关于普通话口语实践心得体会及收获(9篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于普通话口语实践心得体会及收获一

我的名字叫刘，来自谢谢市第七中学。如果大家不介意的话，可以叫我yy。我是个执着的哈迷。我的性格也如同我的名字一样，象一只小燕子爱在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔，敢于挑战更大的极限。我为人诚实守信，一诺千金，平易近人，风趣幽默，具有责任心，还有一手漂亮的清秀的字。

许多认识我的人都非常喜欢我的天真、可爱、活泼。我饱读诗书(有点儿夸张拉!)，爱吸取“墨水”，尤其喜欢看科幻小说。最崇拜一下三句话：第一是奥斯特洛夫斯基的名言——人应当支配习惯，而绝不是习惯支配人。第二句是战国时孟子的——生于忧患，死于安乐。北宋的欧阳修的——忧劳可以兴国，逸豫足以亡身的警句也同样异曲同工的应证了这句话。第三句也是我的座右铭是屈原的——路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这三句话在我的一生中潜移默化地影响着我，不断地激励着我。

我喜爱热烈。我有我的人生信条：要哭就哭出眼泪，要笑就笑出性格。我十分爱笑，愿意在笑声中融化冰冷，愿意在笑声中面对困难。我也爱哭，为什么呢?你笑我孩子气?哭，怎么了?眼泪不同于水，不只有水和杂质，还包括我的感情，可以痛快地抛弃我的烦恼，这个嗜好有何不好?

我喜爱读书。在日暮灯下，我端坐捧读。为屈原的壮志难酬而打抱不平;为朱自清的自然朴实而感动不已;驻足雨果的巴黎圣母院;跟随奥斯特洛夫斯基学习如何打造钢铁般的意志„„我一心只读圣贤之书。每与鲁迅、高尔基、冰心相约，总会有陶醉之情，久久不能暂别，直至夜深人静。

我爱幻想。我同你们大家一样，都拥有属于自己的梦想，任思绪乘风远洋。我幻想我是个年轻的水手，惊涛骇浪为我洗礼，探寻宝藏是我的追求;我幻想我是一个普通的工人，平凡是我的岗位标志，脚踏实地是我工作宗旨;我幻想我是一名医生，救死扶伤是我的职责，点燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教师，桃李满天下是我的欣慰，也许有人会说教师不是一代人中的精英，但是我愿意让下一代踩在我的肩上成为时代的精英„„

当然，我也不自卑，也许有人说朝气蓬勃的青年没有自卑。因为有理想为他们指引道路，但是现实的残酷并非如人们所愿。当我以100%的自信去尝试，而迎来的却是毫无余的失败时，自信已转变成20%的自卑。但我知道要调整自我、挑战自我。纵然有千万个不如意也绝不轻言放弃。因为从自卑中找回自信是一种磨砺。爱热烈、爱读书、爱幻想、不自卑，这就是我，拥有属于自己的那份色彩，满怀欣喜，满怀热枕，我憧憬未来。

从小学到初中，从初中到高中，再从高中到大学，我们一路走来。大家都能体会到：小学的童年时代，我们肆无忌惮地挥霍而过。在这个充满金色梦想的年代里，我们似乎旨在笑声和玩闹中悄悄流逝了。初中使我们渐渐留下成长足迹的。到了高中，我们渐渐在成熟。从高一的初来乍到到高三时分别时的难以抑制而流露的那份留恋之情，刻下了我们走向成熟的烙印。曾经的辉煌转瞬即逝，唯独留下现在的一张空白的纸。曾经共同走过的日子，现在深埋在记忆。天下没有不散的酒席，在跨进大学门槛时，我们已各奔东西，满怀壮志，向高一级的学府大步前进!人生本应该活得精彩，而这精彩却恰恰就是在成长中的点点滴滴„„ 我尤爱jk罗琳的《哈利波特》，咀嚼着她的文字，幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一员，与罗恩、赫敏格兰杰共同学习魔法知识，共同搭建同学之间的友谊，也共同去打击“黑暗一面”的伏地魔，给我产生了无限的遐想，给予我的享受简直无言而喻啊!

希望老师与同学们能给我更多展示自己的平台，让我在这个人生的舞台上尽情展示我的魅力，释放我的精彩与活力，并请你们多多指教和肯定。《论语》中有云：人非圣贤，孰

能无过。你们的肯定将是我的动力。相信我能够成为你们的好朋友!自我介绍演讲稿谢谢大家!

关于普通话口语实践心得体会及收获二

1. 普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步。

2. 方言土语难通话，心心相融普通话。

3. 推广普及普通话，靠你靠我靠大家。

4. 普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

5. 说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情

6. 沟通----从普通话开始

7. 规范社会用语用字，创建全国文明城市。

8. 人人学讲普通话，个个争当文明人。

9. 华夏普及普通话，民族团结兴中华。

10. 人人学讲普通话，文明进步奔小康。

11. 大力推广普通话，创设投资好环境。

12. 说好普通话，方便你我他

13. 说普通话，从我做起

14. 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

15. 人人都讲普通话，处处盛开文明花。

关于普通话口语实践心得体会及收获三

指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，着眼于以人为本，以深化教育改革和争创滕州市级示范校为动力，认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力普及普通话，实施用字规范化，掀起普及推广普通话的高潮，促进我校推普工作达标。

工作目标：语文教师达二级甲等以上水平，其中10%达一级水平，其他教职工达二级乙等以上水平，其中5%达一级水平，学生达合格水平。

具体措施

(一)提高认识，强化语言文字规范意识

国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明了推广普通话走上了法制轨道，推普工作力度不断加大，普通话的普及程度在大幅度提高。广大师生要认真学习“国家语言文字法”，从政治角度要充分认识到，作为国家通用语言，普通话是国家统一的象征，代表的是我们国家和民族的尊严，各民族的融合与团结;从历史上看，战胜国对战败国，首先要改变的是他们的语言;从经济角度要充分认识到，推广普通话，有利于各民族的经济交流和贸易往来，有利于国家经济发展;从文化角度要充分认识到，推广普通话有利于普及教育，发展科要把技文化事业。同时，标准的普通话也是一个人知识和修养得以体现的一个方面。因此，学校普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言，广大师生要强化讲普通话、写规范字意识，提高语言文字应用能力，这是素质教育的重要内容。广大师生要共创一个良好的语言环境，使我校培养更多的语言合格人才。

(二)建立领导机构，健全规章制度

为使推普工作顺利开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。

1、成立推普工作领导小组，成立推普工作检查督导小组，成立以省级、市级推普员和语文教师为骨干的培训、测试小组。

2、制定计划，健全制度。每学期学校至少召开一次推普工作会议，制定计划，建立健全推普有关制度，研究管理办法，做到措施得力，责任到人，由教导处负责印制发放推普资料，自测试题，成绩登统分析。

(三)加强校园文化硬件建设

1、设置警示性标牌和条幅

警示性标牌和条幅随处可见。(1)学校门口设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等普通话宣传警示性标牌。(2)校园醒目位置书写永久性标语。(3)教师办公室、教室门上书写“讲普通话，写规范字”警示语。(4)教学楼道、宿舍楼梯等处张贴精致美观的“请讲普通话，请写规范字”永久性标语。(5)制作“讲普通话，写规范字，做文明人”、“普通话是校园语言”条幅，在校园醒目处悬挂。

2、利用宣传媒体，加大宣传力度

(1)各班利用教室后黑板开辟“正音台”和“正字台”两个专栏，坚持每周更换，内容装盒存档。(2)团委通过升旗仪式，定期向师生广播推普知识，将广播内容保存入档。(3)室外橱窗开辟推普专栏。

3、开展推普专项活动

组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如：(1)“规范汉字，学生作业展览”(2)“推普硬笔书法大赛”(3)“请讲普通话，中文演讲比赛”等。

关于普通话口语实践心得体会及收获四

敬爱的老师、亲爱的同学们：

在这秋风送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。自1998年以来，每年9月份的第3周是全国普通话推广周。今年是第19届推普周，本届推普周的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”。

同学们，当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情！

敬爱的老师，亲爱的同学们，作为中国人的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字可以提高同学之间、师生之间的交流效果，为此，我向大家发出如下倡议：

1、坚持使用普通话与老师、同学交流，并能尽量做到准确流利，养成说普通话的习惯。

2、在日常生活中注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明用语成为一种自觉行为。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，运用在学校所学的汉语拼音知识纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、在校园内开展“啄木鸟”纠错及双语标识“正字”行动，自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字用语，发现不规范用字用语马上予以纠正。

5、师生一同学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。

老师们，同学们，让我们从今天开始，让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音；让我们所到之处，都留下清新暖人的普通话，真正使普通话成为我们的校园语言！让我们为建设顺畅交流的和谐校园，为构建和谐社会做出应有的贡献！

关于普通话口语实践心得体会及收获五

老师们、同学们：大家好!

在报上，我普看过这样一则故事：射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地的给她家送来了一幅对子：清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡。作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是在告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘。也就是不要忘本。

儿子离别前，她千叮咛万嘱咐。上学后，这个质朴的孩子没有忘记母亲的叮咛。每次给母亲打电话也努力提醒自己不说普通话。因为这样可以明白地告诉母亲他没有忘本。然而有一天，当他听到电话那头传来了母亲那生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一辈子都没有走出射阳的妈妈怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了儿子的惊讶，说：“孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷来订货，我们如果说方言，别人听不懂，所以乡亲们现在都在学说普通话。从今天开始，你跟妈说话时可要讲普通话，这也是我学习普通话的好机会。

看到这，我感动了——一位一辈子都是生活在农村里的大娘，在市场经济之风吹向她身边时，她没有拒绝，毅然选择本文来自文秘资源网了市场，选择了普通话。也许她的普通话并不标准，但她的精神足以让我们在座的每一个人深受鼓舞，也看到了普通话繁荣昌盛的未来。

我，一个普通的教师，工作的对象是千千万万的学生，是祖国未来的建设者和接班人。我深知：说好普通话对于我的工作，对于我的学生有多么的重要。因此，我努力地严格要求自己训练普通话。在师范求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次与同学的相互批评与指正……为自己的普通话奠定了基础。毕业后工作了，练习普通话的步子并没有停：课中课前课后做到用普通话与学生、教师交流。我最喜爱看新闻联播节目，常常跟随着播音员朗读。虽然付出的是巨大的，同样收获也是丰富的。学生喜爱我的课堂，爱听我的朗读，每一次的示范朗读都能赢得学生热烈的掌声。我想：这不正是给学生学习普通话提供了最好的典范吗?

我们难忘：1998年九月的第三周为全国开展“推广普通话宣传周”的第一周，把推广普通话当作了一项基本国策。

我们骄傲：目前世界上有80多所孔子学院，海外学习汉语的人数已超过3000万，普通话必将会推动世界的和平与稳定。

可我们也应看到：时代的进步，网络的快速发展，不规范的语言、文字频频出现，给推广普通话的工作带来了很大的阻碍。

“路漫漫其修远兮，

吾将上下而求索。”

我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言。从我、从你、从他做起。

我相信，在每个人的共同努力下，普通话一定会有一个灿烂美好的明天!

关于普通话口语实践心得体会及收获六

随着国家文化水平的的增长,普通话作为我国的国语被极力推广.普通话的地位在日见提高.通过举办普通话比赛,可以让同学们认识到普通话的重要性,同时也可以增加同学们对普通话的学习.通过一次该类比赛可以让同学们在准备比赛的过程中认识到自己作为中国人,在普通话方面的不足.让他们复习及学习自己的语言.随着工作环境的高层次化.越来越多的毕业大学生跨入了外资企业的大门,对普通话的需要尤为明显.普通话作为我国的母语被世界各个国家认同,因此我们更加应该加强普通话的学习.并且在当今社会,普通话在大学校园里是一钟通用的交流语言因此强调它是很药铺必要的.

同时由于各地方言的盛行,致使普通话被错记、漏记甚至被遗忘.因此希望通此次比赛能让同学们意识到自己的不足.以及希望通过此次比赛能让同学们认识到我们中华民族语言的精华与美妙之处!

一：活动宗旨

征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为推广普通话服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的语言展现在众人面前。 语言是人与人沟通的桥梁,普通话是中国使用最广泛的统一语言.推广普通话是每个中国公民的义务,学院为了推广普通话和提高在校生的普通话意识,学院基础一部分团委学生会将开展本次"同一片天空,同一种语言"普通话大赛.

二.主办单位:

三.承办单位:

四.活动主题:"同一片天空,同一个梦想"

五.参赛对象:

六.宣传口号：同一片天空,同一个梦想

七.活动形式

本次活动将在山西财经大学华商学院中进行，分为初赛 复赛和决赛。我们将会由各班至少推选两名同学参赛，其次按照通过预赛决出四十七名同学进入复赛，再次按照通过复赛决出十名同学进入决赛，再后由评委老师进行筛选，选出最终的优胜选手

八.参赛要求: 1.每班至少2名选手参赛

2.可以自发组织报名

3.参赛选手普通话较标准,吐字清晰.

4.个人基本气质佳

九.比赛具体时间安排:

初赛选拔 5月20日 (星期三)

5月21日(星期四)

复赛 5月25日 (星期一)

决赛 6月4日(星期三)

十.参赛地点:hs2202(初赛)

hs2202 (复赛)

阶梯教室(决赛)

十一.报名方式 1各班将推选出来的选手上报各班团支书处

2 团支书于团支书例会上交基础一部负责人组织部长

十二.赛前准备工作:

宣传:需得到以下几个部门的积极配合

宣传部—负责本次比赛的宣传工作，主要以海报版画宣传为主要宣传手段.力求做到宣传力度足影响时间长，影响范围广.

广播站—播放有关我国语言文化的专题节目.

组织部—主持召开团委干部会议，向各班团支书传达比赛信息，令其在班上做好动员工作.

秘书处— 负责海报及复赛 决赛名单的写作 张贴工作

网通部—负责将本次活动的进展近况仔细整理并且一通讯稿的方式发送给山西财经大学报

心理健康部—机动部门 负责随时帮助任何一个人员紧张的部门

1.由基础一部分团委学上会秘书处协助，在5月18日前完成15张初赛宣传海报,横幅.

2.由基础一部分团委学生会宣传部协助，同期制作与本次活动相关的宣传版画. 3.由学院新闻中心广播站协助，同期在校园广播与本次活动相关内容，制造舆论优势。

4.5月22日完成进入复赛的名单海报并张贴

5.6月2日完成决赛海报,横幅张贴.

6. 发送文件:每班一份本大赛细则文件 5月18日前发送.

7. 初赛场地整理及布置 评委邀请 基础一部分团委书记 各部部长 学生党支部代

8. 复赛场地整理及布置 评委邀请 基础一部分团委学生会副书记 主席 学生党支部代表

9. 决赛场地整理及布置 备注另行详细计划

十三.比赛程序:

1.初赛海选:本阶段主要考核选手的普通话音准及基本素质

选手准备1分钟左右有特色的自我介绍.

此阶段为自由表演,该时间内为选手自由发挥.

朗读一段文字材料(由主办方事先准备,当场抽取).

此阶段为能力测试阶段,将以指定文章朗诵,绕口令的方式进行测试,实行记分制.

评分细则 (满分10分制)

短文朗诵：

要求忠于朗读作品(2分)，语音规范、标准(2分)，不添字、漏字、改字和回读(2分)(每添字、漏字、改字，一个扣0.1分;回读一次扣0.2分，扣完为止)，理解深刻、感受到位(1分)，状态积极、声音自如(2分)，富有感染力、与观众产生共鸣(1分)。

绕口令：

要求吐字清晰(3分)，发音标准(3分)，中途无不适当停顿(2分)(每停顿一次扣0.2分，扣完为止)，富有节奏感(2分)

负责人:牛洁 王宇 支珊5月20日 (星期三)

侯星星 李刚刚 芦静 5月21日(星期四)

评委 : 5月19日选定 由基础一部分团委书记， 各部部长，学生党支部代表担任

2.复赛 本阶段主要考核选手普通话临场应变解说能力

1.精彩有创意的自我介绍

2.现场抽题目(包括新闻娱乐深夜访谈资讯等，模拟电台主持人播音的形式，做两分钟的节目)

3.评委现场提问 准备题行为"咬文嚼字"、文化知识抽答等(暂时未定,有待商讨).

负责人 王竹欣 陈杰 蔡斯璇

由评委根据选手表现,从高分到低分筛选出进入决赛的选手.

决赛：本阶段主要考核选手的综合素质及现场表现能力

1.形象篇。选手按抽签的顺序依次上台自我介绍。要求大胆新颖，富有自我特色。

2.妙语连珠篇. 选手现场抽题，用所给的一组毫无关联的词语连成一段富有特色的精彩的片段。限时2分钟。

3.强项展示篇。比赛内容自定,可为诗歌朗诵、话剧、演讲、小品、相声等.凡是能够准确表现普通话的节目均可，演讲内容和主题可由参赛选手自由发挥，但必须健康向上，可邀请好友助阵。

4.最后冲刺篇。选手进行才艺表演，要求新颖，能吸引观众的眼球。 选手可任选唱歌、舞蹈、器乐、韵律操等表演。服装、道具自备，如对音响灯光有特殊要求的，需提前书面报呈组委会和导演组

评分细则

强项展示阶段：

一 .内容(40%)

1、主题(15%)：主题明确、深刻，观点正确、鲜明;见解独到。

2、材料(15%)：材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现中华民族传统美德与现代文明结合的时代精神。

3、结构(10%)：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜。

二、表达(60%)

1、语音(20%)：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范

不得分。

2、感染力(20%)：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思

想感情的起伏变化，具有感染力。

3、熟练程度(10%)：因不熟练，每停顿一次减0.1分。

4、态势语(10%)：自然得体，端庄大方。

三、时间：总时间为5分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减

0.1分，不足10秒按10秒计算。

附表 分数制度

形象篇 10分

妙语连珠篇20分

强项展示篇 50分

最后冲刺篇 20分

评委按各比赛环节所占比例对选手进行打分,得出最后得分

十四.分数统计

1.评委评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，评出平均分

2.由秘书处，组织部各抽调处5名干事进行分数统计

3.分数现场揭晓

负责人 基础一部分团委学生会各部部长

十五.奖项设置

一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

最佳表现奖 1名

最美声线奖 1名

最佳形象奖 1名

最具智慧奖 1名

十六.奖品设定

一等奖 荣誉证书 咬文嚼字一本

二等奖 荣誉证书 厚笔记本一本

三等奖 荣誉证书 薄笔记本一本

最佳表现奖 荣誉证书 最美声线奖 荣誉证书

最佳形象 奖 荣誉证书

最具智慧奖 荣誉证书

十七.评委讲话 邀请评委上台讲话并抽取处本次活动幸运观众5名

十八.经费预算

初赛 横幅 100元 海报 10元 写字笔 5元

复赛 比赛用题复印 20元

决赛 会场布置 350元

证书 5*10=50元

奖品 咬文嚼字1本*24=24元

厚笔记本 2本*10=20元

薄笔记本3本*5=15元

幸运观众奖5名*2元=10元

决赛选手号码制作费 10元

决赛现场观众号码制作费 5元

茶水费 20元

不可预计支出 181元

总计 820元

十九.活动后期

1.费用结算 分配

2.主办方做好活动总结

3.评委与选手合影留念 保存照片

二十.活动预期效果：

通过本次活动激发学生学习普通话的兴趣与热情，并争做推广普通话的模范。普通话是汉语口语表达的基础，它音色悦耳，音调柔和，节奏鲜明，韵律协调，讲好普通话是我们作为新世纪大学生的责任与义务

二十一.备注：决赛有关注意事项

评委邀请 *** *** 院学生会主席 院团委副书记 基础二部学生会主席 基础二部分团委副书记 基础一部学生会主席 基础一部分团委副书记

.具体安排：

1.秘书处负责联系活动场地(包括预选和决赛的场地)

2. 准备比赛内容 ，网通部制作ppt(胡磊负责)

3.场地布置包括场地打扫及整理，搬桌椅，和话筒的试用

(宣传部 组织部干事负责)

4.统计分数由心理健康部，秘书处干事等13人负责

5. 活动报道及摄影(新闻中心协助摄影，记者站陈杰，王竹欣负责活动报道的书写)

礼仪(女工部协助)

主持人(待定)

观众号码分发及抽奖礼仪 (学生会协助)

赛后现场整理清扫 (学生会生活部协助)

望学院的有领导和学生会给予大力的支持和帮助，也希望广大学生踊跃报名，并敬请关注本次“同一片天空,同一个梦想”普通话大赛总过程。

基础一部分团委学生会记者站

策划人

20xx年xx月xx日

关于普通话口语实践心得体会及收获七

2021年是国家推广普通话宣传活动举办20周年，本届推普周的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言字，自觉传承弘扬中华优秀传统化。按照教育部和省语委的要求，结合我校实际情况，对本届推普周活动具体部署如下：

兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学，多学科发展，生广泛，学生具有较强的普通话交流意识，能够正确使用汉字，但是对规范化重视不够，因此本届推普周的宣传重点是普通话的规范表达和汉字的规范使用，并围绕该重点制作宣传册。兰州大学以建设研究型大学为目标，注重从学术角度提升研究层次，我们主要以专题讲座形式安排推普周活动，核心内容为弘扬中华优秀传统化。根据调查，我校学生对国家语言字法的认识不到位，本届推普周将安排对国家语言字法的宣传与解读。

19月10日在本部、医学校区、榆中校区张贴推普周宣传画。

29月11日——9月17日在学校本部电子显示屏宣传本届推普周主题。

9月11日：推普周开幕式。

49月11日：学术讲座：汉字书法的特殊审美。

9月12日：学术讲座：《国家通用语言字法》解读。

69月1日：学术讲座：朗诵艺术。

79月1日：学术讲座：古典诗词吟诵。

89月16日：普通话测试培训讲座。

99月16日：在榆中校区设置推普周宣传台，制作宣传册，讲解语言字规范知识。

109月17日：在医学校区设置推普周宣传台，制作宣传册，讲解语言字规范知识。

推普周工作由兰州大学宣传部、教务处、学院、兰州大学语言字工作委员会、兰州大学语言字培训测试站等部门配合完成。宣传部负责电子显示屏宣传和宣传画张贴，教务处负责宣传台的设置、学术讲座教室安排，学院负责制作宣传册、邀请专家、举办讲座等。活动经费由教务处和学院向学校申请。

关于普通话口语实践心得体会及收获八

1、提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统

2、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

3、说好普通话,方便你我他。

4、使用规范字，方便千万家。

5、说普通话,写规范字,做文明人,扬爱国情。

6、一口普通话，伴我行中华。

7、普通话——情感的纽带，沟通的桥梁。

8、构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化。

9、风度在优雅的谈吐中体现,丰采在规范的语言里洋溢。

10、普通话，秀出你我文明真风采。

11、人人都讲普通话，个个书写规范字。

12、一字一句普通话，千言万语绘中华。

13、大家来说普通话，亲情关爱遍中华。

14、一人一句普通话，中华美德靠大家。

15、推广普通话，弘扬爱国情。

16、爱国，首先要热爱祖国语言文字。

17、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

18、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。

19、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

20、提笔写规范字开口说普通话。

21、用朴实无华母语架交流沟通桥梁。

22、说普通话,从我做起。

23、说好普通话，“知音”遍华夏。

24、讲好普通话，朋友遍天下。

25、个民族朵花，种语言汇成一句话：请说普通话。

26、沟通你我他，全靠普通话。

27、我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。

28、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人!

29、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情

30、“普通话——亿颗心与心之间的桥梁

31、普通话——人类沟通的桥梁;普通话——人类智慧的结晶

32、推广普通话，靠你、靠我、靠大家

33、说好普通话，走遍神州都不怕

34、说好普通话，方便你我他

35、推广普通话，沟通你我他

36、请讲普通话，不分你我他;讲好普通话，共爱一个家

37、请讲普通话，讲清普通话

38、让普通话不普通，让平凡人不平凡

39、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

40、沟通—从普通话开始

41、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

42、爱国旗，唱国歌，说普通话

43、四海同音，万众一心

44、普通话：神州音，华夏情

45、积极普及普通话，齐心协力奔小康

46、树立语言规范意识，提高民族文化素质

47、实现顺畅交流，构建和谐社会

48、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

49、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情

50、说好普通话，方便你我他

51、普通话----让生活更精彩，让社会更温馨

52、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩

53、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情

54、心相印，语相通，共奔小康乐融融

55、实现顺畅交流，构建和谐社会

56、普通话，使你我靠得更近

57、说好普通话，朋友遍天下

58、面向现代化，推广普通话

59、普通话——时代的需求，时尚的追求

60、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨

61、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩

62、文明语深入男女老少性，普通话融汇东西南北情

63、心相印，语相通，共奔小康乐融融

64、提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统

关于普通话口语实践心得体会及收获九

1.普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。

2.说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

3.说好普通话，方便你我他。

4.普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。

5.文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。

6.普通话，使你我靠得更近。

7.说好普通话，朋友遍天下。

8.面向现代化，推广普通话。

9.方言土语难通话，心心相融普通话。

11.说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

12.说好普通话，方便你我他。

13.普通话——现代人必备的素养和交流工具。

14.人人学讲普通话，个个争当文明人。

15.大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

16.普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。

17.说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

18.树立语言文字规范意识，提高民族文化素质。

19.正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。

21.说普通话，从我做起。

22.面向现代化，推广普通话。

23.正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。

24.树立语言规范意识，提高民族文化素质。

25.推广普及普通话，为构建和谐社会营造良好的语言环境。

26.规范字尽显人文风采，弘扬中华优秀文化。

27.大力推进语言文字规范化，说好普通话，沟通你我他。

28.构建和谐校园，推行规范字，提升新形象。

29.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

31.认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广 普通话，推行规范汉字。

32.学好说好普通话，方便文明又高雅。

33.推广普及普通话，靠你靠我靠大家。

34.各行业推广普通话宣传标语牌或警示牌。

35.机关---推广普通话，公务员要带头。

36.媒体---新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

37.学校---普通话是我们的校园语言。

38.幼儿园--- 我是中国娃，爱说普通话。

39.宾馆---说普通话，迎四方宾客。

41. 说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

42. 提笔写规范字 开口说普通话。

43. 用朴实无华母语 架交流沟通桥梁。

44. 普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。

45. 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

46. 文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。

47. 说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

48. 风度在优雅的谈吐中体现,丰采在规范的语言里洋溢。