学习新的教育理论,并根据自我的教学实践,及时写下教学反思,并在反思中不断更新教育理念。进取参加校本培训,并做了很多的笔记,听后及时写下自我的学习感受,在不断的学习中丰富自我的综合素质。

在学校教学理念的熏陶下,我不断学习学校文化,并在实践中践行学校的文化理念。同时,我坚持每周的新教师培训和市、区教研,学习教师应当具备的优秀品质,认真践行教师职业道德,做到爱岗敬业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;做到关心热爱学生,平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念,遵循教育规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;做到为人师表,严于律己,以身作则;并且不断学习,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

二、能--努力提高

在教学工作及本事提高方面,我担任一年级一个班和三年级级部的英语教学工作,由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教学法,虚心向前辈学习。为了提高自我的教学工作本事,我认真学习新课标理念下的英语教师用书,在教师用书的指导下,结合各班的基本情景进行教学活动,及时进行教学反思,修改教学步骤,以到达教学的最佳效果。

为了能更好地使学生掌握所学的英语知识,我精心地进行备课,认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自我能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不一样的教学手段进行教学。授课后根据得失及时写教后感、教学反思。这半年多的时间里,我进取参加教研活动,收获不小。我有幸还聆听了优质课评选的活动,在教研员评课议课中,我受益匪浅。不但感受到了不一样教师的教学风格,同时也由衷的敬佩优秀教师那种对课堂掌控和带动学生主动学习的本事,这是我需要学习和亟待提高的一点。

课后,我们英语组内团体备课,认真讨论教学得失、回顾小结,及时反思手段,努力创设英语情景,让这种英语的氛围感染学生,从而全面提高学生的英语本事。经过这些活动,有力地促进了我的英语教师业务本事的提高。同时,在日常教学中,我努力做到在教中研,研中教,教研相长。在教学工作方面我还存在很多需要提高的地方,需要我认真学习的地方也很多,我会坚持加强教学理论方面的学习,不断的在实践中充实自我,提高自我。

三、勤--任劳任怨

在作考勤方面,我热爱自我的教育事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在工作上,我严格要求自我,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但进取参加各项培训,到各区听课学习,平时,经常查阅有关教学资料,不断的提高自我的专业知识本事。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然在教学工作中存在着某些不足的地方,须在以后不断的努力学习,得到进一步的提升。

在教学成绩方面,我始终坚持国家教育方针,贯彻英语新课程标准的要求,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事,培养学生综合、全面的发展。我工作职责心强,服从领导的分工,进取做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,能构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学精神,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平,并顺利完成教育教学任务。经过上学期和学生的磨合,和共同努力,学生在英语听说读写方面都得到了必须的提高,并且在期末统考,取得了比较不错的成绩,我相信经过以后的努力,和与学生的共同合作,会在今后的日子里,取得更好的成绩的。

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