手机阅读

教师教师节工作心得体会(优质10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 09:44:26 页码:11
教师教师节工作心得体会(优质10篇)
2023-11-20 09:44:26    小编:ZTFB

心得体会可以帮助我们总结成功的经验和教训,为今后的发展提供参考和指导。写心得体会要注意用词准确、语言简洁,避免太过啰嗦和冗长。- 以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考。

教师教师节工作心得体会篇一

每当自己感觉到累的时候,我都会问自己一个问题:为什么会选择教师这个职业呢?刚毕业那会儿,感觉自己每天都有使不完的劲,感觉学生虽然有点调皮,但是都非常可爱。每天都很辛苦,但是觉得自己过的非常开心。于是觉得自己是真的选对职业了。

有句话说:在其位,谋其政。我现在是不是百分之百的做好自己的本职工作了呢?没有最好,只有更好!我们的工作也是一样。只有自己在课前认真的备课,提高课堂效率,才能让我们学生的脸上露出更加灿烂的笑容;只有自己非常有激情的上好每节课,才能让我们的学生觉得学习是一件多么快乐的事情;当学生在生活或学习中遇到困难的时候,只有我们老师细心的观察,及时去和学生沟通,才能让我们的学生及时的走出“困境”,以更加饱满的情绪投入到明天的学习中;只有我们及时的和学生家长沟通,才能发现学生更多的问题,从而更有方向的去做学生的思想工作。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

教师教师节工作心得体会篇二

教师节将到,盘点我这如梭般飞快的两年从教生活,感慨颇多,我只想用“感恩”二字来形容。

在追梦的道路上有过动摇,也曾为灯红酒绿的喧嚣所吸引,喑哑了心中的声响。爸爸一直鼓励我坚定理想,踏实做事。每每我站在抉择的路口犹豫不决时,他的声音总在耳边回响:“知道你自己要干什么,坚持你的选择!”妈妈总在我脆弱抱怨无理取闹时敞开她最温暖的怀抱,不计较我的任何过失。

大家慈祥的微笑,父亲般的关怀让我感觉到温暖,对我的肯定和鼓励让我有更多前进的动力。相比县师德先进个人等荣誉,我更珍重的是今年校级考核的优秀,我真的没想到大家会将宝贵的票投给那么微不足道的我。

感谢我的学生们,我担任六年级和八年级的语文老师,创建文学社之后,我担任七年级的班主任、语文老师,我又担任合并后的八年级班主任、语文老师,校通讯员,所有工作的有序开展离不开广大同学的支持。亦师亦友的师生关系让我感受到教学带给我的快乐,这快乐来自学生。因为学生孩子的天性,他们的善良、天真、热情、单纯、执着感染了我,让我永葆一颗赤子之心,他们又是如此大度和宽容,尽管前一秒我可能刚冲动的发过脾气,下一秒安排他们的任务他们还会不折不扣的完成,只有在孩子这里,他们没有怀恨报复阴奉阳违左右逢源,他们时时让我感受到一种由尊重和信任带来的满足。

路的味道,唯有脚最清楚。原来那句话我一直没忘——“穷且益坚不坠青云之志”

感谢命运,感谢生活,感谢所有教会我真、善、美的一切的一切。

教师教师节工作心得体会篇三

有一种动物叫桑蚕,春蚕到死丝方尽;有一种精神叫红烛,蜡炬成灰泪始干;有一种职业叫教师,人类灵魂的工程师;有一种情怀叫奉献,莫问收获但问耕耘。

有一片净土叫校园,莘莘学子在其中徜徉;有一个名字叫园丁,扶持鲜花绿草与幼苗;有一个节日叫“教师节”,度过了30个春夏与秋冬;有一种祝贺叫欢庆,这是人们对于为师的尊重、敬仰与回报。

一根教鞭,指点江山;三尺讲台,书写人生。你不是横扫千军如卷席的将军,却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健;你也许不是嬉笑怒骂皆成文的作家,却培养出了语不惊人死不休的才子;你或许不是笔走龙蛇写春秋的画家,却能培养出丹青泼墨书山河的大师。这一切,都源于你们是一个多才多艺的团队,你们是一群传播华夏智慧的文化使者。

在大力提倡素质教育的今天,当百分考卷不再是你的人生目标,升学率不再是你事业的最终归宿,你们把课堂变成了洒满阳光的丽日蓝天,让孩子们搏击长空自由翱翔;把书本变成了浩瀚的知识海洋,让孩子们无拘无束地在其间畅想。在知识经济飞速发展的`风尖浪口,你们担负着科教兴国的巍巍重任。在小平同志倡导的教育强国的今天,你们勇往直前,走向明天。

十年树木,百年树人;百年大计,教育为本。人说你是小草,无私奉献,把春晖回报;人说你是红烛,燃烧自己,照亮别人。老师,我多想采撷世上最美的歌,赞美你这寸寸成灰的烛火;我多想描绘世上最美的画,为世间留下你多姿多彩的传说。

多少个春夏秋冬,多少个白昼黑夜,一批批孩童在你的抚爱中健康成长,一代代少年在你的关怀下扬帆远航。老师,你肩负着祖国的未来,肩负着民族的昌盛,肩负着历史的重任,你放飞爱的希望,收获灿烂阳光。

今天,值教师节到来之际,我真诚地向老师们道一声:“老师们,您们辛苦了,节日快乐!”

教师教师节工作心得体会篇四

在这个距离教师节还有三天的日子里,大名中学举行了庆祝第xx个教师节暨表彰大会,我们顶岗老师也如约参加,大会分为优秀教师表彰,教师代表发言,学校领导讲话这三个环节。

在表彰优秀教师的同时也深感自己作为一个实习生肩上的责任,也同时从心底里敬仰他们,辛勤耕耘默默付出,只为给学生一个美好的未来,他们不图回报,不畏艰辛工作在教学一线,我们还要多向他们学习,学习他们敬业的精神学习他们钻研的精神,多学习多请教,努力使自己快速成长为一个合格的教师。

后来班主任代表发言,从她动之以情晓之以理的语言中我更加感受到了作为一名班主任老师的不易,是第一个踏进校园里的人更是最后一个离开的人,他们更是对学生付出了全部的心血,不论是在学习上还是在生活上都给了他们无微不至的关怀与照顾,我也要以她作为自己的榜样,全身心投入到自己的工作中,一切为了学生,努力给他们一个更美好的学习生活。

学校领导的讲话也让我们有了奋斗的目标前进的方向,我们也会努力在这半年的实习生活中充实提高自己。不辜负学校领导和老师的信任。

在教师节来临之际,祝全天下默默辛勤工作在教学一线的老师们,节日快乐!

教师教师节工作心得体会篇五

“教师是阳光下最光辉的职业。”因为教师是最光荣的职业,所以也有这个光荣的日子——教师节。

教师节应该让老师休息放松,但是为了我们,老师还是给我们上课,批改作业。老师,您就像勤劳的园丁。老师像幼苗一样,每天给我们上课,丰富我们的知识,又像勤劳的建筑师一样,为学生搭建友谊的桥梁和大道,使人与人之间和谐相处。老师,您就像一根微弱发光的蜡烛。虽然光线很弱,但它燃烧了自己,也照亮了别人。老师,您就像那个冬天的`太阳,在我们寒冷的时候带给我们温暖的光。

今天,老师收到了许多同学的礼物,如贺卡、鲜花、礼盒和自己制作的手工作品。但是学生在贺卡上写的大多是:“老师,节日快乐!”“老师,您辛苦了!”虽然语言简单,但它表达了学生们对老师的真诚友谊。其实不管我们有没有给老师送礼,都应该表达对老师的祝贺,老师会开心的。

老师,我们永远不会忘记您的谆谆教诲。

教师教师节工作心得体会篇六

今天是我过得第x个教师节,在这很平淡的日子里学生给了我一些惊喜。

这个我刚刚接手的班级,我各方面管理得比较严格,开学到现在我一直板着一副严肃的面孔面对他们,有时他们的一点点小错误都会遭来我的大声呵斥,很多时候我觉得我都快失去了母性的温柔了!对他们我都极少露出笑容,我以为学生害怕我了,对我只是敬畏了,再也没有了以前我和学生之间的那种友情了!

今天当我走进教室的时候,那些学生集体鼓起掌接着齐声说:“刘老师,祝您教师节快乐!”随后,学生纷纷把他们自制的贺卡递给我·········看着那些花花绿绿的贺卡和那些稚嫩的面孔,我心里充满感激的同时感到很自责。

那么可爱的学生,我却一直在抱怨这的工作环境,对他们关心不够,很多事情处理方式过于粗暴,也许我已伤害了某些幼小的心灵········我深深向学生鞠一个躬,用沙哑的声音(昨天感冒,声音哑了)向他们说了一声谢谢!接着我先自我检讨起来,我觉得我很有必要向学生检讨,我对他们太严格了,要求高了,毕竟他们还是孩子,这2周来,我对他们真的太严肃了!仔细想想,这的孩子虽然学习基础比较差,但都很乖的,全班49个学生没有一个是很调皮的,每当我悄悄走进教室的时候,都很安静!

我想我在对他们严厉的同时,应该给他们更多的关怀,他们中大多数都是留守儿童!有学生中贺卡里说,我像她们的姐姐一样,那我更应该给予她们一些关怀和爱才是,的确如林海音的所说的那样:你们是吃饭长大的,也是读书长大的,还是在爱里长大的!宝山这有着旖旎风光的地方,却不被很多人发现,就像这群有着聪颖智慧的孩子们一样,却很少得到别人关注!我想我会慢慢适应和喜欢这的!

教师教师节工作心得体会篇七

今年我很有幸的被评为“优秀班主任”的称号,感到万分的荣幸!当我接过“优秀班主任”的证书时,我心潮澎湃,因为这沉甸甸的证书我等了20xx年。在此我首先要感谢丁老师:是你给了我从事幼儿教育事业的信心,是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励,是你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感谢再坐的每一位同事:因为有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大部分都相处了十年,人生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧,感谢你们这些年来对我的工作支持和帮助。还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长,是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最后我要单独感谢与我配班一年半的邹老师,是你一直无怨无悔的支持配合我的工作,才有了我今天的.荣誉,我的荣誉也有你的一半。

面对荣誉,我深知还有很大的差距,做得还远远不够。我认为优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地,踏踏实实地做了一点我应该做的事,还有许多同事和同行做得比我更好,但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉即将成为过去,但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能,继续求索,为康盛世纪幼儿园和幼教事业的发展贡献我应有的力量!

教师教师节工作心得体会篇八

金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第__个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感,使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排,我班于九月十日下午开展了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心怀感恩,领悟生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。

本次活动中,我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报的'形式喜迎教师节的到来,积极地投身于教育事业。爱岗敬业、教书育人、为人师表,用自己的实际行动努力做好教育。

教师教师节工作心得体会篇九

近期,我园支部发起了“学习钟扬同志先进事迹”的学习会。通过自学的形式让我了解了一位支援西藏的大学教授。为了祖国西部的发展,为了西部百姓有更幸福的生活,依然默默奉献培养种子造福西部,看了钟扬同志的先进事迹后,让我感触颇深,我明白了:作为一名共产党员,就要始终怀有一颗服务人民的心,无论成就多大,贵在坚持很重要。

钟扬的事迹,让我联想到作为一名普通幼儿教师的我。虽然每天过的都是平凡的生活,每天面对的都是一群朴实的孩子,我们要做的就是做好自己,服务幼儿。我想,最重要的就是悉心做好每日带班工作。如:关心孩子在园的情绪、重视孩子生活中习惯的培养、引导幼儿习得一些生活经验等等。要培养出一个“健康文明,好奇好问,表达表现,勇敢自信”的孩子,实属不易。因此,贵在坚持、点滴积累很重要。

幼儿园每日的工作平凡而又琐碎,有时候会因为紧张的高节奏生活,会影响自己的工作情绪,影响工作状态。钟扬同志的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。是的,每天我们要带着热情、激情、亲情去面对接待每一位孩子和家长,和同事的合作也需要积极的态度。因为,我们都是幼儿园的一份子,因为我们服务的对象都是幼儿都是家长,我们的努力付出都为了同一个目标,那就是为为了孩子发展而努力而奋斗。一旦工作情绪有波动了,可以这样做:深呼吸、放松心态听首好歌、或是到校园里走上一圈,我想这样我们可以用更加积极的心态,面对每日的工作,即便有压力也会将压力变动力,迎难而上、勇往直前。因此,调整心态,积极工作,贵在坚持很重要。

培养幼儿光靠学校教育是不够的,还需要家庭的配合。因此,为了更好地引导孩子、培养孩子,家园的合作必不可少。在家园沟通的技巧上,需要多多琢磨、多多尝试、多多练习。赢得家长的信任与支持,家长也更容易接受。我想,只要我们能做到不畏“热脸贴冷屁股”主动迎上去,先从关心幼儿的生活开始,逐步到指导家长家教经验,一步一步慢慢积累,长久坚持,一定能够赢得家长的信任。因此,家园沟通、家园合作,主动出击,贵在坚持很重要。

在以后的日子里,我也将以钟扬同志的精神鞭策自己,约束自己,向钟扬同志学习,立足岗位,做好本职工作,创新求效,争做实幼优秀教师,为幼儿园工作做贡献,谋发展。

教师教师节工作心得体会篇十

9月6日,电影《一生只为一事来》在北京师范大学首映,导演张亚海与主演穆婷婷、谭凯、王姬,小演员徐梓涵、宋心钰、李涵阳、胡雨慈,以及电影主题曲演唱者米粒等主创现身,影片原型人物支月英也来到现场。

该片9月9日上映,原型人物支月英是一位支教38年的乡村女教师,她曾获得"全国模范教师"以及央视"感动中国20xx年度人物"称号。1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,刚满19岁的支月英不顾家人反对,远离家乡,来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名乡村女教师。至今,支月英还在以最质朴的信念坚守着初心与大山的希望,诠释了"一生只为一事来"。

在教师节即将到来之际,影片特意选在北师大首映,既是为了向即将步入教师行列的学生们传播"一生只为一事来"的`伟大无私的奉献精神,也是为了向全天下的教育工作者致敬。

片中,穆婷婷饰演支月英,她说第一天去剧组时就对山里生活、支教老师和当地孩子有了崭新的认识。"我去支老师的学校看,发现她对孩子们就像妈妈一样,不仅管学习,还要管生活,一个孩子发烧了,她还要带他看医生。难以想象这些年她面临的困难。"穆婷婷表示,饰演支月英老师是自己的荣幸,影片的拍摄就是一场心灵的洗涤之旅,希望这部电影能够感动更多人,希望大家关注山村儿童的教育问题。

王姬在片中饰演支月英的母亲,当被问及如果自己遇到和片中一样的情况会怎样面对时,王姬一度哽咽,她表示支月英老师这样的人太伟大了,虽然女儿选择这样的职业,作为母亲肯定是心疼、担心,但是身为母亲,肯定还是会支持自己孩子的选择:"我相信支老师没有家人的支持,也坚持不了这么多年。"支月英补充说,她母亲虽然嘴上不支持,行动上却一直支持,"她的支持是我坚持的动力。"支月英含泪表示,自己在山里那么多年,妈妈只来看过自己一次,甚至因为距离太远,她没能赶回家见到母亲最后一面,这也成为她一生的遗憾。

您可能关注的文档