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中专护理学心得体会总结及收获 护理中专第一学期个人总结(五篇)

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中专护理学心得体会总结及收获 护理中专第一学期个人总结(五篇)
2023-01-05 16:49:06    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022中专护理学心得体会总结及收获一

护理人力资源配置状况:全院在岗护士总数100人,6个病区护士总数65人,核定床位175张,床护比1:0.37;在岗已注册人数95人,占总数95%,暂无执业证人数5人,占总数5%。其中副主任护师1人,主管护师21人、护师19人、护士58人、医师1人;本科9人,大专69人,中专22人。

一、主要工作

(一)优化质控方案,落实质控措施

1、年初根据二甲评审的标准及细则,结合上年度实际工作状况,进一步完善了各项护理质量评价标准,成立了8个护理质控小组,在分管院长的领导下,由护理部、护士长、科内质控组长组成。

2、护理质量指标落实状况:

①基础护理:检查人次116次,平均分98.4分;

②危重病人护理:检查人次43人次,平均分数98.5分;

③急救护理:检查次数8次,平均分数98;

④安全管理:检查次数8次,平均分数98.8

⑤病历书写:包括运行病历和归档病历共抽查720余份,平均分数98.4分,合格率达96%。

⑥满意度调查:每季度一次,到达98%以上。

3、考核方法:采取日常和季度量化考核相结合的方式。每周不定期督导和周六联合考核结合,坚持经常性下病房查看,跟踪护士的操作,发现不规范的现场指导,现场整改,广泛听取病人的诉求及对护理工作的意见和推荐,及时改善工作中的不足;每季度护理部组织全院护士长对各项护理质量、患者满意度进行交叉检查,将检查状况汇总、分析、制定整改措施,以简报的形式下发各科室,并作为各科护士长下个月的质量检查重点,便于科室按计划进行有目的的培训及整改。另外,护士长管理同时纳入量化考核,各占总分的50%。

(二)加强制度落实保障患者安全

根据患者安全目标,进一步完善各项患者安全制度与规范,加强护理核心制度的执行力。

1、强化了执行医嘱制度管理,确保医嘱执行的真实性、准确性和时效性。要求在执行医嘱中严格实行二人查对,有疑问时及时与医生核对清楚方可执行,在核对长期医嘱时除了仔细核对用药状况外,护理级别、饮食护理,病情观察也要一并核对。临时医嘱谁执行谁签字,先执行后签字,什么时间执行,什么时间签字,非抢救病人不执行口头医嘱。

2、认真落实查对制度。每执行一项操作,务必携带治疗单,透过核对患者的姓名、床号、年龄或住院号(不少于两种以上的方式),确认患者身份,对年老、听力障碍、同音字、门诊病人等,让病人自己说出姓名,确保检查、治疗、护理准确无误。手术患者认真落实术前三方核对、麻醉前四方核对的程序,手术护理记录单规范填写完整,当事人签字,确保手术安全。

3、加强病房用药及急救药品的管理。5月份对各科室治疗室药品质量、放置要求进行了统一检查,对存在的问题采取了有效措施进行

整改。要求所有备用药品标示醒目,分类避光保存,尽量使用原盒包装,每月清点检查药品一次,并有记录。防止积压、变质、过期,对字迹模糊、变色药品立即停止使用,外形相似的药品分开放置,特殊药品单独放置;口服药由护士遵医嘱统一发放,送药到手,看服到口;急救药品,做到专人管理,定期检查,品种数量齐全,随时处于完备状态,确保用药安全。

4、加强重点时段、重点环节、重点人群的管理,如中夜班、周日、节假日,坚持落实护士长夜查房,检查岗位职责落实状况;病人检查或转科均由护士亲自护送并认真*,做到无缝隙交接。对于可能发生压疮、跌倒、坠床或管道滑脱的患者,一律按制度和流程填写风险评估表并上报护理部,以提醒每班护士,落实预防措施,加强防范。对昏迷、重症患者、手术、婴幼儿、老年痴呆及智障患者使用腕带标示,实施各项操作时详细核对;规范实习生的带教与管理,要求科室指定具有带教资格的老师一对一带教,做到放手不放眼,避免实习生的盲目操作,造成差错或纠纷。

5、每季度举办护理安全讨论会,将本季度全院发生的护理不良事件汇总、分析、共同讨论,制定整改措施,到达差错分享,避免同类事件反复发生。透过多途径,全方位的监控与管理,上半年共上报护理不良事件6例,去年上半年共上报14例,同期相比护理差错明显减少,无一例因护理不到位而致患者出现严重不良后果,也未发生因护理不到位导致的压疮。

(三)夯实基础护理,落实优质服务

1、为进一步深化“以病人为中心”的护理服务理念,医院院现有6个病区全面开展优质护理,在夯实基础护理的同时,更注重人性化服务,患者入院,热情接待,10分钟内有管床护士到床边做入院介绍、

了解病情、家庭状况、心理状态等,在检查、治疗前,由管床护士详细的讲解目的及注意事项,定时巡视,在反复的交流中拉近护患的距离,使患者消除恐惧、紧张、猜忌和不信任。患者从入院到出院,全过程中有管床护士,根据不同的患者、不同病情进行健康宣教,促使患者了解疾病相关知识,用心参与、配合治疗和护理。

2、为激发全院护士工作热情,“5.12国际护士节”来临之际,在全院各科室公开评选出工作出色、患者满意度高的“优秀护士”20名,给予宣传和奖励,借评选活动以点带面,发挥模范标杆作用,从而进一步提高整体服务质量。

(四)加大培训力度,提高整体素质。

1、院内培训。实行分层培训,低年资护士以基础知识和基本技能为主,年初由护理部制定低年资护士培训计划,选取性的指定部分职责心强,用心上进的年轻护士充当“小老师”,自制课件,自己讲解,自己演示操作,当月学习的资料,当月在临床上抽考,以掌握为目的,到达学以致用,每季度综合理论考试一次,成绩不合格者给予经济处罚。透过这一形式,促进护士们自学,培养综合、分析、归纳问题的潜力,锻炼语言表达和心理素质,提升护士的综合素质。中高年资以自学中医基础知识为主,每季度检查学习笔记(字数不少于5000),随机抽查掌握状况,每季度理论考试一次。上半年理论培训共240人次,合格率达85%,操作考核112人次,合格率达92%。

2、外出培训。上半年安排3名护理骨干到上级医院分别进修重症医学护理、急诊急救护理及精神卫生的专科培训,鼓励有较好理论基础和扎实基本功的护士向专业化方向发展。

3、护理部轮流每月在各科室组织一次业务大查房,选定典型病例,根据病情邀请相关科室的业务骨干参加,透过随机提问和现场讲解的方式,使年轻护士迅速掌握专科的护理常规,同时也激励年轻护士不断学习专业知识和沟通技巧,从中锻炼心理素质,提高宣教潜力。

二、存在的问题。

1、管理方面:少数护士长不能以身作则,率先垂范,要求护士做到的,自己却做不到,导致被管对象口服心不服。下病房深入了解病人不多,护理工作中存在的问题及安全隐患不能及时排查,及时整改。

2、护理培训方面:普遍缺乏自主学习意识,大部分科室理论培训仅限于抄笔记,操作培训未考核到位。尤其是抽查个别年轻护士对科室常用药物的名称、规格、剂量、配制方法等最基本知识、最简单的操作都不清楚,日常工作盲目效仿,科内无具体带教人,本人学习不用心,存在很大的安全隐患;外出培训机会较少,对新知识新理念了解少,缺乏创新突破,目前发表论文极少,科研课题还是空白。

3、优质护理服务方面:限于目前病床拥挤,长时间住院的病人私人物品较多,床单元不能持续整洁;巡视病房观察病情不主动、不及时,经常存在病人及家属喊换液体现象;接待病人时入院介绍不够详细,护士长未及时到病房作自我介绍,年轻护士缺乏专业知识和沟通技巧,健康宣教落实不到位;陪护现象较严重。

三、下一步打算

1、抓好护士长的职责管理,提高护士长的执行力。作为科室带头人,最重要的一点就是要做到以身作则,率先垂范,爱岗敬业,用自己的业务潜力、人格魅力、沟通潜力树立管理威信,充分调动护士工作激情,协调好各种人际关系,构成用心乐观的工作氛围,促使管理水平逐步提高。

2、继续抓好培训工作,年轻护士以三基知识为主,辅以急救技能、安全知识、法律知识及沟通技巧。新上岗护士除了岗前培训外,科内务必固定带教老师一对一的带教,包括护理操作、病历书写、健康宣教等,科室护士长应结合护士的基础制定带教计划,限定适应时间,促使护士尽快进入主角,适应临床工作需要。扎实开展科内培训,推荐同步采取由护士轮流授课的形式,当月学习资料,当月抽查,到达真正掌握。用心创造条件,尽量争取更多的机会参加外出培训,扩大视野,更新管理理念,引导护士们多收集临床资料,争取在科研方面有新的突破。

3、加大日常的督导、考核力度,从细节入手,跟踪每一项操作,把日常检查中发现的问题除现场整改,日常考核与季度量化考核相结合,促使规范的护理行为持续常态化,逐步养成良好的工作习惯。

4、随着医院快速发展,护理队伍素质要进一步提高。推荐采取公开招聘的方式,引进理论扎实、形象较好、综合素质较高的人才,重点科室更需要男护的充实,有利于临床护理管理,促进护理质量的提高。

2022中专护理学心得体会总结及收获二

一、 对学生的要求:

1、 遵守医院及科室的各项规章制度

2、 服从科室安排,着装整齐

3、 按时上下班,不迟到、早退、旷工

4、 尊敬老师

二、 对带教老师的要求

1、 必须具有带教资格(工作三年以上或护师)

2、 尽职尽责,认真负责

3、 严于律己

4、 细心、耐心讲解

三、 因材施教:根据学历的不同制定不同的教学内容,可分为本科生、大专生、中专生

第一周

1.入科介绍:

(1)环境介绍:抢救室、治疗室、办公室的物品放置及其管理制度,病区房间位置

(2)人员介绍:科主任、护士长、医护人员、护理带教老师

(3)劳动纪律:介绍各班工作时间,不迟到、不早退,服从护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度,

按护理技术操作要求,严格执行无菌操作及查对制度,各项工作必须在老师的带领指导下完成,不能独立完成。

2.评估实习生的基本素质情况,制定具体教学计划。(针对不同学历及基础的护生分别制定相应的带教计划)

3.介绍各班的工作职责。

4.进行正确的操作技术示范。

5.生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

第二周

1. 向实习生讲解神经外科基础知识,进一步讲解心血管及肾病科常见疾病及其分类,常见病的发病机制及临床表现`观察要点,同时讲解老师自已在工作中的经验教训及心得体会,通过灵活的教学,使实习生尽快掌握学习要点。

2. 掌握病人出入院的工作流程。

3.了解护理病历书写原则及方法。

4.掌握常见疾病的入院宣教及健康指导。

5.掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查八对”。

6.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及急救措施。

7.掌握各种标本的留取方法及注意事项。

8.中药足浴,耳穴,蜡疗

9.掌握心、肾科常见辅助检查及实验室检查的正常值`临床意义.

10.了解常用药物的使用与观察,如脱水剂,洋地黄类,活血类药物.

11.专科操作吸氧`心电监护仪`静脉输液的讲解及示范。

12.专科小讲座:心、肾科危重病人的观察及护理要点。

第三周

1. 掌握神经外科病人护理体征:如意识、瞳孔、肌力检查、格拉斯哥评分、常见病理征等.

2. 掌握心、肾科部份仪器的使用,如心电监护仪、微量输液泵的使用及其注意事项。

3. 熟悉专科疾病的观察要点及护理。

4. 护理查房,不定期提问,以了解学生知识掌握程度。

5. 实习生了解整体化护理方法及健康教育,给予患者个性化护理,按部就班进行工作。在确保安全及老师在场的情况下,独立完成基础护理及专科操作,在老师的指导下完成较复杂的专科护理操作。指导实习生以患者为中心、熟练运用护理程序。带教老师协助完成1~2例患者从入院介绍→疾病护理→出院指导,为患者进行全程护理,完成护理病历,进行护理效果评价。

6. 专科小讲座:高血压病。

7. 完成实习大纲各项操作要求。

第四周

1. 本科实习生完成专科小讲座。

2.征求实习生对本科室带教工作的意见。

3.对实习生进行理论及操作考核、综合素质能力测评。

4.填写实习鉴定。

2022中专护理学心得体会总结及收获三

1.在院长领导下负责全院护理工作,实施目标管理,拟定全院护理工作计划,负责组织、协调与质量控制,定期向分管副院长汇报工作,并按期总结。

实现护理工作的规范化、标准化管理。

2.负责院内护理人员调配,向分管副院长提出护理人员升、调、奖、惩的意见。

3.以现代护理观为指导,突出护理特色,拟定和组织修改全院护理常规与操作规程,检查指导各科室落实基础护理、分级护理与专科护理。

定期参加护理查房。

4.深入科室,经常检查、督促各项护理工作的实施效果,及时解决各科护理工作中的问题。

对急、危、重患者及护理难度大的患者的特护工作,组织相关人员或亲自进行技术指导。

5.负责拟定全院各级护理人员的继续教育工作计划。

做好基础理论,辨证施护能力与中、西医护理操作技能的培训。做好信息交流工作,及时引进新理论、新知识、新技术、新方法的推广与应用。并定期组织业务技术考核。

6.主持召开全院护士长会议,分析护理工作情况,传达、布置任务。

并定期组织护士长相互检查、学习、交流经验,不断提高护理工作质量与服务水平。

7.开展职业道德教育,不断提高服务水准。

掌握护理人员的工作、思想、学习情况;并与总务科等相关部门协商解决护理人员工作、生活中的困难。对护理人员发生的重大差错、事故要与各科室共同分析研究处理。

8.审批上报各科室提出的大型护理设备的申请计划,并定期检查设备的使用与维护情况。

9.定期组织检查、指导门诊、急诊、病房、手术室、供应室等工作质量,做好科学管理,使之达到制度化、常规化、标准化、规范化。

10.承担本科、大专或中专护理教学、实习任务的医院,负责贯彻落实各院、校的教学与临床实习计划,并定期检查临床教学质量。

11.有计划地培养一支结构合理、素质优良的护理队伍和护理骨干人才。

医学`教育网

12.领导、组织全院护理人员开展护理科研工作。

2022中专护理学心得体会总结及收获四

中专三年的美丽时光已近结束,也是我人生的一大转折点。我以优异的成绩考入___中专。三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。中专生活与社会生活是相互映射,所以中专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高,才是我们作为当代中专生的主题。下面是我的中专毕业自我鉴定。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。总之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

回首三年的中专生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

作为一名中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

紧张有序的五年中专生活即将与我告别,回忆里点点滴滴,一时间涌上心头,五年里,多少酸甜苦辣,多少辛勤汗水,多少泪流欢笑,一分一秒的伴随着我从一个青涩幼稚的小女生成长为一名有理想有道德有文化有纪律的合格中专毕业生。

从文化到专业,五年的中专时我人生中的第一个巨大的转折点。但隔山涉水的求学生涯并不时一帆风顺的,当满怀的希望与残酷的现实刀剑相击,电光火石之间成长就一点一点开始滋长改变。我相信只要是金子到哪里都会发光的真理,也一直在勤勤恳恳的努力吧自己雕琢成一块上乘的璞玉。

我关注身边的,关注大家的,关注国家的,从小时中体会人生百味,从大事中探索理想追求,从国事中升华人生理念。我热爱党,热爱祖国,热爱生我养育我的父母。对每一个爱我帮助我的人感恩,并报以最狂热的激情以最高昂的姿态做好为祖国争光为党效力回报每一分感恩的准备。

我对专业学习勤勤恳恳,对文化学习孜孜不倦,对我的人生追求倾尽所有,懂得总结和探索合适自己的学习方法,注重培养自己严谨律己的学习态度,理论联系实际,学以致用,提高自身综合能力逐步成熟的领导能力,作文大赛中的三连冠让我沉浸在文字的魅力不可自拔。

现在,我要与这一段人生挥手告别,面临人生下一个巨大的转折点,我有些害怕也有些担忧,但我会用我的左手紧紧握住我的右手,给自己力量,用自信的微笑,去迎接每一次的挑战,当我回首记忆的时候,每一个走过的人生站点都布满我坚强的笑脸。

2022中专护理学心得体会总结及收获五

时间如此的短暂,三年的卫校从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培养。毕业之即,对自已三年来的校园生涯作一个鉴定。

一、思想政治方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

二、学习方面,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标。

三、在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

珍贵的中专三年生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

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