最新劳动实践创造价值心得体会及收获(优秀11篇)

心得体会是自我反思的一种方式，可以让我们更加深入地了解自己和他人。写心得体会时，我们可以适当运用一些引语或者典故，增加文章的文化内涵和深度。以下是小编为大家整理的一些精心打磨的心得体会范文，希望能给大家带来一些灵感和启示。

劳动实践创造价值心得体会及收获篇一

学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

劳动实践创造价值心得体会及收获篇二

课程名称农事学2级。

课程类别必修课、实践课。

姓名xxxxxxxx。

班级xxxxxxxxxx。

学号xxxxxxxxxx。

任课教师xxxxxxxx。

日期xxxx年xxx月xxx日

山西农业大学农学院。

玉米套种红薯生产年终总结。

摘要：今年，我们开展了农事学2级课程。理论教学两部分。我们继续学习农事学理论知识，主要学习了作物收获与留种技术、小麦栽培和管理技术、和田间数据的处理，掌握了农事生产后期的基础知识。而实践课程中，我们在崔老师的指导下，通过自身实践，切身体会到农事生产的辛苦，同时加深了对课堂理论知识的掌握，在销售过程中更是体会颇多！

我们这一组选择的是创新组，组员共十名。这一学期我们继续农事学生产环节的实践操作，今年主要进行了玉米和红薯的收获和销售，通过这些我们学到了许多实践技能，总结了许多经验，对知识能够深刻掌握。

关键词：农事学；玉米；红薯；套种；生产实践；收获；销售。

一、第一学期工作。

第一学期我们主要做了收获以前的各项工作，为今年的收获销售打下了良好的基础。

（一）播前。

播前主要是对种植方案进行了讨论确定，并对种植区域进行了规划；其次是对土地进行起陇，开沟，覆膜等工作；最后购买了种子，准备播种。

1、方案与计划。

整地是指作物播种或移栽前一系列土地整理的总称，是作物栽培的最基础的环节。

我组在整地方面主要进行了平整土地、起垄、高垄覆膜等作业，通过这些作业使得土壤整洁疏松，有利于播种。

锹盖上土，后再跟俩人将改的土踩实。注意每隔一两米，要往垄上的膜覆土少许，其目的也是为了防止膜的移位，也防止被风吹起。最后，我们组四月二十日购买了玉米种子。根据土地面积，购买甜糯玉米玉米种子10袋，于五月二十七号购买了红薯苗约700株。

（二）作物播种。

我组种植计划为玉米套种红薯，前期播种玉米，待玉米生长一个月后再栽种红薯。

1、玉米种植。

我组的玉米品种选择为白轴白粒，叶片深绿挺直，透光性好。抗倒伏，抗大、小斑病、青枯病、粒腐病的白糯玉米。播种玉米时，我组采用打孔器定点点播。播种前先用打孔器进行打孔，然后再在孔中放入玉米籽粒，再盖土后浇水。打孔的位置在垄沟靠近垄的地方，孔距约为25~30cm，深度约为5cm。

2、红薯种植。

（1）种苗的选择与处理。

我组红薯选用的是种苗栽植，而红薯品种为选择早熟、高产、抗病品种。种苗选择青翠、完整，长势良好，生命力旺盛的种苗做为种植材料。

（2）栽苗。

栽苗时一人先挖坑，挖坑的深度要适中；接着另一人负责浇水，在挖好的坑内倒入适量的水，使水能在坑内造成淤积；最后，待水完全渗入土中后由剩下的一个人负责放苗，放苗时要注意妙根方向要与垄的方向平行，并且所有妙根朝向要一致，同时要使红薯露出地面的部分尽量少点，而埋入地下的多些，因为红薯埋入地下的节都有可能结薯，这样既可防止苗被大风吹折，也可提高产量。

（三）作物田间管理。

作物田间管理是指作物播种或移栽后至收获前所采取的一系列田间技术措施的总称。其中包括间苗、定苗、补苗、镇压、中耕、培土、整枝、蹲苗、施肥、灌溉、除草以及防治病、虫、草害和抵御各种自然灾害等。田间管理的目的在于充分地利用外界环境中对作物生长发育有利的因素，避免不利因素，协调植株营养生长和生殖生长的关系，保证合理的群体密度等，以促进植株正常生长发育和适期成熟，提高产量、改进品质和降低成本。

1、前期（玉米种植后）。

前期相应的田间管理都是针对玉米进行的。其间，我组进行了间苗、移苗、补苗、中耕除草、灌溉、防治病虫害的管理。

间苗又称疏苗。为保证足够的出苗率，播种量都大大超过留苗量，造成幼苗拥挤。所以为保证幼苗有足够的生长空间和营养面积，应及时疏苗。

移苗是为补苗做铺垫。由于出苗率不会是百分之百，所以要对缺苗处进行补苗。移苗时要注意连根带土一起移植，并及时覆土浇水。

补苗是为了提高整体出苗率。补苗的方法与播种时一样，补好后应做好后期管理。因为今年天气比较干旱，所以，玉米的初始出苗率并不高，只有80%~85%，经过补苗后，出苗率达到了90%以上。

物出苗后及时进行了多次除草，并将除下的杂草移出了田间，防止其二次生长，保证了作物健康生长。

灌溉可以给作物补充水分。我组在前期的灌溉以漫灌为主，给玉米的生长地提供了充足的水分。防治病虫害的方面，由于今年玉米长势良好，害虫害较轻，所以我组没有喷施农药。

经过前期的管理，玉米绝大部分长势良好，最高的达到了45cm以上，后来补种的苗，大概7~8cm。

2、中期。

在耕作中期，我们栽种种了红薯。此时，田间管理就得同时针对玉米和红薯。红薯苗成活率率很理想，在95%以上，无须间苗补苗。我们主要的管理就是灌溉与除草，以及为玉米去除分蘖。随后又对作物进行了追肥。

由于红薯是耐旱作物，水量过大不利于红薯扎根，所以此间段的灌溉以人工定点灌溉为主，既保证了水量充足，也使水量不至于影响红薯生长。这时还会有玉米长出分蘖，须人工去除。最好选择早晚进行，不要在高温的中午进行，追肥主要是为了供应作物后期对养分的大量需要，而且可以补充基肥的不足，保证丰收。追肥时，一个人在前面定点施撒肥料，注意不要将肥料直接撒于作物根上；另一个人在后面拿小锄头进行覆土，以减少肥料的挥发散失，增加肥料的利用率，同时还能除去少量在草。追完肥后，还要定期入田查看，拔除杂草，并适时浇水，保证植株在后期继续拥有一个良好的生长环境。

经过中期管理后，玉米与红薯长势更加良好，有望丰收。

二、第二学期内容。

第二学期学期我们主要内容是完成玉米和红薯栽培的后期管理，包括收获、销售、总结等等。

（一）后期田间管理。

玉米与七月底收获，以此时为时间分界点可将后期田间管理分为两各阶段，前一阶段主要针对玉米，后一阶段主要针对红薯。这个时期的主要目的是保证玉米和红薯的丰收。

1、玉米收获前。

该阶段玉米已经到了收获期，所以我们的主要工作是观察看护玉米，发现有部分玉米有病害，需及时处理，以防影响其他玉米收获品质；同时由于前期补苗较多，所以玉米成熟时间相差较晚，所以要及时收获已熟的，留下未熟的继续生长。此时虽然玉米即将成熟，但田间杂草有较多，随意，这个阶段还要对田间杂草进行拔除。经该阶段管理，玉米各个单株成熟期相差时间较长，有些植株甚至难以按时收获，再加上与红薯套种，今年红薯将有所减产，同时收获时间跨度较大。

2、玉米收获后玉米收获后的第一要务是清除玉米秸秆，保证红薯生长空间。随后待红薯长到一定程度就要经常对红薯进行翻秧去藤，由于今年对实验田进行了多次灌溉水分充足，茎节处有次生根生成，次生根能大量吸收养分和水分，使营养生长旺盛，藤蔓徒长，而抑制了生殖生长，薯块生长慢。所以我们对红薯进行了多次翻秧去藤，以保证高产。

对红薯翻秧要注意一些问题：(1)水分充足的情况，茎节处有次生根生成，次生根能大量吸收养分和水分，使营养生长旺盛，藤蔓徒长，而抑制了生殖生长，薯块生长慢。同时，次生根也会长出小薯块，造成养分不足，出现“大家都吃不饱”的现象，从而造成红薯产量低。在这种情况下，红薯藤蔓就要经常翻动，控制次生根的生成，抑制徒长，从而为生殖生长提供更多的养分，使薯块快速生长。(2)但是干旱缺水的情况，要少翻动或不翻动红薯藤蔓，让茎节处的次生根生成，为植株的生长提供更多水分和养分，有利于植株生长和生存。否则，就不利于植株的生长和生存，红薯就会减产。

在该阶段，红薯长势良好，田间鲜有杂草，所以不必进行除草。

（二）收获与销售。

收获是对一年农事学实践的最大检验，今年我组玉米虽然有所减产，但因为种植时套种了红薯，所以对玉米的减产有所弥补。总体来看今年收获丰富。

1、玉米。

玉米的成熟需经历乳熟期、蜡熟期、完熟期三个阶段。因玉米与其它作物不同，籽粒着生在果穗上，成熟后不易脱落，可以在植株上完成后熟。因此，完熟期是玉米的最佳收获期。但我组玉米为早熟糯玉米到完熟期品质下降，所以我组玉米在七月下旬到八月上旬收获完毕。同时将玉米运到太谷县城及北院家属区销售，此时正时糯玉米上市季节，有所竞争，但我组玉米销售还是比较良好销售额共计366.1元。

2、红薯。

红薯收获一般在霜降前后，秋冬为收获旺季。今年玉米我组与十月十四日开始收获。为解决存放问题，我组采用随挖随卖的方法，当天挖当天卖，至十月二十三号销售完毕，共计销售402.6元。

由于我组红薯收获时正值红薯上市，大多居民都已买上红薯储藏，而且由于缺乏挖掘经验，导致红薯品质较差，所以红薯单价较，好在红薯产量较高。

三、心得体会。

农事学是一门实践性很强的学科，我们只有运用书本上的理论知识，在田间实践体验，才能提高我们的实践能力，增加实践经验，才能深化我们对理论知识的消化与理解。在这两个学期的学习过程中我们不仅学到大量的农事耕作知识，并且在这一年时间里我们完成了这次农事耕作实践，在实践中，我们学到了远比书本上多得多的知识和道理，也对农学乃至农业有了更加深刻的认识。

虽然我们一组十个人只有三分土地，但要想种好这小小一块地也必须我们齐心协力。在收获后而定销售过程中我们更加体会到了生活的苦乐酸甜和社会的无奈，当然也有温馨快乐。俗话说：有付出的苦与累，才有收获的喜与乐。虽然收获远没有预期的那么好，但这样的体验对我们来说是宝贵的，是值得我们珍惜的。我们收获了友谊，懂得什么叫做团结，明白了没有什么事是一帆风顺，学会了面对困难„„。

十个人种三分地却也是如此辛苦，使我不得不对农民有了新认识，他们才是伟大的，这让我更加有感于我国农业的落后，更迫切的希望我国农业能发展起来，也更加坚定了我要学农兴农的信念。

参考文献。

[5]郭祥鹏。红薯套种玉米高产栽培技术[j]。现代农业科技，2007年06期。

附录：我组农事月历附录：

我组农事月历。

劳动实践创造价值心得体会及收获篇三

甲方(用人单位)：乙方(劳动者)：

法定代表人(主要负责人)：身份证号码：

户籍地址：

通讯地址：

联系电话：联系电话：

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和国家及省的有关规定，甲乙双方按照合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则订立本合同。

一、劳动合同期限。

(一)合同期。

双方同意按以下第种方式确定本合同期限：

1.固定期限：从年月日起至年月日止。

2.无固定期限：从年月日起至法定终止条件出现时止。

3.以完成一定工作任务为期限：从起至。

工作任务完成时止。该工作任务完成的标志为。

(二)试用期。

双方同意按以下第种方式确定试用期(试用期包含在合同期内)：

1.无试用期。

2.试用期从年月日起至年月日止。

(劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限在一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。)。

二、工作内容和工作地点。

(一)乙方的工作部门为，

岗位(管理技术岗位或生产操作岗位)为，

职务(或工种)为。

(二)乙方的工作任务或职责是。

(三)乙方的工作地点为。

(四)甲方在合同期内因生产经营需要或其他原因调整乙方的工作岗位，或派乙方到本合同约定以外的地点、单位工作的，应协商一致并按变更本合同办理，双方签章确认的协议书作为本合同的附件。

三、工作时间和休息休假。

(一)甲、乙双方同意按以下第种方式确定乙方的工作时间：

1.标准工时工作制，即每日工作小时，每周工作天，每周至少休息一天。

2.不定时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行不定时工作制。

3.综合计算工时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行以为周期，总工时小时的综合计算工时工作制。

(二)甲方因生产(工作)需要，经与工会和乙方协商后可以延长工作时间。除《劳动法》第四十二条规定的情形外，一般每日不得超过一小时，因特殊原因最长每日不得超过三小时，每月不得超过三十六小时。

(三)甲方按规定给予乙方享受法定休假日、年休假、婚假、丧假、探亲假、产假、看护假等带薪假期，并应按本合同约定的工资标准支付工资。

四、劳动报酬。

(一)乙方正常工作时间的工资按下列第种形式执行，并不得低于当地最低工资标准。

1.计时工资：

(1)乙方正常工作时间工资按执行，初始工资额为元/月或元/时；

2.计件工资：

(1)计件单价;。

3.其他形式(如实行年薪制或者按考核周期支付工资)：

4.甲方根据本单位的生产经营状况、物价水平和政府颁布的工资增长指导线等情况，依法确定本单位的工资分配制度。经甲乙双方协商或者以集体协商的形式，依法确定工资正常增长的具体办法和幅度。

(二)乙方的绩效薪酬或奖金的计发办法为：

(三)乙方的津贴、补贴的发放标准和办法为：

(四)工资必须以货币形式支付，不得以实物及有价证券替代货币支付。

(五)甲方每月日发放(当月/上月)工资。如遇法定休假日或休息日，则提前到最近的工作日支付。

(六)甲方依法安排乙方延长工作时间或者在休息日、法定休假日加班的，应按《劳动法》、《广东省工资支付条例》的规定支付加班工资，但乙方休息日加班被安排补休的除外。

五、社会保险和福利待遇。

(一)合同期内，甲方应按国家、省和本地区的有关规定，依法为乙方办理参加养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险的手续，按规定的缴费基数和缴费比例缴纳应由甲方承担的社会保险费，并按规定从乙方的工资中代为扣缴应由个人承担的社会保险费。甲方应将为乙方办理参加社会保险手续和扣缴社会保险费的情况如实告知乙方。

(二)乙方患病或非因工负伤，甲方应按国家和地方的规定给予医疗期和医疗待遇，按医疗保险及其他相关规定报销医疗费用，并在规定的医疗期内支付病假工资或疾病救济费，数额为元/月(不低于当地最低工资标准的80%)。

六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护。

(一)甲方按国家和省有关劳动保护规定提供符合国家劳动卫生标准的劳动作业场所，切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。如乙方工作过程中可能产生职业病危害，甲方应如实告知乙方，并按《职业病防治法》的规定保护乙方的健康及其相关权益。

(二)甲方根据乙方从事的工作岗位，按国家有关规定，发给乙方必要的劳动保护用品，并按劳动保护规定每(年/季/月)免费安排乙方进行体检。

(三)甲方按照国家、省和当地的有关规定，做好女职工的劳动保护和保健工作。

(四)乙方有权拒绝甲方的违章指挥、强令冒险作业，对甲方及其管理人员漠视乙方生命安全和身体健康的行为，有权对甲方提出批评并向有关部门检举、控告。

(五)乙方患职业病、因工负伤或者因工死亡的，甲方应按《工伤保险条例》的规定办理。

七、合同的变更。

(一)任何一方要求变更本合同的有关内容，都应以书面形式通知对方。

(二)甲方变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项，不影响本合同的履行。

(三)甲方发生合并或者分立等情况，本合同继续有效，由承继甲方权利和义务的单位继续履行。

(四)甲乙双方经协商一致，可以变更本合同，并办理书面变更手续。变更后的劳动合同文本由甲乙双方各执一份。

八、合同的解除和终止。

(一)解除。

1.经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。其中由甲方提出解除本合同的，应按规定支付经济补偿。

2.有下列情形之一的，甲方可以解除本合同：

(1)乙方在试用期内被证明不符合录用条件的；

(2)乙方严重违反甲方规章制度的；

(3)乙方严重失职，营私舞弊，对甲方造成重大损害的；

(6)乙方被依法追究刑事责任的；

(8)乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；

甲方按照第(7)、(8)、(9)项规定解除本合同的，需提前三十日书面通知乙方(或者额外支付乙方一个月工资)，并按规定向乙方支付经济补偿，其中按第(7)项解除本合同并符合有关规定的还需支付乙方医疗补助费。

3.有下列情形之一，甲方在履行规定程序后，可以裁减人员，并按规定支付经济补偿：

(1)甲方依照企业破产法规定进行重整的；

(2)甲方生产经营发生严重困难的；

(3)甲方转产、重大技术革新或者经营方式调整的；

(4)其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化，致使本合同无法履行的。

4.乙方解除本合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方；在试用期内的，提前三日通知甲方。

有下列情形之一的，乙方可以解除本合同，甲方应按规定支付经济补偿：

(1)甲方未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；

(2)甲方未及时足额支付劳动报酬的；

(3)甲方未依法为乙方缴纳社会保险费的；

(4)甲方的规章制度违反法律、法规的规定，损害乙方权益的；

(6)甲方免除自己的法定责任、排除乙方权利，致使本合同无效的；

(7)甲方违反法律、行政法规强制性规定，致使本合同无效的；

(9)法律、行政法规规定乙方可以解除劳动合同的其他情形。

甲方有上述第(8)项情形的，乙方可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。

5.有下列情形之一的，甲方不得依据《劳动合同法》第四十条、第四十一条的规定解除本合同：

(2)乙方在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的；

(3)乙方患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的；

(4)女职工在孕期、产期、哺乳期的；

(5)乙方在本单位连续工作满十五年，且距法定退休年龄不足五年的；

(6)法律、行政法规规定的其他情形。

(二)终止。

1.本合同期满或法定终止条件出现，本合同即行终止。

2.本合同因下列情形之一终止的，甲方应当按规定向乙方支付经济补偿：

(2)甲方被依法宣告破产的；

(3)甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的；

(4)法律、行政法规规定的其他情形。

3.乙方有第八条第(一)项第5点情形之一，合同期满的，甲方应当续延乙方合同期至相应的情形消失时终止。但乙方在甲方患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的劳动合同的终止，按照国家和省有关工伤保险的规定执行。

(三)甲方违法解除或者终止本合同，乙方要求继续履行本合同的，甲方应当继续履行；乙方不要求继续履行本合同或者本合同不能继续履行的，甲方应按规定的经济补偿标准的二倍支付乙方赔偿金。

(四)合同解除或者终止的手续。

甲方应当在解除或者终止本合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。

九、调解与仲裁。

双方履行本合同如发生争议，可先协商解决；不愿协商或协商不成的，可以向甲方劳动争议调解机构申请调解；调解无效的，可在法定仲裁时效内向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁；也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的，可在法定期限内向人民法院提起诉讼。

十、服务期与竞业限制。

(一)如甲方为乙方提供专项培训费用，对其进行专业技术培训，双方作如下约定：

(乙方违反服务期约定的，应当按照约定向甲方支付违约金违约金数额不得超过甲方提供的培训费用，并不得超过服务期尚未履行部分应分摊的培训费用)。

(二)如乙方掌握甲方的商业秘密和与知识产权相关的保密事项，双方作如下约定：

(乙方负有保密义务的，甲方可与其约定竞业限制，并约定在解除或者终止本合同后，在竞业限制期限内按月给予乙方经济补偿乙方违反竞业限制约定的，应当按照约定向甲方支付违约金竞业限制的人员仅限于甲方的高级管理人员、高级技术人员和其他负有保密义务的人员解除或者终止本合同后的竞业限制期限不得超过二年)。

十一、其他。

(一)本合同未尽事宜，按国家和地方有关政策规定办理。在合同期内，如本合同条款与国家、省有关劳动管理新规定相抵触的，按新规定执行。

(二)下列文件规定为本合同附件，与本合同具有同等效力：

1.

2.

3.

4.

5.

(三)双方约定(内容不得违反法律法规及相关规定，可另加双方签名或盖章的附页)：

甲方：(盖章)乙方：(签名或盖章)。

法定代表人：

(或委托代理人)。

年月日年月日。

劳动实践创造价值心得体会及收获篇四

甲方（需方）：定远县鸿翔米业有限公司联系电话：4977666乙方（供方）：联系电话：

为了振兴“三农”经济，有计划地发展水稻生产基地，保证甲乙双方的经济利益，明确法律责任，依据《中华人民共和国农副产品购销合同条例》的有关规定，经甲乙双方平等协商，签定年水稻生产订单合同，条款如下：

一、乙方种植面积亩，预计产品回收量公斤/亩。

二、产品回收质量标准：纯度为无人为品种混杂；净度98%（无土块、碎石粒、稻秆等杂质）以上；不成熟粒及病粒在2%以下；水分在14%以下。

三、价格：达到上述产品回收质量标准，按国家保护价格每斤上涨2分钱收购，（收购期间当地市场价低于保护价时，甲方按保护价收购；反之，高于保护价时，收购价随行就市）。达不到上述产品回收质量标准时，以质定价或乙方自行销售。

四、违约责任：

（一）甲方责任：产品达到上述产品回收质量标准，甲方必须按合同约定回收产品，否则，甲方按合同约定赔偿乙方市场加价部分经济损失。

时，责任由乙方自负；达到标准，乙方不按时交产品，其后果由乙方负责，赔偿甲方收购价与乙方最高售价的差价损失。

五、其它：甲乙双方在履行合同中发生未尽事宜时，首先通过协商解决，协商不成，任何一方可在合同签订所在地人民法院起诉。本合同一式二份，甲乙双方各一份，自甲乙双方签名盖章后生效至履行完毕止。

劳动实践创造价值心得体会及收获篇五

劳动实践是人们为了满足自身生活需求而进行的一种有目的的活动，它不仅是一种实实在在的劳动行为，更是一种能够创造价值的精神追求。在劳动实践中，我深深体会到了劳动的乐趣和价值，并从中得到了一些心得体会。

首先，劳动实践是一种创造价值的过程。无论是体力劳动还是脑力劳动，劳动者都通过自己的努力和创造为社会增添了价值。比如，在我参与的一次社区义务清洁活动中，我们清理了街道上的垃圾，整理了花坛里的花草，美化了社区环境。虽然这一过程并不轻松，但当看到社区焕然一新的景象时，我感到了前所未有的满足感和成就感。这让我深刻认识到，劳动实践本身就是一种创造价值的过程，而这种价值不仅仅体现在物质方面，更体现在对社会和他人的贡献上。

其次，劳动实践可以锻炼自身的能力和素质。在劳动中，我学会了如何与他人合作，如何调动团队的力量共同完成任务。在一次农田里的收割工作中，我和其他志愿者一起分工合作，互相帮助，共同完成了收获的任务。通过这次经历，不仅加深了我对团队协作的认识，更使我意识到了个人与集体的力量。同时，劳动实践也让我体验了一些平时不太接触到的岗位和技能。比如，在一次社会实践活动中，我们去一个自动化工厂参观，了解到了机器人技术的应用和操作过程。这让我深刻认识到，劳动实践可以帮助我们开拓眼界，丰富知识，提升技术能力，从而更好地适应社会发展的需要。

再次，劳动实践培养了我对劳动的尊重和珍惜。通过亲身参与劳动实践，我深刻感受到了劳动的辛苦与重要性。比如，在一次农田里的耕作中，我亲自上阵，挥汗如雨，体验到了农民的辛苦。这让我更加尊重他们的劳动成果，珍惜他们的付出。同时，我也明白了要珍惜自己的劳动机会和劳动成果。不管是家庭劳动、学校劳动还是社会劳动，每一次劳动都是一次艰辛的奋斗，都需要我们认真对待和珍惜。只有珍惜劳动，才能更好地体会到劳动的价值和意义。

最后，劳动实践激发了我对未来的追求和奋斗。劳动实践不仅使我对现实的社会问题和需求有了更深入的了解，也让我明白了努力奋斗的重要性。通过学习和实践，我意识到只有通过不断学习和努力，才能在社会中取得成功和进步。比如，在一次社区志愿者活动中，我看到了一位老人经过多年的努力和坚持，最终实现了自己的小康梦想。这让我深受鼓舞，坚定了我追求自己理想的决心和信心。劳动实践激发了我对未来的追求和奋斗，让我明白只有付出努力才能实现自己的人生价值和梦想。

综上所述，劳动实践创造了价值，锻炼了能力，培养了态度，激发了追求。这一切都让我深刻认识到，劳动实践是一种有意义且值得坚持和推崇的活动。无论是个人还是整个社会，都需要重视劳动实践的重要性，发扬劳动精神，为创造更美好的生活而努力。我相信，劳动实践不仅可以让我们在创造价值的同时得到满足和成就，也能为社会的发展和进步做出应有的贡献。

劳动实践创造价值心得体会及收获篇六

监狱中的劳动不仅仅是为了惩罚犯罪者，更是为了让他们对社会做出贡献，同时也是他们赎罪、重获自由的途径。这里有很多不同类型的工作，但是无论从事何种工作都要创造出价值。在这篇文章中，我将给您分享我在监狱劳动中所学到的一些心得体会。

第二段：强调团队合作的重要性。

在监狱劳动中，成功与否往往取决于团队的合作与配合。在我的工作地点，我们必须要按照每天的计划完成指定的任务，如清洁监房、搬运重物和种植蔬菜等。我们每个人都拥有不同的技能和经验，而我们能够顺利地完成每天的任务是因为我们不断地协作与沟通。我们一起学习、一起努力、一起成长，这也使我们看到了自己在团队工作中的价值和重要性。

第三段：思考问题与找到解决办法。

在监狱劳动中，出现问题是很常见的。例如，设备故障、物资短缺和工作繁忙等。然而，这并不是说我们就要在这些问题中束手无策，相反，要积极思考问题并尝试找到解决方案。例如，当我们的清洁设备坏了，我们就会自己组织维修，并学习如何更好地使用和保护它。在寻找解决方案的过程中，我们也发现了自己的潜力和能力。

第四段：体会到价值创造。

在监狱劳动中，我们通常不会直接受到报酬，但我们的劳动最终会为社会创造价值。例如，我们种植的蔬菜可以供应给监狱内的人员食用，我们清洁的监房可以提供一个更清洁、更安全的居住环境，我们的工作可以为社会做出贡献。这让我们认识到，劳动不仅仅是换取金钱，更是为了创造价值、为社会做出贡献并得到自我价值的实现。

第五段：总结。

在监狱劳动中，我们不仅仅是为了惩罚犯罪者，更是为了让他们在罚中有所改、创造价值、赎罪、重获自由。我们学习了在团队中协作、以积极的态度应对问题、体会到价值创造的过程中所获得的成长。所有这些经验将会对我们今后的生活产生积极的影响，并让我们成为更好的人。

劳动实践创造价值心得体会及收获篇七

监狱劳动的价值一直备受关注。在监狱内，囚犯通过劳动获取技能，为社会做出贡献。监狱劳动不仅能够给囚犯们带来收获，更能够创造价值，为社会减做贡献。在这篇文章中，我将分享我的监狱劳动创造价值的心得体会。

第二段：监狱劳动的意义。

监狱劳动是一种构建囚犯知识、技能和职业道德的教育手段。通过劳动，囚犯们可以学习知识、技能，培养职业道德，进而提高其在社会上的受用能力，帮助他们更好地回归社会。此外，监狱劳动可以为国家建设做出贡献，劳动中通过对产品的质量或技术的提升，从而创造价值，给社会减轻了负担。

在监狱劳动的过程中，囚犯们能够得到具有实际意义的教育和培训，不仅可以学到新技能，也可以通过与他人合作、与社会共处的经历，提升个人能力。同时，监狱中的劳动也能够创造经济价值。例如，在许多监狱内，囚犯会制作各种各样的手工艺品或劳动密集型制造业产品，通过销售这些产品，监狱不仅可以创造收入，也能够减轻社会负担。

第四段：对于囚犯的重大意义。

监狱劳动对于囚犯的挽回是至关重要的。通过学习新技能，他们可以更好地备战回归社会。此外，工作本身及其转化的技能也可以提高囚犯们的自尊、自信心和满足感。这种积极的体验对于囚犯们将来改善生活和矫正行为具有深远的影响。

第五段：总结。

通过监狱劳动创造价值，囚犯们能够获取新的技能和经验，提高他们的职业技能，通过劳动创造绩效，为社会做出贡献，同时也为他们的自我价值寻求认可。监狱劳动是一种有利于囚犯复员和社会安全的教育方式。诚挚期望将来能够有更多的囚犯通过监狱劳动回归社会，成为对社会有益的一员。

劳动实践创造价值心得体会及收获篇八

劳动实践是一种人类活动，通过劳动实践可以创造各种各样的价值。在我参与劳动实践的过程中，我深刻体会到了劳动实践对于个人成长和社会发展的重要性。通过劳动实践，我不仅能够提升自己的能力与素质，还能为社会创造价值。下面我将从个人成长与发展、劳动实践的意义、劳动实践中的成果、劳动实践带来的挑战和劳动实践对于未来的影响等方面，简要总结和体会劳动实践创造价值。

首先，劳动实践对于个人成长与发展有着重要意义。通过参与各种形式的劳动实践，我学会了如何与他人合作和沟通，培养了解决问题和应对挑战的能力。在劳动实践中，我不仅能够学到书本上没有的知识，还能够增加各种实用的技能。例如，我参与了社区义工活动，通过与老人们的交流，我不仅了解到了他们的困难和需求，还学到了如何与他们进行有效的交流。这些都是书本上无法学到的宝贵经验，对于我个人的成长和发展都起到了重要的推动作用。

其次，劳动实践对于社会发展有着不可忽视的意义。劳动实践不仅可以创造物质价值，还能够提升社会的整体素质和文明程度。通过劳动实践，我们可以切身体会到劳动的辛苦和成果，培养了对劳动的尊重和珍惜的态度。同时，劳动实践还可以培养社会责任感和公民意识，让我们深刻认识到自己应该为社会作出贡献的重要性和义务。只有通过劳动实践，我们才能真正意识到自己是社会的一员，只有通过劳动实践，我们才能真正实现自己的人生价值。

再次，劳动实践中的成果是可观的。劳动实践不仅可以创造物质价值，还可以培养我们的实际动手能力和解决问题的能力。通过劳动实践，我有机会参与到社区改造的项目中，亲身体会到了一个社区由不太美好到面貌焕然一新的变化。这个变化不仅给社区带来了新的活力和发展机遇，也让我在实践中学到了很多有关规划、协调和执行的经验。这些成果不仅可以在劳动实践的过程中得到体现，同时也会在我们的日常生活中得到延伸和运用。

然而，劳动实践并非没有挑战。在劳动实践中，我们可能会遭遇到各种困难和挫折。例如，我曾参与到一项环境保护的志愿活动中，面对着恶劣的天气和艰苦的工作条件，我感到非常疲惫和困惑。但是，正是这些困难和挑战，让我更加坚定了自己的决心和信心，让我明白了劳动实践中的困难和挑战是可以战胜的。通过克服困难和挑战，我不仅获得了成长和进步，也提升了自己的能力和素质。

最后，劳动实践对未来的影响将是深远的。通过劳动实践，我们不仅积累了宝贵的经验和技能，还培养了正确的价值观和态度。这些都将对我们的未来产生积极的影响。无论是在工作中还是在个人发展中，劳动实践都会成为我们的宝贵财富对我们的进一步的学习和发展产生积极的影响。劳动实践使我们懂得了价值和奉献，并且为我们的未来成功奠定了坚实的基础。

总而言之，劳动实践是一种创造价值的过程。通过劳动实践，我们不仅能够实现个人的成长和发展，还能够为社会创造各种各样的价值。劳动实践不仅能够提升我们的能力和素质，还能够培养社会责任感和公民意识。在劳动实践中，我们可能会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们坚持努力，克服困难和挑战，我们一定能够取得成功并为未来的发展打下坚实的基础。劳动实践是一个循环的过程，它需要我们不断的学习和实践，才能真正创造出有价值的东西。

劳动实践创造价值心得体会及收获篇九

劳动是一种能创造价值的人类活动，而在监狱内，监狱劳动则是对罪犯进行矫正的一项重要措施。作为一名矫正对象，我在劳动中得到了很多的锻炼和体验，也认识到了劳动的重要性和价值。本文将从我的亲身经历出发，分享监狱劳动创造价值的心得体会。

第二段：劳动给予我学习和成长的机会。

在监狱内，我有幸能够参与到了工业生产队的劳动中。这对于我来说是很大的机会，因为我之前并没有接触过这方面的工作。通过与工友的交流和学习，我渐渐地熟悉了生产流程和工艺，也获取了一些生产技能。劳动不断地让我学习和成长。

第三段：劳动增强了我对时间和效率的认识。

在劳动中，时间就是效率。如果你不能按时完成任务，这不仅会影响整个生产计划，也会对监狱里的秩序造成影响。因此，我学会了妥善安排时间，并通过不懈地努力提高劳动技能，提升产能效率。

第四段：劳动教会我坚韧和意志力。

劳动不仅需要体力，更需要意志力。在劳动中，有时会遭遇各种困难和挫折，需要不断地克服。例如，操作设备时需要十分小心且耐心，谨防出现安全事故；或是需要完成复杂的装配任务时，需要熟练掌握各个零件的搭配。通过这些挑战，我感觉到自己意志力的增强和坚韧的品质。

第五段：劳动让我认识到自己的价值和意义。

通过在监狱内的劳动，我对自己的价值有了更深刻的认识。虽然身处困境，但我依然在这个社会中投入了自己的劳动，为社会创造更多的价值。同时，在劳动过程中，我感到自己不再被监狱所限定，而是有了自己的存在和意义。这使我对自己和未来都有了更多的信心和希望。

结尾段：总结。

在监狱内完成劳动任务，不仅是对社会的回馈，更是一个人成长与价值的体现。“劳动创造价值”，这句话在我心中留下了深刻的烙印，也结合着我的劳动体验，使我对劳动有了更深入的理解和认识。我相信，在未来的生活中，这些体会和经验都会给予我更多的启示和帮助。

劳动实践创造价值心得体会及收获篇十

劳动实践是我们学习生活中不可或缺的一部分，通过劳动可以锻炼我们的意志力、动手能力和团队合作能力。劳动实践不仅培养了我们的实际操作能力，更重要的是让我们深刻领悟到劳动的价值。通过劳动实践，我深有体会，劳动不仅能创造物质价值，还能培养我们的品德修养和社会责任感。

第二段：实践中的成果。

在劳动实践过程中，我一直坚信劳动创造价值的理念，并不断努力工作。在一次社区清洁活动中，我积极参与垃圾清理、花坛修剪等工作，虽然只是一些微不足道的小事，但通过自己的劳动，终于让社区焕发了崭新的面貌。我感到非常自豪和满足，深刻体会到劳动的实际效果。

第三段：劳动对品德修养的影响。

劳动实践不仅能够创造物质价值，更重要的是对个人品德修养产生重大影响。通过劳动实践，我深刻理解到劳动的辛苦与付出，从而培养了我的勤奋工作和坚持不懈的精神。在实践中，我学会了尊重他人的劳动成果，珍惜自己的付出，并时刻保持谦虚和感恩之心。劳动实践让我懂得了分享和帮助他人的重要性，使我更加热爱劳动，更加热爱生活。

第四段：劳动对社会责任感的培养。

劳动实践不仅是个人发展的路径，更是培养社会责任感的重要途径。通过劳动，我深刻理解到作为一个社会的一员，我们每个人都应该为社会做出贡献。在一次义务劳动中，我参与了志愿者服务，并献血救助他人。这个过程让我深刻感受到了劳动对社会的影响力，激发了我对社会责任的更深思考。我决心将劳动实践中培养的责任感贯彻到自己的生活中，积极参与社会公益活动，为社会进步贡献自己的力量。

第五段：劳动实践对未来的指引。

劳动实践不仅在当下对学习和生活有积极的影响，更为我们未来的发展指引了方向。在劳动实践中，我逐渐找到了自己的兴趣和潜力所在，并且激发了对某个领域的进一步深入研究和学习的热情。通过劳动实践，我认识到只有通过不断努力和实践，才能最终实现自己的梦想。因此，在未来的学习和发展中，我将继续努力工作和劳动实践，不断提高自己的能力，为自己的未来奠定坚实基础。

总结：

通过劳动实践，我不仅切身体会到了劳动的实际效果，更重要的是培养了我热爱劳动、尊重劳动、勤奋工作的品质，同时也激发了我对社会责任的思考和行动。劳动实践不仅对个人的成长和发展有着积极的影响，更为我们未来的发展奠定了坚实的基础。因此，我将始终保持劳动创造价值的理念，努力工作，并将劳动实践中培养的品德修养和社会责任感贯彻到自己未来的生活中，不断追求个人的进步和社会的进步。

劳动实践创造价值心得体会及收获篇十一

我们早上起床收拾行囊，来到了xx水库。它位于海河流域浊漳河支流露水河上，地处林州市石板岩乡。该水库主要建筑物有拦河坝，泄洪道，输水洞，电站等，是一座以防洪，灌溉为主，综合利用的中型水利枢纽。此时该水库正处于枯水期，水库里的水很少，我们看到了水库里有垃圾，于是我们华北水利水电大学电力学院红旗渠实践队并组织起来，把水库外围的垃圾捡起来，送到了指定的'垃圾存放处。保护水资源，从小事做起，爱护水资源，从我做起！

饱经吃水之苦的林县人为了解决子孙后代的生存问题大兴水利其中就有我们这次红旗渠实践队的实践地之一的南谷洞水库，南谷洞水库给了我们实践队成员极大的震撼，我们因此发出这样的节约用水的倡议为了我们，也为了整个大自然，一起行动起来，走入节水的行列吧！平时，我们的洗澡水、洗漱用水等可以收集起来冲马桶、浇花；水龙头不用时要随手关掉；尽量不要玩水；看到水龙头在滴水，随手关紧……大家可以设想一下如果全国13亿人每人节省一滴水，那就有约6500升水，那如果节省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢？来吧，一起节约水资源、保护水资源，从个人做起，从身边小事做起，让地球变得更美丽。我们青年学生作为共产主义事业的接班人不更应该具备这样的素质，我们要起到表率的作用，保护坏境，节约用水，从我做起。

实践让我们更加了解上一辈人在修建红旗渠的艰辛与遇到的困难，让我们在面对对生活和学习中的困难时能够把这种精神运用上去。为了十三五和共建美丽河南，我们应该把这种精神继续传承下去。保护环境，从我做起。