手机阅读

应急救援技术指南心得体会如何写 应急救护知识培训心得体会(八篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-05 15:59:46 页码:13
应急救援技术指南心得体会如何写 应急救护知识培训心得体会(八篇)
2023-01-05 15:59:46    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于应急救援技术指南心得体会如何写一

检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

目前现场存在几个火灾事故隐患点:

① 作业现场及工人生活区用电负荷较大,易发生用电火险;

②外来工人消防意识不强,消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能,提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力,促进我公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火灾事故的发生。

1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,参演消防人员应注意灭火器喷射方向,以免财物受损。

2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。

4、严肃认真,确保演习真实感。

20xx年11月2日上午9点08分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以现场指挥xxx总结发言结束。历时计划1小时。

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

3、火场警戒及配合消防中队演练;

4、灭火器材现场灭火演练;

5、火灾事故处理教育及演习总结。

xxx项目

1、现场指挥:xxx

2、记录人:xxx

3、参演成员:

a、灭火行动组:

组长: xxx

组员: xxx

b、疏散引导组

组长:xxx 组员:xxx

c、通讯联络组

组长:xx 组员:xxx

d、医疗救护组

组长:xxx 组员:xxx

e、水电保障组

组长:xxx 组员:xxx

f、警戒保卫组

组长:xxx 组员:xxx

g、照像人员:xxx

4、参演人员:在施人员

5、扮演人员:伤员2人

当发生火灾时,要沉着冷静,迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警,开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作,妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品,落实安全警戒工作,保护好火灾事故现场。扑灭火灾后,组织调查火灾原因,查处火灾事故责任,全面落实防火措施,消除火灾隐患,积极恢复施工生产。

1、电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。

2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

3、施放烟雾场所在着火点附近。

1、4kgabc干粉灭火器6支;消防砂池,配备5把铁铲及提桶;消防水池,配备5具提桶;喊话器2部。

2汽油或煤油10l;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

3、担架及急救药箱(1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);

4急救物品(无菌敷料、绷带等)

1、消防灭火组

组长: xxx

组员: xxx

发生火灾时要听从指挥,注意个人安全,迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭火。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火),集中力量控制火势,快速灭火,保障疏散抢救工作顺利进行。

2、疏散抢救组

组长:xxx 组员:xxx

发生火灾时,坚持“先救人,后救物”的原则,立即开展疏散抢救工作,及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系,及时运送受伤人员到医院救治,在先救人的同时,组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

3、保卫警戒组

组长:xxx 组员:xxx

认真做好巡逻检查工作,及时发现初起火灾,迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警,同时向现场人员通报火灾情况,采取有效措施扑灭初起火灾,认真警戒,禁止无关人员进入危险区域,防止财物被抢被盗,保护好火灾事故现场。

本次演练请分公司安全总监作演练前消防知识和消防设施使用培训。

1.宿舍电路短路或超负荷引起火灾

工人生活区的一间宿舍因私自用电,导致电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟。某工人发现火情后,立即电话向项目部管理人员报警,管理人员及时通知电工到配电房停电后马上向119报警(假设),且立刻启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。吹响哨音,召集义务消防队员集合,由xxx带队,提着干粉灭火器及消防砂冲向宿舍;打开宿舍门,然后打开灭火器灭火,第一名队员灭火器用完,退出,火情得到暂时控制,第二名灭火队员再次进入宿舍,火最后被扑灭了(整个灭火过程同时将消防用砂撒向着火点)。

2.施工现场材料堆场模板燃烧引起火灾:

位于西区1.1段展示区的材料堆场突然冒起浓烟并有火光,现场安全巡查人员发现后急忙打电话向管理人员报告,管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》,吹响哨声,召集义务消防队员参加灭火,由xxx带队,同时使用干粉灭火器及消防用水灭火,最后火情得到扑灭。

1、疏散引导组长xxx指挥组员分别负责安全出口处的.人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带,并及时向总指挥报告。

2、员工按指令疏散至西区1.2段集中列队清点人数

3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),

5、演练要点:

⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

⑶要保证防火门的关闭;

⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

1、布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

3、灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

(1)作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。

⑶掌握风向、控制现场的烟、雾、水流。

⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽以节约器材。

1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。

⑴本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。

⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。

⑶火灾得以控制、扑灭的原因,表扬各行动组的努力协作。

⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任人,进一步作好消防工作。

以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。

2、演习总结:由xxx经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

关于应急救援技术指南心得体会如何写二

为切实加强防恐防暴工作,提高全体师生的防范意识,结合学校实际,组织全体教师学生进行一次防恐防暴演练,特制定本演练方案。具体方案如下:

一、演练时间:20xx年3月21日。

二、演练内容:本次演练采用事前告知的方式,设定模拟场景。

三、演练目的

(1)通过演练,使全体教师进一步了解应对非法侵入事件的行动步骤,明确各自的分工与职责,提高教师防范、自救、合作意识与能力。

(2)了解紧急事件疏散和救援的程序,提高疏散系统的快速反应能力。

(3)提高应急小组在防恐防暴工作中的组织领导和处理应对能力。

(4)提高各小组应急事件中相互协助,相互协调能力;

(5)培训和历练保安以及各部门组织安全疏散,增强师生政治敏锐力和安全警惕心,从而做好防恐防暴工作。

(6)通过演练,使全体教师树立确保学生不受伤害的观念,激发教师临危不惧的大无畏精神。

四、演练准备:

橡皮棍等防暴器械;无线话筒1个;学校突发暴力事件处理应急预案及各工作小组职责等;演练活动实施方案;演练活动场地;安排人员分工、摄影、摄像等。

五、防恐防暴演练领导小组

总指挥:李惠

副总指挥:赵立伟

成员:计爱林、张莉莉、王松、王海燕、骆玉丹、刘秀伟、佟娜、王大明、杨冀东

六:工作人员安排如下:

1、现场总指挥:负责演练工作的组织和现场指挥,监管演练工作的全过程,并发布命令。启动应急指挥系统

2、现场副总指挥:负责三声短笛报警,广播控制。协助总指挥的工作、协调各组人员的调配,监管各小组工作,保证演练工作的顺利进行。

3、应急抢险组:计爱林、杨冀东及保安。恐怖暴力案件发生后,门卫、保安或第一现场目击者应立即按响门卫值班室的报警器。应急抢险组成员迅速赶到现场,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

4、周旋劝说组:王松、毛建军。与罪犯交涉、周旋,争取缓解事件;参与交涉,劝说罪犯终止行为。也可以尽量拖延时间等待警方支援。当事态恶化时,临危不惧,与罪犯斗智斗勇,争取制服犯罪分子。

5、疏散护导组:张莉莉、佟娜及各班正副班主任

第一时间紧急疏散学生,按预定路线,争取以最短时间将学生转移至安全地带,在疏散过程中尽量将恐慌、声响等降低到最低限度。各班班主任及当堂任课教师,一人在学生队伍前,一人在学生队伍后,保护学生到教室等安全地方后,关锁好门窗。疏散学生集中后,由各班班主任清点并向指挥部报告学生人数。

6、紧急救护组:刘秀伟、董成伟及没课的科任教师

抢救受伤的师生,尽快通知当事家长,请其火速赶到现场。对轻伤者进行现场救护,重伤者立即送往就近医院或拨打120。

7、通信联络组:王海燕

听从组长的指挥进行上级信息接传和学校信息上报。及时了解事件进展,传递信息,确保通讯、信息畅通。尽量通知外部人员,争取援助。必要时,及时联络119、120等救火、救护部门。

8、宣传小组:戴维佳照相,王海燕负责演练后的宣传报道。

七、演练疏散时负责安全的人员安排

(一)综合教学楼:

负责人:骆玉丹

西门:毛建军;

南门:张朱美;(负责学生进入后关门)

一楼梯:

西侧:李东民;

东侧:李外

二楼梯:

西侧:彭烨;

东侧:郭传芳

南大门外台阶:乔芳

(二)专用教学楼:

负责人:王大明(负责学生进入后关防盗门)

微机室:杨静

实验室:杨艳红

学生撤进室内的具体顺序为:一一班,一二班学生从西门进入;二一班、二二班学生从南门东侧进入;三一、三二、四年级学生从南大门西侧门进入;五年级到微机室;六一班、六二班学生到实验室。对于行动不便的学生(王雪、沈昌明等),班主任要安排专人帮助,确保学生全部安全进入室内。

八、演练结束:吹三声长笛演练结束。学生可以走出躲避场所,准备上下节课。

九、应急预案实施要求

1、全面启动应急工作,各条线在最快的时间内就位操作。

2、尽快通知当事学生家长,请其火速赶到现场。

3、应急工作做到忙而不慌,一切以孩子安全为重点。

4、应急工作中的突发事件,如某岗位人员空缺、物品缺乏等,其处理以就近、快速、适宜等为前提。

5、配合警方行动,妥善处理善后工作。

十、总指挥做安全演练总结。

关于应急救援技术指南心得体会如何写三

冬季采暖是师生正常生活和工作学习的基本保障条件,是维护社会稳定的重要因素。为了能够及时有效应对冬季供热期间出现影响师生正常采暖的紧急情况,结合本校供热实际情况,制定此预案。

(一)冬季供暖应急指挥部。遇有紧急情况时,负责重大事件和事故紧急处理的组织指挥工作。

总指挥:陈宪伟

副总指挥:魏万辉

成员:闵繁成管德良

(二)设立冬季供暖应急指挥部,建立相应指挥系统。遇有紧急情况时,负责对一般、重要、重大事件和小、一般、大事故和特大事故等紧急情况的紧急处理组织指挥工作。

(一)紧急状态和紧急情况。

进入冬季采暖期间,即为冬季供暖紧急状态。在此期间出现的影响师生正常采暖的情况为紧急情况。紧急情况分为紧急事件、紧急事故和其它紧急情况,并按照影响程度划分相应等级。其中,供暖期间内因非供热系统设备设施故障出现的停热或供热不达标情况,或由此造成社会重大影响的事件,称为紧急事件。

因供暖系统设备设施故障出现的停暖或供暖不达标情况,称为紧急事故,因用于供热的能源出现短缺及上述未含的其它原因影响正常供热的.情况称为其它紧急情况。

(二)紧急事故:分为小事故、一般事故、大事故和特大事故

1.小事故:设备或管道的零部件在运行中突然损坏、造成局部设备、管道,运行中断但没有影响锅炉运行或正常供热。

2.一般事故:设备或管道的零部件在运行中突然损坏,影响锅炉停运3小时以内,没有影响正常供热。

3.大事故:设备或管道的零部件在运行中突然损坏。造成单台锅炉停运1天或影响供热4小时以上,没有人员严重伤害的事故。

4.特大事故:设备损坏严重,供暖处于瘫痪状态,造成至少1人重伤或死亡,或未到上述条件但性质恶劣,影响极坏者。

(一)一般事件处理程序

接到各种信息渠道反映的情况后,管德良立即汇报给闵繁成。

(二)重要事件处理程序

1.接到各种信息渠道反映的情况后,管德良立即汇报给闵繁成。

2.管德良前往出事地点了解情况后立即报告闵繁成,并根据具体情况和事态的发展,决定是否向魏万辉报告,是否通报相关部门。

3.事件处理后,管德良将情况报闵繁成,并密切跟踪关注该处情况。

(三)重大事件处理程序

1.接到各种信息渠道反映的情况后,管德良立即汇报给闵繁成。

2.管德良接到信息后,立即报告闵繁成、魏万辉,管德良及闵繁成前往出事地点了解情况。根据具体情况和事态的发展,决定是否向冬季供暖应急指挥部门报告。

(一)小事故:立即组织抢修人员和所需物资、工具进行抢修,并在4小时内抢修完毕,并通知管德良。

(二)一般事故:立即组织和所需物资、工具进行抢修,并在6小时内抢修完毕,并通知管德良和闵繁成。

(三)大事故:立即组织人员和所需物资、工具进行抢修并在8小时内抢修完毕,并通知管德良、闵繁成、魏万辉。

(四)特大事故:立即通知应急指挥部总指挥陈宪伟,立即组织抢救受伤人员,在确保人员安全和设备安全的情况下,组织抢险人员和所需物资、工具进行抢修,争取最短时间恢复正常供暖。并通知管德良、闵繁成、魏万辉由公司将事故调查及处理情况上报陈宪伟。

事故处理程序、开展事故调查、分析事故原因,接受事故教训,杜绝事故发生。事故调查处理应接受工会组织的监督,在调查处理事故中,对玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊、有意毁灭证据及现场者,应追究其行政责任,触及刑律的,追究刑事责任。

停水、电的紧急处理。及时通知供电局及自来水公司组织协调好供水、供电工作。

关于应急救援技术指南心得体会如何写四

通过消防应急演练,使全校师生掌握防火灾应急的正确方法,熟悉防火紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

1、内容及程序

(1)消防安全知识讲解

(2)灭火器使用演练

(3)消防疏散应急演练

2、对象:xx县消防队、xx县xx镇政府、xx县xx派出所、xx中学全体师生。

3、时间:2015年4月17日

4、地点:xx中学

1、演练前召开动员大会,学校政教处强调纪律要求及人员安排,让学生熟悉应急防火的正确方法,分析我校应急防火的环境条件,阐述防火应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防火应急和疏散,以免发生误解而引发防火谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

(1)领导小组

顾问:

总指挥:

执行指挥:

组员:xx中学校务会成员级班主任、xx县消防大队及xx派出所干警、xx镇镇政府工作人员

(2)职责:

①、“防火警报”发出后,指导学生进行室内紧急避火,纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“防火警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校下球场。

③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

168班赵红玲带班、172班张恒带班、177班秦正东带班、185班刘罡带班、180班王洋带班;其他班级班主任正常带班。

(3)疏散线路

各班级疏散线路以教学楼中间分开,各班自行向左右楼道疏散,楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律,各班到达疏散地点后以班为单位集结。

(4)其他人员安排

董学谦负责整个过程的监管;张国建、冯建明负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护,保安人员、钱增贤负责空旷区域学生疏导的引导及管理,张双福、陈永红负责集结区域的指挥;黎永忠、余升负责视频图像资料采集,唐继强负责后期材料的收集整理;刘红良负责广播系统的调适;政教处负责会场安排布置;总务处负责活动物品准备。

1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点;

2、政教处强调纪律要求及人员安排;

3、消防干警讲解消防安全知识;

4、消防干警进行灭火演练;

5、消防大队指挥进行火灾疏散演练;

6、各班人数清点汇报现场总指挥;

7、现场总指挥做活动总结;

8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。

关于应急救援技术指南心得体会如何写五

1.1编制目的

为保障新世纪广场地下停车场区域内的公共安全,快速处置各种突发事故,最大限度地预防和减少突发事故造成或可能造成的重大人员伤亡和财产损失,保障广大业户生命财产安全,维护公共利益和社会稳定,结合新世纪广场地下停车场实际情况,特制定本预案。

1.2编制依据

依据《中华人民共和国安全生产法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《南京市人民政府突发公共事件总体应急预案》、《南京市建设领域突发事件应急预案》等法律、法规和规范性文件等。

1.3突发事故及其类别

1.3.1本预案所称突发事故,是指在地下停车场区域内突然发生,造成或可能造成人员伤亡、财产损失和社会影响的事件。

1.3.2地下停车场突发事故分为自然灾害、事故灾难和突发社会安全事件三大类。

(a)自然灾害主要指因地震、暴雨等非人力可抗拒的气象灾害。

(b)事故灾难是指车辆自燃、交通事故等。

(c)突发社会安全事件主要指蓄意破坏公共设施,阻拦车辆正常出入等事件。

1.4突发事故级别

地下停车场区域内的突发事故,按照可能造成的危害和社会影响,分为一级突发事故、二级突发事故两个级别。

1.4.1一级突发事故

(a)因自然灾害,造成场内发生大面积严重内涝的事故。

(b)因蓄意破坏,造成停车场设施严重损坏或场内车辆爆炸、燃烧的事故。

(c)服务中心自身应急力量和资源不足,可能无力控制事态,需请求政府部门应急救援指挥部增援的。

1.4.2二级突发事故

(a)因自然灾害,造成场内发生局部内涝的事故。

(b)发现有车辆携带易燃、易爆危险品,并强行入库的事故。

(c)因场内车辆发烧擦碰,引起摩擦,造成出入口封堵等影响营运的事故。

(d)服务中心应急力量不足和资源不足,可能无力控制事态,需向发展商请求增援的。

1.5适用范围

本预案适用于南京新世纪广场地下停车场(负一层、负二层)区域内的突发事件。

1.6工作原则

地下停车场突发事故应急救援工作,坚持统一指挥,分级负责、科学决策、反应迅速、有效应对的原则。

2.1组织机构

2.1.1成立广州莱佛士服务服务有限公司南京分公司新世纪广场物业服务中心地下停车

场突发事故应急救援指挥小组(以下简称“服务中心指挥组”)

组长:潘正顺

副组长:丛宾、郝发琪、王浩、索玉强

成员:吴学海、马正凯、张照发、岳小宝、姚金宝、陈飞、、魏强、秦道杰、顾德昌、杨勤、葛长生、潘正贵、陈健、林相、、管玉虎。

2.1.2服务中心指挥组应急办公室(由服务中心各部门经理、主任组成)

组长:杨学武

成员:李玉芬、蒋启峰、陈佳欣、俞佩雯、张鹏、唐丰云、周丽萍、向全胜、江彬、刘维蕴

2.2职责分工

2.2.1服务中心指挥组主要职责

(a)组织、指挥地下停车场突发事故现场应急救援工作。

(b)负责组织有关单位部门按照应急预案要求,迅速开展救援工作,采取有效措施防止事故的进一步扩大,把事故损失降低到最低限度。

(c)负责调用地下停车场应急救援所需的抢险人员、各类物质、设备等。

(d)了解掌握地下停车场突发事故发生原因和应急救援的实施情况,根据需要,向上级汇报突发事故的应急处置、抢险救援情况。

(e)其他有关地下停车场突发事故应急救援的重要事项。

2.1.2服务中心应急办公室主要职责

(a)在应急救援期间,负责负责传达服务中心正、副组长的指示,落实事故信息反馈上报和与各单位、部门间的联络工作。

(b)负责检查和报告应急救援抢险的开展情况。

(c)负责组织开展本预案的演练,并对演练中暴露的问题及时进行修订、补充和完善。

(d)负责协助指挥组各项其他工作。

3.1预测与预警

3.1.1新世纪广场物业服务中心物业及设施管理部安管组(以下简称“安管组”)负责组织建立所辖地下停车场突发事故预测、预警体系,各领班及停车场管理员要加强可能造成突发事件的信息收集,在此基础上完善信息分析和交流制度,做到早发现、早报告、早处置。

3.1.2工程服务部协助车场维保商负责负一层、负二层停车场的日常维护、检测检查工作。并根据技术规范等要求,定期对消防设施、泵房进行检测,建立停车场信息管理系统和技术档案。

3.1.3负一层、负二层停车场要建立突发事件预测、预防数据库,为预测、预警提供决策依据。

(a)可能诱发各类突发事件的信息。

(b)主要危险物质和重大危险源的种类、特性、数量、分布及相关内容。

(c)潜在的重大安全事故、灾害类型及影响区域。

(d)应急救援力量的组成及其应急能力、分布,应急设施和物质的种类、数量、特性及分布。

(5)可能影响应急救援的不利因素。

3.1.4发现安全隐患服务中心应急办公室要迅速查明情况,及时排除,防患于未然。3.2应急处置

3.2.1信息报告

(a)地下停车场发生突发事故后,停车场管理负责人需及时上报服务中心指挥组应急办公室。紧急情况,可直接报应急指挥组。

(b)报告内容要真实、准确(时间、地点、发生原因、危害程度、已采取的措施),不得瞒报、虚报、漏报。

(c)对于无法排除的事故,根据事故性质,立即向上级和有关部门报警、求援。

报警应急电话

3.2.2先期处置

3.2.2.1地下停车场发生二级突发事故,指挥组需立即展开应急抢险工作,并将情况上报服务中心应急办公室。

3.2.2.2地下停车场发生一级突发事故,指挥组应立即采取措施控制事态发展,组织先期处置。

(a)及时进行封堵,发出危险或避险警告。

(b)紧急调配停车场内应急资源开展应急抢险。

(c)采取各种有效措施控制事态发展。

(d)及时向服务中心应急办公室报告,并提出应急处置建议和请求支援。

(e)其他必要的先期处置措施。

3.2.3应急响应

3.2.3.1服务中心应急办公室接到地下停车场发生二级突发事故的报告后,立即派人到现场,指挥应急处置,采取有效措施控制事态发展,并报应急办公室组长。

3.2.3.2地下停车场发生一级突发事故和先期处置未能有效控制事态发展的二级事故,由服务中心指挥组长启动应急预案,统一指挥各有关部门开展应急处置工作。

(a)服务中心应急办公室配合、协调和调动各部门的人员、物质、设备保障应急需要。

(b)各部门积极协助指挥组开展应急处置,并保护事故现场,维持现场秩序,妥善保管有关物证。

(c)及时向服务中心总经理汇报应急处置工作进展情况。

(d)及时向服务中心应急办公室报告,并提出应急处置建议和请求支援。

3.2.4应急联动

服务中心指挥组根据处置的实际需要,调动服务中心全体力量,全力以赴做好各项应急处置工作。

3.2.5应急结束

服务中心指挥组确认事故得到有效控制、危险因素消除后,向应急办公室提出结束应急的报告。

3.3后期处置

3.3.1善后工作

突发事故的现场抢险救援结束后,有服务中心应急办公室责成相关部门做好伤亡人员救治、慰问及善后处置工作,并组织专业人士对突发事故原因进行调查分析,及时清理现场,迅速抢修受损设施。

3.3.2调查和评估

地下停车场应急状态终止后,服务中心指挥组向应急办公室提交书面总结报告。总结报告应包括下列内容:

(a)发生事故设施的基本情况。

(b)调查中查明的事实。

(c)事故原因分析及主要依据。

(d)发展过程及造成的后果(包括人员伤亡、经济损失)分析、评价。

(e)采取的主要应急措施及其有效性。

(f)事故结论

(g)事故责任人及其处理

(h)分析经验教训,提出防范、改进措施和修改预案的建议。

3.3.3恢复重建

服务中心应急办公室根据调查评估报告和恢复重建计划,提出解决建议和意见,按有关规定进行报批待报批通过后组织实施恢复重建工作。

4.1应急队伍保障

(a)应急办公室要组建地下停车场区域内突发事故应急救援队伍,并负责日常督促、检查等工作和突发事故的先期处置、应急救援工作。

(b)安管组早班、中、夜班全体管理员及工程部全体人员要配合地下停车场的应急抢险任务。

(c)安管组由各班领班担任抢险组长,工程服务部由工程主任担任抢险组长,抢险队伍不少于20人。

4.2经费保障

服务中心应急办公室统筹安排资金计划,保证应急抢险时使用。

4.3物质保障

服务中心应急办公室要加强特种应急抢险设备、物质的采购和储备,满足抢险需要;各部门要储备常规的抢险机械、设备和物质,应急抢险时服从调配;暂未采购的特种应急抢险设备和物质,由各部门负责落实联系,保障应急抢险所需。

4.4通信保障

服务中心指挥组成员和各部门员工的通讯工具需24小时开通,保证信息及时畅通;抢险期间对讲机统一使用7频,确保相互间的沟通与人员调动。

4.5气象服务保障

服务中心应急办公室要通过定制气象预报等方法,定期向指挥组各成员提供短、中、长期天气预报和气象分析资料(梅雨季节尤为重要),负责应急救援期间的气候监测和预报,为应急处置提供气象支持和服务。

5.1预案演练

服务中心应急办公室要结合实际情况,有计划、有重点地组织地下停车场突发事故应急预案演练。

5.2预案管理与更新

服务中心应急办公室负责本预案的管理与更新,并视情况作出相应修改。

5.3宣传和培训

物业及设施管理部(客服组、安管组)负责组织开展地下停车场突发事故预防及应急救援的基本常识德等学习培训,提高应急抢险水平。

5.4责任与奖惩

5.4.1地下停车场突发事故应急救援工作实行责任追究制。

5.4.2对在日常管理中及时发现设施险情并报告,有效避免恶性事故发生的人员,以及在事故应急抢险中做出贡献的集体和个人,给予表彰和奖励。

5.4.3对迟报、谎报、瞒报和漏报突发事故、重要情况或者管理工作中有其他失职、渎职行为的,依法追究有关责任人;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

本预案由广州莱佛士物业服务有限公司新世纪广场物业服务中心地下停车场突发事故应急救援指挥小组应急办公室制定并解释,自发布之日起实施。

关于应急救援技术指南心得体会如何写六

利用活性微生物来分解、消化污水中的有机污染物,从而达到净化水质的目的。本预案以预防为主,按规范化、程序化的要求,在各种突发事件对工厂活性生物系统造成冲击和危害时进行应急处理,将危害和损失降到最低限度。

一、事态分级

ⅲ级事态比较简单,预计到将有可能对生产厂区范围内的生产设施、设备、工艺的安全、公共利益造成一般危害或构成威胁,有可能造成人员伤亡和财产损失,只需要简单的外部和内部的协调或者调度厂区人力资源和物资就能够处置的事件。

ⅱ级事发突然,事态较为复杂。对生产厂区内的生产安全、生产秩序、生产工艺造成一定的危害或威胁,有可能造成较大人员伤亡、较大财产损失或生态环境破坏,需要对外协调处理相关事务的,需要调度各公司生产系统的人力资源或者物资进行处置的事件。

ⅰ级指突然发生、事态复杂,对各公司生产厂内、厂外的公共设施安全、生产秩序、生产工艺造成严重危害和威胁,可能或已经造成人员伤亡、财产损失或生态环境遭严重破坏,需调动全公司或社会的力量和资源进行联合处置的突然事件。

二、启动条件

厂区出现异常情况和紧急安全隐患事故时,污水处理厂负责人和班组长可以负责处理ⅲ级事件,部门责任人可以负责处理ⅱ级以下事件,各公司安全领导小组办公室主管负责处理ⅰ级以下事件。事件发生后各部门责任人应在最短时间内电话报告主管领导或越级上报,如无法联系或半个工作日内不能批复的,则按默认的原则全权按应急方案所规定的程序代理处理突发事件,事后应将全部情况以书面报告主管领导。

三、执行组织

突发事件的管理从主要二个层面着手:一是突发事件的预警管理,二是应急指挥管理。

安全领导机构——根据各公司安全职责分工原则,公司分管安全的领导为负责人。全权负责处理公司的所有安全事务,在安全事故发生时,负责人应启动相应的指挥体系,充分发挥体系内工作小组的职责对事件进行有效调度。可根据不同时期的变化,不定期召开安全调度会议和监督检查,研究决策污水处理运营过程中各种突发事件的对应。

日常管理机构——各级部门按职责划分从厂长→调度→各班组长层层负责日常的安全生产运行。严格把关水质、水量情况的异常变化,协调解决生产中遇到的小问题。

四、执行资金

为处理好污水处理厂内各类突发事件物资保障,各公司应设立应急预案备用资金,为突发事件提供资金保障。事件处理完毕后应按正常程序补办相关财务手续。

ⅰ级事件可调用资金10万元人民币,ⅱ级事件可调用资金5万元人民币,ⅲ级事件可调用资金1万元人民币。

五、处理原则及适应范围

在发生污水处理事故时,本着“预防为主、自救为主、统一指挥、快速反应、分别处理”的原则,实施有效快捷的抢修和处置,尽快恢复至正常处理状态。

关于应急救援技术指南心得体会如何写七

为确保我校开学后的良好教育教学秩序,进一步提高学校对新冠肺炎疫情应急处置能力,扎实做好新冠肺炎疫情防控工作,熟悉应急处置具体过程,维护师生的健康和安全,根据省市有关文件要求,结合我校实际情况,经过精心的策划和安排,4月3日下午,我校组织开展了学生返校上课的疫情防控模拟应急演练。

会文镇镇政府洪忠师书记、洪震镇长、林进前主任到场检查指导疫情应急处置演练、开学指导工作,详细了解校园管控、教学组织、防疫物资储备、医疗救治、应急处置等方面情况。

洪忠师书记强调,要切实提高思想认识,强化责任担当,完善细化开学上课方案,熟悉防控要求,加强责任落实,落细落实严防严控措施,科学安排,把握好疫情防控的每一个环节,不能流于形式,筑牢校园战“疫”防线,确保开学上课各项工作万无一失,全力保障师生身体健康和生命安全。

       成立了以翁寒校长为总指挥、邢锐副校长、龙群副校长为副指挥,会文镇卫生院院长符永锋、医务人员现场指导演练领导小组,具体安排部署防疫演练实施方案。

学生(教师模拟)按照预案要求分时段到达学校门口(九年级1、2班4月7日下午4时,3、4、5班下午4点30分到校),在学校设置的进校通道处排队进校,前后间距保持在1米。学生按要求列队到达测温区,主动接受值班教师的体温检测,体温检测正常后方可入校。

晨、 午检时值日教师、班主任,观察并询问学生身体情况,若有发烧及其他不适症状,通知值日领导把学生带到观察室进行体温检测。

按照方案提示间隔1米排队取餐,取餐后间隔一米以上单向用餐,禁止用餐时相互交谈,用餐从前门进,从后门离开。

学生(教师模拟)在校内上课、休息时发现有发热、呼吸急促、乏力、咳嗽等症状时,学校立即启动应急处理程序。任课或值日教师发现后第一时间上报学校领导。隔离组人员在第一时间内把发热学生(教师模拟)送到学校隔离室进行隔离观察。班主任立即通知家长,学校拨打120急救电话把疑似人员送到定点医院做进一步治疗和诊断。

学校防疫人员立即对该学生所在班级教室、宿舍和涉及区域进行全面消毒并对与密切接触的学生、教师在学校会议室进行隔离观察,并安排该班班主任负责进行心理疏导,防止疫情扩散,待放学后由家长接送回家进行隔离观察。

此次应急演练,使学校疫情防控应急工作小组全体人员进一步明确了防疫流程中的规范程序,提升了应急处置能力,对各类突发事件时刻做好应对准备,用实际行动,为全校师生拥有安全健康校园保驾护航。

关于应急救援技术指南心得体会如何写八

目前,雨季来临,时有强降水过程,甚至会出现大到暴雨,极易引起山洪爆发、山体滑坡、泥石流等自然灾害。洪涝灾害是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害,在汛期极易引发崩塌、泥石流等地质灾害。事关全校师生生命财产安全。为确保学校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,根据上级教育局与中心校有关防汛文件精神,特制定防汛应急预案。

牢固树立安全第一的思想,对汛期的安全工作,其严峻形势要有充分的估计,思想上要有充分的认识,工作上要有充分的准备。要坚决克服大意思想,立足大洪灾,立足高险情,宁可信其有,不可信其无,宁可信其大,不可信其小,立足校园,精心周密部署,明确职责分工,不断建立健全安全工作机制,着眼于汛期防洪抗灾,把师生生命安全放在首位。认真地做好汛期防洪抗灾应急安全工作,维护好校园社会治安,确保稳定、安全的良好环境。

防汛救灾工作在上级部门和梨埠镇中心校的领导下,坚持统一指挥、统一调度,分级分部门负责,以保障广大师生生命财产安全为首要目标,坚持"安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险"的原则,做到及时安排,及时布置,及时抢险。

(一)、成立学校防汛救灾领导小组及职责

组 长:王振冲(校长)

副组长:李树根(副校长)臧伟业(副校长)

成 员:张 勇 曹 琨 张润利 任学武 冯卫东 姚俊各班主任

职 责:领导小组的主要职责为指挥、协调和组织学校重大突发事件的预防与处置工作;对重大突发事件预防与处置工作作出决策,协调解决预防与处置工作中的重要问题,必要时向梨埠镇中心校、镇人民政府领导汇报,请求指示;检查重大突发事件预防与处置工作落实情况。

学校防汛救灾领导小组下设应急小组:

1、防汛抢险、安全保卫组:

由张勇同志任组长,白建军、刘晓诚同志为成员;

2、救灾安置、后勤物质保障组:

由张润利同志任组长,任学武、曹琨同志为成员。

3、通信联络、灾情统计组:

由臧伟业同志任组长,张彦平同志负责向上级及时汇报灾情。

学校发生灾情时,必须立即向校长报告,启动学校汛期应急预案。并立即报告中心校办公室。学校在最短时间内写出灾情书面报告,报告灾情情况,灾区已采取的措施与灾情控制情况以及报告人、报告单位,灾情现场情况发生变化后,学校应及时进行补报。

(一)、预防为主,排除隐患。

要有针对性地对师生开展汛期安全教育、增强防范意识与自救自护能力。要求学生不能到江河湖、水库边、低洼地带等可能发生山洪及地质灾害的地区游玩,做到防患于未然。汛期强风暴发生时,学校根据校内的地质环境、低洼地带、操场、校舍与易发生倒塌、滑坡等地方进行全面排查,不留死角,发现问题及时上报。学校根据天气情况及时做好防灾部署工作,做到早准备、早预防,严防洪涝、地质灾害给师生造成人身伤害。

(二)、加强巡查,确保汛期防汛值班制。

安排领导带班,值班人员要保持24小时通讯畅通。值班人员必须注意收听收看当地天气预报等信息,如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时,收集信息的老师应及时通知领导小组,领导小组立即通知各位班主任,做好通知本班学生做好汛期的安全防范准备。并要认真填写值班记录,交班时要手续清楚,签名移交下一班。

(三)、加强排查

汛期期间学校要组织人员对校区进行全面检查,封堵、关闭危险场所,并设立醒目的警示标志。

(四)、加强宣传

做好防汛宣传工作,加强对学生自我保护的安全教育。学校要有计划、有重点地搞好教师、学生的安全教育工作,增强师生的防汛安全意识,特别是加强师生应对突发自然灾害自我保护的安全教育。

(五)、防汛抢险队注意事项

防汛抢险队成员要保证通讯工具畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。及时掌握险情,一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥,全力抢搬学校的教学物资。

(六)、停课工作安排

学校接到上级的停课指示后,对学生进行安全教育,在安全的前提下疏散学生;对无法回家而在学校停留的学生,学校要做好学生饮食、卫生等方面的工作。

(七)、汛期学校突发事件措施

如若学校受淹,待洪水开始退落时,及时组织人力物力,清扫污泥垃圾。同时要做好卫生防疫工作,预防各类传染病的发生。学校要及时做好善后处理工作,积极做好恢复学校正常教学与生活秩序工作,维护校园与社会稳定。对在预防、处置学校突发事件中与善后处理工作中表现突出的个人或有特殊贡献的个人,给予表彰与奖励。

(一)、防汛救灾的首要的任务是保护师生的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(二)、不能组织学生参加救灾。

您可能关注的文档