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如何开好开学会议心得体会和方法 开学前会议心得体会(4篇)

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如何开好开学会议心得体会和方法 开学前会议心得体会(4篇)
2023-01-05 11:16:29    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

最新如何开好开学会议心得体会和方法一

在工作实践中,发现硕士研究生的开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛,提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。如有的学生提出的论文题目:“新型中性镍催化剂的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此选题有意义,有创新,作者的研究思也比较正确,但论文选题范围太大,研究内容对于一个硕士生来说明显偏多,无法按时完成。因此应重新确定研究内容,注重项目的可操作性。

那么如何选择研究问题呢?这里要强调的是通过理论思维来发现研究问题。

理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话。只有通过对话,理论才能够发展。硕博论文要想创造新理论很难,多数是在既有理论的基础上加以发展。其次,选择问题是一个“剥皮”的过程,理论问题总是深深地隐藏在复杂的现实背后,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。这就需要我们不断锻炼和提高自己的理论思维能力,需要在日常的学习中,不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究问题,运用了哪些理论工具和方法,通过学习和总结来不断提高自己的理论思维能力,从而选择具有学术理论价值和应用价值,并与国家经济建设及导师承担的科学研究项目紧密结合的研究问题。

在研究生学位论文开题报告会上,出现的普遍问题是对文献的研读不够,对研究背景的了解不够深入,对研究方向上国内外的具体进展情况了解不够全面、详细,资料引用的针对性、可比性不强。有很多学生没有完全搞清开题报告与文献综述的区别,他们的开题报告有很多仅仅是对前人工作的叙述,而对自己的工作介绍甚少。

文献综述的基本内容包括:国内外现状;研究方向;进展情况;存在问题;参考依据。这是对学术观点和理论方法的整理。同时,文献综述还是评论性的,因此要带着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。

要想写好开题报告,必须认真研读文献,对所研究的课题有个初步的了解,知道别人都做了哪些工作,哪些方面可以作为自己研究的切入点,因此,文献调研的深入和全面程度,会相当程度地影响开题报告的质量,是学生充分发挥主观能动性的客观基础。

1.开题报告的内容

一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论。对现有文献的缺点的评论,也基本暗含着改进的方向。开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理,清楚地展现出来。开题报告的总步骤是:课题选择—课题综述—论题选择—开题报告。开题报告的基本内容主要包括:选题的意义;研究的主要内容;拟解决的主要问题(阐述的主要观点);研究(工作)步骤、方法及措施;毕业论文(设计)提纲;主要参考文献。为了写好开题报告,江苏工业学院研究生部专门出台了详细的规定,规定开题报告的一般内容包括:

(1)课题来源、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。

(2)文献综述。在阅读规定文献量(不少于50篇,其中外文文献占40%以上)的基础上,着重阐述该研究课题国内外的研究现状及发展动态,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。

(3)主要研究内容。包括学术构思、研究方法、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。

(4)拟采用的实验手段,所需科研和实验条件,估计课题工作量和所需经费,研究工作进度计划。

(5)主要参考文献,列出至少10篇所查阅参考的文献。

2.写好开题报告的技巧

(1)提出问题注意“层次”

选题是撰写学术论文的第一步,选题是否妥当,直接关系到论文的质量,甚至关系到论文的成功与否。不同于政策研究报告,学术文章聚焦理论层面、解决理论问题。有的学生的选题不具有新颖性,内容没有创新,仅仅是对前人工作的总结,或是对前人工作的重复。在选题时要坚持先进性、科学性、实用性及可行性的原则。在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。选题来源包括: 1、与自己实际工作或科研工作相关的、较为熟悉的问题;2、自己从事的专业某问题发展迅速,需要综合评价;3、从掌握的大量文献中选择反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入。

(2)瞄准主流文献,随时整理

文献资料是撰写好学术论文的基础,文献越多,就越好写,选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等,要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性;选择文献应先看近期的(近3~5年),后看远期的,广泛阅读资料,有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读,在阅读时,注意做好读书卡片或读书笔记。

整理资料时,要注意按照问题来组织文献资料,写文献综述时不是将看过的资料都罗列和陈述出来,而是要按照一定的思路将其提炼出来。只有这样,才能写出好的文献综述,也才能写出好的开题报告,进而为写出好的论文打下基础。

(3)研究目标具体而不死板

一般开题报告都要求明确学位论文的研究目标,但笔者认为,研究目标不宜规定得太死板,这是因为,即使条件一定,目标是偏高还是偏低,往往难于准确判断,研究工作本身,涉及求知因素,各个实验室条件不同,具体研究时条件也不同。学位论文选题和研究目标体现了研究工作的价值特征。

为了保证硕士研究生的培养质量,提高论文质量,就必须对开题报告进行评价。开题报告会由3~5位相关学科的专家对开题报告进行评议,与企业合作的重大科研项目可以聘请1~2位相应企业的具有高级职称的专家参加,不同学科的开题报告的侧重点不同。江苏工业学院研究生部规定学生必须进行开题报告,并规定了统一的格式,设计了专门的开题报告评审表,开题报告会上研究生应对课题进行详细汇报,并对专家提问做出必要的解释和说明。开题报告的成绩考核以合格、不合格记。评审小组成员最后签名并给出学生是否合格的评审意见,并以百分制打出具体的分数。开题报告成绩不合格者,不得进入课题研究。

为了提高论文质量,研究生必须首先从思想上重视开题报告,在平时的学习中注意积累,从各个方面提高能力,尤其要注意培养通过理论思维发现研究问题的能力。开题报告是研究工作的开始,良好的开端为优秀的学位论文奠定了坚实的基础。

最新如何开好开学会议心得体会和方法二

假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。

今天,我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了。

在上个学期中,无论是整个学校,或是学生个人,都取得了很多令人欣喜的成绩。但是,那些都已经是过眼云烟。在新学期里,我们都将面对各自的新任务。高三的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺,朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。我们高二的同学们,也将面临选科的决定。而我们,也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解,为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向,并且把自己的优势完全的发挥出来,这已经是摆在我们面前的一个重要课题。高一的学弟、学妹们,在经过一个学期后,也已经适应了高中的生活,并且都取得了一定的成绩。在新的学期里,你们要继续努力,争取更大的进步。

我坚信,只要我们努力去做、去奋斗,目标是一定能够达到的。

今年,我们学校将会迎来60周年的校庆。

我校是一所历史老校,在整个浦东新区,乃至整个上海市都是具有一定影响力的一所学校。在风风雨雨中,我们学校已经走过了60个年头。在这期间,她曾经辉煌过,也曾经没落过。但是,无论怎样,她都走了过来。

作为一名杨思人,我们应该感到骄傲、自豪,能在这里,与大家一起学习、生活,我们是幸福的。

但是,在幸福的同时,我们的肩上也同样背负着历史赋予我们的使命:如何复兴我们这所历史老校,是我们这几代杨思人所要努力的目标。

去年,我校已经通过了“文明单位”以及“三星级行为规范示范校”的验收工作,这些振奋人心的消息,说明我们的学校已经处在了一个上升的阶段中。这些,都是可喜的。

我相信,只要我们全校的师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们的学校一定可以再一次登上历史的颠峰。

各位同学们,我们是祖国未来的建设者,也是学校发展的生力军,我们要珍视现在,向往未来,学业有成,我们也要做学校的主人,为学校的发展增辉。在此,谈几点认识与大家共勉:

最新如何开好开学会议心得体会和方法三

各位老师、各位同学:

大家上午好!大年的烟火还未散尽,料峭的春寒仍布满人间,沉寂了近一个月的校园又迎回了阔别多日的老师和同学们。新年到来,大家都笑意盈盈,春风满面;校园里也开始新芽吐翠,鲜花争艳;相信,这里马上又将热闹欢腾,生气盎然。

在这个浓重的开学典礼仪式上,我首先要向在座的所有人致以最诚挚的新春问候:祝大家在农历鼠年里,生活甜蜜,工作顺利;身体健康,学习进步,鼠年大吉!同时,今天也是个特别的日子,我也要祝在座的女同胞们,三八妇女节,节日快乐!然后,这个新年到来的学期,我们的校园里又迎来了一批尊贵的客人。当然,很快,客人也将变成主人,我们将亲如一家,融为一体。在此,让我们一起用最热烈的掌声欢迎本学期进入淮阳校园工作、学习和生活的400余名凯德中学的师生们,欢迎你们的到来,有了你们的融入,淮阳的人气将更旺,淮阳的未来将更精彩。

今天是开学典礼,是一个新学期,也是一个新年份的开始,在这里,我主要想表达三层意思。一是带着大家重温过去,总结过去一个学期工作中取得的成绩,存在的不足,在思考中进步;二是代表学校展望未来,谈谈本学期的工作设想,同大家一起在跋涉中进取;三是对大家,主要是对同学们,谈几点希望。

第一,回顾过去,在思考中进步。过去的一个学期,是学校飞速发展的一个学期。

一是学校继续增容扩展,校园的面貌不断改变,学校的教育教学和生活设施不断齐备和完善。学校历史性地达到了2700人的办学规模。学校新的9700多平方米的多功能综合大楼,近20xx平方米的室内体育馆相继完工,并正式投入了使用,分别先后承办了校园文化艺术节相关活动和首届教职工春节联欢晚会。学校实施了食堂扩建、煤改电工程,学校进行了变压器增容改造、教学楼学生公寓楼改造与粉饰、游泳池景观池及周边附属设施建设、围墙建设等等工程,同时,覆盖全校园的网络、监控、广播信号系统建设工程和学校新的静园四号学生宿舍工程也已于上学期期末前正式启动。

二是学校的各类教育教学活动顺利开展,并且在许多方面有了创新性的进展。

三是学校的办学成果得到了更广泛的肯定,学校的办学效应在不断显现。

四是我们的办学目标日渐明朗,我们的未来足可期待!

中国梦,是新一代中央领导班子为这个国家的百姓和人民建构的未来梦想,现在,全国人民都在为了实现这个梦而奋勇向前。那么,上面的内容也就是彭董事长为我们建构的淮阳梦,有了梦,就有了行动的目标;有了梦,就只待寻梦人的努力拼搏。

花了较大篇幅讲过去的工作,其实,这些东西都不应只停留在过去,因为只有把这些过去做得不错的东西继承和发扬下去,只有继续不断地去充实和创新下去,才有可能建构出更加美好的未来!当然,我们过去工作中也还存在着一些做得并不尽如人意的地方,譬如我们的宿舍卫生和纪律还不能令人满意;譬如同学们的一些行为习惯还需大大改观,像抽烟问题,校园内垃圾随手乱扔问题,不注重文明交往问题都值得引起注意;譬如我们的学生干部工作还做得不够深入到位;譬如我们同学们的学习习惯养成、学习方法到位问题也急需改善。

第二,展望未来,在跋涉中前进。

20xx年的是一个要见成效,得收获的学期,是一个要不断思索,开拓进取的学期,就本学期的工作,主要谈以下几个要点。

一是扎实做好本学期的两项核心工作:两考和招生。这是本学期学校工作的重点,我们是一所民办学校,自主成长决定学校的发展,两考管出口,招生管入口,二者都是学校的生命线,二者又互为因果,都牵一发而动全身。

就两考升学而言,稳定的秩序是前提。齐整的队伍、团结的力量是保证。加强研讨,落实课程考标,落实课堂复习效率是关键。重目标意识,围绕目标做文章是重要推手。在树立目标的基础上,围绕关键学科下狠手,对学科的关键知识点,对考卷中的关键考题考点做研究,围绕知识的识记落实程度、理解应用成效想办法,围绕学习习惯养成,应考方法和心态的培养做思考,都是提高成绩的好方法。而且,全校都务必关心和支持高三、初三的复习迎考工作,要尽量给两个毕业年级创设好各种有利条件,绝不能出现影响、干扰甚至冲击高三、初三复习迎考的情况。高考要力争升学率再有突破,要再夺县文理科状元,初中要再做全县第一,要在全市位次再次前移,两部分都要力争在全市再夺教学质量奖,这是学校对两个年级提出的主要奋斗目标。

招生工作,这似乎与许多同学搭不上界,但其实,学校的扩大发展离不开每一个人的努力,而只有扩大发展了,才能有更好的办学成果以为大家共享。前天的专题会上,黄县长也就我们学校的办学规模谈了意见,希望我们学校在5年内,办成一所高初小幼十五年为一体的有5000人规模的优质民办学校,那么,这接下来的每一年,我们都任重道远。20xx年,我们将继续争取实现高一16个班960人的招生规模,将力争达到初一淮阳和凯德部分共8个班400人的规模,实现高三补习班三个班150人左右的规模。

现实的讲,这个任务是繁重的,但我们许多工作已经提前启动,我们的宣传动员已经开始,如果再有在座的2900余名同学的共同努力,这就不会是一个梦想。2900名同学,对淮阳是一笔无比宝贵的财富,既然你们来到了淮阳,淮阳也必定会努力善待你,促你成长,因为,你们的成长,就是淮阳的成长。那么,我们也希望大家不吝自己对这个母校的爱,呵护她,保护她并宣传她。2900名同学,就是淮阳2900面最好的宣传旗帜!就是淮阳获得良好社会口碑的2900 个窗口!有如此强大的力量,我们何愁不能继续发展和壮大!同学们,你们会如何去做呢?

二是有条不紊地推进并做好学校各版块、各部门的常规工作。

教学上,我们将继续重视教师队伍的业务素质提升问题和校本教研问题,要把我们的教师基本功比赛、教学比武活动开展好。要发动同学们,并在大家的配合下,使我们的课堂成为真正的"有效课堂"。要把数学学科的走班,英语学科的闯关过级等工作推向深入,继续做出成果;要把学校之前已推动开展过的语文学科的"有效阅读"活动继续建设起来,让阅读成为一股改变人生、人性的力量。要把我们学校的艺术和体育教育工作做得更有特色,要全面和有实效地启动学校的特色艺体代表队的建设工作。

德育上,本学期我们充实了队伍,我们还要进一步加强研讨和培训,抓好班主任队伍培训,抓好学生干部队伍建设,要把诸如学生值周班工作、学生护校队工作等工作打造成特色和亮点。我们要在日常管理工作上突出重点,突破难点,要把德育量化考评工作抓好抓落实,要把过去工作中做得不够的宿舍卫生、纪律和安全问题,学生抽烟现象,学生文明行为问题作为首要工作做好做到位。我们要办好今年的家长会,真正形成家校合力。我们要认真思考并做好学生正面典型的树立和宣传工作。

后勤上,我们要把工作的重点放在提高后勤服务质量上,特别是要提高食堂膳食质量,保证师生水电畅通。然后是要抓好多项建设工作,如静园四号学生宿舍的建设、江口五中校园的建设、学校监控广播电视网络等线路的敷设等。

此外,我们还要认真抓好学校的制度建设,要编写我们学校的教工手册、学生手册等;要把学校的校园文化布置、学校社会宣传、学校的网络和微信平台等工作做好做到位。

第三、对同学们提几点希望,并与大家共勉。

一、希望同学们学会做人与做事。

青年时期对一个人价值品质的养成十分重要,就像穿衣服、扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。学会如何做人做事,是打好人生成功的基石。一切的成功都是做人的成功,所有的失败都是做人的失败。

要诚信做人,做到表里如一、言行一致,真诚待人是诚信,履行诺言是诚信,考试不作弊也是诚信。诚信是一点一滴积累起来的。要与人为善,友善是处理人际关系的基本准则。同学们看看周围就会发现,待人热情友好和善良的人总能给人以关爱,给人以温暖,给人以力量,受到他人的欢迎。要学会包容和宽容,懂得己所不欲,勿施于人的道理,这是人与人相处的诀窍:你身边的每一个人都很优秀,但正像每一株玫瑰都有刺一样,每一个人的性格中也有你不能理解的部分。与玫瑰和谐相处,不是把刺拔掉,而是学习如何不被刺伤,还有就是如何不让自己的刺伤别人。要学会原谅别人的过错,中学最珍贵的东西之一就是友情。以后当你回忆中学生活的时候,那些同学之间的争吵也会成为青春纪念的一部分,甚至记得更深。请记住,原谅改变不了过去,却能改变未来。

二、希望同学们养成各种良好的习惯。

叶圣陶曾说:"教育就是培养习惯。"培根有言:" 习惯是人生的主宰。"习惯即命运,成功从培养习惯开始。所有成功人士都有一个共性,那就是,基于良好习惯构造的日常行为规律。各个领域中的杰出人士--成功的运动员、律师、政客、医生、企业家、音乐家、教育家、销售员,以及其他专业领域中的佼佼者,在他们的身上都有一个共性,那就是良好的习惯。正是这些好习惯,帮助他们开发出更多的与生俱来的潜能。

要培养学习的好习惯:提前预习、专心听讲、爱提问题、及时改错、勤查资料、不磨蹭、仔细审题、勤于动笔、认真书写等;要培养为人的好习惯:心态积极、孝亲敬老、勤俭节约、持之以恒、充满自信、守时惜时、不给别人添麻烦、善待他人;要培养阅读的好习惯:专心致志、手不释卷、做摘抄画重点、读写思相结合、善于使用工具书、善于交流心得、爱护书籍、经常去书店等。此外,还要培养运动、劳动、卫生、安全等等各类好习惯。事如其人,你每天做的事情就决定了你自己是什么样的人。就这么简单,不论你是变好还是变坏,抑或什么也没有变,都是你日复一日的行动决定的,可见你的日常行为习惯真的很重要。

三、希望同学们一定要做行动的巨人。

克雷诺夫曾说过,"现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。"与其对着美好的蓝图幻想,还不如早点付诸行动。没有伟大的梦想就很难有大的作为,但是梦想没有行动就如同空中楼阁。你的行动犹如春天播下的一颗种子,经过你的辛勤劳作,它才有可能真正让你能够尝到果实的滋味。上帝总是青睐有所准备的人,你的行动就是你的准备。今日事今日毕,按照计划行动,才能在人生有限的时间里打造我们的辉煌。

"骏马腾飞成壮举,灵羊起步赴新程",老师们、同学们,新的学期已将开始,新的征程已经起步,最后,我再一次衷心祝愿每一位同学都能在这里快乐学习、快乐生活,成人成才,放飞梦想。由衷地祝福每一位老师在这新的一年里,都能身体健康,工作顺利,阖家幸福,事业辉煌!谢谢大家!

最新如何开好开学会议心得体会和方法四

国家教委新颁布的《初中英语课程教学基本要求》中明确提出:当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化,使外语特别是英语日益成为我国对外开放和国际交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求。

词是语言的基本材料,是语言的三要素之一。没有足够的单词量就不能清楚的表达概念;不会灵活的运用单词,就势必影响思想的交流。然而有了良好的单词识记方法就能有效的掌握大量的单词,有了雄厚的单词量作保证就能更好的阅读、写作、交际,就能达到充分发挥英语工具性的作用。

在中学英语教学中,单词记忆已经成为了一个重要的环节。然而在实际教学中,现实的单词学习及记忆情况却不容乐观,很多学生常常因为记不住单词,或是记住的单词很快遗忘,即使记住了一些单词,也不会正确地运用它们。因而放弃了英语的学习。学生学习词汇主要集中在反复朗读、机械记忆层面,很少能够上升到理解和运用层面。加之他们由于年龄小的特点,学习目的、动机往往不明确,只对课堂上有趣的教学内容和游戏感兴趣,而对单词和短语的读写规则、发音要领及用法未能充分认识,不善于学习和总结单词的拼读和拼写规律。我们认为教会学生巧记英语单词的方法是英语学习的关键,因此,特申请该课题的研究工作。

本课题所界定的“单词教学”是指初中英语单词教学。此课题的研究旨在利用科学的单词教与学的方法,从而克服过去教学中的孤立教单词,讲得过多,消化不良;反复记忆,失去兴趣,边学习边遗忘的缺陷。同时还能使单词的意义和用法的教学,单词的读音和拼写的教学紧密结合起来,使学生在学习英语单词的读音和书写形式时,不感到杂乱,而感到有条理,有规律,从而能很好地调动初中生记忆英语单词的积极性,培养学生学习英语的兴趣,并为学生进一步学好英语打下坚实的词汇基础。

兴趣是学生获得知识、形成智力活动的能源和动力。初中英语趣、动、展教学法把激发学生兴趣作为实施英语课堂教学的前提。初中生模仿能力强,有意注意时间短、好动。教师应充分利用小学生的无意注意,使其向有意注意转化。根据中学生的年龄特点、心理特征,我们倡导以快乐和激趣为主的教学英语单词识记形式。

学习英语的基础是单词,它是构成语言的三大要素之一,是学好英语的基础和关键。因此单词教学的目标是使学生牢固地掌握它们,并教会学生如何把单词运用到综合实践中。内容:本人在这次课题研究中主要针对以下几方面的内容:

1.了解我校中学生目前英语单词记忆的基本方法。

2.结合中学生学习特点,进行中学英语单词教学中学生学习方式的研究。

3.提高中学生单词拼读能力的研究。

4.单词教学活动设计及实施的评价。

收集单词教学相关的文献资料,并对文献资料进行理论学习,同时进行比较,研究提高单词教学效益的方法。具体方法如下:文献分析法、行动研究法、调查法、 经验总结法、案例分析等研究方法。

教师必须钻研教材,发掘教材中的有利因素,根据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法,根据不同的教学方法设计不同的教学活动,根据不同的教学活动制作不同的教具和道具。

① 选题、立项。

② 制定课题方案, 开题会议。

③资料文献的准备、信息收集。

1.启动课题研究,有计划有步骤实施。

2.将学习的理论知识和学生的具体情况相结合,在课堂教学中探索提高学生单词记忆效率的方法,发现问题,及时调整、总结。

1.收集整理课题研究的数据资料,进行分析、总结。

2.撰写课题研究报告。

3.进行研究结论的最终论证,组织专家鉴定。

4.做好课题研究成果的宣传推广工作。

1.课题研究报告。

2.课题论文集,教案集,课件。

3.学生问卷30份,阶段总结1篇,结题报告1份。

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