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中心小学普法课堂心得体会报告 中心小学普法课堂心得体会报告总结(八篇)

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中心小学普法课堂心得体会报告 中心小学普法课堂心得体会报告总结(八篇)
2023-01-06 05:13:13    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

描写中心小学普法课堂心得体会报告一

政治素养

一年来,我深入学习实践科学发展观活动,通过局理论学习中心组的学习和自学相结合的方式,努力做到理论和实际相结合,较好地理解和把握了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和重大意义,增强自身贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

通过学习,使我发现科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、“邓小平理论”和重要思想是一脉相承,但又是与时俱进的产物。科学发展观坚持马克思主义基本原理,紧密结合中国特色社会主义的伟大实践,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度,进一步明确了新世纪新阶段我国社会主义发展的一系列重大问题,继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想关于发展的思想。同时,贯彻落实落实科学发展观是我国时代发展的必然要求。科学发展观是我们党立足社会主义初级阶段基本国情,深入分析我国发展的阶段性特征,总结发展实践,把握世界发展趋势,适应新的要求提出来的,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

中心组理论学习对于统一思想,总结经验,完善决策,推动实践具有重要作用。在学习时,我始终围绕局党总支的重大决策和部署,把研究解决文化工作中的突出矛盾和问题,作为中心组理论学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。本人理论联系实际,根据局领导班子分工,在分管博物馆、图书馆、文化设施工作方面,主要做了以下几方面:

一是全面开展第三次全国文物普查工作。在文物普查实地调查阶段中,采取田野调查和信息采集、资料录入同时进行的方式平稳、有序地推动工作开展。在田野调查中,我们努力争取领导重视,加强组织领导,为开展文物普查提供组织保障。其次抓好培训工作,为开展文物普查提供了人才保障。同时做好资料整理工作,认真做好文物数据和相关资料的采集和登记工作,目前,文物普查第二阶段工作已经完成,下来正准备做好验收工作。

二是积极配合有关部门做好第六批省级文物保护单位的评估工作。继xx年“田坑古城”通过第五批省级文物保护单位的申报工作后,我们积极开展高潭苏维埃政府办公旧址(罗氏祖祠),东江特别委员会、东江革命委员会、红二师师部旧址(百庆楼),高潭区农民协会、高潭区工农兵代表大会旧址(黄氏祖祠)等县级文保单位参加的第六批省级文物保护单位申报的后续工作。目前,已获得初审通过的成绩,xx年11月11日,省文物专家到高潭对三处参评的县级文保单位进行现场评估工作,后续工作正在进行中。

三是协助、指导多祝镇皇思扬村修复圣旨牌坊,做好技术方面的督促和指导工作。目前,相关部门和机构已完成圣旨牌坊的图纸设计和石料开采工作,修复工程即将启动。

四是充分发挥图书馆职能,加强对我县乡镇文化站图书室的业务指导。多次派出骨干到梁化、大岭等乡镇图书室进行业务指导。

五是积极开展送书下乡活动。在4月份至6月份期间的“科学发展促和谐、文化惠民乐万家”活动中,分别对16个乡镇送去图书1000多册,阅览达6000人次,阅览达一万多册次,这一活动受到了当地群众的欢迎和好评。

六是建立流动图书馆。在上级主管部门的支持下,我馆与惠东武警中队达成共识,合作成立了流动图书馆,并送去500多册书籍供官兵阅览,以后将定期更换书籍,这一活动深受官兵的欢迎。

七是按照县委、县政府的部署,积极配合局做好文化中心的建设工作,目前工程进展比较顺利,正处在装修、购置等阶段。

面对全面建设小康社会的宏伟目标,面对错综复杂的国际国内形势,面对社会环境的深刻变化,我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程。对于执政党来说,党的建设重点是执政能力建设。总之,时代在变迁,形势在变化,改革在深化,社会在转型。形势逼人,不进则退。我作为一名党员领导干部,深感责任重大,在这一年来,认真学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,能自觉贯彻执行《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》和《广东省党政领导干部廉政守则》,坚持从严治党的方针,严于律己,努力做好以下几个方面:

(一)在思想政治方面。能坚持正确的政治方向,坚持党性原则,在政治上、思想上与党中央保持一致,坚定地贯彻执行党的路线、方针、政策,有令必行,有禁即止。

(二)组织原则和纪律方面。自觉遵守党的纪律和国家法律、法规,遵守各项规章制度,通过经常性的多形式的党性、党风、党纪教育,树立正确的权利观、地位观、利益观,进一步认识到廉政建设的重要性,廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性,并经常对家人和身边工作人员进行纪律教育,控制违纪行为的发生。

(三)经济工作纪律和廉政建设方面。能严格按照财会制度和有关财经纪律办事,能按照党的有关领导干部廉政建设要求,自觉遵守执行,做到不违纪、不超标、不奢侈浪费,从严要求自己,时时留意搞好自身的廉洁自律。

描写中心小学普法课堂心得体会报告二

为深入贯彻落实中央、省、市、县党风廉政建设责任制及中纪委“为民、务实、清廉”的要求,进一步规范从政行为,特制定乾隆湖工业园区党群服务中心党风廉政建设制度。

(一)实行党风廉政建设责任制,坚持党委统一领导,部门各负其责,群众支持和参与。把党风廉政建设纳入目标管理,与其他工作紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。

(二)严格加强党员干部思想道德和纪律教育,严格执行四大纪律八项要求,促进领导干部廉洁自律。党员领导干部要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,在党风廉政建设方面遵循以下要求:①要同党中央保持高度一致,不阳奉阴违、自行其是;②要遵守民主集中制,不独断专行、软弱放任;③要依法行使权力,不滥用职权、玩忽职守;④要廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益;⑤要管好配偶、子女和身边工作人员,不允许他们利用本人的影响谋取私利;⑥要公道正派用人,不任人唯亲、营私舞弊;⑦要艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;⑧要务实为民,不弄虚作假、与民争利。

(三)认真贯彻落实《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》,切实加强对党员领导干部的监督。

为确保乾隆湖工业园区党群服务中心能够带领广大党员深入持久、富有特色、卓有成效地开展理论学习活动,不断提高领导干部理论水平和工作能力,就党委中心组学习制度作出如下安排。

(一)指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观为指导,主要学习内容,一是建设社会主义核心价值体系,加强领导干部的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设,二是积极探索领导干部理论学习的规律,按照注重实效、便于操作的原则,不断完善党委中心组理论学习检查制度,三是进一步增加中心组理论学习的自觉性和创造性,促进领导干部理论素养、政治素质、领导水平和执政水平的不断提高。

(二)目的任务

通过学习,使领导干部进一步掌握理论学习的科学体系,深刻领会“三个代表”重要思想和科学发展观的精神实质,努力提高思想水平、理论水平和决策水平,牢固树立政治意识、大局意识和服务意识,切实加强廉政建设和党性修养的自觉性、立足本职,积极工作,努力开创各项工作新局面。

(三)学习制度

1、集中学习制度

主要以集体集中学习为主。集中学习又以研讨交流为主,每次围绕一个主题,并围绕学习主题和他人的中心发言开展讨论和发言,主要发言人须准备书面发言稿,列席学习人员以听课为主。

2、个人自学制度

要积极自觉地开展读书活动,在学好规定的必读书目外,应对党和国家的路线、方针、政策以及结合自身工作特点,自觉选学有关科目。

3、学习纪录制度

负责每次中心组学习(活动)纪录。记录应规范,做到一次一记,一年一归档,记录内容包括学习时间、主持人、参加人员、发言讨论情况等。

每位学习成员要做好个人纪录。记录内容提要:一是学习时间、主持、发言讨论;二是本人发言提纲或具体发言内容;三是本人自学纪录(包括书名、章节内容及体会);四是有关重要内容摘抄。

4、学习调研制度

学习的目的在于运用,参与学习成员必须坚持理论联系实际的工作学风,把理论学习与分管的工作密切结合起来。

5、学习考勤和通报制度

接到学习通知后,应事先做好工作安排,不得无故缺席。特殊情况请假,须经领导批准。学习的情况定期进行通报。

6、计划、总结制度

为了提高学习质量,年初根据上级有关指导精神和要求,结合本人分管工作实际,及时制定详细的学习计划。为了不断提高学习的效果,发现不足,总结经验,及时总结学习(活动)情况,做到半年一总结。

为提高行政服务效能,保证工业园区工作人员正确、及时、公正、高效实施行政服务,防止和纠正行政服务过错,结合实际,特下达如下责任书。

(一)严禁工作午餐饮酒。

(二)严禁参与赌博及其他以钱物作赌注的娱乐活动。

(三)严禁上班时间上网聊天、炒股、玩游戏、听音乐和看电影。

(四)严禁利用职权以谋取私利。

(五)严禁对服务对象乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查和其他形式的索拿卡要吃行为。

(六)积极参加中心组织的政治业务学习或集体活动。

(七)遵守规章制度,服从协调管理。

(八)热情接待服务对象,不与其发生争吵。

(九)及时准确解答服务对象的咨询,一次性告知申请人应提交的材料,办理业务不出差错,按承诺时限办结。

(十)必须在办公台前展示办事示意图和公开办事流程图。

(十一)遵守计算机操作规程,不造成局域网阻塞中毒或服务器崩溃。

(十二)办公用计算机系统中不存放游戏、电影等与工作无关的软件。

(十三)挂牌上岗,办公桌上物品摆放整齐,有制服的穿制服。

(十四)言行文明,举止文雅,不乱扔乱吐,不在大厅晾雨伞、吃食品、带小孩、做家务活、打嗑睡。

(十五)不迟到、早退、串岗、离岗等。

(一)首问责任制是针对群众对各部门职责分工和办事程序不了解、熟悉的实际问题,而采取的一项便民工作制度。

(二)服务对象来办事,第一位接受询问的窗口工作人员为首问责任人。

(三)首问责任人要热情接待服务对象,负有为其服务的责任,必须做到使用文明、规范的用语;耐心听讲,认真受理,服务周到。

(四)属于首问责任人所在的窗口职责范围的事项,要按有关规定及时接洽,能马上办理即时办理,不能马上办理的,应耐心说明情况;不属于首问责任人所在窗口职责范围的事项,首问责任人要耐心给予解释,负责向服务对象明确告知有关承办窗口。

(五)属于业务不明确或首问责任人不清楚承办窗口的事项,首问责任人要及时与所属业务部门联系,帮助落实有关承办部门。

(六)有群众来电话咨询的,接电话的工作人员为首问责任人,属于本人业务范围的,应认真负责回答;属于其他部门业务范围的,应将有关电话号码告知来电人。接答电话人员应热情礼貌,并尽可能回答问题。

(七)对于来投诉、报案、举报的群众,应热情接待,认真受理,详细耐心地听取群众的陈述,并做好记录。对群众投诉、报案、举报的问题或其他部门经手办理的事项等,一时无法做出明确答复的情况,要认真做好登记工作,并及时查询落实或告知有关部门受理,主动向群众做好说明工作和反馈工作,让群众满意。

(八)对首问责任人的处理:

1、责任人没有做到首问责任要求造成不良后果的,予以谈话告戒。

2、责任人推诿或刁难群众产生不良后果的,一经查实,给予批评教育,情节严重、影响恶劣的,给予当事人一定的经济处罚。

(九)对首问责任人的处理依据:

1、对“责任要求”的执行情况及其产生的效果;

2、群众的投诉信函(举报电话)、意见箱等。

(一)对您的电话咨询,我们将即时答复或转办相关负责人员。

(二)对您到我处咨询,我们将当场回答或引至相关部门。

(三)对您的书面咨询,我们将在受理后7个工作日内给予答复,复杂问题在10个工作日内做出答复。

(一)工作人员对服务对象的首次办事请求,应一次性告知所办事项的办理程序及应具备的全部条件和注意事项。

(二)对手续齐全,符合规定或要求的,应马上办理,不能办理的,应说明原因,并告知办理时限。

(三)对符合规定但手续不全的,应一次性告知所缺的材料手续和办事程序、办事依据。

(四)对不符合条件不能办理的,应热情告知其不能办理的原因及依据。

(一)在接待受理党员求助服务中,要认真做好登记工作,如实记载求助要求和处理结果。遇到特殊情况要向上级党组织进行个案专报,一事一报。

(二)定期收集党群服务中心服务情况,汇总分析党员求助的情况以及党员关心的热点、难点问题,向上级党组织报告。

(三)对党员的重大求助或反映的重要情况,应及时上报上级党组织,不得瞒报、漏报、谎报。

(一)限时办结制是指服务对象来我处办事,在符合法律法规和有关规定以及手续齐全的前提下,经办部门或经办人应在规定或承诺的时限内办结其所诉求事项的制度。

(二)各部门要根据职责要求,科学、合理地确定所承办事项的办理时限,并按公示的时限办理。

(三)对即办事项,在服务对象手续完备、材料齐全、符合规定的情况下,要即时予以办理,不得以任何借口拖延和刁难。

(四)对限时办理的事项,经办人应即时对服务对象申报的材料和有关手续进行审核,并出具收件回执单,写明所收材料名称、页数、办结取件时间及经办人。

(五)对服务对象诉求事项,无正当理由不准延时办理。如特殊情况确需延时办理,经办人要耐心解释并告知当事人延时办理的理由。

(一)党群服务中心工作人员不履行或不正确履行职责,影响工作效能,贻误工作,侵犯服务对象合法权益,损害服务中心形象的,依照本制度实行行政问责。

(二)行政问责,坚持教育与惩处相结合,组织处理与纪律处分相结的原则。

(三)行政问责种类:

1、责成作出书面检查;

2、诫勉谈话教育;

3、告诫;

(四)行政问责的种类根据过错原因、性质、程度、后果及行为人认错态度,单独或者合并使用。

(五)中心工作人员有下列情形之一的,应当追究有关责任人的责任:

1、对符合法律、法规、规定的事项和县委、县政府、镇政府的决定拖延不办的;

2、对工作职责范围内的事项敷衍塞责、推诿扯皮,造成不良影响和后果的;

3、对不属本人或不宜由本部门办理的事项,不说明、不请示、不移送、置之不理,造成不良影响和后果的;

4、违反首问责任制、公开承诺制,举止不文明,服务不周到,群众不满意,造成不良影响和后果的;

6、违反一次性告知制,致使服务对象多次往返,造成不良影响和后果的;

7、违反限时办结制,未能在规定时限内办结有关事项或作出明确答复,造成不良影响和后果的;

8、滥用职权,弄虚作假,造成不良影响和后果的;

9、腐化堕落,以权谋私,“吃、拿、卡、要”,违反廉洁自律规定,损害行政执法人员形象的;

10、其他违反国家法律法规、党纪政纪条规和制度规定的。

(六)追究程序

行政问责由镇纪委直接进行调查并视情节轻重按照《中华人民共和国行政监察法》、《中华人民共和国公务员法》和其他有关规定作出处理决定。对造成重大损失和严重影响,本中心无权处理的人员,交上级纪检监察机关调查处理。构成犯罪的,移送司法机关处理。

(一)克服与限制损毁档案的各种因素,保证档案资料的完整与安全。

(二)档案柜要合理摆放并编号,档案存放和查阅要系统、条理、有序、方便。

(三)保持库房的整齐、清洁、美观,注意调节库房温、湿度。

(四)做好库房的保卫和保密工作,定期和不定期检查档案。

(五)档案管理人员对破损和变质的档案应及时报告,并采取修整复制或做其它技术处理。

(六)库房内严禁吸烟或存放易然、易爆物品,做到防震、防火、防光、防盗、防潮、防虫、防高温等工作,非本室人员不得擅自入内。

(七)需查阅档案的,一般性文件必须经分管领导由管理员负责查阅,永久性文件和长期性文件必须经主要领导同意方可查阅,任何人未经同意不得查阅和外借,原始材料不得随意带离档案室。

十一、微机的配备使用与管理制度

(一)微机的配备应根据部门的性质任务及上级业务主管部门的要求,经领导同意后,统一购置。

(二)微机的使用原则上为办公,不得它用。

(三)微机操作人员要爱护微机,保持清洁卫生,严格按照操作程序使用,禁止非办公室人员任意非法操作。恶意损坏者应赔偿并给予严肃处理。

(四)上班期间禁止利用电脑玩游戏、看影碟。一经发现,严肃批评,经教育不改者,视情节给予纪律处分。

(五)微机的维修及附件的配备,经主要领导同意后,由党政办负责办理。

继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

描写中心小学普法课堂心得体会报告三

一、指导思想

春风送暖,桃李芬芳,五马中学工会迎来了崭新的一年。我校工会将在市教育工会和学校党支部的领导下,深入学习贯彻党的“xx大”会议精神,以科学发展观为指引,“把职工群众的呼声作为第一信号,把教职工是否满意作为评价工作的第一标准”。坚持工建服务于党建的原则;坚持“组织起来,切实维权”的工作方针,加大校务公开工作力度,增强学校工作透明度,切实维护教职工合法权益;进一步加强师德师风建设,增强工会的凝聚力,求真务实,与时俱进,为构建文明和谐校园而努力奋斗。

二、工作内容

(一)加强教师队伍建设,提升教职工的整体素质。

1、加强学习,提高教师思想素质。

认真组织教职工学习新《工会法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《学校教职工代表大会规定》(中华人民共和国教育部令第32号)、《贵州省教育厅关于进一步加强和完善校务公开工作的意见》(黔教工发【201x】32号)等法律法规。采取集中与分散相结合的办法进行宣传、学习、讨论和交流。找准工作的切入点,将理论学习与教育教学工作相结合,与教师的师德修养、教育工作能力相结合,引导教师在学习中加强认识,在认识中落实行动,用“服务”意识,对待教学工作、学生工作、家长工作。

2、充分发挥骨干教师、学科带头人等在教育教学工作中有丰富经验的教师的领头雁作用,使之能在各自领域为其他教师听诊、把脉,示好范、带好头。

3、加强毕业班工作,组织毕业班教师到遵义县五中参观学习,提高毕业班教师业务素质。

4、关心年青教师,特别是新分教师的成长。配合教导处让他们与老教师进行一对一的师徒结对帮扶,鼓励他们加强专业知识学习,经常向学科带头人、老教师请教、讨论、交流。使之能尽快在业务能力上成熟起来。

(二)加强工会自身组织建设,提高工会工作的整体水平。

1、学校工会实行例会制度,每月工会委员召开一次会议,必要时要邀请学校领导参加。对前期工作进行总结,找出工作存在的不足,分析原因,寻找解决问题方法,扬长避短,同时对今后工作进行安排,落实各委员的具体工作。

2、把竭诚为教职工服务作为工会工作的出发点,努力实现工会工作群众化、民主化、科学化。把教职工是否满意作为衡量工会工作的标准,努力把工会建成群众满意的组织。

3、建立健全学校劳动争议调解组织,完善劳动争议调解机制,督促学校依法规范用工。充分发挥工会职能,正确运用法律维护自身合法权益。做好广大教职工入会和维权工作。

4、加强工会宣传和信息报道工作,利用学校宣传专栏以及每周周前会宣传、通报工会工作情况。

5、严格按照有关法律法规,保证工会经费合理、合法、规范使用,保障工会各项活动开展。

(三)以“十破十立”为主题,强化师德师风建设。

1、统一思想,提高认识,积极做好师德师风建设工作,广泛接受社会各界的监督,端正师德师风,促进党风廉政建设,提升社会形象,争取社会各界力量对教育事业的支持。

2、根据“十破十立”相关要求,狠抓师德师风建设,真正将师德师风建设工作落到实处。让每一名教师都能在自己的工作岗位上兢兢业业、忠于职守、爱岗敬业、廉洁奉公、洁身自好。

3广开渠道,切实做好师德师风建设的督查工作,一是要接受教育局监督组及我镇监督员的督查。

4、突出重点,务求师德师风和行风建设取得实效。

5、继续完善对教师师德考核评价制度,确保师德建设健康发展。

6、从守法的高度执行师德规范的自觉性,提高师德水平。依照《教师法》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《中小学教师职业行为规范》、仁怀市委、政府《关于落实中央政治局“八项规定”的实施意见》(仁发【201x】1号)、仁怀市委办《关于进一步加强干部作风建设的意见》(仁办法【201x】11号)等有关法律法规,严格要求教师教书育人、为人师表。

(四)做好教代会工作,加大校务公开力度。

1、充分发挥广大教职工主人翁精神,调动广大教职工参与学校民主管理和民主监督,鼓励教职工为学校发展献计献策,鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施,为学校的稳定做好协调工作。

2、教代会主动参与学校各项改革方案的制定,及时反馈教职工的合理要求,识大体、顾大局,求同存异。本年度至少组织召开2次教职工代表大会,除了认真审议教职工提交的各项议案、研究学校办学方略外,在每学期末,还要对校长进行民主评议。

3、继续探索和落实校务公开工作。进一步增加校务公开宣传专栏的公开内容。如:学校对学生收费、廉洁自律、教工利益、学生利益、改革举措、民主评议等内容。促进学校的民主管理,依法治校执教。

(五)关心教职工生活,切实维护教职工合法权利。

1、加强教师学习,认真学习《工会法》、《妇女儿童保护法》、《女工工作条例》、《教育法》、《劳动合同法》等法律法规,使广大教职工成为知法、懂法、守法的模范。

2、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。

一方面要主动收集广大教职工意见和建议,及时向学校党支部、行政反映教职工的合理要求和建议;另一方面也要及时把党支部、行政的工作精神、要求传达给教职工。

3、切实将“五必访”工作落到实处。

对全校教职工做到“五必访”即:有病住院必访;困难户必访;家庭纠纷必访;邻里不和必访;离退休老同志必访。

4、协助学校相关部门,办好学校食堂。包括督促相关部门、人员搞好食堂环境卫生、食品卫生等各项工作,让全体师生吃得安心、吃得放心,既能吃饱又能吃好,从而安心工作和学习。

5、做好女工委员会工作和计划生育工作,认真组织女教职工学习《妇女儿童保护法》、《女工工作条例》、《妇女“五期”保护》等法律法规,切实维护女教职工合法权益。

(1)根据女教职工的特点开展一些文体活动和比赛。如跳棋比赛、跳绳比赛等。

(2)定期组织女工会会员进行体检。

(六)加大工会维护职能,进一步实施送温暖工程。

学校工会切实做好困难教职工的调查、走访工作,及时了解困难职工工作、生活情况,关心教师生活,搭建“爱心平台”,构建关爱职工桥梁,关心教职工的冷暖和疾苦。注重实效,多办实事,做教职工的有心人、知心人、贴心人,把集体的爱心和温暖真正送到广大教职工的身边。

实施“送温暖工程”,定期走访、慰问患病的教师和退休教师。继续完善困难职工档案,切实履行好工会是困难教职工的第一知情人、第一报告人、第一帮扶人的职责。

(七)做好关工委工作,确保青少年健康成长。

联系学校实际,加强学校关工委组织建设,制定切实可行的《关工委工作计划》,本着“围绕中心,配合补充,发挥所长,注重实效”的工作方针。充分发挥“五老”余热为学校工作贡献。如:继续聘请五马镇关工委主任先晋尧、五马中学家长委员会主任蔡启伦、五马中学退休老教师牟光宗等老同志为学校关工委工作出谋划策,确保青少年健康成长。

1、关爱留守儿童、残疾学生和单亲学生。

(1)、配合学校团委开展一次主题为“关爱留守儿童大型文艺演出”活动。

(2)、继续做好行政领导、党员同志及二级领导班子关爱留守儿童、残疾学生和单亲学生“一帮一”结对帮扶工作。

2、巩固“两无三好”达标成果,切实抓好“十学十无”工作,营造良好校风、学风。

(1)、结合学校实际情况,拟定新一年度“十学十无”工作方案。

(2)、继续抓好“两无三好”班级工作,巩固“两无三好”达标成果。

(3)、每学期进行一次进行全校性“十学十无”工作评比,对工作开展的好的班级进行奖励,同时将评比结果纳入班主任工作考核内容。

(八)组织开展丰富多彩、健康向上的文体活动。

1、建设教工活动室,即“教工之家”活动室。活动室须等学校办公大楼修建完工后按学校的安排配置相关器材和设备,待建成后,每天下午放学后开放,丰富教职工的业余生活。建成该活动室所需经费由学校经费中列支。

2、拟在本年度中每学期和团委、办公室组织教职文体比赛等活动项目1次。每次活动发一定纪念品和奖品,估计所需经费略为20xx元左右。

3、本年度将与政教处、教科处及团委等部门一起开展1至2次“优秀教研组”、“模范家庭”和“技能标兵”等先进评比活动。与相关部门一起制定评比标准与要求,在各小组推荐、自评的基础上,由工会牵头评选。

4、组织“三八”节座谈会,组织女教师开展乒乓球、羽毛球比赛。在对优胜者颁奖的同时并表彰“三八”红旗手、巾帼标兵等。

5、做好一年一度的教师庆祝节活动,在庆祝大会上表彰一年来在教育教学工作中取得优异成绩的教职工,让广大教师度过一个欢乐的节日的同时,又深受鼓舞,从而以更加饱满的热情投入的工作去。

6、积极响应国家“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的号召,本年度拟开展一次“教职工体育”活动。

7、组织中青年教师参加师德演讲比赛。

8、组织学生开展“12.9”歌咏比赛。

总之,在新的一年里,我校工会将紧紧依靠广大教职工,依据《工会章程》,充分发挥工会职能作用,实现工会重点工作的突破和工会自身建设的加强,在深化教育改革中,抓住机遇,与时俱进,勇于创新,齐心协力,共同奋斗,努力把学校工会工作做实做好,争取更大成绩,为学生的发展,为教师的发展,为五马教育稳步发展做出新的贡献。

描写中心小学普法课堂心得体会报告四

各位领导、各位老师:

过去的一年对____小学来说非同寻常。学生数量减少,经费紧缺,又进行学校加固修缮,学校环境的整治等一系列困难。所幸的是,这只是一段时间。我们学校的领导、教师很快调整好心态。并没有因此就灰心而丧失工作的责任心和积极性,学校也未曾因资金缺乏而气馁,停止发展的脚步,大家却在乐观情绪和充分的自信中,同心同德,齐心协力,继续向前努力,一年来,学校的教育教学工作井然有序,动静结合,内外相融,夯实基础,培养特长,注重发展,教师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变,教学实力大有长进,教学质量稳中有进。

总结过去一年来取得的成绩,我认为我们学校主要抓好以下几方面的工作,而以下工作都紧紧地围绕着一个主题——坚持“以人为本,科学发展”。

一、加强建设,优化队伍,提高素质

学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,全体教师通过市级培训、区级培训、校本培训和网络培训,通过公开课、业务竞赛等各种活动,教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐。各位老师在教导处的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。

二、坚持以德育为首,全面推进素质教育

学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:上学期,在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣传、动员和实施。板报有感恩教育的专栏,班会有感恩教育的主题班会,国旗下讲话有感恩教育的演讲,课堂渗透着感恩教育。并在全校进行了感恩教育演讲活动。同学们演讲的内容健康充实,生动感人。有感激父母如山如海的养育之恩;有感激老师无怨无悔的奉献精神;有感激同学互帮互助的友爱情操。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,教导处安排了一次别开生面的趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,通过家长会、家长问卷、新闻报道等渠道,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。有两名学生的“感恩教育”征文稿获市级二等奖,一名学生获市级优秀少先队员称号。

三、加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。

质量是学校的生命线,为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

1、加强毕业班工作。我校充分认识到:毕业班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了毕业班工作的管理。一是加强领导。由副校长分管毕业班工作,并且多次召开毕业班工作会议,毕业班学生干部及学生代表会,为毕业班师生鼓足干劲,共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排,各学科制订了学科工作计划,保证教学工作按计划、有条理地进行。三是加强了学科团队精神的建设。在日常教学中,各学科教师共同商议如何复习,搜集题型,实现教育思想共享、教育资源共享。四是加强了培优补差。毕业班教师早出晚归,做好培优补差工作,为大面积提高教育质量无怨无悔、勤勤恳恳工作。辛勤劳动换来了成功的喜悦。

2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对学科组的指导,加强对教师教学工作的指导,切实提高课堂教学的效益。刘艺利老师在焦作市重大科研课题“中小学教师人文素养拓展计划”实验研究中,圆满结题;在王褚乡中心小学优质课评比中,荣获一等奖;在解放区20__年度小学数学校本教研展示观摩课评比活动中,成绩优秀。______老师获乡级“优秀教师”;执教的《跨域百年的美丽》在王褚乡中心小学优质课评比中,荣获一等奖;在20__年度小学生科技手抄报评比中,所辅导的学生荣获二等奖,教师获优秀辅导奖;20__年度被评为解放区优秀班主任。____老师获乡级“优秀班主任”、制作的课件《动手做》在第十四届多媒体大赛中,被评为解放区二等奖;在河南省基础教育教学研究室组织的20__年“河南省中小学生写字步步高硬笔书法大赛”中,所辅导的学生被评为一等奖,教师获优秀辅导奖。____老师所辅导的学生王文飞在解放区田径运动会上获得100米第一名、跳远第三名;在焦作市田径运动会上获得跳远第二名、100米第三名。____老师20__年上半年在中心校组织的抽考中,语文成绩获得中心校第二名。

3、加强质量检测,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。

四、加强教学常规管理, 全面提高教师的教学水平

1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求,教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感。每学期查教师教案3次,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。

2、注重老师的上课管理。本学期来,教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

3、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。

一年来教导处共检查各科作业5次,抽查5次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。并进行量化打分。

五、创建安全、和谐、诚信的校园

1、一年来我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。本年度的甲流预防,学校大会小会讲,班会课堂学,首先使师生充分认识到预防甲流的重要性。并且成立机构,制定规章制度,安排专人负责,坚持晨午检,班主任登记,专人上报。使甲流感得到很好的预防。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来,学校组织了一次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。

六、坚持和完善校务公开制度,实现学校管理民主化

学校十分重视校务公开工作,不断坚持和完善校务公开制度,提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告家长书、教师会议、学生集会、家长会等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定,教师会议讨论通过,教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行,在教师大会上公布,在校务公开栏上公示,无暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公开。学校各班在评选学生干部、三好学生、优秀干部等工作中,也充分体现民主管理的透明度。一年来,学校进行了一次家长问卷调查,两次学生问卷调查,多层次、多角度、多方位地了解信息,征求意见,较好形成学校、家庭、社会为一体的教育网络,学校定期或不定期地召开学生家长会、退休教师座谈会,向他们汇报教育的新形势、新政策、和学校的办学情况,共同探讨教育的热点和难点问题,相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作,拓宽渠道,集思广益,群策群力,有效地促进了学校的可持续发展。学校发放的每一次福利慰问品,都是通过校委会研究决定,公开于教师,工会实施。每学期期末,学校的账务开支情况向教师公开。

在这一年中我个人主要做了以下几件事:

1、坚持学习,在学习中提高,在提高中完善。我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;通过外出开会培训、取他人长,补自己短;通过深入教学一线上课、听课、评课、导课,与教师一道研究学习,使自己能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学能力和指导能力。

2、发挥优势,彰显个性。九年的校长经历,使自己拥有平和健康的心态、精力充沛的体魄、开朗宽容的性格、容易与人相处、与外界沟通。

3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家,而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长,我始终坚持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事,做关键事,做把关事,教师各负其责,能做的事自己做,该做的事努力做,做不了的事、难做的事校长帮助做。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间,因为我相信每个人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受磨练、能否笑对人生。

4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必须把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱。第二是对我们学校的现状保持清醒。虽然我们学校小,但我们领导、教师合拍、合心、合力,使士林小学的教育教学工作顺利进行。

各位老师,为了学校的发展,老师们跟着我的确吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。为此我代表学校领导班子,也代表我个人,对学校的每一位教师表示衷心的感谢,感谢你们的合作,感谢你们的理解与支持,感谢你们做出的努力和贡献。

描写中心小学普法课堂心得体会报告五

1、牢固树立大德育意识,做到管理育人、教书育人、服务育人。

2、加强学校德育工作的管理和德育队伍的建设,提高德育队伍素质。完善德育评估体系,调动全体教师的育人积极性,继续争创全市德育工作先进学校。

3、加强学生行为习惯的养成教育,为将来成为新型合格人才奠定基础。

4、继续突出德育和少先队的特色工作。

中心小学:①突出科技特色,在全国青少年科技创新大赛等比赛中再创佳绩,搞好全国xx重点课题《少先队科技教育研究》工作。②继续搞好《做爸爸妈妈知心人》等特色活动,密切家校沟通。

各完小:①形成1项自己的少先队工作特色。②继续开展已有的特色活动和课题研究,使特色更专。③形成自己独特的工作经验。④严格按照《大队辅导员岗位目标责任书》的规定,出色完成相关工作任务。

5、开展以《我的奥运》主题活动和《庆祝改革开放30周年》为代表的丰富多彩的德育实践活动,强化主题教育,不断提高学生的综合素质,扩展学校德育工作品牌。

6、认真学习《莱州市学校德育工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》,研究本校的《少先队辅导员工作纲要》实施细则,形成材料。4月份上报中心小学。

7、扎实开展好其他常规德育工作。

描写中心小学普法课堂心得体会报告六

为进一步提高党员领导干部的理论水平和科学分析、解决实际问题的能力,积极推进学习型党组织建设,根据市委部署,结合我局实际,现就我局党组20xx中心组理论学习计划制定如下:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以深入学习习近平总书记系列讲话精神,全面贯彻落实党的xx届三、四中全会、省、市委重要会议精神为主要内容,着力推进社会主义核心价值观建设,巩固党的群众路线教育实践活动成果,切实加强和改进学风,不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领,为贯彻落实市委、市政府重大战略部署,全面完成20xx食品药品监管工作,推进*****事业改革发展提供坚实的理论基础和思想保证。

1、进一步把学习习近平总书记系列讲话精神引向深入,深刻把握讲话所贯穿的立场观点方法,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,做到学而信、学而用、学而行。

2、认真学习贯彻党的十九大精神,把思想和行动统一到中央对形势的战略判断和决策部署上来,进一步坚定深化改革信心、凝聚深化改革共识;学习省、市委政府会议精神,进一步认清形势、统一思想、明确任务,努力推动*****工作科学发展跨越发展。

3、深入贯彻落实《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,在贯穿结合融入上下功夫,在落细落小落实上下功夫,推进社会主义核心价值观建设系统化、具体化;加强和深化爱国主义教育,认真组织纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利xx周年的主题宣传活动。

4、认真学习各级领导关于党的群众路线教育实践活动重要讲话精神,抓好党的群众路线教育实线活动成果巩固工作,扎实开展好“三严三实”学习教育活动,切实增强思想自觉和行动自觉,认真抓好整改落实“回头看”和建立长效制度工作,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。

5、认真学习中央、省、市纪委全会精神,增强领导干部廉洁自律的自觉性,强化对领导干部的客观约束力,为食品药品监管事业发展提供纪律保证。

6、深入学习党史国史,做到知史爱党,知史爱国,增强理论自信、道路自信、制度自信,以改革创新的精神全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。

7、结合贯彻落实党的xx届四中全会精神,加强宪法和****法律法规的学习,大力弘扬社会主义法治精神,提高法治意识和依法行政能力;围绕市委、市政府中心工作,加强对******工作中难点、重点问题的调查研究,加大解决问题的力度,做到学以致用、用以促学、学用相长,全面提升依法监管水平。

1、集中学习。综合运用专题讲座、召开交流会、中心发言、观看电教片、讲党课、远程教育等各类有效载体开展灵活多样的学习活动。根据学习内容,可以适当扩大到中层以上干部参加。

2、异地互学互访。积极探索多种形式的异地互学互访学习方式,与兄弟设区市相互交流工作,积极借鉴先进经验,互访互学,达到专业延伸,共同进步。

3、联系基层学。围绕重点任务,深入县(市)局、挂点村、企业等基层单位,通过走访群众、暗访督查、现场帮扶等形式,认真倾听基层群众、基层生产生活等方面存在的热点、难点问题并加以解决。

4、调查研究。从实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣热点难点问题,认真开展学习调研,形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策奠定坚实的基础。

5、个人自学。中心组成员除参加党组集中学习外,还要通过自学,较系统地掌握基本理论,并结合实际思考问题。

1、提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓,作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习,增强学习理论的自觉性。

2、充分发挥表率作用。切实加强和改进中心组学习方式方法,坚持精选内容,贴近实际,进一步增强学习的实效性。党组中心组成员要积极参加集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记;要立足分管的工作选取1-2个专题深入调研,撰写不少于1篇理论调研文章和学习体会,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。

3、坚持理论联系实际。要把理论学习与研究解决食品药品监督管理过程中存在的突出问题结合起来;与研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来;与做好当前工作推动经济社会发展结合起来,增强运用理论指导实践的实际能力。

4、严格执行学习制度。严格执行党组中心组学习考勤、学习通报和学习考核等制度,不断建立健全学习管理长效机制。妥善处理好学习与工作的关系,中心组学习每月不少于1次,党课教育每季度不少于1次。

描写中心小学普法课堂心得体会报告七

2021年是“十四五”规划开局之年,也是建党100周年。加强理论武装、推进领导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和省、市、区委实施办法、细则,根据市委宣传部《2021年全市党委(党组)理论学习中心组学习安排》,结合×中心工作,现就中共×市×区××党委理论学习中心组2021年学习计划制定如下方案:

强化“三个地”的政治责任,坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉践行习近平总书记赋予×的“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇,勇立潮头方显担当”的新期望,全力推进“八八战略”再深化、改革开放再出发,以高水平治理推进高质量发展,为奋力推进“三个全域”、“五大×”建设提供坚强思想保证和强大精神动力。

1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

2.深入学习领会习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向;深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,必领始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度;深刻认识马克思主义是共产党人的必修课,在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量,坚定马克思主义信仰,始终把马克思主义哲学作为看家本领,提高运用科学思想方法和工作方法解决实际问题的能力和水平。

3.深入学习领会习近平总书记关于重大疫情防控工作的重要论述。深刻认识确保人民群众生命安全和身体健康,是我们党治国理政的一项重大任务;深刻把握研究和加强重大疫情防控工作的重大意义,既要科学精准打赢疫情防控阻击战,更要总结经验、吸取教训,注重补短板、堵漏洞、强弱项。通过深入学习,更好地从体制机制上创新和完善重大疫情防控举措,健全公共卫生应急管理体系,切实提高应对突发重大公共卫生事件的能力水平。

4.深入学习领会习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,做制度执行的表率,推进领导干部学法用法,推动全会各项目标任务全面落实。

5.深入学习领会习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面,坚持稳字当头,增强必胜信心,集中精力办好自己的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。

6.深入学习领会省市区党代会精神和区委区政府的重大决策部署。2021年是全面建设社会主义现代化国家的首战之年,也是开局“十四五”之年。学习党的创新理论要与深入学习领会省市区党代会精神结合起来。坚持将审视自身和对标先进结合起来理性分析竞争态势、客观查找问题短板,看清差距、保持清醒;切实从所处的历史方位和肩负的历史使命出发来不断明确目标定位、找准努力方向,敢于争先、全力争先,推进××高质量可持续快发展。

7.深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作规律,全面准确把握当前意识形态领域态势,坚持以立为本、立破并举,大力弘扬社会主义核心价值观,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起;发扬斗争精神,加强意识形态阵地管理,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点;深入贯彻落实新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,强化各级党委主体责任、增强意识形态领域主导权和话语权,维护意识形态安全和文化安全。

8.深入学习领会习近平总书记关于百年未有之大变局的重要论述。深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期,长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变,发展中国家和新兴经济体整体崛起,特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力,国际力量对比正在发生显著变化,胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”,以此作为我们谋划工作的基本出发点;深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性,既要增强忧患意识、防范风险挑战,又要担当作为、敢于斗争,更好应对变局、服务大局、开创新局。

9.深入学习领会习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,始终铭记我们从哪里来、往哪里去,传承红色基因,鲜明政治本色,对党保持忠诚,恪守人民情怀。通过深入学习,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

10.深入学习领会党的xx全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的xx全会上的重要讲话精神,认真研读党的xx全会文件,深刻理解党的xx全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

11.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想在×的探索与实践。深入学习习近平同志在×工作期间各层面各领域思想观点的形成发展、主要内容、创造性实践和历史性成果,深刻认识“八八战略”和习近平新时代中国特色社会主义思想一脉相承,一以贯之的内在关系,深刻把握习近平同志在省域层面对中国特色社会主义的理论创新和探索实践,从理论渊源、实践基础、思想内涵上全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想。认真学习贯彻党的十八大以来习近平总书记对×工作作出的系列重要指示,践行好习近平总书记赋于×的新使命新要求新期望,以“八八战略”为统领开创×区域治理现代化新局面,努力成为展现中国特色社会主义制度优越性的重要窗口,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供更多的样板和经验。

(一)制定学习计划。×将以上重点内容列入专题学习计划,作出统筹安排,创新学习形式,精心组织实施,着力提升学习效果,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。同时结合×工作实际,认真学习习近平总书记对本地区本领域的重要指示批示精神,适当增加党内法规、民族宗教、科技前沿、军民融合等方面内容的学习。

(二)加强集中研讨。严格落实中央和省、市、区委关于中心组学习组织形式的规定要求,建立党委(党组)理论学习中心组重大决策前专题学习制度,以学习研究贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重中之重;始终聚焦政治学习定位,在提升学习思想性、理论性上下功夫,坚持集体交流研讨为主,安排好重点发言人员,做好学习笔记,确保集体交流研讨有思考、有深度、有见地,使中心组成员在互听互学中提高学习质量,防止以党委(组)会传达、班子会传达、工作碰头会部署、主题党日活动等代替中心组学习。

(三)深入调查研究。坚持学以致用、用以促学,既向书本学又向实践学,既向上级学又向专家、基层和群众学,既向传统学又向现代学,结合“服务企业服务群众服务基层”长效机制,中心组成员每年至少领衔1项调研课题,运用好“大学习大调研大抓落实”工作载体,把调查研究贯穿于中心组学习的全过程,把学习成果不断转化为解决实际问题。每年到联系村社区、联系企业、基层单位等作理论宣讲、上党课不少于1次,面对面向基层干部群众宣传党的政策主张,深化“三个全域”建设,奋力攻坚“五场硬仗”,推动实际工作的过硬本领和能力。

(四)推荐学习书目。在学习马列经典著作、中央重要文献和法规制度、中央领导同志讲话的基础上,重点学习《习近平谈治国理政》第一、二、三卷,《2021年理论热点面对面》等权威读本、中宣部《党委中心组学习参考》等重点资料和《×》《×》等重要著作。区委宣传部将围绕部分重点专题,制发《理论学习参考》,推荐学习书目。

(五)完善学习制度。根据中央、省市区委要求,结合×实际,制定年度学习计划并作出阶段性学习安排,全年集中学习时间不少于12次。将理论素养、学习成效纳入领导班子和领导干部综合考评。加强督查拼比、述学讲学、学习记录检查等工作,推动各级中心组理论学习制度化、规范化、常态化。

描写中心小学普法课堂心得体会报告八

尊敬的领导:

随着我国经济发展的城市居民生活水平的不断提高,家政服务已成为城市居民生活中必不可少的一种需求,家政服务业作为一种新兴的“朝阳行业”,在我国大中城市发展较快。但在我县家政服务业还是一个空白。为扩大我县劳务输出范围,加快推进家政服务体系建设,帮助广大适龄人口,特别是女性劳动力实现就来,增加收入。为规范家政服务行为,提高家政服务质量,提升服务人员素质,就我县成立家政服务培训中心提出以下实施意见:

一、家政服务是指将部分家庭事务社会化,职业化,由社会专业机构,社区机构,非盈利组织,家政服务公司和专业家政服务人员来承担,帮助家庭与社会互动,构建家庭规范,提高家庭生活质量,以此促进整个社会的发展。家政服务是一项“双赢”工程。一方面,它为广大家庭提供了保姆、护理、保洁、物流配送、家庭管理等全方位的服务体系;另一方面,它也是解决再就业问题的主要渠道之一。

二、加强政策扶持,推动行业较快发展。随着社会的进步,对家政服务的需求越来越多,要求也是越来越高,而目前家政服务业的仍处于初始阶段,如无政策扶持,仅靠家政服务培训中心自身发展,难以真正走向社会化和市场化,也无法适应社会发展的需要。政府应根据家政服务业的特点,出台相应的扶持政策同,大力扶持家政服务培训中心的发展。同时,还要建立家政从业人员的社会保障制度,解决家政服务人员后顾之忧,保证家政服务队伍相对稳定,加快家政服务培训中心的快速发展。

三、应该加强舆论导向,提高家政行业的社会地位。从事家政服务工作的大多为女性,应当充分发挥妇联的工会的组织优势,在家政业上谋事、做事。还要充分发挥媒体优势,积极宣传家政服务培训中心的作用,提高家政服务行业的社会认知度,消除社会对家政服务的偏见的歧视,引导群众树立正确的择业观,鼓励农村富余劳动力和下岗失业人员积极投身家政服务业。

四、我县家政市场处于起步阶段,潜力巨大。据统计,在我县市场存在为数不少未经注册登记的非法家政中介机构,从业人员多数凭传统经验,基本没有经过专业培训的家政服务员,家政服务员是素质良莠不齐,服务质量难以保证。家政服务市场管理混乱,呈无序状态。由于目前家政服务行业没有明确的主管部门,没有统一的行业标准,没有法律法规的保护和制约,使得家政服务市场良莠混杂,从业人员的可靠性和诚信度被大打折扣。严重特约着家政服务业的健康有序发展。

根据我县的市场需求,壶关县家政服务培训中心的成立是大势所趋。我中心全根据市场需求和从业者的特点,开展不同层次、不同内容,不同职级的家政服务技能培训,强化家政从业人员的专业化程度和综合素质,有效提高家政服务水平,使更多的家政服务人员都持证上岗。使家政中介、家政服务人员和雇主三者之间能形成具有法律效力的契约关系,切实维护雇主和家政服务人员双方的合法权益。

我中心立足我县、面向全国,一方面为我县提供高质量的家政服务人才,另一方面争取成为全国性知名家政服务公司的家政人才培训基地。中心设在县人社局,承担全县家政服务人员的培训、输送。中心设培训部联络部,人员由人社局内部调整。

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