纪律整顿周心得体会八百字(精选9篇)

心得体会是一种自省和反思的过程，能够帮助我们更好地认识自己和改进自己。在写心得体会时，要重点突出自己的收获和感悟，避免平铺直叙。以下是小编为大家精选的几篇心得体会范文，欢迎大家一起来学习和分享心得。

纪律整顿周心得体会八百字篇一

在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

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纪律整顿周心得体会八百字篇二

作为一个合格的公民，纪律整顿是我们必须培养的品质之一。作为学生更是如此。纪律整顿可以帮助我们树立正确的价值观，自觉遵守校规校纪，始终以良好的风貌代表学校，为将来的成长打下良好的基础。

第二段：加强思想教育，提高意识。

要加强纪律整顿，首先需要从思想上认识到纪律整顿的重要性。在学校，学生应该耳濡目染，充分了解校规校纪，以利于日后行为的自我约束。同时，应该认清自己，自我反省，摒弃不良习惯和行为，在学校切实遵守校规校纪，尊重他人，提高自己的素质和修养。

第三段：文明礼仪，规范言行。

纪律整顿的核心是文明礼仪。在课堂上，我们应该认真听讲，不打闹，不讲话，不走动，不是非常必要的时候尽量不要去如厕，不要对老师说粗话。在校园里，我们应该自觉排队，不跑乱，不随地吐痰或扔垃圾，不在走廊留声带和大声喧哗。在生活中，我们要学会礼让他人，尊重他人，尤其是学生之间互相帮助，学会感恩，让学校成为文明、和谐的校园。

第四段：共同营造有序氛围。

纪律是规则，整顿是行动。如果纪律只存在于规章制度上而不落到实处，那这套规章制度就只是形同虚设。因此，我们需要不断进行有序的实践。调动班级和全校师生的自我约束和自我管理意识，在学校内形成文明和谐的良好氛围。学校、老师和家长共同携手，加强对学生的教育，形成一个齐心协力、共同营造有序氛围的大家庭，在这样的集体中，每个人都应该遵守规则，自觉维护秩序，共同营造一个美好的校园生活。

第五段：结语。

纪律整顿的意义是多方面的，它可以在实践中增强我们的约束力和自律力，更能预备我们以后的生活和工作中对服从规章制度的执行。只有全体师生齐心协力，保持高度纪律，我们的学校才能成为学生快乐学习、全面发展的乐园。让我们从小事做起，在生活中严格遵守规定，把纪律完善落到实处，共创一个文明、和谐、美好的校园生活。

纪律整顿周心得体会八百字篇三

纪律是军队的生命，也是每个组织和个人的生命。在任何行业和领域，纪律都极为重要。纪律不仅影响着一个团队或组织的效率和形象，还直接关系到个人的信誉和团队的声誉。因此，纪律整顿是重中之重。

在我所任职的团队中，我们最近进行了一次纪律整顿活动。这个过程中，我深深体会到，纪律整顿不能单单是口号，还需要每个人的认真态度和务实行动。我们在整顿的过程中，采取了多种措施，如对常见违纪现象进行了深入剖析，制定了明确的纪律规定，严厉处罚了违纪行为等，这使得整个团队的纪律性大为提高。

第三段：改变。

在纪律整顿的过程中，我们不仅仅是对行为规范进行的调整，更是对方方面面进行了深入的思考和调整。在这个过程中，我意识到有些习惯和想法的转变是必须的，比如提高自己的自觉性和责任感，提高对岗位和职责的认识等等。在后续的比赛和项目中，我们感受到了明显的改变和提升，这也让我们更加信心满满地走向成功。

第四段：提升。

整顿之后，我们的效率和纪律性得到了有力的提升，更加注重团队的协作和配合。在赛场上，每个人都不再是孤军奋战，而是相互扶持，互相配合，在最短的时间做出最佳的表现。这不仅给了我们勇气和力量，也让我们体会到团结带来的力量。

第五段：总结。

纪律是团队建设和发展的基石，也是每个人自律和规范的体现。在整顿的过程中，我们不仅仅是对违纪现象和想法的调整，也是对自身素质进行了有力的提升，这改变了我们的态度和行动方式，提升了我们的纪律性和执行力。在未来的道路上，纪律整顿将是我们永恒不变的主题，只有坚持整顿，才能保持团队和个人的荣誉和品格，也才能赢得更加长远的发展和成功。

纪律整顿周心得体会八百字篇四

作风是什么?从一定意义上讲，作风就是党风，作风就是效率，作风就是战斗力;没有好的作风，就没有好的党风，没有好的作风，就没有好的效率，没有好的作风，就没有强的战斗力。

我们看一个中队，从作风上就能反应出他的战斗力，反应出他的工作质量、效率。要抓好一个中队的作风我认为就要从以下几点做起：

一是依据条令，老老实实抓落实。条令既是多少年全军带兵经验的结晶，也是新时期带兵的法规，从哪个角度讲，都要老老实实去抓，不折不扣去落实，在这方面没必要出新招、搞花拳秀腿。共同条令解决的是什么?解决的是一种养成、一种习惯、一种作风、是一种战斗力!所以通过抓三大条令的落实，建立正规的战备、训练、工作、学习、生活秩序，在落实这些秩序的过程中，培养起官兵良好的军人军姿和严明的组织纪律观念、以及高度的政治敏锐性。这样，兵才能真正像一个兵，部队才会真正像一支部队。任何离开条令另搞一套，或抓工作不讲制度章法，都是不可取的，都不会收到好的效果，在这方面没任何捷径可走。

二是重在平时，持之以恒抓点滴。抓兵的作风建设，仅仅停留在抓一阵上不行，更不能只动嘴不动手。要坚持年年抓、月月抓、天天抓、时时抓，它是时间的休炼，是兵之行为方方面面的休炼，因此，要时时刻刻落实到每一个官兵的行为举止上，落实到部队的每一节课堂上、操场上，落实到每一个基层官兵的24小时生活中，切忌时紧时松，时热时冷。老子曾说过：天下的大事要从细微的部分开始，天下的难事要从简易地方做起。兵的作风建设是带好队伍的大事，要做好这个大事，必须从兵的日常起居、学习、生活、训练习惯这些细微的事上抓起;带兵的难事，就是作风建设，要把难事做好，就要从各种气候、各种场合下规范兵的一切行为举止入手。通过持之以恒，长抓不懈，使官兵养成坐有坐相、站有站相、走有走相。这样，官兵良好的军姿，过硬作风，就会在潜移默化中形成。有了这样的素质，还有什么骨头啃不动的，还有什么任务不能完成的，还有什么困难能够吓倒的?有些干部，往往不太重视穿衣戴帽、整理内务、叠被子等之类的细小工作。殊不知，兵的良好习惯、过硬作风、严明的纪律就是在这些不起眼的小事中培养起来的。之所以我们这些带兵干部，需要深思，需要补课。这样，兵的作风这个重要的基础才会打牢。我们的队伍才能成为一支拉得出打得胜的队伍。

纪律整顿周心得体会八百字篇五

县委、县政府提出了以“守纪律讲规矩转作风提效能”为主题的全县思想纪律作风整顿活动，是全面贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的相关规定要求，更是眉县发展、眉县精神的现实需要，体现了县委、县政府开门整风、开门纳谏的良好风气和作风。作为领导干部，在这次纪律作风整顿中，通过学习教育，有三点深刻体会：

一要以学习提高为根本。在思想纪律作风整顿活动中，思想上要与各级要求相一致，要把学习教育活动放在第一位，切实加大党员干部的学习教育力度，全面提升干部思想政治素质。要组织党员干部深入学习党的报告、中央一号文件及县委全委会精神和政府工作报告等，教育引导干部坚定理想信念，改进工作作风，凝聚人心，聚心聚力搞好新农村建设和统筹城乡发展。同时，还要组织干部学习党史、学习新《党章》，牢固树立正确的人生观、权力观、事业观，坚定政治立场，明辨大是大非，始终在思想上、行动上与县委保持高度一致。

二要以解放思想为先导。通过纪律作风整顿，大力解放思想，努力培养三种意识。一是培养进取意识。要切实增强不进则退，慢进也是退的意识，牢固树立敢闯敢干、敢为人先、敢于担当、敢于负责的创新精神，大力弘扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，以昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以饱满的工作激情，把心思凝聚到工作落实上，迎难而上，一门心思干工作，用最大的努力争取最好的业绩。二是培养担当意识。牢固树立“对自己负责、对岗位负责、对眉县发展负责”的思想，强化“实干就是能力，落实就是水平”的工作导向，增强工作执行力。在大事难事面前勇于担当，在困难矛盾面前敢于上手，坚决克服软、怕、躲的倾向。对已经确定的任务，要一以贯之，一抓到底，干出成绩。三是培养为民意识。必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变。新农村建设和统筹城乡发展也是一个惠民工程、综合工程，是党和人民之间的桥梁和纽带，工作成效直接关系党群关系、干群关系及社会的和谐与稳定。

三要以落实工作为目的。首先，要问题解决到位。通过学习，针对当前干部存在的观念不新、纪律不严、责任不强、落实不力、效率不高、服务不好等等作风问题，要下功夫治理，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，不回避、不掩盖、不护短，这样，才能真正改进工作作风，才能不走过场。其次，要制度落实到位。改进纪律作风，必须用制度这个硬杠杠来衡量，用标准和细则来做保障。对外建立健全首问责任制、公开承诺制、限时办结制等制度，对内健全完善对上班签到、考勤考绩、迟到早退、请销假、岗位目标、车辆管理、财务管理等方面制度，用制度规范党员干部的履职行为。第三，要工作落实到位。加强纪律作风整顿，改进工作作风，最终目的是更好地推动工作落实。在工作落实中不断改进工作作风，在转变作风中推进工作。作为全县农村工作综合部门，要以创建全国统筹城乡示范区为目标，积极实施“农业富县”战略，围绕促进农民增收这一中心，突出晋星强基、统筹提升两大工程，强化工作责任、投入保障和督查考核三大机制，重点抓好农村政策宣传、新农村建设、城乡发展一体化和调查研究等四项工作，最终达到城乡一体发展的目标。盯紧目标不放松，不断创新方法、加强领导，创先争优，为年度各项目标任务圆满完成努力奋斗。

纪律整顿周心得体会八百字篇六

纪律整顿周是我们单位每年必须举办的活动之一，也是为深化落实党的建设和发挥党支部的作用，加强队伍建设，促进工作座位清洁整齐的一种具体举措。这样的活动一方面可以提醒我们注意办公环境的整洁，另一方面也提高了我们对自身行为的纠正和约束力度。如今，纪律整顿周已经拉开序幕，我在这个活动中也有了一些心得体会，下面就来和大家分享一下。

纪律整顿周是我们单位的一项固定活动，通过这个活动的举办可以帮助我们创建清洁高效、和谐文明的学习和工作环境，也能够提高工作责任意识和纪律意识，从而提高工作效率。除此之外，这个活动还能够锻炼我们单位的团队协作能力，并且能够加强我们的党风廉政建设和纪律执行力度。

在这个活动中，我认真思考了这个活动的意义，在整顿周中，我发现自已还存在以下方面的不足：1.烟蒂随意乱扔2.随地小便3.用完办公用品不收拾干净等。这些不足，不仅毁坏了环境，也妨碍了他人的工作和办事，严重影响了工作效率，对工作环境产生了许多不良影响。因此我向自己保证，今后要始终认识到这些不足之处，并在我们办公环境中倡导和推行纪律的执行。

纪律整顿周不仅是一次纠正规定的行动，更是思想的一次进步，它可以让我们察觉到我们平常不自觉的举动，以及自己随心所欲的想法。在这里，我们还应该记住一个重要信息，就是严格要求自己，成为遵守法律法规和企事业单位内部管理规定的好员工。

段落五：结尾。

通过参与这个活动，让我充分认识到在工作中遵守纪律规范的意义是多么重要的，同时也让我在参加这个活动过程中不断进一步理解自身的不足之处，并开始主动改正。在未来的日子里，我将在工作中坚定纪律，放弃自己不良的习惯，更好的保护、维护我们的办公环境。

纪律整顿周心得体会八百字篇七

纪律整顿无疑是一件艰巨的任务，要求每个人都始终保持高度的自觉性和纪律性。作为一名普通员工，我也参与了公司的纪律整顿活动，并从中获得了很多的感悟和收获。在此，我想与大家分享我的一些心得体会。

纪律整顿的必要性和意义在于：一方面，可以有效地减少违规行为，规范员工的行为方式，维护企业的形象和声誉；另一方面，可以提高员工自律性和积极性，强化对企业的认同感和责任感，促进企业的发展和壮大。

第三段：纪律整顿中遇到的困难和挑战。

在纪律整顿过程中，我们遇到了很多的困难和挑战。有的员工对纪律整顿不以为然，态度消极抵制，有的员工不理解纪律整顿的必要性和意义，缺乏主动性和自我约束力。这些困难和挑战对于纪律整顿的实施具有很大的影响，我们必须找到有效的方法和手段，克服这些困难和挑战。

第四段：纪律整顿中的积极经验和收获。

在纪律整顿的实践中，我们也积累了很多的积极经验和收获。一是加强领导力，让各级领导起到榜样作用，引导员工筑牢纪律的意识；二是借助技术手段，通过培训、学习和知识分享等方式提高员工的自我约束力和纪律性；三是宣传，让更多的人了解企业纪律制度，增强员工的纪律性和自觉性。

第五段：纪律整顿对我的启示和反思。

参与纪律整顿的过程中，我深刻认识到了遵纪守法的重要性，更加珍视企业的形象和声誉。我也深刻认识到自我约束的重要性，要时刻保持良好的军人素质和思想品德。在今后的工作和学习中，我将不断加强自我修养，努力做一名遵纪守法的优秀员工。

总之，纪律整顿是企业管理的一项重要工作，对于企业的持续发展具有重要的促进作用。在纪律整顿的实践中，我们要充分认识其必要性和意义，积极采取有效的手段和方法，同时加强自我约束力和自我修养，全面提高自己的综合素质和能力。

纪律整顿周心得体会八百字篇八

作为一名国家机关工作人员，我们时刻都要遵守纪律，不断对自己进行整顿。纪律整顿是一项重要的工作，它能够规范我们的行为，提高工作效率，增强团队凝聚力。在纪律整顿的过程中，我深刻领悟到了一些心得体会。

首先，纪律是提高工作效率的关键。在工作中，纪律能够规范我们的行为，明确我们的职责和任务。当我们明白自己应该做什么，怎么做之后，我们就能够更加有序地进行工作，提高工作效率。同时，纪律还能够约束我们的行为，让我们不会有过多的杂念和放任自流的行为，保持专注和自律。正是因为纪律的存在，我们才能够更好地完成工作任务，提高工作效率。

其次，纪律整顿能够增强团队凝聚力。在团队工作中，每个人都要遵守纪律，做到分工明确、互相配合、共同奋斗。只有在充满纪律的工作环境下，团队才能够更好地发挥协同效应，实现最终的目标。在整顿过程中，我们有机会和团队成员一起讨论和整合工作流程，制定共同的纪律和规范，这样能够增强我们的集体荣誉感和归属感。纪律整顿使我们更加团结一心，共同面对困难和挑战。

再次，纪律整顿是锤炼意志品质的过程。纪律是一把“利剑”，它能够战胜一切拖延、不负责任和松懈的心态。在纪律整顿中，我们要时刻听从指挥，按照规定完成任务。这要求我们具备坚韧不拔的毅力和自我约束的能力。只有经历一次次纪律整顿，将纪律作为习惯，我们才能够养成良好的工作态度和行为习惯。通过纪律整顿，我们能够不断锻炼自己的意志品质，提高自己的综合素质。

此外，纪律整顿还能够培养我们的团队协作意识。在整顿过程中，我们要相互配合，相互帮助，达到整体效益的最大化。只有在团队中形成高度的团结协作，我们才能够共同克服困难，一同进步。在纪律整顿中，我们也会接触到一些不同的人和事，这就促使我们不断学习和成长。只有团队成员都能够遵守纪律，才能够形成一个和谐和高效的工作团队。

最后，纪律整顿是一个全面提升自我的过程。在整顿过程中，我们会发现自己的不足和不完善之处，这就促使我们不断反思和改进。只有将整顿作为一种学习和成长的机会，我们才能够不断提高自己的能力和水平。通过纪律整顿，我们能够发现自己的优点和闪光点，同时也能够找到自己的不足和弱点，这样才能够实现自我提升和发展。

总之，纪律整顿是一项非常重要的工作，它能够规范我们的行为，提高工作效率，增强团队凝聚力。在纪律整顿的过程中，我深刻领悟到了纪律对工作和团队的重要性，更加明确了自己在团队中应扮演的角色。通过纪律整顿，我也意识到了自己的不足和不完善之处，这就促使我不断学习和成长。我相信，在以后的工作和生活中，我将更加努力地坚守纪律，不断完善自己，为团队的发展做出更大的贡献。

纪律整顿周心得体会八百字篇九

开学伊始，按照县局的安排我校在全体教师中认真开展了纪律作风教育整训活动。通过整顿，全校教师队伍的思想、工作作风有了明显改观，为推动我校教育教学的发展提供了坚强有力的思想和组织保证，现将有关情况总结汇报如下：

一、高度重视，精心组织。

1、抓宣传发动，积极营造氛围。

开学伊始，学校就召开班子成员会，及时传达县局文件精神，研究部署我校作风建设整顿工作。2月24日召开了全体教师思想作风教育活动动员大会，教师全员参加。会上校长薛光明做了重要讲话，指出了当前教育系统作风存在的六大主要问题，并要求在这次作风整训中要做到“六边”，即边学边问、边学边省、边学边剖、边学边改、边学边论、边学边评，以突出学习的实效。全体参会人员在思想上受到了极大的震动。同时，校广播室加强了这方面的宣传，学校还挂出横幅标语，营造了浓厚的学习氛围。

2、抓组织实施，落实“三个阶段”。一是成立工作领导小组。成立了教师思想作风整训领导小组，由薛校长任组长，其他班子成员为小组成员。下设办公室，张永强任主任，负责活动的日常安排工作。二是严格按县局学习活动工作要求，结合我校实际，精心制定了《平木学校教师纪律作风教育活动方案》。将学习活动分为三个阶段进行：第一阶段通过集中学习与分散学习，落实学习整训;第二阶段通过教师自查与反思等形式查找问题与不足，开展批评与自我批评。第三阶段通过修订完善相关规章制度，见此项工作所取得成绩坚持长效化。

二、严格程序，不走过场。

为严格落实活动方案，确保活动效果，校领导提出了在工作要求上要善于“借势”，把这次作风整顿当成教育的一种机遇，即改进作风、振奋精神的机遇，解决教师队伍中存在的一些突出问题的机遇，促进教育发展的机遇。在工作方式上要采取“三个结合”，即学习上的集中灌输学习与分散学习相结合，检查上的批评与自我批评相结合，整改上的教育与惩处相结合。在管理上要着眼于每一个细节，严格程序，不走过场，抓好检查与督导。

1、抓学习的落实。

通过严格考勤、督促检查，在学习中切实做到“三个保证”，一是人员保证，全体教师人人参加集中学习，因出差、开会等情况不能参加的，也及时进行了补课。二是时间保证。从3月1日开始利用下午和晚上的时间，组了集中学习，分散学习时间均得到了保证。三是效果保证。活动办公室现已检查了学习笔记共46本，600字以上的心得体会共39篇，学校也按有关要求做到了学习、工作两不误。如语文组的学习心得每位教师都从思想状态、教学实际、理论学习等方面进行了深刻反思，质量普遍较高。数学组为让教师对此次整训活动引起高度重注，统一下发了“整顿学习笔记本”字样的笔记本，并保证了每次的学习笔记在200字以上。

2、抓教师政治学习。

学校要求全体教师树立创先争优意识，要开拓进取，争创一流，树立创新意识;要淡泊名利，服务大局，树立奉献意识。学校教育党支部也认真组织全体党员召开了生活会，每一个参会人员都在会上进行了深刻自我剖析，指出了自身在学习上，纪律上以及服务意识等方面的不足，提出了整改措施，并形成了文字材料。

3、抓制度的建设。

建立健全各项管理制度，一是严格落实责任制、责任追究制及首问责任制，强化教师的主人翁意识，提高班子集体的凝聚力和战斗力。二是配合此次纪律作风整顿，制定了《关于加强教师队伍思想作风建设的实施意见》等制度，力求将作风的整顿深入到各个细节，并形成长效机制。

三、落实整改，务求实效。

为保证作风建设的实效，使之更好的推动各项教育工作的开展，我校始终将教育整顿活动与教师的本职工作紧密结合，以工作的好坏来检验作风整顿的成效。

1、务实进取，转变作风。

实现了工作作风的转变。经过整顿，教师的工作作风实现了四个方面的转变，具体表现为“四多四少”：一是校长主任下教研、进课堂的多了，坐办公室的少了。各教研组围绕“教育质量年”和“双高普九”等工作，表谈发言，各抒己见。二是肯管事、敢管事的多了，不管事、怕得罪人的少了。以前许多制度不够落实，停留在纸上，学校管理都存在很多问题，现在通过进一步健全制度，查找问题，加强整顿，领导班子管理意识、责任意识增强了，机关干部、教师遵章守纪的自觉性也增强了。三是课堂教研的人多了，搞花架子、图形式的少了。以前走马观花，课堂搞花架子，现在深入实际，听课的多了。尽量做到了双面打印，能节约一分钱是一分钱。

2、顾全大局，畅通政令。

畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。

3、改进方法，大胆创新。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

纪律作风整顿是一项长期的任务，必须长抓不懈。

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