主题普通话推广实践心得体会如何写(8篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

主题普通话推广实践心得体会如何写一

一、确定主题说好普通话，圆梦你我他。

二、建立活动目标以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。

三、领导重视，分工明确为落实好有关“推普周”活动安排，全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。

四、加强宣传，营造活动氛围

1我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》，本着求真务实的精神，从幼儿园实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。

2利用国旗下讲话，开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、同学的交流使用普通话，在生活中与家人的交流使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

三、精心组织，推进活动开展

(一)幼儿活动

1大班段开展“小小记者站”活动，教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容，由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报，不仅培养孩子的观察能力和语言能力，更丰富了幼儿的知识面。2中班段开展“小小广播员”活动，通过讲故事、播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力，让幼儿更有自信。3小班段开展“我说普通话”活动，通过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣，并在儿歌中加入礼仪和安全教育，更深一层地培养幼儿的综合素质。

(二)教师活动

1开展“全园教职工都讲普通话”的活动，互相督促，加强班级保育员阿姨的普通话使用率，时刻与幼儿进行普通话对话，营造良好的语言氛围，更加提升了教职工和幼儿的普通话能力。2开展“教师读书”活动，利用每一次业务学习活动，请教师以朗诵的方式分享教育美文，从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时，促进教师学好普通话，用好普通话的能力。

(三)家长活动充分利用幼儿园走廊橱窗设计，以班级的方式开展“读书活动”与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍，鼓励家长和幼儿一起多看、多读、多说。通过开展第xx届推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

主题普通话推广实践心得体会如何写二

1、请讲普通话，不分你我他；讲好普通话，共爱一个家。

2、工作轻松生活美好，多亏普通话讲得好。

3、“知心”先“知音”——请讲普通话。

4、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。

5、说的好不如做的好，做的好更要说的好。

6、普通话是人类最美丽的语言，说说看吧。

7、讲好普通话，朋友遍天下。

8、学好说好普通话，利国利民利大家。

9、普及普通话，四海是一家。

10、说普通话，写规范字，做文明人，扬爱国情。

11、家乡话亲切限家乡，普通话通用不普通。

12、说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。

13、学好说好普通话，广结朋友走天下。

14、普及天南地北，通达五湖四海，话传你我心声。

15、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

16、讲一口流利的普通话，让您事业有成。

17、畅谈普通话，传播龙文化。

18、普通话，秀出你我文明真风采。

19、汉语走世界，沟通促和谐。

20、提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。

21、便于沟通有办法，请您讲好普通话。

22、减少方言差异，拉近你我距离。

23、普及共同语，通达华夏情。

24、常讲标准普通话，塑造教师好形象。

25、爱国旗。唱国歌，说普通话。写规范字。

26、大力普及普通话，提升市民素养和城市文明新形象。

27、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。

28、学好说好普通话，方便文明又高雅。

29、世纪，你还不会说普通话吗？

30、字一句普通话，千言万语绘中华。

31、你若有志走天下，先要学好普通话。

32、用普通话构建一个语言家园：心，能够住得更近。

33、树立语言文字规范意识，提高民族文化素质。

34、说普通话，写规范字，做文明人。

35、说好普通话，走南闯北都不怕。

36、构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化。

37、普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步。

38、你我都讲普通话，情如手足胜一家。

39、面向现代化，推广普通话。

40、你我都讲普通话，共建和谐新华夏。

主题普通话推广实践心得体会如何写三

首先让我讲一个典故：

在《韩非子》一书中“外储说左上”中说：齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脱销。齐桓公十分愁闷，就问宰相管仲该怎么办。管仲说：“大王您想煞这个风不要紧，可以先自身脱下紫色服装来，然后对身后侍卫说：我非常讨厌紫颜色。假如这时再有穿紫颜色服装的进来，您一定要对他说：你先回去脱掉你的紫色衣裳，我非常讨厌紫色!”齐桓公说：“好，我一定照这个办法去做。”这样做了之后，齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天，整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天，全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效，事事如此，推广普通话也是如此。

从道理上讲，在说普通话这个问题上，学生不应该攀比教职员工，他们年龄大了，几十年的习惯难改，口齿不灵，反应迟钝。但实际上呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工，也可能有的教职员工在瞅着学校领导：你说我才说，你不说我也不说。大家试，假如上头的人在用普通话同你说话，你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢?

现在，绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话，对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会，就是向大家汇报这方面的成绩。但是，不用讳言，也有少部分同志碍于面子，不好意思说普通话。

记得当年开始白话文运动时，胡适教授在向北京大学学生讲解白话文进步与优势的过程中，当众遭到非议。有一学生拿拍电报表明古文简练予以反驳：“才疏学浅，恐难胜任，不堪从命!”而胡适的白话电报只用了五个字：“不干了，谢谢!”简洁明了，一语击退。白话文的干练易懂可见一斑。

洞察历史，便得发现，白话文与白话语言虽为同时代的产儿，发展却不同步。早年社会的混乱，加之中国方言之多之杂，全国上下没有统一而皆懂的语言，彼此沟通起来，抓耳挠腮者，摸不着头脑只听打雷声者不乏其数，任其发展。文化一流，文明一脉传承发扬从何谈起?因此我们也就不难明了那时形成的各种矛盾分明的文学流派，这方面难咎其责。

不同方言区的普通百姓说话困难程度多少姑且不论，何况所谈之事无非家常琐事，展现美丽的肢体语言足以舒心悦筋，一目了然。但文化交流尚且不明不了，其间学术理念的博大精深与研究成果的真知灼言并不仅靠大脑的丰富想象力所能预见明畅了的。

同学们!方言土语这套旧衣裳，是祖祖辈辈穿了几千年的啊!要想一下子换上普通话这件新装，真是谈何轻易!难就难在千百万人的习惯势力，是最可怕势力!这样看，推普工作的任务就艰巨多了。要脱去方言土语的旧装，换上普通话的新装，而且要迅速，那就只要像齐桓公禁穿紫服的办法一样;从自身做起，果断地、一下子甩掉旧的，一下换上新的，否则很难达到目的。

陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”我们从自身做起，要认真说，不但在课堂上说，在办公室说，还要在家里说，在公众场合说，到社会上说，这样才能真正创造一个人人说，时时说，处处说的推普环境，才算真正给学生做出了表率。

同学们!为了推广普通话，为了振兴华夏，让我们每个人丢掉面子，切实从自身做起，人人说、时时说、处处说吧!

主题普通话推广实践心得体会如何写四

其实很快我们就要考普通话等级试了，真的很快，我们专业的是在6月14日考，也就是说离现在也不到两个星期了。本人的普通话其实真的很普通。我是来自一个偏僻的农村的孩子，小时候真的没有接触过什么的普通话，我们以前的学习都是用本地话来教学和学习交流的，从小学到初中，我真正能够接触到普通话的是在电视里面的新闻联播，他们说的普通话是全中国最标准的。但是哪个时候我们还小，对新闻是真的不感兴趣的，而且也不熟悉普通话。有了以普通话的节目我们一般是不看的。就因为语言的不通限制了。

我记得在高中一年级的时候上语文课，老师叫我读一篇文章，那时候的我真的是窘困的很。我满面绯红汗流不断，因为他叫我用普通话来回答他的问题的。我根本就没有那种阅读的能力。从哪次后，老师再也没有叫我起来回答过问题的了，因为那时候他对我的看法是，就象一个小女孩一样。根本就没有男人的味道。从那次起我就真的意识到我的普通话是多么的差。我忘了在校园里普通话是最普通的语言。而我，连话也是说不清楚的。舌头是打紧的，我要学好普通话。我暗暗的下了决心。

然而，我很小的时候就没有受到好的老师的教育。普通话也是乱通一气的。现在想起来我终于知道什么叫做误人子弟。老师也是分不清什么叫阴平，阳平，上声，去声的。糊乱的说起来就叫大家跟着一起读，大声的读。也没有什么舌面音，没有舌尖音，翘舌的音老师是知道的，但他也是发不好音而且也教不好，任由大家过了就好。反正只要大家记得他的符号就好了。普通话在语文课中是不值一提的。我回去找到小学的书本，一个音一个音的读。

没有人教我读。也没有人纠正我的发音的错误。总之，我回去找出他们来也是为了认出他们。记得有一次我在家里读音标的时候，我的侄女听到我的发音，笑的不得了。还纠正了我不少的发音。他是从镇上读小学的。那里的教育不错，虽然一年级普通话也学很好了。我羡慕他。我的学习还有在电视里看广播，高一了，我学会了关心时事。关心社会的动向。因而，我对主持人的普通话佩服的不的了。从多日的听广播学习中，我学会了听普通话。

来到了大学，在学生会里，在班级了，在校园朋友的交流里，在课堂的学习中本来都是有很多机会是可以学好普通话的，但是我很失败，失败在我没有专心去学普通话却专心去学了雷州话，把我不会说的雷州话说得熟悉流利。而普通话就连在课堂上我也没有很好的去学习。那是不可原谅的失误。这个失误困惑了我很长的时间，我不敢跟平时比较熟悉的朋友说普通话。因为他们是本地人。说起普通话来很别扭。我也不敢在课堂里大声的回答问题，因为课堂上的同学的普通话比我的要毫升10倍。真正不甘落后的我想到了一个办法，到处打电话，用普通话去和他们交流，就算是说错了他们最多也就是笑笑就过。记得有一次我打个电话给一个新朋友，我问他是哪里人时他说是“江西”人，我重复了一片却成了“僵尸”人。被他骂个半死。真的很丑……

最近我是不短的读普通话，不短的读作品，读词组，读单个音节。是的，我觉得非常的辛苦，每天早上我是6：50起来的，我会到草地上读书，在那我发现了我很多的不足，但是我也是不断的发现不断的改正。比如我几个星期前是不会舌尖音的，发不出zxs的音来。我不断的在练习。有一天我中午在乒乓球馆面前读，被一位东北的老师出来后很奇怪的问我是不是很快就考什么试了，我说6月分就有一个普通话的考试，现在怕过不了关就出来读书。他看了看我，问我有什么不懂的地方可以问他，我说我是不会发出“自己”的音的，他教我一定要和嘴型配合才行，于是把口型和发音示范了一次给我。

那天中午我就学会了那个词。我的朗读作品的能力是不够的，经常不是多读了一个字就是漏了。我想在那而经常出错的地方做一个标志，记得他，没一次读时都注意；我们廉江人的普通话都是去声一般发不出来的，比如连续几个高音的就混淆了，这样我读起来也很吃力。我就把单个画出来单个单个的读熟悉了，还有很多的不流利的文章我是一定不会放过的，我会努力的去读，直到舌头都抽筋了。有时候舌尖音突然转到翘舌的，或者去声的又转为阳平的。比如“此时此刻”真的很难。只能慢慢的去读，慢慢的练，现在我已经驯服了他，也很好的知道了发音的技巧了。现在，摆在我面前的有变声和命题发挥的还不是很好。相信从前些日子的学习中得到经验，以便更快的学习好。

相信通过努力，我是会通过普通话测试的。

主题普通话推广实践心得体会如何写五

1.依法推广普通话，提升国家软实力

2.贯彻《国家通用语言文字法》，推进用语用字规范化

3.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

4.推广普通话，公务员要带头

5.说好普通话，方便你我他

6.雅言传承文明，经典浸润人生

7.说好普通话，朋友遍天下

8.讲好普通话，四海是一家

9.让标准的语言充满家园;让正确的文字流行身边

10.新闻媒体是推广普通话、规范汉字的榜样

11.四海同音，万众一心

12.普通话是我们的校园语言

13.普通话是教师的职业语言

14.树立语言规范意识，提高民族文化素质

15.构建和谐语言生活，提高国民文化素质

16.大力推广普通话，共塑城市新形象

17.实现顺畅交流，构建和谐社会

18.普通话--情感的纽带,沟通的桥梁

19.沟通--从普通话开始

20.中国娃，说普通话

主题普通话推广实践心得体会如何写六

现在有许多来自不同国家的外国人都在学习中国普通话。有很多电视台也举办了汉语竞赛。那些参加比赛的老外们，普通话说得可好了。连外国人都可以把普通话学好，作为中国人的我们，又有什么理由不学好普通话呢?

要想学好普通话，首要的是每天坚持说，这一点非常重要，同时在说的时候注意发现自己的小问题。发现自己的方言问题后，需要找到正确的训练方法，这可以请教老师，从而有针对性的加以训练。同时，每天应注意听一些普通话标准的人的发音，包括听广播和身边普通话说的好的同学、老师。另外，如果有时间，每天应进行一些朗读训练，多读书。按古诗词——诗歌——散文的顺序循序渐进地进行练习。

接下来，我们再告诉同学们几个学好普通话的好方法。

一、掌握学习普通话的工具

汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并熟练运用汉语拼音，就会加快学习普通话的速度，提高发音的准确性。平时要多翻字典，词典减少发音错误和错别字。

二、掌握本地方言与普通话之间的差别。

普通话与地方方言的区别主要表现在语音发音上。对于不同的地域，这种区别也不同，但都具有一定的对应规律。例如，张、临泽一带的人分不清sh和f、an和ang等。我们只要善于观察、勤于思考，掌握了这种规律，纠正方言，正确练习，学习普通话就不是很难的事了。

三、先学会一些使用频率较高的字

在生活中，有一些字、词使用频率是比较高的，例如：“您好、谢谢、请问”等，先学会这些常用的字、词并不断使用，待掌握以后再逐渐扩大学习范围。运用这种方法，容易看到学习成果，增强学习的自信心。

四、不怕嘲笑，持之以恒

在学习过程中，很有可能会出现一些笑话，但不能因此而退缩。相反，要知难而进，明知山有虎，偏向虎山行，持之以恒，把他人的笑语变作自己学习的动力。

作为一个“爱山娃”，我们应该学会普通话，学好普通话!本次红领巾广播到此结束，同学们再见。

主题普通话推广实践心得体会如何写七

老师们，同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。

在我们身边，经常可以看到这样一幕:写作业不认真，写字歪三别扭;讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹……

亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持，还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的眼光。

其实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时……那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。

同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀小学生吧!

为此，我建议以下几个方法可供大家参考和使用:

1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功，而自己却没有能够坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?

3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧?你也许会说，这能行吗?“不试不知道，一试吓一跳”。如果你真的不相信，那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言文字环境各尽所能，让我们每一位师生都行动起来,提高语言文字规范意识,养成规范用字习惯,为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗.使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。

主题普通话推广实践心得体会如何写八

1、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创礼貌社区。

2、用普通话构建一个语言家园：心，能够住得更近。

3、我是中国娃，爱说普通话。

4、普通话是校园语言。

5、树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。

6、“普通话——亿颗心与心之间的桥梁。

7、中华民族大团结，同心同德同语言。

8、一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。

9、普及普通话，公务员要带头。

10、一字一句普通话，千言万语绘中华。

11、一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。

12、普通话与素质同在，与形象同伴，与礼貌同行。

13、说普通话，写规范字，用礼貌语，做礼貌人。

14、大力推广普通话，华夏文化传天下。

15、华夏一语连心，大爱永驻；四海同声相应，和谐共生。

16、同在一片蓝天下，人人都说普通话。

17、减少方言差异，拉近你我距离。

18、说普通话，交四方友。

19、树立国民新形象，人人都讲普通话。

20、说流利的普通话，做礼貌的上海人。

21、普通话——您出行的第一张名片。

22、大力推进语言文字规范化，共塑城市礼貌新形象。

23、用普通话连结世界，让全世界瞩目中华。

24、我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。

25、开门七件事：柴米油盐酱醋茶；开口一件事：大家说好普通话。

26、方言土语难通话，心心相融普通话。

27、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，送一片真情。

28、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。

29、异口同讲普通话，齐心共建现代化。

30、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。

31、说好普通话，方便你我他。

32、社会就是一个家，人人都讲普通话。

33、说好普通话，朋友遍天下。

34、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。

35、认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广普通话推行规范汉字。

36、普通话天天讲，好情绪天天有。

37、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！

38、拉近彼此的距离，体验说普通话的魅力。

39、国家推广全国通用的普通话。

40、一句中国话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心。

41、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

42、大力普及普通话，提升市民素养和城市礼貌新形象。

43、普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会礼貌进步。

44、推广普通话，沟通你我他。

45、人人都说普通话，个个都是顶呱呱；爱讲普通话，人人都夸他。

46、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

47、规范社会用语用字，建立全国礼貌城市。

48、大家来说普通话，亲情关爱遍中华。

49、家乡话亲切限家乡，普通话通用不普通。

50、发扬国风，从说中国话起；说中国话，从普通话开始。

51、写好规范字讲好普通话。

52、爱国旗唱国歌，说普通话写规范字。

53、让普通话不普通，让平凡人不平凡。

54、学好普通话，是每个中国人的职责；用好普通话，是每个中国人的骄傲。

55、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏礼貌。

56、礼貌语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情

57、人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。

58、美丽青春魅力语言。

59、普通话，秀出申城礼貌真风采。

60、服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。

61、沟通，从普通话开始。

62、普通话，母语音，华夏情。

63、要使汉语规范化，先要学好普通话。

64、普通话沟通人与人；普通话连结心与心。

65、说好普通话，为你为我为大家。

66、天不怕地不怕，就怕不会普通话。

67、学好普通话，振兴我中华。

68、工作简单生活完美，多亏普通话讲得好。

69、用心普及民族共同语，增加中华民族凝聚力。

70、用心普及普通话，齐心协力奔小康。

71、普通话——现代人必备的素养和交流工具。

72、说好普通话，“知音”遍华夏。

73、普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍。

74、人人学讲普通话，礼貌进步奔小康。

75、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

76、我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。

77、用您那流利的普通话，给人带来春天，带来温暖。推广普通话的宣传语汇总推广普通话的宣传语汇总。

78、做地地道道的中国人，讲地地道道的普通话。

79、学会普通话，让你简单走天下。

80、都说普通话，沟通你我他；东西与南北，亲情如一家。

81、大力普及普通话，架设人间交际桥。

82、个民族朵花，种语言汇成一句话：请说普通话。

83、讲普通话，写规范字，做礼貌人，迎世博会。

84、普通话，承载礼貌，光彩中华。

85、真情交流普通话，和谐人际暖天下。

86、一字一句普通话，千言万语绘中华。

87、时尚大上海，魅力普通话。

88、普通话——我的母语，我的荣誉。

89、华夏连心，和谐同音。

90、普通话，让社会更温馨，让生活更精彩。

91、普通话九州通，做生意定兴隆。

92、汉语走世界，沟通促和谐。

93、你我都讲普通话，情如手足胜一家。

94、人人都讲普通话，处处盛开礼貌花。

95、说普通话，爱新中华；携万众心，建现代化。

96、四海同音，万众一心，普及普通话，四海是一家。

97、讲一口流利的普通话，让您事业有成。

98、大力推广普通话，创设投资好环境。

99、让青春与普及的语言作伴，让知识与礼貌的语言携手。

100、讲普通话，写规范字，做礼貌人，创新风尚。推广普通话的宣传语汇总报关员_报检员_司法考试_银行从业_证券从业_教师资格_职称考试_驾照考试_普通话考试。