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最新观看语文视频课的心得体会总结(优秀18篇)

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最新观看语文视频课的心得体会总结(优秀18篇)
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心得体会是对自己的经历和感受进行总结和反思的一种方式。那么,如何写一篇有价值的心得体会呢?首先,要有系统性地整理和梳理自己的思路和感悟,可以按照时间、过程、收获等维度进行分类和归纳;其次,要注重观察和思考,不仅要描述事实和经历,还要对其进行分析和思考,探索其中的规律和启示;此外,还要注意语言的准确性和条理性,用简洁清晰的语言表达自己的见解和体会,使读者能够快速理解和领悟。在这份心得体会范文中,作者对自己的学习和工作进行了深入总结。

观看语文视频课的心得体会总结篇一

为深刻践行党的初心和使命,近日,天桥区审计局组织全体党员干部收看了“灯塔大课堂”第二课—党员教育电视片《沂蒙精神》。

该片通过一个个感人至深的故事和亲历者的讲述,向我们阐释了军民水乳交融,生死与共铸就的“吃苦耐劳、自强不息、无私奉献”的“沂蒙精神”。

观看影片后,许多同志深受感动,热泪盈眶。大家纷纷表示,作为共产党员要不忘初心,牢记使命,争做中国特色社会主义新时代沂蒙精神的弘扬者、传承者、践行者。

区民政局组织党员通过“灯塔-党建在线”网络平台集中收看学习“灯塔大课堂”第二课《沂蒙精神》。

通过集中学习、记笔记、会后座谈讨论等形式,进一步加深了党员干部对“党把人民利益放在第一位”的理解,不断提升党性觉悟,明确党员干部肩负的历史使命。

接下来,区民政局将以本次学习为契机,深入领会“沂蒙精神”,进一步加强党组织建设。全体民政工作人员将积极提升专业能力,改善工作方法,提高工作效率,在日常的民政工作中勇于担当、以身作则、为民服务,用实际行动践行“沂蒙精神”,切实发挥好党员先锋模范作用。

山东,在近现代史上总是成为战乱纷争之地,小时候,从过军的外公很喜欢带我一起看看关于抗战的老片,跟我讲讲上的事情。耳濡目染,我深知现今幸福的来之不易,也渐渐学会怎样保持一颗赤诚之心,不断发掘生活中的小美好与小幸福。

近日去临沂、枣庄参加党性教育,我深受感动,不管是承载着厚重历史的革命纪念博物馆,还是风景如画似江南的台儿庄古城,不管是用乳汁救治伤员的沂蒙红嫂,还是在前线将个人生死置之度外的战士,都带给我深深的震撼。然而,最让我揪心的故事是有关沂蒙烈士陈若克的故事。

陈若克同志牺牲时,年仅22岁。22岁时,我这个九零后还在大学校园自由地读书,她却已将最好的年华停留于日军刺刀之下,同样被残忍夺去生命的,还有她那刚出世的婴儿。孩子总是会触碰人们内心柔弱的弦,当我第一次听到她和孩子的故事,眼泪就止不住地流,只能躲在人群后无声地不停地哭泣,直到现在,每每想起这个悲壮的事迹,眼前也总会被覆上一层晶莹。我无法想象,亲眼看着自己的孩子被马草扎着颠簸一路、亲耳听着自己的孩子嘶哑的哭喊到底心有多痛,是信仰一直在支撑着她,不当卖国贼,不做亡国奴。

陈若克同志只是众多烈士的代表之一,还有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、对不上事迹,用实际行动默默地守护祖国和人民。放眼当代,何尝不是如此,那么多年轻的战士无悔驻守边疆,那么多牺牲的缉毒警始终无法让真名刻在碑上。我们必须明白,当我们幸福时,总有一些人在为我们的幸福不计代价默默付出。

临沂、枣庄之行中,听到的一个个故事、展播的一段段视频、泛黄的一张张照片、陈旧的一件件物品,都是血与火的交融、汗与泪的沉淀,都是历史的见证、宝贵的财富。要做一名合格的共产党员,就必须不忘初心,牢记使命,不忘历史,砥砺前行,而我身为一名年轻的共产党员,更应该进一步坚定理想信念,加强党性修养,让内心强大,让信仰纯粹,让未来闪光。

观看语文视频课的心得体会总结篇二

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,7月1日上午,艺术学院组织全体党员在学院大会议室集体观看“灯塔大课堂”第一课。

“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲。张主任在视频中着重讲解了《中国共产党党员教育管理工作条例》从起草到发布的过程,及对党员教育管理的内容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通过听讲使广大党员进一步明确:《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。每个党员都必须按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的教育管理等。

视频结束后,党委副书记兼副院长卫雪带领全体党员,围绕学习贯彻《条例》开展学习研讨,要求党员积极参与“灯塔大课堂”互动交流,完成课堂作业、知识测试等内容,学习要走心入脑,切实提高学习实效。

党员同志们纷纷表示今后一定会不断增强党性修养,时刻提醒自己不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在各自的工作岗位上切实发挥先进模范作用,为学校学院的发展做出新的更大贡献。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市侨联组织全体党员干部观看“灯塔大讲堂”第二课《沂蒙精神》。市侨联党组书记徐厚乾,四级调研员、机关党支部书记李儒君参加学习。

本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”,“人民跟党走”为叙述主线,深入挖掘沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过课程学习,使党员干部深刻认识了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神的科学和时代价值,“最后一尺布用来做军装,最后一碗米送去当军粮,最后一件老棉袄放在担架上,最后一个儿子送战场”的军民鱼水情,令全体党员无不动容,纷纷表示要传承红色基因,发扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,凝侨聚力为侨联事业发展贡献自己的力量。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月7月上午,枣庄市气象局第一党支部组织全体党员集中观看学习“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。

“灯塔大课堂”第二课,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会。

通过此次观看学习,让党员们的心灵受到了洗礼,纷纷表示在今后的工作中一定牢记党的光辉历史,自觉践行初心使命,不断改进作风、提升党性修养,让“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神落地生根、结出硕果。

临沂市委牢记习近平总书记关于沂蒙精神的重要论述,以沂蒙精神为镜,深学细照笃行,自觉忠诚担当,为新时代加强党委中心组学习提供了有益借鉴与思考。

一是只有与时俱进,才能常学常新。沂蒙精神是个老生常谈的话题,习近平总书记关于沂蒙精神的重要论述,成为新时代弘扬沂蒙精神的根本遵循。临沂市委中心组坚持“温故知新”“学新知新”,聚焦沂蒙精神进行创新性、针对性、有效性学习,不断赋予其新的时代,取得良好的学习成效。这启示党委中心组学习必须与时俱进,紧跟时代步伐,切实做到理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步,及时学,系统学,专题学,这样才能常学常新,始终以理论上的清醒保证政治上的坚定,实现行动上的自觉。

二是只有融情寓理,才能入脑入心。理论中心组学习必须激活“内生动力”,变“要我学”为“我要学”,确保入脑入心,真学真信,“学到位”“学到家”。临沂市委中心组围绕沂蒙精神,既学革命历史,也学精神;既学感人故事,也学党建理论;既以情动人,也以理服人;既向书本学,也到现场学;既听专家讲,也向群众学;既“请进来”学,也“走出去”学,既回顾过去,也关注当下,在入景、入情、入理中增强学习的责任感使命感、凝聚力感召力,切实增进了党员干部对沂蒙精神的文化认同、情感认同、价值认同和实践认同。

三是只有学用结合,才能落地落实。党委中心组学习具有政治性、理论性、示范性和实践性,特别要弘扬理论联系实际的学风,在真信、真用、真行上下功夫,把指导和推动实践作为检验学习成效的标尺。临沂市委围绕沂蒙精神,坚持带着问题学、联系工作学、结合思想学,把大力弘扬沂蒙精神贯穿到旗帜鲜明讲政治、走有前列谋发展、振兴乡村奔小康、办好实事惠民生、全面从严抓党建上,真正让沂蒙精神红遍临沂大地,使政治优势、精神财富、文化资源转化为看得见、摸得着的发展优势、物质力量和品牌效应。

四是只有所思所戒,才能正风正行。党委中心组学习是我们党独特的政治优势,学习的首要任务就是坚定理想信念,补足精神之“钙”,关键是从正反两个方面抓好典型教育和反面警示,既让党员干部学有榜样,做有标杆,行有示范,又要学有所思,心有所戒,行有所止,把好“总开关”,做好“明白人”。临沂市委中心组在深化学习研讨过程中,坚持以沂蒙精神为坐标,照镜子,找差距,寻初心,明方向,强党性,转作风,不断锤炼广大党员干部的沂蒙品格、临沂形象。

沂蒙精神“对我们今天抓党的建设仍然具有十分重要的启示作用”,临沂市委深刻领会这一重要论述,感到沂蒙精神蕴含着我们党的理想信念、宗旨意识、党性修养、组织观念、为民情怀、责任担当和道德情操等,为新时代党的建设提供了丰富营养与对标参照。市委把弘扬沂蒙精神贯穿到党的建设全过程,推动从严治党向纵深发展。

一是对照沂蒙精神“照镜子”。要求各级党校主体班次党性教育课不低于培训总课时的20%。市委中心组先后到省政府旧址、沂蒙革命纪念馆等开展现场教学,追寻先辈先烈初心,确保让红色基因在新时代鲜明验证。机关党建“灯下黑”问题,创新开展“党员画像”,市直5.7万名党员边学习边查摆,画好优秀党员、不合格党员和自己形象“三张画像”,逐一找问题,抓整改,作承诺,成为全国基层党建和机关党建创新成果“双百优”案例。

二是联系沂蒙精神强作风。在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等历次教育实践活动中,都把沂蒙精神作为集体研讨、个人自学、现场教学的重要内容,牢记革命老区的干部身份,自我加压、严于律己。特别是初,聚焦严纪律、转作风、树形象,市委开展了两个半月的纪律作风集中整顿,全市19.5万名党员干部精神面貌焕然一新。

三是践行沂蒙精神讲担当。着眼解决对沂蒙精神“感情震撼多、付诸行动少”的问题,引导党员干部自觉做到为群众、勇担当、多奉献。市委、市级领导带头联系159家骨干企业,创新实施星期六企业联系日制度,形成了“冲锋在前、干事创业”的浓厚氛围;临沂商城以沂蒙精神促党建,助发展,“党旗红、市场旺”“三商”党建品牌登上央视《新闻联播》;广大党员干部争做新时代沂蒙好党员,涌现出优秀乡镇党委书记许步忠、乡村致富带头人刘嘉坤和梁兆利、乡村振兴“领头雁”王传喜、新时代企业家楷模赵志全等先进典型,谱写了沂蒙精神的时代赞歌。

观看语文视频课的心得体会总结篇三

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,近日,市铁路发展中心开展观看“灯塔大课堂”第二课活动,中心党委班子成员及机关全体党员在中心二楼会议室集中收看学习,威海站等10个党支部于各自单位组织全体党员集中观看。

本次灯塔大课堂,通过观看党员教育电视片《沂蒙精神》,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为。整个电教片内容丰富、深入浅出,对如何学习贯彻沂蒙精神,深入挖掘沂蒙精神在新时期的传承发展具有很强的针对性和指导性。

学习结束后,各支部党员进行了现场讨论,认真分享学习心得,并在学习结束后,积极完成课堂作业与知识测试,努力提升学习实效。通过本次课程学习,增强了全体党员干部的党性观念和责任意识,深刻学习领会传承沂蒙精神。党员们纷纷表示,要以实际行动践行沂蒙精神,坚定党性,不忘初心,牢记使命,将学习内容落实到自己的日常工作中,立足岗位,积极进取,无私奉献,为桃威铁路高质量发展做出贡献。

根据上级工作部署,8月8日下午,区医保局党支部组织全体党员集中收看了“灯塔大课堂”第二课—党员教育电视片《沂蒙精神》。

沂蒙精神是中华民族优秀文化的重要组成部分,是党和国家的宝贵精神财富。影片运用大量的历史资料和档案文献,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,结合一个个催人奋进、感人至深的故事,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过观看影片,全体党员干部被“吃苦耐劳、开拓奋进”的沂蒙精神深深触动,深刻领会了弘扬沂蒙精神的重大意义。大家纷纷表示,要以此次教育活动为契机,提高政治站位,坚定理想信念宗旨,立足工作实际,以无私奉献的沂蒙精神,践行“以人民为中心”发展思想,为我区医疗保险事业发展做出新的、更大贡献。

一次沂蒙行,一生沂蒙情。这注定是一次涤荡心灵、淬炼党性之旅。金秋十月,中直党校秋季学期局处级干部进修班赴山东省临沂市开展党性教育,期间聆听了《沂蒙精神成因及其启示》专题报告,参观了沂蒙红嫂纪念馆、孟良崮战役纪念馆、临沂城市规划展览馆,拜谒了华东革命烈士陵园,观看了电影《沂蒙六姐妹》和《沂蒙组歌》专场演出。沂蒙行的每一天都接受着洗礼,每一天都经历着感动,学员们时常被党和人民与沂蒙人民在血与火的洗礼中共同铸就的水乳交融、生死与共的伟大沂蒙精神深深激励,为“沂蒙红嫂”这个英雄群体大爱无疆、可歌可泣的感人事迹而潸然泪下,更为新时期沂蒙人民艰苦创业、开拓进取,使沂蒙大地发生翻天覆地的巨大变化而深深震撼。

习近平总书记强调,沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富,要不断结合新的时代条件发扬光大。在中国特色社会主义进入新时代的今天,学习和弘扬沂蒙精神,对于认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念,强化宗旨意识,不断改进作风,决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。

学习和弘扬沂蒙精神,必须牢固树立、积极践行全心全意为人民服务的根本宗旨。沂蒙是革命老区,也是红色热土。抗日战争爆发后,党中央和毛泽东同志审时度势,派党政军进驻沂蒙山区,开辟沂蒙抗日根据地。自1938年至1949年,八路军山东纵队、115师司令部、新四军军部、华东野战军总部、山东省党政机关,曾长期驻扎在这里。在长达的革命斗争岁月里,共产党人向人民群众传播革命理想信念,为人民的利益出生入死、浴血奋战,用生命与鲜血染红了八百里沂蒙大地,誓死守卫人民家园。在党的领导下,沂蒙老区建立了抗日民主政权,实行民主选举;实现减租减息,进行土地改革;开办文化夜校,组织群众学习文化和党的方针政策;推行社会改革,移风易俗、破除迷信,禁止妇女缠足、买卖婚姻等,使老区人民获得了前所未有的政治、经济、文化权益。正是通过党在根据地的施政措施,沂蒙人民看到了幸福生活的美好前景和社会变革的美好未来,从此有了盼头、有了奔头、有了劲头,从而迸发出“最后一口粮做军粮,最后一块布做军装,最后一个儿子送战场”的参军参战、拥军支前热情。沂蒙精神启示我们,只有牢固树立宗旨观念,全心全意为人民服务,坚持人民利益高于一切,始终为人民的利益而奋斗,才能赢得人民的衷心拥护。

学习和弘扬沂蒙精神,必须积极践行党的群众路线。沂蒙精神是我们党践行群众路线的光辉典范。当年“大军连营七百里,村村灯火到天明”。整个沂蒙山区成了高速运转的阵地,人民焕发出空前的参军参战、拥军支前热情。这是为什么?这不仅是因为沂蒙人民的政治觉悟高,更重要的是我们党通过党、政、军、群四大基层建设成功地完成了对农村民众的组织和动员。毛泽东在《论持久战》中指出,“战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。日本敢于欺负我们,主要的原因在于中国民众的无组织状态”。在沂蒙山区,我们党大力加强党的基层组织建设,发展一个党员,就像钉上一根坚硬的钉子;发展一个支部,就像建立一个坚强的堡垒,广泛紧密地联系群众,成为群众的主心骨;大力加强基层群团组织建设,建立农救会、妇救会、儿童团等群众组织,认真做好宣传思想工作,唤醒老区人民的革命意识,使他们的思想觉悟极大提高;大力加强基层政权建设,极大提升了农村社会的组织动员能力,激发出老区人民与党、与人民生死与共的革命斗志,使人民与党血肉相连、与鱼水相依。在硝烟弥漫的蒙山沂水,420万沂蒙人民不畏艰苦、不怕牺牲,有120万沂蒙儿女拥军支前、20万人参军参战、10万将士血洒沂蒙,涌现出无数感天动地的英雄事迹和模范人物。陈毅元帅曾深情慨叹:“我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙山人,他们用小米供养了革命,用小车把革命推过了长江。”沂蒙精神启示我们,人民群众是党的力量之源和胜利之本,只有坚持党的群众路线,坚持一切依靠群众、紧密联系群众、大力发动群众,才能形成攻坚克难的强大政治优势和组织优势。

学习和弘扬沂蒙精神,必须保持艰苦奋斗的作风。战火纷飞的年代,在党组织的号召下,尽管沂蒙人民生活十分艰难,却自愿为革命节衣缩食,无私奉献了几乎全部的粮食,承担着战争对人力、物力、财力的巨大消耗。而战争中涌现的一个伟大女性群体——沂蒙红嫂,更谱写了感人至深的光辉篇章。用乳汁救活八路军伤员的明德英,创办战时托儿所、抚养42名革命后代的“沂蒙母亲”王换于,肩扛火线桥的李桂芳,在孟良崮战役中烙煎饼、做军鞋、筹措粮草、运送弹药的沂蒙六姐妹,以及沂蒙山区数不尽的红嫂,战争没有让女人走开、没有让她们退却,她们舍生忘死,用柔弱之躯担负起国家兴亡,为抗日战争胜利和新中国成立做出了无私奉献和巨大牺牲。新中国成立后,沂蒙人民坚定不移跟党走,继续发扬革命战争年代那么一股劲,战天斗地、改造自然,成为上世纪60年代全国农业先进地区之一。在改革开放新的历史时期,沂蒙人民艰苦奋斗、开拓进取,于1995年在全国18个连片扶贫地区中率先实现整体脱贫,走出了一条经济社会协调发展的成功之路,昔日满目疮痍的泥淖之地已经成为城水相依、优雅宜居的“大美临沂”。沂蒙精神启示我们,艰苦奋斗是党团结带领人民实现国家富强、民族振兴的强大精神力量,只有大力弘扬艰苦奋斗精神,才能永葆政治本色、激发昂扬斗志、顽强拼搏进取,带领人民不断从胜利走向新的胜利。

党的十九大在新的历史起点上开启了党和国家事业的新征程,在全党全国人民认真学习贯彻十九大精神之际,彪炳千秋的沂蒙精神也必将激励着我们在新时代中国特色社会主义伟大实践中,不忘初心,牢记使命,锐意进取,埋头苦干,奋力走好新时代的长征路。

本次培训学习班,时间安排紧凑,日程安排丰满——无论是临沂大学教授主讲的沂蒙精神和新时代党的建设理论学习,还是参观孟良崮战争纪念馆和重走沂蒙精神红色文化之路;无论是参观“当代愚公”以“团结奋斗,顽强拼搏,坚韧不拔,艰苦创业”闻名全国的九间棚村,还是现场感受费县卫计局通过抓住党建这个“牛鼻子”从而全面提升单位工作整体上台阶;无论是临沂市市直机关工委领导所做的临沂党建工作的提炼与提升,还是莘县县直机关工委领导的精心组织与安排,均让我从思想认识上得到了较大的提高,沂蒙精神教育让我的心灵得到了洗礼,进一步提高了党性信仰,坚定了理想信念,感觉收获满满。

实事求是地说,未去临沂之前,对沂蒙精神可以说知之甚少;只是知道临沂是诸葛亮、王羲之的故乡,那里有深厚的历史文化底蕴;知道临沂是革命老区,那里在解放战争时期发生过著名的孟良崮战役;知道临沂是现代“物流之都”,那里生活着淳朴热情的老区人民——通过这次参观学习,让我加深了对沂蒙精神的认知,让我明白了习近平总书记在11月视察临沂时说:“沂蒙精神和延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富,要不断结合新时代条件下发扬光大”。由此,我知道了临沂是“两战圣地”;由此,我明白了共产党人的“不忘初心,牢记使命”,一切为了人民,一切服务人民,全心全意为人民服务;由此,我明白了沂蒙精神的本质:水乳交融,生死与共!

陈若克,一名优秀的共产党员,在1941年11月日军扫荡时不幸被捕,在狱中生下了自己的女儿。而非常残忍的是,陈若克烈士和自己不足满月的女儿在备受折磨之后牺牲在了日军的刺刀下!一个22岁的女青年,为了党和人民,为了诠释共产党人的初心和使命,为了全心全意为人民服务,为了推翻压迫在中国人民头上的三座大山,抛头颅,洒热血,献出了自己和不足满月的女儿的生命。每每听到陈若克烈士的事迹时,我都觉得自己的心被深深震撼着:这是一个什么样的英雄壮举呀!陈若克烈士拥有坚定的共产主义信念,为了外抵侵略,内抗压迫而奋不顾身坚持斗争,这种不怕牺牲的革命精神值得每一位国人铭记!

由抗日战争我想到了目前中美之间的贸易战,此贸易战是美帝强加给中国的,为的是阻断中华民族伟大复兴的中国梦。由此,作为一名普通党员,我们要全力支持中央的决定,时刻同党中央保持一致,高举习近平新时代中国特色社会主义思想,同心同德,缪心同力,坚决打赢这场美国强加给中国的“经济侵略战”。

由此,我想到了不管是抗日战争,还是现在的中美贸易之战——哪有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行而已。

孟良崮,一个享誉中外的名字,皆因1947年5月国共战争而一战成名。孟良崮战役在陈毅、粟裕等指挥的共产党武装和以国民党美式装备王牌74师张灵甫之间展开的。这场战争,让我们记下了沂蒙老区人民这样一句话:最后一块布做军装,最后一口粮做军粮,最后一个儿子上战场!

人心向背也可以由一个美国战地记者怀特来说明,怀特一直跟随国民党在行动,他亲眼目睹了一件事之后就对中国战局下了判断:“有一次和国民党在一起,走到一个村庄时已人困马乏,当向村里老百姓借粮草时,国民党士兵说‘我们是八路军’,他感到很惊讶,明明是国民党,为什么要说是八路军?国民党士兵小声告诉他,若不说是八路军,就会借不到粮草”。由此,这个美国战地记者已得出了国共战争的胜负结局。

孟良崮战役之后,陈毅元帅曾说过这样一句话:“我进了棺材,也忘不了沂蒙人民,他们用小米供养了,用小车把革命推过了长江”。

孟良崮战役,让我们的眼前时时闪现着:沂蒙六姐妹、沂蒙母亲、沂蒙红嫂、沂蒙大姐等一个个英雄群体和可歌可泣的光辉事迹。这些光辉的事迹和代表着沂蒙精神的英雄群体,现在更应该在社会上大力弘扬,让更多的人知道“两战圣地”,知道沂蒙精神,知道共产党人和沂蒙人民付出了怎样的鲜血以及付出了怎样的苦难和艰辛,为外抵侵略和建设新中国做出了非常大的牺牲和贡献。历史不能忘记,人民不能忘记,愿我们做好接力把红色革命精神世世代代相传下去。

九间棚,一个海拔640米的小山村,坐落在平邑县境内,该村四面悬崖,山高涧陡,自然环境非常恶劣。在1984年前,该村没有电,没有上下山的路(只能说是羊肠小道而已),只有一眼时常干涸的泉水。1984年,以刘嘉坤为党支部书记的九间棚人民开始了自力更生,无私奉献,艰苦创业之路,没要上级一分钱,全部是村里老百姓你凑300元,他卖猪牛羊,甚至是变卖家当支援家乡建设。九间棚人发扬当代“愚公精神”,党支部带领全村人民从通电、通路和通水开始进行了艰苦卓绝的奋斗之路。在观看九间棚纪录片时有两个细节足以让人震撼:一是村里一个长寿达98岁的老人一生没有下过山!二是九间棚人在通电、通路、通水的过程中表现出的精诚团结、齐心协力,迫切改变自身命运的精神值得我们学习。九间棚村支部书记刘嘉坤说过这样两句话:一是作为一名党员,任何都不要忘记自己是一名党员,任何时候都要为党增光添彩;二是作为一名九间棚人,任何时候都不要忘记自己是一名九间棚村人,不能为九间棚村丢脸。我想这两句话放在任何一个单位和集体都非常有益:每一名共产党员都要时刻牢记党的宗旨,牢记党员的职责、使命和担当;时刻都要为自己的单位和集体贡献自己的才华和力量。

目前,党中央正在开展美丽乡村建设。我想,九间棚人在那么艰苦卓绝的环境下取得了那么大的成就,现在又建设成了“山上农业加旅游,山下九间棚金银花生产基地以及北京九间棚农业科技有限公司”三个九间棚村。那么,对我们其他自然条件比九间棚村好的地方是一个非常大的启迪,更应该解放思想,向九间棚学习,发扬艰苦奋斗、自力更生的精神,不等不靠,为落实党中央美丽乡村建设政策,为家乡父老乡亲的富裕,为建设自己美丽的家园而努力奋斗。

我作为一名党务工作战线上的新兵,在听了临沂大学教授和临沂市直机关领导讲解的如何做好新时代党建工作之后,让我对如何落实上级党建工作要求和如何开展党建工作有了更深的认识,尤其是在学习了费县卫计局这个党建标兵之后有了很大的提高。费县卫计局,是前几年由费县卫生局和费县计生局合并而来。一个新组建不久的单位党建工作究竟有什么样的“绝活”呢?带着疑问,带着困惑,带着不解的心,走进了费县卫计局。

俗话说的好,不看不知道,一看吓一跳:费县卫计局的党建工作给人的第一感觉就是扎实,不玩虚的。在很多人的认识当中,党建就是务虚,没有实质性的内容,那么,当我们看到费县卫计局党员职工活动室、党员之家、心灵有约、清风驿站、时代风采、健康港湾、思想加油站等一个个由党务贯穿的各项日常工作时,一个个和党员职工有切身紧密联系的阵地时,一个个实事实例为党员职工贴心服务着想时,那么,我们就会明白费县卫计局的党建工作是扎实有效的,就会明白费县卫计局的党务工作内容丰富、可操作性强,不亏是我们学习的榜样。

费县卫计局党建工作给人的第二个感觉就是他们抓住了“核心”,抓住了“牛鼻子”。一个单位主要是由人来组成,那么费县卫计局通过党建这个核心主线,通过抓人的思想和认识,抓人的精气神,抓人的执行力,来全面提高党建工作和单位业务工作的全面提升,由此带动全局各项工作全面上台阶。

通过学习,让我们深深感受到临沂正在以沂蒙精神为总抓手,全市上下方向明确,思路清晰,有点,成线,连面,形成了自己鲜明的红色精神文化特点,并通过抓党建工作来实现社会经济发展的跃升。

再次感谢莘县县直机关工委的各位领导给我这次去临沂学习的机会。通过这次沂蒙精神培训班学习,自我感觉收获颇多。在今后的工作中,我将继续继承和发扬沂蒙精神的光荣传统,弘扬红色革命精神,把沂蒙精神内化于心、外化于行,践行全心全意为人民服务的宗旨,不断加强自身党性学习,增强党性修养,全面提高自身素养,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,立足本职讲奉献,以实际行动为党的事业贡献自己的力量。

威海市社会福利院党支部组织党员观看了党员教育电视片《沂蒙精神》,沂蒙精神是沂蒙人民在长期的革命和建设实践中形成的先进群体意识,是中华民族优秀文化的重要组成部分,是临沂人民乃至全国人民宝贵的精神财富。

沂蒙人民的脚踏实地的吃苦耐劳精神令人肃然起敬,诞生了一代又一代的时代楷模和典型。从厉家寨到九间棚再到沈泉庄,处处显现出令人耸然动容的精神事例和典型。体现了沂蒙人民的吃苦耐劳,战天斗地的沂蒙精神。

通过这次学习,让所有党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。

观看语文视频课的心得体会总结篇四

随着科技的不断进步,线上教育正在越来越受到人们的关注。作为语文教师,我也开始逐渐地尝试在线上教学方面进行一些探索。经过一段时间的实践,我认为,线上语文课不仅是一种教学方式,更是一种非常值得推广和发展的教学模式。

首先,线上语文课可以为学生提供更多的教学资源。相比传统的课堂教学,线上教学可以通过宣传视频、绘本故事等形式给学生更加丰富的教学体验,这非常有利于激发学生的学习兴趣和积极性。

其次,线上语文课也有更灵活的教学方式。无论是小组讨论还是个性化教学,线上教学都可以为教师提供更多选择。尤其是在这个特殊的时期,线上语文课更可以为学生提供不受限制的教学环境。

虽然线上语文课有很多优势,但它也面临着一些挑战。首先,线上教学往往难以掌控课堂氛围,特别是在沟通上会比较困难,这就需要教师更加注意和处理好与学生之间的沟通交流。

其次,线上教学需要更大的时间和精力投入。相比传统课堂,线上教学需要更多的准备工作,并且需要更加注重对学生的鼓励和引导,因此需要教师更加详细和完善的教案和教材。

第四段:个人的感悟。

作为一名从事语文教育多年的老师,我认为,线上语文课的探索和发展是一个不断发展和完善的过程,教师不仅要求精教,更需要积极参与到线上教育的研究和实践中。在线上语文课的实践中,我不仅学到了更多的新知识,更学到了更多的沟通技巧和教学方法。

第五段:结尾。

总之,线上语文课的推广和发展是一个有利于教育事业发展的重要机遇,我们应该更加重视和积极参与到线上语文课的发展进程中,为推动教育的进步和创新做出自己的贡献。

观看语文视频课的心得体会总结篇五

语文课是我们初中生涯中必修的学科,它是一门让我们学生从语言文字中汲取营养的课程。在这门课上,我学到了很多知识,也收获了很多体验和感悟。

二、课堂笔记。

在语文课上,老师通常会板书许多知识点和例子。这时,我会认真地拿出笔记本记录下来。通过这些笔记,我能够加深对所学内容的印象,更好地掌握知识点。同时,课堂笔记也是我们备考期末考试、中考的宝贵资料。

三、课堂表现。

每节课,老师都会提出一些问题,让我们去思考。在课堂上,我尽力主动发言和回答问题,积极参与课堂讨论。这样的做法不仅可以帮我巩固所学内容,也可以让我更好地理解语文知识,提高自己的表达能力和口头表达能力。

四、课外拓展。

在语文课上,老师会开展各种形式的课外拓展活动,如语文演讲比赛、朗诵比赛、诗歌创作等。这些活动可以帮我们培养对语文的兴趣,丰富我们的语文知识,同时也能提高我们的艺术修养和综合素质。

五、学科评价。

语文虽然是一门基础性很强的学科,但是它也很重要。学好语文不仅可以提高我们的文化素质,也可以为我们今后的发展打下坚实的基础。在学习语文的过程中,我认识到了语文的重要性,也在老师的启发下,懂得了如何去认真学习和使用语文。

六、结语。

总之,语文课不仅是一门具有严谨性的学科,同时也是我们日常生活所必要的语言文字能力的基础。在今后的学习生活中,我会继续深入学习语文知识,并将所学应用到生活中。相信通过我们的共同努力,语文课定会成为我们成长之路上的得力助手。

观看语文视频课的心得体会总结篇六

随着互联网技术的发展和普及,线上课程开始逐渐流行。特别是受疫情影响,线上语文课程迅速崛起,许多家长和学生开始选择线上课程,这也是我第一次参加线上语文课程,感觉非常新鲜和有趣。在这期间,我收获了很多知识和方法,并且也体会到了一些心得和体会,下面我将从五个方面总结我的观点。

第一,方便快捷。

线上语文课程最大的优势就是方便快捷。在过去的传统教学中,我们不得不花费大量的时间和精力,远离家庭和学校,去上课。而在线上语文课程中,我们只需要打开电脑,就可以在家中上课,省去了路程和时间的浪费。这不仅可以增加我们的学习效率,也可以让我们更加舒适和轻松。

第二,交流互动。

虽然线上教育可以减少时间和空间上的束缚,但很多人还是担心缺乏交流和互动。但实际上,在线上语文课程中,老师和学生之间的交流互动非常重要,也非常自然。通过现代化的互联网技术,老师们可以轻松地与学生们进行沟通和互动,有时甚至比传统的面对面教学还要亲切而且有效。

第三,内容新颖。

线上语文课程内容丰富,涵盖了课本、经典名著等多个方面。此外,还有很多网络资源可以使用,这为我们提供了更多的学习途径和方法。例如,经常使用的百度文库、有道词典和一些线上的听力或阅读测试都可以让我们全面地学习掌握知识。

第四,学习自由。

线上语文教学具有学习自由的特点。学生们可以根据自己的兴趣和学习需求自由选择学习课程和学习方式。因此,学生们有更多的聚焦时间,可以获得更深入的学习和理解。

第五,口语表达。

最后,我想谈谈线上语文课程对于口语表达的帮助。除了传统的笔头作文外,线上语文课堂的口语练习,更能培养学生的口语表达能力,而这一点是传统教育所不具备的。

总结以上五点,线上语文教学的未来会越来越受欢迎,对于学生、家长和老师都具有重要意义。线上教学虽然有诸多优势,但也有其缺点,例如,学生的自觉性和纪律性需要更高一些,同时,老师也需要更多的设计和准备,以保持学习的质量。但总的来说,线上语文课程蕴含巨大的发展潜力,我们应该利用它来更好地服务我们的学生和教育事业。

观看语文视频课的心得体会总结篇七

在我中学时期的课堂上,语文一直是我最喜欢的一门课程。这不仅仅是因为语文能够让我在高考中获得好成绩,更是因为语文可以帮助我更好的理解人生,领悟生活中的点点滴滴。在这篇文章中,我将分享我的一些心得体会,希望对正在学习语文的同学们有所帮助。

一、朗读是语文学习的基石。

语文学习的基础,就在于朗读。通过大量地朗读,不仅能够加深对文章的理解,还可以提高自己的口语表达能力。在这里,我想分享一个小技巧——朗读时,请尽量放慢语速并且发音清晰。这既可以让你更好地感受每一个词语的含义,又可以让你的朗读更加地自然、流畅。

二、写作是对语文学习最好的检验。

语文学习的最高目标,就是能够独立完成一篇文辞优美、结构清晰、意义深刻的文章。尽管写作始终是我们学习中比较困难的一部分,但是掌握好写作方法和技巧,还是非常有意义的。这里,我建议大家在写作之前,一定要认真阅读并思考文章主题、结构和要点,然后把自己的想法和感受写下来。最后,记得要进行反复修改,直到写出一篇自己满意的文章。

三、好诗歌是语文学习的重要组成部分。

学习好诗歌,对于提高自己的语感和阅读能力非常有帮助。诗歌之美不仅在于其朗朗上口的韵律,更在于它们所蕴含的深刻的思想和感悟。在学习诗歌的过程中,我习惯将其中的优美语句抄写到自己的笔记本上,然后反复琢磨、品味,从而加深对文学之美的理解和感悟。

四、阅读是开阔视野的窗口。

语文学习最重要的目的之一,就是培养对文学之美的鉴赏能力。通过阅读,我们可以更好地了解历史、文化、人性等方面的知识,开阔自己的视野,深入理解生活。在这里,我要强调一下,阅读不仅仅是为了考试。在日常生活中,我们应该更多地关注阅读的意义和价值,多读一些优秀的文学作品,和更多优秀的人交流,以此来不断丰富自己的阅历和眼界。

五、语文学习的意义远远超越了我们能够想象的。

最后,我要说的是,语文学习其实不仅仅是为了考试和拿高分。在学习语文的过程中,我们可以学会如何用优美的语言表达自己,了解历史、文化和社会,培养人文精神和创造力,这些都是我们今后发展所必须的要素。掌握好语文学习的方法和技巧,不仅能够帮助我们获得好成绩,更能够让我们在未来的人生道路上更好地把握自己,迎接各种挑战。让我们珍惜语文学习的机会,发扬学习的精神,不断追求自己的进步和发展。

观看语文视频课的心得体会总结篇八

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市侨联组织全体党员干部观看“灯塔大讲堂”第二课《沂蒙精神》。市侨联党组书记徐厚乾,四级调研员、机关党支部书记李儒君参加学习。

本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”,“人民跟党走”为叙述主线,深入挖掘沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过课程学习,使党员干部深刻认识了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神的科学和时代价值,“最后一尺布用来做军装,最后一碗米送去当军粮,最后一件老棉袄放在担架上,最后一个儿子送战场”的军民鱼水情,令全体党员无不动容,纷纷表示要传承红色基因,发扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,凝侨聚力为侨联事业发展贡献自己的力量。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月7月上午,枣庄市气象局第一党支部组织全体党员集中观看学习“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。

“灯塔大课堂”第二课,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会。

通过此次观看学习,让党员们的心灵受到了洗礼,纷纷表示在今后的工作中一定牢记党的光辉历史,自觉践行初心使命,不断改进作风、提升党性修养,让“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神落地生根、结出硕果。

通过四天的学习,深受启迪和鼓舞,深感革命胜利来之不易,幸福生活倍加珍惜,要向革命先烈和前辈学习,学习他们坚定的革命信念,学习他们对党无限忠诚,学习他们为人民利益勇于牺牲的精神。

继承和发扬好“沂蒙精神”,坚持不懈地加强党性修养,不断提高自己的理论水平和政治修养。要在加强理论学习、牢固树立共产主义远大理想上下功夫。认真学习马列主义、*思想、*理论和十八大以来*同志的重要讲话精神,用理论上的成熟来保证政治上的坚定,并能用理论指导实践,坚定共产主义的理想信念。要在牢固树立全心全意为人民服务的宗旨上下功夫。在工作中要全身心投入到为人民服务之中去,诚心诚意为群众办实事、办好事。要在开拓创新、求真务实上下功夫。要创造性地开展工作,改进工作方法,转变工作作风,提高工作质量和工作效率。要提高工作的预见性、主动性和决策的科学性。要在勤政廉洁上下功夫。要树立正确的权力观、生活观、金钱关,通过增强党性修养,真正做一个能够担当重任的合格的领导干部。

进一步学习好、发扬好沂蒙精神,吃透沂蒙精神的实质,培养优良作风,树立正确人生观、价值观。以开阔的胸襟、端正的心态正确对待荣辱得失,始终保持对党的忠诚。老区人民爱党爱军,开拓奋进,艰苦创业的无私奉献精神,这就是要求对党忠诚,对事业忠诚,就是要立足本职岗位,爱岗敬业,开拓创新、奋发有为、敢挑重担、甘于奉献、勇创一流。要自觉克服安于现状、不思进取的思想,克服只讲索取、不讲风险的倾向,真正做一个能干事、会干事、干成事的基层党员干部,不断提升自己作为医院分管教学和学生工作的副书记副院长的工作整体水平。

全面提高自身的能力素质,增强履职尽责的本领!就要爱岗、竞岗、精岗,不断增强自身素质,热爱本职岗位,用心干好本职工作。要想在本职岗位建功立业,除了有志向外,敬业是一个不可缺少的条件。潜心专研掌握本专业工作的特点规律,增强履职尽责的本领,不断提高工作质量和水平,充分发挥主观能动性和创造性,积极主动地克服工作中的矛盾和困难,完成自己作为一名主任医师、教授、博士生导师的职责。

医院处在医疗改革的洪流之中,新的历史时期富裕东方人更多的历史责任,如何积极应对新的医疗改革?如何在保持医院稳定发展的同时让全体职工享受到改革的成果?如何在新形势下探索临床教学新模式?如何在日新月异的社会环境下做好学生思想政治工作?如何完成十三五规划中的学院型医院的美好蓝图……这一切都需要学习和弘扬沂蒙精神,时刻保持一种等不及的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,以只争朝夕、奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风,卓有成效地履行好我们的职责,为医院的发展和培养中医药事业的接班人尽力。

山东,在近现代总是成为战乱纷争之地,小时候,从过军的外公很喜欢带我一起看看关于抗战的老片,跟我讲讲上的事情。耳濡目染,我深知现今幸福的来之不易,也渐渐学会怎样保持一颗赤诚之心,不断发掘生活中的小美好与小幸福。

近日去临沂、枣庄参加党性教育,我深受感动,不管是承载着厚重历史的革命纪念博物馆,还是风景如画似江南的台儿庄古城,不管是用乳汁救治伤员的沂蒙红嫂,还是在前线将个人生死置之度外的战士,都带给我深深的震撼。然而,最让我揪心的故事是有关沂蒙烈士陈若克的故事。

陈若克同志牺牲时,年仅22岁。22岁时,我这个九零后还在大学校园自由地读书,她却已将的年华停留于日军刺刀之下,同样被残忍夺去生命的,还有她那刚出世的婴儿。孩子总是会触碰人们内心柔弱的弦,当我第一次听到她和孩子的故事,眼泪就止不住地流,只能躲在人群后无声地不停地哭泣,直到现在,每每想起这个悲壮的事迹,眼前也总会被覆上一层晶莹。我无法想象,亲眼看着自己的孩子被马草扎着颠簸一路、亲耳听着自己的孩子嘶哑的哭喊到底心有多痛,是信仰一直在支撑着她,不当卖国贼,不做亡国奴。

陈若克同志只是众多烈士的代表之一,还有很多烈士甚至找不到尸骨、喊不出名字、对不上事迹,用实际行动默默地守护祖国和人民。放眼当代,何尝不是如此,那么多年轻的战士无悔驻守边疆,那么多牺牲的缉毒警始终无法让真名刻在碑上。我们必须明白,当我们幸福时,总有一些人在为我们的幸福不计代价默默付出。

临沂、枣庄之行中,听到的一个个故事、展播的一段段视频、泛黄的一张张照片、陈旧的一件件物品,都是血与火的交融、汗与泪的沉淀,都是历史的见证、宝贵的财富。要做一名合格的*员,就必须不忘初心,牢记使命,不忘历史,砥砺前行,而我身为一名年轻的*员,更应该进一步坚定理想信念,加强党性修养,让内心强大,让信仰纯粹,让未来闪光。

蒙山向日鲁衿喉,翠黛长连紫气浮,这是明代胡缵宗对沂蒙地区的赞美。美丽的山水,淳朴的民情,热情好客的人民,这就是临沂。它有着深厚的历史底蕴和博大的文化,它传承了沂蒙精神,延续了红色文化,它让我们牢记历史,不忘初心,继续前进,影响了一代又一代人。

站在这里,无论是沂蒙革命纪念馆还是孟良固战役纪念馆,都能寻找到革命先驱的足印,都能感悟到“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的革命精神。打开尘封的历史画卷,穿越时空长河,回到半个世纪前的革命老区,那个年代的记忆和激情展现在眼前,仿佛回到了硝烟弥漫的战场,这不是故事,就是真实的历史。一组组雕塑展现了英雄的风采,一块块展板讲述了动人的故事,一段段讲解让我感概万迁,热泪盈框,不需要用太多言语去修饰,沂蒙人民无论是男女老幼为了党和国家,奉献了一切,甚至是自己和家人的生命。水乳交融,生死与共的军民、党群之情,在这片土地上体现得淋漓至尽。车轮滚滚支前线、送子送郎上战场、沂蒙红嫂爱军情,这些人、那些事,谱写了一曲曲血乳交融的军民鱼水情的动人赞歌。平凡而普通的人民,怀着对信念的执着追求,为理想而战斗,在战火中燃烧青春、用宝贵的生命点亮胜利的曙光,无数英雄人物和感人事迹,名垂青史,浩气永存。

沂蒙精神告诉我们:正是中国*真心实意为人民谋利益、谋解放,才赢得了沂蒙人民的拥护和支持;正是中国*践行群众路线,才激发了沂蒙人民改天换地的革命热情,从而取得了革命和社会建设、改革开放的伟大成就。与井冈山精神、延安精神、西柏坡精神一样,都体现了红色文化的精神,不同的是沂蒙精神的主体是人民群众,突出歌颂了沂蒙人民为革命所作出的奉献和牺牲,这种精神的时代价值依然鲜明,党和人民群众的血肉联系,时刻保持这种忠诚与奉献,保持心心相印、息息相通的密切关系,对当今社会尤其重要。

正如*总书记在沂蒙革命纪念馆的题词:“山东是革命老区,有着光荣传统,军民水乳交融,生死与共铸就沂蒙精神,对我们今天抓党的建设仍然有十分重要的启示作用。”一切为了群众、一切依靠群众是新时代中国特色社会主义建设的出发点和落脚点,人民群众是国家前途和命运的根本力量,也是历史发展的决定性力量。

观看语文视频课的心得体会总结篇九

随着教育理念的不断变革,语文教育也在不断地优化与创新。作为语文教师,我们需要不断地进行自我反思与探索,提高教学质量。最近,我参与了学校举办的一次语文教研活动,观看了许多有关语文教学的视频,这让我有了一些新的感悟与收获。

第一段:视频观赏抓住关键词。

在观看视频时,我发现要想快速抓住视频的重点内容,就需要学会提炼关键词。在观看一段视频前,先看标题、简介和目录等内容,了解视频的主题和讲解内容。同时,在观看过程中,需要抓住教师讲解的重点内容和关键词,这样才能更有效地理解教学思路和方法。

第二段:教学思路的变革。

观看这些视频,使我进一步了解了一些优秀的教学思路和方法。在以往的教学中,我们常常注重知识的灌输,而忽视了学生的思考能力和创造性。而观看这些视频,让我意识到了现代教育注重培养学生分析问题和解决问题的能力。我们要从学生的实际情况出发,采取合适的教育方式和方法,帮助他们更好地掌握知识。

第三段:教学方式的创新。

教育的目的在于培养人才,现代教育在传授知识的同时更为学生注重思维方式的引导。视频中,我看到了很多优秀的教学方式,如游戏式教学、探究式教学、翻转课堂教学等。这些教学方式让学生更加积极主动地参与教学,提高学习效果。我也在接下来的教学中尝试了一些新的教学方式,效果不错。

第四段:教育资源的共享与利用。

在观看视频的过程中,还了解到了许多优质的教育资源。这些资源充分利用了现代科技手段,旨在提高学生的学习兴趣和学习效果。我们可以在教学中利用这些资源,使教学更加生动有趣,提高教学效果。

第五段:教育情怀的不断涵养。

在观看这些视频的过程中,我也更加深刻地意识到作为语文教师的责任与使命。教育不仅仅是知识的传授,更是对学生全面发展的关注和培养。作为一名语文教师,我们要注重培养学生的语文修养和文化素养,更要涵养教育情怀,激发学生的热爱、才华和潜能。

总之,观看这些视频让我受益匪浅。通过这次语文教研活动,我更加深入了解了现代语文教育理念和教学方法,也更加坚定了自己作为教师的信念和价值观。虽然在教学过程中还有很多困难和挑战,但只要我们始终抱有一颗爱与责任的心,不断创新、不断提高,一定能够用自己的双手创造出最美好的教育。

观看语文视频课的心得体会总结篇十

随着互联网的发展以及新冠疫情的影响,线上教育的发展越来越成熟。线上语文课程成为越来越多家长和学生的选择。这也是我最近参加线上语文课程的心得体会。通过参加线上语文课程,我深深地感受到了线上教育的便利性和优越性。

线上语文课程的最大优势便是它的方便性。无论是在家抑或在其他地方,只要你手头有一台电脑或者手机,就可以参加线上语文课程。这种灵活的时间安排让我充分利用了自己碎片化的时间,不再需要为着上课和来回的路程花费大量的时间,也不必再对着厚重的教科书做出繁琐的笔记。在网络上进行现场直播教学的同时,线上语文课程通常也会提供视频回放课件,便于我随时复习和巩固所学内容。

线上语文课程的另一个优势则是它的个性化。由于线上语文课程是一对一的形式,教师的讲课内容可以根据每个学生的学习情况和需求进行更加细致的编排,而且学生可以在问题出现时直接向老师请教,进行即时的解答和指导。通过与老师的互动,我不仅学到了知识,也尤为珍惜与老师间的信任和感情,这种一对一式的学习甚至比课堂式的学习更加严谨和高效。

线上语文课程的课程设置也得到了广泛青睐。线上语文课程不仅教授学科知识,也注重课外活动的组织,为我们提供了大量的课外资料和文献。线上语文课程的课程设置设计非常舒适,把重点放在减轻学生的负担上面,帮助学生更好的掌握语文知识。

线上语文课程的水平也是经过精挑细选之后的。这些线上语文教师都需经过专业的语文课程教学培训、任教经验以及语文教研力量,相对课堂上的老师更具备全球化教育先锋者的应有素质。让线上语文课程的教学水平得以一直维持在国内领先水平,线上教学教师在语文教学中,不断探讨与研究,推陈出新,往往会呈现出最佳的教学水平和方案,这也使我对线上教学有了更多的认可和信任。

五、总结。

在这段时间的学习中,我深感线上语文课程是一个非常好的学习平台。线上语文课程的课程安排灵活、个性化管家服务和专业化的教学团队,为学生提供了更加和谐的学习空间。我深深地认识到,线上语文课程具备了一定程度的领先优势,而我也会一直坚持上线课程的道路,坚持由心领,做一个更好的自己。

观看语文视频课的心得体会总结篇十一

近年来,随着网络技术的不断发展,视频已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分,同时也成为语文教学中不可或缺的资料。因此,本文将就观看语文教研的视频心得体会进行阐述。

二、认识视频在语文教学中的作用。

视频在语文教研中可以起到多方面的作用,首先,它可以让学生更加直观地感受到文本中的情境和氛围,理解课文的背景和内涵;其次,通过观看视频可以调动学生多种感官,提高他们的阅读兴趣和阅读能力;最后,视频还可以很好地激发学生学习语文的积极性,增强他们的自信和兴趣。

三、观看视频的注意事项。

在观看语文教研的视频时,我们需要注意以下几方面的内容:首先,要根据教学的不同阶段来选择不同类型的视频,比如在教学语文阅读时,可以选择一些与阅读相关的视频,可以起到辅助学习的作用;其次,要根据学生的年龄和性别、个性爱好等特点来选择相应的视频,以便更好地调动学生的兴趣;最后,还需要注意视频的内容及质量,选择一些优质的视频资源,避免学生接触到不良内容。

四、结合实践体验的感受。

在我自己的语文教学过程中,我曾多次利用视频这一媒体进行教学,一些关于中国古诗词、现代诗歌的经典片段通过观看视频的方式,我可以帮助学生更好地理解和记忆;同样,在阅读课堂上,通过播放一些相关的视频,不仅可以给学生带来视觉上的冲击,也能够激发学生的阅读兴趣,使他们更加主动地参与到课堂中来。

五、结论。

总体而言,观看语文教研的视频是一种可行有效的教学方式,无论从教学效果还是学生乐于参与的角度来看都具有显著的优势。但同时,我们也需要注意视频的选择及使用,保证其教学效果的良好。

观看语文视频课的心得体会总结篇十二

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市侨联组织全体党员干部观看“灯塔大讲堂”第二课《沂蒙精神》。市侨联党组书记徐厚乾,四级调研员、机关党支部书记李儒君参加学习。

本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”,“人民跟党走”为叙述主线,深入挖掘沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过课程学习,使党员干部深刻认识了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神的科学和时代价值,“最后一尺布用来做军装,最后一碗米送去当军粮,最后一件老棉袄放在担架上,最后一个儿子送战场”的军民鱼水情,令全体党员无不动容,纷纷表示要传承红色基因,发扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,凝侨聚力为侨联事业发展贡献自己的力量。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月7月上午,枣庄市气象局第一党支部组织全体党员集中观看学习“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。

“灯塔大课堂”第二课,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会。

通过此次观看学习,让党员们的心灵受到了洗礼,纷纷表示在今后的工作中一定牢记党的光辉历史,自觉践行初心使命,不断改进作风、提升党性修养,让“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神落地生根、结出硕果。

《沂蒙精神》以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会,有的被感动得流下了热泪。通过此次观看学习,让党员们的心灵得到了洗礼,大家纷纷表示要将沂蒙精神发扬光大,在审批服务工作中,不忘初心使命,找差距补短板,积极担当作为,把提升企业群众获得感作为金标准,推进“一次办好”改革落地落细落实。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,按照区委组织部和区委区直机关工委要求,8月6日下午,区科技局组织全体党员干部观看了“灯塔大课堂”第二课——沂蒙精神。

《沂蒙精神》是一部党员教育片,是以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为中心思想,用记录片形式讲述沂蒙的历史渊源和沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过学习,区科技局全体党员干部们纷纷表示,一定要时刻以党员的标准严格要求自己,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”在工作中敢于担当,以身作则,立德树人,充分发挥党员的先锋模范作用,“不忘初心、牢记使命”,继续砥砺前进。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,8月2日下午,市科协组织机关和所属事业单位全体党员干部集中观看“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。

《沂蒙精神》是以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

此次网络课堂突出“不忘初心、牢记使命”主题,着力增强市科协全体党员干部的党性观念和责任意识。全体人员无不为教育片所展示的感人事例所打动和震撼,对“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神有了更加深刻的认识和把握,必将对广大干部职工不忘初心使命,积极担当作为,聚力科协事业起到有力的促进作用。

会上还组织传达学习了《省委会会议和省党政代表团到北京上海雄安新区学习主要精神汇报提纲》和《市委会第83次(扩大)会议方案》。

观看语文视频课的心得体会总结篇十三

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

根据上级机关党委相关工作安排,7月1日上午,东凯二小党支部在美智楼五楼会议室,组织全体党员集中学习“灯塔大课堂”第一课。

“灯塔大课堂”是省委组织部推进“不忘初心、牢记使命”主题教育创新开展的重要载体,是全省党员接受学习教育的重要平台。为保障学习效果,学校提前做好信号调试、设备测试等工作,组织每一名党员参加学习,确保“灯塔大课堂”第一课直播顺利学习。组织收看过程中,严肃学习纪律,严格学习考勤,对因故没有参加集中收看的党员,通过“灯塔-党建在线”网站的“灯塔大课堂”版块,及时组织集中补课。

全体党员认真聆听、认真学习,不断丰富自己的思想,提高个人党性。学习结束后,围绕主题党日活动内容,开展了交流讨论,围绕“庆七一”系列活动,发动党员撰写心得体会,深化学习效果。

8月8日上午,济南市丁家小学党支部组织全体党员观看“灯塔大课堂”第二课《沂蒙精神》。一幕幕场景感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质。

看完影片后,各位党员完成了课堂作业及知识自测。通过学习,全体党员对沂蒙精神有了更加深刻的理解,纷纷表示要在教育教学中发扬沂蒙精神,充分发挥党员的先锋模范作用,以身作则,立德树人,完成组织交给的一切工作。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月2日下午,日照市侨联组织全体党员干部观看“灯塔大讲堂”第二课《沂蒙精神》。市侨联党组书记徐厚乾,四级调研员、机关党支部书记李儒君参加学习。

本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”,“人民跟党走”为叙述主线,深入挖掘沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过课程学习,使党员干部深刻认识了“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神的科学和时代价值,“最后一尺布用来做军装,最后一碗米送去当军粮,最后一件老棉袄放在担架上,最后一个儿子送战场”的军民鱼水情,令全体党员无不动容,纷纷表示要传承红色基因,发扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,凝侨聚力为侨联事业发展贡献自己的力量。

很多年前听到《沂蒙小调》,“人人那个都说,沂蒙山好,沂蒙那个山上,好风光,青山那个绿水,多好看,风吹那个草地,见牛羊……”优美嘹亮的旋律让人难以忘怀。从这首小调里了解了沂蒙革命根据地军民鱼水情,以及人民对共产党的爱戴,但这种了解比较肤浅。直至今年夏天到山东沂蒙党性教育基地培训后,才更深切地感受到在抗战烽火和国内战争期间,我党在沂蒙人民的无私帮助与支持下,稳固了山东沂蒙根据地,打败了日寇一次次的扫荡,并取得了孟良崮战役的胜利。

11月25日,习近平总书记视察临沂时指出:山东是革命老区,有着光荣传统,军民水乳交融、生死与共铸就的沂蒙精神,与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样是党和国家的宝贵财富,对我们今天抓党的建设工作依然具有十分重要的启示作用,要不断结合新的时代条件发扬光大。经过参观孟良崮战役纪念馆、大青山胜利突围纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、沂蒙根据地群众工作纪念馆、刘少奇在山东纪念馆等实地教育,并观看了《沂蒙六姐妹》电影,认真聆听临沂党校教授柴鸥林教授作《沂蒙精神与共产党人的初心和使命》的专题报告,深刻领会习总书记对沂蒙精神的高度评价,那种“军民水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神值得每位党员学习,值得我们世代相传。

抗战爆发后,党中央在山东建立沂蒙抗日根据地。罗荣桓、朱瑞、刘少奇等不怕艰难险阻,来到山东,及时了解当地情况,开展深入细致的群众工作,宣传我党的抗日主张,激起广大人民群众的爱国热情和对日寇的仇恨,一个个故事,一个个人物,仿佛让我们回到战火纷飞的年代。大青山胜利大突围是山东党政军浴血奋战、英勇杀敌的一次集中体现,是我党领导沂蒙人民积极投身抗日的一次重大战役;孟良崮战役是我党用小米加步枪打败了蒋介石王牌的重要战役,它关系到淮海战役的胜负,这场战役打出了我党的威力,打出了我军的自信。在敌强我弱的情况下,在我党的正确领导下,人民子弟兵不怕牺牲,以落后的装备取得胜利,关键在于我党坚持的是正义事业,关键在于我党坚持群众路线,紧紧依靠和团结人民群众,为人民谋幸福。不忘初心,方得始终。沂蒙革命根据地的建立,及其以后取得大青山突围和孟良崮战役的胜利,都在于党中央和山东党政军领导审时度势,在于我党始终把人民的利益放在首位,所谓得道多助,失道寡助,才能逆境中取得一切又一次的胜利。

最后一块布、最后一口粮,最后一个儿子,沂蒙人民奉献了无数最后,他们奉献的是全部的希望,是对共产党无限的信任,是对美好未来的向往。王换于老人为解决山东党政军领导的后顾之忧,毅然办起战时托儿所,宁愿饿死自己的孩子,也不让这些革命者的后代受半点委屈;她冒着生命危险,想尽一切办法寻医问药,将大众报记者白铁华从死神手里抢过来;她将革命女青年陈若克当作亲闺女,为她和朱瑞补办婚礼,最近还将牺牲的陈若克母女安葬在自家的菜园子里。革命的成功,离不开成千上万的沂蒙妇女,正因为她们舍小家为大家的牺牲才有了前方胜利的消息,她们功不可没,她们可歌可泣!在十多年里,沂蒙妇女支持丈夫兄弟参军打仗,她们在灯下在腿上搓麻线,一针一针纳鞋底做军鞋;她们拿出最后一颗粮食烙煎饼,她们甚至以自己柔弱的双肩搭起人桥,让战士们在最短的时间内通行奔赴前线。王换于、明德英、李桂芳、胡玉萍……还有无数的无名女英雄们,她们的故事浓缩在《沂蒙六姐妹》中。

这些纪念馆、这些展览,用档案说话,讲述真实而生动的历史,让我们缅怀革命先烈,珍惜今天来之不易的幸福生活;让我们铭记沂蒙人民,更让我们深懂得什么是真正的沂蒙精神。诚如临沂市委党校柴鸥林教授所讲确定的沂蒙精神:“爱党爱军,开拓奋进,艰苦创业,无私奉献”。沂蒙人民在新中国成立后一如继往投入到新中国的建设热潮中,努力建设新沂蒙,让人民过上好日子。尤其突出表现的是,他们把拥军的优良传统保留下来,拥军妈妈胡玉萍1978年随儿子到抚顺生活,将革命老区的光荣传统带到抚顺,与“雷锋团”结下不解之缘,不怕苦不怕累,自己养猪送给战士们,省吃俭用,收集废品,只为多交党费。她们平凡而伟大,她们是沂蒙人民的杰出代表,她们对党的忠诚对祖国的热爱之情,值得我们每一位党员学习,令我们铭记肺腑。

通过学习考察,学员们深受教育,也深受启迪和鼓舞,深感革命胜利来之不易,幸福生活倍加珍惜,要向革命先烈和前辈学习,学习他们坚定的革命信念,学习他们对党无限忠诚,学习他们为人民利益勇于牺牲的精神,坚持走群众路线,力戒“四风”。具体体会主要有三点:

(一)沂蒙精神是群众路线丰富的精神基础。群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线的实质,就是为人民谋利益。沂蒙精神的形成,是中国共产党坚持群众路线的结果。在革命战争年代,沂蒙人民从对比中感受到,只有共产党才真正为人民谋利益,只有跟着共产党才能翻身得解放,这种信念引领人民开拓创新、艰苦奋斗、无私奉献,形成璀璨的沂蒙精神之花,形成取得革命胜利的强大力量。在新的历史时期,沂蒙人民信念如一,认准了只有跟着党,走中国特色社会主义道路,国家才能富强,人民才能幸福。党的方向成为人民的方向,党的道路成为人民选择的道路,党的事业成为人民为之奋斗的事业。所以,把党的路线方针政策与群众的主体地位有机结合的沂蒙精神,充分地体现了党的群众路线的实质,因而沂蒙精神也必然构成群众路线丰富发展的精神基础。

(二)沂蒙精神是群众路线教育的精神支撑。群众路线教育,是中国共产党加强和推进群众路线的重要举措,也是群众路线丰富发展的重要途径。而要进行群众路线教育,就必须具备一定的精神资源。沂蒙精神,正是生动的教材和无可替代的财富。如果说,井冈山精神的特质是敢闯新路、延安精神的特质是自力更生、西柏坡精神的特质是谦虚谨慎、太行精神的特质是敢于胜利,那么,沂蒙精神的特质则是无私奉献。沂蒙精神中顾全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献的价值取向,吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利的精神风貌,爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献的精神核心,不仅有利于广大党员干部更好地理解“人心向背”的铁律和避免“脱离群众的危险”,而且能够更好地教育群众秉承“一心向党”的历史选择和发扬“敢教日月换新天”的拼搏精神。

(三)沂蒙精神是群众路线发展的精神动力。群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的根本的领导作风和工作方法。群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。而沂蒙精神,既具有历史性也具有时代性,对于群众路线的丰富发展起着强大的精神动力作用,从这一意义上讲,有了沂蒙精神,党的群众路线就会永远迸发出强大的发展动力。

观看语文视频课的心得体会总结篇十四

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

仙河镇组织机关支部、两新支部党员及各社区支部书记、党建指导员共50余人在五楼会议室集中观看“灯塔大课堂”第二课《沂蒙精神》,部分镇直部门党支部自行组织观看学习。

本次灯塔大课堂以“沂蒙精神”为主题,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,大力弘扬沂蒙精神,深刻地阐述了共产党人的初心和使命。

各支部党员们观看学习结束后,纷纷表示要传承红色基因,发扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,同时,将结合开展“不忘初心牢记使命”主题教育,努力提升工作实效,在工作中传承沂蒙精神。

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,8月7月上午,枣庄市气象局第一党支部组织全体党员集中观看学习“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。

“灯塔大课堂”第二课,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,展现了在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,凸显了沂蒙人民“吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神特质,深刻阐释了沂蒙精神不仅仅局限在过去岁月里的“红嫂精神”、“厉家寨精神”,还有改革开放新时期的“九间棚精神”、“沈泉庄精神”、“经济开发区精神”等。一幕幕场景,感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会。

通过此次观看学习,让党员们的心灵受到了洗礼,纷纷表示在今后的工作中一定牢记党的光辉历史,自觉践行初心使命,不断改进作风、提升党性修养,让“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神落地生根、结出硕果。

坐落在沂蒙山区腹地的临沂市是的革命老区,抗日战争和解放战争时期,这里都是的革命根据地之一,被誉为两战圣地、红色沂蒙。*总书记指出:沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵的精神财富,要不断结合新的时代条件发扬光大。近日,在市住建局机关党委的组织下,我有幸来到山东临沂等地学习沂蒙精神,接受“不忘初心、牢记使命”红色教育。

在上完一堂关于从沂蒙精神看中国*人的初心和使命的专题教学课后,我们参观了孟良崮战役纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、沂蒙革命纪念馆、台儿庄战役纪念馆等,观看了相关革命事迹报告片、教育片,并向革命先烈敬献花圈,重温入党誓词。一张张珍贵的历史照片、一个个感人的革命事迹、一座座无名的先烈墓碑、一件件珍藏的革命旧物,仿佛把我们带回到那个战火纷飞的年代,条件之艰苦、战争之残酷,让我更加深切地体会到今天幸福生活的来之不易。“最后一口饭作军粮,最后一块布作军装,最后一个儿子送战场”这是令我感触最深的一句话,红嫂明德英冲破封建思想的束缚,用乳汁救治伤员;李桂芳等妇女用身体当桥墩,用门板当桥面,为解放军战士架起一座“火线桥”;王换于战时办起托儿所,悉心照料革命后代……一个个无私大爱的事例无一不体现出军民鱼水情深。前方打胜仗,人民是保障。战争年代,沂蒙人民一切为了前线,全力、全面、全程支前。前线需要什么,沂蒙人民就提供什么;打到哪里,沂蒙人民就支援到哪里,在人民战争留下了光辉的一页。正是这种人民坚定地跟党走,爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献的沂蒙精神,最终使中国*取得了战争的胜利,兵民是胜利之本。如今战争已离我们远去,但沂蒙精神已经深深植入我的心里,同时以沂蒙精神为镜,反思当前我们存在着多大的差距,谋划下一步将作怎样的努力。

历史和现实已经清楚地告诉我们,无论是在艰苦的革命战争年代,还是在社会主义现代化建设时期,都必须始终以广大人民群众的根本利益作为行为选择的出发点和归宿。一个代表着最广大人民根本利益,始终与人民站在一起、想在一起、干在一起的政党必然会受到人民的信赖、爱戴和拥护。战争的胜利、当前的幸福生活是无数个革命先烈冲锋陷阵和广大人民无私支前换来的,在当前相对和平时期,我们*人当饮水思源,不忘初心,反哺人民,在工作中要当好人民的服务员,自觉弘扬沂蒙精神,深入践行群众路线,改进工作作风,让植根于*人身上“红色基因”焕发出新的生命力,在新时期新形势下与民携手共创辉煌的明天。

总书记视察山东临沂时指出:山东是革命老区,有关光荣传统,军民水乳交融、生死与共铸就的沂蒙精神,与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富,对我们今天抓党的建设依然具有十分重要的启示作用,要不断结合新的时代条件发扬光大。为深入学习贯彻党的十九大精神,全面准确理解把握*习近平新时代中国特色社会主义思想的科学,教育引导广大党员干部坚定理想信念,坚守*人的精神追求,7月23日—8月3日,局机关党委分两批次组织所属党员干部等赴山东沂蒙党性教育基地开展“不忘初心、牢记使命”主题党性教育活动。在沂蒙党性教育基地的3天时间里,培训人员先后参观了孟良崮战役纪念馆、大青山胜利突围纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、沂蒙根据地群众工作展馆、*在山东纪念馆等教学点,聆听临沂市委党校庄纪旭教授《从沂蒙精神看中国*人的初心和使命》专题辅导报告,《加强党的自身建设的一个范例—*1942年山东之行的贡献和启示》辅导报告,组织重温了入党誓词、集体学习党章、观看了《沂蒙六姐妹》教学电影等。大家仿佛置身于当年那段血雨腥风的年代,真切感受到战争年代我们党和老百姓之间那种水乳交融、生死与共的真挚情感。

习总书记在十九大报告中指出:中国*人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。沂蒙精神根植沂蒙革命和建设的实践沃土,历经战争年代的洗礼,建设时期的陶冶,改革时期的考验,是党领导人民在革命战争时期创造的光辉精神财富,同时又是在建设和改革的实践中不断发展完善、深化拓展的。革命战争年代,沂蒙精神主要表现为接受党的领导,对党无比忠诚、对人民无比热爱、对共产主义信仰无比坚定的思想品格和对祖国解放事业勇于牺牲的奉献精神,其是立场坚定、无私奉献;社会主义建设时期,沂蒙精神主要表现为战天斗地、艰苦创业;改革开放以来,沂蒙精神的随着时代的发展有了新的发展,主要特点是开拓创新、敢为人先。沂蒙精神被概括为“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”;,其又被扩展为“爱党爱国、艰苦创业,改革创新、敢为人先,不懈奋斗、无私奉献”,但不管怎样沂蒙老区人民对党的伟大信仰无比坚定和对党的崇高事业无限忠诚,以及人民顾全大局、无私奉献的“内核”和“精髓”始终没有变。“忠诚”反映了人民对党无限忠诚、对人民无比热爱、对社会主义和共产主义信仰无比坚定的思想品格,体现了沂蒙人民立场坚定、方向明确、追求执着的崇高政治信仰;“奉献”体现了人民顾全大局、公而忘私、敢于牺牲、勇于奉献的价值取向。

新时代呼唤新担当,新时代需要新作为。作为新时代的一名党员领导干部,要积极做践行沂蒙精神的带头人。一要始终坚定信仰信念。中国特色社会主义是党和人民经过90多年的奋斗、创造、积累,必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就。沂蒙精神“内核”展示了对马克思主义的坚定信仰,对党和党的伟大事业的坚定信念,从根本上反映了对马克思主义和中国特色社会主义的信仰追求。新时期弘扬沂蒙精神,就要求我们每一名*人进一步树立马克思主义信仰,“用中国特色社会主义共同理想凝聚力量”,着力克服“精神懈怠”的危险,牢固确立和不断强化共产主义理想信念,坚定党和人民事业必胜的信念,无论遇到什么样的艰难困苦,始终满怀豪情地朝着既定的目标奋进。二要保持艰苦奋斗、开拓创新。沂蒙精神的真正价值在于其所蕴含的实践意义,在于弘扬和发挥这种精神在改革开放和现代化建设中的现实作用。新时期弘扬沂蒙精神,就要加强沂蒙精神关于艰苦奋斗,开拓创新的宣传和教育,不断增强对改革开放和社会主义现代化建设的信心;就要把弘扬沂蒙精神与改革开放和现代化建设的具体实践相结合,与单位的实际工作相结合,落实到社会生活的方方面面;就要在实践中实现弘扬沂蒙精神的时代化社会化大众化实践化。三要提高做群众工作的能力。沂蒙精神的实践主体是人民群众,服务对象是最广大人民群众,以实现人民群众的根本利益为价值取向,这既是我们党崇高信仰价值观的具体实践,也是我们党始终坚持“一切为了人民群众,一切依靠人民群众,始终保持与人民群众的血肉联系”的群众工作宗旨和传统优良作风的根本体现。

沂蒙精神的核心就是建立在良好的党群干群关系相互信任基础之上的。新时期弘扬沂蒙精神,就是要认真贯彻落实十九大报告精神,深刻理解把握*习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握为人民服务这个党的根本宗旨,时刻遵循以人为本、执政为民这个检验党一切执政活动的标准,时刻把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运。认真贯彻党的群众工作路线,想群众之所想,急群众之所急,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为工作的出发点和落脚点,多干让老百姓满意的好事实事,在实践中努力提高自己做群众工作的能力。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,按照区委组织部和区委区直机关工委要求,8月6日下午,区科技局组织全体党员干部观看了“灯塔大课堂”第二课——沂蒙精神。

《沂蒙精神》是一部党员教育片,是以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为中心思想,用记录片形式讲述沂蒙的历史渊源和沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过学习,区科技局全体党员干部们纷纷表示,一定要时刻以党员的标准严格要求自己,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”在工作中敢于担当,以身作则,立德树人,充分发挥党员的先锋模范作用,“不忘初心、牢记使命”,继续砥砺前进。

观看语文视频课的心得体会总结篇十五

语文是我们日常生活不可或缺的一部分,也是学习中最为重要的一门课程。在学习语文的过程中,我感触最深的就是语文在我们生活中的应用和思维的启迪。在这篇文章中,我将分享我在学习语文这门课程中所得到的收获和体会。

第二段:语文知识的提升。

通过学习语文,我的语文知识得到了提升。我更加深入地了解了汉字的演变和结构、词语的词源、语法的运用以及作文的技巧等等。这些知识让我在运用语文的时候更加得心应手,也在写作中更有内涵,更加生动。

第三段:思维能力的启迪。

在语文课上,我们经常会有阅读、理解、评析文本的题目,这就需要我们掌握阅读和思维的能力。在这个过程中,我受益匪浅,不仅提高了自己的文学素养,也锻炼了自己的思考能力和表达能力。这让我不仅在学业上受益,也在生活中更加自信和从容。

第四段:语文对品德的影响。

学习语文对我的品德性格也有一定的影响。在语文课上,我们阅读的文本往往涵盖了人生哲理和道德准则,这启迪了我对生活的认识、对社会的审视,在品德上也更加坚定了我对“良心、人文、和谐”这些价值词的认知。

第五段:总结。

总的来说,学习语文是我们从小学到中学时必修的一门课程,而且在今后的生活中,也是必不可少的。通过对语文的学习,我们能够提升自己的知识水平、思维能力,也能够影响自己的品德品质和其它方面的综合素质。因此,我认为学好语文是我们学生在成长过程中必须具备的一种能力,更应该深入理解和掌握。

观看语文视频课的心得体会总结篇十六

最近,在我所在的学校,举办了一场语文教研观看视频的活动,这场活动让我受益匪浅。通过观看这些教学视频,我深刻认识到了对付学生的情感沟通在课堂中的重要性,更进一步提高了我对教学的认识和理解。

第二段:了解情感沟通的定义。

情感沟通,就是教师在教学过程中,通过语言、肢体动作和表情等沟通手段,与学生进行交流,表现出对学生的关怀、理解和支持,进而增强学生的情感体验,激发其内在动力,提高学习兴趣和积极性。情感沟通包括语言沟通和非语言沟通两个方面。

第三段:认识情感沟通对课堂教学的重要性。

情感沟通是教育教学过程中不可或缺的因素,能够真正激励学生,促进其全面发展。情感沟通的核心是教师对学生的关怀,关心学生的学习和生活,理解学生的困难和需求。在语文教学中,有情感投入的教师,会使学生在情感上受到关爱和关注,这是所有教学技能和策略的基础和保障。通过情感沟通,可以引导学生形成合理的心态,增强学生的认知兴趣和学习信心,不断调整学生的情绪状态,提升学生的学习成效。

第四段:正确认识情感沟通的条件。

情感沟通需要教师具备高度的情感素质,注重对学生的情感需求进行有效的满足,而这种情感的满足,不仅需要教师在语言上、肢体语言上的表达与体现,还有一定的条件。首先,可以通过保持耐心、平和的情绪状态,让学生感受到自己的尊重和理解;其次,教师要倾听学生的心声,主动关注学生的情感状态,了解学生的情感需求;此外,教师还应该通过激励学生、赞美学生和鼓励学生的学习过程,让学生感受到自己的成长和进步。

第五段:体会与总结。

通过这次活动的观看视频,我认识到了情感沟通在语文教学中的重要地位,并通过学习技能和策略,不断提高情感沟通的水平。因此,在今后的语文教学中,我会注重对学生进行情感沟通,为学生提供更好的学习和发展的机会,帮助学生更好地发挥自己的潜力,在成长的道路上取得更多的成就。

观看语文视频课的心得体会总结篇十七

随着科技的进步,现代教育方式也在不断发展。语文作为一门重要的学科,也开始采用了视频课程的形式,为学生提供了更加便捷的学习方式。在我实际观看语文视频课的过程中,我深深地体会到了视频课的优势和价值。以下是我对观看语文视频课的心得体会的总结。

第一段:节奏紧凑,内容密集。

语文视频课与传统的课堂教学相比,时间更加紧凑。老师在视频中用最短的时间将知识点传递给学生,避免了传统课堂上的碎片化教学。在我观看的视频课程中,老师对每个知识点逐一讲解,用图文并茂的方式给予了生动的解释。这样的节奏紧凑、内容密集的特点极大地提高了学习效率。

第二段:视觉冲击,激发兴趣。

视频课程中的图文并茂、动态效果使得学习过程更加生动有趣。我记得有一次观看视频课程,老师通过图片和视频展示了一些文学名著的插图和电影片段,这让我感到如同亲临其境,看到了书中描写的场景和形象。这种视觉冲击激发了我对文学作品的兴趣,也使得学习成为了一种享受。

第三段:自主学习,时间安排灵活。

观看语文视频课程有助于培养自主学习的能力。学生可以根据自己的实际情况随时观看视频,不受时间和地点的限制。这对于我这样一个忙碌的学生来说尤为重要。有时候在课堂教学中没有听懂的内容,我可以反复观看视频,直到理解为止。这样的自主学习模式不仅提高了学习效果,还培养了我的自觉性和自律性。

第四段:复习查漏补缺,巩固深化。

语文视频课程对于复习和查漏补缺也非常有帮助。在学习内容不够扎实或掌握不深的情况下,我可以根据自己的需要选择性地观看相关视频,帮助我找出知识上的漏洞和不足,并进行有针对性的学习。这种方式能够巩固已学知识,提升学习效果。

第五段:互动交流,拓宽视野。

观看语文视频课程还有一个重要的好处就是可以参与互动交流,拓宽自己的视野。很多视频课程提供了在线讨论的平台,学生可以与老师和其他同学一起讨论学习中的问题。这种互动交流的方式让我感到学习不再是孤立的,而是一个团队合作的过程,可以借助他人的智慧和经验,开拓自己的学术视野。

总结:

总的来说,观看语文视频课程是一种高效、有趣和便捷的学习方式。通过节奏紧凑、内容密集的特点,视频课程提高了学习效率。视觉冲击有效激发了学习兴趣,自主学习模式使得时间安排更加灵活。视频课程还有助于复习巩固和查漏补缺,通过互动交流也能够拓宽学习视野。观看语文视频课程不仅提升了我的学习成果,也为我培养了自主学习的能力和合作精神,我相信这种学习方式在未来将会更加广泛地应用于语文教育中。

观看语文视频课的心得体会总结篇十八

近年来,随着科技的不断进步,视频课程在教育领域的应用越来越广泛。作为学习语文的重要途径之一,观看语文视频课不仅可以使学生在学习过程中获得更生动、具体的信息,还能够提高学习的效果。在我的学习过程中,我通过观看语文视频课,体会到了许多优势和收获,使我的学习变得更加轻松和丰富。

首先,观看语文视频课可以帮助我更直观地理解课程内容。传统的语文课堂上,老师只能通过讲解和板书的形式向我们传授知识。有时候,我们可能难以理解和掌握其中的一些抽象概念和思想。而观看语文视频课则能够利用图像、声音、动画等多媒体元素,使抽象的概念具体化、形象化。例如,在学习古代文学经典《红楼梦》时,通过视频课我们可以欣赏到古代的传统文化、风俗习惯的再现,使我们对小说中的情节和文化背景有了更直观的了解。

其次,观看语文视频课可以帮助我更加深入地分析课文的内涵。在阅读一篇课文时,我们往往会关注于剧情、角色等表层现象,而忽略了更深层次的思考。而通过观看相关的视频课程,我们可以更加深入地了解作品的背景、作者的写作意图以及作品所反映的社会现象,从而更好地理解作品的内涵。例如,在学习《骆驼祥子》这部小说时,通过观看相关的视频课程,我了解到作家老舍生活在社会动荡的时期,并以此为背景塑造了祥子这个形象,通过祥子的命运反映了当时社会的弊端和不公问题,使我对小说有了更深入的理解。

此外,观看语文视频课还可以帮助我更好地学习写作和语文运用的技巧。写作是语文学习的重要部分,而写作的好坏往往取决于我们的语言表达和文笔抒发的能力。观看语文视频课可以帮助我学习到一些优秀的写作技巧,如修辞手法的运用、句法结构的丰富等。通过观看视频中的案例分析和实操演示,我可以更加深刻地理解和掌握这些技巧,并在我的写作中加以应用。同时,在学习语文运用的技巧时,视频课程也能够通过举例、讲解等形式使我更加容易理解和掌握,提高我的语文运用水平。

最后,观看语文视频课还可以帮助我开拓思维,培养独立思考的能力。传统的课堂教学往往以教师为中心,学生只需要被动地接收知识。而通过观看视屏课程,我可以自主选择学习的时间和地点,并在学习的过程中主动思考和提问。视频课程的交互性和学习资源的丰富性可以激发我的学习兴趣,培养我独立思考和解决问题的能力。例如,在观看讲述文学创作的视频课时,我可以自由地思考作者的写作方式、创作心得等,并与他人进行讨论,从而推动我对学习的深入思考和积极互动。

综上所述,观看语文视频课给我带来了许多优势和收获。它不仅能够帮助我更直观地理解课程内容,还可以深入分析课文的内涵,学习写作和语文运用的技巧,培养独立思考的能力。在未来的学习中,我将继续加强观看语文视频课的学习,全面提高自己的语文水平。

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