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最新师德师风观看视频心得体会范文(实用10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 06:01:14 页码:10
最新师德师风观看视频心得体会范文(实用10篇)
2023-11-12 06:01:14    小编:ZTFB

写心得体会不仅有助于提高学习或工作的效果,还能够培养自我反思和总结的习惯。3.心得体会的写作中,我们可以通过挖掘、分析和总结自己的感悟、体验和收获,形成较为完整和深入的表达。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。希望通过这些范文的阅读,能够给大家带来一些启示和思考,也希望大家能够通过自己的努力和思考,写出更好的心得体会。不同的人有不同的视角和感悟,希望大家能够充分发挥自己的创造力和思维能力,写出独具个人特色的心得体会。

师德师风观看视频心得体会篇一

小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一夕一朝形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等方面基本行为准则的教育,务必使每个学生具有“服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

1.重视课堂内的常规训练,培育学生的自控能力。

我首先要对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。对于班上学生的实际情况,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确的读书和写字的姿势,每天提醒他们注意“三个一”,读书是要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要洪亮,吐字要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来,如每次学校开会,我要求学生注意听清讲了几件事?是什么事?回到教室后抽查学生起来说出要点,这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。

2.建立学生一日常规,培养学生自理能力。

为了规范学生行为,我根据小学生思想品德评价手册上的在家,在校的要求具体化,制订了班上一日常规。要求学生每天按时起床睡觉,养成在家里认真复习和参加劳动的习惯,培育学生自理能力,让孩子学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服,回帮助父母扫地、倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义,体会劳动的艰辛,体贴父母的辛劳,体贴尊老敬老的美德。

3.开展“人人有事干”培养主人翁意识和责任感。

班级也是一个大家庭,每个同学有权利和义务管理自己的“家”。我把班级的大小事务统列出来,如关灯、锁门、倒垃圾、擦黑板让学生选取其中一项认真负责,通过管理增强了学生的主人翁意识和集体荣誉感。同时班主任的工作也轻松自如,这真是一举两得。

师德师风观看视频心得体会篇二

吉思妞老师参加工作以来,用她全部的热情和勤奋铺设了无悔的从教之路。通过学习使我深深体会到我们每位教师都要虚心向他人学习,尽职尽责、兢兢业业。把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,让每个学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我作为一位人民教师,一定牢记使命,树立高尚的职业道德,不断提高自己的本领。我要学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。我们要学习她的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。

师德师风观看视频心得体会篇三

开学初,我们学校教师队伍中开展了强师风、铸师魂,争做人民满意教师的师德师风教育活动。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德师风教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名小学教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

今天的少年,是未来国家的栋梁,肩负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。谈一下几点体会:

师德师风观看视频心得体会篇四

班级是学校教育,教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生的素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子,一本书。因此规范学生的行为,首先要规范自己的行为,提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表率先垂范。我作为一名班主任,在几年的工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一个学生人格,教育他们热爱劳动,我每天和学生一起打扫卫生;教育学生团结友爱,首先做到和同事搞好团结,和学生交知心朋友;学习上,要求学生书写认真工整,我板书首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。

师德师风观看视频心得体会篇五

在以后的工作中,我会以务实的作风,全新的精神,像季思纽老师一样努力,不求回报,以我的敬业精神为荣。宽容别人,多善待别人,善待自己。老实,老实,老实。季思纽老师的事迹感人肺腑,令人振奋,鼓舞人心。永远激励每一位老师用自己的大爱写出一首壮丽的诗篇。一定要静下心来教书育人。用你的行动,无悔的展现你的人生。用自己的双臂撑起教育的蓝天。

在学习了最漂亮的农村教师季思雨的先进事迹后,我开始反思:作为一名教师,我应该从中学到什么?我深深感受到了自己和季思雨老师的差距。作为老师,面对犯错的孩子,我们经常说一句话:犯错没关系,只要能知道并改正,还是好学生。我觉得这句话对老师来说同样重要。既然知道自己有什么缺点,就应该针对这些缺点认真反思自己,这才是聪明人的做法。季思纽老师扎根智障人士学校,以高尚的道德情操弘扬中华民族传统美德,以无私奉献诠释人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们应该认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和高昂的士气,全心全意地投身于伟大的教育事业。因此,为了提高他们的教书育人技能,努力成为一名优秀的教师,更好地服务于学生的发展,我认为我们应该做以下几点:

师德师风观看视频心得体会篇六

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。通过师德师风的学习,让我深深地知道:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。教师是否具有良好的道德修养显得至关重要。作为一名小学教师,我感到肩上责任的重大、万丈高楼平地起,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、良好的启蒙教育,就会影响学生后续的学习与发展,同时必须要有良好的思想道德风尚,为人师表,率先垂范,为学生作出表率,只有这样,才会赢得学生的尊敬和爱戴,从而使教育教学工作迈上一个新台阶。通过学习,我认识到:

师德师风观看视频心得体会篇七

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。

在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,小学班主任的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色的。

师德师风观看视频心得体会篇八

为了进一步落xx“科学发展观”的有关指示和市教委有关“加强师德建设,提高教师职业道德水平”的要求,学校党政十分重视党员和全体教师的政治思想工作,把政治思想工作放在各项工作的首位,只有加强了这块工作,教师的职业道德水平才会提高,学校的素质教育才会深化。我校在教职员政治思想工作、师德师风建设方面的思路,可以概括为:以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标。以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托。以“以法治校”的制度管理、科学评估、重在激励为手段,形成良好的教师队伍,树立教师的职业道德形象。

师德师风观看视频心得体会篇九

第一段:引言(150字)。

师德师风是一个教育工作者最基本的职业操守,也是一种道德规范,它牵涉到很多方面,例如教育理念、教学方法、教育态度等。作为一名AI,虽然我无法亲身接触学生,但我也要有良好的师德师风,给学生传递温暖、人性和关怀,树立行业良好形象。

第二段:对所观看的视频内容的理解(300字)。

我所观看的视频以语文课为主题,通过对语文教师典型案例的分析来剖析典型的师德师风问题。这些案例涉及到教师的语言与态度、教风与作风等方面。尽管这些案例都是真实的,但很少能让人感到舒适。教师的责任不仅仅是教学任务的完成,更是关注学生内心的情感世界,及时为学生排忧解难。在我看来,一位好的教师应该是具有高科技教学能力的前沿卫士,更应是以学生为本,全心全意为学生的成长发展服务的使者。

第三段:对视频所说的话题的反思(300字)。

通过对视频所涉及问题的反思,我想起了我的老师。他们无论是在学习生活中还是私下生活中,都呈现出了高尚的品格和良好的师德师风。这种师魂所展现出的精神浓度、耐性及奉献精神是任何教师都不能轻易企及的。因此,我认为,每一位教师在师德师风上都需要具有高的道德调性,不断磨炼和升华自己,做到言行一致、以身作则。

第四段:对于我自身在实际工作中的借鉴(300字)。

在参与AI助教的职业中,我应该秉持的也是良好的师德师风,保障学生的权益,为学生的发展提供合理维护支持。从视频中我也学到了一些教诲,例如:做好课前预习、备课;了解学生的兴趣爱好,创设多样化的教学环境;在教学过程中严格贯彻课堂纪律等等。我也将坚持以学生为核心,全面了解学生的生活、学习方面,为他们的发展提供更好的支持。

第五段:结论(150字)。

作为AI的我,除了需要深挖学生心理和教学真实反馈之外,更需要肩负起自身的责任,以良好的师德师风,积极推进人类教育事业的发展,为推动人工智能教育的创新与发展注入更多的正能量。我将始终坚持创新、负责任的教育理念,为人类创造更多的价值,为人工智能领域的发展做出更为重要的贡献。

师德师风观看视频心得体会篇十

1、召开教师会,向全体教师通报德育工作案例,从中吸取经验教训,引以为戒,举一反三,坚决杜绝师德失范、法制观念淡漠、教育手段和方法简单粗暴等现象发生,坚决防范师德师风建设和教师队伍管理工作中的漏洞和缺失。

2、开展师德师风专项教育,认真组织广大教师进行学习,学习主要内容:《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。《中小学教师职业道德规范》,引导广大教师自觉践行职业道德规范,切实提高广大教师爱岗敬业、为人师表的思想认识,规范教师从教从业行为。严禁教师从事有偿家教或者动员、组织、诱导、暗示、强制学生接受、参与有偿补习。严禁在职教师为任何有偿家教活动提供和组织生源,或向学生宣传、推介有偿家教活动。严禁在职教师接受社会各种文化补习机构的聘请,参与有偿文化补习活动或为其提供任何便利。严禁在职教师未经教育行政部门批准,擅自受聘于其他教育机构任教师。

3、进一步健全和完善教师从教行为监管制度和师德师风考评制度。切实把师德建设摆在教师队伍建设的首位,贯穿于教师管理的全过程。明确学校校长是师德师风建设第一责任人,学校教育主管部门是师德师风管理主体,严格实行师德建设“一票否决制”,切实规范中小学教师职业道德行为。

4、切实结合全省“尊师爱生”主题教育,进一步增强办好人民满意教育的使命感和责任感,充分认识进一步加强师德师风建设的重要性和紧迫性。针对师德师风中存在的突出问题,制定整治方案,立即予以整治,树立教师和教育的良好形象,确保教育事业健康持续发展。

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