最新学习青岛港文件心得体会范文(优秀8篇)

通过总结自己的心得体会，可以更好地反思经验和教训，为未来的发展做出调整和规划。写心得体会时要注意语言的简练明确，避免啰嗦和重复，以使读者更好地理解和接受。接下来是一些关于心得体会的范文，希望能帮助大家更好地写出自己的心得体会。

学习青岛港文件心得体会篇一

学习扶贫文件是当前社会工作的热门话题，作为一名社会工作者，深入了解扶贫文件不仅能够提升自身的业务水平，更能够为脱贫攻坚做出自己的贡献。最近，我在学习扶贫文件的过程中，深刻认识到扶贫工作的重要性和困难之处，同时也让我更加重视自己在扶贫事业中的角色和职责。

扶贫文件包括整套的扶贫政策体系、扶贫工作方法和技能以及实施计划等等。我了解到，在文件中，针对贫困群众的基本权利及其调度方案、具体的扶贫政策、扶贫项目的规划、实施和监督等方面，都给出了明确的指导。这些文件不仅为扶贫工作提供了制度性的保障，同时也明确了扶贫的方向和实施路径。

第三段：理解扶贫的内涵。

扶贫工作涉及到的领域非常广泛，包括贫困地区的资源开发、产业发展、教育和医疗卫生等各个方面。理解扶贫工作的内涵，就需要考虑到脱贫的全过程，从产业扶贫、生态保护到教育脱贫，我们需要在各个方面发挥自己的专业优势和特长。这也就意味着，我们不能只局限于自己熟悉的领域和人群，也不能忽略其他领域、其他人群的需要。

第四段：发挥自身的作用。

扶贫工作需要社会工作者发挥自身的专业和业务水平，为脱贫攻坚做出自己的贡献。而在具体实践中，我们需要承担起咨询、协调、干预、指导、服务等多种职责。与贫困群众沟通交流，帮助其解决实际问题；反映基层情况、发挥桥梁和纽带作用，促进资源的合理调配；开展扶贫工作监督和评估，逐步总结成功经验，推动扶贫工作质量的提升。这些职责要求我们严谨细致、持之以恒，并不断提高自身专业能力和业务水平。

第五段：结尾。

学习扶贫文件，不仅可以让我们对扶贫工作有更加详细的了解，同时也可以让我们更好地发挥自己在扶贫工作中的作用。我们要把扶贫脱贫作为我们的重要任务，发挥社会工作的专业与特长，为广大贫困群众提供更加全面、高质量的服务。让我们同心协力，积极参加扶贫工作，推进脱贫攻坚，让更多的人受益。

学习青岛港文件心得体会篇二

还记得从青岛海尔工业园考察学习回来后，每个人都心潮澎湃，除了大开眼界，对这个连续11年高居中国最有价值品牌榜首的企业有了一定了解外，感觉需要向海尔学习的地方实在太多了，每个人都撰写了心得体会，希望能够从海尔经验中获得收益。现在一个多月过去了，再结合自己的实际工作，不知不觉中对海尔的管理和经营理念体会的更深。我想在今后的工作中，我们应该从以下几个方面将工作做到位。

斗的事业时，那么这家企业对于员工来说就是完美的。我们百泉制药怎样才能把所有的员工都吸引到一个奋斗目标上来呢？个人认为这需要营造良好的文化氛围，把企业文化当成促使企业强大的一个硬件来慢慢完善，逐步吸引更多的人才加入其中。没有文化的企业是不可能强大起来的，有了文化的企业，但不善于把这种文化灌输到员工身上，也同样是留不住优秀人才的。企业文化与员工的融入不是一朝一夕的事情，需要长时间的相互渗透，也就是说员工在选择企业的同时，也在选择这个企业的文化。对于每一个百泉员工来说，努力提升自己的素质，努力学习业务技能，努力面对客户每一次服务，都是一种企业素质的体现。

三是立足于现在与企业共同进步。我们知道海尔有个人才观“人人是人才，赛马不相马”，也可以说实践是检验人才的重要标准。作为百泉制药一名合格员工，不要总抱怨企业还欠缺什么，而要看自己为企业做了什么。因为众人拾柴火焰高，如果每个人都全心全意为企业着想，那么整个团队就会形成空前的合力，推动企业上升到一个新的高度。我想首先要立足于本职工作，将本职工作做好，才有可能在其他方面进一步提升。其次是多一点责任心，凡涉及企业利益的事情都要主动承担责任，尽量站位全局，以主人翁的心态去考虑每一项工作。最后是要留给自己一点空间去充电，努力提高自身综合素质。要知道，自己素质的提升就是为企业做贡献，尤其要在实际工作中借力自己的长处，将优点发扬光大，将缺点尽快改正，全心全意、无怨无悔地为企业的发展出力。

想一想，海尔集团当年只是一个濒临倒闭的小厂，而现在他们是

闻名中外的跨国企业，这中间的变化难道仅靠几句理念和理想来实现的吗？绝对不是，这里面有一种领导人锐意进取的性格，有一种职工齐心协力的执行力，有一种细节体现完美的态度。

其实，我们每一个人的工作都离不开端正确的.态度。个人认为，工作态度第一，能力第二；工作态度决定一切，工作可以平凡，工作态度不能平庸。一个工作态度非常积极的员工，无论他从事什么工作，他都会把工作当成是一项神圣的天职，并怀着浓厚的兴趣把它做好。而一个态度消极甚至扭曲的员工，只会把工作当成累赘，当成让自己不快乐的源头，当成敌人一样地去对待。当我们思考人生如何走向成功的时候，必须潜到人生的水面下去，从关心根和本着手。首先必须要有自己的工作态度总结，然后致力于升华气度和夯实厚度。态度错偏、气度促狭的人，上帝也帮不了他成功！员工态度决定职业态度，职业态度决定职业生涯。这也算是通过这次学习感悟到的一个道理，对自己的一个忠告！

总而言之，通过这次的学习，以及后来的一段沉淀，我受益匪浅，也深刻认识到自己在工作中还存在很多不足，我会认真改正工作中的不足，努力提高自身综合素质，以身作则，在各方面起到带头作用，结合公司的实际情况，做好身边每一件小事，完善每一个工作细节，不辜负领导对自己的期望，一如既往地为百泉制药贡献自己全部的力量！

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海尔——一个响当当的名字，一个深入人心的名字。海尔集团是世界白色家电第一品牌、中国最具价值品牌。海尔在全球建立了29个制造基地，8个综合研发中心，19个海外贸易公司，全球员工总数超过6万人，已发展成为大规模的跨国企业集团，2017年海尔集团实现全球营业额1190亿元。这么强大的一个现代化企业有谁又能想到当初是个倒闭的小企业呢？是由一个不到几百名员工，只生产一款产品，走到破产边缘的小厂发展而来的。

9号公司组织去海尔参观学习，我带着渴望和好奇走进了期望已久的海尔工业园。感觉自己像是到了另一个世界，这里每个人都很忙碌，都那么井井有条。这里的环境让人一点也感觉不到是走进了一个工厂，而是像公园一样，让人感觉很舒适也很轻松——。在这里收获了很多感触。

一、不断创业、创新成就海尔的今天。"海尔精神的本质是什么"?海尔集团的总裁张瑞敏是这样说的："海尔精神就是创业、创新精神！创业精神就是每天从零开始，创新精神就是每天比昨天有提高！"海尔的精神恰恰是这个时代与时俱进、与时俱变的最生动的写照。

我想，海尔人就是凭着他们的这种自强不息的奋斗精神，使海尔从一个濒临倒闭的集体小厂，在二十年多年的时间里克服一个个困难，创造了从无到有，从小到大，从弱到强，从国内到海外的卓著业绩，发展成为一个全球知名的跨国集团，海尔发展的每一步都伴随着创新突破，伴随着对自我的不断否定和超越。

二、人单合一的现代化模式造就今天的辉煌

海尔在全球市场中取胜的竞争模式是：人单合一。

从1998年开始，海尔开始实行以市场链为纽带的流程再造，并将这种创新的管理模式定位：“人单合一”。“人单合一”的“人”，就是每一个自主创新的员工。“单”就是有竞争里的市场目标，“人单合一”，就是每个员工与竞争力的市场结合为一体，每个员工都成为创造市场的“大老板”，“人单合一”模式推进的目标，就是创海尔世界名牌。支撑“人单合一”的基础是信息化。在以信息化为基础的“人单合一”管理模式下，海尔的每一笔订单都能够做到与客户现款现货交易。每一笔订单信息的客户码、订单码、人码自始至终“三码合一”，有效地避免了目前企业界共同面临的库存和应收帐款的两大难题，保证了企业的良性、可持续发展。全球著名的竞争战略大师、美国的麦克尔波特先生说，“战略定位的本质就是选择与竞争对手有所差异的活动”，海尔就是用“人单合一”这一差异化的管理模式，把每一位海尔人的创造力充分发挥出来。海尔的“人单合一”的目标是“创海尔世界名牌”。推进“人单合一”的海尔模式，才能实现与用户零距离、销售零库存、应收账款零逾期，实现价、利、量全面优化的市场目标。真是创新思维和创新观念。

三、 “日事日毕，日清日高”的管理模式让海尔大跨步走向未来。

字的“3e记录卡”，这两点是“日清日高验收体系”的基本构成。 在“日清栏”上张贴着有关产品质量、操作者技术熟练程度、设备使用情况、物耗、生产目标、清理整顿和劳动纪律七项内容的记录表。专职检查员每隔两个小时在现场巡视一次，对作业现场的生产状况、发生的问题、相关责任、处理方法和结果等逐项进行检查，然后，将检查结果写在记录表上。 另一方面，作业小组开始生产前，要开一个班组会，明确当天的工作目标和要求。作业结束后的还要进行三项工作，即“自清”（操作员自身进行检查）、“审查”（作业小组长进行审查验收）和“确认”（由小组长和操作员共同予以确认），当天的工作才算结束。以上就是海尔的“日清日高”管理模式的主要内容和实际操作方法。

通过这次参观让我深刻感悟到：一个企业的长远与发展是和他的文化和理念密不可分的，也和企业的每一个人紧密联系在一起的，如何向海尔那样把自己的企业文化真正落地，如何才能调动每一名员工的积极性，使其发挥最大效能，如何才能让员工以企业为家，以企业为生命。如何才能把创新精神种植到每个员工的心中，这是每个企业首要解决的问题。只有解决了人的问题，所有的问题都会迎刃而解。像张瑞敏经常对他的员工说这样的一句非常朴实但又富有哲理的话： “把每一件简单的事做好了就是不简单，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。”这也应该是值得我们每个人一辈子学习和思考的！多么简单多么实在的一句话啊，反思一下，自己能够做到吗？今后我们要不断增强责任意识、管理意识和忧患意识，不断学习，不断反思，不断创新，焕发出工作学习的新激情！为公司的明天做好今天的工作。

学习青岛港文件心得体会篇三

我们在一些事情上受到启发后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的青岛论道学习心得体会，希望对大家有所帮助。

伴随着青岛习习的海风，我们开始了青岛的培训之旅，各位专家的分享就像这温和的海风滋润着我的心，这是一场教育的宴会，是一次同仁的切磋，是一份美好的期许，在这炎炎暑假，我又一次成长。

青岛启元学校李红梅校长李红梅围绕“实施课程改革，促进学生发展”这一中心工作，学校提出了四项改革，一是探索学部制为重心的扁平化管理制度变革；二是创设“课程导引，道德践行，美育修行”的育人体系，推进育人体制变革；三是立足学生可持续发展，实施包括衔接、成长、素养提升等多内容课程构建，必修、选修和先修等多形式学习方式，自主选课和分层走班相结合的课程体系重建，实现学生核心素养的个性化发展；四是创新“学分银行”和学院制的管理方式，促进评价体系改革。九年一贯制教育根本就是不能让教育断开，要有规划，让孩子们受益。”李红梅和她的学校团队，在困难和挫折中趟出了一条路，逐步让启元学校成为孩子智慧生长的百花园。在青岛启元学校李红梅校长看来，两年的改革实践，打通的不仅仅是课程，更打通了学生的心。我更加深刻的体会到无论做什么，我们的心要静。静下心来教书，潜下心来育人。

青岛市名校长邓晓红她所做报告主题是《德润校园55℃》，55℃既不热也不冰，是一种温暖的温度。她主张教育就是用温暖的方式去关怀和激励孩子，让孩子能够得到快乐的成长。这与我校的“国学润德，养习知礼，融情启智，探索求真”文化体系相契合，在架构德润校园育人体系上给了我们很大启发。

现任潍坊广文中学课程顾问的张建英老师给我们带来了主题为《让德育真实发生》的精彩讲座。她在讲座中非常系统地阐述了德育是什么、为什么和怎么做的问题，并通过对若干案例的深入剖析，引发我们对德育的深度思考。麒麟小学特别注重德育工作，在实施德育过程中也是有思考的，但是专家的讲座，能让我们的思考走的更深远、更科学。

还有启元学校一位工作在一线的王苏杰老师，她最真实的教育事例让在场的老师们感同身受，引发我们教育者最质朴的初心。

就是要有一颗追梦的心，树立理想，用虔诚的心对待他，笃定前行，或许这一路有鲜花、阳光、雨露，也或许荆棘丛生，但是，他们的宝贵经验就像是游轮的发动机激励着我；他们的人格魅力就像一束光照耀着我；每位前辈的成就就像我教育航程的灯塔指引着我。在以后的教育教学中，有更多未知的挑战，但我学会了勇气、智慧、职责、担当……骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍，只有“我心所向”的坚持，再加上“素履以往”的毅力才能带领我们到达成功的彼岸。

学习青岛港文件心得体会篇四

近年来，我国政府颁布了一系列的重要文件，其中包括《乡村振兴战略规划（2018-2022年）》、《中央城市工作会议纪要》、《关于推进绿色发展建立健全市场机制的指导意见》等。这些文件有力推动了我国的各项事业的发展。作为一名普通公民，我们不能仅仅停留在知晓这些文件的层面，更应当深入学习和贯彻落实这些文件的精神。通过学习贯彻文件，我深感其中的重要性和引领作用。下面是我对这些文件的心得体会。

第一段：了解背景，提升自身认识。

学习贯彻文件首先要了解文件的背景和宏观大势。乡村振兴战略规划，是我国在当前背景下，解决农村问题、实现农村发展的重要一步。而中央城市工作会议纪要，则是我国城市化进程中进行思考和总结的结果。通过认真研读和理解这些文件，我对我国的农村问题、城市建设以及绿色发展有了更深入的认识，也了解到了我国在这些方面面临的挑战和机遇。

第二段：增强使命感，投身实践行动。

学习贯彻文件不能仅仅停留在理论层面，更应该将学习转化为实践行动。乡村振兴战略规划提出了一系列的目标和任务，我们作为普通公民，可以从自身做起，通过关注和参与农村发展，为乡村振兴贡献力量。而绿色发展的指导意见则呼吁我们要积极参与到环保工作中，促进绿色发展，共建美丽家园。通过将学习转化为实践行动，我们能够不断增强自己的使命感和责任感，为实现国家的宏伟目标贡献自己的力量。

第三段：加强思想引领，提升自身素质。

学习贯彻文件能够给我们提供新的思想引领和提升自身素质的机会。通过学习，我深刻感受到文件中所倡导的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，以及坚持人民立场、以人民为中心的发展思想。这些思想与理念不仅在文件中有所体现，更需要在日常生活中贯彻执行。学习贯彻这些文件，可以推动我们不断提高自己的思想境界和人文素质，使自己成为一个有担当、有追求、有情怀的人。

第四段：拓展视野，积累知识。

学习贯彻文件也能够拓展自己的视野，积累知识。通过深入学习了解文件背后的思想和政策，我不仅了解到我国面临的问题和挑战，也了解到了各行各业需求的变化和发展趋势。这为我个人的职业规划和发展提供了重要的参考。同时，通过学习贯彻文件，我还了解到了许多新的理论和新的做法，这些知识的积累为我未来的学习和工作打下了坚实的基础。

第五段：坚定信心，共筑中国梦。

学习贯彻文件使我深切感受到我国正处于一个重要的历史发展阶段，也让我真切体会到每一个公民都有责任和义务为实现中国梦贡献力量。在学习和贯彻这些文件的过程中，我看到了我国在各个领域取得的巨大成就，也看到了我们当前面临的一些挑战。然而，正是这些挑战使我们更加需要团结奋斗，坚定信心，努力实现中国梦的伟大目标。

总之，学习贯彻文件是我们每一个公民的责任和义务。通过学习这些文件，我们可以增强自身的认识和使命感，提升自己的素质和知识储备，为实现中国梦共同努力。作为一名普通公民，我将积极学习，认真贯彻落实，为实现乡村振兴、城市发展以及绿色发展贡献力量，共筑中国梦。

学习青岛港文件心得体会篇五

第一段：引入背景和重要性（200字）。

近年来，随着社会的快速发展和竞争的加剧，求知欲望的激增使得学习培训成为了当代社会的热门话题。而作为中国重要的经济城市之一，青岛以其丰富的教育资源和良好的教育环境，成为了学习培训的理想选择之地。在这里，不仅有一流的高等学府，还有许多专业的培训机构，为学子们提供了广阔的学习空间和机会。本文将结合个人的学习经历和感悟，分享一些关于青岛学习培训的心得体会。

第二段：学习氛围浓厚（200字）。

青岛的学习氛围可谓浓厚，这是我在这座城市的学习过程中最直观的感受。无论是在校内还是培训机构，都能感受到同学们对知识的渴望和对学习的投入。而这种学习热情的形成，不仅来自于学生们的自发努力，更得益于青岛丰富的文化底蕴和人文氛围。青岛不仅是文化名城，还是图书馆和博物馆等学习资源的聚集地。这些独具特色的学习环境为学习者提供了极大的帮助和激励，让我们产生了更大的学习动力和学习兴趣。

第三段：师资力量雄厚（200字）。

青岛的学习资源除了环境优越外，更重要的是师资力量的雄厚。作为一个重要的学府聚集地，青岛吸引了众多优秀的教育人才。不论是在高校还是培训机构，我都能遇到许多富有经验和专业知识的老师们。他们不仅掌握着先进的教学方法和技巧，而且还充满了激情和责任感。通过他们的教学，我们可以更好地理解和掌握所学的知识，更深入地思考和分析问题。与此同时，他们也会对我们的学习态度和方法进行指导和引导，让我们形成正确的学习习惯和学习思维。

第四段：学习成果丰硕（200字）。

在青岛的学习培训过程中，个人的学习成果也是丰硕的。得益于良好的学习环境和优秀的师资力量，我不仅在学科知识上取得了显著的进展，同时也培养了良好的学习习惯和学习能力。通过多年的学习积累，我在表达能力、思维逻辑、团队合作等方面得到了极大的提升。同时，青岛的学习培训还为我提供了丰富的实践机会，使我能够将所学的理论知识应用到实际生活中。这些实践经验不仅帮助我更好地理解知识，还让我在实践中锻炼自己的实际操作能力。

第五段：对未来学习的启示（200字）。

通过在青岛的学习培训经历，我深深感受到学习的重要性和价值。学习不仅是求知欲的满足，更是成长和进步的动力。在今后的学习过程中，我将继续保持对学习的热情和投入，不断提高自己的学习能力和实践能力。同时，我也会在学习中保持谦虚和进取的心态，善于与他人交流和合作，不断扩大自己的知识面和能力范围。相信通过不断地学习和不断地实践，我一定能够取得更好的学习成就，为实现自己的梦想打下坚实的基础。

总结：（100字）。

在青岛的学习培训过程中，我深深感受到了学习的重要性和青岛这座城市给予我的学习动力。良好的学习氛围、优秀的师资力量以及丰硕的学习成果，使我对学习的热情愈发高涨。同时，它也给了我对未来学习的启示，让我深刻理解到勤奋学习不只是为了考试，而是为了更好地提升自己。青岛学习培训经历是我人生中的一段宝贵经历，它将伴随我在未来的学习道路上不断前行。

学习青岛港文件心得体会篇六

一、是用先进的办学理念引领校园文化。

青岛经济开发区实验初级中学虽然建校仅三年的时间，以“仁爱尽责 ，追求卓越”的理念致力于培养未来社会所需要的高素质、现代化、创新型人才，学校将“打造师生共同成长的幸福家园，建设高质量、有特色、实验性、示范性、现代化、国际化的全国名校”作为学校的办学目标，以让学生健康快乐成长为工作的出发点和落脚点，全面推进教育现代化，以一流的教学设施，鲜明的个性化办学特色，和谐而高效的教学方法，适合每一位学生全面、和谐、健康发展的独特育人模式，促进学校又好又快发展。

二、是优雅的校园环境展现校园文化。

谐的巧妙搭配。

三、是用多彩的班级文化丰富校园文化。

青岛经济开发区实验中学，每层连廊都是文化长廊，都有特定的名称，由教师、学生亲手承办，组成了一部独具特色的“校园百科全书”。各式各样的内容和图画让整个校园充满文化气息，同时也对学生的教育起到了潜移默化的作用。

四、用全新的理念构建高效课堂。

我们进课堂听课之后，感受相当深刻，一是课堂组织形式十分新颖。学习小组的建立，每组6人，课堂上学生参与度之高，学生参与面之广，学生自主学习时间、有效发展时间之长，实现了将时间权还给学生，将学习权还给学生，将话语权还给学生，将探究权还给学生，将教学权送给学生；二是教师真正成为了课堂上的“将兵之才”。在课堂上，我们几乎很少看到老师的高谈阔论，更多的是教师的引导和点拨，更多的是学生踊跃的回答和激烈的辩论，学生秩序看似混乱，但乱而有序，教师真正变成了课堂上的将兵之才。

以上是我赴青岛学习进课堂，听课，听讲座，参观校园等的体会。

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每一所学校，环境干净整洁，校园绿树成荫，特别是即墨二十八中，美丽的校舍与清新的绿化带交相辉映，碧绿如茵的草地、造型优美的喷泉、28尊世界文化名人头像和雷锋雕像、整齐有序的28棵常绿女贞树、名人名言和交通标志等，形成了“四区六楼十八苑”的校园文化格局。学生在这样的环境中获取知识，陶冶情操，体现出一片自然与和谐。三是丰富多彩的`班级文化丰富校园文化。特别是杜郎口中学，每个班级的教室外墙都有文化长廊，都是班级的板报区，都由学生亲手承办，组成了一部独具特色的“校园百科全书”。各式各样的内容和图画让整个校园充满文化气息，同时也对学生的教育起到了很好的作用。每个班级都有班徽、班旗、班训，每个班级都有自己的名称。“让每一堵墙都说话”业已成为各校校园文化建设的一个特色。只要我们随处走一走，就会发现，学校的现代化屏幕上、橱窗的宣传栏中、教室的窗台上、角落里，围墙的墙壁上都有一道道美丽的风景。

可谓“件件小事见管理，最细微处见精神”。二是在学校领导讲座中聆听学校精细化管理。几个校长在谈到学校精细化管理时提到，管理是科学, 更是哲学, 管理不是一时的激情冲动, 而是长期冷静观察；不是泛泛地进行论证, 而是细致入微研究分析；不是虚无缥缈的高谈阔论, 而是脚踏实地的躬身实践。不论是计划管理还是组织管理；不论是质量管理还是经验管理；不论是制度管理还是文化管理, 其出发点和落脚点都是“以人为本”,其标准都是“经世致用”, 其过程都要把管理从“理念”层面, 落实到“制度”层面, 物化为“行动”层面。真正把精细化的理念渗透到学校的一切管理之中。三是从考察所见所闻中思考学校精细化管理。一是这几所学校已经把学校的日常管理和校园文化内化成了学生的一种习惯和素质，写在墙壁上的只能叫标语，内化为学生素质的才叫校园文化。二是学校工作无捷径可走，唯有实实在在，唯有扎扎实实，唯有一丝不苟。

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二是课堂开放是一种勇气，更是一种提高。各校课堂教学随时向所有参观人员开放，上课期间，每个参观人员可以随时推门听课，这就给所有讲课教师提出来了更高的要求，所有教师的课堂教学面对的不仅仅是他的学生，更重要的是要接受来自全国各地教育专家内行的检阅与评价，这就要求上课教师必须具备扎实的教学基本功，高超的课堂教学艺术，认真细致的教学设计，对教师是一种无形的锻炼和提升。三是教师真正成为了课堂上的“将兵之才”。在各校的课堂上，我们几乎很少看到老师的高谈阔论，更多的是教师的引导和点拨，更多的是学生踊跃的回答和激烈的辩论，学生秩序看似混乱，但乱而有序，教师真正变成了课堂上的将兵之才。

四、用丰富多彩的第二课堂活动促进学生素质的全面提升。一是加强校本课程的开设。本着“开发校本课程，给学生铭记终身的教育”的追求，除学科课程外，广文中学开发了“大家系列”、“文化系列”和“实践与探究系列”三大类学校特色课程和入校课程、班会课程、国旗下讲话课程、社团课程、节日课程、主题教育课程、实践课程、阳光60课程、演讲与口才课程、离校课程十大类活动课程，满足了不同兴趣与爱好的学生们的需要。二是注重活动教育。“学校建设在细微处，学生成长在活动中”“深刻的教育来自深刻的体验”，基于这样的认识，几所学校非常重视学生的活动教育。充分利用校外资源，利用节假日和双休日，开展走进企业、走进大自然、走进农村、走进军营、走进社区、走进高校、走出国门的活动，使学生在活动中体验，在体验中感悟升华。同时，坚持开展年度读书节、科技文化节、艺术节、体育节、英语节、植物节为主要内容节日活动，为学生提供展示的舞台。让学生在活动中学会生存、学会生活、学会做人、学会创新，促进学生的全面发展。三是壮大学生社团。学校将学生社团作为培养学生能力、练就学生气质的重要途径，并积极创造条件，促进学生社团的发展。

促使教师研修制度化、常态化，实现了学校的可持续发展。一是大力实施“教师素质提升工程”。“依托高校，巧借平台、相互交流”，开展“走出去”和“请进来”活动，让教师与知名学者、专家、模范零距离接触，面对面交流，感悟名家的人格风范、学养睿智，不断更新教育理念；二是通过创办刊物，开设“论坛”，为教师搭建展示才华、交流心得、成长体悟的多元化平台，全面提高教师的专业素质。广文中学将课程研究、课题研究和校本培训三者有机结合，努力打造学习型组织，加强教师间交流与共享。青岛经济开发区实验初级中学加强教师“六项修炼”：修炼上进的事业心、博大的爱心、坚强的意志、豁达的胸怀、协作的精神、认真的态度，使每一个教师人格挺拔，精神卓越。三是启动“园丁锻造工程”，实施文化富脑工程，内化教学文化，使“崇尚精彩、拒绝平庸”“做教育家、不做教书匠”内化为每一个教职员工的价值追求。

六、用战略的眼光审视教育发展。以上四所学校以前瞻的理念、战略的眼光，大视野定位，大手笔规划，积极创办国内知名、世界一流的学校。一是加强教育与国际交流。除杜朗口中学外，其它三所学校均成立有国际部，借助中外合作办学的优势，与世界高端、前沿接轨，教育实现了“面向世界、面向未来、面向现代化”。二是实现与高校、企业合作办学。各学校与高等学院、企业建立了合作关系，实现高中教学与高等职业教育、企业的对接融合、资源共享和优势互补，满足了学生自主选择的多样性，为学生职业生涯规划和将来适应时代需要和形势发展奠定基础。三是积极利用各种社会资源。开展名家进校园、百家讲坛进教室、电影电视进课堂、知名校友讲座、社会名流进校做报告等形式，多渠道引进优质教育资源，促进学校发展。

2017.5

学习青岛港文件心得体会篇七

近年来，我国经济发展迅速，国际地位也日益提升。为了进一步推动中国特色社会主义事业，在中共十九大上通过的决议和报告，为我们指明了前进方向。通过学习十九文件，我深刻体会到了习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大意义，以及实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。

第二段：理论指导的重要性。

习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党的指导思想，也是我们党形成的最新理论成果。这个马克思主义新时代的具体化，为我们党和国家发展指明了前进方向。十九文件中明确了九个基本方面的鲜明特点，包括坚持党对一切工作的领导，坚持全面从严治党，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念等等。在学习十九文件的过程中，我深刻认识到了理论指导的重要性，只有在准确的理论指导下，我们才能在错综复杂的社会环境中保持团结、稳定和奋斗的力量。

第三段：发展经济的新方略。

中国特色社会主义进入了新时代，同时也面临许多新的挑战。从十九文件中可以看出，我们将坚持以人民为中心的发展思想，坚持供给侧结构性改革，将发展质量和效益放在首要位置，推动经济发展由高速增长转为高质量发展，推动经济在更高水平上长期平稳健康发展。学习十九文件，我明确了我国发展经济的新方略，不仅在增长速度上要有所保持，更要关注发展质量和效益的提高，注重提升我国经济的核心竞争力。

第四段：加强党的建设的重要性。

“四个全面”战略布局是我们在新时代党的建设中推出的重大战略举措，包括全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。通过学习十九文件，我对党的建设的重要性有了更加深入的认识。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，只有党始终保持先进性和纯洁性，才能带领全国人民在实现中国梦的伟大征程中不断前进。党的建设必须坚持从严治党，加强党的作风和纪律建设，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。

第五段：实现中国梦的使命担当。

学习十九文件，我深刻认识到我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记在报告中提出的“中国特色社会主义进入了新时代”这一论断，意味着我们要勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，积极投身中国特色社会主义伟大事业，在改革开放和社会主义现代化建设的进程中奋斗不息，为推动世界多极化、建设人类命运共同体作出我们应有的贡献。

总结。

通过学习十九文件，我深刻感受到了习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大意义。只有把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，才能够做到知行合一，将学习成果转化为实际行动。中国特色社会主义进入新时代，我们要牢记使命，坚定信念，始终保持对党的绝对忠诚，在实现中华民族伟大复兴的伟大征程中不断前行。

学习青岛港文件心得体会篇八

学习是人类进步的动力源泉，培训则是加速这股动力的润滑剂。作为一个一直热衷于学习和提升自己的人，我曾有幸参与过多个青岛的学习培训项目。今天，我想通过这篇文章，将我在青岛学习培训中的心得体会与大家分享。

学习培训是现代社会不可或缺的一部分，它不仅能够帮助我们获得新知识和技能，更重要的是，能够提高我们的适应能力和竞争力。青岛作为一个国际化的城市，拥有众多高质量的学习培训机构，为我们提供了广阔的学习空间和机会。在这些培训项目中，我不仅从专业讲师的讲座和教学中汲取了新鲜的知识，还通过与同学们的交流和互动，拓宽了自己的视野。学习培训不仅能改变我们的观念和思维方式，更能够指导我们实践并转化为实际应用。

第二段：良好的学习氛围。

青岛拥有一流的学术氛围和文化底蕴，这为学习培训提供了丰富的资源。无论是在大学校园内，还是在各类学术讲座中，我们都能感受到这里弥漫的学习氛围。在培训课程中，我发现导师们非常专业与负责，他们通常是行业内的权威人士，通过他们的分享和指导，我不仅能够了解最新的行业动态，还能够学到先进的工作方法和技能。与此同时，青岛的学习氛围也激发了我对知识的渴望，让我时刻保持学习的动力。

第三段：多元化的培训项目。

青岛的学习培训项目多种多样，不同的机构和学校都有各自的特色和专业领域。无论是职业技能培训、语言学习，还是艺术体育训练，我们都可以在青岛找到适合自己的培训项目。我曾参与过一次管理培训课程，在这门课程中，我学到了很多管理团队和组织的知识。这些知识不仅在我现在的工作中得以运用，更使我意识到了自身在管理方面的不足和需要提升的技能。在参与不同培训项目的过程中，我们可以开拓眼界，学到各种不同的技能和知识，从而提升自己的竞争力。

第四段：培训的成果与价值。

学习培训的最终目标是能够将所学知识转化为实践成果。通过学习培训，我们可以提高工作效率，减少错误并改善工作方法。在我参与的管理培训项目中，我学到了一套科学的管理体系，通过运用这些知识，我能够更好地领导和管理团队，提高工作效率和业绩。此外，培训还能够为我们的职业发展带来新的机会和可能性。在青岛的学习培训项目中，我们可以结识各行各业的优秀人才，建立合作和交流的机会。这些人脉和资源对于我们的职业发展具有重要的推动作用。

第五段：学习培训的持续性。

学习永无止境，培训也是如此。在青岛的学习培训中，我深刻体会到了学习的重要性和持续性的必要性。只有不断学习和提升自己，我们才能够跟上时代的发展和变化。在我个人的学习历程中，每一次培训项目都能够给我带来新的启发和收获。因此，我将继续参与青岛的学习培训项目，不断积累知识和技能，为自己的未来发展打下坚实的基础。

总结：

通过参与青岛的学习培训项目，我深刻理解了学习培训的意义和价值。良好的学习氛围、多元化的培训项目以及培训的成果与价值，都使我深受启发和鼓舞。同时，学习培训的持续性也令我认识到，学习是一项持续不断的过程，只有持之以恒地学习和提升自己，我们才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。我坚信，在未来的学习培训道路上，青岛将继续为我们提供更广阔的平台和机会。