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最新学生家长的成长心得体会(精选11篇)

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最新学生家长的成长心得体会(精选11篇)
2023-11-19 19:09:04    小编:ZTFB

心得体会的定义和作用写心得体会,是否需要参考一些写作技巧和经验呢?以下是一些精选的心得体会范文,供大家参考学习。

学生家长的成长心得体会篇一

初中生活是每个人成长道路中重要的一部分,这段时光是我们经历挫折、追求梦想、收获成长的阶段。在这三年中,我学会了如何坚强、自信地面对困难,如何积极地应对压力,如何保持乐观的心态并朝着梦想前进。下面是我关于初中生活的心得体会。

首先,我认为坚韧的意志是成长过程中最重要的品质之一。初中生活充满了考试、竞争和挑战,我们常常会遇到各种困难。但是,只有坚持努力不懈地追求目标,我们才能取得成功。就我自己而言,有一次我为了一门语文考试准备了一个月,但最后只得了个比较低的分数。我有些灰心,但我没有放弃。我检查了我的错误,并且列出了一个学习计划,以改进我的语文水平。最终,我取得了比之前更好的成绩。这个经历让我明白,只要有毅力和决心,我们就能够克服困难,取得成功。

其次,初中生活也教会了我如何积极地应对压力。在初中,我们承受了来自各个方面的压力:学业压力、家庭压力、社交压力等等。对于一些人来说,这些压力可能会让他们感到焦虑和沮丧。但是,我意识到要应对这些压力,我们需要调整自己的心态和方法。当我面对压力时,我会找到一些适合我的方式来放松和缓解压力,比如听音乐、读书或者运动。我还学会了寻求帮助和支持,不再孤立地面对问题。这些积极的应对方法帮助我度过了许多困难时刻,并保持了一颗健康的心态。

此外,保持乐观的心态是我从初中生活中学到的重要的一课。人生不可能一帆风顺,我们会面临失败、失望和挫折。但是,只有保持积极的心态,我们才能够在逆境中找到希望和机会。我曾经经历了失败和挫折,但我从来没有放弃自己。我始终相信,只要我努力奋斗,成功终将属于我。正是这种乐观的心态让我在学习、运动和社交方面都有所突破。我明白,只要我相信自己,坚持自己的梦想,我就能够创造出美好的未来。

最后,初中生活让我学会了如何追求自己的梦想。在这三年中,我遇到了许多优秀的同学和老师,他们给了我很多的启发和鼓励。他们的成功和无私的帮助激励着我去追求自己的梦想。我意识到每个人都有自己的特长和激情,只有找到自己真正喜欢的事物,我们才能够充满热情地去追求。在初中,我对文学产生了浓厚的兴趣,我开始写作,参加各种写作比赛,还成立了自己的写作社团。这些经历让我更加坚定了我的梦想——成为一名作家。

总之,初中是每个人成长的重要阶段,通过这段时光,我学会了许多宝贵的经验和教训。我明白了坚韧的意志、积极应对压力、保持乐观心态以及追求自己的梦想的重要性。这些都将成为我未来人生道路上的宝贵财富,我将继续努力追求自己的梦想,并不断成长进步。

学生家长的成长心得体会篇二

人生,是一场不停前行的旅行。在这个旅程中,每个人都会经历各种各样的成长。成长,不仅意味着年龄的增长,更是一种心智的进步,一种经历的积累。在我自己的成长过程中,我从中获得了许多宝贵的心得体会。

在成长的过程中,健康是最重要的。我们的身体是我们前进的力量源泉,只有拥有强健的身体,才能应对生活中的种种挑战。因此,我们要学会保护自己的身体,注重锻炼,合理饮食,良好的作息习惯等等。而且,保持良好的心理状态也是至关重要的。积极的心态可以帮助我们面对困难和挫折,从而更好地成长和进步。

与身体的健康一样重要的是对知识的追求。知识不仅拓宽了我们的视野,还培养了我们的思维和判断力,使我们能够更好地理解和解决问题。因此,成长的过程中要保持对知识的渴望,不断学习和修炼自己。读书是一种常见的学习方式,它能帮助我们获取大量的信息和知识。同时,要注重实践,通过实践将所学的知识应用于实际中,这样才能更好地理解和掌握。

成长的过程充满了困难和挑战,如何面对它们并跨越它们,是一个重要的课题。首先,我们要有坚定的信念和坚强的意志,相信自己可以战胜一切困难。坚持勇往直前的精神,相信自己的潜力和能力,这样才能克服各种困难。此外,我们还要学会从困难中汲取经验教训,吸取失败的教训,不断总结经验,以便在下一次挑战中更好地应对。这样一来,我们就能够在成长过程中不断进步,不断超越自己。

除了面对困难和挑战是,成长的过程还需要我们与他人建立正向的关系。合作是我们人类社会得以存在和发展的基础。当我们学会与他人合作,分享资源和知识时,我们就能够从团队的力量中获益。此外,我们还要学会尊重他人并接纳他们的不同,因为每个人都有着不同的观点和经历,可以为我们带来新的思考和启发。通过与他人合作和交流,我们不仅可以提高自己的能力,还可以培养团队合作的精神,这对于我们自身的发展和成长是非常重要的。

在成长的过程中,我们还需要有一个清晰的目标和规划,以便更好地前行。只有明确自己想要的,才能更好地朝着目标努力。在确定了目标后,我们还要制定一份详细的计划,并努力去实现它。同时,也要思考和反思自己的目标和计划是否合理和可行,以便及时进行适当的调整。只有有目标和规划,我们才能够更有动力和方向地成长和前进。

总之,成长是一段充满挑战和机遇的旅程,而每个人都有自己独特的心得体会。在我的成长过程中,我明白了健康是最重要的,知识是最好的武器,勇敢面对困难是克服它们的关键,合作和交流是成长的动力,明确目标和规划是持续前行的动力。我相信,只要我们在成长的过程中不断总结和学习,我们一定能够迎接更好的自己。

学生家长的成长心得体会篇三

成长,说慢也慢,说快也快。我们用了近两旬的光阴去成长,去茁壮,但是回首看去,却是那般的短暂。我们埋头学习,度过了一个个春秋冬夏。在高中紧张复习时,我们期盼着大学的来临,渴望得到我们期盼已久的自由。在高考结束之后,又在憧憬未来的大学生活会有多充实,会有多美好,计划着在大学学习一项项技能,仿佛大学结束之后就能登上人生巅峰。然而,现在的他们,又在干着什么呢?是不是天天想着赖床,天天近行拖延,总想着明天就能做完,何必今天去做呢?其实,这只是自我安慰罢了!

初心,是指最初的想法、愿望、或者期待,是自己的本心。它代表着的是你最为纯正的梦想与期待,就像牙牙学语之时,听多了有关科学家的丰功伟绩,有了自己的想法,拥有了可能称得上是“最初的梦想”。

不忘初心,就是不忘却人之初那一颗与生俱来的善良、真诚、无邪、进取、宽容、博爱之心。通过初心去看清人生,通过初心去明确自己的梦想,引导自己走向明日的“太阳”。

1、明确自己的初心。

2、为达成自己的初心进行规划。

3、给自己的目标制定明确的计划。

4、坚定地按照计划施行,不去找任何借口。

相信大家都有一颗赤诚的初心吧!看完这些话之后,有没有想改变现在,坚持自己的初心呢?不妨将你的初心留在留言区,让xxxxx的成长来见证你一步步实现你的初心。希望有一天,你们都能实现自己的初心,成为那个心中最棒的自己。

学生家长的成长心得体会篇四

听了“在有效的课堂中成长”的讲座,我回顾自己上班以来的成长历程,大至经历了三个阶段:

我是1998年参加工作的,多年的师范教育让我明白上课就是教师将知识传授给学生。具体一点儿就是将教材上的内容教会学生即可。我认为这就是有效。上班以来,我也是这样做的。一节课,多数都是我在说、讲,学生听、记。就这样经历了一段时间,当教学的新奇渐渐沉积下来的时候,我突然发现这样的课堂太了无生气。

于是,我迎来了新的教学模式,在语文课堂中出现了学生参与课堂的现象,教师问,学生答,一问一答之间激发学生学习的兴趣与灵感。课堂变得活跃了,学生也有了参与意识,我很高兴,认为自己在课堂改革中有了成就。然而,在课堂上面对教师的提问仍有不少学生处于与已无关的状态,怎样才能让每一名学生都参与进来呢?我又陷入了思索中。

近几年来,在教委的大力倡导下,我们一直在探索一种有效的教学模式。目前我校正进行的“六、四、三”教学模式,使我们看到了有效教学的署光。在课堂上,学生不再正襟危坐,不再死板严肃,“四生”(生生互动,生生质疑,师生评价,生生评价)活动让学生真正成为课堂的主体。学生在互动,质疑、研讨、评价中完成对知识的学习。在老师适当的点拨下学生不仅吃透了教材、还能拓展、迁移。真正达到了实现三维目标的有效课堂教学。

以上是我在有效教学中的一点感想。要想实现真正的有效教学,只有将课改深入进行下去,将课堂还给学生,让所有学生动起来,调动他们的一切感观,让学生感受到课堂的魅力,相信我们的教育会一路芬芳。

学生家长的成长心得体会篇五

我站在高三的终点,抬眼望去,看不到起点。闭上眼眸,静静地想着我有过的路。记得高一的叛逆,记得高二的一点一点走向成熟,记得高三的心如止水,记得校园里的花木变了又变,记得球场里的勇士换了又换,记得我们的头发,长了又短,短了又长。

三年成就了谁的青葱岁月,又苍老了谁的容颜白发。我们站过的走廊,我们奔跑过的田径场,我们坐过的教室和里面带着我们各自气息的桌椅,这一些,这全部,都在我心中留不可磨灭的印记。当我从成堆的习题中抬起头,看到北边的楼层中高一新生快乐的生活着,我会微微笑。回忆起我的那些年,回忆起教室后面的篮球,回忆起久违了的明星和电脑游戏,回忆起我前面的大猴子和后面的梁世轩。

我不后悔,也不会彷徨松懈。因为黑板上的高考倒计时只剩下十位数字。因为每个人都不约而同为了自己的未来拼搏奋斗。三年之后的三年,三年之后又三年,人生有多少个三年可以走?深深地,感谢你,我的母校,感谢你我的师长,感谢你,我亲爱的同学,心得体会《高中成长心得体会》。

自我评价:高三以来,遵守学校规章制度,具有良好的思想品德素质,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持诚实守信。在学习上,摸索学习方法,高效学习,态度端正,目标明确,正视错误并积极改正。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信,通过不断的学习和锻炼,一定会使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战。

老师老师评价:本学期你的思想日臻成熟,心理更加稳定,成绩的提高是你勤奋学习的回报。你一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海。只要坚定理想信念,一步一个脚印,你的梦想终会实现。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢去面对高考这人生第一搏。

学生家长的成长心得体会篇六

市场成长是企业发展过程中必不可少的一部分。随着市场的不断变化和竞争的加剧,企业必须不断寻找新的增长点,才能够保持竞争力。然而,市场成长并非易事,需要企业克服各种困难和挑战。在本文中,我将分享我在市场成长过程中的一些心得体会。

二、了解市场需求,抓住发展机会。

在市场成长中,了解市场需求是至关重要的。只有了解市场需求,才能够在竞争中找到自己的定位,并抓住发展机会。我所在的公司曾经在一个潜在的市场领域中投资,结果取得了巨大的成功。而这一切都是因为我们进行了详尽的市场调研,深入了解了目标用户的需求和偏好。通过了解市场需求,我们得出了一个新的产品创意,满足了用户的需要,并且在竞争中脱颖而出。因此,了解市场需求是市场成长的关键。

三、不断创新,提升产品竞争力。

产品创新是市场成长的重要驱动力之一。只有不断创新,企业才能不断满足用户的新需求,并提升产品的竞争力。我所在的企业曾面临市场份额下滑的困境,而我们通过不断创新,重新提升了产品的竞争力。我们加大研发投入,开发了一系列新产品,使企业重新站上了竞争的前沿。通过产品的创新,我们吸引了更多的用户,并提升了市场份额。因此,不断创新是市场成长不可或缺的一部分。

四、建立良好的品牌形象,培养用户忠诚度。

在市场成长过程中,建立良好的品牌形象是至关重要的。一个良好的品牌形象可以对企业产生积极的影响,吸引更多的用户,并培养用户的忠诚度。我们的公司在市场成长过程中就非常重视品牌形象的建立。我们通过投资品牌推广和提供优质的售后服务,不断加强用户与我们品牌的关联。通过这些努力,我们成功地建立了一个良好的品牌形象,得到了用户的认可和信任。因此,建立良好的品牌形象是市场成长的重要战略之一。

五、团队合作,共同实现市场成长。

市场成长需要一个有实力的团队来共同努力。在市场竞争激烈的环境中,团队合作至关重要。我所在的企业在市场成长过程中非常注重团队的建设。我们定期组织团队培训和活动,增强团队的凝聚力和合作意识。团队成员之间相互合作,相互支持,共同实现了市场成长的目标。因此,团队合作是市场成长不可或缺的一部分。

市场成长是企业发展的重要组成部分,但它并非一蹴而就的任务。企业需要了解市场需求,抓住发展机会;不断创新,提升产品竞争力;建立良好的品牌形象,培养用户忠诚度;通过团队合作共同实现市场成长。市场成长是一项长期持续的工作,在不断变化的市场中,企业必须不断适应和改进,才能保持竞争力。

在市场成长的过程中,我深刻体会到市场的变化和困难,也收获了宝贵的经验和教训。通过不断学习和实践,我相信市场成长的道路会变得更加宽广,企业会迎来更多的机遇和挑战。

学生家长的成长心得体会篇七

从小,我就非常喜欢读书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,有句话说得好:“书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。”我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。读书,使我增长了知识,开阔了视野。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的`好处,更坚定了“我要多读书”的信念。平时,我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

学生家长的成长心得体会篇八

从18年前至今,我走在成长的路上。到目前为止,我认为,我是一个乐观向上,勤奋好学的人,我热爱生活,享受生活的每一分每一秒,享受美好快乐以及难过给我带来的思考和升华,享受难题破除带来的拨云见日之感。但生活往往会给人当头一棒,两帮,三棒,比如上上星期的体育课我崴了脚,租到了校医院友情提供的双拐,并在一个星期的使用中逐渐熟练,身体上确实很疼,不能正常行走确实很郁闷,也很不方便,但是体验只能用一条腿走路也给我带来了些乐趣,熟练使用后,用双拐行走在校园的小路上,也有那么点惬意。以上大概就是我是一个什么样的人,我觉得自己的生活虽有美中不足,但是足以称得上是美好,所以我是一个热爱生活享受生活的人。

我何以成为这样?说实话,我不知道,我看过一个研究,就是人的潜意识其实在出生时就把每一个人都注定了大部分,有一对双胞胎,他们出生开始就分别了,生活在完全不同的环境中,但是若干年以后,两兄弟生活竟然高度的相似,从事的职业,妻子的类型长相,甚至连养的狗的名字都是一样的。所以说,潜意识对一个人有巨大的影响,在潜意识里,我估计就是一个比较快乐的人吧。但是后天的影响我也绝对不会否定,我的原生家庭,我爸爸妈妈思想开明,对我关心备至,让我有一个开心的童年,去寻找快乐就从童年刻进了我的脑子里,同时我爸妈管教严厉在小学开始,周一到周五就没有打开过电视电脑用来娱乐,所以后来我成绩也还算可以,但是有些死板的教育也让我有一些死板,不会变通。

对于他人对我的评价,我在高中之后就不是那么的在意了,我认为人与人之间都会有所不同,我会对得住自己的道德和良知,不做损害别人的事情,尽量的去帮助别人,然后就是我有自己的为人处世的方式,我自己的性格和脾气,每个人的行为方式不一样,喜好不同,判断标准不同,人总是会把和自己投缘的人吸引到身边,共同享受快乐,但是实在对我没有好感的人我也不会强求。我会尊重别人的性格,尽管我不喜欢,所以在有人对我指指点点时,我会回击。我不想让他人的评价束缚自己,我想要活成我自己想要的样子。

综上所述,我对自己满意,虽然外表平凡人也普通,但是每天感受热情,感受快乐,感受年轻带来强壮和朝气,感受每天都在努力让自己变得更加优秀,让我的生活变的美好。

自我提升方面,我认为在天津大学里,我需要向我身边的人学习,山西省的教育资源相对落后,我以极低的成绩考进天津大学,我感到身边有无数优秀的人,他们已经教会了我很多,让我学到了很多,所以我要进一步的学习,认识更多优秀的人,并进一步去完善自己。学习方面也要继续努力,在学业方面要力争上游,多去图书馆,多问老师问题,在天津大学争取在学业上更上一层楼。

学生家长的成长心得体会篇九

各位领导,各位老师,大家下午好!

时光飞逝,本人自20xx年8月参加工作以来,至今已满六年了,其中班主任工作五年。作为一名新老师,在六年的工作实践中,有经验也有教训,有挫折也有成功。下面,请允许我围绕思想工作、教学工作、教育工作三个方面的成长来谈谈自己的一点心得体会。

记得20xx年8月,刚来平中,也是师德培训,有一项内容正是讨论教师究竟是职业还是事业的问题。当时我也存在疑虑,心想:“教师也是人,也需要吃饭睡觉,教师是谋生的手段,所以教师应该是职业,不是事业。”而沈老师的一番话,现在仍然在我耳边响起,我还清晰地记得沈老师那浑厚的声音:“教师工作是和其他工作不同的,学校不是工厂,学生不是工厂的产品,工厂可以出现次品,而我们学校老师的教育就不能让学生出现次品,工厂出现次品可以通过再生产来挽回,而学生的机会就那么一次。”沈老师的话,点醒了我,教师首先是职业,但是,它更是事业。我们选择了教师,就用心去热爱这份事业。尽管当时我并不十分理解“爱岗敬业”这四个字的含义,但是开学后看到的一幕幕,让我感触深刻。同办公室的徐老师是班主任,每天起早摸黑,甚至在我中午午休的时候还要去教室两三次,这么做难道是为了那微薄的班主任费吗?当然不是。有很多任课老师,利用自修课去教室辅导学生作业,甚至晚上也牺牲时间,只要学生有问题,知无不言,言无不尽。这些就是我们平中老师把教师当做事业的具体表现,也成为我工作的榜样。前两天许书记给我们解读了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,让我们受益匪浅,我也认真阅读了全文。我感触最深的就是《纲要》明确指出了教育要以人为本,《纲要》指出:以学生为主体,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育,培养造就数以亿计的高素质劳动者、注意千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。而在保障措施里,又明确提出了要加强教师队伍建设,要建设高素质教师队伍。严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要加强师德建设,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。六年来,我始终牢记把教师作为自己的事业。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,这是我一直追求的。

我的教学开局并不顺利,第一年工作师从程老师,他在听完我第一次上课后,就给出了一大堆意见。什么板书不规范,与学生交流不够,问题设问不规范等等,最后说了一句,你的教学还没入门。我当时就惊呆了,心想不至于这么差吧!好歹我实习的时候是拿了优秀的。于是,我苦练内功。精心准备每一节课,写好教案,然后去听程老师的课,听好后修改教案。在课堂上注重激发学生的上课热情,营造创造良好的课堂气氛。课后认真批改作业,并给学习困难的学生进行辅导和帮助。在程老师的帮助下,我不断成长起来,20xx年4月,在乍浦上公开课时,得到了教研员岳升老师的好评,也使我的劲头更足了。

此后,周老师和姚老师又先后成为我的师傅。他们三个人各有特色,程老师善于把握大局,不拘小节。周老师善于把握细节,抓住每个知识点。姚一鸣老师既注重知识的传授,又生动活泼。听了他们的课给我的教学带来了很多的帮助,老教师在教学方面的经验是很值得我们这些新教师学习的。

历史组同仁对我的关心和帮助远不止这些,记得20xx年5月10日,我突然接到通知,要求我参加5月17日的平湖市的青年历史选拔赛,我当时就很紧张,一是时间紧张,二是没把握。我们历史组全体成员专门开会,给我帮助,我在他们的帮助下,不断调整自己的思路,并积极修改课件。最后在5月17日的比赛中超长发挥,拿到平湖市一等奖。5月23日,组里吴永健老师全程陪同去海宁参加嘉兴市比赛,拿到嘉兴市二等奖,尽管有遗憾,但是历史组的团结和给我的帮助是巨大的,和我的成长是分不开的。

在教学方面,我认为反思是必要的,它可以总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。而在刚开始的时候,我对教学反思是不重视的。当学校要求上交教学反思时,也仅仅是敷衍了事。后来当教学中不断出现问题时,有些甚至无法解决时,才想到了教学反思的真正作用所在。以后每节课后都要进行反思,认真思考,检讨成败得失,做好分析,钻研出更好的教育教学方法,并运用到以后的教学中去。20xx年5月23日海宁比赛后,我也曾认真反思过,自己为什么只能拿二等奖。我发现了自己最大的两个缺点,一是没有注重以史导论。史学是一门实证科学,没有充分的史料作根据,无论怎样巧辩都是站不住脚的。所以我们要论从史出、史论结合。二是没有处理好学生主体和教师引导之间的关系。在课堂上,教师应该做到,既要积极鼓励学生发表自己的观点,又要适当地指导学生向正确的思路发展。明确了自己的不足,对自己以后的教学就起到了很大的作用。而《纲要》中也明确提出了要提高教师业务水平。完善培养培训体系,做好培养培训规划,优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力。经过六年的磨练,我已经基本具备了高中历史教学能力,在教学方面完成飞跃,得到成长。

班主任工作是繁琐复杂的,是很辛苦的五年来,我都会积极地向有经验的老班主任请教学习姚老师,既是我的高中老师,也是我做班主任的启蒙老师,我向他学习怎么样在班级里树立威信施老师,有十几年的班主任工作经验,我积极地向他学习,争取在班主任工作上有所突破在他们的帮助下,我成长很快其中我学到的最有用的就是班主任要拥有敏锐的观察力和班主任要积极与学生交流。

班主任要有敏锐的观察力。只有发现问题,才能解决问题。平时观察到的似乎都是小事,但是一旦出事,就是大事。20xx年1月的时候,也是我做班主任的第二年的时候。有一天,大概晚上6点的时候,我到教室点名,发现钱同学不在教室。钱同学是住校生,当时应该在教室晚自修。我询问其他同学,都说不知道,去寝室找了也没找到。真是心急如焚。我马上报告姚老师,并联系了钱爸爸,但始终联系不到钱。当天晚上12点,我再次联系钱爸爸,问是否要报警,他爸爸也很生气,说让他去好了。结果钱同学失踪三天,最后在桐乡市公安局的帮助下,终于回来了。这几天我是急的不得了。回来一问,事情比我想象的还复杂。原来钱伟杰同学出去找了一群人帮忙打架,结果这群人花光了他身上的钱,还叫他去偷东西。钱伟杰不干,被他们绑架到桐乡三天,后来他终于在第三天乘机跑了出来,到桐乡公安局报了案。尽管事情解决了,但我还是心有余悸,万一出点啥事情,我这班主任该怎么办,所以我很注重观察,希望把问题解决在萌芽状态。

班主任要积极与学生进行交流,通过交流,达到了解学生、引导学生、教育学生的目的。通过交流,我了解了学生的心里活动,了解了他们的真实想法,甚至可以发现学生的心理问题。特别考前考后,学生的心理辅导工作越发重要。20xx年6月8日,文综考完后,我班周同学面无表情地回到教室。我感觉到有情况,马上找他进行沟通,他告诉我:“老师,我文综完了,政治来不及做,这下遭了,下午英语我不想去考了。”我意识到问题的严重性。于是跟他分析:“一,这次文综比较难,做不出也是正常的。二、这仅仅是你的自我感觉,不一定准确。三、就算文综不好,还有其他的科目可以超长发挥,老师当年文综才155分,照样上了重点。”在我的鼓励下,他很快恢复了信心,下午的英语和第二天的自选超长发挥。最后高考总分634分,超过重点线44分,被上海东华大学录取。五年来,在前辈们的帮助下,在自己的努力下,我也逐渐由一个一窍不通的新手转变为一名有一定经验的班主任。

学生家长的成长心得体会篇十

成长是人生的必经之路,也是一种必备的能力。在成长的过程中,我体会到了许多经验和心得。首先,坚持不懈是成长的关键。其次,乐观积极的心态对成长有着重要的影响。然后,适应变化也是一个重要的成长要素。最后,与人为善是一个促进成长的重要方式。通过这些体会,我变得更加坚定、积极并与他人和谐相处。

首先,坚持不懈是成长的关键。在成长的道路上,我遇到了许多困难和挑战,但我始终坚持不懈地追求自己的目标。曾经有一次,我在学习中碰到了一道非常难的数学题,我尝试了很多次都没有找到答案。但我没有气馁,我不断地思考、尝试,最终终于解决了这道题目。这件事情教会了我,在面对困难时,不能轻易放弃,要坚持不懈地努力下去。

其次,乐观积极的心态对成长有着重要的影响。乐观积极的心态能够让我们更好地面对困难和挑战。曾经有一次,我参加了一场演讲比赛,本以为自己能够发挥出色,但最终却没能得到第一名。起初,我感到非常失落和沮丧,但后来我想到,无论输赢,参与比赛本身就是一种成长。我反思了自己的不足,并立下了下一次比赛能更好的目标。乐观积极的心态可以让我从失败中吸取教训,并迎接下一个挑战。

然后,适应变化也是一个重要的成长要素。生活中常常会面临各种变化,而我们要不断地适应这些变化。比如,在转学到一个全新的学校之后,我发现和新同学相处起来有些困难。但我没有将自己封闭在自己的世界中,而是主动与他们交流和合作。通过与同学们的互动,我逐渐适应了新环境,并在学习和生活中取得了进步。适应变化不仅能够帮助我们走出舒适区,也能够让我们的视野更加开阔。

最后,与人为善是一个促进成长的重要方式。与人为善可以让我们建立更多的人际关系,并从中获得更多的成长机会。我曾经参加某个慈善机构的志愿者活动,帮助那些有需要的人。通过这个经历,我深刻地体会到了帮助他人的快乐和满足感。与人为善不仅可以影响到别人的生活,也可以让我们自己的心灵得到满足和安慰。而通过与他人合作和沟通,我们也能够从中学到更多的知识和经验。

总的来说,成长是一种必经之路,是每个人都必须经历的过程。在这个过程中,坚持不懈、具有乐观积极的心态、适应变化和与人为善是非常重要的要素。通过不断的探索和实践,我变得更加坚定、积极并与他人和谐相处。我相信,在今后的成长中,我会不断地吸取经验和教训,不断地成长和进步。

学生家长的成长心得体会篇十一

不知不觉在紧张和忙碌中,xx年即将离我们远去。这一年对我来说,有欣慰、有遗憾,下面,我就来说说我的感想和收获:

要想使自己更好的驾驭课堂,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。通过学校组织的"吉远杯"等一系列的听课活动,我学习了很多课堂上的优点。如郭慧课堂上学生声情并茂的朗读;梁鑫的及时点拨,张丽红的幽默风趣,梁瑞宏的沉稳等,每次听课都有不同的领悟,都能从中收获到很多东西,让我在课堂实践能力和教学设计上得到很多启发。

五年级的学生,不管在自我管理还是自身的约束力方面都有了一定的能力。到了把手中的风筝线松一松了的时候了。今年元旦前,班里的学生就不断来问,"我们开不开元旦联欢会?"我想何不给孩子们一次锻炼的机会,让他们自己办一场联欢会。于是像举办春晚一样,首先是通过演讲竞聘元旦联欢会的导演,在大家的投票选举下产生了两位导演:马萧(马导)和王聪颖(王导),这两位导演经过商量把联欢会的前期工作做了一一安排。选主持人,报节目,写主持稿、布置教室,安排道具,准备音乐。每项工作都有专人负责,安排的井然有序。就连联欢会的奖品也是在两位导演的组织下大家捐款筹集的。

联欢会开始了,同学们精心准备的节目各有特色,有小品、有相声、有歌舞、有玩魔方、悠悠球的展示,还有吉他伴奏的自弹自唱。联欢会上的两个亮点让我为孩子们的创意点赞。一个是在吉他的伴奏下全班同学为元旦生日的闫旭唱生日歌的环节,让整个教室充满了温馨,加上我送的生日祝福,闫旭感动的满眼泪花。相信这将是他长大后最美的校园回忆。二是联欢会开始前,两位导演给全班每一位同学都发了一个编号,所有穿插在节目中的小游戏像抢凳子、画鼻子等,都是主持人抽号来选人参加的。非常公平公正。其间还加入了幸运观众的抽奖环节。使这张小小的纸片,变得像要中奖彩票一样,成了每个人的宝贝。联欢会在热烈而有序的气氛中圆满的结束了。我不得不承认今年孩子们自己办的联欢会是最出彩的。我感觉到把手中的风筝线松一松,风筝会飞的更高!

总结xx年,值得欣慰的是孩子们长大了,学会了自我管理。遗憾的是班里的后进生还需要更多的精力去帮助他们,希望xx年会有更大的进步。

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