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学习青岛港文件心得体会(优秀8篇)

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学习青岛港文件心得体会(优秀8篇)
2023-11-20 08:41:48    小编:ZTFB

通过撰写心得体会,我们可以将自己的经验分享给他人,起到互相学习和借鉴的作用。写心得体会需要注重逻辑和条理,尽量用简洁明了的语言表达自己的观点。以下是小编为大家收集的一些精彩心得体会范文,希望对大家有所帮助。

学习青岛港文件心得体会篇一

随着时代的发展,中国正处于一个转型的时期。为了适应时代的发展变化,党中央发布了以习近平同志为核心的党的十九大精神文件。这一系列文件为改革发展提供了重要的指导意义和行动纲领,对我们每个人的学习和工作都有着重要的影响。在学习过程中,我有了一些体会和认识。

首先,十九文件让我深刻体会到了党的领导地位的重要性。作为一个共产党员,我们应该时刻牢记党的领导,不断坚持中国特色社会主义道路,将党的领导贯穿到经济、政治、文化、社会、生态文明建设的方方面面。只有坚持党的领导,我们才能解决好各种问题,推动中国实现高质量发展。

其次,十九文件强调了人民利益至上的原则。我们要坚持人民主体地位,推动人的全面发展,促进社会公平正义。在工作中,我们要时刻关注人民的利益,将人民的利益放在第一位。只有关心人民的疾苦,倾听人民的呼声,我们才能更好地服务人民,实现人民的美好生活。

第三,十九文件提出了以供给侧结构性改革为主线的经济发展思路。这一思路要求我们以改革创新为动力,推动经济质量变革、效益变革、动力变革,加快推进经济转型升级。在实际工作中,我们要勇于改革创新,勇于打破传统的发展模式和思维定式,主动适应市场需求和发展变化,促进我国经济的稳定和持续发展。

第四,十九文件提出了全面推进依法治国的要求。法治是社会文明进步的重要保障,也是国家治理的重要基础。我们要加强法治宣传教育,提升全社会的法治意识,坚持依法办事,加强法律法规的宣传和普及,使广大人民群众都能自觉遵守法律,依法维权。只有全面推进依法治国,我们才能确保社会的安定和有序。

最后,十九文件提出了加强党的全面领导和纪律建设的重要举措。党的纪律是党的生命线,对于保持党的先进性和纯洁性有着重要的作用。我们要坚持党要管党、从严治党,严格执行党的纪律,从严从实从重处理违纪违规行为,确保党的风清气正。只有通过严格纪律的执行,我们才能清除党内的腐败现象,提高党的形象和威望。

总之,学习十九文件是我们每个党员的职责和使命。通过学习,我深刻感受到了党的领导的重要性、人民利益至上的原则、以供给侧结构性改革为主线的经济发展思路、全面推进依法治国的要求以及加强党的全面领导和纪律建设的重要举措。这些都是我们在实际工作中可以贯彻和践行的重要原则和指导思想,只有这样,我们才能更好地推动国家的发展进步。因此,我们要不断地学习和理解这些文件的精神,将其与实际工作相结合,不断提高自身的能力和素质,为实现中国梦贡献自己的力量。

学习青岛港文件心得体会篇二

一、是用先进的办学理念引领校园文化。

青岛经济开发区实验初级中学虽然建校仅三年的时间,以“仁爱尽责 ,追求卓越”的理念致力于培养未来社会所需要的高素质、现代化、创新型人才,学校将“打造师生共同成长的幸福家园,建设高质量、有特色、实验性、示范性、现代化、国际化的全国名校”作为学校的办学目标,以让学生健康快乐成长为工作的出发点和落脚点,全面推进教育现代化,以一流的教学设施,鲜明的个性化办学特色,和谐而高效的教学方法,适合每一位学生全面、和谐、健康发展的独特育人模式,促进学校又好又快发展。

二、是优雅的校园环境展现校园文化。

谐的巧妙搭配。

三、是用多彩的班级文化丰富校园文化。

青岛经济开发区实验中学,每层连廊都是文化长廊,都有特定的名称,由教师、学生亲手承办,组成了一部独具特色的“校园百科全书”。各式各样的内容和图画让整个校园充满文化气息,同时也对学生的教育起到了潜移默化的作用。

四、用全新的理念构建高效课堂。

我们进课堂听课之后,感受相当深刻,一是课堂组织形式十分新颖。学习小组的建立,每组6人,课堂上学生参与度之高,学生参与面之广,学生自主学习时间、有效发展时间之长,实现了将时间权还给学生,将学习权还给学生,将话语权还给学生,将探究权还给学生,将教学权送给学生;二是教师真正成为了课堂上的“将兵之才”。在课堂上,我们几乎很少看到老师的高谈阔论,更多的是教师的引导和点拨,更多的是学生踊跃的回答和激烈的辩论,学生秩序看似混乱,但乱而有序,教师真正变成了课堂上的将兵之才。

以上是我赴青岛学习进课堂,听课,听讲座,参观校园等的体会。

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每一所学校,环境干净整洁,校园绿树成荫,特别是即墨二十八中,美丽的校舍与清新的绿化带交相辉映,碧绿如茵的草地、造型优美的喷泉、28尊世界文化名人头像和雷锋雕像、整齐有序的28棵常绿女贞树、名人名言和交通标志等,形成了“四区六楼十八苑”的校园文化格局。学生在这样的环境中获取知识,陶冶情操,体现出一片自然与和谐。三是丰富多彩的`班级文化丰富校园文化。特别是杜郎口中学,每个班级的教室外墙都有文化长廊,都是班级的板报区,都由学生亲手承办,组成了一部独具特色的“校园百科全书”。各式各样的内容和图画让整个校园充满文化气息,同时也对学生的教育起到了很好的作用。每个班级都有班徽、班旗、班训,每个班级都有自己的名称。“让每一堵墙都说话”业已成为各校校园文化建设的一个特色。只要我们随处走一走,就会发现,学校的现代化屏幕上、橱窗的宣传栏中、教室的窗台上、角落里,围墙的墙壁上都有一道道美丽的风景。

可谓“件件小事见管理,最细微处见精神”。二是在学校领导讲座中聆听学校精细化管理。几个校长在谈到学校精细化管理时提到,管理是科学, 更是哲学, 管理不是一时的激情冲动, 而是长期冷静观察;不是泛泛地进行论证, 而是细致入微研究分析;不是虚无缥缈的高谈阔论, 而是脚踏实地的躬身实践。不论是计划管理还是组织管理;不论是质量管理还是经验管理;不论是制度管理还是文化管理, 其出发点和落脚点都是“以人为本”,其标准都是“经世致用”, 其过程都要把管理从“理念”层面, 落实到“制度”层面, 物化为“行动”层面。真正把精细化的理念渗透到学校的一切管理之中。三是从考察所见所闻中思考学校精细化管理。一是这几所学校已经把学校的日常管理和校园文化内化成了学生的一种习惯和素质,写在墙壁上的只能叫标语,内化为学生素质的才叫校园文化。二是学校工作无捷径可走,唯有实实在在,唯有扎扎实实,唯有一丝不苟。

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二是课堂开放是一种勇气,更是一种提高。各校课堂教学随时向所有参观人员开放,上课期间,每个参观人员可以随时推门听课,这就给所有讲课教师提出来了更高的要求,所有教师的课堂教学面对的不仅仅是他的学生,更重要的是要接受来自全国各地教育专家内行的检阅与评价,这就要求上课教师必须具备扎实的教学基本功,高超的课堂教学艺术,认真细致的教学设计,对教师是一种无形的锻炼和提升。三是教师真正成为了课堂上的“将兵之才”。在各校的课堂上,我们几乎很少看到老师的高谈阔论,更多的是教师的引导和点拨,更多的是学生踊跃的回答和激烈的辩论,学生秩序看似混乱,但乱而有序,教师真正变成了课堂上的将兵之才。

四、用丰富多彩的第二课堂活动促进学生素质的全面提升。一是加强校本课程的开设。本着“开发校本课程,给学生铭记终身的教育”的追求,除学科课程外,广文中学开发了“大家系列”、“文化系列”和“实践与探究系列”三大类学校特色课程和入校课程、班会课程、国旗下讲话课程、社团课程、节日课程、主题教育课程、实践课程、阳光60课程、演讲与口才课程、离校课程十大类活动课程,满足了不同兴趣与爱好的学生们的需要。二是注重活动教育。“学校建设在细微处,学生成长在活动中”“深刻的教育来自深刻的体验”,基于这样的认识,几所学校非常重视学生的活动教育。充分利用校外资源,利用节假日和双休日,开展走进企业、走进大自然、走进农村、走进军营、走进社区、走进高校、走出国门的活动,使学生在活动中体验,在体验中感悟升华。同时,坚持开展年度读书节、科技文化节、艺术节、体育节、英语节、植物节为主要内容节日活动,为学生提供展示的舞台。让学生在活动中学会生存、学会生活、学会做人、学会创新,促进学生的全面发展。三是壮大学生社团。学校将学生社团作为培养学生能力、练就学生气质的重要途径,并积极创造条件,促进学生社团的发展。

促使教师研修制度化、常态化,实现了学校的可持续发展。一是大力实施“教师素质提升工程”。“依托高校,巧借平台、相互交流”,开展“走出去”和“请进来”活动,让教师与知名学者、专家、模范零距离接触,面对面交流,感悟名家的人格风范、学养睿智,不断更新教育理念;二是通过创办刊物,开设“论坛”,为教师搭建展示才华、交流心得、成长体悟的多元化平台,全面提高教师的专业素质。广文中学将课程研究、课题研究和校本培训三者有机结合,努力打造学习型组织,加强教师间交流与共享。青岛经济开发区实验初级中学加强教师“六项修炼”:修炼上进的事业心、博大的爱心、坚强的意志、豁达的胸怀、协作的精神、认真的态度,使每一个教师人格挺拔,精神卓越。三是启动“园丁锻造工程”,实施文化富脑工程,内化教学文化,使“崇尚精彩、拒绝平庸”“做教育家、不做教书匠”内化为每一个教职员工的价值追求。

六、用战略的眼光审视教育发展。以上四所学校以前瞻的理念、战略的眼光,大视野定位,大手笔规划,积极创办国内知名、世界一流的学校。一是加强教育与国际交流。除杜朗口中学外,其它三所学校均成立有国际部,借助中外合作办学的优势,与世界高端、前沿接轨,教育实现了“面向世界、面向未来、面向现代化”。二是实现与高校、企业合作办学。各学校与高等学院、企业建立了合作关系,实现高中教学与高等职业教育、企业的对接融合、资源共享和优势互补,满足了学生自主选择的多样性,为学生职业生涯规划和将来适应时代需要和形势发展奠定基础。三是积极利用各种社会资源。开展名家进校园、百家讲坛进教室、电影电视进课堂、知名校友讲座、社会名流进校做报告等形式,多渠道引进优质教育资源,促进学校发展。

2017.5

学习青岛港文件心得体会篇三

近年来,由于气候变化和人类不合理的城市规划,全球范围内频繁发生洪涝灾害。防汛工作成了各地政府和相关部门所面临的重要任务。然而,防汛工作并非易事,其中存在着诸多挑战。为了应对这些挑战,各级政府和部门都发布了一系列的防汛文件,以指导和规范防汛工作。

学习防汛文件对于提高防汛工作的效率和质量至关重要。它们不仅总结了以往的经验教训,还提出了一系列的具体指导和要求。这些文件包含了关于防汛工作的方方面面,如预警机制、紧急救援、防汛物资的储备和分配等。学习防汛文件,有助于我们深入了解防汛工作的重要性和关键环节,从而更好地应对洪涝灾害。

通过学习防汛文件,我深刻认识到了防汛工作的复杂性和重要性。首先,我们必须建立健全的预警机制,及早掌握降雨等信息,以便采取相应的措施。其次,我们应加强河流及排水系统的管理和维护,确保它们能够顺畅运转。另外,我们还需要加强社会组织的能力,提高应急救援的效率,并做好防汛物资的储备和分配。最后,政府部门应与社会各界加强合作,形成合力,共同应对洪涝灾害。

学习防汛文件使我认识到,防汛工作需要全社会共同参与和努力。政府应加大对防汛工作的投入,加强重大水利和城市排水设施的建设和维护。此外,我们也应提高公众的防汛意识,加强自我保护能力的培养,以减少洪涝灾害对生命和财产的损失。同时,学校和社区应开展防汛知识的宣传和教育,提高学生和居民的防灾能力。

第五段:结语。

学习防汛文件是提高防汛工作的关键步骤,也是我们避免洪涝灾害、保护人民安全的重要途径。通过深入了解防汛文件中的要求和指导,我们能够更好地应对洪涝灾害,并减少其给我们带来的损失。防汛工作是一项持久的任务,我们每个人都应承担起自己的责任,为建设安全、可持续发展的社会尽一份力量。

学习青岛港文件心得体会篇四

在这个春风拂面,春暖花开的季节,我们非常有幸参加了在青岛经济开发区珠江路小学举行的全国小学语文名师大讲堂系列活动。30多位学员在教体局朱老师的带领下,借助三天的短暂时光,静下心来,认真听课,细心思考,共同深谙专家卓著的学术声望和深厚的人文底蕴,用心领会名师严谨的教风和创新的理念,共同经历了一场知识的洗礼和思维改造之旅。

全国最具影响力的小学语文课程教学专家和名师,会聚山东青岛,他们不仅在现场与陌生的学生一起展示课堂教学艺术,而且还做了精彩的报告,引领我们在现场进行智慧火花的碰撞、思考和争鸣。

既有理论讲座,又有课堂教学实例,专家们的联袂“演绎”,把本次活动装点得精彩纷呈,摇曳多姿!

三天的倾听,海量的信息,几多拨云见日,几多共振共鸣,几多思维碰撞,几多疑惑月犹存!听有所获、观有所思、议有所得、研有所长!这正是本次活动带给我的一份沉甸甸的收获。

我的体会如下:

来自北京市朝阳区芳草地国际学校的张龙教师和来自青岛的教学新秀刘晓红老师执教的同一课题《凡卡》各有千秋,他们的上课风格各具特色。

张龙老师摒弃内容分析式教学,注重方法的引领,关注文体特点和重点内容,关注学段和学生思维,通过多种方式的训练直指文章中心,真正做到了长文短教,实现了语文教学从教课文向教语文、教方法的美丽转身。

张龙老师大方沉稳,理性睿智,犹如一杯绿茶,清新怡人,沁人心脾;刘晓红老师则像一杯牛奶,沁着奶香,格外温暖。因为刘老师格外关注细节,关注学生。她对学生充满爱,对教育事业充满激情,这点从她的课堂中体现地淋漓尽致。

“一个真正优秀的教师是不能靠老本吃饭的,只有不停地对不同的教育现象进行反思和探索,做一个有思想深度的教师才有可能使自己的教育教学(此文来自斐斐。

课件。

园)焕发历久弥新的魅力。”、“教育只有在抵达心灵深处的那一刻,才真正产生力量。”这是来自浙江的名师茹茉莉的教育追求。

听了她的两节示范课《小猴子下山》和《手捧空花盆的孩子》,确实让我受益匪浅,收获多多!果然名不虚传!

茹老师灵活多变的教学方法,形式多样的教学手段,生动活泼的教学风格,让人耳目一新,令人神清气爽。茹茉莉老师人如其名,宛如一朵淡雅高洁的茉莉花,用她对儿童的热爱和对教育理想的执著追求,一路绽放芬芳!

听了教育专家乔亚梦所做的报告《课程标准与习作教学》,乔老师的分析透彻、明朗,根据儿童的年龄特点对低、中、高年级的。

作文。

训练方法进行了具体阐述。低年级应培养学生快乐写话的观念,使孩子们感受写话的乐趣,轻松上路。中年级则要创建轻松的写话氛围,鼓励孩子初欲奔放,大胆想象。高年级就得进行收放有度的指导,教给孩子有的放矢,意在笔先。讲座深入浅出,我受益匪浅,体会颇深。

听了教育专家邱学华的尝试教学法,更新了我的教育理念。这是我初次接触到尝试教学法。利用尝试教学法教学的方法观点鲜明,给我留下了特别深刻的印象。邱老师强调先学后教,先练后讲,从尝试到讲解始终把学生放在主体地位,而且在各个不同的阶段积极发挥学生的主体作用。

几位专家所做的报告使我亲身领略到他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握,体会着他们对学生的密切关注。他们在开启学生智慧大门的同时,也让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。

通过学习我受益匪浅,让我近距离的领略到每位教师的的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术,虽然名师的教学风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。

青岛之行,不虚此行!这次学习,让我深深感悟到新课标下语文课堂的朴实、扎实、求实;感受到教育专家和名师对语文的热情、激情;感受到他们对教学目标的准确制定,对教学方法的慎重选择,对教学环节的精心设计,对三维目标的有效落实,对学生发展的全面关注。他们的课堂教学,给我们传递了很多新的教学理念和教学方法。

感谢学校领导提供这么好的学习机会,对我是一次提高,更是一次促进。同时,也意识到了自身的不足,明白了自己要学习的地方太多了,在以后的工作中,我将不断提升自己,努力探索,完善自己,积淀教学经验,亮丽自己的教学生涯。

学习青岛港文件心得体会篇五

我们在一些事情上受到启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的青岛论道学习心得体会,希望对大家有所帮助。

伴随着青岛习习的海风,我们开始了青岛的培训之旅,各位专家的分享就像这温和的海风滋润着我的心,这是一场教育的宴会,是一次同仁的切磋,是一份美好的期许,在这炎炎暑假,我又一次成长。

青岛启元学校李红梅校长李红梅围绕“实施课程改革,促进学生发展”这一中心工作,学校提出了四项改革,一是探索学部制为重心的扁平化管理制度变革;二是创设“课程导引,道德践行,美育修行”的育人体系,推进育人体制变革;三是立足学生可持续发展,实施包括衔接、成长、素养提升等多内容课程构建,必修、选修和先修等多形式学习方式,自主选课和分层走班相结合的课程体系重建,实现学生核心素养的个性化发展;四是创新“学分银行”和学院制的管理方式,促进评价体系改革。九年一贯制教育根本就是不能让教育断开,要有规划,让孩子们受益。”李红梅和她的学校团队,在困难和挫折中趟出了一条路,逐步让启元学校成为孩子智慧生长的百花园。在青岛启元学校李红梅校长看来,两年的改革实践,打通的不仅仅是课程,更打通了学生的心。我更加深刻的体会到无论做什么,我们的心要静。静下心来教书,潜下心来育人。

青岛市名校长邓晓红她所做报告主题是《德润校园55℃》,55℃既不热也不冰,是一种温暖的温度。她主张教育就是用温暖的方式去关怀和激励孩子,让孩子能够得到快乐的成长。这与我校的“国学润德,养习知礼,融情启智,探索求真”文化体系相契合,在架构德润校园育人体系上给了我们很大启发。

现任潍坊广文中学课程顾问的张建英老师给我们带来了主题为《让德育真实发生》的精彩讲座。她在讲座中非常系统地阐述了德育是什么、为什么和怎么做的问题,并通过对若干案例的深入剖析,引发我们对德育的深度思考。麒麟小学特别注重德育工作,在实施德育过程中也是有思考的,但是专家的讲座,能让我们的思考走的更深远、更科学。

还有启元学校一位工作在一线的王苏杰老师,她最真实的教育事例让在场的老师们感同身受,引发我们教育者最质朴的初心。

就是要有一颗追梦的心,树立理想,用虔诚的心对待他,笃定前行,或许这一路有鲜花、阳光、雨露,也或许荆棘丛生,但是,他们的宝贵经验就像是游轮的发动机激励着我;他们的人格魅力就像一束光照耀着我;每位前辈的成就就像我教育航程的灯塔指引着我。在以后的教育教学中,有更多未知的挑战,但我学会了勇气、智慧、职责、担当……骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍,只有“我心所向”的坚持,再加上“素履以往”的毅力才能带领我们到达成功的彼岸。

学习青岛港文件心得体会篇六

近年来,中国社会治安形势日益复杂,为了更好地维护社会秩序,辅警队伍逐渐兴起。作为警察的助手,辅警承担着维护社会稳定、保障民众安全的重要责任。为提高辅警队伍的素质和履职能力,相关部门还制定了一系列的学习文件。在学习这些文件的过程中,我深感自身责任之重,也更加认识到辅警的重要性。以下是我对辅警学习文件的一些个人体会。

首先,辅警学习文件中重点强调了法律法规的学习。作为一名辅警,要始终以法律为准绳,严守法纪,合法执法。学习文件中提到的各类法律法规知识,如《中华人民共和国治安管理处罚法》、《刑法》等,不仅对我们了解法律规定具有重要意义,更重要的是对我们日常执法工作具有指导意义。我们作为一名辅警,在工作中必须要树立正确的法律观念,加强法律素养,严格按照法律程序行使权力,确保执法公平、公正。

其次,学习文件中还着重强调了辅警的职业道德和职业素养。作为执法人员,辅警不仅要具备良好的业务素养,更需要具备高尚的职业道德品质。辅警必须时刻以人民群众的利益为重,坚守职业操守,树立为民服务的理念,严格自律、守纪律,不得利用职务便利谋取私利,始终保持公正、廉洁的形象。通过学习文件,我进一步明确了辅警职业道德的内涵和要求,对如何做一个合格的辅警有了更加清晰的认识。

第三,学习文件中重视培养辅警的执法能力。执法能力是辅警工作的核心素质,也是衡量一名辅警水平的重要标准。学习文件中对于执法能力的培养提出了具体要求,如加强法律法规学习,提高辅警的业务技能,强化日常训练,熟悉和掌握各类警械装备等。在学习文件的指导下,我积极参加各类培训和演练,不断提高自己的执法技能,提升处理各类突发事件和应对紧急情况的能力。

第四,辅警学习文件中也强调了队员之间的团结协作精神。辅警队伍是一个完整的组织体系,每名辅警都是整体中不可或缺的一部分。学习文件中指出要加强团队合作,实现职责互补,提高工作效率。团结协作的精神意味着我们要相互帮助,互相支持,在工作中协同配合,提升整体战斗力。在实际工作中,我意识到团结协作的重要性,并且在与队友相处中更加注重互帮互助,形成了良好的工作氛围。

最后,辅警学习文件还强调了辅警队伍的形象建设。辅警作为政府的代表,他们的言行举止直接影响着公众对于政府和警方的认可程度。因此,学习文件要求辅警要树立良好的形象,加强自身修养,并具备较高的文化素质和综合素质。辅警的形象建设不仅需要注重外在形象,更需要注重内在修养,如公正廉洁、自我约束、严守职责等。在学习文件的指导下,我重视形象建设,提高自身修养,定期参加各类培训,不断提升个人素质和能力。

通过学习辅警学习文件,我深刻认识到作为一名辅警所肩负的责任和使命。要想在维护社会稳定和保障公民安全中发挥更大的作用,我们必须注重学习和提升自己的素质。我将始终牢记学习文件的精神要求,不断提高自身,为社会治安事业作出自己的贡献。

学习青岛港文件心得体会篇七

根据上级的安排,9月20日至9月29日,我与来自地区各个县乡的领导干部一起赴青岛考察学习。通过考察学习使我开阔了视野,增长了知识,内地发展经济和成功的经验,使我受到了一次深刻的教育。

一、学习概况

学习考察期间,主要学习了青岛发展史、现代服务业、国际国内政治经济形势分析以及基层党建工作,并先后参观了青岛的海尔集团、青岛第一啤酒厂股份有限公司、威海刘公岛(中日甲午战争国主义教育基地)、寿光温室种植与销售基地、南山村等地。在参观、考察时,我个人也有意在思考我们应该在这次参观考察中学点什么。通过10天的参观学习,有了一些体会,思考了一些问题,或者说感慨更为准确一些。

在观念上的差距,在发展思路和发展环境上的差距,切实感受到了今后如何发展的压力。

二、主要体会

在10天的时间里,通过讲师的授课和实地参观,我本人能从他们的讲述中感受到青岛在经济建设的各个领域的先进经验,有四个方面:

1、他们有坚强的领导班子和高素质的干部,在发展经济及社会各项事业有一个强有力的班子和一支高素质的干部队伍至关重要,只有我们的各级干部素质提高了,才能促进我们的主体经济快速发展,也才能实现社会事业的全面进步;才能为我们经济和各项事业的发展提供坚强组织保证。

2、是他们有切实可行的发展规划,他们发展经济时,始终围绕市场、立足长远,咬定目标不放松,有一套好的系统切实可行的发展规划,促进了当地的经济社会事业,持续协调、快速发展。

3、是他们有一系列优化经济发展环境的政策和措施,紧紧抓住发展外向型经济这个重点,特别是在招商引资方面他们各级、各部门坚持“亲商、安商、富商、扶商”的理念,制定了一系列优惠政策和奖励扶持措施。

科学发展思路确保了经济和社会效率。

三、我的启示

培训和学习之余我仔细回顾所到之处成功经验,我认为我们的暂时落后就落后在我们干部的思想,落后在干部的素质,落后在我们干部的创新不够,落后在发展环境和政策,落后在服务态度和服务水平。

了,我也是至今记忆忧新。叫作“永远战战兢兢,永远如履薄冰”,这是海尔竞争理念,意思是企业只有始终保持强烈的忧患意识,才会在市场竞争中立于不败之地。因为市场不给你改正错误的机会和时间。

四、做好基层工作的几点想法

青岛在促进经济社会各项事业发展为我们做出了表率,我们虽然位于西部边陲,作为西部建设中的一员,如何做好我们的工作推动社会各项事业发展,是当前摆在我们面前的一个重要课题。我认为要从以下几个方面做好工作。

1、进一步解放思想

我们最大的差距就在于思想观念,体制机制和发展环境上的差距,我们必须进一步解放思想,更新观念,引导干部群众自觉强化发展观念和竞争观念,教育引导广大干部辨证的认识把握大局的基础上,扩展发展空间,以“拼、抢、赶、超”的精神状态,抢抓机遇,谋求新发展,要积极正视可能带来的压力的挑战,采取措施超前谋化,参与竞争不断前进。

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学习青岛港文件心得体会篇八

还记得从青岛海尔工业园考察学习回来后,每个人都心潮澎湃,除了大开眼界,对这个连续11年高居中国最有价值品牌榜首的企业有了一定了解外,感觉需要向海尔学习的地方实在太多了,每个人都撰写了心得体会,希望能够从海尔经验中获得收益。现在一个多月过去了,再结合自己的实际工作,不知不觉中对海尔的管理和经营理念体会的更深。我想在今后的工作中,我们应该从以下几个方面将工作做到位。

斗的事业时,那么这家企业对于员工来说就是完美的。我们百泉制药怎样才能把所有的员工都吸引到一个奋斗目标上来呢?个人认为这需要营造良好的文化氛围,把企业文化当成促使企业强大的一个硬件来慢慢完善,逐步吸引更多的人才加入其中。没有文化的企业是不可能强大起来的,有了文化的企业,但不善于把这种文化灌输到员工身上,也同样是留不住优秀人才的。企业文化与员工的融入不是一朝一夕的事情,需要长时间的相互渗透,也就是说员工在选择企业的同时,也在选择这个企业的文化。对于每一个百泉员工来说,努力提升自己的素质,努力学习业务技能,努力面对客户每一次服务,都是一种企业素质的体现。

三是立足于现在与企业共同进步。我们知道海尔有个人才观“人人是人才,赛马不相马”,也可以说实践是检验人才的重要标准。作为百泉制药一名合格员工,不要总抱怨企业还欠缺什么,而要看自己为企业做了什么。因为众人拾柴火焰高,如果每个人都全心全意为企业着想,那么整个团队就会形成空前的合力,推动企业上升到一个新的高度。我想首先要立足于本职工作,将本职工作做好,才有可能在其他方面进一步提升。其次是多一点责任心,凡涉及企业利益的事情都要主动承担责任,尽量站位全局,以主人翁的心态去考虑每一项工作。最后是要留给自己一点空间去充电,努力提高自身综合素质。要知道,自己素质的提升就是为企业做贡献,尤其要在实际工作中借力自己的长处,将优点发扬光大,将缺点尽快改正,全心全意、无怨无悔地为企业的发展出力。

想一想,海尔集团当年只是一个濒临倒闭的小厂,而现在他们是

闻名中外的跨国企业,这中间的变化难道仅靠几句理念和理想来实现的吗?绝对不是,这里面有一种领导人锐意进取的性格,有一种职工齐心协力的执行力,有一种细节体现完美的态度。

其实,我们每一个人的工作都离不开端正确的.态度。个人认为,工作态度第一,能力第二;工作态度决定一切,工作可以平凡,工作态度不能平庸。一个工作态度非常积极的员工,无论他从事什么工作,他都会把工作当成是一项神圣的天职,并怀着浓厚的兴趣把它做好。而一个态度消极甚至扭曲的员工,只会把工作当成累赘,当成让自己不快乐的源头,当成敌人一样地去对待。当我们思考人生如何走向成功的时候,必须潜到人生的水面下去,从关心根和本着手。首先必须要有自己的工作态度总结,然后致力于升华气度和夯实厚度。态度错偏、气度促狭的人,上帝也帮不了他成功!员工态度决定职业态度,职业态度决定职业生涯。这也算是通过这次学习感悟到的一个道理,对自己的一个忠告!

总而言之,通过这次的学习,以及后来的一段沉淀,我受益匪浅,也深刻认识到自己在工作中还存在很多不足,我会认真改正工作中的不足,努力提高自身综合素质,以身作则,在各方面起到带头作用,结合公司的实际情况,做好身边每一件小事,完善每一个工作细节,不辜负领导对自己的期望,一如既往地为百泉制药贡献自己全部的力量!

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海尔——一个响当当的名字,一个深入人心的名字。海尔集团是世界白色家电第一品牌、中国最具价值品牌。海尔在全球建立了29个制造基地,8个综合研发中心,19个海外贸易公司,全球员工总数超过6万人,已发展成为大规模的跨国企业集团,2017年海尔集团实现全球营业额1190亿元。这么强大的一个现代化企业有谁又能想到当初是个倒闭的小企业呢?是由一个不到几百名员工,只生产一款产品,走到破产边缘的小厂发展而来的。

9号公司组织去海尔参观学习,我带着渴望和好奇走进了期望已久的海尔工业园。感觉自己像是到了另一个世界,这里每个人都很忙碌,都那么井井有条。这里的环境让人一点也感觉不到是走进了一个工厂,而是像公园一样,让人感觉很舒适也很轻松——。在这里收获了很多感触。

一、不断创业、创新成就海尔的今天。"海尔精神的本质是什么"?海尔集团的总裁张瑞敏是这样说的:"海尔精神就是创业、创新精神!创业精神就是每天从零开始,创新精神就是每天比昨天有提高!"海尔的精神恰恰是这个时代与时俱进、与时俱变的最生动的写照。

我想,海尔人就是凭着他们的这种自强不息的奋斗精神,使海尔从一个濒临倒闭的集体小厂,在二十年多年的时间里克服一个个困难,创造了从无到有,从小到大,从弱到强,从国内到海外的卓著业绩,发展成为一个全球知名的跨国集团,海尔发展的每一步都伴随着创新突破,伴随着对自我的不断否定和超越。

二、人单合一的现代化模式造就今天的辉煌

海尔在全球市场中取胜的竞争模式是:人单合一。

从1998年开始,海尔开始实行以市场链为纽带的流程再造,并将这种创新的管理模式定位:“人单合一”。“人单合一”的“人”,就是每一个自主创新的员工。“单”就是有竞争里的市场目标,“人单合一”,就是每个员工与竞争力的市场结合为一体,每个员工都成为创造市场的“大老板”,“人单合一”模式推进的目标,就是创海尔世界名牌。支撑“人单合一”的基础是信息化。在以信息化为基础的“人单合一”管理模式下,海尔的每一笔订单都能够做到与客户现款现货交易。每一笔订单信息的客户码、订单码、人码自始至终“三码合一”,有效地避免了目前企业界共同面临的库存和应收帐款的两大难题,保证了企业的良性、可持续发展。全球著名的竞争战略大师、美国的麦克尔波特先生说,“战略定位的本质就是选择与竞争对手有所差异的活动”,海尔就是用“人单合一”这一差异化的管理模式,把每一位海尔人的创造力充分发挥出来。海尔的“人单合一”的目标是“创海尔世界名牌”。推进“人单合一”的海尔模式,才能实现与用户零距离、销售零库存、应收账款零逾期,实现价、利、量全面优化的市场目标。真是创新思维和创新观念。

三、 “日事日毕,日清日高”的管理模式让海尔大跨步走向未来。

字的“3e记录卡”,这两点是“日清日高验收体系”的基本构成。 在“日清栏”上张贴着有关产品质量、操作者技术熟练程度、设备使用情况、物耗、生产目标、清理整顿和劳动纪律七项内容的记录表。专职检查员每隔两个小时在现场巡视一次,对作业现场的生产状况、发生的问题、相关责任、处理方法和结果等逐项进行检查,然后,将检查结果写在记录表上。 另一方面,作业小组开始生产前,要开一个班组会,明确当天的工作目标和要求。作业结束后的还要进行三项工作,即“自清”(操作员自身进行检查)、“审查”(作业小组长进行审查验收)和“确认”(由小组长和操作员共同予以确认),当天的工作才算结束。以上就是海尔的“日清日高”管理模式的主要内容和实际操作方法。

通过这次参观让我深刻感悟到:一个企业的长远与发展是和他的文化和理念密不可分的,也和企业的每一个人紧密联系在一起的,如何向海尔那样把自己的企业文化真正落地,如何才能调动每一名员工的积极性,使其发挥最大效能,如何才能让员工以企业为家,以企业为生命。如何才能把创新精神种植到每个员工的心中,这是每个企业首要解决的问题。只有解决了人的问题,所有的问题都会迎刃而解。像张瑞敏经常对他的员工说这样的一句非常朴实但又富有哲理的话: “把每一件简单的事做好了就是不简单,把每一件平凡的事做好了就是不平凡。”这也应该是值得我们每个人一辈子学习和思考的!多么简单多么实在的一句话啊,反思一下,自己能够做到吗?今后我们要不断增强责任意识、管理意识和忧患意识,不断学习,不断反思,不断创新,焕发出工作学习的新激情!为公司的明天做好今天的工作。

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