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2023年突发事件舆情培训心得体会精选(模板10篇)

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2023年突发事件舆情培训心得体会精选(模板10篇)
2023-11-20 05:13:51    小编:ZTFB

心得体会是一种对自己的总结和反思,有助于我们提高自己的综合素质和能力。写心得体会需要注意语言的准确性和简明扼要的表达。心得体会是一种对自己的思考和成长的回顾,也是对他人倾囊相授的感激和敬仰。

突发事件舆情培训心得体会精选篇一

通过对应急管理课程的认真学习,使我清醒的认识到,应急事件也可称为突发事件或危机事件,就是突然发生,造成或者可能造成严重危害,需要采取应急措施予以应对的事件。包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。一般来说,突发事件具有以下特点:1.不确定性和突发性。突发事件以什么方式、在什么时候出现,往往是人们所不能预料的,这就决定了突发事件发生的具体时间、实际规模、具体态势和影响深刻是难以完全预测的,一切似乎都是在瞬息万变,并且极可能产生涟漪效应。2.聚众性。社会性突发事件,多是由少数个人操纵,通过宣传鼓动而把一些不明真相的群众卷到事件中来。自然性的突发事件,也往往危及多数群众的生命财产,关系到一个区域工作的成败,使事件具有聚众性。3.社会危害性。突发事件的发生一般都会造成一定的社会危害,小到影响广大群众的正常的生产、生活运转,大到影响一个地区的经济发展、社会稳定,甚至危害国家的政治安定和民族团结。4.决策的非程序化性。领导者必须在有限的信息、资源和时间条件下寻求所谓“满意”的处理方案。危机事件的决策环境相对于政府的常规性决策环境往往是一种非常态的社会情境,是各种不利情况、严重威胁、不确定性的高度积聚。我们只有牢固树立“居安思危、常备不懈”意识,逐步把握规律,主动采取防范措施,才能从根本上减少突发事件的发生。

进入21世纪,随着社会转型速度的加快和市场化、城市化、全球化进程的深化,我国各类突发事件不断发生,各种社会矛盾及问题不断积聚,社会运行中的不确定因素明显增加,这对我国政府及各类社会组织的应急管理能力及建设提出了严峻的挑战。加强应急管理建设,开展应急管理教育,培养或培训应急管理人才日益成为当前我国高等教育的一项重要使命,而学习应急管理知识就成为我们公共事业管理专业学生的一门必修课。

应对突发事件,就必须把预防和管理体制放在优先位置,真正做到有制可依。把应急管理方案实际化、条理化、细致化,最后形成统一指挥、反应灵敏、运转高效的应急机制。我们也是对周区环境、地理位置、覆盖区域、社会实情进行了全方位考察,综合所有的制约因素,认真制定了站点监测、预测、预报、预警和快速反应于一体的预警机制,并搞好培训和预案演练,尽可能的把隐患消灭在萌芽状态。

通过对本课程的学习,我对应急管理的决策、预防和应急准备、检测与预警、应急救援与处置、恢复与重建有了一定的了解。应对突发事件跟我们每一个人都息息相关,涉及到我们每一个人的切身利益,是大家共同的事情。应急管理只有起点,没有终点,我会继续深入了解和研究应急管理这门学科。

突发事件舆情培训心得体会精选篇二

在商业世界中,突发事件时有发生。无论是自然灾害、意外事故,还是经济危机和市场波动,都可能对企业的正常运营和发展产生重大影响。因此,培训员工应对各类突发事件是企业管理的一项重要任务。最近我参加了一场关于商业突发事件应急处理的培训,让我受益匪浅。以下是我的心得体会。

首先,突发事件培训让我意识到预防和应急处理的重要性。在培训中,讲师详细介绍了各类突发事件可能引发的风险和潜在影响。通过案例分析和模拟演练,我明白了一个健全的预防机制和有效的应急措施对一个企业的重要性。培训强调了事前预防和事中处理的重要环节,提醒我们要时刻保持警惕,及时发现问题并制定科学合理的解决方案。

其次,培训教会了我如何在突发事件中保持冷静和应对压力。突发事件的发生常常伴随着混乱和困难,员工可能面临巨大的压力和挑战。培训通过模拟演练让我们在真实的情境中体验到压力和挑战,学习如何保持冷静和理智,有效地协调各方资源和解决问题。这个过程帮助我们培养了应对突发情况的能力和判断力,让我相信自己可以在关键时刻胜任重任。

第三,培训强调了团队合作的重要性。在突发事件中,往往需要多方的合作和协调来应对问题。因此,团队合作的能力对于有效地处理突发事件至关重要。通过培训中的团队合作项目,我明白了团队的力量是无可替代的。合理分工,充分沟通,在关键时刻互相支持和配合,才能以最高效的方式抵御突发事件带来的冲击。我深刻体会到,一个团队的凝聚力和配合程度是决定能否成功渡过难关的关键。

此外,培训也教会了我们如何在突发事件中有效地与内外部利益相关者沟通。突发事件往往引发公众的关注和担忧,对于企业的形象和声誉带来巨大风险。我们应该及时、准确地向内外部利益相关者提供信息,并积极主动地回答他们的疑问和担忧。通过培训,我学习到了舆情危机管理和公关处理的一些技巧和策略,这将对我未来的职业发展产生积极的影响。

最后,这次培训让我明白了尽早准备的重要性。突发事件几乎是无法预测的,但我们可以通过培训和演练,提前做好准备,应对各种可能的情况。在培训中,我学会了制定详尽的应急预案和风险评估,以及建立紧急联系机制,这些都是在突发事件中保护企业稳定和员工安全的关键措施。我也意识到,仅仅进行一次培训是远远不够的,我们应该定期组织演练和复盘,不断优化应急响应能力。

总之,商业突发事件培训让我深刻认识到了预防和应急准备的重要性,培养了我保持冷静和应对压力的能力,强调了团队合作和沟通的重要性,以及尽早准备的必要性。通过这次培训,我不仅为应对突发事件增加了有力工具,也提升了自我认知和发展潜力。我相信这些宝贵的经验将在我未来的职业生涯中发挥积极的作用。

突发事件舆情培训心得体会精选篇三

为了加强卫生应急专业人员的应急处置能力,提高医疗卫生应急意识和常识,深入贯彻和执行《突发公共卫生事件应急条例》,从而达到提早预防、有效应对突发公共卫生事件之目的,我院根据《突发公共卫生事件应急条例》将应急相关培训作为日常培训的.重要内容之一,以多种形式组织学习、展开讨。

为充分应对各种突如其来的公共卫生事件,切实提高应急队伍处理突发事件的能力,我院加强了对应急实践演练培训,使突发事件应急工作真正做到预防为主、常备不懈。先后组织开展了传染病爆发流行应急演练、突发大型车祸抢救演练等一系列实践培训,检验并提高了应对突发事件的能力和水平,丰富了实战经验。

突发事件舆情培训心得体会精选篇四

为充分应对各种突如其来的'公共卫生事件,切实提高应急队伍处理突发事件的能力,我院加强了对应急实践演练培训,使突发事件应急工作真正做到预防为主、常备不懈。先后组织开展了传染病爆发流行应急演练、突发大型车祸抢救演练等一系列实践培训,检验并提高了应对突发事件的能力和水平,丰富了实战经验。

为了熟悉各类应急相关知识,根据卫生应急人员的组成特点和岗位职责要求,对全院医务人员进行了急救知识、传染病的相关法律法规与制度、突发公共卫生应急管理处置。

突发事件舆情培训心得体会精选篇五

第一段:引言(100字)。

突发事件舆情培训是一项重要的培训课程,它能够帮助我们应对突发事件带来的舆情危机。在参加这次培训过程中,我受益匪浅,收获了许多有用的知识和经验。本文将重点介绍我在培训中学到的关键要点,并阐述对于突发事件舆情处理的心得和体会。

首先,我在培训中了解到了突发事件舆情的含义和特点。突发事件舆情指的是突然发生且具有较大社会影响力的事件引发的舆情现象。它通常具有迅速传播、社会关注度高、信息不确定等特点。在这种情况下,正确地处理突发事件舆情至关重要,因为舆情的处理结果将直接影响到事件的后续发展和处理结果。

其次,培训课程重点介绍了突发事件舆情处理的关键策略。首先,迅速反应是十分重要的。在突发事件发生后,要及时采取行动,高效地收集各种信息,并在第一时间发布相关声明或消息。其次,建立良好的沟通渠道也是必不可少的。与媒体、公众和相关方建立起有效的沟通,可以及时传递信息,缓解舆情压力。此外,及时调整舆情战略,从客观角度出发,理性对待舆情事件,积极回应公众的疑虑和质疑也是十分重要的。

在培训中,我们还学习了一些突发事件舆情的案例,并进行了深入讨论与分析。通过研究这些案例,我深刻体会到了突发事件舆情处理的复杂性,以及处理不当所带来的巨大风险。例如,某企业在突发事件发生后,不仅没有及时回应媒体和公众的质疑,还发布了不明确的信息,导致舆情持续发酵,最终给企业带来了巨大损失。通过这些案例的学习,我更加明白了如何在压力下保持冷静,以及如何高效应对突发事件舆情的重要性。

第五段:结语(200字)。

总之,参加突发事件舆情培训让我对突发事件舆情的处理和应对策略有了更深刻的认识。培训中学到的知识和经验对我的工作和生活都具有重要的指导意义。在未来,我会将所学到的知识运用到实践中,严防突发事件舆情带来的影响,做好舆情危机的防范与应对,以维护良好的企业形象和公众信任。同时,我也会将所学的经验分享给身边的人,以帮助更多人有效应对突发事件舆情,共同营造稳定和谐的社会环境。

突发事件舆情培训心得体会精选篇六

近年来,随着社交媒体的迅猛发展,突发事件舆情已经成为企业管理和公共关系领域的重要职能之一。为了更好地应对突发事件舆情,提高公共关系从业人员的应急能力,我参加了一次突发事件舆情培训。通过这次培训,我深刻认识到了突发事件舆情的重要性,并且获得了许多宝贵的经验和知识。

首先,在培训中,我了解到了突发事件舆情的定义和特点。突发事件舆情,就是指一些突发性的、能引发公众关注和报道的事件,如自然灾害、意外事故等,通过社交媒体等渠道广泛传播。这些事件通常会对企业的声誉和利益产生重大影响,因此,及时有效地回应和管理突发事件舆情成为了企业不可忽视的重要工作之一。

其次,培训中,我学到了应对突发事件舆情的基本原则和策略。首先,及时应对是关键。在发生突发事件后的第一时间内,企业应迅速发表声明,向公众提供准确、及时的信息,以避免谣言和不实传言的扩散。其次,妥善处理舆情是必要的。针对突发事件舆情,企业应制定合理的回应策略,通过公开透明的方式处理舆情,积极回应公众的关切,以维护企业形象和声誉。最后,信任和沟通是建立良好舆情关系的关键。企业应保持良好的与媒体和公众的沟通,建立信任和合作的关系,以便在突发事件发生时能够及时有效地应对危机。

再次,培训中,我学习到了如何利用社交媒体管理突发事件舆情。在突发事件中,社交媒体是公众发布和获取信息的主要渠道,因此,合理利用社交媒体平台成为了企业应对突发事件舆情的关键之一。在突发事件发生后,企业可以通过社交媒体平台发布有关突发事件的信息,回应公众的关切。同时,积极主动地与公众进行互动,回答公众问题,增加公众对企业的信任和好感。另外,监控和分析社交媒体舆情也非常重要。通过监控和分析舆情,企业能够及时掌握公众的态度和意见,针对性地制定回应策略,避免负面舆情的进一步发展,最大程度上减少损失。

最后,在培训中,我通过实际案例学习到了突发事件舆情的应对技巧和经验。在案例分析中,我深刻认识到,诚实和透明是处理突发事件舆情的关键。企业在处理突发事件时,应坦诚面对问题和困难,真实地向公众传达信息。同时,应与公众保持良好的沟通,回应公众的关切和质疑,树立企业的诚信形象。此外,我还学到了合理利用媒体资源的重要性。通过与媒体合作,企业能够更好地传达信息,影响舆论,减少负面影响。

通过本次突发事件舆情培训,我深入了解了突发事件舆情的重要性和应对原则。同时,我也获得了许多宝贵的策略和技巧,能够更好地应对突发事件舆情。我相信,通过不断学习和实践,我能够在突发事件舆情管理中发挥更大的作用,为企业带来更多积极的影响。

突发事件舆情培训心得体会精选篇七

近年来,商业突发事件频繁发生,给企业和社会带来了巨大的损失。为了提高企业应对突发事件的能力,我参加了一次商业突发事件培训,获得了许多宝贵的经验和启发。在这次培训中,我意识到了突发事件的重要性,明确了应对策略,提升了应急处置的能力,加强了团队合作,同时也深刻感受到了培训对个人和企业的益处。以下是我对此次培训的心得体会。

首先,我意识到了商业突发事件的重要性。培训中,我们学到了各种突发事件的案例和分析,了解到这些事件对企业可能造成的影响,如经济损失、信誉受损等,并明白了及时应对事件的重要性。之前,我往往对突发事件采取被动态度,觉得突发事件发生的可能性较低,所以没有进行充分的准备。但通过培训,我深刻认识到突发事件的不确定性和突发性,意识到应对突发事件的重要性,从而增强了我预防和应对突发事件的意识。

其次,在培训中,我明确了应对突发事件的策略。培训中,我们学习了各种突发事件的应对策略,包括事前预防、事中应急和事后处理等。例如,对于自然灾害,我们应该提前规划和搭建应急救援体系,制定相应救援预案;对于疫情爆发,我们应该及时跟踪并掌握具体情况,做好危机公关和卫生防控等。通过这些应对策略,我们能够更加客观地应对突发事件,减少损失、降低风险。

再次,我在培训中提升了应急处置的能力。在培训中,我们进行了实战演练,模拟了各种突发事件的应急处置过程。这些实战演练帮助我们熟悉应急处置的步骤和流程,提高了我们的应急响应速度和决策能力。比如,我们在培训中学习了疏散、救援、安全防护等基本技能,学会了如何在突发事件中保护自己和他人的安全,及时处理各种应急情况。这次培训让我深刻认识到应急处置的重要性,提升了我应对突发事件的能力。

此外,培训还加强了团队合作的意识和能力。在培训中,我们进行了团队合作的训练,通过小组合作,共同应对各种突发事件。这次培训让我深刻认识到突发事件需要团队协作,每个人都有自己的专长和责任,只有紧密配合,才能更好地应对突发事件。通过与其他参训人员的合作,我学会了倾听和沟通交流,学会了互相支持和协作,这些都是在应对突发事件中非常重要的能力。

最后,这次培训还让我深刻感受到了培训对个人和企业的益处。通过这次培训,我不仅学到了预防和应对突发事件的知识和技能,还提高了自己的综合素质和能力。同时,企业也能通过培训提升员工的能力,提高应对突发事件的整体水平。这种全员培训的方式,能够让企业在面对突发事件时,有更好的团队协作和应急处置能力,减少损失、保护员工和企业的安全。

总的来说,商业突发事件培训让我明确了突发事件的重要性,明确了应对策略,提升了应急处置的能力,加强了团队合作,同时也深刻感受到了培训对个人和企业的益处。我相信通过这次培训,我能更好地应对各种突发事件,保护自己和企业的安全,为企业的稳定和发展做出更大的贡献。在未来的工作中,我会将培训中学到的知识和经验应用到实际操作中,不断完善应对突发事件的能力,为企业的可持续发展努力奋斗。

突发事件舆情培训心得体会精选篇八

舆情是指网民对特定事件、企业、政府等的看法、评价和传播行为。随着社交媒体的普及,舆情事件频繁发生,对企业和政府管理提出了新的挑战。舆情培训的目的就是为了帮助企业和政府学会如何科学地管理舆情,合理分析和预测网民的情绪和行为,避免负面事件的发生,提升企业和政府的吸引力和竞争力。

第二段:谈谈舆情培训给我带来的启示。

在舆情培训中,我学习到了很多关于舆情管理的概念和实用技巧。特别是关于危机公关方面,我们在培训中学习了许多经典案例,如三鹿奶粉事件、东方航空“瓢虫事件”等。这些案例深刻地告诉我们,危机处理的关键是及时快速的应对,在舆情事件发生之前先做好预判和风险控制。同时,在舆情管理中,积极引导公众的热情,及时回应疑问和批评,也是非常重要的管理策略之一。

第三段:探讨如何运用舆情管理的技巧。

在日常工作中,我会将学到的舆情管理技巧运用到实践中去。首先,我会保持对舆情的敏感度,通过监控媒体和网络,关注公众对企业的评价和反馈,及时发现并处理潜在问题。其次,我会运用情感分析等技术手段,对舆情信息进行分析和预测,以便及时做出应对策略。最后,在处理危机事件时,我会及时启动应急预案,积极引导公众情绪,确保舆情事件不会扩大化或带来负面影响。

第四段:总结舆情管理对企业和政府的重要性。

随着社会的发展,舆情管理越来越受到企业和政府的重视。一个好的舆情管理可以提升企业和政府的形象和信任度,增加公众的支持和认同,有利于企业和政府的长期发展。反之,一个糟糕的舆情管理不仅会损害企业和政府的声誉和形象,还会损害公众的信任和支持,给企业和政府带来很大的损失和负面影响。

第五段:展望未来。

未来,社会的舆情管理越来越重要,带来的挑战也越来越多。因此,我们需要不断地学习和创新,探索更加科学和有效的舆情管理方法。同时,我们还需要加强危机预案的制定和应急响应机制的建设,才能应对突发的舆情事件。只有这样,我们才能更好地管理舆情,掌握主动权,实现企业和政府可持续发展的目标。

突发事件舆情培训心得体会精选篇九

正确认识和有效应对网络舆情,已成为当前互联网加快发展背景下摆在各级政府及相关部门面前的重要课题和必须面对的重要挑战。下面是本站小编为大家整理的舆情。

供你参考!

住建部门的许多工作因与公共政策、公共产品、民生问题息息相关而成为网络舆情的热点之一。近年来,岱山县住建局在积极应对网络舆情方面,着手做了一些有益的探索和实践,通过高度关注网络舆情,不断强化网络问政,加快推进主流信息平台建设,积极畅通与社会公众和新闻媒体的沟通渠道,建立完善舆情监控机制,及时、认真回应网民关切,掌握网络舆论主动权,为推进住建事业健康有序发展努力营造良好的舆论环境。

20xx年,岱山县住建局办公室在“岱山新闻网”的“民生专栏”、“岱山论坛”、局网站“公众留言”栏目中引导回复网络舆情80多次,特别是在“岱山论坛”上回复帖子70个,从统计分析来看,网民对住建工作意见建议总体呈下降趋势,3月份帖子最多,有12个,其次是1月份和7月份,各9个,8月份最少,仅2个。3月份是“两会”期间,网民反映意见、表达诉求比较集中1月份是年关,7月份有建党90周年这一特殊日子。另外,20xx年还是岱山县迎接省级文明县城复评的冲刺阶段,在这些时间节点上,网民呼声建议就明显比平时多。

一、主要做法。

1.突出思想建设,增强应对网络舆情的责任意识。围绕认识上的提升,从四方面增强应对网络舆情的责任意识:一是提出要正确看待网络监督,切实提高对网络舆清重要性的认识。特别是针对网络舆情所具有的直接性、突发性、偏差性这三个特点,提出必须时刻关注网络舆情、积极应对网络舆情、正确引导网络舆情三点要求。二是把应对网络舆情工作摆到与党风廉政建设、信访维稳工作、机关效能和干部作风建设同等重要的位置。网络舆情工作同推进各项重点工作一起研究、一起部署、一起落实。每年还利用党委中心组学习会、局务会议、局系统信息工作会议对网络舆情进行专题分析,对应对工作进行具体点评。三是要求班子成员和各部门负责人起好带头作用,把上网察看舆情作为每天上班第一件事来做。使“上网察民情,下网解民忧”变成常态工作和分内事情。四是对应对网络舆情工作明确三条衡量标准,即是否做到及时应对,是否得到较好评价,是否防止出现负面舆情的恶化。通过有效应对网络舆情,促进阳光建设,和谐建设,提高群众对住建工作的认可度。20xx年3月初,在“岱山论坛”上人气较高的一位网民在论坛上发帖,以《一个真正为群众着想的好部门》为题,对岱山县住建局网络舆情应对工作予以肯定和赞赏。该网民在帖子中这样说,“讲实话,这年头老百姓对政府的期望值越来越低,向政府反映的问题能给你应付已经很知足了,说明还当你一回事,有些部门对网上的意见和建议置之不理,根本不当你的存在。而建设局能及时回应而且处理,反映出局的领导非常关注这个在某些领导眼中不值一提的小小论坛,体现了群众利益无小事的群众观念”。

2.突出机制建设,构建应对网络舆情的操作体系。围绕制度上的完善,从五方面构建应对网络舆情的操作体系:一是建立舆情监控机构。20xx年9月,在全县较早成立由局主要领导任组长的舆情管理领导小组和工作机构,制定出台《网络舆情管理工作制度》,将网络舆情应对工作列人对部门科室的年度考核内容。各部门科室均落实专兼职网评员(一般由信息员兼任),每位网评员均注册有一个网名,方便跟帖。同时,鼓励部门科室的负责人注册网名跟帖。每位网评员和部门科室负责人注册的网名均报局办公室备案,以便掌握各部门人员跟帖情况。二是加强舆情收集预警。高度关注本地舆论信息平台,落实日常监测机制,局办公室除每天坚持定人定时进行舆情监测外,要求局下属部门科室的网评员也要做到每天上下午各至少一次浏览有关网站,监测相关舆情。局系统建立网评员qq群,一旦发现有需要应对的舆情,第一时间通过网评员qq群进行提醒,为相关部门科室在第一时间处置舆情提供保障。对收集的舆情建立台账。同时,要求各部门科室通过各种渠道善于捕捉周边地区、相同行业的有关舆情动态,以便对本部门做好工作提出预警和建议。三是确立引导回复模式。对收集到的网络舆情,明确回应事项的回复要求。对涉及本部门科室工作职责的有关咨询、疑问、意见、建议,部门科室可直接引导回复的就直接引导回复,需要以局名义引导回复的上报局办公室,由局办公室引导回复;局办公室注册“岱山建设”这一用户名,代表局名义正面回复网民。对涉及职能有交叉的有关咨询、疑问、意见、建议,一般由局办公室协调相关部门科室进行引导回复。原则上对网络舆情要求当天发现并在当天予以引导回复。一些比较重大或特别复杂的舆情,由局办公室以《网络舆情抄告单》的形式呈报局主要领导或分管领导进行批示办理。批示办理的回复时限一般不得超过3个工作日。对一些社会关注度特别高的舆情热点的回复,采取专门单独发帖的形式,以表达对网民的关切,争取网民的关注和理解。四是把关回复跟帖内容。回复跟帖内容要有利于正确引导舆情,代表本部门科室意见的回复内容必须经本部门科室主要负责人审阅同意后才能在网络上回复。部门科室难以把握的回复意见,请示分管领导进行把关。对用图片说明效果好的必须附上图片进行回复。五是保持舆情后续跟踪。对网络舆情,除了要求做到及时发现、快速反应,还提出要做到回复后的持续监测。对有恶意攻击倾向的帖子,以局名义表明严肃处理的态度,并及时发布权威的信息,调整心态,与网民坦诚沟通、平等交流。对一些部门科室承诺采取的整改措施由局办公室督促相关科室尽快落实,并将落实后的信息上网回复,以取信于民。

3.突出能力建设,提高应对网络舆情的素质要求。围绕形象上的着力,从四方面提高应对网络舆情的素质要求:一是重视回帖态度。许多网民对岱山县住建局应对网络舆情的评价是:回帖及时,落实到位,能接受网络监督,网络管理员很敬业。对网民所反映的一些问题、意见、建议,一般用网言网语与网民们交流,即用适合网民习惯的容易接受的网络语言,避免非正式的官方语言,如“根据有关文件精神”、“根据有关规定”等等非常硬性的语言;引导回复内容一般使用三段式格式:首先对网民的关注或监督表示感谢,其次具体说明有关情况或告知拟采取的整改措施,最后还会附上一句“如有未尽事宜或对上述答复有异义,请联系岱山县住建局相关部门科室”,并且告知其联系电话。同时,还重视通过积极回帖,争取论坛负责人的支持。一些帖子在回帖后由于回应快,效果好,得到论坛坛主的点评和欣赏。二是加强人员培训。为提升网络舆情处置和引导能力,20xx年邀请县新闻中心相关负责人对局系统全体信息员、网评员作了题为《政府危机公关和网络舆情应对》专题辅导培训,讲解负面舆情发生后该怎么办以及微博使用方面的注意点等知识,让网评员了解并掌握网络应对的更多技巧、方法和手段。三是抓好解决落实。针对近年来住建工作网络舆情的五大焦点(一些城市道路工程,由于进展慢、施工时间过长,影响群众出行,群众有怨言;市政维护还有不到位的地方,需大力加强,一些市政公用设施还满足不了群众的需求;城市管理中,违章建筑、违规装修现象仍比较多,执法力度不足;房屋拆迁安置补偿问题以及拆迁地块影响周边房屋质量投诉;有关商品房销售问题、质量问题、改变规划问题和推迟交房问题),在工作中不断加强攻坚破难,制定整改方案,抓项目进度、抓拆迁协调、抓民生建设、抓执法效能、抓行业管理,努力推进各项工作,有关问题正逐步得到解决落实。四是发挥网络力量。2oxx年3月,局团总支通过“岱山论坛”策划了一次帮助菜农销售大白菜活动,这一爱心行动,取得较好社会反响。20xx年8月,还首次邀请“岱山论坛”网民代表参加局信息宣传工作会议,这一互动交流,受到网民代表好评。另外,在20xx年我县迎接省级文明县城复评期间,局办公室通过“岱山论坛”发帖倡议“爱护市政设施,争做文明市民”,引导营造良好的舆论氛围。

二、几点体会。

1.应对网络舆情,贵在坚持舆情监测。网络时代,人人都有了一个“麦克风”,互联网已经成为社会舆情的放大器,草根民意的集散地,舆论监督的环境发生了很大变化,舆情事件层出不穷。因此,应对网络舆情,不是一天两天的事。一旦网络舆情应对不当,就会损害政府及相关部门的形象。坚持日常舆情监测,就成为一个丰分关键的墓础工作。特别是局办公室作为具体负责网络舆情监测的部门,如果等领导们都知道了这个舆情,再吩咐下来,就比较被动了。人民网有一个舆情检测室,长期致力于网络舆情的观察和分析,并以案例点评的形式,为地方政府应对网络舆情建言献策,每季度发布一次地方应对网络舆情能力推荐榜,这种做法很有意义。

2.应对网络舆情,重在加强舆情引导。很多网络舆情,只要正确引导,就会得到多数网民的认同。如上半年针对网民在“岱山论坛”上的发帖表达对沿港西路改建工程推进缓慢的抱怨,局办公室及时予以回应,主动在岱山论坛上以《对沿港西路改建工程推进情况的相关说明》为题发帖,对因施工给居民生活带来的种种不便表示歉意,对工程进展不快的主要原因进行了解释,对为加快工程推进解决施工对民生的影响所采取的措施进行了说明,正确地引导了舆情,表达了对网民的关切,得到了网民的理解。同时,我们积极把网上舆情引导到网下处理,多渠道引导舆情,针对网民的意见,还邀请政协委员对沿港西路改建工程进行现场视察,向社会和群众广泛进行解释宣传工作。应对网络舆情,要及时占领舆论高地,成为“意见领袖”。

3.应对网络舆情,难在化解舆情危机。尽管在工作中还没有碰到真正的舆情危机,但始终要树立忧患意识,加强队伍建设,规范行业管理,关注民生诉求,在网民中确立良好社会形象。要建立健全应对舆情危机的预案,加强局新闻发言人或网络发言人制度建设,适时开展应对网络舆情危机的演练。近年来,局办公室在每一次新楼盘开盘期间,都会特别关注论坛,搜索网民的一些言论,是否会有因开发商的一些商业行为可能引起群情激奋的情况,除了及时跟帖外,对一些值得调查的情况迅速同相关房地产开发企业进行衔接,如完善开盘方案,透明售房信息,加大现场秩序管控,畅通联系沟通渠道,充分关注后续情况,避免造成不良社会影响。深入开展的“岗位廉政风险防控”、“小事整改活动”等工作载体都从源头上有力地减少了舆情危机发生的几率。

4.应对网络舆情,利在实现舆情双赢。积极应对网络舆情,促进了住建工作这几年在社会各界和广大群众中的公认度和满意度。通过上网听民声、下网解民难,官民理性互动,得利得益的其实是政府和百姓双方。因一次舆情的成功应对,实现了推进政府部门工作和改善民生、维护群众利益的“双赢”,这才是做好应对网络舆情工作的出发点和落脚点。尤其是从政府部门层面来说,应对网络舆情实际上为加强政务公开打开了一个新通道,为促进干群关系建立了一个新纽带,为提升工作效能增加了一个新标准,为加强自身建设创设了一个新载体。20xx年5月,有网民反映五叉路口部分地面下降问题,几个小时内,局相关部门立即派员查明原因并回帖,表示尽快落实临时维修方案,三天后,路面开始修复,有网民第一时间发帖表示赞赏。小论坛,大民生。正如有人指出,应对网络舆情就是一句话:实事求是,有错就改。态度决定一切,细节决定成败,执行重在到位。

浙江大学新闻舆情培训心得体会。丰富的课程内容,让我受益匪浅;最美乡村的实地考察,让我流连忘返;美丽的人间天堂,让我心旷神怡;同学们的才华横溢,让我明白自己需要更加发愤图强。

一、回看培训的课程,我求知若渴。

再次感受到了五千年中国文化的博大精深,易经乾卦"龙之六态"对人生智慧的启示。四是新闻舆情应对水平进一步提高。别开生面的模拟新闻发布会,让大家都身临其境地感受到新闻发布会的紧张气氛,也学会了面对媒体出难题时基本的应对策略。五是学习了两微一端的运用与管理。微博、微信和客户端在我们的生活中扮演着重要的角色,但是具体运用到工作中,我们知之甚少。通过老师的讲解,我学会了如何运用两微一端做好宣传工作。五天的课程,信息量大,涉及面广,更像一面镜子,照出了自己知识的匮乏,激起了我求知若渴的欲望。

二、回忆培训的细节,我思绪万千。

勤能补拙,笨鸟先飞。与培训的同学们深入地交流学习中,同学们个个满腹经纶、学富五车让我充分认识到自己能力的不足,倍感压力。但我相信,勤能补拙,笨鸟先飞,在以后的工作中,我将更加的努力,缩短与他们的差距。勿以善小而不为。长沙相比杭州,城市文化、城市品牌和城市营销都还有一定差距,作为一名普通市民,我无力改变,但是我能给自己身边的人做出正能量的榜样。杭州市的"汽车主动让行人、市民的热心直率,景区环境干净整洁"给我留下了非常深刻的印象。"干净,整洁,文明,礼貌",不是一句。

口号。

它离不开政府的管理更离不开的是每一位市民"勿以善小而不为"的心态。让我们生活的城市形象更好我还可以做得更多。工欲善其事必先利其器。面对日益复杂的政府工作需要我们有更加充足的理论知识和实战经验而多去先进地区培训是提高理论知识和获取实战经验的高效途径所以我会在自身努力学习的同时积极参与到区委、区政府组织的各类培训中去。

20xx年9月29日,参加黔西南州政法委组织的政法宣传与舆情引导能力提升培训,训期为一天。培训专家有贵州日报、贵州法制报、州政法委、州公安局相关领导。现将一天的培训心得总结如下。

一、新媒体发展带动政法工作前进。随着微信、微博的普及,基于数字技术、网络技术、移动通信技术的新媒体,开启了信息传播的新时代。传统媒体占垄断地位的时代远去了,每个人都可以生产信息、传播信息,传递方式也更加方便和快捷。在新的传播格局下,政法工作人员需要转变观念、主动介入,学会使用、善于运用新媒体,掌握舆论引导的主动权。互联网成为社会舆论的集散地,互联网丰富了信息传播的手段和渠道,逐步成为公民参政议政、表达诉求的重要平台。新媒体时代的到来,使信息传播更加顺畅,为民众表达意愿和利益诉求、甚至参与决策制定提供了快捷的渠道,为公民更好地行使知情权、参与权、表达权与监督权提供了条件,也为更好地推动社会民主政治进展提供了一个方便快捷的民意直通车。

二、新媒体对政法舆论助推作用。以互联网为代表的新媒体,以其匿名性与快速传播性极易成为谣言的“助推器”和“放大器”。畅通的言论通道与开放型舆论环境给人们交流思想提供了极大的便利,但同时,一些蔓延于网络的“政法舆论”,有时产生的负面影响也很大,从而加剧了群众的盲从与冲动,也使网络冲突与网络暴力现象日益突出。“网络暴力”在未来将会长期存在。

三、政法工作人员要提高甄别舆论能力。有效利用新媒体的传播渠道首先要提高使用者的新媒体素养,了解新媒体应用的相关知识,学会利用新媒体快速、便捷、海量的特性搜索信息,了解舆情。同时,要善于利用新媒体参与社会,解读舆论中深层次意义,利用新媒体参与舆论表达,进行舆论引导。此外,要在尊重网络民意的同时,提高对网络民意的甄别能力。既不能阻碍新媒体舆论的传播渠道,又要防止被网络民意所挟持。

通过一天的培训,提高了我对“新媒介”素养和技能的认识,适应新的媒介环境和社会关系变化应该掌握的新的能力。在今后的工作中我还要学习沟通技巧,学会和媒体打交道,在突发事件应对、与媒体沟通等方面,善于利用新媒体“发声”,树立政法工作人员诚信、亲民、高效、廉洁等良好形象。

突发事件舆情培训心得体会精选篇十

我是一名本科独立院校的教师,我的专业是经济学,但因为我们学校财经类专业都要开设《经济应用文写作》这门课程,而且是以专业必修课的形式来开设的,刚开始,因为任课教师不够,我就担任了《经济应用文写作》课程的任课教师,起初真是赶鸭子上架,因为我没有文学类课程的理论基础,为了更好的开展教学,我自学了写作类课程的基础知识,有了点感觉了,就去上课,本以为备课很充分,也找了大量的案例来分析,但教学效果并不理想,在以前的教学过程中,我对此门课程的看法是:该门课程具有程式化的特点,容易造成老师不愿教,学生不愿学的现象。通过这次网络培训,我的感触很多,现将此次培训的体会陈述如下:

一、关于教学方法的体会。

当今社会迫切需要大批懂经营、会管理、善写作的高素质应用型人才,这离不开《经济应用文写作》。目前,在我国各级各类院校均开设有此课程,可以说经济应用文写作技能已成为大学生素质教育不可缺少的重要一环。然而该课程本身的特点却是内容似乎一看就懂,但让学生真正动笔写点东西时,却感到很困难。实际上越是这种技术含量看似不高的课程,越不易讲授。因而,如果没有一套激发学生学习积极性与主动性的教学方法,只是照本宣科,教学过程很容易变得呆板而枯燥无味。在应用文写作课程上,南京师范学院的胡教授和冒教授关于课堂教学上大胆用比较研究这一主张,为我们拓展了新的教学视角,教学时应尽量开发利用身边的多种教学资源,激发学生学习的兴趣,落实教学目标。如充分利用多媒体资源,制作动画课件,这样更生动形象;在应用文写作的案例教学过程中,南京师范大学的两位教授提到的案例选取的慎重性,老师在实际教学中最好能选取和学生紧密联系的案例,这样能引导学生更感兴趣的投入到案例的分析和解决当中。此外,在教学初始可以花一定时间讲明学科的重要性及与学生实际工作的联系性。这样可以从一定程度上唤醒学生的学习愿望,进而对老师的教学产生推动力,激发老师对教学的热情和积极性。结合我在教学中的体会,我觉得可从以下几个方面来改进教学方法:

1、开展公文知识大赛;

2、在自写——自编——自导——自演的基础上开展情境模拟表演与竞赛评比;

性地运用这些与教学内容相匹配的灵活多样、寓教于乐的教学方法,可以激发学生的学习兴趣。

二、关于如何使这门课更贴近于专业的体会。

经济应用文与经济活动有“内在的高度统一性”。经济应用文以经济活动为主体,客观上要求在“经济应用文写作”的教学中,以具体经济行为的实务为主导。而经济应用文写作也远远不单是一种写作行为,更不仅是一种手段,它还是具体经济行为的约定和规定,也就是经济管理的文本化操作,是经济管理本身的有机组成部分。通过南京师范学院的胡教授和冒教授的讲授,我认为在“经济应用文写作”的教学中,应转变教学观念,由写作主导型教学转变为实务主导型教学。在教学过程中,不仅要将应用文的写作技巧、写作方法清晰明了地呈现给学生,还要还原真实的经济活动本身。使学生在学习过程中,对具体的经济活动有所了解,能透过鲜活的经济活动,写作出合格的经济应用文,并能通过经济应用文的写作达到掌握经济活动流程、操作经济活动实务的目的。我认为可从以下方面入手:

1、丰富案例教学,如:在学习“经济新闻”等内容时,可以根据目前的热点新闻,启发学生思考,研究经济现象,探寻经济规律,使教学与实践相结合,培养学生的创新思维,提高学生的学习热情,使学习活动成为学生主动进行的、快乐的事情。

2、灵活运用多种教学方法,在经济应用文写作课程的教学过程中,不仅需要讲授式的教学方法,还需要问题探究式教学方法,当然也离不开训练与实践式教学方法,还有采用现代教学媒体的基于现代信息技术的教学方法。这些教学方法在教学过程中需要依据教学目标、内容等进行优化组合和综合运用。

总的来讲之,在“经济应用文写作”的教学过程中,以经济学为立足点,以应用文为载体,以写作为杠杆,转变传统教学理念,采用先进教学模式,改革创新教学内容,运用多种教学方法,使教与学紧密结合在一起,培养出经济专业知识扎实、应用文写作能力强的复合应用型人才,这是此次培训带给我的最大感受。

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