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中学弘扬集体主义心得体会报告 中学弘扬集体主义心得体会报告怎么写(五篇)

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中学弘扬集体主义心得体会报告 中学弘扬集体主义心得体会报告怎么写(五篇)
2023-01-06 01:40:56    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推荐中学弘扬集体主义心得体会报告一

大家早上好!

今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传。雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生,更应该向雷锋叔叔学习,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极爱护校园的公共设施呢?好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。

同时,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是学雷锋精神的体现。

同学们,让我们今后:对待同学要像春天般的温暖;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们的生活中,希望我们个个都是小雷锋!

以上就是我的演讲内容,谢谢大家!

推荐中学弘扬集体主义心得体会报告二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自高二1班的___,今天我演讲的题目是《传承端午》。

门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这都是曾经端午节上最热闹的活动,然而,时代在变迁,社会节奏加快,外来文化大举入侵,中国人不再眷顾流传几千年的传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日,面对这种现状,我们感到悲哀,甚至发出端午节是否不再姓“中”这样的疑问。

当我们还沉浸在西洋节日的欢声笑语中时,据说“亚洲某国准备申报端午节为本国的文化遗产,目前已将其列入国家遗产名录。

听到这种消息,中国人除了惊讶只有尴尬,这不仅是一个传统节日的得失,不仅是少了几项庆祝活动,更重要的是,端午节是中国的传统节日,文化内涵丰富,留存着华夏民族独特的文化记忆,每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼,如今,这个拥有20__多年历史的传统佳节却眼瞅着即将成为他国的国家遗产了。

无庸讳言,这些年来,我国的传统节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下--大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧,形成了我国传统节日最鲜明的风俗--吃。如今,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以,传统节日一下子失去了特有的魅力。

在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。在很长一段时间里,中国人着眼于创新,却往往容易忽视对传统的坚持,文化的缺失必然导致精神断层,而精神文明的断层又将带来什么?大家不见:我们的古建筑,古代儒学文化,传统国粹,离我们越来越远。俗语说:只有民族的才是世界的。在全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们的传统文化,显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差,更凸显了这个问题的迫切性。

中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆,对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心,必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。作为中学生,我们不得不思考,对于传统文化到底该如何传承,我们又该怎么做呢?同学们,不要冷落了中国自己的传统节日,让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧!

我的演讲完了,谢谢大家。

推荐中学弘扬集体主义心得体会报告三

一、文化积淀深厚

x中学x年创建于北平,抗战时西迁。解放后排序为“xx市第二十八中学”,首批市级重点中学。x年恢复“x中学”校名,x4年被评为省级示范性高中。近百年的办学历史和三十多年的省市重点高中的办学经验,使之成为载誉陇右的名校。学校先后被评为“全国德育先进学校”、“xx市精神文明建设先进单位”、“甘肃省绿色学校”、“xx市花园式单位”、“xx市平安校园”;是“甘肃省五一劳动奖”、“xx市教育质量优秀奖”、“xx市关心下一代先进集体”、“xx市教育局系统师德先进集体”获奖单位。

二、资源优势明显

学校占地65亩,建有配套设施齐全的教学楼、实验楼、综合楼、图书馆、声光电控生物地理标本室、心理咨询室、塑胶运动场。建有公寓楼和清真食堂,为路途较远的同学提供食宿条件。设有xx市青少年思想教育基地。学校现有专任教师127人,特级教师1人,高级教师51人,其中正高级教师1人,省学科带头人1人,入选xx市专业人才“151工程”3人,获得“金城名校长”、“金城名师”、“金城名班主任”荣誉称号各1人,并建有名校长、名班主任工作室。有省市两级骨干教师23人,研究生学历20人。

三、x年招生计划

x年,我校高一开设12个教学班,招收新生595名,并按照自主招生规定招收篮球、田径、音乐、美术及科技创新类特长生,自主招生测试时间为4月16日。

温馨提示:4月16日和4月24日是我校招生咨询开放日,欢迎到学校面询相关事宜。

学校网址:

学校地址:xx街x号地铁一号线站

咨询电话:

推荐中学弘扬集体主义心得体会报告四

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xx班的,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》。

刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1920xx年的 5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步? 在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉„„这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现„„,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

推荐中学弘扬集体主义心得体会报告五

同志们:

根据会议安排,下面,我以《学习弘扬井冈山精神》为题,作党史学习教育党课接受。

“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。”我们党走过的100年是极不容易、也是极不平凡的100年。在我们党百年奋斗史中形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗疫精神等,这是我们党不断发展壮大的宝贵财富、思想伟力和精神密码。井冈山斗争,从1927年10月到1930年2月止,共计两年零四个月,时间虽然不长,但在我们党的百年历史中留下了浓墨重彩的一笔、起着举足轻重的作用,开辟了“以农村包围城市、武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路,被誉为“中国革命的摇篮”“中华人民共和国的奠基石”,形成了“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神。学习弘扬井冈山精神,就是要做到回眸历史、展望未来,不忘初心、牢记使命,传承弘扬、指导实践。

1927年10月,毛泽东同志率领湘赣边界秋收起义的工农革命军进军井冈山,开始创建以宁冈为中心的井冈山农村革命根据地,点燃了中国革命的星星之火,成为中国革命不断走向胜利的光辉起点。作为我们党在革命斗争的艰苦岁月中形成的伟大精神和马克思主义中国化的理论结晶,井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和工作作风,有着极为丰富深邃的精神内涵。

第一,坚定信念、艰苦奋斗,是井冈山精神的灵魂。大革命失败后,井冈山的革命斗争靠什么燃起“工农武装割据”的燎原之火、照亮中国革命的前程?靠的就是共产党人对中国革命光明未来的坚定信念和不懈追求。正是因为有了崇高的理想信念,才会产生在艰难困苦环境中战胜一切困难的超凡勇气,产生在战场上冲锋陷阵、英勇杀敌的顽强斗志,产生在敌人屠刀下慷慨就义、视死如归的英雄气概,才能经受住血雨腥风的洗礼和考验。

第二,实事求是、敢闯新路,是井冈山精神的主题。井冈山斗争始于革命低潮时期。在这一历史关键时刻,我们党坚持实事求是、调查研究,把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合,以大无畏的革命胆识,开创了以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路,创造性地制定了党领导军队的一系列组织制度和纪律,引领中国革命不断走向胜利。

第三,依靠群众、勇于胜利,是井冈山精神的精髓。在井冈山革命斗争中,毛泽东同志、朱德同志等中国共产党和红军领导人身先士卒、以身作则,带领井冈山军民克服种种困难艰险,打破重重包围封锁;我们党始终相信和依靠群众,关心和帮助群众,同广大人民群众结下了鱼水深情。正是因为我们党始终代表最广大人民的根本利益,与人民群众保持血肉联系,才赢得了人民群众的拥护支持,从而使井冈山革命根据地得到巩固和扩大。

井冈山斗争时期,党的组织工作始终与党的生存、发展、壮大紧密联系、息息相通,始终伴随着党的生存、发展、壮大,筚路蓝缕、玉汝于成。在这一时期,党中央注重探索充分发挥连队中党支部作用的办法,把支部建在连上,由连党代表兼任连队党支部书记,加强军队的领导;在士兵群众中发展党员,举办党员培训班;制定和实施《党代表工作大纲》,执行“三大纪律”“六项注意”。这一时期党的组织工作蓬勃发展,根据地各县、区、乡党的组织普遍建立,党员数量激增。1929年12月,红四军召开了著名的古田会议,通过了《古田会议决议》。《决议》在强调思想建党的同时,指出必须加强党的组织建设,坚持集中指导下的民主生活,提出党员发展路线,严密党的组织,加强干部队伍建设,等等,这对以后不断加强党的建设产生了重要的、积极的影响。在井冈山斗争时期,党的组织工作呈现出清晰的发展脉络,蕴含着鲜明的时代特征,具有深远的重大意义。

2016年2月,习近平总书记在第三次上井冈山时强调:“我们要结合新的时代条件,坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。”可以说,井冈山精神不仅是当年井冈山军民克敌制胜的法宝,在把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,全面建设社会主义现代化的今天仍然具有鲜明的时代价值和强大的思想伟力。

第一,井冈山精神是中国共产党革命精神的重要源头,是加强党性修养的“必修课”。井冈山精神是以毛泽东同志为代表的中国共产党人在井冈山创建革命根据地、开辟中国革命新道路、进行艰苦卓绝的革命斗争中培育形成的,在革命的峥嵘岁月中,它以丰富的历史底蕴、卓越的道德典范、自强不息的进取精神,不断地丰富和发展。可以说,讲中国共产党的历史,离不开井冈山;讲中国人民解放军的历史,离不开井冈山;讲中国近代思想史特别是中国共产党的思想史,离不开井冈山;讲中国共产党的光荣传统和优良作风,同样离不开井冈山。井冈山是我们开展党史教育、革命传统教育、道德品行教育的生动课堂。学习弘扬井冈山精神,是我们每一名共产党员加强党性修养的必修课,是学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史的重要内容。

第二,井冈山精神是极具开创意义的中华民族精神,是传承红色基因的“教育课”。我们党自诞生以来,就深深地扎根于中华民族的土壤之上,溶于中华民族各族人民浓厚感情、优秀品格和坚定志向的血液之中,于革命征程中继承并发扬着中华民族精神。井冈山精神继承了中华民族优良传统的精髓,是中国共产党培育出来的民族革命精神,是民族精神与时代精神的高度统一和深度融合,是我们必须继承的优良传统。学习弘扬井冈山精神,就是要传承红色基因,发扬红色传统,筑牢信仰之基,把稳思想之舵,补足精神之钙,赓续共产党人的精神血脉。

第三,井冈山精神是推进全市改革发展的强大动力,是干事创业担当的“实践课”。市委四届九次全会科学壁画了我市未来的发展蓝图,深刻阐明了“什么是全市的现代化,怎样建设全市的现代化”这一重大命题,提出了全面建设滇西辐射中心、滇西工业重镇、滇西高原特色农业示范区、滇西世界健康生活目的地、滇西数字经济新高地的目标任务。特别是xxx书记在3月14日全市主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班上,就全市如何把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展作了全面系统的阐述,为我们廓清了迷雾、理清了思路、明确了方向、制定了措施。学习弘扬井冈山精神,我们就是要从中汲取奋进的力量,将其转化为一往无前、披荆斩棘、滚石上山、担当尽责推动高质量跨越发展的不竭动力,着力加快构建社会主义现代化全市新格局,决不辜负上级和全市广大人民群众在新时代赋予我们的信任和重托。

习近平总书记强调:“开展党史学习教育要立足实际,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。”我们在党史教育中学习弘扬井冈山精神,不仅要震撼一瞬间、激动一阵子,更要铭记一辈子、遵从一辈子,最为重要的是要指导实践、融入工作。

第一,学习弘扬井冈山精神,要做到胸怀理想、坚定信念。井冈山斗争时期,在白色恐怖的包围之中,一支仅有700多人的队伍没有被艰难困苦的环境压倒,没有被敌人的枪林弹雨击溃,没有被“红旗到底能打多久的”疑问摧垮,而是在战与火的洗礼中更加坚定,靠的就是对“星星之火终成燎原之势”的坚定信念。学习弘扬井冈山精神,就是要胸怀理想、坚定信念,不断提高用马克思主义的立场观点和方法分析解决实际问题的能力,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,从世界观、人生观、价值观这个“总开关”上固本培元,在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。当前,各级党校(行政学校)要围绕党史学习教育,精心设计课程,讲好红船精神、井冈山精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神、xxx精神等,组织好对县处级以上领导干部的专题培训,感悟思想伟力,汲取奋进力量。今年我们将组织部分厅级干部和县(市、区)、园区、市直部门的“一把手”到井冈山干部学院进行学习培训,传承弘扬井冈山精神,锤炼政治品格,提高政治能力。充分运用“三点一线”干部教育资源,组织党员、干部参观xx故居、xxx精神教育基地、xxx纪念馆、xx武装起义展览馆等,发挥先进典型的教育引导作用,发扬红色传统、传承红色基因。用好干部教育在线学习、智慧党建“充电站”、“党课开讲啦”等平台,深化全市党员、干部对党的历史重大事件、重要会议、重要人物的学习,在学思践悟中深入了解我们党成立、成长、发展、壮大的历程,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”。编写《新时代全市先进基层党组织》《新时代全市优秀共产党员》等案例教材,精心摄制一批党史教育片,着力营造学习党史、崇尚先进、争做先进的浓厚氛围。

第二,学习弘扬井冈山精神,要做到实事求是、勇闯新路。井冈山时期,毛泽东同志立足于中国革命现实,把马克思主义普遍真理同中国革命实践紧密结合,提出了“以农村为中心”的革命道路思想,创造性地制定了党领导军队的一系列制度和纪律,闯出了一条前人没有走过的井冈山革命道路。做到实事求是、勇闯新路,对我们组织部门来说,就是要认真学习贯彻全国、全省组织部长会议精神和xxx在全市组织部长会议上的重要讲话精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,以坚持和加强党的全面领导为根本目的,以组织路线服务政治路线为根本原则,以满足人民群众对美好生活的向往为根本追求,围绕市委中心、服务工作大局,不断提高全市党员干部理论武装、基层党组织建设、干部队伍建设、人才工作、机构编制及老干部工作质量,以“对标一流、争先进位,创建模范机关”为目标,坚持政治建部、服务强部、实干兴部、从严治部、文化活部,闯出一条理念创新、符合实际、务实管用的高质量组织工作路子,为推动全市高质量发展提供坚强组织保证。

第三,学习弘扬井冈山精神,要做到艰苦奋斗、敢于胜利。在井冈山极度困难的时期,以毛泽东同志为代表的共产党人在群众的支持下,在全体官兵的积极参与下,做到了同甘共苦、共渡难关、开创新局、谋求胜利。学习弘扬井冈山精神,我们要增强“等不起”的责任感,树立“坐不起”的危机感,提高“慢不起”的紧迫感,提升政治素质和服务水平,激发工作效能,不懈怠、不松劲、不逾矩,带头讲奉献不求索取,讲艰苦不图安逸,讲奋斗不计名利,为加快构建社会主义现代化全市新格局作出积极贡献。作为我们组织部门来说,就是要认真贯彻落实激励广大干部新时代新担当新作为的意见,加强思想教育,增强干部“想担当”的自觉;落实推动高质量发展政绩考核的通知要求,改进干部考核评价机制,激发干部“愿担当”的动力;坚持“三个区分开来”,正确把握干部在工作中出现失误错误的性质和影响,保护干部“敢担当”的闯劲;巩固职务与职级并行制度成果,在政策待遇等方面向基层一线和艰苦困难地区干部倾斜,营造干部“乐担当”的氛围。关注市属国有企业、事业单位领导干部思想动态,强化主责意识,激发担当精神,鼓励改革创新,为全市实现从“有没有”转向“好不好”的高质量跨越发展做好服务保障工作。

第四,学习弘扬井冈山精神,要做到依靠群众、无私奉献。在建设井冈山革命根据地的峥嵘岁月里,以毛泽东同志为代表的中国共产党人,把一切为了人民群众的根本利益而奋斗作为自己的根本宗旨,把动员人民群众、充分发挥人民群众的创造精神作为行动的出发点和归宿。全市各级领导班子在党史学习教育期间,要深入开展调研,充分听取群众意见,聚焦群众“急难愁盼”的现实问题,与不忘初心、牢记使命“最不满意三项工作整改”、2020年基层党建责任制考核反馈问题整改等工作结合起来,开列民生实施计划和为民服务清单,坚持上下联动,抓紧推动解决,切实为群众办实事解难题。基层党组织和广大党员、干部要立足本职岗位,开展志愿服务,在乡村振兴、社会治理、疫情防控、强边固防等工作一线亮出身份、发挥作用,展示新时代共产党人的良好风貌。要全面推行在职党员“双报到、双报告”制度,组织机关党员深入街道社区走访群众,积极为群众排忧解难。要把巩固拓展脱贫攻坚成果作为党史学习教育的重要实践载体,组织开展“万名干部规划家乡”行动。普通党员要结合实际,至少参加1次志愿服务,为身边群众至少办1件实事好事。

第五,学习弘扬井冈山精神,要做到抓实党建、建强组织。井冈山时期,官兵用“心脏”比喻党组织建设的重要性:一个人活着要有心脏,心脏强壮才能经得起摔打。学习弘扬井冈山精神,就是要深入实施好“基层党建质量提升年”10项行动,在提高基层党组织建设质量上下功夫,着力构建全市有目标、行业有特点、区域有亮点、整体有提升的基层党建工作格局。当前,全市县处级以上领导干部要按照党史学习教育计划,举办一次读书班、过一次双重组织生活、讲一次专题党课,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带头作用。普通党员要主动学习党史,采取“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史”读书会等形式,开展学习研讨。要深入开展“领导干部上讲台”等活动,在“七•一”前后,认真组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲1次专题党课,并组织开展优秀党课展播。全市各级领导干部要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受教育。

井冈山精神如明灯,指引航向;井冈山精神似明镜,折射思想;井冈山精神如曙光,照亮前程。我们将学习好、传承好、弘扬好、实践好井冈山精神,为全市“十四五”开好局、起好步夯实思想根基、汇聚磅礴力量、提供组织保证。

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