当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新教职工绩效考勤心得体会及收获一
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,突发公共卫生事件分为特别重大(ⅰ级)、重大(ⅱ级)、较大(ⅲ级)和一般(ⅳ级)4级。
1、生命至上、主动抢险
突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。
2、迅速报告、及时处理
突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。
3、依法管理、强化领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
4、预防为主、保护财产
宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。
1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。
2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组
总指挥:校长、书记(法人)
副总指挥:副校长(分管安全领导)
成员:中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安
由校长担任救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。
抢险行动组组长:xxx
成员:xxx
疏散引导组:各班班主任
通讯联络组:办公室
人员救护组:校医
后勤保障组:总务处
4、职责范围
抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;
疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;
通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;
人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至镇级以上医院;
后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。
1、加强领导,广泛宣传
学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育,学会自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。
2、建立预警,信息收集
关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。
3、落实值班,及时报告
强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。
4、建立队伍,保障供给
建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。购置保障物资,确保用得上、足够用。
5、安全自查,规范管理
学期始末,对学校进行拉网式安全自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生提供安全卫生的学习和生活环境。
6、常抓不懈,养好习惯
(1)保持工作、学习、生活环境通风换气。
(2)少去或不去人群聚集的地方活动。
(3)饭前便后要洗手、正确洗手。
(4)加强锻炼,保证休息,增强体质。
(一)突发事件监测
建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校(年级—校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人,进行登记,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
(二)突发事件报告
1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。
2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
3、发现疫情要立即报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任追究制度,依法查处,追究责任。
班级处置流程:
1、日检:每早关注学生的健康状况,统计出勤人数。
2、报告:一旦发现疑似病人,立即告知年级、校医。
3、劝说:发现身体不适或发热学生,必须劝其看病,在家休养。
4、记录:及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。
5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察。
6、家访:积极做好患病学生的家访工作,经常保持联系。
7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停止集体性活动。
8、观察:对痊愈后返校学生及其他同学,加强观察了解。
学校处置流程:
学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案,并及时上报上级教育主管部门。
1、事故发生。学校保持镇静,沉着应对,立即向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。
2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。
3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场,听取汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施,迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,对受伤人员展开救援救护,就近送医院治疗,并保护现场,监控险情,关注事态发展。
1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。
2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。
3、配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。
4、对在突发疫情灾害事件中,隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机,抗令不遵等事件与责任人,将严肃处理!
最新教职工绩效考勤心得体会及收获二
为了丰富了我校教职工的精神文化生活,加强教职工之间的友谊和交流,增强凝聚力,校工会拟定于12月份开展丰富多彩的学校教职工文体活动。具体活动安排如下:
1.美术作品:各种形式的绘画作品和艺术造型均可。如:如中国画、油画、版画、水粉画、丙烯画、素描、漫画、电脑绘画、装饰画、剪纸、雕塑、工艺制作、手工等。
2.书法作品:各民族各种形式的软笔、硬笔书法及篆刻作品(篆刻作品附释文),少数民族书法作品附释文。
3.摄影作品:各种形式、内容与题材的摄影作品。如生活摄影、风光摄影、艺术摄影、新闻摄影等。
4.要求:
①作品以教研组及各处室为单位,上交到体音美教研组组长x老师处。各教研组、各处室不少于5件作品。
②作品上缴时间截止于~年12月25日
③春节前将举办我校迎新年教职工美术、书法及摄影展览。
1.比赛项目:
集体项目:跳大绳绑腿跑时代列车
各项均以初中组、高中组、行政组三个组为单位
(1)跳大绳
①人数:各组不少于10人。
②时间:每组5分钟。
③获胜方式:单位时间内跳得人次多者为胜。
(2)绑腿跑
①人数:每组20人,男女不限。
②距离:20米。
③方法:
a、2人为一个小组,用绑腿绳分别将两人的左、右小腿绑在一起,听到裁判员哨音后从起点出发,到达转折点后返回,把绑腿绳交给下一组队员,待下一组队员绑好后继续进行,直到最后一组返回,先跑回终点者为胜。
b、若绑腿绳在中途打开,要求在原地将绳绑好后方可继续进行比赛。
c、跑走不限。
(3)时代列车
①人数:每组10人,男女不限。
②距离:20米。
③方法:
a、要求参赛队员双手打在前面队员肩上,双手不能离开前排队员的身体。
b、各队队尾在绕过转折点后方可返回。
c、队尾先过起跑线的.队伍为胜队。
个人项目:跳小绳托球跑(仅限45岁以上教职工参加)
2.报名方式:
(1)集体项目:初中组由莎老师负责报名并组织队员参加活动;高中组由xx老师负责报名并组织队员参加活动;行政组由x老师负责报名并组织队员参加活动;
(2)个人项目:所有单项统一报体音美教研组。
1.个人单项分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2.集体项目取第一名
初定20xx年元月上旬,具体时间见通知
注:凡报名参加者均可获得纪念品一份
望教职工积极报名,踊跃参加。
xx市第学工会
20xx年x月x日
最新教职工绩效考勤心得体会及收获三
全校教职工同志们:
在这硕果呈艳,金风送爽的九月,我们怀着喜悦的心情,迎来了第二十八个教师节,值此喜庆之际,我们谨向全校辛勤耕耘、无私奉献的教职工致以崇高的敬意和节日的问候!
强国必先强教。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。长期以来,我校全体教职工在学校党委、行政的领导下,全面贯彻党的教育方针,牢固树立科学发展观,坚持“育人为本、质量至上、特色立校”办学理念致全校教职工的一封慰问信及致全校师生员工的春节慰问信致全校教职工的一封慰问信及致全校师生员工的春节慰问信。默默耕耘,无私奉献,以自己高尚的职业道德和良好的学术水平教育学生、影响社会。在广大教职工的辛勤付出和共同努力下,我校各项事业突飞猛进,我们的办学条件不断改善,师资力量显著增强,教学改革稳步深入,专业和课程建设成效显著,校园文化丰富多彩,优势和特色进一步彰显,招生工作形势喜人,教学质量得到保证和提高致全校教职工的一封慰问信及致全校师生员工的春节慰问信文章致全校教职工的一封慰问信及致全校师生员工的春节慰问信。今年5月,学校以优异成绩成功申报并获准成为学士学位授予单位,学校发展跃上了一个新的台阶。
一年来,我校学子创新精神和实践能力得到强化,在湖北省优秀学士学位论文评选、全国大学生数学建模竞赛、湖北省首届大学生生物实验技能竞赛、湖北省美术与设计作品展、湖北省大学生艺术体操比赛等各级各类比赛中屡创佳绩。所有这些成绩的获得是与广大教职工的辛勤努力分不开的,其中凝聚着大家的心血和汗水、智慧和力量。我们向大家表示深深的感谢!
回顾过去,我们倍感欣悦;展望未来,我们信心满怀!站在学士学位评估通过后的新起点上,全校上下正在进一步解放思想,团结一心,精诚合作,改革创新,切实发挥主人翁作用,在各自的岗位上努力工作,为学校的建设与发展献计献策,朝着申报本科教学评估、努力建设国内高水平独立学院的奋斗目标而奋力前行致全校教职工的一封慰问信及致全校师生员工的春节慰问信讲话致辞。学校昨天的成绩凝聚着教职工的辛勤汗水,辉煌的未来美景仍需大家的继续耕耘。我们衷心希望全体教职员工志存高远,关爱学生,爱岗敬业,热情奉献,刻苦钻研,严谨笃学,不断提高教学质量和教书育人本领,积极投身学校的各项建设事业,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,让我们共同携起手来,不断开创学校事业新局面、创造新辉煌!
最后,衷心祝愿全体教职工节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福!
xx年x月x日
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