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作业创新设计培训心得体会实用 作业设计的有效性培训心得(六篇)

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作业创新设计培训心得体会实用 作业设计的有效性培训心得(六篇)
2023-01-06 01:59:40    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

最新作业创新设计培训心得体会实用一

2.你的成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感!

3.老师相信这也同样不是你想看到的成绩,相信自己,你可以做的到的,加油!

4.加油,成功会属于你的!

5.要努力哦,争取做到更好!

6.踊跃发言,展示真正的自己!

7.相信你的口语会如唱歌般的动听!

8.课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

9.继续努力,你很有潜力!

10.望你继续努力,我等着你的好消息。

11.望你继续努力,老师关注着你的进步。

12.可惜在学习上欠缺刻苦精神,望以后能改正。

13.只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

14.作业要"保质保量",希望下次你的作业既保质,又保量!

15.课下的你"生龙活虎"般活跃,希望你课上的你活跃得如龙如虎,活泼的你挺可爱!

16.在老师心目中,你是全班最优秀的学生,一定要坚持哟!

17.只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

18.今天的欣喜,就是来自于你的进步!

19.再细心些,会更好啊!

20.在老师心中你是最优秀的学生!

21.上课时请抬头听讲!

22.思考问题要有顺序!

23.思考问题要有深度!

24.请多考虑一些"为什么"?

25.不会做的时候你就"画"!

26.题意是可以画出来的!

27.画一画,你就可以更好的理解题意!

28.数学方法是可以画出来的!

29.画一画,可以帮助你找到解决问题的方法!

30.举一反三是学习数学的有效手段!

31.读图读表同样要明确相关信息的意义与作用!

32.联系身边的实际,你就可以明白该怎么做了!

33.你认为还可以怎么做?

34.解决这一问题的方法有很多,你还能想出几种?

35.明确等量关系是列出方程的第一步!

36.你现在知道是怎样错的了吗?

37.弄清算理,才能列出正确的算式!

38.运用表格法解决问题,也是很不错的!

39.你能把解决问题的依据画出来吗?

40.一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

41.这一次做得不错,再努力些就会更棒!

42.放松要求了吧……

43.用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

44.一份耕耘,一份收获!

45.你努力,你收获,你勤奋,你成功!

46.看你的作业,总能给我的教学带来启发。

47.共同努力,共同进步!

48.你的努力给我力量!

49.我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

50.从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!

最新作业创新设计培训心得体会实用二

中国共产党成立之初,全国有党员五十几人。在党的创立时期,中国共产党投身于中国工人运动的高潮,领导了轰轰烈烈的中国工人运动。以1922年1月香港海员工人罢工为起点,1923年2月京汉铁路工人罢工为终点,掀起了中国工人运动的第一个高潮。通过这个时期的斗争,中国共产党进一步密切了同工人阶级的联系,党的自身建设也由此得到加强。

1924年至1927年,中国爆发了一场声势浩大的反对帝国主义侵略中国、反对军阀祸国殃民的大革命。中国共产党认识到,在半殖民地半封建的中国,工人阶级虽然有坚强的革命性,但人数毕竟比较少,为了把中国革命引向胜利,必须团结一切可以团结的力量,结成最广泛的统一路线。广大农民自然是最可靠的同盟军,民族资产阶级和城市小资产阶级也有可能参加这个战线,因为它们也深受帝国主义和封建势力的压迫。这是中国民族革命的重要特点。正是从当时的这种国情出发,中国共产党决定采取积极的步骤去联合孙中山领导的大体上代表资产阶级和城市小资产阶级的中国国民党。1923年6月召开的中共第三次全国代表大会正式决定了中国共产党对国共合作的方针和办法。

1926年,国民革命军发起了以受帝国主义支持的北洋军阀为直接打击目标的北伐战争。半年之间,也就是到了1926年年底,北伐战争取得了决定性的胜利。1927年4月12日,蒋介石在上海发动反革命政变,向上海工人纠察队发动突然袭击。在这危急关头,中国共产党召开了党的第五次全国代表大会,但这次大会没能满足全党的期望。党内占领导地位的依然是陈独秀的右倾机会主义。中国共产党当时还比较幼稚,又处在陈独秀右倾投降主义的领导下,致使革命在强大敌人突然袭击下遭到惨重失败,中共党员从近6万人减少到1万多。

中国革命进入低潮,反革命的力量大超过共产党领导的革命力量,中国共产党面临着被瓦解和消灭的危险。但中国共产党和中国人民并没有被吓倒,被征服,被杀绝,他们从地下爬起来,揩干身上的血迹,掩埋好同伴的尸体,他们又继续战斗了。

1927年8月1日,在以周恩来为首的中共前敌委员会的领导下,贺龙、叶挺、朱德、刘伯承率领在中国共产党掌握或影响下的北伐军两万多人在南昌宣布起义。南昌起义的一部分力量在朱德和陈毅率领下上了井冈山,实现了朱、毛红军会师。毛泽东在井冈山,进行武装斗争的同时,发动群众打土豪分田地,建立苏维埃政权,在革命斗争的实践中探索中国革命的正确道路。

蒋介石把朱毛领导的红军视为眼中钉、肉中刺,必欲置之死地而后快。毛泽东和朱德等领导红军与蒋介石的军队进行了灵活机动的武装斗争,打退了国民党军队的一、二、三、四次军事围剿。

1935年1月中共中央政治局在长征途中举行的遵义会议,确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位,并开始形成以毛泽东为核心的中国共产党第一代领导集体。胜利地完成长征,打开中国革命的新局面。这在党的历史是一个生死攸关的转折点。

以1937年7月7日卢沟桥事变为标志,抗日战争全面爆发。日本帝国主义大举入侵,中华民族处于生死存亡的危急关头,中国共产党首先举起团结抗日的旗帜,伸张民族大义,促成以国共合作为基础的广泛的抗日民族统一战线和全民抗战。中国共产党及其所领导的人民武装,在八年抗战中起了中流砥柱作用。中国共产党实行了正确的抗日民族统一战线政策,国共再次合作,团结抗日。抗日战争期间,中国共产党从1942年开始在全党进行整风,这是一场马克思主义的思想教育运动,收到了巨大的成效。在此基础上,1945年中共六届七中全会作出了《关于若干历史问题的决议》,接着召开了中国共产党第七次全国代表大会,总结了历史经验,为建立新民主主义的新中国,制定了正确的路线、方针和政策,使全党在思想上、政治上、组织上达到空前的统一和团结。

抗日战争结束后,蒋介石政府依赖美国帝国主义援助,拒绝中国共产党和全国人民关于实现和平民主的正义要求,悍然发动全面内战。中国共产党领导人民解放军,在全国各解放区人民的全力支持下,在国民党统治区学生运动、工人运动和各阶层人民斗争的有力配合下,在各民主党派和无党派民主人士的积极合作下,由战略防御到战略进攻,经过3年多的战争,经过辽沈、平津、淮海三大战役和渡江作战,消灭了蒋介石的800万军队,推翻了国民党反动政府,建立了中华人民共和国。从此中国人民站起来了。这是震惊中外的大事变。

这就是建国前党的历史。经历了八十多年的发展,如今全国的党员数有7600万名党员。数据显示:每年全国新发展党员200万名,增幅为6.5%。从发展党员的性别、年龄看,发展女党员80万名,占发展党员总数的34%。发展35岁以下党员211.8万名,占发展党员总数的80.4%。从发展党员的职业看,发展学生党员增幅最为明显。全国申请入党人数共1900万人。入党积极分子达1000万人。申请入党人数和入党积极分子人数的明显增加,表明了党的威信明显提高,党的凝聚力和吸引力得到增强。

讲了那么多党史主要要说明,我们都是社会人,我们都处在这样一个国际国内环境的背景之下。面对你们这些中学生,使我想到70-80年代常说的一句话,“胸怀祖国放眼世界”,至今也很贴切。我们如何定位?我们如何面对?如何将自己融进充满竞争的社会生活中去?我们每一个人都在关心个人的发展,这是最实际的问题,同学们都关心自己的成才,关心自己的走向,高中三年以后,是上大学还是就业,这些问题最实际了,我想今天就这些实际问题讲两句。在讲之前我先讲个小故事:有一个年轻人,年轻的时候离家出走,想开创自己的一番事业,到本族的一位长者那里请求指点,那位长者听过年轻人叙述之后就随手写了三个字,“不要怕”,并说“孩子,人生的秘诀只有六个字,今天告诉你三个字,另外三个字以后再告诉你”。三十年以后,当年的年轻人已经白发杂生,在归乡的途中,他又去拜访那位长者。但是老人家已经去世了,长者的家人拿出一封信告诉他,这是老人家特意留给你的,老人家说有一天你一定会来找他的。年轻人拆开信一看,在一张白纸上写着三个大字:“不要悔”。老人告诉后人一个道理:

人生在世,青年以前“不要怕”,中年以后“不要悔”,整个人生就是这六个字。你们这个年龄是“不要怕”,到我这个年龄就是“不要悔”了。

作为学生从高中进入到大学,我们的目的是促进年轻人的人格形成,希望大学生在校的时候能够去直接体悟,并且认真尝试做到精神成人。我们说一个中学生,从生物学、法学的层面上讲都是成人了。如果当你面对这样充满竞争的多元文化的选择的时代与形势时,你到毕业的时候还没有自己独立判断的能力和抉择承担力,就不能算做精神成人,也不能算做我们的教育达到了教育的目的。我希望同学们能够动点心思,你们想想是不是这么回事。在座的各位几年级都有,但有一点是共同的,你们都在规划自己未来的发展,这是很对的,一点错都没有。今天在座的各位都是我们政治上积极要求进步的同学,争取加入中国共产党的,这本身也是在规划自己,规划自己的政治生命,这很好,非常重要。学校党委绝对要给同学这样高的政治热情予以充分地肯定,党的基层组织也要表示热烈欢迎,也特别希望同学们能够端正入党动机。我认为,首先同学们,你要求进步,应该值得充分肯定,在组织培养过程当中,不断地学习、教育、改变。本人都关心自己得发展,一点无可厚非,绝对是对的。来上学干嘛,不就是求成长、成才,我想最主要的是什么呢?同志们要多加一点强烈的社会责任感,我想加上这一条,你个人的积极性和社会的责任感结合起来,我想就能够促使你尽快地成长、成才、精神成人。

英国著名哲学家怀特海说过:在中学阶段学生除了伏案学习,还需要站起来,向四面观望。只有站起来,向社会、历史、未来、生活各个方面展望,才能把握住自己恰当的目标,促进自己全面的发展。真是这样,我觉得你们从中学到大学那是一个人生很大的转折。柳青也说过,“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”美国著名的心理学家巴尔肯见到一个青年写的自转,只有三个标点符号:一个——(破折号),还有一个!(惊叹号),再一个。(句号),巴尔肯就问他什么含义,他说,一阵横冲直闯(——),落个伤心遗憾(!),到头来只好完蛋(。)。巴尔肯听后把这三个标点符号修改为一个、(顿号),一个??(省略号),一个?(问号),并解释说,青年时期是人生的一个小站(、),道路漫长希望无边(??),君不闻浪子回头金不换(?)。这个青年在巴尔肯的关怀鼓励下,终于成了有作为的人。总之,最实际的问题,中学生要想成才就是要最大限度地利用我们中学的过程,中学教育的真正价值对每个人都不同。在中学教育当中你投入什么就收获什么。在中学入学的时候大家的能力可能相差不多,但是到了中学毕业可能就会惊奇地发现彼此能力的差距,可能已经不是几步之遥。对你们来说我认为这种差距也绝对不是智力上的差距造成的,是非智力因素造成的,是智力以外的包括情绪、情感、意志、品质、道德、责任感、人际关系、兴趣爱好、性格等等等等,自己要总结要反思。有机会进入中学应该说是一种荣幸,但是任何一种光荣一种待遇应该靠不断的努力来争取的,要最大限度地利用这些机会。因此,我想最后给同学们提十条建议:第一:认识到态度决定一切。学习态度决定你从功课和老师那里获得多少东西。你必须抱着积极态度对待学业。明白它对你的人生意义。

第二:记住你的中学成绩将伴随你走向未来。如果你的成绩单上全是“及格”,只能说明你并没有真正努力,请你努力作好一切。

第三:要勇于承担责任。你或许能找出种种理由来解释自己对学习兴趣不高,不要找借口,学无止境,抓住任何机会学习。要象海面吸水一样吸取知识。如果你离开大学的时候还跟你进来的时候一模一样,那你怪不了别人,只能怨你自己,中学是一个变化的过程,但是你得主动促成这些变化,谁也无法保证未来。玉不琢不成器,人不经磨难不成才。

第四:认识到大学生活就是生活本身。这不是你生活的序曲、准备或前奏。你的价值观,你的兴趣以及工作准则,早在中学期间就开始形成了,无论是好是坏,二十岁的你很可能就是六十岁的你,研究证明如果你现在精神愉快,善于自我调节,你老了也会是这样。

第五:学会提问。有关这一点你的中学老师可能已经讲的很清楚,经常提问是提高生活价值的一个重要途径,没有问题的生活空洞而没有意义,思想要活跃。第六:尊重他人,学会交往。和谐的人际关系是心理健康不可缺少的条件,也是获得心理健康的重要途径。其实生活中许多人际冲突都是发生在没什么原则的问题的小事情上,本来只要打个招呼,一声道歉也就没事了,但是双方都有强烈的自尊,都不知道如何尊重别人,尊重他人就是尊重自己。人际和谐的“秘方”是乐于与人交往,学会与人交往。

第七:多方征求意见。良好的建议不会自己找上门来,你得经常找你的导师、朋友谈心,懒人只听一面之辞,而不考虑消息的来源,懒人在作出重大决策前不愿听取多方意见,聪明的人则广泛的猎取信息。

以上这些建议供你们参考,我想这十条建议不仅适用于中学教育,也可以作为今后的生活信条。讲两个故事作为结束。第一个小故事,有甲乙两个学生同时报考某教授的博士生,可是教授只招一个学生,于是教授就给他们出了一道题目,两个学生同时做完了题目,过程一样精彩,结果也一样正确,难分伯仲,教授思考了一下选择了甲。乙很不服气地找教授问,为什么没有选择乙,教授指着题目作业的时间说,题目是我上周五下午布置的,你们俩一个是上周五下午四点开始做的,你是周一开始做的,那我选择从周五下午四点开始的甲,因为一个立刻开始行动的人更具竞争力。第二个小故事,1972年新加坡旅游局给当时的新加坡总理李光耀打了一个报告,大意是说我们新加坡不如埃及有金字塔,不如中国有长城,不如日本有富士山等等,我们除了一年四季直射的阳光,什么名圣古迹都没有,要发展旅游业,实在是巧妇难为无米之炊呀。李光耀看了报告后非常气愤,他在报告上批了一行字,你想要上帝给我们多少东西?阳光?阳光就够了!后来,新加坡就利用了一年四季的直射阳光,种花植草,在很短的时间,新加坡已经发展成为世界著名的花园国家,连续多年成了亚洲旅游收入的第三大国家。讲这个是因为在座的很多同学可能也会有不少的抱怨和不满意,也曾埋怨上帝的不公,会抱怨学校暂时没有令人满意的方方面面,假如你们要有幸读到李光耀那句话的时候,我想你们会不会突然开窍起来呢,醒悟到,原来教室的一对桌椅就是上帝赐给你们的,希望你们学会珍惜,珍惜时间、珍惜青春、珍惜人生。咱们讲一个人的一生只有三天,昨天、今天、明天。昨天已经过去了,一去不复返,今天已经和你在一起,但很快就会过去,明天就要到来,但也会消失。抓紧时间吧,一生只有三天。这是多么富有哲理的时间观念(这是美国夏威夷岛上学生们上课前的祈祷词)。

思想政治工作是我党的优良传统。江泽民同志提出;“愈是发展社会主义市场经济,愈要全面加强和改进思想政治工作”。这段话高度概括和集中体现了思想政治工作的重要性和紧迫性。企业思想政治工作是搞好企业管理的有机组成部分,为企业生产经营活动提供精神动力和思想保证。那么做好新时期企业思想政治工作,以增强企业的凝聚力和向心力,促进企业按照市场经济规则健康运作和发展就显得更为重要。

一、思想政治工作在企业发展中的地位与作用

社会主义市场经济的建立和发展,要求企业“内抓管理建队伍,外树形象拓发展”,这正是企业思想政治工作发挥积极作用的用武之地。

1、企业思想政治工作是企业改革和发展的生命线,是同企业整个经营管理相互渗透,共同作用于企业管理之中。这就要求从企业生死存亡和发展的战略高度把思想政治工作纳入企业经营管理范畴之内,充分发挥思想政治工作的职能和作用。同时,也要求思想政治工作必须紧紧围绕效益中心,从企业改革和发展的大局出发,把思想政治工作渗透到生产经营和改革发展的各个环节,为企业改革和发展提供强有力的思想保证。

2、企业思想政治工作是推动企业改革和发展的精神动力。就企业改革而言,由于体制转变涉及诸多深层次问题和责、权、利关系的调整,如何协调好各方面利益关系,使企业改革顺利进行,除了相关配套的制度和政策因素外,最根本的就是要发挥思想政治的教育、激励和引导作用,以便形成揽活—干好—再揽活的良性循环,达到开拓进取、争创一流、爱岗敬业、成本受控、政通人和、事业发展的蓬勃生机和良好的工作氛围。

3、企业思想政治工作是培养企业核心竞争力的重要途径。企业核心竞争力是企业持续创新的能力,即吸纳先进施工技术能力,提高施工工艺能力,合理科学组织施工能力,持续发明专有施工技术能力,以及适应市场、拓展市场、提高企业知名度的能力。其中创新是核心竞争力的精髓。因此,只有切实加强思想政治工作,以培养“四有”新人为目标,不断提高员工整体素质,才能为企业竞争力的提高,真正把企业搞活奠定坚实的思想文化基础。

4、企业思想政治工作又是企业文化、企业精神的塑造者和培育者。企业精神是在企业员工正确价值观培育出来的群体意识,是一种强大的精神力量,具有驱动、激励和导向作用。在经济、科技、文化一体化的新形势下,企业文化观是企业品牌、企业形象的观念形态,又是企业生存发展的重要资源、无形资产和精神动力。企业思想政治工作不仅是企业文化建设的重要方面,也是企业文化的塑造者。企业文化的实质和核心是企业的核心价值观,是企业文化的核心理念,它决定着施工企业的经营目标、经营方向,规范员工的行为,也是员工树立正确的世界观、人生观的基础。企业核心价值观念的形成,离不开思想政治工作的推动。通过宣传教育,提高认识,化解矛盾,增强认同感,促进施工企业文化发展和核心价值观念的形成,既是施工企业思想政治工作的重要职能,也是施工企业思想政治工作地位和作用的重要体现。

二、企业思想政治工作现状

从企业思想政治工作的地位和作用看,思想政治工作在企业中具有十分重要的位置。在新的形势下,如何按照“三个代表”重要思想,扎实有效地做好新时期企业思想政治工作,应着重从认识上解决以下四个误区:

误区之一:企业思想政治工作处于从属地位,“春天”何时到来?施工项目部作为思想政治工作的前沿阵地,思想政治工作质量的高低,对职工思想稳定,队伍全面建设和战斗力的提高,有着极其重要的作用。但不可否认,基层在开展思想政治工作时,难免会与生产经营工作相抵触,导致思想政治工作“挂帐”或“欠帐”,久而久之,这种把思想政治工作置于从属地位认识的产生,有社会大环境影响的客观因素,但基层从事这项工作的同志自身政治素质不高,明辨是非能力不强,缺乏开拓进取精神,看不清目前加快改革开放,加速发展经济,给思想政治工作带来的大好形势。总是感到经济工作是“春天”,思想政治工作却成了“冬天”,这些也使得基层思想政治工作效果大打折扣,使人误认为思想政治工作没那么重要了。

误区之二:企业思想政治工作可有可无。施工项目部处于经济建设的最前沿,日常工作和生活中遇到各种难题也较多,同时也为思想政治工作提供了许多深入研究和探索的新课题。例如:如何建立企业的思想政治工作新格局和运行机制等?也正是因为基层工作的零散性和思想政治工作不可能定额量化的特殊性,致使有些人认为施工项目部最主要的任务是搞好生产,提高经济效益,让职工得到实惠,兜里鼓起来才是“硬道理”。这些听起来的确“是那么回事”的论调,言外之意是思想政治工作只需走过场,应付一下差事就行了。现实生活当中果真如此吗?回答自然是否定的。哪个施工单位思想政治工作搞得好,哪个单位就有生机和活力,反之,企业管理混乱,人心涣散,安全被动,工程质量低劣,成本亏损。甚致毁掉一个班子,搞垮一个单位。思想政治工作并不是可有可无的问题,而是只能加强,不能削弱。

误区之三:企业思想政治工作纸上谈兵。面对加入世贸组织后各种竞争压力接踵而至,人们把眼光更多地投向了经济领域,一些人认为思想政治工作是不能解决实际问题的纸上谈兵。有些政工干部对思想政治工作失去信心,只是在那里感叹,思想政治工作不被人重视,思想政治工作的地位得不到社会承认,甚至有些同志认为搞政工是跟错了人,进错了门,想跳槽等。这些现象的存在也使一些同志看不到服从和服务于施工项目生产经营是思想政治工作大有作为的新天地,不明确不论什么工作,包括思想政治工作只要有所作为,才会实现应有的地位。那种把思想政治工作理解成解决不了实际问题的错误观点如果不极早消除,施工项目部便会成为一盘散沙。

误区之四:企业思想政治工作难做。随着改革开放的深入发展,社会生活在变,人们的观念在变,思想政治工作对象的需求在变。在这种形势下,有些干部认为市场经济条件下思想政治工作难做,这既有面对生产和生活当中热点、难点问题不断增多的因素,又有政工干部本身对新时期思想政治工作的地位和作用认识不足,对入世以后企业出现的新情况、新问题感到束手无策,思路不清,难以适应等。导致思想政治工作效率不高,作用不明显,甚至有观望等待的现象。因此,要提高企业思想政治工作水平,必须渗透到生产经营管理的各个环节中,进班组、到人头,到施工现场,才能情理交融、发挥作用。

三、如何加强和改进新时期思想政治工作

在市场经济条件下,经济成份和经济利益多样化,社会生活方式多样化,社会组织、岗位和就业形式多样化,导致人们的思维方式、价值观念以及生活方式都发生着深刻的变化。企业思想政治工作必须以江泽民“三个代表”重要思想为指导,从观念和方法上勇于创新,努力实现四个转变。

1、由“两张皮”向“渗透型”转变

在市场经济中,企业思想政治工作,迫切需要解决的是思想政治工作与生产经营脱节的“两张皮”现象,以克服思想政治工作滞后于形势的变化,方法不适应、覆盖不到位的问题。随着改革的不断深化,企业分配形成收入上的差距,以及社会上的一些不正之风等,从各个方面影响着职工的思想,并直接反映到生产经营上来。新情况、新问题要求思想政治工作必须渗透到生产经营工作之中。目前,企业思想政治工作面临着二个根本变化,一是工作对象发生了根本变化。职工的文化层次、知识水平、民主意识、法律意识、参与意识等进一步增强。二是信息传播方式发生了根本变化。传播速度快捷化、手段科技化、途径多样化,广播、电视、报刊、网络、广告等都成为人们了解内外部世界的窗口,人们的眼界更宽,思维更活。要求企业思想政治工作的观念、内容、方法、手段和管理机制等都要随着形势变化,做到以变应变,变虚为实,变软为硬,变无形为有形,变说教为渗透,自觉主动地渗透到生产经营活动全过程,结合生产经营中的安全、质量、成本等重点、难点、热点问题,开展扎实有效的思想教育,及时研究解答广大职工关心问题,使思想政治工作与生产经营同步、同向进行,以增强思想政治工作的时效性和针对性。

2、由“单一型”向“大政工”格局转变。

加强企业管理,增强企业的市场竞争力,是企业行政工作和思想政治工作共同的任务。为此,要形成全员做思想政治工作的氛围,思想工作决不是党务干部的专利。不管是党务干部还是工会、团干部,不管是行政干部还是技术干部,不管是领导干部还是一般干部,都应该积极主动地结合业务工作做好思想政治工作,努力为广泛开展思想政治工作提供一个大舞台,营造一个大环境,创造一个思想政治工作全员参与的工作氛围。这就要求企业的管理人员要肩负两种责任,既要做好生产经营中的各项管理工作,又要做好人的思想工作;共同朝着提高全员素质,提高经济效益,促进企业发展的目标迈进,使思想政治工作与生产经营同频共振,互为补充,在内容上“和弦”,在动作上“联动”,并努力做到“三全三到位”。即思想政治工作与生产经营全盘规划,思想政治工作制度到位;职工全员培训,提高素质到位;工作全面考核,责任落实到位。党政要围绕效益做文章,同算企业经济帐。努力克服党群干部怕“越位”,行政干部怕“丢权”的心理;克服计较个人高低、得失、谁大谁小、谁重要的不良现象,做到一切从单位的经济效益和社会效益、从市场经济中企业的社会形象,信誉上想问题,办事情,使各方面的工作都有利于施工企业经济效益的提高,共同追求企业的最大效益,共同培养“四有”职工队伍,培养企业文化,培植企业实力,以增强企业的同心力和竞争力。

3、由“传统”型向“创新”型转变

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。企业思想政治工作能否做到与生产经营活动有机结合,在很大程度上取决于在内容、形式、方法、机制等方面的改进和创新。必须清醒地看到市场经济的自主性要求企业思想政治工作由被动转主动;市场经济的平等性要求企业思想政治工作由居高临下的说教转为平等参与;市场经济的竞争性要求企业思想政治工作具有超前性;市场经济的开放性要求企业思想政治工作由政工型向知识型转变;市场经济的法制性要求企业思想政治工作向规范性转变。在企业思想政治工作由“传统型”向“创新型”转变的过程中,始终有一个与变化发展的形势相适应的问题。要针对企业生产经营的难点、重点问题,提出思想政治工作的创新课题。要通过对每一项具体工作的改进、完善,使思想政治工作体现效果、得到加强。同时要有超前意识和预见性,打好主动仗。唯有创新,施工企业的思想政治工作才能有生命力,也才能起到生命线的作用。

4、由“政工型”向“综合型”转变。

企业思想政治工作是企业管理中最活跃的部份。思想政治工作好坏直接影响施工队伍稳定和生产经营发展,政工人员素质又决定政治工作在生产经营中的作用。因此,提高政工队伍素质是当前一个紧迫的问题。首先,要以“三个代表”为指导,以企业和职工利益为已任,以党性和人格的力量去影响和带动职工,以培养“四有”职工队伍为目标,与时俱进,理清思路,努力工作。其次,要努力克服三种观念。一是克服搞政工吃亏的观念,把党和人民的利益时刻放在第一位,这是落实“三个代表”的基本要求。二是克服手中没有权力说话不硬气的观念。明确政工人员既是教育者,又是受教育者,要靠自身素质、品质、和人格的力量表现出的非权力因素,在群众中产生信服力、感染力与向心力。三要克服政治工作难做的观念。要以企业和职工利益为已任,勇挑重担,自觉寓思想政治工作于生产经营之中。第三,要加强政治和业务理论的学习,不断扩大知识面,开阔新视野,拓展新领域,研究新情况,解决新问题。第四,企业思想政治工作要讲究艺术,找准工作的切入点。必须紧扣生产经营、紧扣职工群众、紧扣施工现场,从最需要思想政治介入的内容和环节入手,从职工群众最关心的问题入手,从丰富职工业余文化生活入手,找准了切入点,才能真正做到有的放矢,才会自然而然地渗透到生产经营中去,与各项工作密切配合,取得良好效果。

最新作业创新设计培训心得体会实用三

尊敬的老师:

今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

最新作业创新设计培训心得体会实用四

尊敬的数学老师:

由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致数学作业没有完成,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。

我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象。

究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

检讨人:xx

xxxx年xx月xx日

最新作业创新设计培训心得体会实用五

尊敬的老师:

我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!

我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

此致

敬礼

检讨人:

20xx年xx月xx日

最新作业创新设计培训心得体会实用六

尊敬的老师:

由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。

如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

所以我应该再次向您道歉:老师 我错了。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。

检讨人:

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