英语在线课堂教学心得体会及收获 英语课堂教学观摩心得体会(五篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写英语在线课堂教学心得体会及收获一

你好！

我是外国语学院的xx，通过xx级英语的一名学生，经过四年的学习和培训，我将于明年7月竣工，大学毕业，真正进入社区开始新时期生活在路上旅程。

三年以上，学校领导和老师在我努力学习专业知识，专业技能培训，专业水平的指导下，每年都有进步，他的二年级有良好的成绩，当英语通过四个专业考试和早期的下一个一年参加专业考试8。基本使用英语方便听，说，读，写，我从事语言学，英美美英文学和概述知识结构的调整在同时，扩大视野。

非常了解21世纪的老师们更加严格的挑战，我在国内外学习有影响力的教育理论，特别强调实践能力的培养，除了部门的积极参与外，医院和学校的活动，我热情地进入社会实践，通过兼职导师和教师的工作理论适用于实践，并根据学生的特点总结和开发适当的教学方法，初步积累的教学经验，我本可以在今年教育上长时间实习，实习完成了突出的工作，取得了不俗的成绩。

四年的大学生教导我学会了如何平静和坚韧，让我可以在生活中找到自己的位置的坐标，不断的自我修复，而且对人们深刻的了解我需要仔细地做一切，认真和重视，面对生活的每一个环节。因此，我真诚希望与您携手共同发挥优秀，充满活力的团队，在您的指导和帮助下，携手共同走上生命之路，不断进取！

祝你们学校的事业成功！

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

描写英语在线课堂教学心得体会及收获二

xxx经理：

您好!

感谢您抽出宝贵时间来阅读我的求职信。通过我的了解，公司的人文环境与发展前景，我很认同，也是我所追求的。假如有幸能为公司工作，我一定会用我的责任心和创造力融入公司的发展壮大中。

我于xxx年进入xxx理工大学学习商务英语专业。四年的大学生涯，使我从一名只懂学习的中学生成长为一名具有较为扎实的基础和专业知识，具有一定社交能力的大学生。期间凝聚了我奋斗的历程，取得了一定的成绩，但也有失败，在失败中不段总结。但成绩属于过去，成功还看未来，我将继续努力，毫不松懈，发扬严谨，勤奋，刻苦的精神，去面临新的挑战。

我学的专业是商务英语，掌握了学商务专业的学生应该从管理或从专业知识方面去适应社会的须要。因此，我选择了从商务方面去发展自己，我的英语水平已达到大学英语六级，因此在听，说，读，写，译方面都有所掌握，还熟悉专业所需要的计算机软件操作，还熟悉国际贸易，外贸函电，企业管理等方面的知识。

新的世纪已经来临，社会需要的是综合素质的人才，要想在这种激烈的竞争中脱颖而出，除了应该学习和掌握专业知识外，还需要综合培养自身素质。为了让自己能早一点的适应适应社会，本人xxx年末曾在一家餐馆当服务员，xxx年暑假在家办了个培训班。它让我看到社会的丰富多彩，世界的魅力所在……

我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足于现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高。因此，我希望能够加入贵公司，我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。

xx

20xx年x月x日

描写英语在线课堂教学心得体会及收获三

英语的分数并不怎样梦想，下头是我对这次期中考试英语试卷的一些分析：

听力测试：11分。就是不愿听听力，教师听着听着就去做别的作业了，最近的几次听力就没认真听过。

单项选择：7分。这次单选还是挺简单的，可是我的知识点没有完全的掌握好，遇到了一些似曾相识的题目也不会做了。

完形填空：8分。这篇完形填空我是真没有看懂，即使教师讲解完了之后，我似乎也没有明白文章到底要讲什么。另外一个原因就是平时练得太少了。一碰到那种题目就烦，根本不愿做。

阅读理解：14分。因为平时这个也练得少，所以这个题目做得不是很好。拿分很少了。

阅读标题：1分。我就是最厌恶这种题目了。考试的时候这块题目都不愿意去做，就是在最终几分钟随便填写了一下。

单词拼写：5分。单词我都是背了的可是单词太多了，搞得99我记混了。刚看到题目时感觉都会做，等做得时候又都忘记了，模棱两可的。

书面表达：6分。平时作文呢写得太少了，一些句式不明白该怎样去运用，失败！

从这次考试，我发现英语这方便实在是练得太少了，太弱了。可是我却沉不住气。一些东西总是记了就忘，到最终都不愿意记了。另外英语对我的整体排行的打击也是十分大的，因为英语我比第一名拉开了很大，英语真是我的软肋啊。必须得赶上才好。

描写英语在线课堂教学心得体会及收获四

英语是世界通用的语言，他跟随大英帝国的东征西讨传遍世界，最后成了世界上人们的普遍交流工具。

中国为了与世界接轨，自然而然也开始学习英语。小学里一会儿传来“aoeiuv”，一会儿传来“abcde”就是最真实的写照。但是在我国人民学习英语的过程中有许多异常现象。年纪越高越发凸显。

首先我们来介绍一下我们班英语老师——嵇老师。这是一位对学生负责到任何副科都能把你留下来的人。她很会叮，星期五一天来六趟。比公交车还勤快。“你，默写错三个，今天中午留下来”“你看看你哟，spendtimedoing还错，你还能干什么哦。”每天都能听到她唠叨的声音络绎不绝的从教室里传出。

她强调着，咆哮着，可是默写不过关的人越来越多，老油条们仍然不及格。他继续着他一个人的战斗。所有学生的默写都成了抄写。但她仍继续唠叨着。同学们上有政策下有对策，形成了微妙的制衡形式。

这是应试教育逼出来的。在中国，学英语的人比美国的还多。但只有五百分之一不到的人正真使用过。大部人一毕业就抛到脑后了。人们学习英语的那个疯劲呀，跟喝了伏特加差不多。

他们被群体蛊惑了。防毒防核等安全知识人们已经十分疏远。就为了过那个死分数线。多少人为了饭碗，失去了精神上最宝贵的东西。

英语在中国已被玷污为应试教育饭碗的购买券，早已丧失了作为工具的本能。希望有人会注意到这一点吧。能和我同样的人有多少呢？

描写英语在线课堂教学心得体会及收获五

七彩校园，放飞希望”。xx小学于4月23日至30日间举行以“展师生风采，弘优良校风”为主题的第xx届校园文化节活动。

本着“立足生态、促进生成、润泽生命”的教育理念，xx小学近年来积极探索生成性课堂和有效课堂的构建，并进行“有效英语活动”课题的研究。时值第二届校园文化节期间，学校将举办以“有效英语活动”主题的英语课堂教学展示活动，同时诚邀您来我校观摩指导。我们期待着您的到来，与您相约在xx小学第xx届校园文化节。

20xx年4月27日（周五）

xx小学综合楼四楼多功能厅

时间 内容 执教专家或教师

联系人——xx，联系电话——xx

活动前提早三天向联系人打电话报各校听课老师人数。

xxx县小学