公益之星小学生心得体会及收获 小学生公益感言(3篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于公益之星小学生心得体会及收获一

一、活动目的1、贯彻局指示精神，体现民生广电理念。

2、提高医院，报纸，电视台的影响力和知名度。

3、进一步拉近和社区居民的关系，贴近百姓生活。将健康送到百姓身边增加与社区居民的互动。二、参与方的利益(一)

医院1、可以具体体现医院的公益性和服务性。

2、在河北电视台经济生活频道、河北广播电视报上每周的专栏上宣传和报道以及现场的场地宣传。

3、直接和患者见面，影响到最终端。

4、有利于提升参与医院品牌形象。

▲医院的选择首选正规公立省级医院其次是市级医院。

(二)

电视台1、具体落实局、台相关指示精神，体现民生广电理念做到栏目进社区。

2、影响观众，提高收视率。

三、社区的选择1.每周举办一次社区义诊活动，遇节假日可举办有针对性的特色义诊。比如教师节儿童节或肿瘤日等等相关节日举办特色义诊和宣传。目前石家庄部分小区有成熟的物业管理公司，部分没有。在有物业管理公司的小区举办活动管理较规范;没有物业管理的小区则显得乱一点。因此，在选择上倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区，其分布要考虑到广泛性，不宜过于集中，保证每个区都有。

2.本次活动首选有影响力的部分社区，根据进行情况和季节需求可到部分县市进行，在冬季也可进行市内的健康养生等讲座。具体合作方案另行制定。

四、活动程序1、提前一周选好小区。活动时间为每六上午8：30至11：30，具体时间以预告为准。

2、制作条幅和海报并提前一周挂到小区(最好是门口、至少两幅)，另制作易拉宝一幅。条幅内容：河北电视台经济生活频道、河北广播电视报社、河北医科大学第三医院健康进社区。

3、河北电视台经济生活频道《今日资讯》栏目提前两周对此活动进行总体报道，然后每周预告义诊的时间和地点以及__医院的专家。每周现场栏目将派电视台记者对医院专家和社区居民进行采访4、河北广播电视报开辟“__企业健康送社区活动”专栏，对小区的选择以及相关专家的需求进行互动。相关义诊稿件及来信将由医院专家一一解答并刊登。且电视台《今日资讯》栏目一起报道，每期预告，每期总结，活动结束后要做总结报道。

5、报社派专人用依维柯拉帐篷、桌子、椅子到指定小区，并有专人维持秩序。

6、为防止参与人员过多，可与专家商量，确定一上午义诊多少人按先后顺

序发号，发完为止，按号码顺序义诊。

7、现场本报将举行订报有将品活动。景区门票、河北电视台节目门票或其他合适礼品，读者订一份报纸，现场赠。一张门票或礼品(节目票)

8、编辑部记者在现场采访居民的感受，并询问对我报的意见和建议以及对冠名客户的采访。

9、活动结束后，将所有东西(包括条幅、海报、桌、椅)收拾齐全拉走，并简单打扫卫生。

关于公益之星小学生心得体会及收获二

20xx年5月20号是第x个“全国助残日”。在这个特殊的节日里，许多爱心人士尽自我的微薄之力为需要帮忙的人献出自我的一份力量。在当今社会，存在这样一个群体，他们生活能够自理，能够与人交流，能够做自我想做的事情，他们拥有不一样的语言，不一样的青春。他们内心坚强，不轻易向困难低头，他们对生活有着不一样的热情，他们就是聋哑人---一个特殊让人心疼却又展现不一样的生命的群体。伴随着这个节日的到来，焦作师专教科院青协也展开了一系列爱心公益活动，为了更好的了解聋哑人，为了让更多的人关心他们，至此教科院领导带领学生开展以“深入童心，感受生命热度”为主题，以手拉手、齐努力、关心爱护他人为原则的“爱心公益”活动。

1.宣传助残思想：聋哑人一向都是备受关注的群体，但，关注之余帮忙他们的却不是多数，在现实社会中，他们需要我们给予更多的关心和爱护；

2.为聋哑孩童供给一些力所能及的帮忙：在忙碌的当代社会，我们总是很容易忘记一些想做的事，在这个特殊的节日到来之际，我们愿意伸出自我双手，为孩子带来一些欢乐，为孩子们带来一些所需要的东西；

3.为大学生创造一个帮忙他人的平台：作为大学生，我们洋溢着热情与爱心，我们的慰问要们更多的欢乐与力量，要让他们看到他们不是孤独的、无助的，他们和我们一样，拥有自信和梦想；

4.让孩子们明白，他们不孤单：童年应当是天真欢乐的，可是，他们因为一些原因，不能喝正常的儿童正常的沟通，在孩子的心理，他们是孤单的，我们愿与他们一齐分享他们的欢乐，愉悦，或者是悲痛，让他们明白，他们和我们一样。

“深入童心，感受生命热度”

xx市特殊教育学校

20xx年5月17日午时三点到六点

教科院师生

1.联系活动地点负责人，提交活动策划书，取得教师支持，审查策划书，由活动双方负责人商讨活动资料，确定可执行的方案，安排好活动流程；

2.查阅聋哑人及聋哑设施的资料，进行资料的整理、打印、及熟悉；

3.进行募捐活动，在学校，龙源湖等地方设立“爱心公益箱”，将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具，或者将善款交由特殊教育学校领导，用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施；

4.确定参与人数，对参加人员进行培训；

5.准备相关道具，给孩子准备的礼物，例如：手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。

1.进行“爱心宣传语”收集活动，如：伸出你的手，让别人幸福；你我同享一片蓝天；关爱聋哑人，献出一份爱等爱心标语；

2.将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板，在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。

1.利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式，由聋哑学生代表领取；

2.将参与成员分成四个小组，确定活动范围及相处对象，进行彼此之间的熟悉；

3.第一小组为孩子表演节目，调动孩子逐渐活跃，拉近孩子与志愿者之间的距离；

4.第二小组与孩子一齐学习手语歌曲教学，活跃气氛；

5.第三组成员与孩子一齐做一些简单的手工制作，例如：折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自我动手意识，团结合作意识；

6.第四小组与孩子做团体游戏，在游戏中解决孩子的心理问题，使孩子更加进取主动的应对生活。

7.最终，志愿者与孩子团体合照留念，道别。

准备道具：100元

车费：60元

共计：160元

关于公益之星小学生心得体会及收获三

31、心中充满同胞情，捐多捐少都是爱。

32、众人捐善款，爱心洒下城。

33、文明行车，让道路更畅通。

34、真情感动世界，爱心成就未来!

35、扶残济困，有你有我!

36、关心慈善事业发展，关爱社会弱势群体!

37、人人献出一份爱，和谐恩平更精彩!

38、发展慈善事业，造福特困群体。

39、汇小流成大海，积小善成大德。

40、弘扬扶贫济困传统美德，积极推进慈善事业发展!

41、献一片爱心，留百世芳名!

42、慷慨解囊，奉献爱心，慈善的你让世界无比精彩!

43、关爱他人、关爱自然、关爱社会。

44、说文明话，做文明事，当文明人，建文明城。

45、勤俭节约，关注生活点点滴滴。

46、倡导助人为乐新风，促进精神文明建设。

47、心系慈善，共襄善举!

48、做志愿者，积德行善。

49、爱满人间，情暖人心!

50、心连心同献爱心，手牵手齐伸援手!

51、慈善暖人心，互助见真情!

52、多一份捐赠，多一份贡献，多一份爱心。

53、慈善暖人心，患难见真情。

54、慈善公益手拉手，和谐首府心连心!

55、慈爱首府，善行天下!

56、盛开慈善之花，遍结慈善之果!

57、奉献你我爱心，共建和谐社会!

58、慈善是人与人真诚的关怀，是心与心无私的奉献!

59、解贫困之难，救特困之急，是全民之义务。

60、慈心为人，善举济世!