我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题亲子阅读家教学堂心得体会报告一
活动地点:万宁兴隆石梅湾
参加活动班级:大一班和大二班
组织人员:万宁快乐宝岛幼儿园全体教师
1、亲近并感受大自然的完美,萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。
3、透过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。
(一)、材料准备:
1、公共汽车2辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。
3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项:
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师推荐有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。
1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾
2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把能够淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开群众。
7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不推荐孩子下海游泳,所以请您必须要看护好孩子。
9、不能中途离开,如有事务必告知班主任老师。
10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。
(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)
1、主持人:吴丽雅、符籽慧
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎
3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队)
4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)
5、游戏调控人员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)
6、活动中材料负责人:陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)
8、自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)
9、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇
1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选取并划分场地。
4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,推荐每班分成两排。
5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。
6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。
7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子能够吃自带来的干粮)。
8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。
8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。
9、集中——点名——返园。
活动前后待办事件的人员分配:xxx负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个能够请大班组有空的老师协助。
主题亲子阅读家教学堂心得体会报告二
活动目标:
1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;
3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;
活动形式:
亲子互动活动。
活动范围:
全班幼儿及家长
活动时间:
2个小时。
活动组织:
教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。
注意事项: 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。
活动宣传:
家长通知(范例)
亲爱的家长朋友,您好!
又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。
活动形式:亲子互动益智游戏
参与范围:全班幼儿及家长
活动时间:本周五下午(15:00-17:00)
活动目的:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。
3、通过活动增进母子感情,共同度过全世界母亲共同的节日。
活动场地:多功能厅或本班教室
主题亲子阅读家教学堂心得体会报告三
结合4月5日清明节登山的中国文化传统,组织一次亲子家庭登山活动,扩大兴合坊的知名度和影响力;将活动的起点、终点和颁奖地点设在兴合坊营销中心,能有效地为现场带来诚意客户,推动现场的认卡率;通过赞助这次有意义的公益活动,能提升兴合地产的品牌影响力;
兴合坊营销中心——高榜山
时间:4月5日清明节后一天
邀请前期的诚意客户和认卡的客户报名参加活动,同时与项目附近一个出名的幼儿园和小学进行联合组织举办,如:上排、西站,最大限度接近项目的目标客户群。
主办单位:惠城区教育局协办单位:兴合坊、**幼儿园、光彩小学等
高榜山作为国家4a级森林公园,周末已成为家庭进行休闲锻炼和家庭活动的好去处。很多登山的家庭都是带着小孩子,为加强这份亲情及树立登山活动的创新性,本次登山比赛是以亲子登山作为主题,以家庭为单位报名,接力赛的形式进行,限定孩子、父母三人为一组报名。比赛路线:从高榜山脚下到山顶,将全程划分为三组,家庭成员三人各跑一段,最先达到山顶者为胜利者。根据参加孩子年龄划分成两个年龄组进行:
1、孩子年龄在3-5岁之间;(幼年组、上午);以20个组作为一个比赛体系;分两个体系;
2、孩子年龄在6-8岁之间;(少年组、下午);以20个组作为一个比赛体系;分两个体系;
1、登山比赛:由高榜山门口开始到达山顶终点,每次比赛体系中取前5名进行奖励。
2、寻宝活动:下山沿途藏有“宝物”卡片,找到者可凭卡片到营销中心领取相应奖品。
登山比赛:第一名现金券500元;第二名现金400元;第三名现金300元;第四名现金200元;第五名现金100元;获奖者凭名次卡到营销中心领取奖品;寻宝活动:每次下山共有宝物10个,人均15元小奖品。凭卡到营销中心领取奖品;所有参加活动的会员拿参加凭证到兴合现场均可获得价值10元的精美礼品一份;
略
1、电话邀请:电话邀请前期登记的客户报名参加亲子登山活动;
2、手机短信:群发送手机短信公布活动信息;
3、报纸宣传:在本周的报纸广告(东江时报、今媒体)上要备注该活动信息;
4、网络宣传:在西子湖畔、惠房网、搜房网等网站上发帖公布本周末的活动信息;
与城区教育局和附件幼儿园、光彩小学、高榜山管理处沟通,合作组织此次活动,由教育局发动,采取报纸推广,电话报名等多种形式,在管理处的严密安保下进行登山比赛。
:(4月5日)略
主题亲子阅读家教学堂心得体会报告四
尊敬的家长朋友:
你们好!
20xx年即将结束,为了促进每一个幼儿身心健康和谐地发展,让孩子与家长体验到亲子运动会的快乐,增强家园之间的情感交流,我们涵闸小学附属幼儿园将举办“我运动! 我健康! 我快乐! ”亲子运动会。届时,请家长暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请,和孩子们一起真心共享亲子时光的简单快乐!我们不见不散哦,期待你们的到来!
运动会具体时间安排表:12月24号(周二)下午15::00—16:40 (家长入园时间为:14:30 — 15:00)
运动会年龄段:小班 中班 大班
运动会主题:我运动!我健康!我快乐!
会场要求:为了活动能正常有序的进行,请您做好以下事项:
1. 活动当天请家长穿运动装运动鞋,不带包不带零食( 因为要和小孩一起做运动玩游戏 )给孩子穿着园内准备的统一服装。
2. 家长来园后可自行参观幼儿作品展,之后到指定场地等候活动开始,不要进教室探望幼儿,以免影响幼儿情绪。
3. 活动开始后,请听从主持人统一调配,不要随意走动,幼儿进场后不要跟随幼儿。
4. 活动时长为一个半小时左右,活动未结束请不要带幼儿离场,活动结束后请跟老师交接好方可带幼儿离开。
恭请家长届时准时出席,我们这次活动是家长与小孩之间的亲子互动游戏,家长和小朋友缺一不可,家长再辛苦都是为了孩子能够更幸福更快乐,这次亲子活动就是一次很好的表现机会,因为有你们的参加,你们的孩子会开心一整天,会铭记一辈子!
邀请人:
xx年x月x日
主题亲子阅读家教学堂心得体会报告五
各基层工会:
为丰富广大青年教职工的业余生活,进一步加强教职工与子女之间的沟通与交流,建立和谐家庭,提升正能量,值此“六一”儿童节到来之际,学校工会决定举办亲子趣味运动会。现将相关事项通知如下:
时间:20xx年5月29日(星期日)上午8:30-12:00地点:校本部体育场
和谐、阳光、健康
校本部青年教职工及其子女(4周岁-14周岁儿童)(谢绝其它亲友参加比赛)
户外亲子趣味运动会(气模)
(一)身体状况不适宜做剧烈运动的人员请不要参加(如刚做过手术、患有严重的心脏病、高血压、癫痫病等)。
(二)本次亲子趣味运动会以增进家长与孩子感情为目的,活动以充气模具为活动器材,项目的趣味性大于竞技性,每个参赛儿童均有纪念品赠送。
(三)为避免重复,请双职工家庭在其中一方登记。
(四)请各参赛家庭于8:30到达校本部体育场,并请各基层工会主席或指派的领队带队参加活动,领队请提前十五分钟到签到处(设在体育场入口处)领取参赛券。
(五)各位家长为自己子女参赛安全的第一责任人,请带好自己的孩子有序地参加各项比赛。严禁孩子在没有监护的情况下擅自活动,不能擅自攀爬、使用体育场的楼梯和其他设施。因活动场地大,参加人数多,活动期间请家长务必使孩子处于自己的监护之下。
主题亲子阅读家教学堂心得体会报告六
二、活动时间:12月xx日~xx日
三、活动地点:幼儿园操场
四:主持人:沈x
五:活动主题:大手牵小手,一起来运动
活动内容:20xx年冬季亲子运动会
六:活动过程简要程序记录:
20xx年冬季亲子运动会活动方案
一、 活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个亲子合作体育游戏的机会,培养孩子们积极向上、勇于克服困难夺得胜利的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!促进孩子与家长、家长与幼儿园之间的交流与沟通。
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、团结合作、勇于克服困难的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:
小班12月1日上午9:00,中大班和小小班12月2日上午午9:00。(9:00准时听音乐进场开幕式,各班提前做好准备。小小班周五上午参加走队,其余班级周四、周五都参加走队。)
四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地:幼儿园操场
六、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长了解自己和孩子参与的运动项目,知道需要配合的事宜。(附后)
2、游戏中所需物品材料由各运动项目组负责准备。
3、各班要提前将游戏项目制定到人,指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地布置(大横幅:2016年城南幼儿园首届冬季亲子运动会和:大手拉小手,一起来运动。);座位安排:操场南侧由东向西,周四上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四;周五上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四、宝宝、贝贝。
5、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全;(按秩序从东楼梯口出场。中大班家长方阵在各自班级后面,小班和小小班家长均牵着孩子走方阵。)
6、各班茶水供应要保证孩子运动会结束后有温水喝;
7、两个上午均有舞蹈队热身助力;
8、运动员进行曲;
9、国旗;
10、小椅子上午7:40保育教师按要求摆放到操场指定处。用好后请各班家长将椅子带回自己教室;
11、班牌明天上午请各班保育老师到单主任处领取放到班级,开始练习;
12、国旗手四名(大班)
13、比赛结果公示牌;
14、家长签到表;
15、小车、轮胎、体操垫、布、交通标识
七、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放出场音乐,教师组织幼儿及家长到指定地点。播放进行曲,开幕式走场至操场中间所有班级面朝北。
(三)主持人宣布活动开始:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
(四)周四上午小班的游戏项目
游戏一:小小领路人
准备材料:蒙眼布条每班8根。
参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)
玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点后拿掉布条再和孩子跑回起点,跟下一位家长击掌,下一位家长与孩子出发,快者胜。
游戏二:快乐爬,过山洞
参赛人数:每班10对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)
玩法:家长身体靠在一起站成一排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿依次从“山洞”下钻过。接着幼儿从家长的后背上依次爬过。最先过完为胜。
游戏三:抱娃拍球
准备:各班准备皮球一只。
参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)
玩法:孩子在家长胸前双手抱住家长脖子,双脚勾住家长腰,家长左手抱着孩子,右手拍球,从起点到终点绕过障碍再拍到起点交给下一位家长和孩子,快者胜。
游戏四:过小河
准备材料:垫子每班两块
参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。
玩法:家长和幼儿都站在起点,家长拿“石头”交替往前,幼儿紧跟其后一起踩在“石头”上,到达终点后两人拎好“石头”跑到起点交给下一家长和幼儿。快者胜。
主题亲子阅读家教学堂心得体会报告七
尊敬的家长朋友:
您好!
一年一度的"六一"儿童节即将到来,这是属于孩子们最盛大的节日,也是孩子们最期盼,最开心的节日。为了让孩子们度过一个难忘而又快乐的"六一"儿童节,我园定于20xx年6月1日(周六)下午在幼儿园开展"快乐六一,伴我童行"为主题的亲子游园活动,诚挚邀请您来园参加我们的活动。
活动主题:
"快乐六一,伴我童行"
活动时间:
20xx年6月1日下午3:00~5:00
活动地点:
幼儿园
活动温馨提示
为了本次活动顺利地进行,请您认真阅读以下温馨提示并热心配合老师工作:
1、因活动当天家长需要来园和孩子一起参加活动,活动结束就可带孩子放学离园,所以,当天下午不发校车,如有造成不便之处,还请家长朋友们多多谅解!
2、孩子和家长统一穿订购的亲子装,穿舒适的运动鞋,这样方便参与亲子互动游戏,尽量避免穿裙子和高跟鞋。
3、请家长朋友们准时参加活动,提前到场。
4、请家长为孩子自备饮用水,以便游戏中随时饮用,补充水分。
5、人人参与:我们真心期盼每位家长都能积极参与到本次活动中,给孩子一个愉快的六一回忆。
6、活动开始后,听从班级老师的组织与安排。
7、赏识教育:请家长多鼓励孩子做小导游,带您去各处参加游园游戏,在活动中积极表扬孩子增强孩子的自信心。
8、家长是孩子们的榜样,请保持幼儿园环境卫生整洁。
9、以安全第一,游戏第二为原则,在活动期间照看好孩子的安全,人多时不拥挤,文明礼让。
10、做到安全接送,离园时要和班级老师打招呼,并打卡离园。
最后,预祝幼儿园"快乐六一,伴我童行"亲子游园活动圆满顺利进行,预祝大朋友、小朋友六一节快乐!
xxx幼儿园
20xx年xx月xx日
主题亲子阅读家教学堂心得体会报告八
为切实加强未成年人思想道德建设,帮助当代青少年品鉴端午节所承载的爱国主义的道德内核,引导小学学生更好地了解、认同、喜爱传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝新中国成立周年的良好氛围。现将我区开展形式多样的文化教育活动总结如下:
一、营造了浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源。
各校利用国祺下讲话会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传,开展“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动。各班让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动。
各校利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
三、丰富了传统文化教育的内容。
(一)开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。
通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。
(二)各校开展了“传统节日故事大家讲”“端午粽子我来包”等实践体验活动。
有的中队还延伸了活动的内涵开展“热棕飘香话端阳”主题班会活动,通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。中间穿插灾区孩子坚强、勇敢、乐观的故事,教育孩子从小学会坚强;有的中队开展了亲子活动,让学生向长辈学习粽子、荷包的各种制法。自己动手制作“粽子”“荷包”,感受着民俗文化。同时发起“给灾区小伙伴送上美好祝福”活动,借此寄托大家对灾区小伙伴的牵挂和想念;有的中队以“快乐的端午”为主题,画一张手抄报,出好一期主题黑板报,为孩子们所喜爱。有的中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会;有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把“屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我们觉得孩子们真能干!
(三)、各校开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。
各校“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育,活动形式非常棒!
倡导健康防疫,开展除尘活动。古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。各校结合当前全球防治甲型h1n1流感及我区开展创全国文明城市的契机,宣讲健康防疫知识,开展环境教育、健康教育,开展端午节除尘运动,净化校园及生活环境。
在本次活动中,我区各校能充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人,聆听经典,感受到了伟人的爱国情怀,在校园掀起了倡导文明和文化新风以及勤俭节约的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。我们更深切地感受到了教师有责任去弘扬传统文化,而这个责任,就赋予给我们下一代,让我们从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
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