2023年高中观摩心得体会和感悟及感悟(汇总11篇)

写心得体会有助于我们发现自己的优点和问题，并有针对性地改进和提升。尽量避免空泛的陈述和敷衍的表达，要真实、深入地去体会和总结。通过阅读这些心得体会，我们可以了解到不同人对同一问题的理解和认识。

高中观摩心得体会和感悟及感悟篇一

70年前，我们的伟大领袖毛泽东在开国大典上庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府成立了!”声音掷地有声，响彻世界。那冉冉升起的五星红旗，是在向过去告别，亦是在向未来招手。

建国70年，沧海桑田。从1949到20__，我们见证了中国从落后到辉煌，从贫穷到富有;70年间祖国变化令你我惊叹，祖国发展令世界震撼。

回首过去挺直脊梁。

复兴之梦。

时代的日历翻过70年，70年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，一代代人的努力，为国家发展留下了一串串辉煌的足迹，铸就了中国各项事业发展的壮丽篇章。工业发展，军事强大，农村建设，民主发展，科技前进，新时代的名词勾勒出了我们国家的发展脉络。如今中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展:复兴号、港珠澳大桥、自动化码头等一个个超级工程，编织成了我们中国基础建设的大网，浇灌了我们新中国的复兴之梦。

不忘初心。

盛世年华，喜浪千叠;国旗飘扬，难舍初心。抚今追昔，挖掘峥嵘历史背后那些鲜为人知的往事，既是对历史的回望，也告诫我们要珍惜来之不易的美好生活。70年风雨兼程，我们不忘初心，砥砺前行，与国同梦，与民同行。

高中观摩心得体会和感悟及感悟篇二

当前，疫情来势汹汹，全国上下共同“战疫”，我们在这场防疫“阻击战”中涌现出了许多冲锋在前，奋战一线的党员干部，为我们打赢阻击战凝聚了更加强大的信心和磅礴的力量。近日，陈希部长指出“形式主义、官僚主义是打赢疫情防控阻击战的大敌，要坚决防止高高在上，浮在表面，空喊口号”。我们在这场“疫战”中亟需劈开形式主义和官僚主义两座大山，剔除这两块夺取“疫战”最终胜利的“拦路石”。

举直错诸枉，以关键少数带动整体作风向好转变，开创能上庸下、渠道畅通的良好局面，为夺取“战疫”最终胜利打造忠诚干净担当的队伍。孔子对答鲁国国君问政，提出“举直错诸枉”的举措，意为提拔选用正直的人，通过正直的人以上率下转变整体作风。如果我们想要避开形式主义、官僚主义在“战疫”中“从中作梗”，就得在选人用人上“下功夫”。

这场“阻击战”中党员干部特别是领导干部队伍建设尤为关键。要进一步畅通干部选拔任用渠道，要把那些有大局观、人品优、素质高、群众口碑良好的干部放到重要岗位，成为“战疫”的中坚力量，用这些表率来带动整体风气的转变。也要把那些在“战疫”中不能胜任、不做不为，奉行形式主义、官僚主义影响干部积极性、主动性，破坏党员良好形象的干部换下，积极盘活干部人才资源，提升团队的战斗力。

权责相匹配，让下放权缓解客观困难滋生的弊病，形成大胆创新、放手拼搏的干事环境，为打赢防疫“阻击战”迎接曙光凝聚更加强大的底气和硬气。在疫情防控“阻击战”中，可能碰到由于客观因素带来的困难，而滋生的形式主义、官僚主义。比如在部门联动方面存在协调问题，在慰问资金和物资统筹方面存在的不足，在疫情防控工作中存在的不敢创新、难以放手做等问题。而相关数据和信息的上报要求要及时准确，基层的一些干部就选择了敷衍了事、有时身心俱疲、采用命令式等形式主义、官僚主义方式进行应付。

要根据“战时”需要合理及时，有规划、有步骤将部分权力下放，让基层干部在干事过程中不会四处碰壁。被赋予了相应权力之后，在增强联动、协同作战方面就会比较顺利，在进行统筹调配时候也能够增强质量和效率，以此来避免客观因素造成的困难，让形式主义和官僚主义失去一处藏身之地。

剑指无法度，用刚性约束将干部言行信拉回正轨，营造沉心实干、埋头苦干的务实氛围，为打赢疫情防控阻击战提供全方位高质量的“硬核”保障。要想在最大程度上破除形式主义和官僚主义的干扰，要进一步严明国家法律和党内法律法规的强大约束作用。要用零容忍、全面盖的纪检监察监督持续高压督促那些蔑视法律法规、无视党规党纪的干部，分类进行处分，严重的要刑事立案等。强化违法违规违纪的惩戒效果，让干部在“战疫”这场必胜的战斗中不断坚定理想信念、严格要求、自我加压，做到忠诚干净担当。

党员干部要在“战疫”中不断加强党纪法规的学习，要树立对于党纪法规的信仰，主动维护党纪法规尊严，更要主动遵照党纪法规并带动身边党员和群众共同奋战，夺取“战疫”最终胜利。

权行阳光下，借科技之力扎紧领导干部权力“笼子”，构建干净高效、透明有序的实干空间，用公信力吸引更多力量参与到“战疫”中来。这场“阻击战”是全民的“战斗”，要想放手发动群众，就得树立起群众对于党员干部特别是领导干部的信任，让群众看到权力是为他们所用，所做的一切努力都是为了保障人民群众的生命安全和身体健康，那么群众将更加有信心配合好打赢这场“阻击战”。

权力要在阳光下运行，就要充分发挥科技的力量，通过相关的网络技术，将党委、政府在“战疫”中对物资调配、资金使用、应急应变措施等数字化，形成完整轨迹链;自觉受民众监督，要畅通网上监督举报渠道，设立受理邮箱;还要进一步完善电子特色服务，推送防疫科普知识和疫情动态，推行电子政务办理，退出网格化疫情智慧防控app等。让更多群众自觉主动参与到这“场战疫”，凝聚起更加磅礴的力量。

我们在“战疫”中既要抓好对病毒的“战斗”，还要抓好破除形式主义、官僚主义的这片“战场”，要两手抓两手都要硬，“战疫”不是一场“头痛治头，脚痛治脚”的零散“战斗”，而是一场整体联动、要具有预见性和全局性的“战斗”，而我们抓好形式主义、官僚主义的这片“战场”，必将会为“战疫”的全面胜利赢得更多的主动权。

高中观摩心得体会和感悟及感悟篇三

第一段：介绍观鸟的背景和重要性（字数：200）。

高中是人生转折的重要阶段，除了学习知识之外，广泛参与社会实践也是培养学生独立思考和探索能力的关键。作为一种特殊的实践活动，观鸟活动逐渐受到高中生们的欢迎。观鸟不仅能开阔学生的眼界，提高他们的动手能力和观察能力，还能让他们更加关注生态环境、保护自然资源。通过观察和记录鸟类的种类和行为，学生们能够感受到大自然的奇妙和多样性，同时也能够培养他们的耐心和细致观察能力。观鸟活动在高中的培养和引导下，既满足了学校的教育需求，也能够为学生们的个人成长提供积极的影响。

第二段：个人参与观鸟活动的体验（字数：250）。

我参与高中观鸟活动已有一段时间了，这个过程充满了惊喜和挑战。受到老师的引导和同学们的鼓励，我慢慢地学会了用双眼去观察和区分各种鸟类。刚开始，我对鸟类的了解非常有限，只能分辨一些常见的鸟类，而且经常将它们混淆。但随着时间的推移，我开始懂得通过观察它们的体型、颜色、叫声等特征来辨别它们的种类。同时，我也了解到观鸟是一项需要耐心和专注的活动，因为野外环境的变化和鸟类的行为是难以控制的。通过观鸟活动，我不仅学到了很多关于鸟类的知识，还锻炼了我的观察力和耐心。

第三段：观鸟活动对个人成长的启示（字数：250）。

高中观鸟活动不仅是一种实践活动，更是一种生活态度。在观鸟的过程中，我学会了静下心来，去欣赏大自然的美丽和生机。鸟类生活在与人类不同的环境中，通过观察和了解它们，我产生了对自然界的尊重和敬畏之情。观鸟还让我明白了生活的多样性和相互依存性，我们应当以一种合理的方式与自然共存。观鸟活动还让我相信坚持付出努力会有回报，只要每天保持观察和记录的习惯，我就能够发现更多有趣的事物和现象。这些认知和启示对我将来的学习和生活有着积极的影响。

第四段：观鸟活动与社会关系的联系（字数：200）。

观鸟活动不仅仅是一种个人兴趣爱好，它与社会和生态环境有着密切的联系。鸟类是生态系统中的重要组成部分，它们在传播花粉、控制害虫以及参与食物链等方面扮演着重要角色。通过观鸟活动，我们能够更加了解鸟类的生态作用，进而积极参与到环保行动中。此外，观鸟活动还可以帮助我们了解生态优化与生境保护的重要性。我们应当保护鸟类的栖息地和努力减少对鸟类的干扰和损害，从而维护生态平衡和保护人类自身的生存环境。

第五段：总结观鸟活动的意义和价值（字数：200）。

高中观鸟活动是一项富有意义和价值的实践活动，它能够让我们更加了解自然界的多样性和秩序。通过观察和记录鸟类的行为和特征，我们不仅可以培养自己的观察力和耐心，还可以促使我们建立起对自然生态的尊重和保护意识。观鸟活动与社会和生态环境有着密切的联系，通过深入了解鸟类的生态作用，我们能够积极参与到环保行动中，为维护生态平衡和保护自然资源做出贡献。总之，高中观鸟活动对于我们的成长和社会的发展都具有重要意义和价值。

高中观摩心得体会和感悟及感悟篇四

《童年》此书讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)幼年时期从三岁到十岁的生活片断。下面是本站的小编给大家带来的几篇关于童年的读书心得范文!

读了《童年》一书我敬佩主人公高尔基的坚强，不屈服于困难的精神。

本书主要讲：三岁的高尔基失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家，外祖父因家业不景气，愈加专横暴躁，两个舅舅为分家和侵略高尔基母亲的嫁妆不断斗殴。他母亲不堪忍受这种生活，离家出走。但是在这污浊的环境里，也有另一种人。这里有乐观纯朴的茨冈。这些人中，外祖母给高尔基的影响是最深的。后来外祖父招了两个房客。其中一个进步的知识分子，绰号叫“好事情”，是高尔基遇到的第一个优秀人物，他给高尔基留下了难以磨灭的印象。母亲再婚让高尔基对一切失去了兴趣，母亲婚后常遭后父的毒打，高尔基在家感受不到温暖，在学校也受到歧视和刁难。读完三年级就离开了学校。母亲逝世他埋葬了母亲后，便到“人间”谋生。

高尔基是个坚强，勇于面对生活的孩子，

外祖父第一次打他，他感到十分羞辱，但通过外祖父和其他人的关照，他选择不放弃生活。相信生活，面对生活。

生活中的我也是一个小高尔基。夏天，天气炎热，我去学游泳，鼻子、耳朵总进水，十分难受，十二节课上完了还是不会，我每天坚持练，洗脸时也把头伸入水中练习憋气，一段时间后，勉强能在水里“扑腾”了。一次练习时，呛了一大口水，一连好几天，耳朵、鼻子都不舒服，我强忍着，坚持练习，终于我学会了游泳。

高尔基是个勇敢坚强的人，在逆境中，仍然热爱生活。在顺境中，我也是一个勇于接受挑战，战胜一切困难的人。

在暑假里，我看了许许多多的书。其中我最感兴趣的是《童年》。《童年》与其次的《在人间》、《我的大学》为高尔基的自传。

他的童年却是那么的苦难而悲惨，相比，我的童年就幸福多了。虽不是金戈玉锦，但也是幸福美满，要什么有什么，从小就泡在蜜罐里，从来不知道苦难的滋味。

小时候，我身在福中不知福。而他呢，油盐柴米样样稀少，他的童年是一天一天熬过去的，每天缺油少米，他的不得不成为了拾荒者，这因为沙皇的黑暗统治。

在此，我由衷的劝告我们这代身在福中不知福的青少年，不要在虚度光阴了，抓紧时间好好学习，不是为了别人，而为了我们自己。

高尔基的童年非常贫苦，由于家里穷，别人都看不起他，总是遭到邻里街坊孩子的毒打。他没有新衣服，去上学时穿的是妈妈的鞋，外祖母的外套。高尔基四岁丧父，跟着妈妈和外祖母生活。他经常受人欺负，但这没有使他放弃对生活的信心，反而使他更加坚强。他只有几件破破烂烂的衣服和一个打满补丁的书包，只读了三年书就辍学了。他的童年，几乎每天都有人欺负他，辱骂他，但高尔基在这些像铅一样重的暴行、辱骂、丑事中不但没有被压倒，反而成长为一个正直、勇敢、坚强和富有同情心的真正的人。我真佩服他，在如此恶劣的环境下也能成才。如果我是高尔基，面对那样的生活，我都不知道该如何活下去了。

比起高尔基，我们的生活是多么幸福!每天坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课;回家想吃什么就吃什么，天天大鱼大肉，零食应有尽有;衣服穿得漂漂亮亮。但是，有那么幸福的生活，还是有孩子不爱学习，挑食，对衣服挑挑剔剔，破了一点点就不要穿。就拿我来说吧，我特别不爱吃水果。每次妈妈把削好的水果端到我面前，我故意抿紧嘴唇，用手捂住嘴巴，嘴里还不停地嚷嚷：“不吃，不吃，就不吃，就是不吃......”如今看完了高尔基的《童年》，我真感到惭愧。高尔基想吃也吃不到，而我能吃却不要吃。现在想想，妈妈也是为我好啊!

我们一定要好好珍惜现在的幸福生活，可千万不能“身在福中不知福”呀!

寒假，我读了高尔基的《童年》，让我感触颇深。

《童年》是高尔基的一部自传体。讲了高尔基四岁丧父，和妈妈一起寄养在外祖父家。这是一个典型的小市民家庭。在这儿，高尔基受尽折磨，饱尝人世间的凄凉。他上学的第一天是穿着母亲的皮鞋和外祖母的衣服上学。因为没有教科书，遭来老师的白眼。现在，想想我们都有自己的新衣服，甚至还有很多高档的衣服，但我们却还挑三拣四，衣服穿过几次就不要穿了。真是身在福中不知福啊!

高尔基每天放学后都要去拣破烂，交给年迈的外祖母贴补家用。同学们歧视他，刁难他，嘲笑他，给他取绰号，但这丝毫不影响高尔基的学习。相反，他把困难转化为学习的动力，刻苦学习，成绩优秀，不仅免于“开除”，而且获得了老师的奖励和同学们的尊重。当今，我们都是家中的“小皇帝”，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，父母对我们唯一的希望是好好学习。或许温室里的“花朵”太安逸了，丧失了克服困难的勇气，失去了前进的动力。学习好像是为了父母，手里捧着“暖手宝”，开着“取暖器”，却还直嚷冷，撒娇着希望开空调。想着高尔基的童年生活，我不禁好惭愧，我们没有理由不勤奋学习，努力拼搏。

高尔基的《童年》是我生活中的指示灯，它让我受益匪浅。

在假期里我看完了《童年》这本书。故事中的主人公就是本书的作者高尔基。高尔基从小就失去了父亲，一直由外祖母抚养。高尔基是一个勤于学习，刻苦耐劳，有着远大理想的好孩子。虽然高尔基生活困苦，但他并不退却，他相信未来将会一片光明。

高尔基幼年时跟着外祖母和母亲来到了外祖父的小染坊，从此高尔基过上了黑暗的生活。外祖父的脾气暴躁经常痛打外祖母和高尔基，是他幼小的心灵里留下了阴影。后来他又认识了小茨冈与他结下了深厚的友谊，可是好景不长，小茨冈被两个狠毒的舅舅杀害了。他就这样失去了挚友。此后高尔基又与木匠“好事儿”交了朋友，但“好事儿”被外祖父赶走了。几年后最最爱他的外祖母和母亲都去世了。后来他被外祖父赶出家门以捡垃圾为生。

和高尔基相比我们的童年是幸福的。每天坐在宽敞明亮的教室里读书，回家后又有好吃的饭菜等你品尝，好玩的电脑玩家庭总是和和美美没有争吵，这样来看我的童年与高尔基的童年来比有着天壤之别，我们多么幸福啊!

高中观摩心得体会和感悟及感悟篇五

“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”习总书记在2019的新年贺词中说的这句话，让多少为了梦想奋斗的人们感动的热泪盈眶。在1949年，新中国宣布成立，那时候的我们，还只是一个积贫积弱的国家，但是我们有着永不服输的勇气，努力奋进的信念。在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上。70年风云际会，如今的我们已经一跃成为了世界的第二大经济体，我们的影响力与日俱增，综合国力的成长举世瞩目。

祖国一步步走向繁荣富强，人们安居乐业。人们出行依赖最多的交通工具就是火车。自xx年8月1日中国第一条350公里/小时的高速铁路——京津城际铁路开通运营以来。高速铁路在中国大陆迅猛发展，给我们的生活带来了翻天覆地的变化。以“四纵四横”快速客运网为主骨架的高速铁路建设全面加快推进，给我们的生活带来了极大的便利，中国高铁，已经成为了一张闪亮的名片，向全世界告知祖国的繁荣富强。

中国的航天事业迅速发展，中国在历史上刻下了辉煌的一页。xx年，神舟五号发射成功，杨利伟叔叔实现了中华民族的千年飞天梦;xx年，中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空，到月球上去拜访嫦娥和玉兔。而在刚刚过去的2018年12月，中国成功发射嫦娥四号探测器，实现了人类历史上首次月球背面软着陆。根据中国国家航天局此前透露，中国将于2019年发射嫦娥五号月球探测器，实施月球采样返回任务，实现中国探月工程“绕、落、回”三步走中“回”的目标。中国的航天事业已经做大做强。

自xx年中国提出共建“一带一路”倡议以来，“一带一路”逐渐从理念转化为行动、从愿景转变为现实，赢得了国际社会的热烈响应和广泛赞誉，取得了举世瞩目的显著成就。如今，祖国已经强大起来，我们还要带动更多的国家，一起走向富强。

2019年，我们还落下了一个重磅消息，新个税法自2019年1月1日起全面实施。个税起征点提高到每月5000元，月收入5000元以下将不用缴纳个税。税人还可享受子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等个税专项附加扣除。这些与民生相关的支出可以在税前扣除，民众缴纳的个税将会进一步减少，到手收入将会增加，减少了我们的压力。相信我们的未来会更美好。

这些成就就是交给祖国的答卷，在这些成就的背后，有着无数人的付出和努力。党和人民以优异的成绩迎接祖国70岁的生日。我坚信，中国将会迎来更美好的未来，2019我们已经走过风风雨雨的70年，回首过去，我们有万丈豪情，放眼未来，我们充满信心!

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长长的黑夜中等待黎明的曙光，多少次我们心潮难平，多少次我们辗转难眠，多少次我们都是为了这不同寻常的一天……祖**亲建国70周年!仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下他一次次积薪自焚，重获新生。

为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。xx年前的十月一日，我们祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波!他们用自己的灵魂之火温暖了祖国曾经暗淡的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经冰冷的灵魂，用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

置身历史，我们溶于其中，分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来，我们会发现，面前的道路更遥远更艰难。让我们把科学、理性、进步作为自己的伟大目标，让我们用高尚的品德，优异的成绩先给祖国。将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己的青春，献出我们全中国的智慧与爱，让艳红而有气魄的五星红旗升起在天安门广场，并在红旗下庄严宣誓：我们将努力奋斗，为了美丽的祖国我们将竭尽全力甘愿燃烧自己的青春!为了祖国美丽的永生!

我很爱这个经历沧桑却没有倒下的国家，您经历了许许多多的风风雨雨，我们的祖国还有很多可歌可泣的人物，我的祖国您可真是一个繁荣昌盛的国家。祖国你在我的心里，酸为了您，苦为了您，甜也是为了您!您的忧虑也是我的忧虑，您的快乐也是我的快乐。

祖国您有一个神圣的名字——中国，你用速度，你用实力创造奇迹;你用勤奋、智慧进行更辉煌的开拓。

祖国我祝愿您：蒸蒸日上、兴旺发达、锦绣中华!

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高中观摩心得体会和感悟及感悟篇六

作为一名小学教师，我长期致力于教育教学的研究和实践。为了更好地提升自己的教育教学水平，我参加了一场高中教育观摩活动，从中收获颇丰。

第一段：观摩前的准备。

在观摩前，我认真研读了观摩学校的教育教学教案，并进行了深入的思考和研究。在此基础上，我结合学科自身特点，提出了观摩中所需要关注的几点：教学思路、课堂管理、教学方法、学生作品和学生评价等。

第二段：观摩的过程。

在观摩中，我对所观摩的教师进行了认真的观察和思考。我发现，教师在授课中注重互动教学，并采用了多种教学方法。此外，教师注重语言文字的表达和对学生的启发式引导，使学生在学习中更好地理解和领会知识内容。

第三段：获得的收获。

通过观摩，不仅让我对高中教育教学有了更深层次的认识，同时也使我有了更多的启发和思路。其中最重要的一点是，引导学生自主学习和思考，培养学生的创新意识和实践能力，这将会是我未来的教学目标。

第四段：反思与思考。

通过此次观摩活动，我深刻认识到，在教育教学中，教师需以学生为中心，从学生的角度出发，设计教学内容和教学方法，提高学生的学习效率和科学素养。同时，在教学过程中，要注重与学生的沟通和互动，以及对学生的评价。

第五段：未来的规划。

在未来的工作中，我将在教育教学上继续深入研究和探索，注重根据不同年龄段的学生特点，针对性地设计教育教学方案和教学方法，以增强学生的学习兴趣和创新潜质。同时，我将继续关注和参加更多的教育教学观摩活动，不断提升自己的教育教学水平。

总之，在这次观摩活动中，我领略了高中教育教学中的先进理念和教学方法，也了解到自己还需加强深入研究和思考，提高自身的教学水平。希望在未来的教育教学中，能够将学到的知识贯穿于实践中，实现学生与教师共同进步与发展。

高中观摩心得体会和感悟及感悟篇七

近来，我有幸参加了一次高中的教学观摩活动。这次经历让我深受启发，尤其感受到高中教学方式的独特优势。在观摩的过程中，我从中汲取到了许多经验和启示，同时也有很多感悟。下面就让我分享一下我在这次高中教学观摩活动中得到的心得和体会。

一、高中教育的有效性。

高中是青少年的重要阶段，在这个阶段，他们身心正在快速发育，这也意味着他们的认知和思维方式正在经历剧烈变革。通过观摩，我感受到高中教育的有效性。高中教育能够很好地满足青少年的认知发展需求，强调知识的系统性和深度，更好地培养学生的思考能力和自学能力，并为他们未来的学习和生活奠定扎实的基础。

二、课堂教学的活跃和丰富。

高中教学中，课堂教育是极为重要的一环。从观摩中我发现，课堂教学的形式活跃丰富，采用灵活多样的教学方式，如案例研究，小组讨论等。这种多元化的视角和教学方式能够创造出良好的学习氛围，激发起学生的兴趣和求知欲。

三、高中教学重视素质的培养。

高中阶段的学习不仅仅注重知识的掌握，还要注重素质的培养。高中教育不只关注学生的专业知识，同时也注重道德素质的养成，人际交往的能力以及实践能力的提高。教师和学员在这样的教育环境下，相互合作，共同发挥自身优势，不断推动自己的素质和学术水平的提升。

四、学习和生活的平和共生。

高中生多为十几岁的青少年，他们正在长大，这就意味着他们既需要专业知识，更需要关爱和支持。在高中环境中，学生可以享受轻松愉快的生活，但同时被要求努力学习，学会自我管理。高中教育不仅仅是知识的传递，还包括与社会和生活相接轨的实践和掌握社会技能。

五、自主学习的培养。

高中教育的目标是要让学生成为自主学习的实践者和促成者。所以在高中阶段的教育中，自主学习得到了极大的重视。学生可以在教师的指导下，参与或开展自己的研究课题。同时还能得到教师的启发和引导，发现和完善自我学习方法和技巧，确立学习的习惯和技能。

总结。

通过这次观摩，我来到了高中教育的门口，在了解了高中教育的各种特点之后，我不仅能够对将来的教学规划有更深入的理解，更能够在平衡好知识的学习和素质养成上，发挥实际意义。对于我们自己的成长和教师的工作，都具有重要启示和指导意义。

高中观摩心得体会和感悟及感悟篇八

每个人的青春都有高中这个时间段的存在，高中期间是一个成长、探索自我的阶段。在这个阶段，我们会读许多书、学各种学科、担任各种社团职务、参加各种活动……其中，观摩是学习的一种重要方式，今天我想谈一下我在高中观摩中的所得和体悟。

第二段：主体1。

高中是一个关键期，观摩对我们的学习和生活都有很大的帮助。在观摩中，我们可以借鉴别人的经验，学会别人的优点，走别人走过的路，同时更好地认清自己的不足之处。比如，当我观摩一位优秀的演讲者时，我发现她演讲的时候，用眼神交流来吸引观众的注意力，这让我意识到我在演讲时，应该更多地用眼神和观众沟通。

第三段：主体2。

观摩还可以激发我们的学习兴趣，启发我们的创新能力。像我曾经观摩过一位数学老师授课，他运用了生动的比喻和实例来解释数学题，这让我更加喜欢数学，也让我认识到做事情一定要创新，在知识的世界里深耕，运用不同的角度和方法来解决问题。

第四段：主体3。

观摩对于提高我们的能力和素质也有很大的帮助。当我观摩一位园区的负责人时，我发现他很注重细节，随时考虑每一个可能的问题，并认真处理。这激励我在今后的工作以及生活中更加讲究细节，更加严谨，更加负责任。

第五段：总结。

总之，高中观摩带给我的不仅仅是学习和工作上的启示，更让我明白了学习是需要勇气的，需要不断地挑战自己，不要放弃任何一次机会，才能不断进步。以上就是我在高中观摩中的所得和感悟，希望也能给即将进入高中或正在高中的同学们带来一些启示和帮助。

高中观摩心得体会和感悟及感悟篇九

第一段：引入观鸟的背景和重要性（200字）。

观鸟，是一项深受我国广大鸟类爱好者喜爱的活动。高中时期，我有幸参加了学校组织的一次观鸟活动，这是我第一次亲身接触到观鸟的乐趣与魅力。观鸟可以培养耐心、提高观察力，同时也增加了对自然环境和生物多样性的了解和关注。通过观察和记录鸟类的行为习性和栖息环境，我们可以更好地保护这些珍贵的生物资源，推动生态环境保护事业的发展。

第二段：观鸟带来的乐趣和对大自然的感悟（200字）。

观鸟的过程中，我深深地感受到了大自然的神奇与美丽。清晨的阳光洒在湖面上，湖边的草丛中，鸟儿们在歌唱，它们的叫声和飞翔的身姿仿佛构成了一幅美丽的图画。我一边观察它们的行为习性，一边欣赏它们的美丽身姿，心情无比愉悦。在观鸟过程中，我还发现鸟类在不同季节中的迁徙行为，这为我了解气候变化和生态系统提供了重要的线索。

第三段：观鸟对个人成长的积极影响（200字）。

观鸟需要耐心和细心，这对我的个人成长有着积极的影响。在观察鸟儿行为时，需要保持静止和专注，这对我的耐心和集中注意力有很好的锻炼作用。同时，通过观察和记录鸟类的特征和栖息环境，我学会了分析和总结，提高了我的观察力和思维能力。观鸟的乐趣和收获也增强了我的好奇心和探索精神，开拓了我的视野。

第四段：观鸟对环境保护的重要意义（300字）。

观鸟既能让我们体验自然之美，又能唤起人们对环境保护的关注。众所周知，鸟类是生态系统中的重要组成部分，它们在传粉、传播种子、控制害虫等方面起着重要作用。而随着城市化的进展和人类活动的不断扩大，许多鸟类的栖息地也在不断减少和退化，许多鸟类种群数量也在下降。因此，观鸟不仅是一种娱乐活动，更是一种为环境保护贡献力量的行动。

第五段：观鸟的未来展望（300字）。

观鸟的乐趣和价值越来越受到人们的重视，未来观鸟活动有望进一步普及和发展。政府、公益组织和学校应该加强对观鸟活动的宣传和支持，引导更多的人参与其中。通过观鸟活动，我们可以启发更多的人关注环境保护和生物多样性保护问题，推动社会各界形成共识并采取行动。同时，可以建立更多的鸟类保护区和自然保护区，提供更好的栖息环境和保护措施，保护鸟类及其栖息地的丰富性和稳定性。

结尾：

通过观鸟活动，我们可以更好地了解自然界的美丽和宝贵，培养对自然环境和生物多样性的关注和保护意识。观鸟不仅可以给我们带来乐趣，还可以促进我们的个人成长，丰富我们的生活。希望未来越来越多的人能够加入到观鸟的行列中来，共同保护我们共同的家园。

高中观摩心得体会和感悟及感悟篇十

吸毒有害生命这句话都是路人皆知的，可有的人却把它当成耳旁风，甚至有的人还利用它来换取金钱不过他不知道他换取的是人们的生命。20__年6月12日至26日，联合国在维也纳召开了有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了爱生命，不吸毒的口号，与会代表一致同意将每年6月26日定为国际禁毒日以引起世界各国对毒品问题的重视，号召全球人民共同来抵御毒品的危害，今年新的国际禁毒日又来到我们的身旁!

为了迎接6.26禁毒日我们学校专门开了一个报告会，特意邀请了戒毒所的一名教官和学员来为我们献身说法。那名学员是一位正处在花季的少女，但她已经被毒品摧残的体无完肤了，她每天都在与可怕的毒魔作斗争，而她那双腿也在毒魔的侵袭之下变得千疮百孔。当她每次看见与她同龄的少女们穿着漂亮的裙子，自信的走在大街上的时候，她都感到非常难过，因为她那双被毒魔亲吻过的腿已经不可能示人了。而她自己也再也无法像正常的人们一样生活，当她自己走在大街上时，她都觉得自己是异类，而这一切一切的痛苦都是因为她接受了毒魔的邀请。在她的自述中，我们知道了她是多么悔恨自己当初的无知，她希望可以用她的亲身经历来告诫我们，让我们知道毒品的危害，也让我们明白在这个世界上除了亲情之外所有其他的东西都要付出代价。同学们想想，一位花季少女，远离学堂和亲人，第二次进了戒毒所，在四面高墙中独自忍受着身体上和精神上的痛苦，还失去了自由，那是我们无法去想象的地狱生活，所以我们要远离这个可恶至极的毒魔，珍爱自己的生命。

而在最后，我真心的希望这位女孩可以戒掉毒瘾，能够重新开始，回到那个原本属于她的家庭和生活，我想她一定会迎来自由的那一天的。让我们共同抵制毒品，参与禁毒，让我们携起手来，一起向毒品宣战吧!

高中观摩心得体会和感悟及感悟篇十一

观鸟作为一种特殊的活动，不仅仅是大自然的爱好者们喜欢从事的，而且在高中生中也逐渐兴起了这样的风潮。观鸟不仅可以帮助人们更好地了解自然界中的生物，还可以放松心情，提升心灵的感悟。本文将分享我作为一个高中生的观鸟心得体会。

第二段：观鸟初体验的惊喜和困惑。

对于一位刚刚接触观鸟活动的高中生来说，第一次亲眼目睹那些多彩的鸟类无疑是一次巨大的惊喜。尽管在课本上看到了很多种类的鸟，但亲自去观察它们的栖息地和行为是完全不同的体验。然而，初次观鸟者也往往遇到了一些困惑，比如对鸟类种类的辨认不确定、对背后的生态环境缺乏了解等等。但这种困惑并不能抹去初次观鸟的喜悦，反而激发了我进一步了解观鸟的热情。

第三段：观鸟的技巧和方法的学习过程。

随着对观鸟兴趣的增加，我主动开始学习关于观鸟的技巧和方法。我通过阅读相关书籍和网络资料，了解了一种叫做“望远镜观鸟法”的方法，即用望远镜观察鸟类，并辅以录音设备记录鸟鸣声。通过这种方法，我可以更进一步地观察鸟类的外貌特征，也能更准确地分辨出它们的种类。此外，我还学会了如何分辨不同鸟类的栖息地，通过了解它们的生活习性来更好地观察它们。这些技巧和方法的学习过程不仅让我更加深入地了解了观鸟这项活动，也为我获取更多信息提供了指导。

第四段：观鸟带给我的启发和感悟。

通过参与观鸟活动，我逐渐领悟到这个世界上的生命是如此的丰富多样。在观察过程中，我发现同一个栖息环境中竟然可以存在如此多种不同的鸟类，并且每一种鸟类都有自己独特的外貌和行为方式。这让我深刻地意识到，人类与其他生物共同生活在这个星球上，我们应该尊重和保护它们。观鸟还让我学会了安静、耐心和专注，学会用心观察周围的环境，并发现那些隐藏在平凡中的美好和感动。这些启发和感悟不仅对于观鸟活动有所启示，也对我的生活态度产生了深远的影响。

第五段：结语。

观鸟这项活动带给我很多宝贵的收获。通过观察鸟类，我不仅增加了对于自然界的认识，还提升了审美能力和感悟力。观鸟不仅仅是一种活动，更是一种生活态度。我相信，只要我们保持对大自然的热情和敬畏，就能在观鸟的过程中不断发现更多美好和感动。让我们共同努力，保护我们共同的家园。