手机阅读

美术稻草人心得体会范文(优质19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 09:07:11 页码:11
美术稻草人心得体会范文(优质19篇)
2023-11-20 09:07:11    小编:ZTFB

心得体会是对自己在某个时间段内的经历、感受及所得到的教训与收获进行总结与反思,它是经过思考和分析后的书面呈现。通过撰写心得体会,我们可以更好地了解自己的成长和不足之处,从而提高及改进。心得体会的写作可以促进个人的成长和进步,对于提升自我认知和解决问题都有着积极的作用。写心得体会时,可以适度展示个人情感和情绪,以增加读者的共鸣和感受。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,仅供参考。希望能够给大家提供一些写心得体会的思路和方法。不同的经历和事件可能会有不同的感受和领悟,所以在写心得体会时,要根据实际情况进行个性化的思考和表达。大家一起来看看这些范文,相信会对写作有所启发和帮助。

美术稻草人心得体会篇一

稻草人是一种用稻草制作的人物模型,通常被放置在田野或花坛里。稻草人凭借着它民间色彩浓郁、灵气十足的视觉特点,逐渐演变为一种文化符号。而与之相关的美术稻草人,由于它的工艺特点和艺术性质,越来越受到人们的喜爱和关注。本文将从“美术稻草人”的角度,分析它的艺术价值和传承意义。

美术稻草人是艺术家用稻草、树枝和麻绳等材料制作的人物形象作品。它不仅具有稻草人的功能,还表现了艺术的价值。美术稻草人的制作需要严格的构图、造型和色彩安排,不仅要具有艺术观赏性,还要富有创意。美术稻草人不仅可以放置在大街小巷展示给人们观赏,还可以作为文化艺术品。艺术家可以通过美术稻草人表达自己的理念和思想,从而使美术稻草人生成更多的文化内涵和表现形式。

美术稻草人与普通的稻草人的制作相比,不应止于表面上的那些摆设,而应该探究稻草人的制作过程。美术稻草人需要艺术家独具匠心的注重材料的选择、塑形、安装以及对空间环境的利用等众多问题的解决。随着稻草人制作技术的不断完善,美术稻草人也越来越趋向于大众化,可以在许多艺术和文化节庆等各种活动的现场进行制作和展示。随着美术稻草人制作技术的不断更新和发展,它的文化传承意义也在不断加强。

稻草人作为一种文化符号,传承了人们对于土地、农业和文化的深厚情感。而美术稻草人则在此基础上更深入的反映了人们对于艺术、创意和思考的追求。它将农耕文化和现代艺术思潮融为一体,并彰显着人们对于生活的热爱和对未来的憧憬。在美术稻草人制作的过程中,企业、学校和社会组织等大众化的力量也逐渐加入进来,他们的参与不仅为美术稻草人的传承注入了新活力,也提高了广大民众对于稻草文化的认识和了解。

第五段:结论。

美术稻草人的制作是一种文化艺术传承的载体,它不仅凝聚着人们对于民间文化的认同和共识,也为艺术家和爱好者提供了创作的新领域。美术稻草人的制作,既可以是一种艺术创作,也可以是一种文化传承,更重要的是,它可以成为一种凝聚人心的文化之光,带来欢乐、和谐和美好的未来。

美术稻草人心得体会篇二

今天,我看了一本书,名叫《稻草人》一开始我还不明白为什么这个书名名叫稻草人,我以为是一个人名叫稻草人呢,到最后才知道这个稻草人不是人,而是一个真正的、没有生命的稻草人。这个故事主要讲的是稻草人在天里看到的几件事。第一个夜里第一件事是:制造稻草人的老婆婆的丈夫死了。稻草人想让老婆婆笑一笑,它的“作战计划”是让今年的田收成多一些,结果,闹水稻子都淹了。第三十八个夜里第二件事是:老婆婆的儿子因为今天夜里白喉发作了,结果死了,稻草人的“作战计划”也来了,一天飞蛾飞进田野里,稻草人想抓住它,让主人高兴,结果,它忘了它不会走了,摔倒在田野里,老婆婆就把它扶了起来。啥忙也没帮上,倒帮了倒着的大忙,倒忙。第四十天夜里稻草人发现小蛾,在叶尖上产了卵,于是,稻草人使劲摇晃,老婆婆看见了,立刻跑过来喷了喷杀虫剂,虫灾就算解决了。

总之,稻草人对老婆婆忠心耿耿,不是因为可怜她,而是因为是老婆婆给了稻草人生命,就像我们的妈妈给了我们生命,所以我们要感谢妈妈呦!相信你现在该干什么了!

稻草人是一个让我上受益匪浅的童话,是中国著名的作家叶老0创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的'“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。我想,这个童话也许会影响我一生。

美术稻草人心得体会篇三

稻草人是一种古老的美术作品,它不仅具有农业实用价值,更体现了人类的创造力。制作稻草人需要仔细观察周围环境,理解人物比例,懂得用不同的材料来表现形态,这些都需要艺术家的创造力和技巧。在这个过程中,我们不仅能感受到美术的乐趣,还能从中领悟到更深层的心得体会。

第二段:技巧与创造力。

制作稻草人需要的技巧和创造力同样重要。艺术家需要善于观察和思考,通过动手实践来掌握创造技巧。在制作稻草人时,我们需要考虑人物比例,用不同的稻草以不同的方式编织,添加不同的装饰来表现出角色的不同形态和特征。在这个过程中,我们可以尝试不同的方法来创造出自己的独特形态,从而提高自己的创造力。创造能力的提升不仅可以在美术作品中体现,也能在生活中提高我们的创新能力,做出更好的决策。

第三段:花费时间与耐心。

制作稻草人需要投入大量的时间和耐心。在制作的过程中,需要我们反复地调整每个部分的形态,使得整个人物更加合理和美观。这个过程需要耐心,需要我们花费时间来反复地实践和修正。如果我们能够坚持下来,在这个过程中取得成功,我们不仅可以收获美丽的作品,更会感受到耐心和毅力的重要性。我们在生活中也需要这种毅力,来面对困难和挑战,并且坚持自己的目标。

第四段:团队合作与交流。

制作稻草人不仅可以独自完成,更可以和团队一起完成。在团队合作中,我们可以分享自己的创意和技巧,也可以从别人的创意中学习到更多的知识。这种交流和合作可以帮助我们更快地提高自己的技能和能力。在团队合作中,我们需要学会倾听他人的意见,接受别人的帮助,并且分享自己的观点和经验。这些交流和合作的技能在我们的生活和工作中同样重要。

第五段:结论。

稻草人不仅是一种美术作品,更是一种心灵的修养。通过制作稻草人,我们可以发掘自己的创造力,提高自己的技能,享受美术的乐趣。同时,我们也可以从中领悟到更深层次的心得和体会,包括耐心,毅力,团队合作和交流能力。这些技能和品质同样适用于我们的日常生活和工作中,能够帮助我们取得更好的成就和更高的成功。

美术稻草人心得体会篇四

作为一名美术爱好者,我曾经在一次美术活动中亲身体验了制作美术稻草人的过程。这次活动使我受益匪浅,让我深刻地理解了美术创作背后的意义和价值。在这篇文章中,我将分享我制作美术稻草人的经历,以及从中获得的心得和体会。

第一段:准备工作。

在制作美术稻草人之前,我们需要做好各种准备工作。首先,我们需要准备好所需工具和材料,如稻草、绳子、铁丝和麻袋等。其次,我们需要理解稻草人的构造和形状,以便进行设计和制作。最后,我们需要准备一个宽敞的场地和足够的时间,以便专注完成整个制作过程。正是这些准备工作,为后面的制作打下了坚实的基础。

第二段:创作过程。

在制作过程中,我们首先用铁丝构造稻草人的基本骨架,然后将稻草一束束地塞入麻袋内填充,直到填充完整的稻草人可以独立站立。之后,我们用绳子将稻草人的各个部分绑成一个整体,并进行精细雕刻,制作出稻草人的脸部、四肢等部位。整个过程需要高度的耐心和细心,并且需要时刻注意保持形状和平衡性。在这个过程中,我体验到了创作的乐趣和满足感。

第三段:艺术创作的意义。

制作美术稻草人不仅仅是一项手工制作活动,更是一种艺术创作过程。通过这种活动,我们可以深入了解艺术创作的本质,学会投入自己的心思和创意,使作品更加丰富多彩并具有个性。此外,制作稻草人也是一种人文关怀和传统文化保护的体现,让我们更加重视传统文化的宝贵性和价值。

第四段:个人收获。

通过制作美术稻草人,我收获了许多。首先,我学会了耐心和细心,并体验到了创作的艰苦和乐趣。其次,我进一步认识了艺术创作的过程和价值,对艺术作品从创作到鉴赏都有了更深入的理解。最后,通过制作稻草人,我也更加珍视了传统文化的重要性并表达了对传统文化的尊重。

第五段:结语。

美术稻草人的制作过程不仅是一项手工活动,更是体验艺术和传统文化的过程。通过参与和体验这种活动,我们可以感受到艺术的魅力和传统文化的内涵,激发我们对艺术的热情和爱好。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续珍惜和发扬这种艺术和文化传承的精神,为社会做出自己的贡献。

总之,制作美术稻草人是一个愉悦、有意义的过程,使我在创作和体验中得到了不少收获和启示。我希望通过这篇文章,能够让更多的人了解和感受到这种活动的魅力,并对艺术创作和传统文化的保护做出更多积极的贡献。

美术稻草人心得体会篇五

《稻草人》是叶圣陶的童话故事。读了它我觉得这是一部让人心酸的作品。

一位可怜的老太太在八九年前,她的丈夫死了。她想起来就哭,眼睛到现在还红着;而且成了毛病,动不动就流泪。她只有一个儿子,娘儿两个费苦力种这块田,足足有三年,才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉,也死了。稻草人正在想的时候,一个小蛾飞来,是灰褐色的小蛾。他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌,也就是主人的仇敌。

他想必须把那小蛾赶跑了才是。扇子常常碰在身体上,发出啪啪的声音。他不会叫喊,这是唯一的警告主人的法子了。可她看一切事情都很好,就走上田岸,预备回家去搓草绳。

一个渔妇。

一个女人沉默着站了一会儿,身子往前探了几探。稻草人知道可怕的时候到了,手里的扇子拍得更响。可是她并没跳,又直挺挺地站在那里。

又过了好大一会儿,她忽然举起胳膊,身体像倒下一样,向河里窜去。

我觉得这个稻草人很有责任感,为了不让主人再哭,为了让主人笑一笑,它不分昼夜地开守着农田。想让庄家长的更加充实,更加强壮。它的一举一动和想法都是那样的感人,令读者钦佩。

联想到实际,还真是害羞,惭愧啊!这不,星期四下午的情形,又浮现在我的眼前。英语老师本来让我把英语作业在做好早操之后,可是我的语文订正还没好。原本我应该把我的语文订正放到中午,先去交大家的抄写本,可我却又恰恰相反。等到英语老师进来了,我才把抄写本交给英语老师。

这个暑假,我读了叶圣陶爷爷的著名童话集《稻草人》,真是精彩极了,书中描写了很多生动的童话人物,如美丽的棠棣花,可爱的小燕子,顽皮的梧桐子,历尽磨难的小鲤鱼等等。但是,让我印象最深的还是可怜的稻草人。

童话《稻草人》描写的是,在一个静得出奇的夜晚,稻草人看守着田地,看见稻穗一个挨一个地往上长,感觉很高兴,因为稻子的主人,一个可怜的老太太,她丈夫和儿子都死了,所以老太太从来没有笑过,稻草人想,因为今年的稻子长得壮,一定可以让老太太笑。

但是,坏事却又一个接一个地发生了:老太太的稻子被蛾吃掉了;渔船上渔妇的孩子病了,却得不到照顾;被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里渴望回家;可怜的妇人在稻草人的面前无助地跳河寻死。充满爱心的稻草人很想帮助他们,但是他的身子跟树木一样,定在泥土里,想挪动半步也做不到,还遭到别人的误解,最后伤心地死掉了。

这个故事让我深深地体会到,当条件允许的时候,我一定要尽自己最大的力量为别人提供帮助,不要让自己留下遗憾。

稻草人》这个故事讲得是一个稻草人认真地看守老奶奶稻田,可是他力不从心,老奶奶的稻子还是被飞蛾吃光了的故事。

我觉得稻草人表现了他本身的二种形象,一种是正直的形象,一种是懦弱的形象。“蛾子飞了过来,稻草人用力挥舞着扇子,想把蛾子赶走。但一切都是徒劳的。”稻草人无力赶走蛾子,但他仍然用力地挥动扇子,这一点说有稻草人非常忠诚。“鲫鱼被装在桶里,露出了半边脸。它对稻草人说‘救救我吧!救救我吧!’,稻草人一听,想把鲫鱼放到河里,可是它连自己都移动不了。它急得鼻子都酸了。”说明它很有爱心。但由于它的弱小,使它一事无成,最后连自己都倒下了。

我们学习过程中,应该制订学习计划,完成学习任务,否则象稻草人一样脑子是用稻草堆的,里面空空如也。

整个故事最大的特点就是物性与人性的统一。稻草人本来只是一件死物,它表现出来的是稻草人的不可言语,不可活动的物质属性,但作者付与它以人的感情和思想。

稻草人用它的双眼目瞩许许多多的悲惨事,对于人间的伤心事儿,它内心既痛心又无奈。首先,富含同情心的稻草人对于自己的主人——可怜的老太太很是怜悯。当得知小蛾对主人稻子构成威胁时,它想通过自己的行为来提醒主人,避免不幸事的发生,但终究以失败告终。再次,稻草人又目瞩渔妇与孩子正在死亡的边缘上苦苦挣扎,它很渴望可以尽自己丝毫的力量帮她们渡过难关,但结果还是被自己不可活动的属性所阻碍。最后,稻草人还目瞩稻一个被逼得走投无路的女人走上绝路。种种的悲剧,令稻草人伤心不已,最终也倒下去了。

整个故事的基调都较为沉重、忧伤。在我看来,故事是时代的象征物;稻草的心境是作者心境的写照。文中对稻草人内心剖白很是成功,很值得我们学习。

《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集,里面有许许多多的小故事,其中,我最喜欢《稻草人》这个故事。

稻草人是用稻草扎成的,插在田地里,用来驱赶那些馋嘴的飞虫。一天晚上,稻草人遇到了三件让人伤心的事。第一件事是:一只飞蛾在稻叶上下了许多卵。稻草人见了,感觉主人的命运太悲惨了,六年前失去了丈夫,四年前又失去了儿子,现在飞蛾又来糟蹋主人的庄稼,稻草人恨不得扑上去把飞蛾赶走,可自己却无法动弹,稻草人好着急啊!

第二件事是:一名渔妇带着一个大约三,四岁的孩子捕鱼。孩子生病了,咳得很厉害,可渔妇却没有时间照顾他。看着可怜的孩子,稻草人真想自己去做柴火,给小孩煮茶喝。

第三件事是:稻草人看见一位妇女,这位妇女的丈夫因为欠了赌债,要把她卖掉。妇女伤心极了,要投河自尽。不能挽救妇女的生命,稻草人痛苦极了,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地里。

通过以上几件事,我们可以看出稻草人的珍贵之处,它那种富有爱心,助人为乐的精神令人敬佩。我喜欢这个富有爱心,乐于助人的稻草人。

美术稻草人心得体会篇六

比如说第十三篇童话《小白船》,“小白船不知要飞到哪儿去!两个孩子慌了,航行了许多时候,不知到了什么地方。要让小白船停住,可是又办不到,小白船飞得正欢哩。”字里行间,都显现出天真活泼的感觉,我仿佛乘着那只小白船在微波荡漾的水面上航行着。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

读到这里,我不由自主的想起了那一年,我到乡下的奶奶家,帮奶奶秋收。一路上,我们坐着牛车,就像坐着一个会移动的大板炕,虽然有点硬,但是很惬意。爷爷在前面向牛发出指令,这“大板炕”就开始有节奏的移动,偶尔走过有坑的地方,牛车也会颠簸几下。我的屁股就会被牛车震的有点疼,但是,我还是希望牛车多经过几个坑,这也许就是痛并快乐着吧!每当想起这件事,我就会从心底感到童年的快乐。

除了这篇,像《傻子》、《燕子》、《芳儿的梦》、《新的表》和《梧桐子》等文章,同样描绘了一个童话般真善美的世界。

《稻草人》这本书给了我无穷的快乐,我从每个故事中受到了很多启发,像如何做人,如何做事,怎样与人交往等等。我还要多看几遍,从中得到更多的精华。

美术稻草人心得体会篇七

今年假期,我有幸读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》,这本书写了许多好看的童话小故事,我最喜欢其中的一篇,名字叫《稻草人》。这个小故事的主人公稻草人心地善良、尽职尽责、不怕牺牲、无私奉献,是一个热心人,一心想去帮助需要帮助的人。

故事讲述的是这个稻草人守着一位老太太的一片稻田,为了让死了丈夫和儿子的老太太能笑一笑,不论白天黑夜,他都尽职地驱赶那些破坏庄稼的害虫。可是上天好像偏偏要和稻草人作对,一只蛾虫在稻田上产了卵,孵化成蛾虫,尽管稻草人使出浑身的力气,但还是只能眼睁睁地望着蛾虫把稻田里的庄稼被吃光。不仅如此,看到辛苦的渔妇无法挽救病重的孩子,女人要投河自尽,稻草人却依然无法帮助他们……最后,他在不断的自责中倒下了。

心地善良,尽职尽责、无私奉献的稻草人其实是现实生活中很多人的缩影,他们勇敢无畏,默默付出,勇于担当,守卫着一方平安,他们的精神一直感动着我。

-年伊始,新冠疫情牵动着全国人民的心,在这场没有硝烟的战争中,八十四岁高龄的钟南出院士,不惧年龄的界线,奔赴在疫情的第一线……在疫情防控的关键时刻,有许许多多的医疗工作者或是紧急驰援抗击一线,或是向风暴中心前进路上最美的“逆行者”,或是社区门口的志愿者,或是在风雨中坚守的外卖小哥……他们虽平凡,却负重前行,传递人间大爱,守护我们美好的家园。

7月17日,我被一则抗洪新闻深深感动。今年夏天,安徽遭受百年一遇的洪涝灾害,一群解放军叔叔,自受领任务以来,已经连续60多个小时奋战在安徽抗洪一线,中午片刻休息之时,满身泥泞、满脸疲惫的他们用已经被洪水浸泡都变色发白的手,把泥土和小草做成生日蛋糕,为两名解放军叔叔过生日。而他们的生日愿望是“洪水尽快褪去,人民早日返回家园”。我心中一颤,瞬间泪目,哪有什么岁月静好,只是有人负重前行。

作为小学生,我要学习稻草人尽职尽责,无私奉献的精神,更要像具有稻草人精神的时代英雄们看齐,好好学习,积极进取,做好本职工作,传递社会正能量,努力成为一名从小立志向、有梦想,爱学习,爱劳动、爱祖国的新时代好少年。

美术稻草人心得体会篇八

《稻草人》读书心得生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。

稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。

最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!

暑假里,我认真阅读了我国著名教育家叶圣陶的《稻草人》,她是一个让我受益匪浅的童话,这个童话里蕴含了很多道理。起先我只以为生活中的稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。但是叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。

两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想。生活中还有很多很多像稻草人一样的人,他们尽职尽责默默无闻无私奉献,是我们学习的榜样,我们要向他们那前进!

让爱充满世界每一个角落---读《稻草人》有感。

《稻草人》是叶圣陶爷爷的一篇著名童话作品,叶圣陶爷爷将稻草人描绘成一个有生命、有热血的人,让它活灵火现地展现在我的眼前,让我懂得生命的珍贵,让我们知道人应该有颗善良的爱心。叶圣陶爷爷的这篇作品让我读得如痴如醉,犹如身临其境,稻草人的高尚品格让我赞叹不已。作品里的稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,稻草人的主人是一个老太太,她好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了。急得恨不得自己全身扑上去赶走虫子,但是他却一动也不能动,他恨自己对每一件事情都无能为力,他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到,因为他只是一个用稻草扎成的一个草人。

稻草人虽然不能动,也不能说话,但是他的心肠很好,是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想帮助别人的人。虽然稻草人最终不能帮助那些需要帮助的人,但他那充满爱的心却把我深深地感动了,一个不能动、不能说的稻草人,竟也有这样高的思想境界。生活在21世纪的、活生生、自私自得的某些人与他相比,实在太渺少了。不是吗?在现实生活中,我们经常会看到这样的情景:公路上出现了交通事故,一些路过的行人竟视而不见;有人大喊被人抢东西时,人们却充耳不闻;看到坏人坏事,许多人不会挺身而出,对自己没有好处的事情,许多人都冷漠对待,这样的社会现象多么令人悲哀啊!

读了《稻草人》这部作品,我感慨万千,一想到稻草人,我会不禁在心里呼唤:如果我们人世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,让爱充满世界每一个角落,世界将变成美好的人间!

唉,多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现。

了什么……。

鹅历险记》。它是一本很有意思的书。书中写的是一个叫尼尔斯的淘气男孩。有一天,他趁爸爸妈妈不在家,惹怒了狐仙,狐仙将他变成了一个拇指大的小人。就在这时,他家里有一只雄鹅想要与大雁一起飞走,尼尔斯跳上鹅背,与雄鹅一起飞入蓝天,加入了大雁的队伍。在旅行的过程中,大雁们几次相救尼尔斯,尼尔斯渐渐的也学会了保护和关心大雁们了,它们之间结下了深厚的感情。在经过几年之久的旅行后,尼尔斯已变成了一个聪明机智,善良勇敢,并且乐于助人的小伙子了,再也不是那个爱搞恶作剧,并且调皮捣蛋的小男孩了。狐仙也因为他的改变将他便回了原形。他曾经是一个调皮捣蛋的小男孩,但一群会飞的动物,却改变了他的一切。这难道不是在明确地告诉我们,无论什么事都没有不可能的吗?他虽然在路途上经历了许多的困难,但他最后还是因为自己的努力而获得了成功,这不是应了我们的那句老话了吗?“不经历风雨,怎能见彩虹?”同时他还告诉并且警告了我们,如果做人太调皮的话,那终究会受到惩罚!我们在生活中也是一样的,我们会经历许多的坎坷,也许会摔倒,但我们还是要靠自己的努力再度爬起来。我们要把心放大,做一个受大家欢迎的好孩子,不要让大家一看见自己就像躲瘟疫一样。学会去关心别人,照顾别人,才能成为一个真真正正的“尼尔斯”!

美术稻草人心得体会篇九

暑假里,我读了叶圣陶的童话集《稻草人》。这些童话优美清新,想象力丰富,还蕴含着许多道理。它们就像一颗颗夜空中的明珠,闪耀着夺目的光辉。其中有一个叫《新的表》的故事令我感悟最深。

这个故事主要讲的是:一个叫愚儿的小男孩不会遵守时间,于是他的爸爸妈妈给他买了一个小钟表,但他不会看钟表,闹出了许多笑话。后来他明白了钟表的规律,按照钟表告诉他的时刻,把每件事都做得很好。

“什么时候应当从床上起来了,什么时候应当去做事了,什么时候应当休息了,钟和表都能告诉我们。”读完这个故事,我明白了叶圣陶爷爷想通过这个故事让我们懂得时间的重要。

时间对每个人来说都是公平的,不能变长也不能变短。如果懂得时间,合理地安排时间,所有的一切都会井井有条。如果浪费时间,就会误了你所要做的事。

对此,我深有体会。记得暑假中的一天,我本打算完成数学计算两页和作文一篇。可是上午,我睡到了日上三竿才起床。下午才做了一页计算,我的'目光便转移到了报纸上。不知不觉,时间流逝,当我把目光从报纸上收回来的时候,这才惊觉,整整半小时过去了。我赶紧继续做计算。第二页计算做完,我想:吃个水果休息一下吧!于是,吃水果、休息……时间像个调皮的孩子,总是趁我不注意的时候偷偷溜走,竟然又半小时过去了。

正准备开始写作文,哥哥打电话问我出去玩吗?我经不住诱惑,想:时间还早呢!作文等回来再写吧!结果……到睡觉的时间了,我也没有把作文写好。时间都去哪了?我很懊悔:如果我合理安排时间,一定完成了今天的任务。

第二天,我便制定了一张时间计划表,上面仔细地标明了要完成的每件事和每件事需要的时间。我按着表上的计划做事,把每样事情都完成得很好。规划时间,让我圆满完成了当天的学习任务。

鲁迅说:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”他十二岁读私塾的时候,父亲患病,弟弟年幼,他不仅经常上当铺、跑药店,还得帮助母亲做家务。为避免影响学业,他把时间做好精确的安排,一切都井井有条。规划时间,让人们在有限的时间内,作出了更有效率的事。

规划时间,可以让我们把每件事都做好;规划时间,能让我们的生活井然有序;规划时间,能让我们做事更有效率……时间,像流水一样在钟表的滴答声中悄然流逝。学会规划时间,做时间的主人,这便是我从《新的表》中得到的启示。

美术稻草人心得体会篇十

《稻草人》的作者是中国著名作家叶圣陶,这本书是由一个个小童话编制而成的。每个故事都蕴含着深刻的内涵:爱与善的理想主义,对黑暗现实的批判和对抗,吹响改变命运的号角,寻找人生的真谛。在这本书中,让我印象最深刻的小故事是《蚕和蚂蚁》。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这个故事里完美体现了蚕的特点。

故事讲的是一只与众不同的蚕,它在想自己来到世上究竟是为了什么?是不是为了专门吃桑叶这件大事。它查阅了资料,明白了,自己来到世上的唯一的大事应该是为人类服务。蚕不想就过着这样的人生,它结识了蚂蚁家族们,蚂蚁们带他了解了它们的历史,在蚂蚁的讲述下,他渐渐明白了自己的意义,只要自己的劳动对别人有用处,对社会有贡献,他的劳动就是有意义的,就不是白做的。

《蚕和蚂蚁》这个故事让我明白了:付出并不是只为了自己,也可以为了他人,为了社会,让我们的劳动充满意义,让小爱变成大爱。就像蚕的工作不是白做的,也是充满意义的。

生活中也有着像蚕一样的人,就比如说老师,父母,亲人......老师默默无闻的教我们知识和做人道理,父母为我们遮风挡雨,让我们成长。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就让我们像蚕一样,像身边的亲人们一样,为世界服务吧。

美术稻草人心得体会篇十一

《稻草人》的创作年代较早,现代汉语虽已度过草创阶段,但仍处于“童年”时期,与现在使用的汉语有很大区别,这也是教学中面临的一个障碍。

在教学过程中我做了观察:

关于第一个问题我发现影响不大,学生根本没有考虑这个问题,我有些杞人忧天了。

关于第二个问题,有些学生反映,内容十分枯燥与灰暗,并不是他们想象中的童话。针对这一反映我做了一些调整:安排有兴趣的学生课下根据自己的想法画一幅稻草人的图画,在做课件时加入水乡稻田的图片并且选择可爱的稻草人的`形象激发学生的兴趣。另外,将那个陌生年代的故事引向田园,引向淳朴的乡土世界,给文章增添一些真气。

第三个问题体现得非常明显,许多学生反映难读,不顺嘴,这个问题比较棘手,在对学生做出解释的同时,让学生用自己的话复述文章。尽量克服,并且可以锻炼学生的组织以及口语表达能力。

总体来说,对于这堂课,我自己还是满意的,毕竟完成了教学任务,毕竟让我的学生感受到了稻草人的善良与尽职。可是只会满足是没有进步的!课后,我确实感到给学生朗读的机会少了,也没能联系实际让学生说说生活中的像稻草人这样的人,以至于课堂教学结束得有些突然,让人遗憾。生活是一个永远也让人学不够的大课堂,我们的教育课堂也让我们永远学不够。同志们,让我们永远为之奋斗吧!

美术稻草人心得体会篇十二

稻草人的主人是个老太太。丈夫和儿子因病去世,老太太伤心欲绝,处处陷入眼泪和心痛的困境。再加上前几年的洪水和歉收,老太太干瘪的脸上布满了岁月的皱纹。今年,水稻长得很壮,雨水也不多。看到今年丰收,她笑了!但是米——的天敌,一只灰蛾子,飞了进来。他们在稻叶上定居,肆无忌惮地下了许多蛋。稻草人慌忙搧搧,飞蛾却不理会他。稻草人想到主人枯槁的脸,想到自己不幸的命运,心如刀绞。稻草人使劲扇着扇子,飞蛾却继续产卵,然后悠闲地飞走了。稻草人想告诉老太太,却说不出话来。他很难过。

河里有咳嗽声。一个重病的孩子躺在停在河边的一艘船上。他用微弱的声音叫妈妈,但他病得根本不能打电话。他的.母亲是一个以捕鱼为生的捕鱼妇女。孩子又渴又急,喊着要茶,可是渔船上哪里有茶?那个女人不得不舀了一碗河水给他喝。女人抓了一条鲫鱼,放在水桶里,暖暖的。但他只能一动不动,他很难过。

睡着的稻草人被一个女人的哭声吵醒了。原来她老公把家里的钱都赌光了,最后想把她卖了。她别无选择,只能投河自尽。稻草人想阻止她死去,但看着她慢慢走到河中央,看着退色的背影,稻草人无能为力。他悲伤地哭了。

美术稻草人心得体会篇十三

我以为《稻草人》是小说,但是看了之后发现是很多童话的精华整理出来的。

这本书给我印象最深的是童话文章《稻草人》。这个故事讲的是一个稻草人守着一块田,那是一个老太太的田。今年水稻收成不错,老太太可以笑一笑。稻草人以为老太太的丈夫和儿子都死了,脸上布满皱纹,像风干的橘子。她哪里能露出笑脸?但是上帝必须反对稻草人。一只飞蛾潜入稻草人发现了稻草人。稻草人想保护这片田地,却无法除掉飞蛾。星星成双成对回去,飞蛾慢慢飞走,但是米饭上留下了无数的彩蛋。这些祸害会一点一点地吃掉并摧毁大米。稻草人只能无助地站在那里,无法动弹。这时,一个渔夫正在钓鱼,他的孩子不停地咳嗽。稻草人想帮助这个孩子,但他深深地被困在地上,动弹不得。渔夫抓了一条鲫鱼,向稻草人求助,稻草人却无能为力。一个女人试图自杀,但稻草人仍然无动于衷。稻草人整夜沉浸在悲伤的气氛中。最后他崩溃了。

最让我印象深刻的是,当老太太的麦子被彻底嚼烂的时候,我的心里一痛。它仿佛看到了老人灰白的头发和两行浑浊的泪水。如果老人的经历是悲惨的,那么我会说稻草人的经历更悲惨。她说不出自己的苦难,他也看到了普通人的苦难,但他什么也帮不上。他用尽全力挥舞着扇子,却无法摆脱可恶的侵略者。她的努力没有任何效果。他的内心是焦虑的,怨恨的,可恨的,羞愧的。也许他最后在战场上是因为他不忍心看到人们再受苦了。

稻草人,默默无闻,为我们做出了巨大的贡献。生活中有很多人默默无闻,默默付出。他们是我们学习的榜样,我们应该向他们前进!

但是,稻草人确实是一个非常尽责的农田守望者。他想他该想的,做他该做的,但每个人的力量都是有限的。稻草人不过是农民隔一年用细竹竿、黄稻草、残荷叶看田地做的假人。他不能走路,只能整天整夜站在那里。这么多想法,我觉得他是个很棒的稻草人。

美术稻草人心得体会篇十四

稻草人是一个让我上受益匪浅的童话,是中国著名的作家叶老0创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。我想,这个童话也许会影响我一生。

文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:“你救救我把,把我放出来把!”可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。

稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!

美术稻草人心得体会篇十五

老教师叶圣陶写的童话,陪我度过了今年漫长的暑假。其中《稻草人》给我留下了深刻的印象,因为它的写作手法是最生动的。

《稻草人》年,我写了一个悲伤可怜的稻草人。它经历过各种各样的事情,有着无法让主人开心的悲伤;不禁鲫鱼和女人的苦恼;它对生病的孩子无能为力。这一夜,是稻草人最难过的一夜。

《稻草人》这篇文章有很多值得学习的地方。文章中着重描述了细节,每一个细节都让人感受到场景。“在一个布满星星的夜晚,他看着田野,轻轻地摇着扇子。新稻穗挨着,星光照在上面,有的像一层水珠一样闪闪发光……”这个细节描述了夜晚平静时的美丽景色。看完之后,就像站在那片美丽的稻田里,看着稻穗闪闪发光。这种细节正是我想学的。我写一个场景或者一个故事最容易写流水账,但是抓住细节可以防止这种现象。印象很深,同时还要学习《稻草人》的写作主题。

在这篇论文中,稻草人并不像其他童话故事那样奔跑和说话,而只是被风吹动的粉丝。不过煽风点火的动机和稻草人的想法写的恰到好处。它的焦虑和痛苦都表现出来了。我一边读,一边心里为可怜的稻草人着急,因为它的思想是可以理解的,是透明的。恐慌、担心、悲伤、苦恼等词都用来表达稻草人的心理,从而使这篇文章成为一个真实的意大利故事。此外,我想更多地使用这些好的单词和句子,这对我的作文有很大的帮助。

这篇文章里稻草人的奉献,让我的内心很感动。作为一个人,你不可能比稻草人差!不要抱怨,好好学习,不要走神,做好学生!

最近我读了许多叶圣陶先生写的小故事,有《小白船》《宴》《新的表》《富翁》等。其中我最喜欢《稻草人》这篇文章。因为里面的稻草人能够理解人们心中想的是什么,并能够力所能及地帮助别人。

从前有一位老奶奶,靠种一亩稻田为生。她希望自己的水稻可以长得好,多收一点水稻。所以就编了一个稻草人,放在稻田里保护水稻。可是过了一阵这个村庄发生了虫灾。老奶奶眼睛不好,所以一直没有除掉害虫。稻草人在田里眼睁睁地看着稻田被一点点吃掉,后来他想利用风把虫子吓跑,可是稻草人经过了无数次的实验后变得徒劳。但是稻草人并没有放弃,还是不断尝试着。最终虫王被稻草人的决心感动了,于是命令虫子们永远地离开了老奶奶的稻田。在这接下来的几年里,老奶奶的水稻一直长得非常好,每一年的稻子都是又粗又高,有着大颗大颗的果实。于是那位有着思想的稻草人就一直陪着稻田和那位老奶奶,在今后的日子里,老奶奶的日子一年比一年好。

这篇《稻草人》给了我许多启示:以后我也一定要像稻草人一样,做事坚持不懈,不怕失败。因为我懂得了一句话:失败是成功之母。

今天,我读了《稻草人》这本书。作者是叶圣陶,原名叶绍钧。这本书蕴含着深刻的内涵:爱与善的理想主义、对黑暗现实的批判和反抗、吹响改变命运的号角、寻找人生的真谛!主人公是稻草人。

稻草人非常尽职尽责,时刻也不忘记自己的使命。他从不贪玩、从不偷懒,一心只希望自己的主人——一位可怜的老太太今年能有一个好收成。然而,不幸的事还是发生了,一只蛾子来到稻叶上产卵,尽管稻草人使出了全力,却还是无法赶走蛾子,甚至连提醒自己的主人也无法做到,只能眼睁睁地看着蛾子把稻田吃得几乎没有粮食了。

我真佩服叶圣陶,他把“稻草人”刻画的特别有人性,特别有爱心。童话中的.“稻草人”它立在田野上,亲眼目睹了一个个我们不愿意见到的人间悲剧,“稻草人”是一个最懂事的好人,它很想帮助有困难的人,但是它由于不能行走,不能说话,想帮别人又帮不上,只能立田野上守望着。我认为“稻草人”这种品质、正义值得我们大家学习,如果人世间都像“稻草人”一样关心别人,这世界就充满了爱心。

读了这本书之后,我决定要想稻草人学习,我还认为稻草人这种正义的默默奉献、不求回报的精神值得我们学习。

最近,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。这本书中有很多有寓意的童话故事,我受到了很大的启发。

比如第一章——《一粒种子》,讲的是从前有个像核桃一样的种子,被国王拿到了,他种了几天,看它还不发芽,就没有耐心了,把它扔了。这个种子又分别被商人、士兵等捡到,种了一些日子,都没发芽。

最后,这个种子被一个农夫捡到,农夫仔仔细细地把种子埋在一块松软的土地里,每天辛勤地给种子浇水、施肥,时间一天天过去了,终于,经过农夫的精心照顾,种子终于发芽吐绿,开出鲜艳的花。

我想,如果国王他们能像农夫一样勤劳一样有耐心,一直精心伺弄,这个种子可能早就开出了美丽的花。可惜的是,他们都没有耐心,错过了鲜花开在自己园中的机会。

我们的生活中,也会有类似的事情,比如我们学英语,一开始可能会比较难,不能迅速提高。可是只要我们有耐心,持之以恒地努力,最终一定会取得好成绩的。

《稻草人》还有许多类似的故事,它真是一本又有趣儿又教我们道理的好书!

《稻草人》这个故事给我们讲述了稻草人在夜间看到三件令人伤心痛苦的事:虫子吃光稻谷、渔妇和病孩子、投河自杀的女人以及稻草人对三件事的内心感受。

稻草人是一个善良且富有爱心的人。当老妇人离开稻田后,急得不得了。“他恨不得一下子跳过去,把那灾难的火苗扑灭了;又恨不得托风带个信,叫主人快快来铲除灾害……”稻草人真是无比尽职与忠诚呀!当稻草人看到渔妇和病孩子的悲惨遭遇后,“他恨不得自己去做柴,给孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥,给孩子一些温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃。”稻草人多么想帮助他们呀!当他发现一个女人想跳河自尽时,“他恨自己,不该像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。见死不救不是罪恶吗?”祈求“天快亮吧!农人们快起来吧!鸟儿们快飞去报信吧!风快吹散她寻思的念头吧!”

稻草人看似傻乎乎的,但他却时时刻刻为他人着想,他默默无闻,无私奉献,他普普通通却又不平凡。确实值得我们尊敬。稻草人在许多时候都是有心而无力,我也真想帮帮他,让他能如愿以偿!

我们在生活中要尽己所能多为他人奉献爱心!

美术稻草人心得体会篇十六

稻草人是农民伯伯用来驱赶偷吃庄稼的动物而做的.偶人。可在叶老先生的笔下,稻草人显得活灵活现的,有思想,有性格,它十分乐意帮助那些有困难的人,是个热心肠。可它既不会动,也不会说话,什么忙也帮不上。

稻草人的主人是个年迈的老太太,丈夫和儿子都去世了,留她一个人以种田为生,老太太那儿年年闹水灾,庄稼长不好,今年不一样,雨水正好,稻草人本以为会有好收成,可一天夜里,一种飞蛾飞来,在稻叶上产卵,稻草人使劲摇动手臂想赶走它们可没有成功,不久,从卵里钻出几只小虫子在吃稻叶,稻草人多想喊人,可他不会说话。之后稻草人有遇到了两件事,一则是:一个小男孩想喝热水,可他家太穷了,买不起柴,他妈妈只舀了一口水给他喝。二则是:一个妇女,站在河边准备自杀,原来她的丈夫是个赌徒,输光了家底还要把她卖掉,“扑通”,妇女跳河了!

稻草人很善良,很有爱心,会主动帮助别人,这种精神是可贵的。大家想一想,马路上有人摔倒了,有多少人去扶?看见别人做违法行为,大多是人只是瞄一眼,多少人会上去制止?我们大家应该学习稻草人大那种精神,主动乐于助人,就像前几天在路上我看见的一幕:一位青年骑着电瓶车,一不小心撞上了电线杆,人没事,就是腿有点肿。那位青年坐在地上不能站起来,围观的人很多,但没有人扶青年,有些人还在拍照。看到这一切我十分气愤,那位青年都这样了不扶也就算了还要把他拍下来。过来好一会,从人群中挤进一位妇女和一位男士,他俩把青年抬上轿车往医院方向驶去。

以上的事中就出现了另一个“稻草人”,我们生活中一定也有许多“稻草人”,虽然故事中的稻草人不会动,不能帮忙,可我们是一个个活生生的人啊,我们不能改变过去,但能创造未来。稻草人最后倒在了地上,他一定不想再看到百姓们受苦了,百姓的苦稻草人都看在眼里,他心里有急,有怨,有恨,他恨自己不会动,是个没用的稻草,他怨自己什么忙也帮不上,他为百姓们的生活着急。我们作为一名合格的少先队员,要向那些乐于奉献,助人为乐学习,要是每个人都具有稻草人那样崇高的精神,学会多为别人着想一点,多献出一份爱心,力量,将心比心,世界一定会停留在春天。

虽然我们现在只是一个小学生,那些国家大事我们做不了,但我们却可以从小事做起,认真学习,刻苦训练,我相信,总有那么一天,我们会成为祖国的人才,为祖国献出一份力量,增添一份光彩。

美术稻草人心得体会篇十七

《稻草人》这本书是叶圣陶写的。里面是一章一章精美的小故事,每个故事能让我明白一个道理。

其中《最有意义的生活》比较有意思,讲的是小青石想像水晶和玛瑙那样成为发簪或纽扣到处都去玩玩,在这里它觉得很闷。而小黑石想暖洋洋的睡觉。过了几天,来了一群工人,把小青石和小黑石铲到小车上运到城市里。路上小黑石掉了下来,小青石被拉到哪儿也不知道。过了一会它才想明白,原来它成为水门汀的一小部分了。看到每天各种各样的脚从身上踩过觉得高兴极了。

小青石觉得小黑石说的很对,石头的天性就是老耽着不动。它觉得这样的生活才最有意义。

美术稻草人心得体会篇十八

稻草人正在哭着,突然一道光柱冲破云层从天空飘洒而下。在夜晚,这道光柱显得颇为显眼,但却没有引出一个人从房间里出来。仿佛只有稻草人可以看见一般,伴随着光柱而下的还有闪电,一丝丝雷狐在光柱上盘旋舞动,犹如活物。

稻草人轻摇着扇子碰了一下那道光柱,顿时光柱犹如实物一般缓缓裂开,霎时天空的光芒大胜,稻草人急忙虚眯起眼睛,待得光芒散去时,才缓缓睁开眼。只见一位身穿白衣,一头黑色长发的女子正坐在一朵花上看着它,这花倒像是一朵放大了数倍的牡丹花。女子缓缓开口道:“我叫善良,你是不是很想帮那个老婆婆?”说道这里,她顿了顿继续说道:“但事后你会永远消失在这个世界上。你愿意为了一个老婆婆放弃一切?你——愿意吗?”善良直视着稻草人。一听能帮助老婆婆,稻草人毫不犹豫并斩钉截铁的道:“我愿意,并且绝不后悔。”

“哗——”,稻草人霎时被一道光束笼罩着。当他从光束里走出来时,已经变成了一个皮肤黝黑的壮头大汉。

美术稻草人心得体会篇十九

读了《稻草人》这本书,我觉得叶圣陶老人是多么的了解童心啊!如果我是小草,那么《稻草人》就是大树;假如我是绿叶,那么《稻草人》就是那朵娇嫩而又稚气的花朵。

《稻草人》这本书主要写了一些励志故事,锻炼我们意志的,孩子的童心必须要接触的文章。

我要学习《稻草人》书上的写作手法,写作手法有:比喻,拟人,排比,比拟,拟物等等,应有尽有,书上才显得亲切,活跃,引人深思。在这本书上,有着许许多多华丽的语句,这些语句是在我们写作中需要掌握的。

童心是天真无邪的,童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在那四季的怀抱里。叶圣陶老先生的作品不愧被流传千古,他的“神笔一挥”,就透彻的描写出了童心。

如果叶圣陶老先生还在世,我一定要拜他为师。

您可能关注的文档