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高三复课复学心得体会精选(实用17篇)

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高三复课复学心得体会精选(实用17篇)
2023-11-20 10:28:51    小编:ZTFB

心得体会的写作,是锻炼我们思考和表达能力的重要方式之一。心得体会可以从个人经历、感悟和思考等角度来展开。以下是我为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考。希望这些范文可以给你们一些启发和指导,同时也希望大家能够积极思考并总结自己的心得体会,以便更好地成长和进步。让我们一起来看看吧!

高三复课复学心得体会精选篇一

近几个月来,我们经历了一场史无前例的疫情,全国各地的学生们在家待了很长时间。然而,随着疫情逐渐得到控制,学校重新开放了大门,我们重返校园,开始了复课复学的新生活。在这个过程中,我们不仅积累了知识,还收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,复课是一次重要的转变,需要我们主动适应。尽管疫情给我们带来了许多不便和挑战,但我们要学会积极面对,适应新的学习环境。回到学校后,我们需要对原有的学习习惯进行调整和改变,重新适应课堂教学的节奏和要求。同时,我们也要熟悉并按照疫情防控的规定,做好个人防护措施,保护好自己和他人的健康。

其次,复课加强了我们与同学和老师之间的互动与沟通。长时间的居家学习让我们与同学和老师的距离产生了一定的隔阂,而回到学校后,我们有了更多的机会与他们进行面对面的交流。在课堂上,我们可以直接向老师提问,与同学们一起合作完成任务,增强了我们的学习效果。同时,在与同学的互动中,我们还能培养合作意识和团队精神,为将来的发展打下坚实的基础。

第三,复课让我们重新感受到了学校的魅力和温暖。疫情期间,我们虽然通过网络和教材进行自主学习,但离开了校园,我们也失去了许多学校里的美好回忆。回到学校后,我们看到了熟悉的教室、图书馆、操场等熟悉的场景,重温了以往的快乐时光。学校里的老师们也给了我们很多关心和帮助,让我们感受到学校的温暖和关爱。这一切让我们更加珍惜学校生活,更有动力和热情去追求自己的梦想。

第四,复课提醒了我们要保持警惕和责任心。疫情虽然已经得到控制,但我们不能掉以轻心,降低对疫情的警惕。在复课过程中,我们要经常洗手、戴口罩,保持社交距离等,做好个人的防护工作,养成良好的生活习惯。同时,我们还要积极配合学校的疫情防控措施,不组织聚集、不传播谣言,为校园的安全做出自己的贡献。

最后,复课复学让我们更加明确了自己的学习目标和规划。在家学习的时间里,我们可能会感到迷茫和无所适从,但回到学校后,这种困惑很快迎刃而解。我们可以向老师请教疑难问题,借助同学间的交流和讨论,更好地理解和掌握知识。同时,学校为我们提供了各种社团和课外活动,让我们能够进一步拓宽眼界,培养兴趣爱好,提高全面素质。回到学校,我们可以更加明确自己的学习目标,制定规划并努力实施,为未来的发展打下良好的基础。

总之,复课复学是我们迈向新生活的重要一步,它让我们重新适应学校的学习环境,与同学、老师互动交流,感受学校的温暖和关爱。复课还提醒我们要保持警惕和责任心,为校园的安全做出贡献。最重要的是,复课让我们明确了自己的学习目标和规划,努力向前迈进。让我们珍惜这来之不易的机会,享受学习的乐趣,为实现自己的人生价值而努力奋斗!

高三复课复学心得体会精选篇二

随着新冠疫情逐渐得到控制,各大学校纷纷开始复课复学。这个时候,我迫不及待地迎来了重返校园的机会。这段时间的学习与生活让我受益匪浅,让我深刻体会到了复课复学的重要性。下面,我将从沟通与交流、团队合作、自主学习、时间管理、心理调适等五个方面分享我的复课复学心得体会。

首先,复课复学让我深刻体会到了沟通与交流的重要性。长时间的闭门学习,让我有些迷失了与他人交流的能力。然而,复课后,我重新发现了与同学们交流的乐趣。在课堂上,我积极与同学们交流思想,讨论问题,互相学习,共同进步。与此同时,学习的机会也在课外。我参加了许多社团活动,并与很多新朋友交流和相处。通过各种场合的交流,我提高了自己的交际能力和表达能力,不再孤立于学习的岛屿之上。

其次,复课复学也让我深刻认识到了团队合作的重要性。在长时间的闭门学习中,我习惯了独立思考和自主学习。然而,当我在课堂上遇到困难时,我会选择向同学们求助,寻找答案。我们互相帮助,共同解决问题,这让我感受到了团队合作的力量。同时,我也加入了社团并积极参与各项团队活动。在团队中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的专业和经验,共同努力去完成任务。通过团队合作,我的思维方式得到了拓展,能够更加全面地看待问题。

另外,复课复学也让我更加重视自主学习的重要性。在家中自主学习时,有时会不自觉地浪费时间,无法做到高效学习。而复课后,我经历了紧张的课程安排,意识到时间的宝贵。复课让我明确了每天的学习计划,并且严格按照计划执行。在课下,我利用多种学习资源,充分利用图书馆和网络资源,扩充知识面。在复课后的学习中,我更加自觉地制定学习计划,规范学习行为,使自己的学习效果更好。

此外,复课复学也让我更加认识到时间管理的重要性。长时间的居家学习让我对时间的感知变得模糊,习惯了一整天都在家中学习。然而,当我回到学校后,我终于明白了充实的课程表背后隐藏的时间紧迫感。我学会了与时间赛跑,高效利用每一分钟。每天早早起床,制定具体的任务和计划,并且尽量按时完成。复课复学的时间紧迫感让我更加明白了时间的宝贵,培养了我高效利用时间的能力。

最后,复课复学也让我更加注重心理调适的重要性。由于长时间的居家学习,忽视了对心理健康的关注。而重返校园后,我开始更加注重调节自己的心态。我参加了一些心理辅导课程,学习了一些调节心态的方法。我发现,保持轻松的心态和乐观的心情对学习和生活都有很大的帮助。复课复学让我明白,只有保持良好的心理状态,才能更好地适应学习和生活的变化。

总而言之,复课复学是我们迎接常态化生活的重要一步,它让我深刻体会到了学习和生活的重要性。通过与同学们的交流和团队合作,我增长了见识,锻炼了自己的能力。自主学习和时间管理让我更加高效地学习和利用时间。而心理调适让我更加坚定地面对困难和挑战。复课复学让我明白,只有积极适应变化,不断学习和成长,我们才能更好地迎接未来的挑战。

高三复课复学心得体会精选篇三

2020年是我的高三年,一个被疫情扰动的特殊年份。一场突如其来的新冠疫情打乱了整个春季学期的正常教育进程,让高三的学子们备战高考的计划都被迫暂停。然而,随着疫情得到有效控制,我们终于迎来了复课复学的时刻。在这段复课复学的日子里,我有许多心得和体会。

首先,我深切感受到时间的珍贵以及努力的重要性。由于疫情的影响,我们高三的学生在家进行了长达两个月的学习,课程进度被大幅度压缩。一上课,老师们就开始快速复习和追赶进度,给我们时间上的压力也是前所未有的。为了迎头赶上,我千方百计地节省时间,每天晚上都会提前预习第二天的课程,利用课间休息和晚自习时间补习相关知识点。通过不断调整学习方法和提高自己的学习效率,我逐渐恢复了与同学们的竞争状态,并最终赶上了课程进度。

其次,在复课复学的过程中,我深深体会到了集体协作的重要性。由于疫情还没有完全解除,学校采取了一系列防控措施,包括分时段上课、佩戴口罩、保持社交距离等。面对这些变化,我们学生不得不互相帮助与配合。我们一起探讨学习上的难题,相互借笔记,互相鼓励和支持。团结互助的力量让我感受到身边同学的温暖与支持,也让我更加珍惜身边的友谊。

另外,我在复课复学中也意识到了重视身体健康和精神调整的重要性。疫情期间,我们长时间的宅在家里,缺乏运动和社交活动,身体和心理状态都受到了很大的影响。因此,我在复课后特别注重锻炼和休息。每天放学后,我都会进行一些有氧运动来消耗体内的压力和疲劳。在抽空的时间里,我还会去操场上呼吸新鲜空气,放松心情。这样的调整让我感到精神焕发,更有动力面对接下来的学习和考试。

最后,复课复学也让我明白了家庭和亲人对于学业成功的重要支持与理解。疫情期间,父母一直是我坚实的后盾,他们为我提供良好的学习环境和精神支持,给予我充分的信任与鼓励。在复课复学中,我更加重视与家人的交流和沟通,分享自己的学习进展和困惑,与他们共同制定学习计划和解决问题。这样的亲情支持给了我更大的动力和自信,让我更加坚定地迎接后面的挑战。

总结起来,高三复课复学的过程对我来说是一次挑战,但也是一次成长。在这段时间里,我理解了时间和努力的重要性,明白了集体协作的力量,关注了身心健康,感受到了家庭的支持和理解。这些都将成为我人生道路上的宝贵财富,帮助我更好地面对未来的挑战。尽管疫情给我们带来了诸多困难和不便,但我们相信,只要我们继续努力和奋斗,我们一定能够迎接高考的挑战,迎接美好未来的到来。

高三复课复学心得体会精选篇四

随着新冠疫情的逐渐被控制,学校陆续开始了复课复学。作为一名中学生,我特别珍惜这次返校的机会。经过这段时间的学习和生活,我深刻体会到了复课复学的重要性和带来的益处。下面我将围绕着“认真听课,互帮互助,积极参与,保护自己,社交适应”这五个方面来谈一谈我的心得体会。

首先是认真听课。在正常的学习环境中,我们能够充分利用课堂时间,专心致志地听讲。而居家学习期间,我们面临着各种干扰,如家庭环境不稳定、网络问题、缺少监督等。返回校园后,我们可以清晰地感受到课堂的纪律和秩序。老师在讲解知识点时可以及时解答我们的问题,课堂上的互动也更加活跃。因此,我认识到了认真听课对于提高学习效果的重要性,同时也更好地理解了老师所教的知识。

其次是互帮互助。居家学习期间,我们更多地依赖自己进行学习,这让我深刻感受到了自主学习的重要性。但是,在学校中,我们将面临更多的合作和交流机会。我们可以与同学们一起做小组讨论、互相帮助解决问题,相互督促,共同进步。这种互帮互助的氛围不仅能够提高学习效果,而且能够增进同学之间的友谊,拓展自己的人际交往能力。

再次是积极参与。在学校的课堂上,我们能够更主动地参与到活动中。通过发言和表演等方式,我们可以充分展示自己的才华和能力,增强自信心。此外,在学校我们还能参加各种兴趣社团和课外活动,拓宽自己的视野,培养自己的兴趣爱好。对于我来说,参与学校的各种活动,不仅可以丰富我的学习经历和生活经历,还可以培养我团队合作精神和领导能力。

再者是保护自己。疫情虽然得到了控制,但病毒依然存在风险。因此,我们需要时刻保持警惕,做好个人防护措施。如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。同时,我们还需要养成良好的卫生习惯,保持教室的清洁和整洁,形成良好的生活习惯。只有保护好自己,才能保证我们的健康和学习的顺利进行。

最后是社交适应。在居家学习期间,我们与同学之间的交流受到了一定的限制。返回校园后,我们将面临着与同学们重新建立联系和沟通的任务。我意识到,重新适应校园生活并与同学们建立更好的关系对于我们的成长和发展非常重要。在这个过程中,我们需要学会与他人友善相处、学会理解别人、学会关心别人。这样的社交适应对于培养我们的人际交往能力和促进我们的成长非常有益。

总结一下,复课复学给了我们很多机会和挑战。通过认真听课、互帮互助、积极参与、保护自己、社交适应这五个方面的体会,我深刻认识到了复课复学的重要性和带来的益处。我将继续努力学习,积极参与到校园生活中,做好个人防护,做一个积极向上的中学生。

高三复课复学心得体会精选篇五

随着新冠疫情的稳定和控制,学生们逐渐迎来了复学复课的时刻。这段时间虽然略有不同寻常,但它也给我们带来了不少收获与体会。以下是我对复学复课的心得体会。

首先,返校的第一天给我留下了深刻的印象。身处在学校的校园中,我感受到了久违的热闹与生气。同时,我也意识到了我们所享受的学习环境是来之不易的。在家自学的日子里,我时常感到寂寞和无助,因为缺乏老师的直接指导和同学之间的互动。而回到学校后,我重新体验到了真正的课堂交流的乐趣,感受到了老师和同学们的温暖和关怀。这使我更加珍惜学校这个学习的地方,并激发了我更加努力学习的动力。

其次,复学复课的过程中,我不仅体会到了学习的快乐,也意识到了学习的责任与使命。疫情期间,我们一直被呆在家中,无法参加正常的学习活动,课业进度也被迫放缓。因此,复学复课后我明显感到自己的知识落后了很多。这让我更加清楚地认识到学习对我们的重要性。学习是我们的使命和责任,只有不断学习,我们才能跟上时代的发展,才能为未来做好准备。复学复课后,我更加珍惜每一节课,用心聆听,用心做笔记,尽力消化和理解所学知识。我明白了知识的重要性,并且明白了自己要为其努力付出的决心。

再次,复学复课的过程中,我也体验到了团结合作的力量。在这次疫情中,我们无法和同学们见面,也无法和老师们直接交流。但是,在复学复课时,我意识到了团结合作的重要性。我们需要通过合作,才能共同完成任务,让学习更顺利地进行。在课堂上,我与同学们之间密切配合,互相帮助,互相鼓励。我们一起讨论问题,互相启发,共同进步。这种团结合作的精神在复学复课的过程中成为了我们战胜困难、取得进步的重要力量。

最后,我在复学复课过程中深刻体会到了适应能力的重要性。疫情的突发对我们的日常学习和生活造成了巨大的冲击,我们需要做到及时调整和适应。在这次疫情中,学校采取了一系列封控措施,我们需要配合并适应这些新的规定。比如,我们要做好个人卫生,经常洗手、戴口罩,保持社交距离等。刚开始时,我感觉有点不适应,但久而久之,这些措施渐渐变成了习以为常的生活方式。这个过程使我明白到适应是一种重要的能力,只有具备了适应能力,我们才能更好地应对不同的挑战和变化。

总之,复学复课的过程给我带来了许多宝贵的经验和体会。它让我更加珍惜学校的学习环境,更加明白了学习的责任与使命,更加理解了团结合作和适应能力的重要性。我相信,通过这次疫情的洗礼,我们每个人都能成长为更加坚韧、自信和适应力强的人。这段历程将成为我们成长路上的宝贵财富,指引着我们走向更加美好的未来。

高三复课复学心得体会精选篇六

高三复课复学是一场扑朔迷离的旅程,对于我们即将迎来高考的学子来说,这是一个极其重要的阶段。经历了长时间的停课,我们终于又回到了校园,面对日复一日的复习,历经了一系列的变故和困难。在这段时间里,我有很多感悟和体会,下面我将分为五段来谈谈我对高三复课复学的心得体会。

首先,高三复课复学对我们来说是宝贵的机遇。停课期间,我很难自律复习,无所适从。然而,复课后,学校提供了许多学习的资源和环境,让我们能够有条不紊地进行复习。老师们为我们设计了紧凑而有规律的课程,帮助我们恢复学业的节奏,并提供了很多辅导和指导。同时,同学们的齐心协力,相互勉励也成为了我们战胜种种困难的力量源泉。这次危机让我明白,只有抓住有利条件,才能够迎来好的结果。

其次,高三复课复学让我意识到规划和时间管理的重要性。在疫情期间,我差不多放弃了学习计划,随心所欲地度过每一天。然而,随着复课的到来,我意识到自己的时间无比有限。我开始制定合理的学习计划,将时间分配给每个科目和任务。我慢慢地理解到,高三就是一场马拉松,只有合理安排时间,才能够在有限的时间内达到最佳状态。因此,我渐渐培养了自己的时间管理能力,懂得合理安排学习和休息的时间,提高了效率和产出。

再次,高三复课复学让我明白了自主学习的重要性。停课期间,我过度依赖老师和班级的学习氛围,缺乏自主学习的能力。而复课后,我面对着庞大的知识体系,离不开自己的努力去探索和学习。我开始钻研历年高考试卷,结合课堂知识进行自主练习和总结,发现自学能力和自主思考的重要性。在这个过程中,我不仅提高了自己的学业能力,也增强了对知识的理解和记忆。高三复课复学,让我意识到自主学习是每个高中学子必备的能力。

此外,高三复课复学中充满了压力和挑战。复课之后,我面临着紧凑而密集的学习量,以及高考的逼近。压力来自于各方面,如家庭期望、学校要求和个人的期望等。在这段时间里,我感觉自己压力山大,不知道如何面对和克服。然而,渐渐地,我学会了将压力转化为动力。适度的压力能够激发我的学习潜能,让我保持警觉和进取。挑战也是无处不在的,面对未知的高考和不确定的情况,我要不断强化自己,克服困难。高三复课复学让我明白,只有经历压力和挑战,才能够更好地成长和进步。

最后,高三复课复学的经历成为了我人生中宝贵的财富。在这段复学的旅程中,我不仅学到了知识,也收获了很多宝贵的经验和成长。我明白了人生不可能一帆风顺,困难和挫折是必经之路。只有面对困难,坚持不懈,才能够战胜困难,取得成功。我也明白了付出和收获的关系,只有不断努力,才能够取得较好的成绩和结果。高三复课复学让我坚定了自己的目标和信念,让我更加深刻地理解了学习的意义和价值。

总的来说,高三复课复学是一段充满挑战和收获的旅程。通过这段经历,我意识到自己的不足和不完善之处,也收获了很多珍贵的经验和教训。我相信,只要保持积极向上的态度,不断努力和奋进,我们一定能够在高考中取得好成绩。愿我们每个人都能够珍惜这段高三的时光,为自己的未来奋斗!

高三复课复学心得体会精选篇七

近几个月以来,受全球新冠疫情的影响,我国的学生们长时间停课在家,远程学习成为了主要的学习方式。然而,随着疫情得到有效控制,学校逐渐恢复正常的教学秩序,学生们也迎来了久违的课堂学习。回顾这段复课复学的经历,我深深地体会到了学习的重要性、课堂的独特价值以及个人意义的凸显。

首先,复课复学经历让我深刻地认识到了学习的重要性。在停课期间,尽管我通过远程学习一直在进行学习,但与课堂面对面的学习相比,还是存在差距。远程学习难以保持学生的专注度,缺乏及时解答问题的机会,以及小组讨论等互动环节。而在复课后,课堂学习的有序安排、有针对性的教学以及老师和同学之间的即时互动都为我提供了更好的学习环境。我深刻认识到,只有在课堂上,才能够更好地吸收知识,与老师和同学共同探讨问题,提高自己的思考和表达能力。

其次,复课复学让我意识到了课堂的独特价值。课堂不仅仅是传授知识的地方,更是培养学生综合素质的场所。在课堂上,老师会进行教学设计,让学生们参与到各种活动中,培养他们的实践能力和团队合作意识。同时,课堂也是培养学生自主学习能力和创新思维的重要途径。通过课堂上的讲解、讨论和实践,学生们可以不断探索和思考,提高自己的问题解决能力和创新能力。因此,课堂上的学习比起单纯的书本知识更具有深度和广度。

最后,复课复学对个人的意义也凸显出来。长时间的居家学习让我养成了良好的自律习惯和时间管理能力,这对我日后的学习和生活都有着重要的影响。此外,在居家学习期间,我也更加珍惜了与同学、老师以及朋友们面对面交流的机会。在复课后,面对面的互动让我感受到了那份珍贵和独特的情感,增强了我与他人之间的沟通能力和社交技巧。复课复学,对我们每个人而言,都是一次难得的成长机遇,对于我们未来的发展具有重要的意义。

总之,复课复学的经历让我深刻地认识到了学习的重要性,意识到了课堂的独特价值,以及发现了个人意义的凸显。我们应该珍惜这次复课复学的机会,以更加积极的态度去参与到学习中,努力提高自己的能力和素质。同时,我们也应该保持对疫情的警惕,并严格遵守学校和政府的防疫措施,共同维护好我们的健康和安全。相信通过我们的共同努力,我们一定可以度过这段特殊时期,取得更好的成绩和收获。

高三复课复学心得体会精选篇八

这次初三数学的复课复学,是我们学生期盼已久的一天。在国家的统筹安排之下,校园逐渐恢复了往日的热闹与忙碌。作为中学生,我们对学业的热情不减,对数学课程的复习充满期待。在复课之前,我们做了大量的准备工作,重温了前面所学的知识点,做了大量的习题,并与同学们进行了交流和讨论。这些准备工作为我们进入数学课堂做好了铺垫。

二、复课过程中的收获与困惑。

复课后的数学课堂注重复习基础知识,梳理课程的脉络。老师引导我们从原理入手,理解概念,掌握思想方法,解决数学问题。通过上课、课后作业和小组讨论,我发现自己的数学思维逐渐得到拓展和提高。同时,我也发现了一些困惑。比如,有些难题我无法独立解决,需要请教老师或同学。有时候,我对某些题目的理解仍然不够深入,需要加强巩固。但是,我相信只要不断努力,这些困惑都将得到解决。

三、复课提高学习方法与自主学习的意识。

在复课过程中,我发现以前的学习方法有很多不足之处。传统的记忆与背诵不能帮助我真正掌握知识点和解题思路。只有通过理解和应用,才能使数学知识真正为我所用。因此,在复课过程中,我开始尝试新的学习方法。我会多思考,多举例,多运用,善用各种学习资源和工具,以提高学习效果。同时,我也养成了自主学习的意识,课堂上主动思考,结束后及时总结,遇到困难及时请教,不断寻找学习的方法和途径。这样才能更好地提高自己的学习能力和解题能力。

四、与同学、老师的互动交流与合作。

复课后,我发现与同学和老师的互动交流非常重要。在课堂上,老师引导我们进行小组讨论,分享和交流解题思路和方法。通过与同学的讨论和合作,我不仅学到了新的解题思路,还发现了自己在思维方式上的盲点。与老师的互动交流也让我受益匪浅。老师耐心解答了我的疑惑,给了我很多启发和指导。我经常与同学和老师进行交流,通过讨论和互相帮助,共同进步。

五、反思与展望。

复课复学的过程中,我认识到自己在数学学习方面还有很多不足之处。我没有养成良好的学习习惯,学习时间和精力没有合理规划,导致效果不佳。我在数学题目中经常因为粗心和细节不注意而犯错,导致答案错误。我意识到这些问题需要积极改进。因此,我要加强对数学知识的巩固,培养良好的学习习惯,提高自己的解题能力和注意力。我相信只要坚持努力,我一定能够取得优异的成绩。

通过这次初三数学的复课复学,我收获了很多,也发现了自己的不足之处。我相信只要我坚持努力,不断改进和学习,我一定能够在数学学习中取得更好的进步。我要感谢老师们为我们精心备课和授课,感谢同学们的互助和支持。让我们一起为实现我们的数学梦想而努力吧!

高三复课复学心得体会精选篇九

这个寒假,因为那个不速之客——“新型冠状病毒”的.到来,被延迟了。延迟一周两周没啥,可目前根本还不知何时是尽头,咋办?一时间,“停课不停学”的网络教学大“运动”便应运而生了。

起初,我特别高兴,心想,在家上课一定很好玩。这天我没等妈妈叫醒我,就早早的起来跑到妈妈床边说:“上课了。”妈妈才慢吞吞的从那暖和的被子里爬出来,打开学习手机说:“先看下这个信息和图片,这是第一节早会课,是有关新冠的知识和图片。”我拿着手机认真的看了起来,由于有些字太小,所以看的不是很清晰。

早会课结束后几分钟,我准备好笔和本子,开始正式上课了。第一课是“古诗词三首”,首先让我们跟着老师一起把古诗有感情的读一遍——“梅子金黄杏子肥,……”读着读着,一阵叮咚声打断了我,原来是弟弟在客厅玩玩具,我一下子走神了。“涵涵同学,你看哪里呀?”妈妈的声音把我拉了回来,我又认真听起讲来。当老师提问时,我要按下暂停键,思考出来后再听老师讲。我搞得有些手忙脚乱起来,还没等我反应过来,老师又在那里叽叽喳喳了。

我不由皱起了眉头,突然之间,好想我们班的同学和老师呀!要是在学校,课堂上的氛围多好,老师提问同学们抢答,而不像现在,只有我一个人默默的看着屏幕,我又走神啦!不知不觉中语文课下课时间到了。而我,课后作业都还没记清楚。

刚下课,数学老师又开始啦!然后下午还上了英语和我最喜欢的体育。

终于完成了白天的课程,也有时间去完成老师布置的家庭作业啦!不知不觉天黑了。一看时间,都快晚上7点了,数学老师说的7点可是有直播课的,差点被我忘啦,还好来的急,刚打开手机,张老师那卡顿的声音就断断续续的传来,不知道是人太多,还是网络原因,张老师喊回答问题的时候,很多同学都无法连接,搞得我想好好表现一下的机会都没有,很是遗憾。

就这样我恍恍惚惚的度过了第一天网上上课,多么渴望能和以前一样,老师和同学们能齐聚一堂,在欢声笑语中度过。

希望这场没有硝烟的“战役”赶紧结束,病毒啊,我求求你,尽快还我们热闹的教室吧!

高三复课复学心得体会精选篇十

2020年,突如其来的新冠疫情席卷全球,给各个国家带来了巨大的挑战。在中国,各个城市实行了严格的封锁措施,包括学校的停课。这一停课措施虽然有助于疫情的控制,却也给学生的学习和发展带来了严重的影响。因此,复学复课对于学生来说显得尤为重要。在这个特殊时期,我体会到了复学复课对于我们的意义和影响。

第二段:返校的喜悦与重拾学习的动力。

随着疫情的好转,各地学校纷纷宣布复学的消息,这令沉寂已久的校园重现活力。我返校的那一刻,感受到了久违的喜悦和亲切的氛围。在家里,虽然通过线上课程进行学习,但是缺乏面对面的交流和互动,学习的效果不尽如人意。而一回到学校,我便重新焕发了学习的动力。在课堂上,能够和老师和同学们进行直接的互动和讨论,这不仅增强了学习的效果,也激发了我对知识的热爱。

第三段:疫情的警醒与珍惜学习的机会。

经过这次疫情,我更加深刻地认识到学习的重要性和来之不易的机会。在疫情期间,我亲眼目睹了一些同学因无法参加线上课程而滞后学习,他们的成绩出现了明显下降。这让我意识到,我们不仅要抓住机会好好学习,更要珍惜现在所拥有的学习环境和资源。面对困难和挑战,我们应该以积极的态度去面对,因为这样的机会并不常有。

第四段:复课的调整与适应新常态的能力。

经过长时间的停课,我发现重返课堂需要一些时间来适应新的学习环境和要求。老师们也对复课进行了一些调整,以适应疫情防控的需要。例如,座位之间增加了间隔,上课时间和课间休息时间也进行了调整。刚开始的时候,我感到有些不适应,但是随着时间的推移,我逐渐适应了新的学习方式,并且发现这种变化对于我们的学习效果是有益的。这种适应新常态的能力,对于我们未来的发展也是非常重要的。

第五段:成长的机会与学习的责任。

疫情虽然给我们带来了困扰,却也为我们提供了成长的机会。在疫情期间,我学会了更好地自主学习和管理时间,养成了良好的学习习惯。这段时间的经历让我更加明白了学习的责任感和重要性。我们要将学习放在首位,并且要树立正确的学习观念,不断追求进步和提高自己。只有这样才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。

在这次疫情中,复学复课给了我很多的思考和收获。我体会到了学校的重要性和学习的动力,珍惜学习的机会和资源,适应新常态的能力,以及学习的责任感。我相信,在学习生活的道路上,我将会不断努力,追求进步,为实现自己的梦想而努力奋斗。

高三复课复学心得体会精选篇十一

随着全国各地初中生陆续返校,我也迎来了初三数学的复课复学。在这段时间里,我收获了很多,不仅在知识水平上有了提高,也有了对生活和学习的更深入的思考。以下是我对初三数学复课复学的心得体会。

第一段:调整心态迎接挑战。

初三数学作为中考科目,一直以来被认为是最难的学科之一。在复课复学前,我曾心生焦虑,担心返校后会跟不上进度。然而,当我迈入教室的那一刻,我决定放下压力,调整心态迎接数学的挑战。我告诉自己,只有以乐观的态度面对困难,才能更好地理解和掌握数学知识。

第二段:倾听解疑消除困惑。

在数学课堂上,我积极主动地倾听老师的讲解,并及时记录下不明白的问题。同时,在课余时间,我也会主动向老师请教,并加入数学学习群组,与同学们一起交流学习经验。通过这样的方法,我渐渐地消除了很多困惑,数学知识也变得更加清晰明了。

第三段:刻苦钻研提高水平。

刻苦钻研是提高数学水平的必经之路。为了更好地掌握数学知识,我制定了学习计划,每天定时定量地进行数学复习。我除了完成老师布置的作业外,还会主动寻找一些与学习内容相关的习题进行练习。通过不断努力,我的数学能力得到了显著的提高。

第四段:灵活运用增强实践。

数学是一门应用性很强的学科,我们不能仅仅停留在书本知识的理解上,还需要能够将数学知识应用到实际生活中。在学习的过程中,我积极参与各种数学操练和竞赛,通过与同学们的切磋和对比,我逐渐发现数学的实际运用价值。同时,我还努力与生活中的问题相结合,运用数学解决实际的数学问题,这不仅提高了我对数学的理解,也增强了我的应用能力。

第五段:总结收获平衡发展。

初三数学的复课复学给我带来了很多的收获。通过这段时间的努力学习,我不仅在数学知识上有了大幅度的提高,也培养了解决问题的能力和思考问题的方法。同时,我也更加明白了数学对我们日常生活的重要性。因此,在日后的学习和生活中,我将更加努力地平衡发展,继续学习数学知识,并将它应用到实际生活中。

通过初三数学的复课复学,我明白了只有积极主动去面对挑战,才能取得更大的进步。同时,调整好心态,勇敢迎接数学的挑战也是至关重要的。我相信,只要我坚持下去,不断努力,我一定能在初三数学上取得好成绩。这次独特的学习经历,将成为我人生中宝贵的财富,也将一直激励着我不断向前。

高三复课复学心得体会精选篇十二

第一段:

2020年,全国范围内因新冠疫情暂停了长达几个月的学校教育。在经历了几个月的居家学习之后,我迎来了高三二轮复课。这次复课对于我们高三学生来说,无疑是一个悬念重重的阶段。在这短短的一个多月中,我经历了诸多挑战和心理压力,也积累了一些宝贵的经验,这些都值得总结和分享。

第二段:

首先,高三二轮复课给我带来了巨大的学习压力。由于疫情期间的学习时间被大大缩短,我们高三学生需要在有限的时间内迅速恢复学习状态,并赶上进度。而由于长时间的停课,我们的知识积累也相对较少,对于难度更大的学习内容感到力不从心。因此,我意识到在二轮复课阶段,高三学生要以更加紧密的节奏来进行学习,多加班,刻苦学习,才能进一步提高。

第三段:

其次,高三二轮复课也给我带来了身心的疲惫。长时间的居家学习,缺乏有效地锻炼和交流,让我的身体状况和精神状态都大大下降。复课后,紧张的学习和考试让我更加疲惫。在面对身心的疲劳时,我需要合理的安排时间,保证充分的休息和睡眠,选择适度的体育锻炼方式,调整心态,以更好地面对这些压力和挑战。

第四段:

另外,高三二轮复课让我更加明确了努力的方向和目标。在这段时间里,我意识到无论是学习还是复习,效率和方法的重要性超出了与时间的多少。因此,我要更加注重学习方法的学习和运用,提高学习效率。从而能够更好地掌握知识点,并运用到实际中,从而做好考试准备。此外,我也开始明确了自己的学习目标,并制定了相应的计划和步骤,通过分阶段的目标完成来推动自己的学习。

第五段:

最后,高三二轮复课也让我更加重视团队合作的重要性。在这段时间里,我明显感到了自己独自面对学业压力所带来的困惑和无力感。而在与同学们的交流和讨论中,我获得了更多的启发和帮助,也能更加充分地理解和掌握一些概念和知识点。因此,我开始更加主动地与同学们进行合作和交流,互相促进,互相取长补短,共同进步。

结尾段:

在高三二轮复课的这一个多月中,我经历了学习压力、身心疲惫、明确目标和重视团队合作等多个方面的挑战。然而,这些挑战也让我逐渐意识到学习的重要性和自身的不足,通过总结和思考这段经验,我对自己的学习方法、学习目标和与他人的合作关系有了更深入的了解。相信在未来的学习生活中,我能够运用这些心得体会,更好地面对困难和挑战,取得更好的学习成果。

高三复课复学心得体会精选篇十三

随着新冠疫情局势的逐渐稳定,各地陆续开放学校,学生们迎来了复课复学的时刻。这段时间以来,我亲身经历了复课复学的过程,深感受益匪浅。在这里,我想分享一下自己的心得体会。

首先,要克服心理的抵触情绪。长时间宅在家里,突然面对熟悉的教室、课本和同学,确实有些不适应。尤其是经历了疫情的冲击,我们对外界的陌生感更为敏感。但是,面对抵触情绪,我们应该及时调整心态,积极适应新的环境。我发现,随着时间的推移,心理抵触情绪会逐渐消散,取而代之的是对学习和生活的渴望。只有克服心理的抵触情绪,我们才能更好地投入学习和交流中。

其次,要保持良好的生活习惯。复课复学期间,学生们需要配合学校的规章制度,调整自己的作息时间。不再是随意自由的生活节奏,而是有规律、有纪律的生活。这对于我们养成良好的生活习惯非常重要。学会按时起床、按时吃饭,保证体力和精力的充沛。此外,我们还要注意个人卫生,勤洗手、戴口罩,做好防疫工作。只有保持良好的生活习惯,我们才能更好地适应学校的要求。

再次,要积极参与课堂互动。在家上网课和回到学校上课完全是两个不同的状态。在家里,我们习惯了被动接受知识,学习的动力也相对较弱。但是,回到学校后,我们要主动参与课堂互动,与老师和同学们积极交流。在课堂上,我们要尽可能多地发表自己的观点,提出自己的疑问,与老师和同学们展开讨论。通过互动交流,我们能更好地理解和掌握知识,提高学习效果。同时,也能积极培养自己的表达能力和合作精神。

然后,要加强自主学习能力。疫情期间,我们的学习大多是依赖于网络课堂。但是回到学校后,很多课堂内容需要我们自己去整理和补充。因此,我们要不断加强自主学习能力,培养自己的自学能力。学会查阅课外资料,补充课堂知识的不足;学会自己思考,发现问题的本质与解决方法;学会总结和复习,巩固学过的知识点。只有加强自主学习能力,我们才能更好地掌握知识,提高整体学业水平。

最后,要积极参与社团活动和课外锻炼。学校不仅仅是学习的地方,更是一个可以开拓自己全面发展的平台。复课复学后,我们可以积极参与社团活动和课外锻炼。通过参与社团活动,我们能更好地发现自己的兴趣爱好,培养自己的团队合作能力。通过课外锻炼,我们能增强体质,锻炼毅力,培养自己的意志力。这些活动不仅能帮助我们全面发展,还能让我们更加快乐地生活在校园中。

总之,复课复学是我们逐渐恢复正常生活的重要节点。通过这段时间的学习和体验,我深感自己的成长和进步。我知道,只有克服抵触情绪,调整生活习惯,积极参与课堂互动,加强自主学习能力,积极参与社团活动和课外锻炼,我们才能更好地适应学校的要求,迎接未来的挑战。让我们共同努力,以积极的心态投入学习和生活中,为自己的未来铺就成功的道路。

高三复课复学心得体会精选篇十四

高三是学生生活中最为紧张和关键的一年,二轮复课为高三学生提供了宝贵的学习时间。这段时间过后,我深感再次返校学习对于提高自身学业成绩和心理状态的重要性。在这段时间里,我不仅加强了自己的学习方法和技巧,还更加深入地认识到了自己的不足之处,在全面复习中不断改进自己,为高考奋力一搏。

第一段:确立目标,优化学习计划。

二轮复课之初,我深知时间的重要性,因此我制定了一个明确的学习目标:夯实基础,全面提升。在这一基础上,我详细地分析了自己的课程进度和弱势学科,制定了优化的学习计划。我将不断查漏补缺作为学习的首要任务,并根据教师的建议和最新教材,补充了更多的学习资料和参考书籍。此外,我还制定了每天的学习时间表和学习计划,使每一分钟都得到合理利用。

第二段:规范学习方法,打造高效学习环境。

为了高效地利用学习时间,我对自己的学习方法进行了全面的规范和改进。首先,我重新审视了自己的学习笔记和作业,对于理解不清晰的知识点进行了整理和归类,使学习内容更加系统和有序。其次,我注重与同学之间的合作学习,通过讨论和交流,互帮互助,不断拓宽自己的学习视野。此外,我还创造了一个良好的学习环境,远离手机和电视,减少社交娱乐活动,专心致志地投入到学习中。

第三段:扬长避短,有的放矢。

在这段时间里,我认真分析了自己的学习成绩,找出了自己的优势和劣势。我将更多的时间用在了自己擅长的科目上,通过做题强化记忆和理解,巩固了自己的优势。同时,我也充分认识到了自己的弱势学科,特别是理科中的物理和化学。为了提高弱势学科的成绩,我找到了针对性的复习资料和辅导班,不断强化基础知识的记忆,夯实学科基础。

第四段:科学备考,综合素质提升。

除了学科知识的复习,我还注重了综合素质的提升。高三是一个压力很大的时期,为了保持良好的心理状态,我每天坚持进行适量的运动,并注重身体健康。同时,我也积极参加各类培训班和讲座,提升自己的综合素质。这些活动不仅为我提供了放松的机会,更加丰富了我的学习内容,使我对知识有了更加全面和深入的理解。

第五段:反思总结,调整心态。

在高三二轮复课的过程中,我注重对自己的学习方法和学习效果进行总结和反思。我将每天的学习情况进行记录,并分析自己的问题和不足之处,不断调整学习方法和心态。通过这种反思和总结,我认识到了自己的不足之处,并积极采取措施加以改进,从而不断提高自己的学习效率和质量。

总结起来,高三二轮复课对于我们学生来说是一个宝贵的时期。在这段时间里,我认真制定了学习目标和计划,规范了学习方法,扬长避短,综合提升自己的素质。通过这段时间的学习和努力,我不仅夯实了基础,提高了自己的学业成绩,还更加深入地了解了自己。通过反思和总结,我相信我可以在高考中取得好的成绩,实现自己的理想。

高三复课复学心得体会精选篇十五

随着新冠疫情的控制,全国范围内的学校已陆续开始复课,学生们也迎来了期待已久的复学时刻。这段特殊的经历带给了我们许多新的感受和思考。在复课复学的过程中,我收获了许多宝贵的体会,这些体会让我更加珍惜学习的机会,更加理解学校教育的意义,并思考我们作为学生的责任和使命。

首先,复课复学让我更加珍惜学习的机会。在疫情期间,我们都经历了长时间的线上学习,网上课程虽然可以保证学习的顺利进行,但却让我意识到了面对面交流和互动的重要性。回到校园后,我们可以看到老师们用心准备的课堂教学和丰富多样的活动。每一节课,都是老师们辛苦备课的结果,也是我们学习的机会。我从心底里珍惜每一次课堂上的学习机会,主动参与讨论,积极思考问题。同时,我意识到通过学习,可以改变自己的命运,增加自己的竞争力,这一认识使我更加热爱学习,更有动力去努力。

其次,复课复学让我更加理解学校教育的意义。在线上学习期间,我们仅仅是学习知识,而回到学校后,我们才真正感受到学校教育的全面性。在课堂上,老师们不仅传授知识,还培养我们的思维能力、创新精神和合作意识。在校园里,我们可以参加各种活动,锻炼身体,培养兴趣爱好,结交朋友。我发现,在学校里,我们不仅仅是为了学习知识,更是为了全面发展自己,为了成为有道德、有知识、有才华的人。

然后,复课复学让我思考我们作为学生的责任和使命。学校是我们学习的地方,我们作为学生,肩负着学习的责任。学校给了我们机会,我们应该珍惜这个机会,努力学习。我们还应该关心同学们的学习情况,互相帮助,共同进步。只有每个学生都认识到自己的责任和使命,才能共同努力,创造出更加美好的校园。

最后,复课复学让我明白了生活的不易。在疫情期间,我们内心感受到了外面世界的不稳定和危险。而回到学校,我们才发现,我们所享受的教育资源是如此宝贵和难得。我们应该珍惜这来之不易的机会,努力学习,让自己成为一个对社会有用的人。同时,我们还应该感恩,感谢父母和老师的付出,他们为了让我们能够尽快回到校园,付出了巨大的努力。

总之,复课复学给了我们许多宝贵的体会。我们要珍惜学习的机会,充分发挥学校教育的重要性,担当起作为学生的责任和使命。在新的学期里,让我们一起努力,为自己的未来奋斗!

高三复课复学心得体会精选篇十六

近几个月来,我和全国无数高三学子一样,经历了一场突如其来的疫情。由于疫情的关系,我们原本计划顺利进行的高三生活被无限期延迟,我们的学业、毕业考试、未来规划等方方面面都受到了巨大的影响。然而,随着疫情的逐渐控制,我们逐渐开始复课复学。这段时间里,我深有感触,不禁要分享一下我对高三复课复学的心得体会。

首先,高三复课复学带给我们的是心情的复杂。在疫情期间,我们每天在家里进行网课,缺乏面对面的交流和互动。而突然间又被叫回学校,面对熟悉的同学和老师,心情无疑是复杂的。与此同时,我们也会感到憧憬和期待,希望能通过面对面的学习和交流,尽快恢复正常的高三生活,补回之前落下的进度。经过这段时间的复课,我认识到了自己的情绪起伏之大,也体验到了心情的种种变化。这让我意识到情绪管理对于我们来说是多么重要,只有保持良好的心态,才能更好地应对高三的挑战。

其次,高三复课复学带给我们的是时间的压力。因为疫情的原因,我们的学习时间受到了很大的限制,导致我们无法按照原定计划进行学习。而复课后,学校紧凑的课程安排也让课余时间显得更为紧张。我们需要尽可能地利用时间,多加练习,弥补之前的不足。我发现,在时间的压力下,学习与复习要更有计划性、针对性,不能有太多的浪费。因此,在高三复课复学的过程中,我学会了更加高效地学习,合理安排时间,适时休息,保持身心的健康。

第三,高三复课复学给我们带来的是合作与交流的机会。长期以来,我一直觉得自己是一个比较内向,不太擅长与他人交流的人。然而,在复课后,我意识到与同学们、老师们的互动是如此重要。在课堂上,我积极参与讨论,向老师请教问题,与同学分享学习经验。同学们之间的互帮互助也让我感到温暖和感动。通过合作和交流,我不仅收获了知识,还培养了一些社交能力,这对于我的成长将有着深远的影响。

此外,高三复课复学也为我们带来了紧张的考试准备。尽管受疫情影响,高考的时间和形式可能有所变化,但是复课仍然离高考时间越来越近。我们要加倍努力,在有限的时间内补充知识、巩固弱点,为高考做好充分的准备。虽然考试带来的压力不可避免,但我相信只要付出努力,最终必定会收获满意的成绩。

最后,高三复课复学还给我带来了对未来的期许和规划。疫情的经历让我们认识到现在和未来的不确定性,我们也应该对未来进行更详细的规划和设想。在复课期间,我开始重新审视自己的兴趣和优势,并对未来的职业和学习道路有了更明确的规划。我明白只有在足够了解自己的基础上,才能更好地选择适合自己的发展道路,为将来打下坚实的基础。

总结起来,高三复课复学是一段既充满挑战又充满机遇的时期。我通过这段经历,体会到了高三的压力和困难,也收获了成长和进步。在未来的学业道路上,我会努力保持良好的心态,高效地利用时间,积极合作与交流,为高考做好充分的准备,同时也会更加坚定和明确自己的未来规划。我相信只要不畏挫折,努力奋斗,我们一定能够取得优异的成绩,迎接更美好的未来。

高三复课复学心得体会精选篇十七

随着疫情的缓解和控制工作的有序进行,学校纷纷开展了复课复学工作。这次疫情让我们深刻认识到了疾病的威胁和重要性。本文将从学校的防控措施、个人的自我保护、社会的关注与支持、备课与学习的调整以及疫情对学生心理的影响五个方面,总结一下我们对于复课复学疫情防控的心得与体会。

首先,学校采取了一系列的防控措施确保教育教学活动的安全进行。学校对每名学生进行了体温检测和健康问卷填报,对于发热和不适的学生及时进行了疏散和隔离。同时,学校每天进行消毒和通风工作,确保教室、图书馆、餐厅等场所的清洁整洁。此外,学校还要求师生佩戴口罩,并严禁扎堆、聚餐等不利于疫情防控的活动。这些严格的措施有效地保护了学生和教职工的身体健康,为学校的正常运行提供了有力保障。

其次,在疫情防控过程中,个人的自我保护和卫生习惯的养成变得尤为重要。我们要时刻注意自己的身体状况,保持良好的生活习惯,增强自身免疫力。勤洗手、戴口罩、保持社交距离等防护措施要时刻落实到位。另外,合理膳食、充足睡眠、适量运动也对身体健康非常重要。只有保护好自己,才能为防控工作出一份力。

第三,社会各方对于复课复学的疫情防控起到了重要的支持和关注。政府加大了对学校的支持力度,提供了充足的物资和资源。全社会展开了广泛宣传,加强了疫情防控意识的普及。家长们也积极配合学校的工作,加强了对孩子们的健康监护。所有这些共同的努力形成了社会对于疫情防控的合力,为学校的复课复学工作提供了坚实的基础。

第四,疫情对备课和学习都带来了一些调整。学校借助信息技术手段,推行了在线备课和网络教学。教师们通过网络平台进行在线教学,有效解决了教育教学活动中的时间和空间限制。学生们也通过网络平台与老师和同学们进行交流和互动,便利了学习和作业的完成。然而,网络教学模式也面临着一定的挑战,学生需要更加自律和专注,家长也要给予更多的支持和鼓励。

最后,疫情对学生心理的影响也是不可忽视的。长时间的停课和居家隔离让孩子们感到焦虑和恐惧。学校在复课复学过程中,加强了心理健康教育,开展了心理疏导活动,帮助孩子们调整好心态。同时,家长也要关心和关爱孩子们的情绪变化,调整自己的心态,为孩子们提供支持和安全感。

总而言之,复课复学疫情防控需要全社会的共同努力和支持。学校的防控措施、个人的自我保护、社会的关注与支持、备课与学习的调整以及疫情对学生心理的影响,这些方面都是我们在这次疫情防控中的重要收获。相信经过大家的共同努力,我们一定能够更好地应对挑战,实现教育教学的安全有序进行。

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