对妈妈爱的感受心得体会及感悟 对妈妈的爱感想(六篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于对妈妈爱的感受心得体会及感悟一

小时候的我，不懂事，总是认为，任何节日都是我过得。记得六岁那年，三月八日妇女节，我拉着妈妈去肯德基，逛街。理所当然的把妈妈的节日当成我节日，那时的我是一个扎两个小辫子，说话含糊不清，爱吃糖果的小孩。转眼间，过去六年。我渐渐懂事，学会孝顺妈妈，而妈妈渐渐告别年轻，黑发中，隐约有几根发梢变白的发丝。

在这六年时间里，我长大了。不知从何时开始，我会在妈妈的节日里送一些小礼物，或者一声祝福，一个甜甜的吻……

今天，又一个妈妈的节日。我知道，我的任何东西，包括生命，都是妈妈给予我的，我无法用金钱来买精致的礼物，在这一天里，就让我做一个使妈妈高兴的乖小孩吧！

我承认我不是一个人见人爱乖巧懂事的女孩，但我要做妈妈眼中宝贝，我仍会在妈妈怀里撒娇，可我会越大越懂事，会对妈妈好，无论以后妈妈怎样，我都要好好爱她，不让她伤心，永远开心，幸福。

今天，我只是送了个书签给妈妈，希望她以后看书时，不怕记不住页码。但是，我实现了诺言，我一天都很听话，以后我要一直这样，不惹妈妈生气，让妈妈高兴。

我只想说，妈妈，我会尽量做一个乖孩子的，我会一直爱您的，有您的地方才是家，我永远不会离开您，我会永远孝顺您的。

iloveyou！

关于对妈妈爱的感受心得体会及感悟二

亲爱的妈妈：

谢谢你帮我治好了我的恐高症，帮我把我不会的题都给我讲解，直到我听懂了，会做了为止。

在我上一年级时的那一年春天，我们去游乐园，当我看见高高的摩天轮时我兴奋急了，可当我坐上摩天轮的时候我就后悔了，我不敢向外看风景，心里既紧张又害怕。这时你对我说：“你不要害怕，只要你勇敢的去战胜它，你就是个真正的男子汉哦！”我听了你的话鼓起勇气睁开我的眼睛，看见了美丽的风景，我就大声地对妈妈说：“妈妈快看，这风景多么的美丽呀！谢谢你给我的鼓励。”

有一次在家做练习题时，有几道数学拓展训练题，我怎么想也解不开。你给我讲了很久可我还是没掌握，看见我愁眉苦脸的样子，你就对我说：“不要着急，慢慢来。”就这样，你又不厌其烦地给我讲解，又是打比方又是拿实物给我看，就这样我终于明白这些题是怎样解答的了。

妈妈，谢谢你的爱！我祝你身体健康、天天开心、万事如意！

你的儿子：陈西桥

20xx年4月21日

关于对妈妈爱的感受心得体会及感悟三

教学目标：

1、知识技能：能够有表情、大方的演唱，表演，并从中受到启发。

2、情感态度：通过学习歌曲，让学生体会到妈妈的爱，通过现实生活的交流让学生发现妈妈的爱。激发出学生热爱祖国妈妈的真挚情感。

3、过程体验：在演唱、表演过程中体会歌曲的内涵，并充分调动学生的想象力，提高感受力。

教学重点：

通过学习歌曲，使学生从中感受的妈妈的爱，懂得从小尊重、爱护老人的道理。

教学难点：

学生的情感教育

教学准备：

钢琴、头饰、多媒体课件、打击乐器

教学过程：

一、组织教学：师生问好！

二、谈话导入：

师：小朋友们能告诉老师，在家谁对你最好？

妈妈是怎样对你好的，能说一下吗？

既然妈妈对我们这样好，用什么样的方式表达对妈妈的感谢好呢？

老师也准备了一首大家熟悉的歌，让我们一起来唱出对妈妈的爱，好吗？

学生有感情地齐唱《世上只有妈妈好》。

师：刚才咱们用多种方式表达出了对妈妈的爱，和人类一样，动物也有自己的妈妈。你想知道小动物是怎样表达对妈妈的爱吗？

生答

三、新歌教学：

师：今天老师跟大家一同学习《小乌鸦爱妈妈》，看看小乌鸦是怎样用行动表达对妈妈的爱的。

1、播放多媒体课件（小乌鸦飞来飞去为妈妈捉虫吃，并亲自喂给妈妈吃的影片，背景音乐为歌曲伴奏。）

师：在学歌曲之前先请同学们认真观察一段影片，把看到的情景告诉老师可以吗？

学生看完后说出自己的感受。（师：还有什么要说的？）

2、师：同学们说得真好，这也是今天咱们要学歌曲，请看投影。

投影歌词：

①学生轻声读歌词。师：请同学们轻声读歌词，分别找出写乌鸦妈妈和小乌鸦的歌词。

②分句体会。师：乌鸦妈妈老了，飞不动了，心情会怎样？（伤心、难过）启发学生用表情表现乌鸦妈妈的心情。

师：小乌鸦为妈妈捉虫时，心情又会怎样？（着急）学生用表情表现小乌鸦着急的样子。如果你是乌鸦妈妈，看到自己的孩子这样懂事，会说些什么？做些什么？

③学生完整的读歌词。师：同学们把该才体会到的心情带到歌词中来有感情的读一遍歌词好吗？

3、听歌曲范唱一遍，要求学生带有表情听。师：想不想学唱这首歌？

4、复听歌曲，学生可小声跟唱，找出认为最难唱的一句歌词。

5、带问题再听歌曲，针对难点认真倾听。（听出小乌鸦对妈妈发自内心的爱）

6、教师弹琴教唱易错的地方。学生也可以当“老师”教同学唱。

7、学生带有表情完整地唱歌曲一遍。

四、加打击乐器：

教师出示响板、砂槌、三角铁三种打击乐器，学生认识并学会操作方法。

将学生分成三组为歌曲加上伴奏。练习1―2遍。

五、表演：

师：刚才我们用了两种方式表达出了小乌鸦对妈妈的爱，你能用动作表演出来吗？

学生戴头饰表演歌曲，要求表现出乌鸦妈妈的伤心、难过和小乌鸦为妈妈不辞辛苦寻找小虫的样子。特别把“亲亲妈妈”这个动作要表现出来。

学生上台表演时，其他学生亦可表演。

老师扮“乌鸦妈妈”，师生同台演出。及时评价。

六、德育渗透：

师：小乌鸦作为一种动物尚且爱自己的妈妈，我们可以为妈妈做些什么呢？

生答

师：同学们说的很好，我们还可以用这种方式表达对妈妈的爱。请看大屏幕。（播放广告：关爱老人用心开始）师：你有什么想说的？

师：今天晚上我们也学着片中的小朋友给妈妈洗脚，我相信妈妈一定会非常感动。

师：同学们，我们大家还有一个共同的妈妈，她是谁？

对，她就是祖国妈妈，我们能为祖国妈妈做些什么？

生答

师：我们的祖国日渐繁荣、昌盛，我们应为自己生在中国而感到自豪和骄傲，为了祖国更美好的明天我们一起努力、加油。

最后让我们高呼：“妈妈妈妈我爱你！”、“祖国妈妈我爱你！”喊出我们的爱心和信心来。

七、学生听音乐出教室。

关于对妈妈爱的感受心得体会及感悟四

有人说过，妈妈的爱是慈祥的笑容，是热情的鼓励，是严厉的要求……可我却不能理解妈妈的严厉要求。

我的妈妈对我要求十分严格，可我总是不能理解，为什么妈妈就骂我呢？因此我总是顶撞妈妈，然后咧，我家就要爆发一次“世界大战”。

妈妈见我做错一点儿事都说我一下，例如：穿的衣服脏啦，忘记带东西啦，考试没啦，做家务做砸啦……可我常常觉得，这点小事也不算什么，不就做错了一点儿事么？可有一件事改变了我的看法，让我懂得了严厉的要求也是爱。

那是我四年级的时候，天沉沉的，鸟儿也躲回了家，我有些害怕的回家──我的数学考差了。回到家，妈妈笑着问我在学校的表现怎样，我心虚地溜进房间，怎么办啊，考成那样，还要签名。唉……

“吃饭啦！”妈妈大叫了一声。

“来……来啦！”没办法啊，只能坦白了…

“女儿，这次考试咋样？”我最不愿意回答的问题还是来了。

“九……九十二”我低着头，准备挨骂。

“这么差？你怎么学的……”妈妈非常生气，骂啊骂的骂了好久。

“不就是考砸了吗？”我“啪”的一下放下筷子，哭着跑回了房间。

我头窝在被子里哭啊哭，哭得是惊天动地。

过了好久，妈妈端着饭进了房间，慢慢说道

“吃饭啦，你看你饭也没吃多少。”

我没有理妈妈。

“好啦，女儿，妈妈错了”

这时我才起来，拿过那碗饭大吃起来。

可之后，我发现明明是我错了啊！而妈妈却为了让我吃下那碗饭说自己错了，妈妈对我的严厉要求，是因为只有优秀才能在社会上立足啊！

在骂声下，藏着妈妈对我深深的爱。

我却迟迟才理解。

我觉得很对不起妈妈，但拉不下脸对她说对不起，对此我十分愧疚。在这里，我对妈妈说一声，对不起妈妈，我爱您！

关于对妈妈爱的感受心得体会及感悟五

今天是三八妇女节，送什么礼物给妈妈呢？我突然想起课后编织的爱心，把这送给妈妈不是一件很好的礼物吗。我兴高采烈地来到妈妈身边，将礼物交到妈妈手上，对妈妈说了声：“节日快乐！”妈妈微笑着点了点头。

过了一会，妈妈加班去了，爸爸问：“今天是三八妇女节，你有没有送什么礼物给妈妈？”

“送了一个我用课余时间做的爱心。”

爸爸沉默了一会，说：“很好，可你不觉得帮妈妈做件事更好吗？”

“是啊，妈妈平时又忙家务，又要上班，辛苦极了，到底帮妈妈做什么事呢？”我心想，“有了！我来做个菜。”我把这个想法告诉了爸爸，爸爸立刻表示赞成。

傍晚，爸爸帮我把青菜洗好，切成一段一段的，我开始炒菜了。先把油烟机和电磁炉打开，再把锅放到电磁炉上，然后倒上油，我以为油会炸开，立刻向后退了一步，见没有反应，才一点一点地挪到锅前。接下来是放菜，我端起菜盆冒冒失失地往锅里一倒，突然，油“嗤！”的一声炸开了，顿时厨房里烟雾缭绕，我的眼镜也被糊住，闹得我什么也看不见。过了一会，雾终于散了，我拿起锅铲翻起菜来，可这青菜要么贴着锅底不肯动，要么就翻出了锅，急得我满头大汗。爸爸帮我放了点盐，菜瘪了下去，而且更绿了。我夹了一根，迫不及待地送进嘴里一嚼，怎么是涩涩的感觉，急忙吐了出来，原来菜还没熟呢。最后是放入一些木耳，菜终于炒好了，而且香喷喷的。

我刚把菜盛上了桌，妈妈就回来了，全家人吃着我亲手做的菜，都特别高兴。我想，我以后每个星期日，都亲手做道菜给爸爸妈妈吃，他们一定会开心的。

关于对妈妈爱的感受心得体会及感悟六

亲爱的妈妈：

您好！

在我小时候，您用您全部的精力来哺育我，呵护我。就这样，我在您的精心照顾下快乐健康的长大了。

在我读一年级时，我认识了“孝”字。当时的我，并不理解它的意思，我跑去问您，您说：“‘孝’就是儿女对父母的关心和爱。”我当时似懂非懂的点了几下头。“那我以后也对妈妈讲孝心。”您听了我的话后开心地笑了。

我慢慢地长大了，会做的事情也越来越多了。您的腰不好，所以每次睡觉前我会都替您捶捶背、按按肩。我每次弄完之后，您都会说：“真舒服呀！”我听后心里很高兴。同时，我也在想：这也许就是孝吧，用自己的行动让妈妈感到开心、快乐。

您现在在做衣服，我在您工作的地方去过之后，才知道您工作是多么的累。每天坐那么长的时间，手脚还要不停地动。当您做衣服时需要我帮忙剪东西、拿线、倒水……这些事情的时候，我都尽我所能去帮助您，减少您的一点儿痛苦。

您养我小，我养您老。您对我的养育之恩。我是回报不完的。但我会一直孝敬您，让您开心的。

祝您身体健康，万事如意。

您的女儿：xx