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有关学校造船认识后的心得体会和感想(5篇)

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有关学校造船认识后的心得体会和感想(5篇)
2023-01-06 01:20:28    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关学校造船认识后的心得体会和感想一

我是___小学的校长,承蒙各位领导信任,让我在校长位置上锻炼了_年,在职期间,我积极配合上级有关领导,做好学校的各项的工作,从不打折扣,每项工作力求做到最好。所以许多老是笑我说:也就是你拿着鸡毛也当令箭。这是我性格决定的,只要是上面要求做的事情我会全力以赴,不要更好,只要最好,所以_年下来,我觉得很累。

我去___学校第一年就赶上省督导评估,为此学校负债置办了各种硬件:

1、为节省开支,我利用双休日带领全体男教师冒雨打了一眼深井,为学校节省了几百元资金。

2、主动联系爱心人士___,为学校添置几千元的体育器材和图书。

3、_年中代表市、县、镇迎接省级县级的领导的检查,我们牺牲了双休日节假日也心甘情愿,只为顺利过关。

4、迎六一,为节省开支,我和老师们一起把自家的缝纫机搬到学校,利用课间休息时间带领全体教师能裁剪的裁剪,能缝纫的缝纫,十二套演出服在演出现场获得了大家的好评,节目得了一等奖,并在电视台播出,亲自裁、缝不仅仅是为学校节省了一笔不小的开支,更是为展示我校教师的凝聚力和风采。

5、_年来,我一直坚持任课,以便于指导教学工作,我校的教学成绩年年有进步,第一年领奖金的教师第三名,今年第二名的领不到了。

6、_年来几乎每天都是第一个到校,最晚一个回家,有多少次回家饭时早过,路两旁街灯已亮。

我说了这么多,不是在表功,只是人领导们回忆一下我的工作态度,我曾经说过,如果我工作中有什么差错,我会承认是我工作的能力问题,但绝不会是态度问题。答应别人的事就一定要做好这是我多年来做人的基本原则。

辞职的首要原因:我身体不好,无力担负起管理学校的重任。在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫,从前年冬天开始,经常头疼,失眠,心脏更是不好,为此已花去几千元医药费。这种状态无法起到带头作用,只会影响学校工作,很难再胜任校长一职。

辞职的第二个原因:本人社交能力明显低于他人,理顺不好各个层面的关系。

第三个原因:本人管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。学校偏僻,交通不便,教师不愿意来,来了也留不住。

第四个原因、由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,有几次回家晚饭时间已过。路上行人稀少,车辆倒是不少,刺眼的车灯找的我什么也看不见,几次险些被撞,有两次被刮伤,家人埋怨,又不放心。我常常感到力不从心。

鉴于以上诸多不足,再担任该职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。同时,也是对自身健康的一种摧残。故此,再次向上级领导提出申请,请求辞去___小校长职务。

此致

敬礼!

___

____年__月__日

有关学校造船认识后的心得体会和感想二

一、指导思想

以镇中心学校教育教学工作计划为核心,围绕镇中心学校本学期工作目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,立足我校镇中心学学生学习的实际情况,同时结合全体教师的教研实际,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心,着力研究课堂教学中存在的具体问题,以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,学校教研工作计划。培养学生的学习兴趣和自主学习的能力,全面提高学生的综合素质。促进我镇中心学校教学工作再上新台阶。

二、工作目标

1、通过教研,使教师转变观念,提高执教水平,提升教师素质。

2、通过全校性的专项教研活动,使每位教师都能把教育理论和教学实际相结合,进行行动研究,使每位教师能上示范课、优质课。

3、通过教研,使每位教师所教学科在各级各类测评中提高“一分三率”,确保学校质量稳步提高。

4、建立完善教研制度,用制度保障教研活动的具体实施。以促进每个学生的发展为宗旨,以完善课堂教学为目的,充分利用远程教育资源为课堂服好务,把辅导和实践结合起来。以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,研究和解决教学实际问题。强***研活动的可实施性和可操作性。逐步形成***、开放、高效的教研机制,努力把教研活动建设成为学习化组织。

2、通过全校性的专项教研活动,使每位教师都能把教育理论和教学实际相结合,进行行动研究,使每位教师能上示范课、优质课。

三、工作重点

1、继续抓好教育教学理论的学习,创设浓郁的学习氛围,倡导教师自主读书,不断提高教师的自身素质;

2、开展“魅力课堂”教研活动。校内骨干教师上示范课,非骨干教师上研究课制度,促进教师专业化发展,提高教学水平。

3、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

4、确实抓好集体备课和教师个人的“二次备课”。

四、工作措施

(一)、认真组织学习,提升教育教学理念,促进教师专业成长。

1、加强理论学习,更新教育观念,转变教学思想。学校教研组要重视提高每一位教师的业务素质,充分利用每周一次的教研活动时间组织教师加强理论学习,更新教育观念,工作计划《学校教研工作计划》。不断改善教师的知识结构,更加紧密地加强协作。

2、开展“结对”活动,促进教师共同成长。充分发挥骨干教师的作用,开展结对活动,坚持从备课、上课、作业批改等教育教学的方方面面互相交流,共同提高。要善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思,对自己的知识和经验进行重组,在共同学习中一起成长,不断适应新的变革。

(二)、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。

教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。

1、以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。

2、抓紧抓好集体备课工作。每位教师在上课前要对教案进行修改,课后还要写出教学反思,坚持“个人初备—集体研讨—个性教案,撰写感悟与反思”的集体备课制度。要定期检查教师教案,教案环节齐全,及时反馈提高整个教研组备课质量。

3、加强科组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不弄虚作假。加强评课活动,发扬教学***,浓厚教研气氛。

(三)、认真开展课改实验,努力改善学校课堂教学现状。

认真组织好本学期的“骨干教师献课”活动,发挥骨干教师的示范作用;开展多种形式的课堂教学研讨、观摩活动,引导教师结合课例冷静地理性分析,准确深刻地把握语文课标内,杜绝形式主义倾向,多研究“常态课”“常规”课,通过案例分析、教学反思等形式帮助教师确立正确的观念,帮助教师提高课堂教学水平,实现优势互补,相互促进,共同提高。让课堂教学走过浮躁、走出困惑、跳出误区,走向理性和成熟。

(四)强化过程管理,走可持续发展之路

1、建立有效的激励机制,调动教师做好工作的热情,努力克服干好干坏差不多,干与不干差不多的负面影响。

2、继续加强对各级质量目标的监管工作。学校通过阶段测试、各类竞赛、质量分析等方式方法,促使各级质量目标的顺利完成,走教育可持续发展之路。

3、抓考风,促教风、学风。采取有效措施,严肃考风、考纪,杜绝弄虚作假的不良习气。

4、在抓好终结性评价的同时,突出过程性管理。认真组织各年级的单元考、期中考及期末考,及时总结经验教训,查找问题所在,制定阶段性目标措施。

(五)、积极开展教学研究活动,提高教研水平

1、教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在科级组互相听课,共同提高。

2、鼓励教师开展教学反思。教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。

3、重视教学质量的考评工作,特别是毕业班的教学测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,要充分利用市局的抽查,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改进意见和建议。

有关学校造船认识后的心得体会和感想三

随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

一、学生概况

二年级(2)班共有27名学生,18名女生,9名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、管理目标

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间强调日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:充分发挥教室内板报的教育作用,开辟一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获;再设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,根据一周评价表扬。4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作: 1、每天轮流与6名同学谈话,2周轮一次,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。

2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

3、对行行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

4、经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。

(2)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

(3)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。

5、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。上文就是第一范文网给您带来的20xx年秋季小学二年级教师教育教学工作计划,希望可以更好的帮助到您!!

有关学校造船认识后的心得体会和感想四

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

一、 目标要求

本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

二、 工作要点

1.教育教学安全:

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

2.交通安全:

⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

⑵配合上兴交警中队做好对学生接送车的管理工作,要求离校2公里范围内的学生步行上学,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

⑶值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

⑷各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

⑸严禁12周岁以下儿童骑车上学。

⑹加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

3.饮食饮水卫生:

⑴按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。

⑵各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。

⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。⑷教育学生饮水时要防止烫伤。

4.校产校舍安全:

⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

⑶加强保卫工作,防盗防火。

5.教学设施安全:

⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

有关学校造船认识后的心得体会和感想五

尊敬的xx大学领导:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——王雷同学。作为一名看着王雷同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解王雷同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使王雷同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识王雷同学,是在08年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才女初长成,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个单纯明快的女孩打造成了具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

她才华横溢,思想深刻。乐观开朗,积极参加学校和班级组织的各种活动,并且能够作为组织者进行组织和规划。

她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的人温暖、快乐、平和。

我们认识很久了,她一直都是一个很谦和的人。她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为她的老师,我是幸福的,幸运的。

她的志向是xx大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。她是我教学生涯中最欣赏的一位学生,她成绩优秀却不骄傲,反而平易近人,这点特别令我欣赏。而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上xx大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。为了更好的.发展,在我的支持下她毅然选择了复读。我校希望这次她会成功,有着更高的舞台。

在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会。我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

此致

敬礼!

中学名称(盖章)

推荐人姓名:xxx

日期:xxxx年x月x日

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