手机阅读

党史党小组讨论心得体会精选(实用11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 20:37:06 页码:12
党史党小组讨论心得体会精选(实用11篇)
2023-11-19 20:37:06    小编:ZTFB

心得体会是我们与他人分享经验和智慧的重要方式。避免过于主观和情绪化的表达,保持客观和理性。以下是一些写心得体会时常用的句型和表达方式,希望能给你一些启发。

党史党小组讨论心得体会精选篇一

党史讨论课是党的组织开展的一项重要活动,旨在通过讨论党的历史,加深党员对党的理论和实践的认识,推动党员的思想上的转变和提高。这是一次深入学习党史的宝贵机会,也是加强党的团结和凝聚力的重要方式。参加党史讨论课,我深深地体会到了党史对我个人的意义和价值,同时也对党的历史形成和发展有了更加清晰的认识。

党史讨论课不仅仅是一次知识的深入学习,更是一次思想的碰撞和交流。通过和其他党员的交流和讨论,我不仅收获了知识,更重要的是开阔了思路和眼界。在讨论课上,我发现不同的党员对同一个事件有着不同的理解和看法,这使我意识到了一个问题:党的历史是多元而复杂的,从不同角度去看待党的历史会有不同的收获。这一领悟让我对党的历史有了更为全面的认识,并且也使我更加坚定了跟党走的信念。

参加党史讨论课,不仅提高了对党史的了解,也对我个人的思想修养和境界有了提升。在讨论课上,我不仅倾听了别人的观点,也更加勇于表达自己的看法。通过和其他党员的辩论和交流,我不断地锤炼和磨砺自己的思维能力和表达能力,对问题的思考也更加深入和全面。在这个过程中,我感受到了自己的成长和进步,也看到了党史讨论课在个人修养上的重要意义。

第四段:党史讨论课对党内团结和凝聚力的意义。

党史讨论课是促进党的内部团结和凝聚力的重要方式之一。在讨论课上,我看到了党员们紧密地围绕党史展开讨论和交流,但是却没有产生意见分歧或者争吵。相反,大家在彼此阐述观点的前提下,更加坚定了为党工作的决心和信念。这样的讨论课,不仅加深了党员之间的了解和信任,也增强了党员对党的认同感和归属感。只有党内团结一致,我们才能更好地推动党的事业发展,实现我们的共同目标。

参加党史讨论课,让我感受到了党的力量和党的魅力,也让我对未来党史讨论课充满了期待。我希望未来的党史讨论课能够更加注重引导和启发党员的思考能力,通过党史的学习和讨论,激发党员的创造力和创新精神,推动党的理论与实践的结合。同时,我也建议在未来的讨论课中加强对党史的系统学习和深入剖析,通过高质量的讨论课,不断提高党员的思想素质和知识水平。

总结:通过党史讨论课,我深刻地体会到了党史对我个人的意义和价值,并且对党的历史形成和发展有了更加清晰的认识。参加讨论课对个人思想的提升和境界的提高有着重要的推动作用,同时也对党内团结和凝聚力的增强具有重要意义。我对未来的党史讨论课充满了期待,希望通过讨论课的深入学习,推动党员的思想转变和提高,为党的事业发展贡献自己的力量。

党史党小组讨论心得体会精选篇二

党史党小组讨论是加强党员思想政治教育,加强团队合作,提高组织凝聚力的重要形式。本文主要是基于笔者在党史党小组讨论中的个人体会、思考和收获,从以下几个方面进行分析和总结。

第二段:重要性和价值。

党史党小组讨论的重要性和价值是无法置疑的。首先,通过深入学习党史,我们可以进一步认识党的历史、理论和实践,在高度认识党的先进性和正确性的同时,更好地推进个人的思想政治工作。其次,讨论的过程中可以相互倾听、相互讨论,大力提高团队的协作和凝聚力。此外,开展党史党小组讨论还可以促进组织的各项工作,提高组织的执行力和凝聚力。

第三段:有效组织和管理。

对于党史党小组讨论的管理和组织来说,有一些值得大家注意的问题和方法。首先,应该成立靠谱的组织小组,明确工作职责,杜绝大众受重担的重复工作。此外,严格督导底线管理,严格执行工作纪律,确保统一准确的组织表达,同时还要注重创新思维,不断创新研讨形式,在学习和分享中取得更大的进展。

第四段:分享管理和分享形式。

分享管理和分享形式也是党史党小组讨论的重要环节。分享管理需要设计有效的规则和准则,制定明确的会议议程,让所有人参与讨论并表达观点。同时,分享形式应该多种多样。可以是专题报告,也可以是讨论互动,甚至可以进行团队建设活动,这有助于更好地把握团队的发展方向和实现组织目标。

第五段:发现短板和完善机制。

最后,党史党小组讨论的过程中逐步发现在讨论和实践过程中存在的问题,并针对这些问题制定相应的措施进行解决。通过发现自身的短板和完善组织的机制,可以帮助团队确立准确的工作计划,进而实现组织和个人的良性发展。

总结:

通过党史党小组讨论的过程,可以加强团队的合作和凝聚力,提高个人思想政治教育的效率和质量。同时,管理和分享的规范化和创新也可以促进团队协作的达成共识,通过发现短板和完善机制进一步提高组织的凝聚力和执行力。最终,党史党小组讨论必将成为推进党的工作的有效形式。

党史党小组讨论心得体会精选篇三

作为中国共产党的党员,我认为学党史、悟思想、办实事、开新局是我们每个人的职责和使命。最近,我参加了一次党史学习班,深入学习了党的历史和发展,收获颇丰。在这里,我想分享一下我对党史的一些心得体会。

第二段:党的历史是丰富多彩的。

从中国共产党的成立,到新民主主义革命,再到社会主义革命和建设,党的历史充满了奋斗、牺牲和胜利。通过学习党史,我深刻感受到,党在不同时期遇到的各种问题都是特殊的,都需要党员们创造性地解决。无论是回应内忧外患,还是以小博大,党都能够不断适应时代进化需求,不断推进中国革命和建设的事业。从这个角度来看,党的历史不仅仅是一种记载,更是我们学习科学的方法、成长和实践道德的宝库。

第三段:学党史要联系当下。

通过学习党史,我认识到,党的历史和当下的发展密不可分。党史不仅记录着历史的发展,更重要的是为我们树立起了一个思想信仰的标杆。在我们现在的工作中,我们要立足于党的历史,秉承其不懈探索的精神,解决新时代不同的问题。党史为我们提供了丰富的经验和教训,我们需要通过学习党史,挖掘其中蕴含的科学道理,联系当下破解新时代的发展之路。

第四段:学党史要注重实践。

作为一名党员,我们学习党史,不能将其仅仅停留在理论层面,更重要的是落实到实践过程中去。正如毛泽东所说,“知识靠学习,经验靠实践,本领靠运用”,只有将学习到的党史知识与实践相结合,才能更深入挖掘其中深刻的内在含义,锤炼好我们党的精神品质,提高我们的实践水平和创新能力。

第五段:学党史要坚定信念。

学习党史不仅是指一次性地阅读一遍党史的书籍,更是要站在党的角度,从党的发展历程、党的历史阶段中找到发展中的规律。同时,学习党史可以强化我们的党性觉悟和政治素质,增强我们对党、对中国特色社会主义的忠诚。只有通过党史的深入学习、深度认知,从而坚定我们的思想信仰和党性觉悟。

总结:

总之,通过党史的学习,我们可以更好地领会新时代的精神脉搏以及党和人民的深情厚爱,增强我们的党性觉悟和思想意识,不断提高自身素质和党内地位,更好地履行自己的职责和使命。我们应当以实现中华民族的伟大复兴为己任现,发挥自身优势和特长,立足本位、不断创新、开创业绩,把党史精神发扬光大,为建设一个更加强盛富强充满希望的中国而不断努力奋斗!

党史党小组讨论心得体会精选篇四

为保证活动顺利开展,提出如下意见:

一、指导思想。

深入贯彻落实科学发展观,围绕建设小康社会,推进党的建设新的伟大工程的总体目标,以基层党支部为单位,以社区党员、在职党员、下岗失业党员、离退休党员、流动党员等楼宇党员为主体,以完善社区服务为重点,以改善人居环境为基础,以搞好平安建设为保障,以党的建设和精神文明建设为总抓手,加快和谐城东建设步伐,推动地区经济和各项社会事业又好又快发展。

二、目的意义。

通过开展争创“五彩星”示范楼宇党小组活动,充分发挥楼宇党小组的作用,进一步调动广大党员服务群众的积极性,延伸党建服务触角,发挥社区党员、离退休党员、在职党员、流动党员的先锋模范作用,扎实开展面向居民群众救助帮扶、便民利民、治安维护等服务,形成环境美化、矛盾调解、邻里互助的良好局面,构建文明、和谐新型社区。

三、主要内容及方法步骤。

争创“五彩星”示范楼宇党小组活动具体是指街道党委根据工作和发展的要求,制定评选标准,用红色星、橙色星、黄色星、绿色星、蓝色星分别标示楼宇党小组在管理服务、文教娱乐、文明道德、环境卫生、和谐平安方面的示范带头作用发挥情况。

(一)“服务星”(用红色五角星标示):主要反映楼宇党小组以服务居民为宗旨,以群众满意为标准,充分发挥先锋模范作用,带领群众共同发展、共同奉献,建设和谐小区的情况。反映在职党员、离退休党员、流动党员、无职党员及入党积极分子等积极利用各自的特长,采取多种形式,服务居民、服务社区,为居民提供政策宣传、有关手续的办理程序、维修下水管道、照顾孤寡老人日常生活、为未成年人提供学习活动场所等等。

(二)“人文星”(用橙色五角星标示):主要反映楼宇党小组充分发挥党员的组织协调能力,组织居民学习上级文件精神、重要论述摘编,参加义务劳动、纳凉晚会、趣味运动会等活动情况,丰富居民生活内容,调动广大居民踊跃参加,提高文化涵养、提升生活情趣。

(三)“道德星”(用黄色五角星标示):主要反映楼宇党小组充分发挥党员政治素质高、思想觉悟高的优势,大力宣传文明道德用语,辅助教育指导未成年人思想道德建设,发扬道德风尚精神,提升居民道德素质,在居民中树立良好的道德形象,影响和教育居民提高道德修养,规范道德行为,建设文明楼宇等情况。

(四)“环境星”(用绿色五角星标示):主要反映楼宇党小组充分发挥党员干事能力,发动居民以城市管理与建设“双提升”活动为契机,治理楼前楼后、楼宇内、小街巷的路面垃圾、乱贴乱画、乱堆乱放,硬化破损路面,维修安装路灯,为辖区内的环境建设“添砖加瓦”,自觉维护好辖区内的环境卫生,改善居民生活环境等工作情况。

此次活动分五个阶段进行:

第一阶段:动员部署阶段(6月底完成)。各社区党支部对辖区内的楼宇党小组进一步摸底调查,对还没有建成楼宇党小组的楼宇要尽快建成,确保实现全覆盖。召开全体楼宇党小组组长会议,传达街道党委《关于开展争创“五彩星”示范楼宇党小组活动的意见》精神,并制定相应的工作制度和工作措施。在辖区内进行大力宣传,形成“人人皆知,党员带头,领导重视”的氛围。

第二阶段:组织实施阶段(7月至9月底)。街道党委、各社区党支部指导各楼宇党小组按照活动要求,组织开展好争创工作,坚持整体推进与突出重点相结合,自主创新与典型引路相结合、讲究方式与注重实效相结合,推动活动顺利开展,争取个个楼宇党小组都能达到“五彩星”示范党小组的标准,实现全面发展的目的。

第三阶段:考核验收阶段(10月初)。活动实行五百分制考核,其中服务星100分、人文星100分、道德星100分、环境星100分、和谐星100分。由楼宇党小组根据自身各项工作实际完成情况向所在党支部提出“挂星”申请,各社区党支部审核后,组织社区两委成员、楼宇党小组组长、群众代表分别对提出申请的楼宇党小组进行季度点评,根据点评得分确定“挂星”楼宇党小组名单,并及时执行“挂星”。活动实行季度考核制,一季度一评分,每项得分在90分以上的可在相应的项目星上“挂星”(可累计),得分在90分以下的不“挂星”或者“摘星”。

第四阶段:巩固推新阶段(10月至12月)。在前期活动开展基础之上,及时做好总结,对活动中涌现出的好做法、好经验要巩固加强,对发现的问题与不足要及时修改推新,确保活动的实效性。

第五阶段:年度总结表彰阶段(1月)。各社区党支部根据楼宇党小组活动开展情况进行认真总结,形成书面报告,报街道争创“五彩星”示范楼宇党小组活动领导小组办公室,年底街道党委召开总结表彰大会,对活动开展以来的情况进行总结,对活动中涌现出来的典型楼宇党小组、典型人物予以表彰,并在一定范围内进行宣传报道。

四、加强组织领导。

(一)精心组织,周密安排。街道成立由党委主要负责同志任组长的争创“五彩星”示范楼宇党小组活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责对活动的组织协调。各社区也要成立相应的工作机构,并结合实际制定具体的实施方案,做到目标合理,措施可行,重点突出,责任明确。要精心组织,扎实工作,发挥优势,突出特色,确保活动取得实效。各社区的活动实施方案要于5月20日前报街道争创“五彩星”示范楼宇党小组活动领导小组办公室。

(二)加强宣传,营造氛围。各社区要运用多种形式,广泛宣传活动的重要意义、指导思想、目标任务和主要内容,确保活动深入党员、深入群众、深入人心。要引导社区居民广泛参与,虚心听取他们的意见和建议,树立雷厉风行、马上就办的工作作风,坚决克服推诿扯皮和形式主义,切实为困难群众解决实际问题。要及时总结、宣传、推广活动中的好经验、好做法,通过典型的示范带动作用,营造良好的工作氛围,促进活动的健康深入开展。

(三)强化督导,确保实效。为保证活动的顺利开展,街道党委对各社区活动开展情况将进行专项督查,督查情况作为年度工作考核的重要依据。对重视程度不够、措施不到位,搞形式、走过场的单位,将在全办范围内予以通报,并追究相关责任人的责任。

党史党小组讨论心得体会精选篇五

党史是党的历史,它是中国共产党在无数先烈前辈的英勇奋斗和顽强探索中发展壮大的历程,是我们党的根和魂。作为中国共产党员,我们不仅要了解党史,更要深入思考。近日,我参加了一次党史讨论,对其中的思想深度和内容广度感到震撼,深受启发。本文将分享我的一些思考和感悟,希望与大家共勉。

第二段:思想启迪。

在党史讨论中,我学习到了中国共产党在党的初期的创立过程,其中有关于马克思主义和自然科学合一的理念给我启迪最深。中国面临的重重困难,其根源在于偏重于功利的“功利主义”,无视科学与技术的综合发展。马克思主义辩证唯物论的认识论思想,根据科学发展中发现的不断变化的规律相互作用和作用,将不同领域的知识协同发展简述为“自然科学与哲学合一”,这为我们深刻地认识到了知识结构、方法论,以及理论与实践的辩证关系。只有真正掌握这些,科技创新才能顺畅,中国才有前途和发展。

第三段:实践启示。

实践是检验真理的唯一标准,这是党内讨论中不断提及的观点之一。党的创始人毛泽东主席在长期革命实践中,不断总结实践经验,提出了“解放思想”这一重要的思想指导方针,成为推进中国革命的重要力量。这个理念在现代中有着更广泛的应用。当今世界变化多端,我们的工作中也可能遇到各种未知情况和问题。对待这些问题,我们应当以求真务实的态度,通过讲好故事、宣传经验、分享市场的方式,把自己的想法提出来与团队讨论。用创新的思想实现成就,开展工程中的实践,让实践反映理论,反映政策。

第四段:思想阐述。

讨论中还涉及到沪苏起义、遵义会议、井冈山斗争、南昌起义等历史事件。通过党史讨论来认识领导人、理解历史事件、理解国民党、民众运动、英勇无畏的共产党人所产生的英雄主义精神。这种精神表现为一气呵成、坚定不移的信念,这一信念一直给予共产党人以无穷的力量和勇气。当代中国,虽然国家力量已经强大,经济水平大幅提高,但是我们仍然需要这种英雄主义精神。只有在应对各种挑战时,保持永不放弃的信念,才能迎难而上,把握机遇。这也是我们在党史讨论中得到的思想阐述。

第五段:心灵触动。

党史的讨论是极为有意义和必要的,而我此次参加的讨论无疑深深地触动了我的心和灵魂。在诸多的思想汇聚中,它们往往是互相矛盾的,如何平衡其中的差异是这次党史讨论最重要的目的。通过对党史的全面了解和深度思考,我认识到了党的伟大之处,以及自己的责任和使命。在今后的工作和生活中,我将会铭记本次讨论,不断加强自己的党性修养,为实现国家的强盛和繁荣而努力奋斗。同时,也希望我们全体党员一起努力,勇于担当、敢于奉献,推动党的事业更好发展。

党史党小组讨论心得体会精选篇六

作为一名共产党员,学习党史不仅是一种使命,更是一种责任。深入学习党史并把握历史脉络,有助于我们更好地理解党的历程和进步方向,同时对我们的政治信仰和人生价值观也具有深远的影响。在学习党史的过程中,小组讨论也成为了一种广泛的学习方式。小组讨论不仅可以让大家分享彼此的看法和理解,还可以提高学习效果和学习兴趣。因此,党史小组讨论既有理论意义,更有实践价值。

第二段:阐述小组讨论的形式和过程。

我所参加的党史小组讨论一共进行了五次,每次讨论的内容分别是红军长征、延安整风、民主革命时期、新民主主义革命理论和改革开放。每次讨论前,组长会提前为大家准备好相关的课件和案例,让大家有充分准备,开展讨论。讨论过程中,每个组员都可以发表自己的看法和感受,讨论氛围开放、热烈。在讨论的过程中,我们也发现了许多共性的思考方式和思想观点,这使得我们更加深入地了解党的历史和我们自己的思想。

第三段:谈谈小组讨论的收获和成效。

党史小组讨论,让我们不仅对党的历史有了更深的了解,而且也让我们认识到自己的不足和需要提高的地方。例如,在讨论红军长征时,我们对红军所面临的困难和挑战有了更深入的认识,这使我们对自己的工作和生活中遇到的问题有了更乐观和坚定的态度。同时,小组讨论中我也学会了更好地倾听和沟通,这对我个人的成长也具有重要的意义。

第四段:展望未来,如何更好地组织和利用党史小组讨论。

党史小组讨论将会继续在我们党组织中得到广泛的应用。在未来的实践中,我们可以通过探索更多的讨论形式和更合理的组织方式,让党史小组讨论更好地发挥作用。例如,可以结合党员个人的兴趣爱好和专业领域,开展主题针对性更强的小组讨论;也可以引入多媒体和互动方式,让讨论更加生动和有趣。

第五段:总结。

党史小组讨论,不仅是一个学习和思考的平台,更是一个互相学习和分享的过程。在这个过程中,我们既可以学习党的历史,也可以借鉴别人的经验和思考方式,进一步提高自己的理论素养。通过这种方式,我们可以更好地在日常工作和生活中践行共产主义价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出我们的贡献。

党史党小组讨论心得体会精选篇七

大学生在大学期间都必须学习有关马克思主义原理、毛泽东思想理论以及中国特色社会主义理论体系知识,以提高大学生的思想素质和政治修养。然而,这些教程对于大部分学生来说都或多或少有点枯燥、乏味。针对此现象,我体会出以下学习心得:

1、建立坚忍品格。把学习党的先进思想是作为一名党员的一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,树立全员学习、终身学习的理念。现代科学技术进步日新月异,知识和人才成为社会发展进步的第一资源,重视和加强学习,倡导建设学习型组织、学习型社会,已经成为时代潮流。要适应当今知识经济时代的变化和要求,党的组织党员干部必须培养坚忍品格,不管遇到什么样的学习环境,尽管课程要求只是文字记忆,我们应该坚持长期学习,逐渐学会思考。

2、设计好学习载体。在充分利用和完善原有的学习载体的基础上,不断推动学习载体的创新,设计和拓展灵活多样的能够满足各层面学生学习需要的新载体。广泛组织各种形式的主题教育,运用辅导讲座、读书会、知识竞赛、参观考察,观看相关等喜闻乐见的手段,特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机,不断丰富完善工作抓手,使学生主动查找相关书籍,抓住任何学习党知识的机会与珍惜相关资源。

3、讲究学习方法。要坚持学习与思考相结合。读书学习的过程,实际上是一个不断思考认知的过程。党员干部要善于学习、善于思考,坚持“研究性学习”和“问题式学习”,倡导系统思考、团队学习的理念。要坚持学习与实践相统一。建设学习型党组织,不是一般意义上的读书活动,要求学生以正在做的事情为中心,向书本学习、向实践学习、向群众学习,把学习成果转化为解决实际问题的能力。要坚持学习与创新相贯通。通过学习自觉把思想认识从不合时宜的观念、做法和体制中解放出来。

建设马克思主义学习型政党,基础在各级党组织。必须按照以学习为组织建设的重要特征、以学习为组织活动的重要内容、以学习为提高组织战斗力的重要途径的要求,广泛开展创建学习型党组织活动,努力营造良好的学习环境,形成浓厚的学习风气,把各级党组织建设成为学习型党组织。

党史党小组讨论心得体会精选篇八

党史是中国共产党在长期革命斗争中留下的宝贵历史遗产,也是我们认识党、加强党性教育、推进新时代中国特色社会主义事业的重要基础。本文旨在通过对党史的讨论和思考,总结体会,帮助读者深入认识党的历史和光辉成就,加深对中国共产党的认识和了解,增强党性观念,团结带领广大群众奋斗,实现中华民族的伟大复兴。

中国共产党自成立以来,始终坚持不懈地为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。正是在长期的革命斗争中,中国共产党不断总结经验,不断发展壮大,才取得了抗日战争、解放战争和现代化建设的胜利,实现中国从传统封建社会到现代化社会的历史性跨越。党史的意义在于让我们更清楚地了解历史使命,认清当前形势,探索未来道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力奋斗。

三段:党史教育对于提升党性观念的重要性。

中国共产党作为一个具有鲜明党性的政党,在党的建设、党的领导、党的制度等方面都形成了一套规范体系。在学习党史过程中,我们不仅能够理解党的制度,更能够把党的制度内在化,深深刻入内心,增强党性观念,坚持“三不准”、“三严三实”,以及守纪律、讲民主、有担当的党员标准。让党的观念真正深入人心,以更高的标准严格要求自己,做一名合格的共产党员。

四段:认识党史对未来发展的启示。

中国共产党在党的建设和革命实践中,形成了一套科学的思想路线和行之有据的正确方针。进一步了解这些思想和方针,就更好认识习近平新时代中国特色社会主义思想,把握未来的发展方向。透过党史的史料和事件,不仅能够领悟历史趋势,更能够创造性地把握现实,借确立未来的发展目标,加紧发展建设,为建设富强民主文明和谐美丽的新社会而不懈努力。

五段:落实党史故事弘扬时代精神。

党史故事中不乏先烈们为党和人民无私奉献、坚定拼搏、英勇奋斗的感人事迹。正如习近平总书记所强调的:“要讲好中国共产党的诞生、发展、成长、壮大的历程,讲好中国革命的历史,讲好党领导人民创造的伟大历史。”我们不仅要了解党史,更加要通过讲故事、宣传典型,营造生动的教育氛围,使革命先辈的先进事迹在今天的背景下得以充分展现和生动形象化,发扬先烈们的革命精神和敬业精神,为实现全面建设社会主义现代化强国奋斗继续添砖加瓦。

总之,党史不仅是历史的积累,更是实现中国梦和推进中国特色社会主义建设的重要法宝。我们应加强党史教育,深入学习党的思想路线,提升党性观念,把握未来方向,团结带领广大群众奋斗实现中华民族复兴的伟大梦想。

党史党小组讨论心得体会精选篇九

党史是我们党的历史,是我们党的宝贵财富。学习党史可以充分认识我们党的光辉历程,深刻领悟马克思主义的科学理论和党的路线方针政策,更好地为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。最近,我们参加了一次“党史讨论会”,获得了很多收获和启示,特在此分享一下心得体会。

党史讨论会是我们机关党组织的一项常规活动,每个月都会组织一次。本次讨论会的主题是“党的十九大报告中的历史启示”。在讨论会上,大家围绕这个主题展开热烈的讨论,针对不同的历史事件和政策措施进行深入的剖析和思考,通过交流发现自身认识的不足和偏差,不断深化对党史和马克思主义的认识。

通过参加党史讨论会,我深刻认识到学习党史的重要性。党的历史是我们党制定政策、推进事业的基础和依据。了解党史可以更好地认识到我们党的理论、路线和方针政策的正确性,激励我们不断探索新时期的工作思路和方法。更重要的是,学习党史可以不断提高我们的马克思主义思想水平,更好地适应新时期的形势发展,更好地发挥自身作用。

四、如何加强党史学习。

通过参加党史讨论会,我认识到要加强对党史的学习和研究,开展各种形式的教育活动,增强自身对党的认同感和归属感。同时,我们也要积极推动党史教育在全党中推广,让更多的党员干部和广大人民群众了解党史,深刻认识到中国特色社会主义道路的正确性,为中国特色社会主义发展提供有力的思想保证。

五、结语。

在党史讨论会上,我们深刻认识到了学习党史的必要性和重要性,增强了自身的政治素质和精神风貌。希望大家从这次党史讨论会中受到启示,坚定信念,勇于担当,为实现中华民族的伟大复兴奋斗不息!

党史党小组讨论心得体会精选篇十

刚过去的讨论现场仍是历历在目,听着每个人的入党动机总觉的有些不解;要不就是我要忠诚实现党的三个代表重要思想,努力为人民服务,要不就是说什么我要怎么怎么样是太大了,是空话,我要从身边小事做起努力的帮助别人。刚一听觉的哪个也是蛮好的也蛮有道理的,但是越想越觉的不对劲,怎么入党就真的是为这些吗?在我看来显然不是的。

这是我们平常的一个误区。我们都知道共产党是工人阶级的先锋队,是最先进的党;在它的带领下中国人民推翻了三座大山建立了新中国,尤其是改革开放以来更是领导中国取的了长足的发展。作为这么一个先进的党派在每个时期它必然有自己先进的指导思想,这样才能使它永保先进性,而我们所熟悉的那些“马列主义”“毛泽东思想”“邓小平理论”以及“三个代表重要思想”正是党在每个时期根据不同的形势提出的指导思想。它们首先是一种方向,一种时刻为人民着想的理念,它也是每个共产党员必须遵循的理念,它也是一个阶段党要达到的目的,是党的事业。而一个共产党员的事业是努力的帮助党实现这个事业,这才是共产党员应该做的。

再返回来看他们刚才的入党动机:“我要为人民服务”。仅为人民服务就行了吗?你每天辛苦的工作,为人民,为社会创造价值不就可以说是简单的为人民服务吗?由此看你不入党也可以为人民服务呀,再说不一定党内就能为人民服务而党外不能,党内外全是可以的干吗还要入呢?看来入党的动机远没有那么简单的,应该更深的去挖掘它的内涵。

作为一个生活在共产党领导下的社会主义国家的人你应该能够清楚的认识我们党的先进性,应该认识到我们的党是优越在什么地方,接下来你应该知道一个生活在社会当中应该做些什么才能回报社会给予你的。我们共产党的最终目的是为了实现共产主义社会,这是一个很漫长的过程需要几代人甚至几十代人的努力才能实现,眼下是不可能的使每个人的思想一下子达到那样的境界。想要如党的人首先你的有比别人进步的思想,进步观念,有比别人远见的目光,没有达到这些就远没有入党的条件。作为一个党员以后你的任务不仅仅是为人民服务,帮助别人而是要在这些基础上宣传我党理念教育我党领导的人民甚至是以外的人民以我们先进的思想去影响和激发他们也能够加入我们的行列中来,发展我党,壮大我党,以便使我党能够更快更顺利的实现我党的事业。

我们在入党的时候往小了说是为了我们的国家为了我们的民族,为了我们全社会的人,往大了说是为了我们党的事业,为了我们党伟大的事业,具体到我们个人的头上我们不能单纯的说成是为了我们党的一个指导思想,要知道在不同的时期指导思想是可以变的,但在不同的时期党的事业是不会变的。我们入党是为了我们的党是为了我们能够为党的事业贡献我们的一点微薄之力。

党史党小组讨论心得体会精选篇十一

随着时代的不断变迁,党史教育成为了我们不可或缺的重要组成部分,更是我们了解国家、了解党的历史,深化爱国主义的重要途径。最近,在与同学们的讨论中,我也深深地感受到了党史教育的重要性,对此我也愿意分享一下我的一些心得与体会。

第二段:感悟治国理政的艰难与不易。

在学习党史中,我深刻体会到治国理政的艰难与不易。建国初期,毛泽东等革命先辈领导翻山越岭、打败敌人,最终在新中国成立。不幸的是,随着时间的推移,文化大革命中的“十年浩劫”更是带来了巨大的痛苦和损失。然而,正是经历这样的岁月,我们国家才走到今天的辉煌。每一位领袖,每一段历史,都需我们珍视回应,越是成败起落,越是需要用心去感悟治国理政的艰难与不易。

第三段:体会到革命精神的强大。

通过学习党史,我也更加深刻地体会到革命精神的强大。以“南昌起义”为例子,虽然失败了,但他依旧感召到了更多有志青年和爱国人士,他们不顾个人的安危,奋勇向前。还有林彪的空降兵团,“抗美援朝”志愿军,都恰恰表明了我们党的革命精神,这种精神是我们不屈不挠、英勇无畏、追求真理的体现。这些革命先辈们的崛起,让我们更深刻地意识到,要想当好一个革命接班人,就必须具备他们所具备的为民请命、敢于担当的创新精神。

第四段:发挥社会主义制度的优势。

学习党史,我更加清晰地认识到,社会主义制度的优势是基础所在,我们要把握好这一点。虽然国家处于不断发展变化的阶段,但社会主义的优势却得到了充分的发挥。我们通过探究社会制度与制度体系,深入了解社会主义的内涵和实践成果。可以看到,社会主义制度所涉及到的方方面面,它都是以人民解放为根基、以坚定正确的理解为目的。只有我们树立起有自我担当精神的社会主义观念,才能够尽可能地发挥社会主义制度的优势。

第五段:结语。

通过党史教育,我想跟大家分享更多的是,在探讨我们党的高峰与挫折、成果与缺陷,更要重视并珍惜其代表的中华文化的传承。同时,在面对今天的大时代、重温党的历史,我们应该重视并学习共产党人的创业精神,增强传承红色文化的自豪感,以更加努力的心态,鼓舞奋进、排除万难,推进事业发展,为党和国家发展做出一份贡献。

您可能关注的文档