我的校园我当家心得体会和感想 我的校园我当家心得体会和感想作文(七篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

描写我的校园我当家心得体会和感想一

在幼儿园的时候，本应该天真快乐的我，却因为那个老师错误的惩罚而讨厌甚至恐惧上学。是您，陪伴着我，给我讲上学的好处，耐心的开导我，我终于同意了，我也发现了您的黑眼圈。那株幼小的绿苗，在您甘甜露珠下茁壮地成长。

长大了一点，也懂事了一点。此时的我成绩很好，学习很棒，目中无人，不屑与他人做朋友。

在一次大考中，我很快的写完了试卷，认为简单，于是开始在草稿上画画。成绩公布后，只能以惨不忍睹来形容我的成绩，我的心中下起了狂风暴雨，看看窗外，天空也已乌云密布，下起了雨。当我回到家，爸爸得知了我的成绩并没有骂我批评我，而是为我说出考试失误的原因，我也认真的听着。那可瘦小的小瘦弱的小树，一次次的被各种打击，原已想放弃挣扎，向黑暗、困难低头的时候，是您鼓励着它，让它在困难困境中顺利成长。

“将来，我想做一名军人，报效国家！”我对您说着。您也点点头，认同着。突然，我停下来，我注视着您的脸庞，看着您眼角的那一道道皱纹。我不禁落下了热泪，爸爸察觉到我哭了，问我怎么了，我扑进了他的怀抱里，没有说话……不是爱哭，而是伤感。生离死别是无法改变的命运。将来，那株绿苗长成茁壮的大树，而呵护她长大的人也老了。

大树看着您的老去，愿在您身旁陪您，不愿在这个青春年华去奔波。

您，我的.好爸爸，呵护我一生之人。

感谢您！爸爸，您陪伴我长大，我也愿伴您老去。我会紧紧握住您的手，陪您慢慢地老去，就像当年您牵着我一样……

描写我的校园我当家心得体会和感想二

从小学到初中，我们班有五个班主任，但给我印象最深的是我的班主任曹。

曹先生是我们五年级下半学期来我们学校的，因为我们班以前的班主任要读研了，就不再教我们了。我们也是因为新来的班主任对我们很温柔很好，所以她有时候上课说话也不认真听讲，但是从来不会对我们发脾气。有时候我们走得太远，她也只是用慈善的眼光看着我们。我们被她的温柔善良感动，上课不再调皮捣蛋。

下课后，大家会围成一个圈，让老师给我们讲故事和笑话。午休的时候，老师领着我们在操场上打游戏，我们的关系不仅仅是师生关系，还有朋友关系。

班里每个学生都喜欢曹老师，但我相信班里没有同学比我更喜欢曹老师。

有一次语文课，同桌不小心把杯子掉在地上，玻璃片刚好划过我的手，在我手上打了一个又长又深的洞，鲜血流了一手。曹先生看到了，连忙让班长照顾班级，穿上我的外套，带我去学校医务室。给我清洗完伤口，医务室的老师给了我几个药。曹先生把钱扔还给我，还来得及，当时教室外面寒风凛冽，曹先生只穿了一件毛衣，让我难忘。

曹老师不仅关心我的生活，还帮助我学习。

曹先生没来我们班的时候，我语文成绩在全班比较差。我妈总是对我说：“女孩子要小心，语文这个科目要认真。”然而我还是每次考试都不及格。但是曹老师来我们班以后，很快就发现了我的语文学习一直存在的问题，就是我的语文基础知识很薄弱。于是曹老师打电话给我妈征求她的同意，让我每天放学后留在班里辅导我基础知识，教我如何处理考试中的问题。最后一切都有了回报。我在那个学期的期末考试中得了一个非常满意的分数。

小学毕业典礼上，全班同学都为再也听不到曹生动的课堂而惋惜，为离开了这么好的老师而哭泣。

描写我的校园我当家心得体会和感想三

爸爸：

您好！

不知为什么，我总想着寒假中的那次谈话。

那一天，您面对着我的成绩单，说不上严厉却也很严肃地问我：“你自己最了解自己，你觉得怎么样？”看得出，您同时也希望我们的谈话是平心静气的，您还笑着看了看身边的妈妈。

对于成绩，我能说什么？班上第4名，年级15名。而我以前得过班上第一名，可从那一次之后连续两次后退。“这已构成一个趋势，而不是偶尔一次。”耳边是您那富有哲理的话语。

我能说什么呢？名次后退，尤其是三门理科成绩平平，这个还算优生的名次，也是靠文科成绩拉上来的。可我是学理的！

“你有厌学情绪，是吗？”您深沉的话语又一次响起。厌学？不！我从未把读书当作苦事。我还很小时，爸爸就教我读唐诗；小学时，您又教我做趣味数学题。每当您带着我体味其中的乐趣时，我总是从内心深处感到无限的快乐。这样一直到高二分科。

分科了，我发现自己很难做出选择。从成绩上讲，我文理都不错；从兴趣上讲，我更喜欢文科知识的博大丰富。然而，最终的选择是完成你们对“将来”的设想：文科不如理科好考，而且报考的学校又少。“你一个女孩子，到分配时，机会更少，不如以后去学医。”爸爸，您当时是这样说的。

在你们的安排下，我把自己的精力几乎全部放在了对“实数虚数”、“电场磁场”、“氧化还原”的学习中。只是，每当我看到自己的努力换来的成绩总是平平之时，不免感到失望。当然，人应该有一种蓬勃向上的精神，但追求应该有明确的志向，而志向到底应该由谁来决定呢？

如今，我想的是一个虽说人们不会挂在嘴边，却常常要思考的问题：我能为社会做什么？家庭的耳濡目染，使得我喜欢学习历史，学习哲学。在家中，您常为我讲历史的人物，讲述历史故事。鲁迅先生曾说过：“历史上都写着中国的灵魂，指示着将来的命运。”“治史不是为了泥古，而是为了鉴今。”

读了这些，我曾陷入沉思之中：我们的历史，我们的文化史的每一处足迹所指示的是一个什么样的方向呢？

我似乎更愿意思考这一类问题，希望在这方面做一个对社会发展有贡献的人。

爸爸，您也许会说，这一切只是我的不切实际的幻想。

但在这“幻想”里，包含了、寄托着我的人生追求。

在文理学习这个抉择上，从内心深处，我不愿为能找到一个好工作而放弃我的志向。

就现在的情况，我的学习仍不至于让你们的愿望落空──考上一所医科大学，找到了一个安定的工作；但是我想：我们的学习应当是为了自己对人生的追求，而不是为了舒适的生活和岗位。

爸爸，此时，我不知道您看到这封信会怎样想，但我愿把我的心声倾诉给您，我愿您看到您的正在长大的女儿的最真实的一切。

只因为，您是我的爸爸，我的父亲。

祝您身体健康，工作顺利！

女儿：晓娟

描写我的校园我当家心得体会和感想四

我的母亲是一位农民。她很普通，普通得一走进人群，就再也辨认不出她了。母亲用一种特殊的方式，使我感到了她对我的爱。这种爱，既广阔无边，又深刻细腻。我每次想起来就不能不激动。

我家有俩个女孩。当姐姐出生时，爸爸觉得有点希望，当又一个女孩降临到这个家时爸爸完全“放手”了。

在我大约9—10岁时，爸爸和妈妈每个月要打一两次架，年幼的我不知道是什么原因。我长大了，12岁时，当妈妈告诉我时，千般怨万般恨立刻永驻我的心头：为什么我不是男孩?

虽然，我不是男孩，但我不怪任何人，爸爸喜欢男孩不是他的错，是我的错。虽然我有一个喜欢男孩的爸爸，但我有一个爱我的妈妈。妈妈的爱让我感到太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜。记得有一次，妈妈有病了，连站都站不起来，又何谈做饭，干家务事。

第一天，爸爸很晚回来，妈妈饿了，我把饭热了，放上炕桌，和母亲一起吃饭，可是母亲却连坐都坐不起来，我立刻扶妈妈躺下。看到病魔缠着母亲不肯离开，我心如刀绞，日不忍睹。看到母亲吃不了饭，我悄悄地

走到母亲身旁喂母亲吃饭，母亲看到我好懂事，眼泪从眼角流了卜宋。我和母亲抱在·了一起。这时，我才体会到母亲在我生命中是多么重要。

过了些天，母亲看我好可怜，就从阎王爷中逃了出来。母亲可以做饭了，但还是不行，母亲走了几步就晕了，我看到了母亲的样子，就像雨中的小草一样柔弱的时候，我再次伤心地哭了。

又过了几天，母亲用一种顽强的意志站了起来。我也露出了灿烂的笑容。

我以后一定好好学习，长大报答我的母亲，父亲。让我的父亲明白，女孩也有顽强的一面。

啊!母亲，您是世卜最美丽、最伟大、最高尚、最值得尊敬的母亲!!!

描写我的校园我当家心得体会和感想五

父亲个子不高，也不强壮，然而在我心中他的形象高大挺拔。

父亲是一座山，给我厚重和依靠。

小时候，我总觉得父亲好高，好有力，骑在他肩上，让我觉得好稳当，好骄傲；总觉得父亲的手好宽大，好温暖，总喜欢让父亲牵着自己走。父亲是我的依靠。

长大了，父亲不再那么高了，他的手也并不是印象中的那么宽大了。然而父亲还是让我感到踏实。一见到他仿佛什么都能放得下，什么都能解决，父亲还是我的依靠。

父亲是一个温暖的避风港湾，累了可以靠一靠，烦了想着就放心。

小时候，困了，总喜欢躺在父亲宽大的怀里睡觉，安全。长大了，父亲的怀容不下我了，我也不爱这样撒娇的睡觉了，但生活中遇到困难，学习中遇到麻烦，总爱向父亲倾诉。虽然父亲不能给我太大的帮助，虽然大多数时候他总是默默的听着，总是憨厚的笑笑，然而我还是愿意向父亲倾诉，就像船儿航行累了，要到港湾靠一靠，虽然港湾不能消除船儿旅途中的风风雨雨。

父亲是一颗树，给我遮风避雨，撑起一片蓝天。

小时候，我体弱多病，常被人欺负，但当我被欺负时，我总威胁别人说：“赶欺负我，我告诉我爸爸去，让我爸爸来帮我。”仿佛躲在父亲的宽大的枝叶撑起的蓝天下，就永远不会被欺负，受委屈。长大了，身体健了，能自己保护自己了。也没有人欺负我了，也不这样威胁人家了。然而父亲还是让我感到温暖，觉得有父亲，就有了保护。风风雨雨都有父亲在顶着，我只管在父亲撑起的伞下，朝着自己的方向，自己的目标冲刺。

而今，我长大了，可父亲却变老了，腰弯了，背不直了，可他永远是我心中——高大的山山，温馨的港湾，永远是颗寒来避风，乐极忘忧的参天大树！

描写我的校园我当家心得体会和感想六

尊敬的各位老师，同学们：

大家好!

青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。

青春，既是一个极具诱-惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉青春的生命在静静延伸。

生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，它总是青春的痕迹。我们拥有青春，就如朝阳永远向上;我们拥有青春，就如山溪不羁奔流;我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……

拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!

我的演讲完毕，谢谢大家!

描写我的校园我当家心得体会和感想七

她，像一位楚楚动人的天使，透过窗户，我总能望见她，她是那样深情的望着我，你们绝不会想到，她，是一株塔柏。

我看见了，我看见了……树枝上跳跃的小鸟是她动情的眼睛，绿叶是她美丽的花冠，那绣花针般的绵绵春雨是她飘飘的秀发，我还看见了那舒柔的微风是她盛开的笑容。

她是那样美丽柔情，当我遇到烦恼时，一抬头，那微微摇曳的枝干慰问着我的心灵，扫走了我的忧愁，小鸟快活的身影告诉我：打开闭锁的心扉，快乐起来吧！

塔柏，我的天使，我的朋友。记得，在我出生时，你只有1米高，禁不起暴风雨摧残的瘦弱枝干显得那么稚嫩，树叶沙沙地响着，我坚信，她在迎接我的到来。岁月流逝，我渐渐长大了，会说话了，开始学步了，背起书包上小学了，十二年飞快的过去了，一切都是瞬间。你在这风风雨雨里，在这春夏秋冬里，依然伴我成长。变得茁壮了，年轮也多了疏疏密密的十二圈，如今，你也突破了自己的高度防线，有7、8米高了。

我伤心时，向塔柏诉说心事；我开心时，向塔柏讲述快乐；无聊时，跟塔柏唠叨家常，她默默地听着，将我的话记录在那美丽的树叶上，转眼间，十二年过去了，我们成了一对棒打不散的好朋友，她，是我这世界上最知心的朋友。

一天，我回到家，却望见她后面的小平房增建了一层，塔柏呢?我的朋友塔柏呢？那些不知所措、无家可归的小鸟告诉我，她被砍去了！我的朋友啊，我的眼里噙着泪水，我恨那些高楼大厦，我恨那些工人们手里的一砖一瓦。它们填平了我的小草地，带走了我最知心的朋友。

我将永永远远把塔柏珍藏在心底，把她变成一个美丽的记忆。