2023年大学生求职课堂心得体会(精选18篇)

通过这段时间的学习或者工作，我对某些问题有了更深刻的理解。在写心得体会时，我们需要突出重点，以事例和论据支持观点。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能给大家一些写作思路和启示。在写作过程中，要根据实际情况进行创作，不要完全照搬范文，保持个人独特性和观点的表达。通过写心得体会，我们可以更好地了解自己，促进个人成长和进步。让我们一起来看看吧。

大学生求职课堂心得体会篇一

我的老同学开创了一个软件公司，富的流油。今天他到这个城市来后马上打电话给我：“还好吧？我到这里的大学招毕业生，要呆上五天，咱哥们趁这个机会好好聚一聚，我做东。”

既然他要做东，我理所当然顺水推舟。

来到他下榻的宾馆，看见一个大学生模样的人站在他面前接受面试。我的老同学说：“我这里有个魔方，你能不能把它弄成六面六个颜色？”那个大学生拿着魔方，面有难色。

我的老同学看了看我，对大学生说：“如果你没有考虑好，可以把魔方拿回去考虑我直到星期五才走。”等那个大学生走了以后，我问老同学：“这是你独创的考题？”

“咳！这个人有后台，我不好意思不要他，所以出个题考他，以便到时候安排个合适的职务。”“要是我，”我说：“会把魔方拆开，然后一个个安上去。”“如果他这样做就好了，这就说明他敢作敢为，就可以从事开拓市场方面的工作。”

“那其他做法呢？”“如果他拿漆把六面刷出来，说明他很有创意，可以从事软件开发部的工作；如果他今天下午就把魔方拿回来，说明他非常聪明，领悟能力强，做我的助理最合适了；如果他星期三之前把魔方拿回来，说明他请教了人，也就是说他很有人缘，可以去客户服务部工作；如果在我走之前拿回来，说明他勤劳肯干，从事低级程序员的工作没问题；如果他最终拿回来说他还是不会，那说明他人很老实，可以从事保管或财物方面的工作；如果他拿不回来，那我就爱莫能助了。”

第二天晚上，我的老同学又请我吃饭。在饭桌上，我又问起魔方的事。这一回，老同学有些得意洋洋：“那个大学生我要定了，他今天早上把魔方还给了我，你猜怎么着？他新买了一个魔方！他还说‘你的魔方我扳来扳去都无法还原，所以，我新买了一个，比你那个更大、更灵活！’”

“这说明什么？”我问。我的老同学压低了声音：“他绝对是做盗版的好材料！

大学生求职课堂心得体会篇二

求职是每个大学生都必须面临的一项重要任务。为了提高自己的竞争力和就业能力，我报名参加了一门名为“求职课堂”的培训课程。在这门课程中，我学到了许多有关求职的知识和技巧，不仅对我今后的求职过程有很大帮助，而且也对我个人的成长产生了积极的影响。下面我将分享一些我在求职课堂中的心得体会。

在课堂上，我们首先学习了编写简历的技巧。简历是求职过程中最重要的一环，它是了解求职者背景和能力的窗口。通过课堂上的分享和老师的指导，我明确了简历的结构和内容，并学会了如何突出自己的优势和亮点。此外，老师还教给我们如何用简练而有力的语言描述工作经历和实习经验，让简历更具吸引力。我在课后修改了自己的简历，并根据老师的建议添加了一些个人项目和荣誉证书，这样在后续的求职中我就能更好地展示自己的实力。

除了简历，求职信也是十分重要的一部分。在求职课堂中，老师教给我们如何撰写一封精心设计的求职信，以展示我们对公司的兴趣和适应能力。在课堂上，我们阅读并分析了一些成功的求职信范例，并学习了如何通过求职信展示自己的实力和热情。通过课堂练习，我逐渐提高了自己的求职信写作能力。当我真正开始写求职信时，我能更加有目的地表达自己对岗位的喜爱和动力，提高了自己的求职成功率。

除了书面材料，面试也是求职过程中至关重要的一步。在求职课堂中，老师教给我们一些面试技巧和技巧，以帮助我们在面试中展示自己的优势。我们学习了如何进行有效的面试准备，包括对公司、岗位、行业进行充分的研究；如何回答常见的面试问题；如何展示自己的能力和特点等等。通过模拟面试的演练，我学会了如何自信而有条理地回答问题，以及如何与面试官建立良好的沟通和互动。这些技巧在我实际面试时非常有帮助，我能更好地掌握面试节奏和展示自己的实力。

此外，在求职课堂中，老师还向我们介绍了如何利用网络和社交媒体来提高自己的职业形象和网络影响力。我们学习了如何优化个人社交媒体账号，制作个人品牌，并利用各个平台发布和分享有关自己专业领域的内容。这种积极主动的表现不仅能够吸引潜在雇主的关注，还可以积累丰富的工作经验和行业知识。通过这项课程，我深刻理解了网络在求职中的重要性，并付诸行动去提高自己的网络形象。

综上所述，求职课堂给我带来了很多宝贵的经验和技巧。通过学习简历、求职信、面试和网络技巧，我在求职过程中变得更加自信和自信。我认识到，求职不只是寄希望于好运气，而是需要有针对性的准备和努力。我相信，通过不断学习和提升，我能够在未来的求职路上取得更大的成功。

大学生求职课堂心得体会篇三

随着大学生就业市场的日益竞争激烈，许多大学生开始意识到，单纯地依靠学历和专业技能已经不再足够。因此，大学生求职课堂成为他们寻找就业机会的重要途径。在这个经历过程中，我积累了许多宝贵的经验和心得，使我更好地了解了自己的优势和劣势，并提高了自己的求职技巧。

首先，在大学生求职课堂中，我学到了如何提高自我认知。这是求职过程中非常关键的一步，因为只有了解自己的优势和劣势，才能更好地展示自己的价值。通过各类自我测试和讨论，我明白了自己的性格特点、个人兴趣和职业目标。这让我更加明确了自己适合从事哪个行业，以及如何在职场中发挥自己的优势。

其次，大学生求职课堂教会了我如何拓展自己的专业知识。大学的专业课程只是我们知识体系的一小部分，而专业知识的深度和广度是我们面对真实工作场景时必不可少的。通过参与各类实践活动和实习机会，我能够更好地了解职业领域的实际运作，同事们面对的挑战和解决问题的方法。这种实践经验不仅提高了我的专业知识水平，还让我更加开放和适应不同的工作环境。

此外，在大学生求职课堂中，我学到了如何提升自己的职业素养。职业素养包括礼貌、专业形象和良好的沟通能力等等。在课堂上，我们被要求学习如何进行有效沟通和书面表达，如何在不同的场合中展示自己的个人魅力，以及如何处理职业道德和职业操守。这些素养对于大学生来说是非常重要的，因为它们直接影响到我们在求职过程中的印象和被接受度。

最后，在大学生求职课堂中，我还学到了如何制定和实现职业目标。课堂上，我们学习了如何规划职业发展路径和制定短期和长期目标。这让我认识到，只有明确自己的目标，才能更有针对性地制定学习和求职计划。通过设定可行的目标和坚持努力，我相信我能够逐步实现自己的职业梦想。

综上所述，大学生求职课堂给予了我许多宝贵的经验和心得，使我认识到自己的优势和劣势，并提高了自己的求职技巧。我明白了自己的价值，学会了拓展自己的专业知识，提升了职业素养，同时也了解到制定和实现职业目标的重要性。这些都会对我未来的求职道路产生积极的影响，帮助我更好地适应和成功应对职场挑战。作为一名大学生，我深知这是迎接未来机遇的必经之路，也是为自己的职业发展奠定基础的关键一步。

大学生求职课堂心得体会篇四

大学四年即将结束，每个人面临的去向并不相同，考研、就业、考公务员、留学、创业等等每一种选择都代表了个人对未来的期待，和规划！当然，自己也不例外，在大学四年级上半年经过1个月的奔波，终于找到了自己心仪的单位，宁波方太厨具有限公司，也很感谢人力资源老总给了我这么好的机会；但其实，并非所有人都像我一样，真正做的从心坎里认可和接受第一个单位，这么多天积累下来，有一些体会：

1、面试时并不恐惧，只是双方的一个沟通聊天过程，在这个过程中，你要像对待自己的朋友一样对待面试官，真诚坦然；所谓的无领导小组讨论更是一般，只是你平时和朋友同学聊天是什么状态便是什么状态，不要急于去当领导；做到坦然诚实，你自己是什么便是什么，不要伪装，越撒谎你便需要更多的谎言来支撑自己前面的说法，这样你节奏便大乱。

2、多参加宣讲会，多亲临现场去与面试官现场互动，只有这样，才能真实了解企业的文化和经营模式，才能了解企业对人才的培训机制，才能知道自己到底合适不合适这家企业。充分了解了以后，自己就去琢磨，如果这家单位要我，我去吗？假使要你你又不想去，何必做无用功呢，何必浪费双方的感情和信任呢？奉劝：不要随意网申，不要只看到单位说：哦，我听过，就网申，可能你听过但不了解，你并不合适，浪费感情！

3、找工作时，当然了，不能不提薪酬待遇，但这并不是决定条件，其实，拿工资不是看你自己拿多少，而是看别人拿多少，不必太在意我拿多少钱是不是就比别人强；你要关心的是：你的第一份工作是否能够学习到最多，而不是其他。你的第一份工作会间接影响你的价值观和你对生活的态度和抱负，你想：你希望成为一个优秀的'、健康的人，那你就应该让自己在毕业时置身于一个由正直的聪明的人组成的有挑战的环境中去？试想：微软有幸要你，你去吗？回答是肯定的了！这是一个正直的环境，每天你接触的是全球一流的管理模式，全球一流的标准，那你想，你的生活态度和价值观是什么?不期望待遇有多少，你对社会贡献的多了自然社会也会给与你的更多!

（2）、面试其实是自己对自己深刻的认识，有一些性格特点，自己看不出来的别人可能能看出来，比如，你最吸引同学的是你的哪点？最不吸引的又是什么？有想过改变吗？你身边时是如何评价你的，你的亲朋好友又是如何评价你的，你的父母又是如何评价你的？只有一次一次的深刻认识自己，才会清醒认识自己以便你清醒认识工作单位。不要奢望一次面试就搞定工作，多面几次你自己也就更稳重沉稳了！

5、在就业问题上，在生存发展以及追求理想道路上，要走自己的路，让父母担忧去吧！有一些事情父母可能没有你认识深刻，你要学会把握机会，或许可以问问自己圈子里阅历资历最广的人，你的老师，你的辅导员，学校领导，均是可以参考的对象！切忌自己没有方向没有未来像苍蝇一样乱撞！

6、不要总是奢望找到最好的工作单位，没有最好的，只有合适的，你要是怀揣着丢掉西瓜见到芝麻的心态，先找一个保底再去一直找寻的话，会让自己越来越累，越来越迷茫，工资无止境，但你能做的有多少？先要去适应由一个学校人转变为社会人，再去考虑喜欢的工作和环境。

当然了，自己也有过迷茫期，也有过不成熟期，但这都是生活的一部分，都是让我在成长路上所必须要经历的，只有这样，才使我更加珍惜现有的生活，才是我永远对生活充满了挑战感，也是我对生活充满了更多的向往！

大学生求职课堂心得体会篇五

缺乏最明显的就是“你们要几个？”对用人单位来讲，招一个是招，招10个也是招，问题不在于招几个，而是你有没有这1/100或1/2或独一无二的实力和力。“你们要不要女的？”这样询问的，首先给自己打了“折扣”，是一种缺乏心的表现。面对已露怯意的，用人单位正好“顺水推舟”，予以回绝。你若是来一番非同凡响的介绍，反倒会让对方认真考虑。“外地人要不要？”一些外地人出于坦诚，或急于得到“兑现”，一见招聘人员就说这么一句，弄得人家无话可说。因为一般情况下，不得不要外地人，也不是所有的外地人都要，这要看你的实际情况能否与对方的需求接上口，让人家觉得很有必要接纳。

急问待遇“你们的待遇怎么样？”“工作还没干就先提条件，何况我还没说要你呢！”谈论报酬待遇，无可厚非，只是要看准时机，一般在双方已有初步意向时再委婉地提出。

不合逻辑考官问：“请你告诉我你的一次经历。”“我想不起我曾经过。”如果这样说在逻辑上讲不通。又如：“你有何优缺点？”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。

报有熟人“我认识你们单位的__”，“我和__是同学，关系很不错”等等。这种话主考官听了会反感，如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，那么，你这话引起的结果就会更糟。

本末倒置例如一次面试快要结束时，主考官问求职者：“请问你有什么问题要问我们吗？”这位求职者欠了欠身，开始了他的发问：“请问你们的规模有多大？中外方的比例各是多少？请问你们董事会成员中外方各有几位？你们未来五年的发展规模如何？”参加求职面试，一定要把自己的位置摆正，像这位求职者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，使主考官产生了反感。

不当反问主考官问：“关于工资，你的期望值是多少？”应聘者反问：“你们打算出多少？”这样的反问就很不礼貌。很容易引起主考官的不快。

拿腔拿调有一位从新加坡回国求职的机电工程师，由于在新加坡呆了两年，“新加坡腔”比新加坡人还厉害，每句话后面都长长地拖上一个“啦”字，诸如“那是肯定的啦”。半个小时面试下来，考官们被他“啦”得晕头转向，临别时也回敬了他一句：“请回去等消息啦！

大学生求职课堂心得体会篇六

做学生助理一段时间了，每天负责帮助企业开招聘会，感触很多，趁着还记得顺便写写，怕时间长了就淡了、忘了。

有的企业规模比较大，所以排场搞得很阔气，像三洋，总监级别的人物就来了好几个，西装革履的，宣讲人也很专业；有的小公司就不行了，hr们没那个职业的味道，穿得没那么正式，宣讲会也很平淡。不管是大公司还是小公司，除非你是很有名的企业，只要一发招聘信息就很多人来的那种，比如美菱，hr穿个夹克，背个书包，念了念ppt，照样吸引了几百人过来递简历。有的企业就不行了，穿得不正式，公司名气又小，宣讲会还很枯燥，结果就来十几个人，后来面试的也就十来个，而且我相信里面有一部分肯定是来积累经验的，搞得hr问我是不是学校没搞好宣传，我当时尴尬不已，只能告诉他，我们都是按照正规的宣传渠道来做的，其他企业也是有冷又热的，主要还是看学生的兴趣和公司的名气。所以，不管公司是大还是小，hr们形象好，宣讲内容生动，肯定能给吸引人去看，像会通材料，公司规模和名气都不怎么样，但是给人的感觉是很正规，宣讲会照样爆满。学生们呆在学校对公司的了解有限，看到企业hr们的精神面貌、做事手法就好像看到了这个公司内部的环境一样，hr面试学生的时候喜欢讲第一感觉，同样，学生找企业的时候也讲究第一感觉。

一个hr聊天的时候告诉我筛选简历是他觉得最痛苦的事，他说他们要忍受千奇百怪的格式，还要在文字中找到他们所要的信息，他们都想不能因为讨厌拙劣的格式而忽略简历上的信息，也不能因为简历格式过于花哨而留下了内容不合格的简历，他们最喜欢那种格式恰到好处、内容又充实的简历。当然，有的企业筛选简历需要硬性的指标，比如英语四级必须过，哪些证书优先考虑等等，一般来说，工作内容很专业的岗位，证书优先，而工作内容广泛的岗位则只要通过那些最基本的考试，比如cet4。我在帮企业筛选简历的时候，遇到过有的人简历写得充实，各种各样的实践活动，各种各样的获奖等等很多，但是就是没有看到他写通过了cet4，没办法，你再优秀我也只能扔到一边了。

关于简历怎么写最好，我不想再多说，因为网上这方面的文章多得是，我只总结一些错误的地方。有的`人简历做得很花哨，还用相片纸打了封面，结果一天一个hr在旁边跟我说：“瞧，我还得翻一页才能看到他“；大部分人的简历都喜欢上网下载那些模板，然后一个格子一个格子的填写，但是很不幸的是这些模板都是一些事业单位的，看到那么多人在简历上面写了出声年月、籍贯、性别、身高、体重、血性、爱好等等，我不禁想到，如果我是个hr，我要知道那些有什么用呢；很多人实践经历很多，获奖证书也很多，但是写的太简单，通常对实践经历的描述就是一句话，”某年某月在某某干过某事“，试想，如果你是hr，你怎么知道这个人干这件事是如何干的、干的结果怎么样呢。。。。。。简历就是hr认识你的第一道门槛，你得让他们看到你具有哪些能力，招聘不是人口普查、也不是选美，所以不需要那么多个人信息，能力是通过你做事的过程和结果体现出来的，所以尽量在简历中体现你是如何做事的，事情做的结果如何等等，一些必要的证书、能体现你综合素质的东西都要尽量写上去。没写一条就问问自己，这条是不是能体现你的能力！

在我看来，简历写得怎么样，不仅能反映一个人的态度，而且能反映这个人的学习能力。表明态度不需要多说，一份好的简历，尤其是针对某某公司某某岗位写得特定简历，肯定是用心的表现，我自己做的简历求职意向那一栏从来不敢用笔写，因为这不明摆着让hr知道，这是一份通用的简历，显得我不够真心；简历其实还体现了学习能力，我也看过上千份的简历，也帮班级同学修改过简历，我最郁闷的是，我们从来没有做过简历，而到做简历的时候，就随便下个模板，按照自己的想法写进去，也不思考简历是不是这样做的？什么样的简历是hr们喜欢看的等等问题，他们如此自信的以为自己完成了求职的第一步。就算是考试，我们也知道要先看看书才上考场，然而我们做简历的时候完全表现出一种愚昧、无知的状态，如果简历那几张纸是结果，那么我们是如何做准备得出这个结果的呢？这只能说我们很多人不具备学习思考的能力，对此我只能无语。

几乎每场招聘会，不管是宣讲还是面试、笔试我都会在旁边看着，面试很有意思、但也很无聊。大体上看，不管是什么岗位、什么公司，招聘学生的时候第一会看他的沟通交流能力。我见过大部分学习成绩不好，但思维活跃、具备良好沟通交流能力的人都能进二面或者被录用，也见过很多学习成绩好得很，奖励写了一大块的同学，因为自我介绍支支吾吾而第一面就被刷下来了；当然，有的公司岗位特殊一点，比如财务岗位，大部分都要求学习成绩好，有的企业倒是就喜欢要那些老实的、不活泼的学生，当然这只是例外，你想想，如果你是公司的老板，你肯定喜欢会说话、会表达的人，就算是招聘那些老实、看上去不活泼的人，他们大都也有积极主动的优点，在以后的工作中，只要积极主动，沟通交流能力很快就锻炼起来了。所以，如果同学们觉得自己沟通能力不好，就觉得适合去找一些财务、行政之类的岗位就大错特错了，任何一个岗位对沟通交流能力都很重视，技术不会可以学，但是最主要的是你能与别人交流，让别人能教你。

具备良好沟通交流能力的人，不一定就是那些很活跃，看上去很张扬的人，说一个人具备良好的沟通交流能力，是看这个人是不是能倾听别人的意见、并且认真思考后给出好的提议，看这个人是不是积极主动的与人打交道、并争取留下好的印象，也就是换位思考加积极主动等等。我们身边很多同学平时装酷、装纯、或者宅起来，很少去交流，在找工作面前就会发现那全是在装b；也有一些貌似滔滔不绝，但是不注意倾听别人的意见，不给别人说话的机会、不采纳其他意见的人，同样是没办法沟通交流的人。总之，人是社会人，意思就是我们是群居动物，如何与别人相处的更好，不是你可以选择的，是你在任何角落都逃避不了的事。

沟通交流能力几乎占了企业招聘学生的很大一部分比重，我接待的一些企业hr们，从到校门口接他，在路上聊几句，还不到教室，他就问我工作找好了吗，没签单位的话可以考虑来我们公司等等，搞得我受宠若惊；如果有单位来招聘，你真的想进去工作的话，我建议你们在招聘会上努力充当工作人员，为他服务，不要递完简历、面完试就抬脚走人，你必须用行动让他们看到你的真诚。说来说去，这些东西无处不体现做人的道理，当你把hr们当姥爷一样供起来时，他就给你机会了，所以，为人处世才是第一的。

无领导小组是最普遍的，很多人为此头疼，我也为之头疼，我头疼的不是怕自己做不好，而是怕遇到不配合的队友。在我们这样的学校里，参加社团或者学生会，还能让你有机会参加团队讨论，在课堂上就少见了，关键是我们平时的讨论大都不用得出一致的结果，没有时间限制的压力，也不用关心自己为得出结论贡献了多少力量，更很少去思考出现冲突、混乱时如何解决，这都是关于领导力的事情；在我看来，现在的学生团队里面，想成为领导的人少了，成为领导之后刻意去提高自己领导力的人更少了，伪民主和潜规则倒是学了个精透。

大学生求职课堂心得体会篇七

大学毕业后工作是摆在面前的最重要的事，工作的好坏关系到人生的好坏，相信每一个即将走出校门的大学生都十分重视工作。经历了这么长时间的求职，对找工作也有了一定的认识。对于一本院校的学生找工作不是什么难事，可是对于我们三本的学生来说确实意见难事，其实工作不是不好找，而是好工作适合的工作难找。

找工作对就业信息、招聘信息的了解是关键，尤其是各个学校就业网站上的信息。刚进入大四，我对企业招聘的认识是很有限的，根本不知道有那么多令人心驰神往、眼花缭乱的公司，也不知道怎么去了解公司的招聘信息，直到后来才发现网站信息十分全面，比如毕业生就业网拓宽了就业信息，知道了企业的需求等，并随时准备着投递简历。

自信，并不是狂妄与自傲，而是适时充分的展示自己的能力和才华，让用人单位能看到自己的闪光点，当然，自信心不是说有就有的，它也需要日积累的，我们不应该自卑自己没有经验，更应该积极争取表现的机会，因为我们敢于迎接挑战，富于创新力，思维活跃，不怕失败，能够勇往自前，勇于面对任何困难。

我们求职时不能够夸夸其谈，锋芒毕露。相互尊重和以诚相待是人与人相处的基本原则，在与用人单位面谈时要注意通过谈吐谦逊、自然来增加自己的可信度和亲和力。夸大其辞与不恰当的锋芒毕露使旁听者产生反感，反而暴露了性格中的弱点。当然，谦逊不等于自卑，在该表现自己个性和独特见解时，也需大胆沉稳。

经过很多次的求职后，积累了一些经验：

摆正就业心态，不要心存侥幸，更不要心存胆怯。我们是不能回避就业压力的一代人，正因为有压力，在求职过程中，我们难免会遇到挫折，产生落差感，以一种正常的心态来面对就显得尤为必要。其实，我们每个人都希望找到一个待遇好、压力少、空余时间多的工作，但是，我们很少有那样的机会，因此在步入社会前夕的就业问题上，我们会有些落差感，这也是不可避免的，毕竟这山望着那山高嘛，因此，我们往往要“退而求其次”，即“与其临渊羡鱼、不如退而结网”，“先就业再择业”：找一个适合自己的、自己也适合的企业，这个企业可能不是最好的，但是它却可以提供很多发展和成材的机会，让我们更好地得到锻炼和提高，更好地适应未来社会的要求。

求职准备阶段应搞好自身定位，结合自身优势和劣势，找准工作的种类、进而找出行业以及业内有竞争力的企业。三百六十行，行行出状元，大学毕业时，可以供我们选择的行业、职位和企业(单位)是很多的，到底适合哪一行，我们应该有一个清醒的认识，做到有的放矢，绝不能像无头苍蝇，没有个目标。

面试是最重要的。你的简历写的再好，人再漂亮，成绩再优秀，如果你过不了面试官那一道槛，那单位也是和你无缘。正式的面试一定要衣着整洁，精神抖擞，把你最完美的一面表现出来。自己的自我介绍一定要吸引人，简历应该言之有物，对上面的内容要时刻记住。面试过程中细节很重要，既要突出自己的个人特点，也不失端庄谨慎。

面试前要做好充分准备，练习熟一分钟的自我介绍，了解一下公司情况，职位的情况。心态要摆正。面试你的人员和你是平等的，不要觉得他们位置高一点而显得自己处于弱势。越是这样越容易在面试的时候体现一种不自信。说话要有底气，说话音量要适当，不要太大也不要太小，但一定不能细声细气，这也是一种不自信的表现。说话的时候最好配合适当的肢体语言，要适当体现说话的艺术。回答明确，头脑保持清醒，问什么就答什么，没有问的不要自己先说出来。可以看看网上很多面试的技巧或者面经，都可以知道面试官要问些什么问题。面试过程要体现自己的“三神二感一信”。不管面试官问什么专业性的问题，即便你的专业知识不是很多，也要强调“自己进入到公司后会学习，会创新，会团队合作……”，适当地给出一点例子来证明自己“有学习精神、团队精神、创新精神”。注意礼貌和个人习惯。这些不用多说大家都明白，就是进门打招呼，坐姿端正，不要抖脚，肢体语言不要过大，离开要说再见，要把属于自己所有的东西或者垃圾全部带出面试房间。

招聘的时候资方不谈给多少钱的，多数都是给的很少，不好意思说，先把你人忽悠去了再说。谈薪水这个东西是非常非常非常正常的，刚毕业的学生可能还有点扭转不过来，以为谈钱是多不好意思的事呀。被雇用不就是出卖自己么，卖自己之前怎么也得有个价码呀。绝口不谈薪水的公司，多半都是给的钱非常少;当然也有一些国际大公司，事先不谈薪水的，因为行业内的人都知道薪水肯定少不了。关于各种保险和住房公积金。第一不要相信企业的许诺，他说有，但是很多时候没有。第二，即使有，也可能很少很少，所以确定进一个公司前要对其进行充分了解。

记住永远不要对自己失望，不要因为别人都找到工作，自己没找到而否定自己。当然，我们要看看究竟自己身上有什么问题，别人为什么会成功;也不要看不起自己，因为自信就是求职成功的一大元素。求职前最好给自己定位，问问自己究竟想从事什么行业，自己在这个行业发展有什么优势。俗话说：机遇只会光顾有准备的人，如果你很想得到某份工作，就必须作充足的准备，应考的`准备、衣着的准备、心理的准备。很多招聘单位开始都要进行笔试，虽然不知道具体考什么内容，但可以试着去猜测，做一些准备。面试的时候要注意着装，得体的着装往往会给考官留下好的印象，可能会加一点分。心理上的准备，就是要放松，以平常的心态去对待，过多的紧张只会让我们发挥失常。

找工作的过程是对自己重新认知点的过程，别人的经验都不是绝对的，只有自己在找工作的时候慢慢积累学习的经验才是自己最有用的，如果离求职还有比较长时间的同学，最好就是利用课余的时间多给自己充充电，学学与专业相关的知识、技术，多看看各方面的书，多参加一些实践活动。这样，写简历的时候才有话可说，简历也因而变得精彩，找工作也会相对容易。无论如何，找工作还是要自己先去努力，没有人要为你找不到工作而负责，除了你自己。

毕业生被用人单位聘用后。一般都有一段时间的试用期。在试用期间被辞退，除了极少数是因为专业知识、能力太差外，许多人因为忽视工作态度，不遵守组织纪律所致。用人单位对应聘者的工作态度、组织纪律和业务能力都一样看重。他们最不欢迎的就是眼高手低，大事干不来，小事不愿干，牢骚多，缺乏埋头苦干精神的人。可见思想作风、工作态度不好的人，再有才能也不易被聘用，更不会重用。若工作态度不认真，工作作风散漫，不能与他人合作共事，势必办事效率低，也影响到整体的效率和带坏工作风气。这样的人是不受欢迎的。

大学生求职课堂心得体会篇八

韩钦：“努力、再努力，将离我们越来越近。”

家住宁夏石嘴山市的韩钦2001年8月17日和另外14个人一起被市劳动就业局组织劳务输出到深圳。刚走出家门，由于缝纫技术不过关，许多服装厂的活做不了，最后一起到一家伞厂做学徒。因为试用期工资较低，大家情绪很不稳定，无心学技术，想换厂挣大钱，仅在这家伞厂干了15天便集体辞工。可由于没掌握技术，没有企业愿意要，此时想回原来的伞厂也已不可能。这是大家是到深圳后的第一次败仗。后来，由于韩钦在宁夏干过电镀工作，有一定的技术，便去参加招聘会，被一家线路板厂录用。半年后，韩钦主动辞掉这份工作应聘到一家电子厂，被安排做生产助理，从此实现了他在深圳做白领的梦。回首一年多打工生活，韩钦说他有好几次曾因为太艰辛产生过想回家的念头，与他同来深圳的几个人就因为怕吃苦回去了。但韩钦终于坚持了下来，他说这要靠努力。“在这里我不仅实现了就业，更重要的是我学到了很多东西。在外面打工的道路的确艰辛，但也充满希望，有志者事竟成，努力、再努力，将离我们越来越近。”

田宝玲：“天道酬勤，付出就会有收获。”

家住石嘴山市石炭井的田宝玲1992年电大财会班毕业后一直为找工作的事犯愁。最初几年，她做过会计、小饭馆服务员、售货员，甚至摆小摊、卖过几天小吃。田宝玲终于决定走出家门闯世界。1995年春节过后，她踏上了南下深圳的列车。

初到深圳，14天后找到了第一份月薪640元的统计文员工作。在这里干了四个月，她辞职去一家国营单位应聘，被选中做会计。初学做会计，每周平均挨训三次，那时的她经常被训得躲在卫生间哭鼻子。有一次，“受不了窝囊气”的她竟把账本一推要辞职。一年后，当她在新的岗位上履职时才终于弄明白那时财务训她并没有错。1998年，田宝玲应聘到一家大企业中工作。她的月薪最高达到1500港元。之后，她几次跳槽，现在东莞一家公司做会计，并有了一个属于自己的家，丈夫也从宁夏到了东莞落户。

毕业后的10年间，田宝玲坚持走自己选择的打工之路。她的理念是，“天道酬勤，只要付出，就会有收获。”

李颖涛：“下岗并不一定是坏事，它也许给了你一次自己的机会。”

1997年，仅工作了一年的李颖涛下岗了。下岗后，他只身去海口闯荡，当过教师、搞过推销、做过保安。但他后来又回到了生于斯长于斯的石嘴山。他想在家乡这块土地上大干一场。根据对市场的调查，他选定搞养殖业——养鸡。在城郊租了一块场地，购买了500只鸡娃娃，像抚育一样，李颖涛精心喂养着这些小鸡。然而，一场鸡瘟几乎令他鸡场里的鸡全军覆没，一下子赔了3万多元。当时许多人好心人都劝他别干了，家人见他太辛苦，又没有收获，也劝他。亲人的劝说，的，令处于十字路口的李颖涛徘徊。他想过，想过退缩，但他不甘心“逃亡”。他拿出拼搏的勇气，扩大养殖场规模，在市下岗职工再就业贷款担保中心的担保下贷款3万元建起一座占地1000多平方米的养殖场，并购买了3000只鸡苗。这一次他注重提高养殖的科技含量，加强了防疫。功夫不负有心人，他终于了。两年多来，李颖涛所饲养的出栏肉鸡2。5万只，小公鸡3万只，猪400多头，盈利7万元。一个下岗后曾为生活感到焦躁不安的李颖涛，现如今对自己的经历感到自豪。他说，“其实下岗并不一定是坏事，它也许给了你一次自己的机会。

大学生求职课堂心得体会篇九

5月11日在荣茂楼举办了一次校园招聘会，此次招聘会可以说是很盛大，招聘单位很多，前来应聘的学生更多，人山人海的排长队。我参加招聘会最大原因就是去感受一下那是的气氛和现在工作岗位的需求程度，但是我发现，即使我没有抱着要应聘者的心态，可是招聘会的那种高涨气氛仍然深刻的影响了我。同时，这次的招聘会也给了我许多复杂的感受。作为一名大三学生，现在才第一次参加招聘会，忽觉当今社会就业形势的严峻和就业压力的巨大，自己的能力尚有不足，还需获取更多是技能跟经验。

招聘会上，每张招聘桌前都有一张招聘岗位及要求海报，通过这次参与我知道我所学的专业的热门性，但是当我看到要求时，感觉里自己好远。就自己的专业而言，许多公司都要求有熟练的各种办公软件，可是我所掌握的是不够的，就这一点就需要更加努力的去练习。另外，虽然我们有学习一定的专业知识，但是我们还需要在市场中找到与我们所学专业有关知识点，因此我们还需要学习好多。

虽然我们现在有学专业知识，可是他们都是理论上的，缺乏实践能力让大学生只能成为纸上谈兵的高手。而实践是只能靠自己在工作中不断积累的，我们应该用更多的时间将自己投入实践的操作，这样才能在出校门之前有一个丰厚的底子。说到底，我们大学生应该多考虑一下自身原因，没有机会要学会创造机会，我们所缺乏的不仅是真正的时间，缺乏的更是一种主动能动性、自觉性。

现在社会就业形势十分严峻，我们大学生的就业压力巨大，那么我们应如何面对?首先，正确认识自己，悦纳自己。正确公正的看待自己所具备的能力，而不是手上的文凭和一本本的证书，在经济社会活动中能换取金钱报酬的，是你的实际工作能力而不是你手上的那一堆东西，面包是要靠劳动换来的，而并不是靠你的想象或期待，一分耕耘一分收获，这不单单是说农民，也是所有职业的体现。有句口号“只有想不到，没有做不到!”那也只是一种精神的鼓励，一个人能想出来的事也许要无数的人才能完成，你是个能指挥千军万马的将军吗?不是，那你就从一个无名小卒做起吧，没什么可以抱怨的。种瓜得瓜，种豆得豆。我们所得的报酬取决于我们所做的努力。

第二，降低期望。正视就业现状，调整好自己的就业方向和生涯规划方向，先找到一个自己能够在心理上和能力上承担的工作，这样相对失衡的待就业心态会相对平稳，基本的生存问题也得到了保证。建议在这样的工作中，要努力去体验社会、体验工作、体验生活，锻炼和提升生存能力和综合能力，不断调整个人的价值观，使自己能够顺利地从大学过渡到社会。同时去寻找更好的就业机会。

第三，合理规划。要对自己有长远和近期的计划，不能因为一两条不是十分准确的信息引起自己的剧烈心理变化，尽量避免听风就是雨的就业心态。对于提升自身的能力要培养日积月累、长期坚持、雷打不动的习惯，把待就业期真正转换成自我提升期。

通过此次的招聘会，我觉得时间是不会站在原地等我们的。我们应该马上行动起来，充实自己，让自己富有创造性，拥有真实才学。

大学生求职课堂心得体会篇十

最难找工作的八类人！

以下八类人在求职过程中，很难找到的工作，希望你不要成为其中之一；假如你有如下所说的特征之一，也希望你能够及时改正，为今后发展打好基础。

情商低下的人

智商显示一个人做事的本领，情商反映一个人做人的表现。在未来的社会里，不仅要会做事，更要会做人，做人有时比做事更重要。

脆弱的人

随着的加剧，企业发展过程中不可避免的会有来自各方面的，尤其是的，脆弱将使你挑不起企业的重担，积极锻炼强健的身心才能在未来是赢家。

知识陈旧的人如今是资讯快速发达的时代，知识更新的速度越来越快，知识倍增的周期越来越短，要想靠早些时候学的知识“应付”一辈子，已完全不可能了。

技能单一的人

要想避免在中成为“积压物资”，唯一的办法就是多学几招，一专多能。这就是为什么复合型人才受欢迎的原因。

反应迟钝的人

“迟钝”就会“迟缓”，落后就要挨打，“敏捷”才是胜利的根本。单独打斗的人

协作，协调，合作共事是今后的必然形式，众人拾柴火焰高。

目光短浅的人

有句话说得好，“你能看多远，你便能走多远”。同样，一个人的需要不断地规划设计，要注重生涯规划，及早发现自己的锚，并尽可能匹配自己的工作。

不善学习的人

在当今学习型社会里，人与人之间的差异主要是学习能力的差异，人与人之间的“较量”在学习能力的“较量”，要做“学而知之”的人，学而不知或不知如何学的人是早晚会被淘汰的。

大学生求职课堂心得体会篇十一

近年来，大学生求职的竞争愈加激烈，这促使越来越多的大学生们参加求职课堂，提升自己的求职技巧和就业竞争力。我最近参加了一门求职课程，在课堂上收获了许多宝贵的经验和知识。下面，我将分享我在这门课上的心得体会，并总结出了五个关键要点，希望对即将步入职场的大学生们有所帮助。

首先，我认识到大学生求职不能仅仅停留在学历和专业上。当今社会，越来越多的公司更加注重员工的综合素质和职业素养。因此，刚刚完成学业的大学生们面临的几乎是个人价值和专业知识的一次洗牌。在求职课堂上，老师强调了许多非技术性的能力培养，如沟通能力、团队合作能力、领导力等。这使我认识到，应该积极培养这些能力，提升自己的综合素质。

其次，在求职课堂上，老师强调了自我认知的重要性。如何清晰地认识自己的优势与劣势，以及清楚地为自己制定职业目标和规划，是成功求职的关键。在课上，老师通过分析自我SWOT分析表、职业兴趣测试等方法，帮助我们认识到自己的擅长和短板，并且针对个人情况给出了具体的建议和指导。这让我意识到，了解自己才能更好地择业和面试，避免走弯路。

第三，求职课堂上的模拟面试对提升自己求职技巧起到了重要作用。在这个模拟面试环节中，我们被分为面试官和面试者两个角色，通过互相面试和被面试的过程，了解了求职面试的一些技巧和注意事项。例如，着装得体、仪表端庄、语言流利等是面试成功的关键要素，同时要有自信和真实。这些经验在真实的面试中将会对我们起到很大帮助，让我们更加从容地应对各种挑战。

除了模拟面试，求职课堂上的职业素养培养也是非常有价值的。在现实生活中，很多人可能很懂得专业知识，但却不懂得如何在职场中做事和做人。因此，这门课程也强调了职场上的基本素养，例如职业道德、礼仪礼貌、沟通能力等，都是我们在今后的求职面试中必须具备的素养。这些方面的培养不仅能提升我们在职场中的竞争力，而且也能打造我们的职业形象，给用人单位留下好的第一印象。

最后，在这门求职课堂上，我进一步认识到了积极心态的重要性。找工作并非一蹴而就，可能会经历失败和面对各种挫折。然而，保持积极的心态是非常关键的。在课堂上，老师侧重强调了如何保持良好的心态，让我们明白只有积极面对挫折和失败，才能拥有强大的面对困难的能力。这让我对求职过程更加有信心，也对我今后在工作中遇到各种困难时态度有了转变。

总之，参加这门求职课程是我大学生涯中非常宝贵的经历。通过这门课堂，我认识到大学生求职不能仅仅停留在学历和专业上，需要培养更多的综合素质。自我认知、模拟面试以及职业素养培养等方面，都对提升个人职业竞争力起到了重要作用。同时，保持积极心态也是成功求职的关键。我相信这些心得和体会对我今后进入职场会有很大的帮助，同时也希望这些经验能够对其他大学生在求职过程中有所启示。

大学生求职课堂心得体会篇十二

《新经理人的领导力》(中国人民大学出版社出版)一书从"经理人如何学习和发展"、"选择正确的职位"和"形成职业发展的良性循环"三个角度给经理人职业规划提出了值得借鉴的思路。

经理人需要将工作学习和个人学习结合起来。

为了使自己的管理工作更加具有效率，经理人必须进行大量的工作学习，掌握多方面的专长，包括技术专长、战略规划能力和人事管理能力。如果说工作学习更多侧重技能，那么个人学习则是为了提高自我的认知能力，即充分地了解自己的个性、优点和局限性，并了解自己可以做出改变的弹性，提高处理压力和感情问题的能力。

认知自己，是经理人职业生涯时做出选择的第一步，而提高自己的各种技能、专长，包括应对变化的能力，是决定其职业发展的后劲与动力。

选择正确的职位。

选择与自身价值观一致的组织非常必要，这样的组织氛围有利于自己全身心地投入工作;同时，合适的工作职位可以提供新的学习机会和新的挑战，有利于丰富自己的阅历和综合的管理能力，充分发挥自己的优势。而有些要求过高职位，虽然提供较高的报酬或者声望在外，但在自己未能充分认识自己的优势和弱点时，避免选择这些职位，可以规避潜在的风险。

建立职业发展的良性循环。

职业发展良性循环的描述是：在一个可以充分施展才能的岗位和组织里，经理人可以为组织绩效做出自己的贡献，那么人们对他的资历和信任度就开始不断上升，更多的人愿意和他一起工作，组织分配更重要的工作任务给他;通过锻炼，他不断提高自己的能力，扩大自己在组织中的影响力，并能够在更高的职位上为组织的重要目标贡献。这样，他进入了一个不断强化的成功循环之中。

在职业发展的过程中，经理人希望进入这种良性循环，可以采取两个步骤：1、争取分配到重要的工作;2、构建起一个关系网络。经理在战略性思考自己的职业发展时，可以选择侧面移动而不是垂直移动，主动追求或创造一些职位，帮助自己获得更广泛的技能，使自己未来可以在更好的位置上为公司服务。关系网络可以帮助自己识别机会，更深入地了解公司未来动向，形成与上司和同事的良好互动关系，助力自己的职业发展。

大学生求职课堂心得体会篇十三

大学生求职是他们学业生涯中最为重要的阶段之一。在这个竞争激烈的社会中，如何找到一份满意的工作成为了每个即将毕业的大学生都必须面对的挑战。为了帮助大学生更好地应对求职市场，许多高校开设了求职课堂。参加这些课程可以帮助学生获得更多的求职技能和知识。

第二段：总结求职课堂的收获（300字）。

在求职课堂中，我学到了很多有价值的知识和技能。首先，我了解到了求职市场的情况和趋势。课堂上的老师分享了最新的就业资讯和招聘需求，帮助我们了解目前就业市场的形势。其次，我学到了如何撰写一份出色的简历和求职信。老师为我们详细介绍了写作的技巧和重点，并提供了许多实例和模板供我们参考。此外，我还学到了如何进行面试和其他求职技巧。老师通过模拟面试和角色扮演等方式，帮助我们提高自信和应对能力。

第三段：分享求职课堂中的互动和合作（300字）。

求职课堂还注重学生间的互动和合作。老师会组织小组讨论和合作项目，让我们分组去研究各个行业，并结合实际情况分享我们的经验和观点。这种互动和合作让我学到了很多，不仅可以从同学身上获得有关求职的经验和建议，还可以提升自己的口头表达和团队合作能力。与此同时，互动和合作也帮助我们建立了更多的人际关系，扩大了我们在职场上的社交圈子。

第四段：讲述课堂外的实践经验（200字）。

除了课堂上的学习，课堂外的实践经验对于我们的求职过程同样至关重要。我参加了一些实习项目和社会实践活动。通过实践，我更深入地了解了自己的专业领域，并将所学知识应用于实际工作中。这些经验不仅丰富了我的简历，也增强了我在面试中的竞争力。

第五段：总结对求职课堂的感受和展望（200字）。

参加求职课堂是我大学生活中的一次重要经历。通过课堂学习和实践经验，我对求职市场有了更为全面的了解，提高了自己的求职竞争力。在未来的求职过程中，我将继续努力，不断提升自己的技能和知识，为找到理想的工作奠定坚实的基础。

在大学生求职课堂中，我获得了宝贵的知识和技能，学会了如何撰写优秀的简历和求职信，提高了自己面试和应对的能力。课堂上的互动与合作也让我建立了更广泛的人际网络。除了课堂学习，实践经验也丰富了我的求职经历。对于求职课堂，我感到非常满意，并期待将来在求职市场上取得更好的成绩。

大学生求职课堂心得体会篇十四

一般来说，一个人的职业生涯出现问题，基本上原因只有两个：定位不清和人际关系不良。这两个问题基本上所有人都会在不同的职业时期都会遇见。

对于人际关系不良，可能形成的因素比较复杂，这里不去分析。本文旨在分析职业定位的形成因素。

一个人在考虑自己的职业定位是只需要考虑三个主要因素：取向、能力和环境。

取向主要是个人的一种倾向，主要涉及个人的性格、兴趣、价值观、需要和愿景等。很多人在选择职业的时候都会忽略这一点，或者说对这一点没有全面的认识，比如说一个很外向好动的人，可能因为就业压力去做了办公室文员的工作，估计他就很难把工作做好。昨天我见到一个很好动的女孩，是做财务工作的，结果就发现她总是遗漏很多工作。

所以，在选择一个工作的时候首先就要考虑，我是什么性格，这个工作与我的性格是否相匹配，这个道理说起来很简单，但是并不是每个人都做得到。

然后就要考虑你的兴趣是什么，太多的统计表明，一个人在做他认为感兴趣的工作时往往比做不感兴趣的工作绩效要高，可以说兴趣是最好的激励手段。

价值观和需要决定了你将从事一个什么类型的工作。如果你很喜欢钱，那么选择工作的时候行业利润率比较低的职业可能就不适合你，如果你是个追求成就感的人，那么一些没有明确时间节点的工作你做起来就会觉得无价值。

所以，个人取向是我们所需要考虑的第一个问题。

第二个就是个人能力，主要包括：学历、经历、天赋和资源等。

对于个人能力的鉴定，我建议大家可以通过一些专业的测评来做参考，但是前提是专业的测评。

第三个是环境，主要包括：产业、职业、宏观环境、地域和家庭等。

曾经的房地产业是中国人才聚集的行业，但是大家看看现在，大量的地产人才向行业外流失，地产行业总在喊人才紧缺。造成这个现状的原因是什么?当年地产行业井喷式的发展，这个行业的利润率明显高于其他传统行业，这个时候这个行业对人才的吸引力自然很大，但是近两年来的政策表示大家都在开始理智了，大家对这个行业的信心下降了，那么自然人才会有流失。

其实对于个人的职业定位，相关的因素有很多，也很微妙，限于篇幅，只做简单介绍，说明三个决定性因素，希望观者可以找到这三个因素的交点，那就是你的职业定位。

大学生求职课堂心得体会篇十五

面试时别这样说话。

缺乏最明显的就是“你们要几个？”对用人单位来讲，招一个是招，招10个也是招，问题不在于招几个，而是你有没有这1/100或1/2或独一无二的实力和力。“你们要不要女的？”这样询问的，首先给自己打了“折扣”，是一种缺乏心的表现。面对已露怯意的，用人单位正好“顺水推舟”，予以回绝。你若是来一番非同凡响的介绍，反倒会让对方认真考虑。“外地人要不要？”一些外地人出于坦诚，或急于得到“兑现”，一见招聘人员就说这么一句，弄得人家无话可说。因为一般情况下，不得不要外地人，也不是所有的外地人都要，这要看你的实际情况能否与对方的需求接上口，让人家觉得很有必要接纳。

急问待遇“你们的待遇怎么样？”“工作还没干就先提条件，何况我还没说要你呢！”谈论报酬待遇，无可厚非，只是要看准时机，一般在双方已有初步意向时再委婉地提出。

不合逻辑考官问：“请你告诉我你的一次经历。”“我想不起我曾经过。”如果这样说在逻辑上讲不通。又如：“你有何优缺点？”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。

报有熟人“我认识你们单位的xx”，“我和xx是同学，关系很不错”等等。这种话主考官听了会反感，如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，那么，你这话引起的.结果就会更糟。

本末倒置例如一次面试快要结束时，主考官问求职者：“请问你有什么问题要问我们吗？”这位求职者欠了欠身，开始了他的发问：“请问你们的规模有多大？中外方的比例各是多少？请问你们董事会成员中外方各有几位？你们未来五年的发展规模如何？”参加求职面试，一定要把自己的位置摆正，像这位求职者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，使主考官产生了反感。

不当反问主考官问：“关于工资，你的期望值是多少？”应聘者反问：“你们打算出多少？”这样的反问就很不礼貌。很容易引起主考官的不快。

拿腔拿调有一位从新加坡回国求职的机电工程师，由于在新加坡呆了两年，“新加坡腔”比新加坡人还厉害，每句话后面都长长地拖上一个“啦”字，诸如“那是肯定的啦”。半个小时面试下来，考官们被他“啦”得晕头转向，临别时也回敬了他一句：“请回去等消息啦！

大学生求职课堂心得体会篇十六

求职是每个大学生必经的一道坎，在这个竞争激烈的就业市场中，如何提升自己的求职竞争力成为许多求职者思考的问题。为了更好地应对这个挑战，我参加了大学的求职课堂。在这门课程中，我学到了很多关于求职的知识和技巧，也体会到了自己的不足之处。通过这门课，我不仅对求职有了更深刻的理解，而且也深刻认识到提升自己的竞争力需要不断的学习和努力。

第一段：对求职的认识。

在求职课堂中，老师详细地介绍了求职的整个流程，包括准备简历、撰写求职信、面试技巧等。这些知识让我对求职有了更全面的认识。我发现，在求职过程中，简历扮演着非常重要的角色。通过简历，我们可以向雇主展示自己的教育背景、工作经历和专业技能。因此，编写一份出色的简历是非常关键的。此外，求职信也是成功求职不可或缺的一环。一封令人信服、展示自己优势的求职信可以帮助我们更好地抓住招聘者的眼球。

第二段：技巧的学习。

除了对求职的基本认识外，求职课堂还为我提供了许多实用的技巧。例如，如何在面试中做到自信和沟通能力，如何解答自我介绍和常见问题等。在课堂上，老师还模拟了面试情景，让我们有机会实践这些技巧。通过这样的训练，我学会了如何快速且清晰地回答问题，如何与面试官进行良好的互动。这些技巧的学习让我感到更加自信，对于未来的面试也有了更好的准备。

第三段：意识到自身不足。

在求职课堂中，我还意识到了自身在一些方面的不足。首先，我的自我推销能力有待提高。在面试过程中，我常常感到紧张，往往无法充分展示自己的优势。其次，我在与他人沟通交流方面也有所欠缺。在课堂上，我发现有的同学能够很好地表达自己的想法，并与他人展开积极的讨论。这让我意识到，沟通能力在求职中也是非常重要的。最后，我还发现自己对某些岗位的了解不够深入，这给我的求职竞争力造成了一定的影响。这些不足给我敲响了警钟，让我认识到提升自身的竞争力需要不断地学习和努力。

第四段：努力提升自己。

意识到自身的不足后，我决定要努力提升自己。首先，我会加强对求职技巧的学习。通过阅读相关书籍和参加培训课程，我将不断提升自己的面试技巧和沟通能力。其次，我要加强对自身专业知识的学习。只有深入了解自己专业领域的发展和最新动态，才能在面试中展现出更多的优势。此外，我还计划参加一些实习或工作经验的培训，以丰富自己的履历和提升实践能力。通过不断地学习和努力，我相信我能够逐渐提升自己的求职竞争力，并为自己创造更好的就业机会。

第五段：总结与展望。

通过求职课堂的学习，我对求职有了更全面深刻的认识，也找到了提升自身竞争力的方法和途径。我会牢记老师的教导，不断地学习和努力，以达到我的求职目标。我相信，只要不断提升自己的能力，磨砺自己的眼力和耐力，我的求职之路一定会越走越宽广，我也能够在竞争激烈的就业市场中脱颖而出。通过求职课堂的心得体会，我对未来充满信心，并期待着自己的成功。

大学生求职课堂心得体会篇十七

在学校和公司的大环境下，我能够很快适应新的环境，并且能够融入这个大家庭中，与公司同发展共命运。对于一个大家庭来说，这是一个很幸福的集体！

回想当初来到公司，我不知道自己应该怎样去做，不知道自己应该怎样去做，我也不知道自己应该怎样去做。但是我很快进入了工作角色，我也一直很用心做，并不断的努力去做。

我觉得做什么事都一定得认真，不能敷衍，不能做一件事只认真，不能做一件事只专心，不能做一件事只求速度。只有这样我才能真正的做好它。

在公司，我一向严格要求自己，努力提高自身素质和各个方面。我知道自己还存在着很多的不足，比如工作能力和创新能力有所欠缺，专业知识有待提高，工作的方式方法还有待多向同事学习。我会尽快调整好自己的学习方法，弥补自己的不足，争取在下一阶段取得更大的进步。

在学校的时间里，我总是觉得时间过得很快。而在这个公司的实习期，我的工作就是协助办理员工的工作。我的工作是协助老师做一些简单的.工作，但是也有很多的不足，比如工作能力的提高，专业知识的积累等，这些都是需要我在今后的工作中不断提高的。在今后的时间里，我会不断提高自身素质和工作能力，在公司领导的精心指导下，在同事们的帮助下，努力提高自身的业务水平，不断学习，努力提高自我的专业知识和专业技能，为公司为公司做贡献。

在学校我学到了很多，使我懂得了很多，也学到了很多。从那天天真的我直接到经理，他的教导，他的和他说的那句话中，我能够想象得出他是多么的伟大，可以说他是多么的伟大，所以说他就象我们普通工作人员胸前挂着一块牌子，牌子也象征着一颗红心。

当我到别的部门工作的时候，我们部门的人可以说是和人的交流很少，我想我们部门的一些人，大家的团结一致，就象一个大家庭，大家有一种归属感，就像一个兄弟姐妹，大家的心都是一样。当你和别人在一起时，别人不会为你考虑你的辛苦，所收获的是无价的，只能为你的辛苦努力。

其实这就是我这个大一新进大学的一个感受。当你在学生会时，别人给你的帮助和关怀。你就会觉得，这个大一新进的大学，不仅仅是在学习，更是在锻炼，我们大学生会就像是一个大家庭，每天都是大家一起努力工作，一起解决问题的温暖的家。

大学生求职课堂心得体会篇十八

求职是每个大学生面临的重要任务之一，为了更好地应对求职的挑战，我报名参加了大学生就业指导中心组织的求职课堂。这次求职课堂的内容涵盖了简历撰写、面试技巧、职业规划等方面，我从中受益匪浅。通过课堂学习和实践探索，我深刻体会到了求职的重要性和技巧，更重要的是树立了正确的求职态度和职业梦想。

第一段：求职课程的启示。

求职课程的第一堂课是关于简历撰写的，老师详细介绍了简历中各部分的重要性和注意事项。老师告诉我们，一个好的简历是进入企业面试的第一步，关乎我们是否能够引起招聘人员的兴趣。因此，简历的撰写需要我们真实客观，突出自己的优势，同时要注意格式的整洁和文笔的规范。在老师的指导下，我逐渐明确了自己的求职方向和定位，更加清楚了简历中应该展示哪些经历和技能，以及如何用有限的篇幅表达个人特长。

第二段：求职技巧的学习。

求职课堂的第二部分是关于面试技巧的学习。老师精心设计了面试模拟，让我们亲身体验了面试的紧张和重要性。通过模拟面试，我发现了自己在自我表达和沟通能力方面的不足。老师从面试前的准备、仪容仪表、语言表达、举止礼仪等多个方面为我们提供了宝贵的建议，让我明白了面试并不是一场简单的对答，更是一场展示个人能力和态度的机会。我在模拟面试中不断纠正自己的问题，提高了自信心和临场应变能力。

第三段：职业规划的重要性。

职业规划是求职课堂的重要组成部分。在课堂上，老师经过精心的讲解，让我们了解了现代社会的就业形势和各行各业的求职要求。同时，老师还引导我们进行自我分析和职业目标的明确，帮助我们建立起科学合理的职业规划。通过职业规划的学习，我认识到了择业是一项长期的规划过程，需要从自身条件出发，结合市场需求和个人兴趣进行科学选择。职业规划让我明确了自己的职业目标，并制定了一系列可行的步骤和计划来实现。

第四段：正确求职态度的养成。

在求职课堂中，我深刻认识到正确的求职态度对于成功求职至关重要。老师强调了积极向上、踏实努力的精神风貌，鼓励我们在面对挫折和困难时保持乐观和坚定的心态。正是这种正确的求职态度，让我明白了求职的过程中不仅仅是面试的成功与否，更是一个不断提升自己、成长为更好的自己的过程。我了解到，要想实现自己的职业目标，除了努力学习和提升专业能力，还需要不断学习和适应社会的变化，培养自己的综合素质和能力。

通过参加求职课堂，我不仅学到了求职技巧，更重要的是树立了正确的求职态度和明确了自己的职业目标。在课堂上，我结交了很多志同道合的同学，与他们分享了自己的求职经历和心得，互相鼓励和帮助。我也有幸邀请了一位成功的企业高管到课堂上给我们分享求职经验，从他的讲解中我学到了很多宝贵的经验和教训。求职课堂为我提供了一个与企业高手和同学们交流互动的平台，让我更加自信地踏上求职道路。

总之，参加求职课堂是我大学生活中的宝贵经历，通过课堂学习与实践探索，我学到了很多求职方面的知识和技巧，重视了正确的求职态度和职业规划的重要性。我相信，这些经验和体会将伴随我走向职场，在面对各种挑战和困难时给我带来信心和勇气。我愿将这次宝贵的经历和体会分享给同学们，希望他们也能从中受益，为自己的求职之路铺就成功的基石。