阳光小学惩戒条例心得体会 中小学惩戒体会(六篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

有关阳光小学惩戒条例心得体会一

2、每天告诉自己一次：我真的很不错。

3、自己选择的路，跪着也要把它走完。

4、善于与人沟通，适度采纳别人意见。

5、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

6、你可以很有个性，但某些时候请收敛。

7、困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。

8、希望是生命的阳光，行动是希望的翅膀。

9、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

10、没有创造的生活不能算生活，只能算活着。

11、对待平凡的工作要用不平凡的态度去面对。

12、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。

13、不要随便说自己没时间，时间都是挤出来的。

14、善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。

15、别向这个世界认输，因为你还有牛逼的梦想。

16、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。

17、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

18、工作中成功秘密在于每天比别人多付出一点。

19、与跟生命有关的人耗着，少与生命无关的事耗。

20、早晨不起，误一天的事，幼时不学，误一生的事。

21、天天晨练不仅为了健身，也为了体现生命的倔强。

22、真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。

23、一个真正热爱工作的人会在工作中感到无比的快乐。

24、大方一点，不会就学大方一点，再不就装大方一点。

25、别带着情绪工作，没有人会可怜你，反而令人生厌。

26、野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。

27、事业上得寸进尺，生活中不论短长，何愁事业无成。

28、什么事情都可以拖一拖，没必要那么着急，事缓则圆。

29、如果一个人说不是钱的问题，十有八九就是钱的问题。

30、一个人没有钱并不一定就穷，但没有梦想那就穷定了。

31、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

32、如果你最近的工作很闲，注意了，这可能是危机的先兆。

33、困难和挫折都不可怕，可怕的是丧失做人的志气和勇气。

34、发泄可以舒缓情绪，但是不可以用伤害自己和他人的方式。

35、所谓天才无非是把别人喝咖啡的时间用在了工作上而已。

36、网开三面，危疑者许以自新；耳达四聪，瑕累者期于录用。

37、今天的你是否能够取得成功，主要是取决于你昨天态度。

38、没有崇高信仰的人就如同一潭死水，永远荡不起壮阔的波澜。

39、发怒一分钟。不仅得不到任何快感，还失去六十秒的幸福。

40、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。

41、记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。

42、带着感恩的心启程，学会爱，爱父母，爱自己，爱朋友，爱他人。

43、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

44、时光残忍就是，她只能带你走向未来，却不能够带你回到过去。

45、存好心，说好话，行好事，结好缘，做好人，人有善念，天必佑之。

46、有同情心，才能利人；有谅解心，才能容人；有忍耐心，才能做人。

47、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。

48、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。

49、大部分人往往对已经失去机遇捶胸顿足，却对眼前机遇熟视无睹。

50、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。

有关阳光小学惩戒条例心得体会二

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的活动精神，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下：

一、活动主题：阳光体育与快乐健康同行

二、认真组织，提高认识。

我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。

组长：

副组长:

组员：

校长为活动第一责任人，负责本项活动日常工作的部署、实施和督导，负责活动资料的整理和收集。从而形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。

三、落实举措，加强监管。

1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼;

2、用好早操和课间操时间，在两操时间各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，我们设计了广播体操、跳绳、长跑、立定跳运等活动，每项活动要求全体班主任和行政领导督促参与，分管教师做好记载。

3、落实眼保健操，我校充分利用眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。

三、精心安排，内容丰富。

为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。

1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。

2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛、跳绳比赛、两人三足跑及体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神，趣味往返跑活动精彩纷呈，活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。

有关阳光小学惩戒条例心得体会三

清晨，伴着初升的朝阳，听着鸟儿的歌鸣，踩着绿茵茵的草坪，飞奔在操场上与足球为乐的阳光少年就是我——大学路小学的贾宇轩。

热爱运动，爱上足球

我是一个爱运动的少年，在上五年级钱，喜欢打羽毛球，兵乓球，篮球，就是没有接触过足球。学校有一个“足球特色学校”的称号，每学期都要组织五六年级的学生进行足球班级联赛。看着足球队员奔跑在赛场上潇洒的身影，灵敏的动作，合作团结的精神，我从内心深处喜欢足球。我想：如果有一天我能在足球场上训练那该多好呀！

到了五年级，期待已久的班级联赛终于到来。我和哥哥早早开始准备，选拔班级的足球队员，利用课余时间在操场上练习。没有接触过足球的我早到校观察足球队学生的脚法，射门，传接球……然后再教给班里的其他队员。在我们班这些足球队员的齐心协力，团结拼搏下，我班获得了第一次年级的足球冠军。常教练看到我和班里的队员有足球方面的潜质，下午就把我们招收到学校的足球队里，我听到这个消息激动的手舞足蹈。从此，我深深的爱上了足球。

爱上足球，持之以恒

进入学校足球队，我听从教练的安排，早上积极到校参加训练，足球的技能是很多的，有：大腿颠球、脚背颠球、头球、脚内外侧倒球、踏球等许多技能。刚开始的时候，这些足球技能看起来简单，但做起来却十分困难，需要刻苦地练习，才能掌握这些足球技能。就说“大腿颠球”这一项足球技能练习吧，刚开始练习的时候，我只能颠一两个，感觉动作非常不协调，总学得球不听使唤，足球好像一只调皮的猴子，在我的腿上上蹿下跳，总是落到地上，有时球还磕到了我的脸上，我总是不停地捡球，一会功夫我已是汗水淋淋，精疲力竭。

我很困惑也很沮丧，我想，我到底到什么时候才能掌握这个足球技能啊？于是请教常老师一边耐心地给我做示范，一边告诉我：“大腿垫球”这个动作是需要两条腿互相协调才能颠得好。观看了老师的动作，我发现球好像有了魔力似的，老师一颠起球，就像铁片贴住了磁石，球在老师的腿上上下跳动，就是不落到地上。

于是，我暗下决心，一定也要练得像老师那样出色。我利用早上、放学训练的时间，刻苦练习足球基本动作，我试着模仿老师的动作，可是一到左腿，总觉得不灵活，足球总是飞出去，动作缺少连贯性。于是我想先练习单腿颠球，等练习熟练再练习左右腿交替进行练习。渐渐地我找到一点规律：最开始颠球颠得不要太高，大腿要尽量放松，腿要尽量抬高，和地面呈九十度。虽然天气很热，但我仍然坚持着，两个……五个……七个……

我一遍遍练习，不停地捡球，不停地颠球，一会功夫衣服都湿透了，汗水几乎蒙蔽了我的眼睛，我仍然坚持着，一个星期后，最后我竟然颠了30个！这真是功夫不负有心人啊！通过练习足球技能，我感受到做什么事都不容易，需要有耐心，要持之以恒。做任何事情，只要你认准了，喜欢他，就要勇往直前，坚持不懈。

努力拼搏，硕果累累

两年的足球训练，足球的基本技能掌握扎实，团队配合默契，射门脚法扎实，俨然一个名副其实的足球人。在我和哥哥的带领下，学校每学期组织的班级联赛，我班均获得年级第一名的好成绩。这是我们努力拼搏的结果，是我们积极向上的体现，是我们集体团结的展示。代表学校参加的足球比赛，取得男子“市长杯”第七名，区男子足球比赛第二名的好成绩。

冲破迷雾，扬帆远航

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，热爱足球的阳光少年贾宇轩，会对足球一直执着的追寻下去。

有关阳光小学惩戒条例心得体会四

漫长人生里，唯有你，接纳我青春年少;唯有你，安慰我暮年时光。唯有你。

我曾认为你是我一个人的，但，时间让我明白：“你是所有人的。”

当我第一次从房屋里走出来，第一眼见到的便是你---阳光。无论春夏秋冬，你都陪我度过;无论我是伤心还是开心，你都不离不弃;无论成功失败，你都用温暖鼓励安慰我。是你，让我活着有了希望。

有人这样问过我：“是谁给了你温暖?是谁给了你幸福?是谁陪你欢笑?又是谁陪你流泪?是谁一直默默地陪着你?”每个人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他们有些许迷惑。我的答案是阳光，我认为亲人纵然会有离去的一天，朋友也有那背弃的一刻。然而阳光则会一直陪你，直到老去死去。

阳光是支撑你活下去的理由：

霍金，一个家喻户晓的人物。他全身近乎瘫痪，唯剩下几根手指可以用，但他从未放弃。他依靠顽强的意志力编写了一本享誉世界的大作。那是一个连健康人都不敢想的事情，可见霍金当时所要面对的困难有多大。有的人全身健全，内心却无比丑陋;有的人身体器官虽然有缺陷，但内心却美丽无比，充满阳光。真是他们用那阳光照亮了通向光明的光明之路。

是你，予我阳光，予我温暖，予我一切。

很多人会在人生道路上左顾右盼而离道，但也有很多人会悬崖勒马的回头。当人们回到自己所属的道路上时，便会抬头远望，轻轻的说一句：“谢谢你，谢谢你用光明带我回来。

阳光的温暖，我就此时拥有。

忍痛不能出声的岁月里，唯有你的陪伴让我欣慰;伤心不能流泪的岁月里，唯有你的安慰让我感动;开心却不能笑的时光里，唯有你的所在让我温暖。

是不是世间的每个人都可以拥有你，你的回答让我意外。你说你只属于我，阳光把自己分成若干份，这若干份再去寻找自己的主人，你说你找到了我。此刻，我觉得我好幸福，可以一直拥有你。

学会分享，世界就多一些美丽;学会分享，我们就会懂得生活是多么美好;学会分享，生活中就会少许多抱怨，多些许欢笑;学会分享，你便会拥有阳光。因为你已经学会给予他人温暖。

现在的我，拥有阳光;现在的我，撒播温暖。

有关阳光小学惩戒条例心得体会五

漫长人生里，唯有你，接纳我青春年少;唯有你，安慰我暮年时光。唯有你。

我曾认为你是我一个人的，但，时间让我明白：“你是所有人的。”

当我第一次从房屋里走出来，第一眼见到的便是你---阳光。无论春夏秋冬，你都陪我度过;无论我是伤心还是开心，你都不离不弃;无论成功失败，你都用温暖鼓励安慰我。是你，让我活着有了希望。

有人这样问过我：“是谁给了你温暖?是谁给了你幸福?是谁陪你欢笑?又是谁陪你流泪?是谁一直默默地陪着你?”每个人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他们有些许迷惑。我的答案是阳光，我认为亲人纵然会有离去的一天，朋友也有那背弃的一刻。然而阳光则会一直陪你，直到老去死去。

阳光是支撑你活下去的理由：

霍金，一个家喻户晓的人物。他全身近乎瘫痪，唯剩下几根手指可以用，但他从未放弃。他依靠顽强的意志力编写了一本享誉世界的大作。那是一个连健康人都不敢想的事情，可见霍金当时所要面对的困难有多大。有的人全身健全，内心却无比丑陋;有的人身体器官虽然有缺陷，但内心却美丽无比，充满阳光。真是他们用那阳光照亮了通向光明的光明之路。

是你，予我阳光，予我温暖，予我一切。

很多人会在人生道路上左顾右盼而离道，但也有很多人会悬崖勒马的回头。当人们回到自己所属的道路上时，便会抬头远望，轻轻的说一句：“谢谢你，谢谢你用光明带我回来。

阳光的温暖，我就此时拥有。

忍痛不能出声的岁月里，唯有你的陪伴让我欣慰;伤心不能流泪的岁月里，唯有你的安慰让我感动;开心却不能笑的时光里，唯有你的所在让我温暖。

是不是世间的每个人都可以拥有你，你的回答让我意外。你说你只属于我，阳光把自己分成若干份，这若干份再去寻找自己的主人，你说你找到了我。此刻，我觉得我好幸福，可以一直拥有你。

学会分享，世界就多一些美丽;学会分享，我们就会懂得生活是多么美好;学会分享，生活中就会少许多抱怨，多些许欢笑;学会分享，你便会拥有阳光。因为你已经学会给予他人温暖。

现在的我，拥有阳光;现在的我，撒播温暖。

有关阳光小学惩戒条例心得体会六

【阳光依旧】

窗外。风，惊醒了树梢;草，惊动了花儿;闹铃，唤起了城南小学的每一位学子。虽是秋天，但灿烂的阳光，依旧。

秋游，终于降临了!

这是一次与往常似乎不同的秋之游。哦，原来我们不经意间站在童年的尾巴上，将小学生涯的秋游划上句号。带着这份独有的感觉，我们上路了。

这是一次异常平凡的游历，但一切却显得弥足珍贵!

清早，我们便来到了风景秀丽、历史悠久的温州江心屿东园。这是一个汇聚人文景观的东园，堪称“诗之岛”。

刚踏上江心屿，眼前出现了一条小瀑布，哗啦啦不紧不慢，倾泻而下。一座小山依靠在瀑布附近;成群的小鲤鱼活蹦乱跳，一转眼钻进水底，便消失得无影无踪。画面很幽静：潺潺的水，一座小山，成群的小鲤鱼，使人不免吟诵一句：一山一水鱼，尽显风光美。

我们一边吟诵，一边脚步已落在江心寺门前。映入眼帘的是南宋诗人王十朋脍炙人口叠字对联：“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮长长长长长长长长消。”描述的就是江心屿四周的潮涨潮落，云集云散的自然景观。

呵，一庙一诗句，恰是“佛之岛，诗之屿”哇!

接着，我们走进了盆景园、革命烈士纪念馆、东塔等处。在革命烈士纪念馆里，发生了几段小插曲。其中有两位烈士的姓名与我们班的同学姓名谐音，同学们就相互打趣。但在革命烈士纪念馆，注定我们的笑声是短暂的。对于革命先烈，我们应当尊敬他们，怀着一种敬意来纪念他们!

走出革命烈士纪念馆，秋游路上趣事不断!笑声重新洒满在江心屿。

秋游江心东园，我们轮渡来回，去沐浴中国源远流长的历史文化之风。我想，到这人文的风景点走一走，总会比热闹的游乐场所让人留恋。

回来的路上，我们的心情似阳光般依旧灿烂!