手机阅读

2023年参观江西高考学校心得体会及感悟(汇总11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 08:11:16 页码:14
2023年参观江西高考学校心得体会及感悟(汇总11篇)
2023-11-20 08:11:16    小编:ZTFB

在总结过程中,我认识到了实践和理论的结合对于提高工作效率的重要性。那么我们怎样写一篇优秀的心得体会呢?首先,我们要深入思考和反思自己的经历和感受,真实表达内心的体验和感受。其次,我们要逐步展开,从整体到细节,系统地概括和总结自己的心得体会。同时,我们要注重逻辑性和条理性,合理组织语言,做到言之有物。此外,我们还要注意语言的精炼和准确性,使用恰当的词汇和句式,使文章更具有说服力和表达力。最后,我们要积极分享心得体会,与他人交流和探讨,从中获取更多的思考和启发。以下是小编为大家整理的心得体会,希望能够帮助大家写出更优秀和有深度的总结内容。

参观江西高考学校心得体会及感悟篇一

20__年11月13、14号学校组织高中教师到__一中参观学习,这是规模,档次的一次活动。

早上7点多我们乘车出发,老师们都非常兴奋,放下了繁重的教学工作轻松一下,是我们期盼已久的。一路上很幸苦,颠簸、晕车但我依然没忘看两边的风景,湘西北美丽的自然景观令人心旷神怡。我们先到__温泉,在大自然中沐浴,身心得到了彻底放松。平日的同事一起聊天增进了感情,逛了镇上的商铺体会到我们生活在大城市的优越感,买了当地的特产为居民增加了收入。看到漫山遍野的橘子和柚子,尝了之后认为当地政府要引导农民种植优良品种,规模化种植,把优质农产品推向市场。湘西风景秀丽、民风淳朴、旅游资源丰富,开展特色旅游是当地经济发展重点。由于是地理教师,一路的感触颇深。

参观__一中是我们此次活动的重点,早上9点多到一中,三百多亩的校园,三个年级,三千多师生,老师们羡慕不已,我们也看到县里对教育的重视和投入。校园内功能分区明确,教学区、生活区、运动区、中心广场井然有序。运动场上“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的标语体现了学校重视学生的身心健康,为学生的终身发展奠定基础。第二节课后学校举行升旗仪式,学生脚步从容、列队整齐,体现了学子们良好的素质。老师们看了学校的光荣榜,高三学生优异的成绩真让人羡慕,学校每年都有学生考入清华、北大,彰显了学校的实力。校长介绍了学校的办学历史、办学理念和发展现状,一中有百年历史,从小学堂到中学经历了战火的洗礼,一中的办学理念与时俱进,为社会培养了大量人才。之后我们与地理同行进行了交流、学习。

返程时途径益阳市区,新修的城市道路为六车道,两边路灯利用太阳能和风能,城市扩展迅速。宁乡县发展也很快,工业园、高档楼盘沿着金州大道展开。县里利用当地优势条件引进外资,通过调整产业结构,迅速崛起,实现了工农业生产的大发展。

通过此次活动老师们放松了心情、增长了见识,为今后的教学积累了素材。希望学校经常组织老师或学生出去参观,不仅可以开拓视野,还把书本知识与生产和生活相结合,有利于师生的发展。

参观江西高考学校心得体会及感悟篇二

江西高考学校一直被视为各地考生心中的圣地,在这里,有着一些著名的高中,如南昌一中、南昌市第二中学和南昌外国语学校等。前段时间,我有机会去参观了江西高考学校的一些知名院校,深入了解学校的文化特点以及学生的学习和生活状态,为今后的学习和成长打下了坚实的基础。

江西高考学校是一个著名的学校群体,这些学校保持了很高的教育质量和教育水平,他们的优秀教育资源受到了大众的赞誉。在参观江西高考学校期间,我被深深地震撼了。我逐渐了解到这些学校的独特教育理念、先进的教育设施和专业的教师团队,以及他们对于学生真正的关心与关注。在听到和了解到其中一些学生的历经和成长经历后,我感受到了这些学校的巨大教育力量和学生成长潜力的无限可能。

江西高考学校的教育理念是以“全新、全面、多元化”的教育目标为主要途径,注重学生多维度的综合才能培养、文化素质的提升和科学人文知识扩充。每个学校都有着不同的特点与教育理念。其中,南昌市第二中学注重育人、陶冶情操,南昌外国语学校则更好的展示了国际教育的力量。南昌一中则著名的积淀了传承学者精神和朴素教育文化。这些学校的教育理念都在为学生的才能发展、知识拓展和学习习惯的养成奠定了坚实的基础。

江西高考学校的教育设施是其中让人印象深刻的,这些学校都配置了一流的教育设备和教育资源,为学生效率高效的办公环境创造了很好的条件。学习环境舒适宜人,宽敞明亮,还配备有先进的音响系统、多媒体教室和实地教学装备等。这些设施为学校的教育教学提供了重要的保障,让我们的学习过程更加高效有利于知识的拓展。

江西高考学校拥有优秀骨干教师,多年来,他们一直坚持和创新着教育教学方式,并持续提高其教育教学质量,为学生的未来育成健康有为的人才。在老师们的眼中,学生才是最重要和最有价值的宝贵财富。无论在教育方式上还是对于学生的关注上,江西高考学校的教师团队都展示了出色的仪态和良好的教育素质,他们的付出为我们的成长提供了稳定、持续的动力源泉。

参观江西高考学校是一次不可多得的机会。在这些优秀的学校中,学习和居住环境舒适,设施齐全,教学氛围特别优越。同时学校的教育任务、课程体系和管理策略都相当严谨。没有这些学校的无私付出,也不会有我们今天的美好前程。今天,我们要表达感谢和敬意,同时也要时刻珍惜自己的学习机会,竭尽全力,为学校的荣誉刻苦学习,为未来的出路投资自身的潜力和才干。率先关注自己,走向光明的未来,让在江西高考学校感受到的成长力量,持续骨董自己,为国家和民族的强大和繁荣添砖加瓦。

参观江西高考学校心得体会及感悟篇三

江西高铁学校位于江西省南昌市,是培养高铁专业人才的重要学府。近日,我有幸参观了这所学校并深受启发。此次参观目的在于了解高铁学校的教学模式、专业设置以及培养方案,以期对未来职业发展有更全面的认识和规划。

第二段:对学校教学模式的认识和体验。

江西高铁学校注重实践教学,倡导学以致用。在参观中,我亲身体验了高铁模拟驾驶的课程,更深刻地感受到了实践教学的独特魅力。在仿真驾驶室内,通过模拟控制台、电脑屏幕,我们学习了高铁驾驶的基本操作和应急处理,感受到了高铁的运行安全和稳定性。与传统教室的理论课不同,实践教学能够使学生更深入地了解专业知识,并培养实际操作技能,提高学生的综合素质。

第三段:对学校专业设置的认识和感受。

江西高铁学校的专业设置非常齐全,包括高铁技术与运营、高速铁路建筑与维护、高速铁路电气化等多个领域。参观时,我们参观了不同专业的实验室和教学设施,感受到了学校对专业建设的重视和投入。颇为亮眼的是学校的高铁技术与运营专业,该专业结合实践教学,培养学生在高铁建设、运营管理等方面的专业能力,为学生未来的就业做好了准备。

第四段:对学校培养方案的认识和思考。

江西高铁学校注重培养学生的创新精神和实际应用能力,通过多种实践环节和课程设置,让学生能够真正掌握专业知识并灵活运用。培养方案不仅关注学术能力,还注重学生的综合素质和口才能力的培养。参观中,我们参观了学校的就业指导中心,了解到学校为学生提供了多样化的实习和就业机会,并积极帮助学生提高就业竞争力。这让我深感学校对学生未来职业发展的关怀和重视,也激发了我更加积极地投入到学业中。

第五段:总结感受,展望未来。

参观江西高铁学校让我对高铁行业有了更深入的了解,也让我对自己未来的发展做出了更明确的规划。我将努力学习专业知识,提高实际操作能力,更加注重与社会接轨的实践和创新能力培养。在高铁行业的发展中,我将以江西高铁学校为榜样,不断追求卓越,为高铁事业贡献自己的力量。

通过参观江西高铁学校,我不仅增长了见识,还对未来的职业发展有了更明确的方向。我深信,在高铁的时代,只有不断提升自己的专业能力和实践经验,才能在这个行业中脱颖而出。江西高铁学校将成为我奋进的精神动力和学习的典范,我相信通过自己的努力,必将实现自己的职业梦想。

参观江西高考学校心得体会及感悟篇四

在江西高铁学校参观的这一天,我对高铁行业有了更加深入的了解,也收获了许多心得体会。高铁作为我国交通运输的重要组成部分,对于国家的经济发展、人们的出行方式等方面起着巨大的推动作用。通过参观,我不仅了解了高铁的快速发展现状,还深刻感受到了高铁学校对未来高铁人才的培养以及高铁行业对于我国的重要性。

首先,参观江西高铁学校让我对高铁行业有了更加直观的了解。学校内部陈列着各种高铁列车、线路和设备的模型,让我仿佛置身于高铁的世界。在讲解员的引领下,我了解到高铁具有的突出特点:时速快、安全性高、舒适度好等。在模型上,我看到了高铁列车的复杂结构和先进技术,这也让我对高铁技术有了更加深刻的认识。同时,参观中我还了解到高铁行业的庞大规模,从线路建设、车辆制造到维修保障,都需要大量的人才和配套设施支持。这让我明白了高铁行业与众多行业之间的协同发展,以及高铁对于国民经济的带动作用是无可替代的。

其次,参观江西高铁学校让我深刻感受到高铁学校对于培养高铁人才的重要性。学校内部的现代教学设施给我留下了深刻印象,从实训车型到模拟控制室,都能给学生提供最真实的实践环境。在参观中,我看到学生们正在操控模拟控制室内的列车,这让我明白了高铁学校注重实践能力的培养,通过实际操作来帮助学生更好地掌握高铁运行控制技术。此外,高铁学校还为学生提供了丰富的实习机会,让他们有机会在真实的高铁工作环境中实践和提升自己的专业技能。通过这些培养措施,高铁学校为高铁行业输送了大量优秀的人才,保障了高铁行业的健康发展。

再次,参观江西高铁学校让我对高铁行业的发展前景有了更加乐观的看法。在参观中,我了解到高铁技术一直在不断创新和升级,不仅能实现更高的时速,还能提升列车的舒适度和安全性。同时,高铁行业也在不断扩大覆盖范围,连接更多的城市和地区,方便了人们的出行。高铁行业的不断发展,除了为我国经济带来巨大推动作用,也为人们提供了更多的就业机会和发展空间。我相信,在高铁学校培养的人才和高铁行业的发展共同努力下,高铁将在未来继续给我们带来更多的惊喜和便利。

最后,参观江西高铁学校让我明白了高铁行业对于我国的重要性。高铁作为我国新兴的先进交通工具,不仅带来了便捷和舒适的出行体验,更重要的是推动了我国交通运输事业的发展。高铁行业不仅对未来交通出行产生重要影响,还对制造业的发展、产业结构升级等方面产生重要的推动作用。面对世界经济格局的变化,高铁行业具有巨大的潜力和竞争力,为我国走向世界舞台提供了新的机遇和平台。

参观江西高铁学校给我留下了深刻的印象,让我对高铁行业有了更深入的了解。我相信,高铁行业在未来将继续保持快速发展的势头,为我国经济、社会的发展做出更大贡献。作为一个年轻人,我将积极关注高铁行业的发展,为中国高铁的未来贡献自己的力量。

参观江西高考学校心得体会及感悟篇五

20__年12月1日至4日,在学校的组织下,作为班主任的我有幸到__学校、__小学、__小学三所学校参观学习。学习期间,我们受到三所学校师生的热烈欢迎,他们热情的掌声和好客的微笑至今仍萦绕在我的脑海。三所学校都作了充分的准备,引领我们参观校园、享受校园文化,组织我们观看活动,及向我们介绍办学管理经验、感受学校办学特色,使我们大开眼界、耳目一新。在轻松和谐的氛围中,我感叹着深圳教育的精致与卓越。

12月2日上午,我们一行到__学校参观学习。一进__学校,迎面一块大石头上的“各美其美”四字赫然映入眼帘,这是这所学校的校训——简约而不简单。这天,正遇上__学校向__二十一中捐赠仪式。整个操场非常地安静,学生们站着整齐的队伍,老师们也自成一排,师生共同感受着奉献爱心的那种温馨。捐赠仪式结束后,师生聆听着那首《感恩的心》,共同做着手语,那神态,那动作,这感动的场面让我的灵魂深处得到的一次洗礼。

在校领导的引领下,我们一行班主任仔细参观了各年级的教室和部分教师办公室。“教室边上的这排储物柜真好,既能收纳不少东西,又让教室充满了家的温馨!”“他们的黑板报真好,老师只需要根据不同的主题用装订机钉上相关的内容就好,既省时又省力!”“教室办公室搞得跟公司白领办公室一样,一格一格的互不打扰,真整洁!”看到学校浓厚的文化氛围,教师与学生的照片,__芳草地上对老师们日常行为的赞美之词,老师们一边参观,一边赞不绝口。我们由衷地赞叹:__的人文关怀彰显特色,__的老师工作是快乐的,__的学生成长是快乐的。

在小会议室里,邓校长和我们侃侃而谈,主要把平时德育工作的措施毫不保留地与客人们共享,对已经产生成效的“素质家长”的评选,引领家长素质提升,改善家校互动的积极作用,以及“小天使行动”计划落实以来,学校精神面貌的变化,一一进行介绍。我们学校的领导和老师们对一些问题产生浓厚兴趣,纷纷索要资料,咨询操作要领。一时间问答声音此起彼伏,掌声不断,会议室洋溢着浓浓的“美”意。邓校长的“各美其美”的发现教育,让每个老师都大开眼界,都感到新奇不已。

“__学校的德育措施对我们开展班级管理提供了实质性的帮助。”这是这次参观学习老师的共同心声。

下午我们告别了精致秀美的__学校,走进了相隔不远的__小学。__小学师生在操场上为我们展示了__小学的特色体育项目。首先是绳操队的表演,这些来自二到六年级的学生以其精湛的绳艺、良好的精神风貌充分体现了汤校长所提出的“跳出健康、跳出坚强、跳出竞争、跳出自信、跳出和谐、跳出良好行为习惯”、“跳出优良教学质量”的理念。

接下来是学生交通安全队的展示。随着“立正”、“齐步走”的口令,队员们铿锵有力的步伐、整齐划一的姿态博得了全场观众的频频赞赏。跳绳教育是__小学的特色招牌,学校曾多次在罗湖区、深圳市、全国乃至全亚洲的跳绳比赛中多次获得优异成绩。伴随着悠扬的乐声,简单的绳子在孩子们手中演绎出别样的精彩,“鱼跃龙门”、“车轮跳”、“绳中绳”、“交互绳”……每种花样的展示都令人大开眼界,全场掌声不断、气氛热烈。最后的项目是“跳绳大课间”活动,不同年级的学生、老师为大家展示了__小学平日里精彩、活力的大课间景象,我们一行也兴致勃勃的拿起绳子一起加入到跳绳的大课间,大家都放下拘谨,一起投入到这项愉悦身心、有益健康的活动中来。

在随后的座谈会中,大家就打造学校特色和促进教育发展的问题进行了探讨和沟通。汤校长为大家介绍了__小学的基本情况以及跳绳教育的发展,其中“以特色发展带动整体发展”的规划得到了大家的一致认同。__小学的邓校长表示,通过此次参观,对进行学校教育管理非常有启发,抓住一个点,持之以恒,以点带面,最终会创下不凡的成绩。

此次参观学习时间虽然短暂,但是留给我思考的问题却很多。我也清楚的知道,许多事情我们可以做得更好。作为一名班主任,我该怎样打造一间完美的教室,让孩子在每个清晨都欢呼雀跃地走进教室,对新的一天充满期待和幻想;作为一名班主任,我该怎样呵护孩子们的七色梦想,和他们一同见证播种、生长、开花的烂漫过程;作为一名班主任,我该怎样努力让每个孩子的童年都能成为自己记忆中的珍藏。

回想过去,我们花费的时间不少,我们的工作做得也不少。可是问问自己我的业务水平真的提高了吗?我的学生真的受益了吗?显然,我们可以做得更好:把那些做无用功的时间节约下来,做一些真正能让孩子受益的事情,哪怕有些微不足道。但愿身为教师的我们也能真正享受教育的幸福,更重要的是希望我们今天培育的这些七色花们能沐浴着教育的幸福,感受完美的人生!

参观江西高考学校心得体会及感悟篇六

我们初一初二年级全体教师于__年4月21日上午带着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑、疑问赶赴__中学进行实地考察学习。虽然以前曾听去过__的老师讲过那里的情况,也曾从网上看过介绍__教学的情况,但身临其境的感觉带给我更多的思考和收获,确实让我受益匪浅。感谢校领导给我这次外出亲赴__中学实地考察的机会现在我就将这次参观学习后的感想作如下总结:

我听得最多的是展示课,在展示环节中,他们分组展示,相互交流讨论之后,所有同学凑到一起再听每个小组的代表的讲解,在这位同学讲完之后,其他同学可分别发表自己的不同意见、方法,有的同学还会对他提出疑问,还有的同学在几位学生讲解后对他们的解题方法提出评价或总结规律。学生是课堂的主宰,是学习的主体在这里得到了充分的诠释。__中学的课堂犹如一篇好的散文,做到了形散而神不散。由某一知识点串联出很多知识,发散性思维得到很好的训练。学生们上课形态各异,干什么的都有,好像很散乱,但他们都围绕着学习目标而动,精力集中,所以神并不散。老师们充分相信学生,尊重学生的个性差异,给他们创设了充分展示自我的平台。学生们积极参与,全身心投入,进入了学习的忘我境界,真正把学习当成了一种乐趣,一种享受。

教师为主导,学生为主体,把课堂真真正正的还给了学生。老师轻松了吗?不是的。因为功夫在课外,老师的任务更重了。只有充分预习,才会有丰富多彩的课堂展示。要使学生在课堂上的活动有意义,一定要加强预习。学生的预习实际上是在教师指导下的自学,帮助学生明确目标任务、引导学生掌握学习方式方法,学生用双色笔作预习笔记,在规定的课堂时间内完成。翻看他们老师的备课用的是8k的活页纸,书写工整,项目全,且都用红蓝两色笔作了标记。预习提纲包括:预习目标、预习重点难点、预习过程、预习方法、拓展提升、学生突发问题的设想等由于教师备课充分自觉地把学生带入了一种想学、能学、抢着学的氛围之中。使学生们不但能积极参与课堂并且能有效地参与课堂。

反思我个人的课堂教学,虽然也试着把新课改理念应用到课堂教学中,也做过一些尝试,但是仍摆脱不了教师讲为主导,满堂灌,对学生不放心,学生被动地听,使学生感觉课堂枯燥无味,学生并没有成为学习的真正主人,还是被动的接受者,无论设计的课有多精彩,有多新颖,学生还是在你的引导下步入你所设的陷阱之中,你所设计的,并不一定是学生所迫切需要解决的,学为主体没有得到真正的落实。__中学为我们提供了一个活生生的样板。学校组织我们学习中学教改经验的目的,就在于如何结合我校实际探索出一条适合我校发展的教改之路,把课堂真正还给学生,让学生成为学习的主人,焕发出课堂的勃勃生机。当然,说起来容易,做起来难,这需要我们转变观念、统一思想、共同努力,需要做大量的准备工作,才能转变为现实。

__中学的模式毕竟是__中学根据自己的实际情况探索出的,我们在学习时不必全盘照搬,而必须结合我们自己的教学情况、学生情况加以改革。

参观江西高考学校心得体会及感悟篇七

近日,在江西省的高考学校中,我前往了一所有名的高中参观,亲身感受了高考古老的文化和教育理念,也深刻认识到自己的不足。以下是我的心得体会,期望能在未来的学习和生活中更优秀更自信。

第一段:简单介绍学校和参观活动。

我参观的这所学校,建校时间已经有上百年,是江西省一所知名的高中,坐落在江南的小城镇上,占地面积广大,内设齐全,师资力量强大,高考成绩一直名列前茅。这一次参观,我们除了参观学校的历史、校史、文化外,还有机会与学校领导以及老师们交流。

第二段:学校教育理念的体悟。

在学校的历史厅中,我和同学们一同观看了学校的发展历程、前辈教育家的事迹以及学生优秀的毕业作品。从中我了解到:教育不只是传承知识,更应该是形塑人的完整性。学校在教育中不单纯传授新的知识,更是要培养和建立正直的品德,提高学生的人文修养;让学生理解,在自己身上发掘自己的潜能,不断努力追求进步。这种教育理念在现今教育中少之又少,而学校在实施中有着卓有成效,这给了我极大的启示。

第三段:学校的文化和自由宽容。

在校园园内,我们发现学校呈现出一种富有文化气息的环境,这一切体现出学校的文化魅力,也彰显出学校文化与教育体系的关系紧密。同时,在交流中,我们知道学校设有多种社团和俱乐部,还是一个自由宽容的环境,学生有追求自己爱好和兴趣爱好的空间,在这个过程中不仅学习了知识,在活动中更收获了自由与快乐。

第四段:教师和学生的交流。

在和学校的教师和学生进行了交流后,我更深刻认识到学生应具备综合能力,尤其是语言表达力。学校在这方面下了很大功夫,设立了多种活动和比赛,以鼓励学生勇于表达,而教师也尽力调动学生的积极性和热情,通过多元化、创新性的教学方式培养出一代代优秀的学生。同时,从学校的教师中我也体会到,一个优秀的教师不仅需要知识学识上的丰富与权威,还需要具备责任心和温暖的心灵。

第五段:对未来的期许。

这次参观,我收获了许多启示与感悟。我希望自己在未来的学习和生活中,能将学习与人文修养相结合,努力提高自己素质和综合能力。在学习时,不仅注重学习知识,更重要的是发掘自己的特长,用特长凝聚自信和动力。在交往中,勇于表达自己的想法与见解,并尝试实现自己的梦想。

总结:

通过这次参观活动,我深刻认识到了高中教育的一些优秀经验和教育哲学,更加坚信自己在综合素质的提升上要追求多元化,先把自己打好基础;对未来要怀有信心和希望,更要积极探寻自己的梦想,坚定不移地追求下去,才能在未来的道路上走的更远。

参观江西高考学校心得体会及感悟篇八

江西高考即将来临,对于考生来说,能够参观到高考学校是一件非常珍贵的事情。在这次参观中,我深刻地体会到了高考学校的氛围和学习环境,感受到了高考的压力和挑战。本文将从五个方面入手,总结我的参观心得和体会。

第一部分看到的是迥异的学习环境参观到高考学校,首先感受到的是学习氛围与平时完全不同。高效而有序的课堂,充满研究氛围的实验室,灵活而充满变化的教学方式,都让我大开眼界。尤其是高考学校里的图书馆,里面配备的资料齐全,气氛也十分严谨,展现出一种浓厚的学术氛围,这是我们平常学习中所体验不到的。

第二部分感受到的是浓厚的学习氛围在我参观高考学校的时候,每个学生似乎都在兢兢业业地学习着,没有什么多余的声音或是行为干扰他们,这样的学习氛围,无形中加强了每个人的学习效率。在学校里,每个人都被督促着用心来学习,大家都能体会到高考的压力,也正是这种氛围激励着每个人的学习。

第三部分意识到的是考试的严谨性在参观高考学校的时候,我最感受到的是高考学科的严谨性。每个考场都被布置的非常整齐,无论是考生还是监考老师都不容许出现一丝的差错。同时还能看到派驻在考场里的心理老师,为考生排解考试不安情绪,这些细节都过程上体现了高考考试的严谨性和奥妙。

第四部分深刻体会到的是学术之美在高考学校里面,我目睹了很多学科教师们的精彩讲解,不仅表达清晰传达到位,更使我打开了崭新的视野。不同的科目都体现了不同的特色,而且每个科目都有很多可以研究的内容。在这种环境下,我不禁感叹,这就是高考学习的奥妙所在。

第五部分对未来教育方向的思考参观江西高考学校,可以让我们深刻认识到高考对学生未来发展的影响力和重要性。在未来的教育生涯中,我们需要注重知识的储备、思维的拓展、学科的融合,这些都离不开高考过程的训练与积累。这次参观,让我认为定下自己未来方向,确定自己的学术兴趣至关重要,也让我更全面地思考了自己未来的职业。

总之,在此次参观中,我获得了很多收获和灵感。对于即将面临高考的考生和期望有所启示的人来说,参观高考学校可以大大提升其对于高考的认识与理解,同时也为他们未来的人生之路加固了前进的基础。

参观江西高考学校心得体会及感悟篇九

接到校领导通知,于11月6日下午前往__特殊教育学校参观学习,在去特殊学校之前,我并没有真正接触过聋哑或智障的儿童,我也并不知道原来在我们__区还有这样一所特殊的学校,在跟随大部队前去的路上我怀着强烈的好奇心,心想着那里到底会有怎样的学生怎样的老师,和我们不一样吗?但是回来后,这种好奇心被深深的反思代替了。

刚到那所学校,校领导给我们介绍了学校的基本情况以及学生状况,更多的告诉我们办学目标以及学生的培养目标。从校领导的介绍中,我知道了这是一所规模越来越强大的学校,但是学生却越来越糟糕,从一开始纯粹的聋哑学生到现在中重度智障学生,学生的变化可想而知,校领导告知我们有的学生生活自理能力有问题,有的学生自制能力不行,有的学生还会有怪异行为,有个别的甚至会有攻击性行为,但是这些并不是他们能控制的,因为这是一群特殊人群,这到底要怎么教育呢?同时又有一个问题跑进我的脑海里,智障学生怎么学习呢?想想自己现在在正常的学校中碰到的正常的学生都没办法好好管理。

随后,我们跟着校领导参观了教室,一个教室就几个人,但是我被这些有缺陷的学生积极努力的精神感动了,一路上,还能听见他们在喊“老师好,阿姨好”,多礼貌的孩子啊,自己班级的学生见了我,有的还不会主动过来说句“老师好”呢,我想他们是想要在我们面前好好表现一番,让我们看到他们的闪光点。虽然他们身体残缺,但是心灵却很纯净。有的人智力残障,却比谁都清楚地理解这个世界;可有的人智力健全,却被这个世界玩弄着;有的人双耳失聪,却比谁都听得懂我们的内心;可有的人双耳完好,却怎么都听不懂对的声音。

短暂的特殊学校之行,让我们学到了很多,感悟了很多,同时也非常感谢校领导能给我们这次学习的机会,让我们知道在这个世界里还有更多这样的特殊人群等着我们去献爱心!让他们感受到社会给他们的真爱。

参观江西高考学校心得体会及感悟篇十

今年3月13日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去__小学的参观学习活动。一天下来,感触颇多,心里的想法也比较多。

早上八点半左右,我们到达了__小学,一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。观摩了一节数学课,最后参观了学校对教室及各展览室。我感触较深的两个地方:

一、老师对学校管理的介绍。一所有学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。__小学在管理方面有自己独特的措施。首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创建了“三轻轻,四不要”,即:脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点,所以明确指出怎样抓:要哪些人抓如何落实及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理、评价机制,促进制度的顺利进行。其次,抓课堂落实。在各类公开课的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢迎。__小学没被虚无蒙住双眼,而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,让学生学到东西。教室里面的墙壁上五条标语:

1、上课集中精力,积极动脑筋,像考试那样紧张地学习。

2、我一定能学得好,只要狠下功夫,坚持堂堂清、日日清、周周清、月月清。

3、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心,作业不抄袭,考试不作弊。

4、互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,不以大欺小,不欺辱同学,不戏弄他人,发生矛盾,多做自我批评。

5、严守行为规范,养成良好习惯,全面提高素质。每个教室后面的黑板上方,均印着相同的一句话:“谁先进?谁能干?过关表上比比看!”下面还有一行小字:坚持知识点。

二、对成果展示的感悟。在参观学校的资料室时,一系列的成果展示让人眼花缭乱,我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,让人看到他们努力的身影。

学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的,我有点望洋兴叹的感觉。

半天马不停蹄的参观实在让人苦不堪言,但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!

参观江西高考学校心得体会及感悟篇十一

近日,我有幸参观了江西高铁学校,感受到了一所高铁技术培训学校的独特魅力。这座现代化的校园,不仅让我了解了高铁产业的发展现状,更让我深感到高铁行业的广阔前景和个人成长的机会。在这次参观中,我深切体会到了高铁学校的学习氛围、专业培训教学、实践基地以及师生互动的独特魅力。

首先,高铁学校让我深刻感受到了浓厚的学习氛围。进入校园的那一刻起,我就被干净整洁的环境所吸引。校园教学楼外挂着精心设计的标语,激励着每一位学员勇敢追求知识,并树立了严谨求实的学习态度。在参观过程中,我发现学校内外的各个角落都陈列着丰富的学习资料和精心编制的教学手册,使学生们能够在空闲时间里自主学习。这种学习氛围让我领悟到了高铁学校严谨务实的教学风格,并激发了我对知识的渴望。

其次,高铁学校的专业培训教学也给我留下了深刻的印象。我们参观了高铁仿真实训室,里面展示了各种高铁设备和技术内容。通过3D仿真技术,学生们可以真实地模拟高铁驾驶操作,提高自己的技术水平。在实训室的旁边还有一间智能化教室,通过虚拟现实技术的运用,学生们可以身临其境地感受高铁驾驶的真实场景。这种专业培训教学,不仅让学生们掌握了高铁技术和操作技巧,更培养了他们解决问题、合作沟通的能力。

第三,高铁学校的实践基地也给我留下了深刻的印象。参观中,我们得以进入高铁车辆段和维修中心,亲眼目睹了高铁列车的维修保养和车辆调试的全过程。在这个宽敞而整洁的工作场所里,我看到了一幅幅认真负责的工作画面,既有学生们认真投入的身影,也有老师们的耐心指导。这种实践基地的设置,为学生们提供了实际操作的机会,让他们在真实的工作环境中培养了解决问题的能力和实践操作的技巧。

最后,高铁学校给我留下了深切的师生互动的印象。在校园参观中,我看到了师生之间的亲密合作和无私奉献。在仿真室中,老师们耐心指导、学生们认真听讲,彼此配合,互相帮助,为学习创造了良好的氛围。在实践基地中,老师们积极参与学生们的实际操作,为学生提供及时的指导和帮助。师生之间真诚的互动和良好的沟通让我深感教育的力量。我相信,在这样的环境中学习,我一定能够充分发挥自己的潜力,取得优异的成绩。

参观江西高铁学校,让我深刻体会到了高铁行业的广阔前景和个人成长的机遇。高铁学校严谨务实的学习氛围、专业培训教学、实践基地以及师生互动的独特魅力,无疑为我们提供了一个良好的学习平台。我相信,在高铁学校的培养下,我们一定能够成为未来高铁行业的中流砥柱,为我国高铁事业的发展做出自己的贡献。我深深地感到自豪和自信,愿意为了自己的梦想,为了高铁事业的繁荣而不懈努力!

您可能关注的文档