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普通话朗读教学心得体会总结 小学语文朗读教学心得体会(五篇)

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普通话朗读教学心得体会总结 小学语文朗读教学心得体会(五篇)
2023-01-05 13:07:14    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题普通话朗读教学心得体会总结一

为全面实施素质教育,进一步提升我校的语言文字工作的整体水平,增强广大教职员工的语言文字规范意识,提高学生的语言文字应用能力,进一步贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》字法》,依据市、县语委的文件精神和《长阳土家族自治县迎接国家三类城市语言文字工作评估实施方案》的相关要求,结合学校实际,特向全体师生员工发出以下倡议:

1.全校师生要认真学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强语言文字规范化的法律意识、公民意识。

2.全校师生员工积极学习、使用普通话。要把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、同爱国结合起来,把推广普通话提高到爱国主义的高度,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

3.普通话是教师的职业语言,规范字是教师的传道工具。教师要使用普通话授课,使用规范汉字板书。

4.学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。学生作业必须使用规范汉字,各科教师要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。

5.在工作、学习过程中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境,让普通话真正成为我们的校园语言。

6.学校师生各种集会要使用普通话讲话或发言。

7.学校各个部门主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示,各个班级创办的板报、墙报、手抄报必须使用规范汉字,不写错字、别字、繁体字,发现错别字及时改正。

8.日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同事、同学、朋友相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

9.尽量在社会生活中使用普通话,发挥省级示范学校的辐射功能,在力所能及的范围内主动推广普通话。

10.从身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象,为建立文明班级,文明校园贡献我们的微薄之力。

老师们、同学们,普通话同青春携手,文明语和时尚并肩,让我们大家从现在做起,从自身做起,说普通话,写规范字,做文明人,树新风尚,以实际行动"构建和谐语言生活,营造共有精神家园"。

相信在我们全校师生的共同努力之下,我们的校园一定会成为一个语言规范、精神文明、环境优雅的和谐校园,我们的学校一定会成为语言文字规范化的示范学校,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

倡议人:

主题普通话朗读教学心得体会总结二

随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视。为了提高我们的普通话水平,局机关组织了全体人员参加普通话培训,通过学习,我感受颇深。

普通话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人无穷的享受。学好普通话,说难也不难,说不难还真有点儿难。如果你不会说普通话,那么你就不能把你正确的意思表达出来。经过这一段时间的培训学习,我有以下感受与大家分享:

第一,学好拼音字母,掌握好发音部位。拼音不过关,想说好普通话是很难的,尤其是细节问题,比如:前鼻音和后鼻音,平舌音和翘舌音等。这些细节的问题处理不好,发音就不准确。那学好普通话就是无源之水、无本之木!更谈不上说一口流利的普通话。

第二,要多读报,多看新闻联播,锻炼说普通话的感觉,仔细模仿播音员的发音,举一反三,触类旁通。

第三,不懂就查。字典是我们最好的老师,如果碰到不会读的字赶快查字典,这样日积月累,自然而然就不会念错了。

第四,坚持用普通话进行日常交流。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,你的普通话水平也会在不知不觉中得到提高。

第五,录音对照。这个方法是我从孩子用复读机学习英语受到的启发。一天,孩子听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这应该也是练习普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误,还可以把自己朗读的文章录下来反复听,从中发现不足之处。比如:语速、发音、语调等。

总之,说好普通话是我们作为一个教育工作者的义务和责任。通过这次普通话的培训,我学到了很多东西,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。但我也知道,语言学习任重而道远,想学好普通话贵在坚持,贵在积累运用,最后方能厚积而薄发、游刃有余!

同志们,让我们大胆的说普通话吧,无论说的好与不好,都能带动身边的每一个人和我们共同学说普通话,从而提高我们自身的素质和社会的文明进步。

以上是我学习普通话的几点体会,不足之处请领导和同志们批评指正。谢谢大家!

主题普通话朗读教学心得体会总结三

1、说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

2、说普通话,写规范字,做好学生。

3、请讲普通话,方便你我他。

4、普通话是连结个民族的桥梁。

5、说好普通话,知己满天下。

6、普通话天天讲,好情绪天天有。

7、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

8、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。

9、一家人不说两家话,中国人爱说普通话。

10、推广普通话,靠你靠我靠大家。

11、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创文明社区。

12、一句普通话,知心你我他;句句普通话,真情传万家。

13、沟通从心开始,也从说普通话开始。

14、请讲普通话,请写规范字。

15、普通话是教师的职业语言。

16、一人一句普通话,中华美德靠大家。

17、普通话,让彼此靠得更近。

18、方言土语难通话,心心相融普通话。

19、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,送一片真情。

20、普通话不普通,规范字勿犯规。

21、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。

22、字正腔圆普通话,精彩世界是一家。

23、普通话与素质同在,与形象同伴,与礼貌同行。

24、大力普及普通话,提升市民素养和城市文明新形象。

25、人人都讲普通话,个个书写规范字。

26、说普通话,爱新中华;携万众心,建现代化。

27、提笔写规范字开口说普通话。

28、普通话是我们的校园语言。

29、学会普通话,让你简单走天下。

30、普通话不普通,道出中华新风尚。

31、用您那流利的普通话,给人带来春天,带来温暖。

32、时尚大上海,魅力普通话。

33、你我都讲普通话,共建和谐新华夏。

34、牵手普通话,把握成功方向。

主题普通话朗读教学心得体会总结四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今年的9月**日至**日是第19届全国推广普通话宣传周。今年推普周的主题是“说好普通话,圆梦你我他”。

中国是一个地大物博,人口众多,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的各民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。他是各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通的桥梁,相互交流的纽带。当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!现在普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!

语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。我们不可能一辈子生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言,那么,就不会与别人因语言不通而急得满头大汗。正是:方言土语难沟通,心心相融普通话。

随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一名老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字。这不仅是我们热爱民族、热爱祖国的思想表现,更是同学们提高学习成绩,养成文明习惯,营造共有精神家园的现实需要。 所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我向大家发出如下倡议:

1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。

谢谢大家!

主题普通话朗读教学心得体会总结五

为期一周的全国推普周活动落下了帷幕。在本届推普周宣传口号“说好普通话,迈进新时代”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了使学校学习普通话、推广普通话的氛围越来越浓,我们开展了一系列的活动,为创建健康的校园语言文字环境添砖加瓦,并取得了好的效果。

在接到推普周活动通知之后,学校首先成立了推普小组领导小组和工作小组,语文教研组制定推普周活动方案,结合学校的实际设计了合理的活动开展方案。升旗仪式上,陈莉莉校长向全体师生作推普周活动的宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。与此同时,我们还开展了一系列丰富多彩的活动,形成浓浓的说普通话、写规范字的氛围。

我校广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工和学生的心里,通过标语,营造良好的推普氛围。在校门口拉出印有推普周主题的横幅,以此让更多的家长了解这一活动。同时,我们还利用学校的电子屏,滚动播放“国家推广全国通用的普通话”、“正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话”“说好普通话,迈进新时代”等宣传标语,向路人和家长进行宣传。

1.利用周一升旗仪式对全校师生做推普周工作动员,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2.为了深入宣传推广普通话,学校开展以“说好普通话,迈进新时代”为主题的手抄报比赛,孩子们以手抄报的形式,向同学和家长宣传说普通话,写规范字的意义。

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