手机阅读

研究党的制胜法宝心得体会报告 深刻领悟党的历史经验和制胜法宝(八篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-06 05:41:35 页码:12
研究党的制胜法宝心得体会报告 深刻领悟党的历史经验和制胜法宝(八篇)
2023-01-06 05:41:35    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新研究党的制胜法宝心得体会报告一

信息技术与小学英语教学的整合,正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。在世界其他教育信息化程度较高的国家如美国、加拿大、新加坡等,在信息技术教育发展的过程中,也都是逐渐将信息技术教育与小学英语教学的整合放在十分重要的地位。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与教学的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”

在这种大环境下,我们英语教师必须进一步从自己学科的角度来研究如何使用多媒体网络技术等来辅助自己的教学,把信息技术有机 “地融入到小学英语学科教学中,以计算机及网络技术为核心的信息技术对基础教育所产生的促进和变革作用,对学校和教师实施新课程提出了新的要求,创新地运用信息技术成为教师实施新课程的重要素养之一。为了适应这个发展趋势,小学教师必须进一步从自己学科的角度来研究如何使用信息技术来帮助自己的教学,把信息技术有机地与小学英语教学进行整合——就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅,才能更好地适应时代的要求。

新的课程观让我们重新审视延续多年的教学观、质量观、发展观、人才观,深刻影响着教师长期习惯的教学行为。同时随着以计算机为核心的信息技术的不断发展及其在教育中的应用, 对学校教育教学也产生了广泛而深刻的影响,无论是宏观的教育目的、教育内容,还是微观的教学组织形式、教学方法、教学手段,最终都在因之而发生根本性的变革。综上所述,信息技术与小学英语教学的整合,体现了在保证学生主体性的前提下,促进学生全面发展的现代教育思想,必将成为教育改革的着力点和发展方向。

通过“信息技术与小学英语教学的整合”课题的研究,我们力求从理论和实践层面共同推进,提高师生的信息素养,增强师生的信息技术操作能力,真正掌握最先进的教育技术,促进教与学的革命。信息技术与小学英语教学的有效整合研究目的是当前教育教学改革的大方向,怎样合理利用网络资源,有效将信息技术与小学英语教学的有效整合是当前教育教学改革是否取得成效的关键。其应用价值是利用网络信息资源丰富、时效性强的特点,将信息技术与小学英语教学内容有机整合,充分利用各种信息资源,与小学英语教学内容相结合,使学生的学习内容更加丰富多彩,更具有时代气息、更贴近生活;同时也让教师能拓展知识视野,改变传统的学科教学内容,使教材“活”起来,让英语学习更贴近生活。

教师要改变以课件制作、电脑辅助教学即为信息技术与小学英语整合的片面的教学观念,努力贯穿开放的教学理念,充分发挥信息技术的作用,寻求信息技术与小学英语教学相结合的最佳切入点,从而实现人与机、人与人、课程与信息的高度交互,并通过这种教学模式的实现,把学习的时间和空间真正还给学生,创设情境,培养学生的探究意识,让学生自主式地学习,让学生在丰富的学习资源中自由发展。

负责人:

成 员:小学一级教师(英语)

小学高级教师(语文)

小学高级教师(语文)

学一级教师(数学)

小学一级教师(语文)

小学一级教师(数学)

小学一级教师(数学)

小学一级教师(语文)

分工安排:

课题总负责:

制定课题方案:课题组全体成员,

资料搜集整理: 课题组全体成员

阶段总结:

最终成果总结:课题组全体成员

“信息技术与小学英语教学的整合”课题的研究方法主要采用综合运用、文献研究、行动研究法、个案研究、经验总结等方法。课题组成员带领教师立足课堂教学实践,加强学习现代教育教学理论,学会反思、学会批判,在实践中边学习边总结,一方面提高自身专业素养,另一方面提高课堂教学的质量,把全新的课堂带给学生,让课堂焕发出生命力。

本课题研究分三个阶段进行:

1、准备阶段。学习相关理论,确定研究课题,组建课题组,制订相应的研究方案和实施计划,明确分工。了解国内外对信息技术与小学英语学科整合教学研究的现状,进而认识本课题研究的价值。

2、实施阶段。在保定市现代教育技术“”课题研究的成果上,集中精力同时开展课题的研究工作。分别在2个年级实施课程计划及学期方案。分析总结阶段性教学成果写出信息技术与小学英语学科有效整合研究的相关论文。通过课堂教学、问卷调查等活动培养学生学习英语的能力。再次分析、总结教学成果,调整原教学计划,写出信息技术与小学英语教学的有效整合研究存在的问题与对策相关论文。

3、总结阶段。⑴系统整理过程资料,总结研究经验、成果,形成论文。⑵教师课堂教学展示活动; ⑶撰写课题研究报告;并申请结项。

经过一年的认真学习,努力实践,我们的课题研究取得一定的成果。

1、师生信息技术素养得到有效的发展提高,会应用计算机等工具进行信息收集、处理,绝大多数教师能运用信息技术进行课堂教学,将计算机作为自己教和学生学的工具,学生的信息素养也有了明显的提高。

2、教师通过合理应用信息技术和网络资源进行教学,使得学生的思维方式和行为方式都有了新的变化,学生的主体特征凸现,动手欲望加大,创新意识增强,达到较之以往更高的学习水平。

3、从理论和实践层面上,初步构建了符合我校学情的信息技术与小学英语教学整合的教学模式。

4、通过课题研究,锻炼了我们的教师和学生。学校涌现出了一批信息技术运用比较熟练的师生群体,如在我镇总校担任现代教育技术组长的张海迁老师等,有在安新县文体教育局举办的文字录入比赛中获奖的杨子轩季明伟等学生。

5、通过课题实验,教师的教育科研意识和能力都得到加强,新的课程观、质量观、教学观逐步形成。广大教师认真总结自己在实验中的心得体会,撰写的论文分别在各级各类杂志上发表或评比中获奖。

6、课题研究的开展,促进了教师改变长期习惯的教学行为,也使学生的学习方式发生变化,让课堂焕发出新的生命力,有效保证了学校教育质量的稳步提高。

从宏观上讲,信息技术的飞速发展,必然会带动教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面改革。从微观上看,信息技术与小学英语教学的整合可为我们教与学构建新的平台。因为网络的交互性有利于激发学生的学习兴趣,计算机的超文本性可实现课堂的高效能管理,多媒体的外部刺激多样性容易激活学生的积极思维。教师在教学中利用信息技术,可以将知识的表达多媒体化,利用信息技术,既可以构建个别化学习环境,也可以营造协作化学习氛围。信息技术教育与小学英语课程的整合,是培养具有创新精神和学习能力人才的有效方法。信息技术与小学英语教学的整合,是提高英语教学效率的重要途径。

在课堂教学实践中,我们力求凸现信息技术和网络的显著特点,在互动化、网络化、情境化方面下功夫。从目前情况看,要真正把计算机网络技术融合到小学英语的教学中去,不是一件简单的事,而是一项长期而艰巨的教学改革任务。我们首先狠抓教师教育理论的学习,立足于教师教育观念的转变;其次是培养骨干,建设队伍;再则就是选择带头教师,力争以点带面。在实验中,我们力求突出信息技术的特点,围绕教学内容的难点,寻找整合实验的关键点。

1.要有课程改革的大视野

信息技术与小学英语教学的整合必须要有课程改革的大视野,必须要以实现课程改革目标为目的。也就是说,整合是在课改的大前提和大背景下进行的。

2.要有全体师生的高素养

要实现信息技术与小学英语教学的整合,很大程度取决于师生的信息素养,因此,要从教师培训机制、学校课程设置、人员经费投入等方面进行改革,切实扭转不利局面,为信息技术与小学英语教学的整合提供保障。

3.要有智能便捷的新平台

对每一个教师而言,在保持和发扬朗读、演讲、板书、绘画等传统的教学基本功的基础上,应当随着课程改革发展的需要,学习新的技能和方法。如搜集、筛选和处理信息的能力、课程开发和整合的能力、信息技术与小学英语教学有机结合的能力、有效整合课程要素、指导学生开展研究性学习和合作学习的能力等等。

我校信息技术与小学英语教学的整合虽然取得了一定的成果,但我们还决心在下阶段进一步深化研究。学校的校园整体改造已正式启动,在不久的将来,当新的“三机一幕”进入教室后,教师和学生的学习将会向更高层次开展。

1、加快校园网络环境的建设。

在校园整体改造中,学校将建成一流的网络设施,学校将继续投入较大的人力和物力来建设学校的网络环境。除了硬件建设外,学校将完善已经建立的小学英语教学资源库,开发学校网络教学平台。

2、加强对教师网络信息技术的培训

首先是积极、认真参加上级培训,加强管理,加强考核;其次是继续进行校级培训,要求四十周岁以下的老师都要较为熟练的掌握信息技术,坚持每年进行电教使用的活动,并不断丰富内容。

3、继续将学生的自主学习与利用网络学习有机的结合起来,将研究课所探索的教学模式不断扩大,应用于平时的常规课教学,使学生的探究性学习在网络环境下得到进一步的开展。

我们坚信在各级领导的关心下,在各位专家的引领下,在兄弟学校的帮助下,我们的思路一定会越来越清晰,我们南地小学的科研之路也一定会越走越宽广。以上就是我们要报告的情况。

最新研究党的制胜法宝心得体会报告二

1、现行党章于什么时候通过?

答:现行党章于2002年11月14日通过。

2、现行党章有几章几条?

答:现行党章有11张53条。

3、哪些人可以申请加入中国共产党?

答:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

4、入党誓词的具体内容是什么?

答:入党誓词的内容是:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

5、党内监督的重点对象有哪些?

答:党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部,特别是各级领导班子主要负责人。

6、机关工作人员文明办公的基本要求是什么?

答:①接待热情,服务主动;②按章办事,认真负责;③简朴大方,注意礼貌;④及时准确,优质高效;⑤加强交往,密切关系。

7、“四个服从”是谁在何时何地第一次提出来的?

答:是毛泽东同志在1938年党的六届六中全会上第一次提出来的。

8、机关工作人员文明办公“三个一样”的内容是什么?

答:对检查工作的上级,联系工作的同级和请示工作的下级,都要一样热情、一样尊重、一样服务。

9、礼貌待人“五步曲”的内容是什么?

答:一起身、二让座、三倒茶、四办事、五送客。

10、党的全国代表大会的职权是什么?

答:①听取和审查中央委员会的报告;②听取和审查中央纪律检查委员会的报告;③讨论并决定党的重大问题;④修改党的章程;⑤选举中央委员会;⑥选举中央纪律检查委员会。

11、中国共产党的性质是什么?

答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。

12、什么是党的三大法宝?

答:统一战线、武装斗争和党的建设。

13、建立、健全民主监督制的工作重点是什么?

①、加强对宪法和法律实施的监督,维护国家法制统一;②、加强对党和国家方针政策贯彻的监督,保证政令畅通;③、加强对各类干部特别是领导干部的监督,防止滥用权力,严惩执法犯法、贪赃枉法。

14、对违犯党纪的党员进行纪律处分,应掌握什么原则?

答:⑴纪律面前人人平等的原则;⑵严肃慎重和区别对待;⑶实事求是的原则;⑷坚持民主集中制的原则。

15、机关工作人员文明办公如何体现及时、准确、优质高效?

答:要有很强的时效观念,高速度、高效率、高质量地提供服务;做到及时、准确、优质、高效,使自己的服务对象满意;对凡是应该能够办的事情,要尽心尽力去帮助帮成,切不可敷衍了事,更不可为达到自己的某种私利而故意刁难、拖延;对不该办或办不到的事情,要耐心向对方说明不能解决的原因,明确答复,不要让对方抱有不切实际的希望,也不要为了寻找一时的脱身之计而说一些模棱两可的话。

16、党内监督的重点内容有哪些?

答:(1)遵守党的章程和其他党内法规,维护中央,贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定及工作部署的情况;(2)遵守宪法、法律,坚持依法执政的情况;(3)贯彻执行民主集中制的情况;(4)保障党员权利的情况;(5)在干部选拔任用工作中执行党和国家有关规定的情况;(6)密切联系群众,实现、维护、发展人民群众根本利益的情况;(7)廉洁自律和抓党风廉政建设的情况。

17、机关工作人员交纳党费的基数由哪些部分组成?

答:职务、级别、基础工资、工龄工资、津贴。

18、中国共产党党员必须履行的第一条义务是什么?

答:认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

19、党的各级委员会在党内监督方面应履行哪些职责?

答:(1)领导党内监督工作,明确同级纪委和党委工作部门、直属机构、派出机关以及相当于这一级别的党组(党委)在党内监督方面的任务和要求;(2)制定贯彻上级党组织和同级党的代表大会关于加强党内监督工作决议、决定的措施,研究解决党内监督工作中的重要问题;(3)对党委常委、委员,同级纪委和党委工作部门、直属机构、派出机关以及相当于这一级别的党组(党委)的领导班子及其成员进行监督;(4)对下一级党组织及其领导班子,特别是主要负责人进行监督;(5)党的地方各级委员会和基层委员会监督上级党委、纪委的工作,提出意见和建议。党的中央和地方各级委员会派出的工作委员会,按照有关规定对所属党组织和党员领导干部进行监督。

20、什么是党的纪律,它的内容和特点是什么?

答:党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。它的内容,主要有政治纪律、组织纪律和群众纪律,还包括宣传纪律、经济纪律、保密纪律、人事纪律、外事纪律等。主要特点有:自觉、严格、统一。

21、党的各级领导干部必须具备的基本条件是什么?

答:⑴具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验;⑵具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化事业,在社会主义建设中艰苦创业,作出实绩;⑶坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义;⑷有强烈的革命事业心和政治责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识;⑸正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉地接受党和群众的批评和监督,做到自重、自省、自警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风;⑹坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。

22、为什么说“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的人武部工作和战斗力的基础”?

答:⑴党的基层组织是党的组织基础;⑵党的基层组织是开展党的活动的基本单位;⑶党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒;⑷党的基层组织是党联系群众的桥梁和纽带。

23、党内选举制度实施应遵循的原则是什么?

答:⑴选举权必须具有普遍性;⑵选举权的平等性;⑶直接选举与间接选举并用。

24、党内选举的方法有哪几种?

答:⑴预选、⑵直接选举、⑶间接选举、⑷等额选举、⑸差额选举。

25、党委工作的“十六字”原则的内容是什么?

答:“十六字”原则的内容是“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定。”

26、党委工作“十六字”原则写入党章的意义是什么?

答:⑴有利于进一步加强和改进党的领导作风建设,不断提高党委的领导水平和决策水平;⑵有利于不断健全和完善党委工作制度,推进党委内部议事和决定的民主化、科学化、规范化;⑶有利于促进整个国家的民主政治建设,为顺利完成改革发展稳定的繁重任务提供制度保障。

27、党的基层组织的基本任务有几项?

答:有八项。

28、党员在党内监督方面的责任和权利有哪些?

答:(1)及时向党组织反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益;(2)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以在党的会议上或向党的组织提出保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央反映,但不得公开发表同中央决定相反的意见;(3)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误;(4)检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实,同消极腐败现象作斗争;(5)参加党组织开展的评议党员领导干部活动,发表意见。

29、党的生活中的“三会一课”是指什么?

答:支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课。

30、党的第几次代表大会确立了邓小平理论为党的指导思想?

答:党的第十五次代表大会。

31、中国共产主义青年团和中国共产党领导的关系是什么?

答:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。

32、党必须在什么范围内活动?

答:党必须在宪法和法律范围内活动。

33、党的基本理论是什么?

答:是当代的马克思主义。

34、党的各项工作的根本指针是什么?

答:党的基本路线和基本纲领。

35、无论遇到什么问题和风险,都必须坚持什么不动摇?

答:党的基本理论、基本路线和基本纲领。

36、党的根本组织制度和领导制度是什么?

答:民主集中制。

37、党的根本宗旨是什么?

答:全心全意为人民服务。

38、中国共产党执政后修订的第一部党章是什么?

答:八大党章

39、贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心、本质是什么?

答:关键是坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性,本质是坚持执政为民。

40、加强党的执政能力建设,要提高党的什么水平?

答:提高党的领导水平。

41、贯彻“三个代表”重要思想,必须把什么作为党执政兴国的第一要务?

答:发展。

42、党和国家事业的发展决定性的因素是什么?

答:是大多数人的利益和全社会全民族的积极性创造性。

43、除了工人阶级、广大农民以外,还有哪些是始终推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量?

答:知识分子。

44、当前我国社会的主要矛盾是什么?

答:是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

45、党的领导干部应该有什么样的思想素质?

答:党的领导干部应该具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化事业,在社会主义建设中艰苦创业,做出实绩。

46、全面建设小康社会,最根本的是坚持以什么为中心?

答:以经济建设为中心。

47、社会主义政治建设的目标是什么?

答:社会主义政治建设的目标是坚持扩大社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,建设社会主义法治国家,巩固人民民主专政。

48、先进性建设的核心是什么?

答:核心是全心全意为人民服务。

49、什么是党的基本纲领?

答:党的十五大提出的关于建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本纲领,是党在社会主义初级阶段的基本目标和基本政策,也是党在社会主义初级阶段的最低纲领。

50、什么是敬业?其内容是什么?

答:就是要求人们热爱自己的本职工作,用一种恭敬严谨的态度对待自己的工作。其内容是乐业、勤业、精业。

51、党的各级领导干部应有什么样的工作作风?

答:应有坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合,讲实话、办实事、求实效,反对形式主义的工作作风。

52、我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是什么?

答:坚持党的思想路线,解放思想,实事求是,与时俱进。

53、党和国家事业不断发展的思想保证是什么?

答:党在思想理论上的提高,是党和国家事业不断发展的思想保证。

54、我们党坚持与时俱进的要求是什么?

答:要求是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律,富于创造性。

55、改进作风,树立良好的公仆形象干事业就要具体体现在哪些方面?

答:在思想上,要求实求新;在工作上,要为公为民;在生活上,要艰苦奋斗;在用人上,要唯德唯才。

56、党的新世纪新阶段的奋斗目标是什么?如何实现这个目标?

答:党的新世纪新阶段的奋斗目标是全面建设小康社会。必须做到发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。

57、国家公务员行为规范有哪些?

答:政治坚定、勤政为民、务实创新、团结协作、忠于国家、依法行政、清正廉洁、品行端正。

58、党的民主集中制的“四个服从”是什么?

答:党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级服从上级,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

59、坚决反对和防止腐败,是全党一项什么样的政治任务?

答:是全党一项的重大的政治任务

60、中国共产党党员永远是劳动人民的什么?

答:中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。

61、人民当家作主和依法治国的根本保证是什么?

答:是坚持党的领导。

62、发展社会主义民主的基础性工作是什么?

答:是扩大基层民主。

63、什么样的党员可认为是自行脱党?如何处理?

答:党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。

64、新时期党的建设必须实现的四项基本要求是什么?

答:①坚持党的基本路线;②坚持解放思想、实事求是、与时俱进;③坚持全心全意为人民服务;④坚持民主集中制。

65、党组的主要任务有哪些?

答:①负责贯彻执行党的路线、方针、政策;②讨论和决定本单位的重大问题;③做好干部管理工作;④团结非党干部和群众;⑤指导本机关和直属单位党组织的工作。

66、改革和完善干部人事制度,健全公务员制度要以什么为目标?

答:以民主化、科学化和法制化为目标

67、加强对权力的制约和监督要重点加强什么?

答:应重点加强对领导干部特别是主要领导干部的监督,加强对人财物管理和使用的监督。

68、民主集中制是指什么样的制度?

答:民主集中制是党的根本制度,是最合理、最便利的制度。

69、一个民族赖以生存和发展的精神支撑是什么?

答:民族精神。

70、党组能否接受党员、处分党员?为什么?

答:不能。因为党组不是党的一级组织。

71、《为人民服务》这篇文章体现在认真把握正确的是毛泽东为纪念谁而作的演讲?

答:张思德。

72、邓小平同志指出,中国共产党党员的含义或任务如果用概括的语言来说只有两句话,这两句话的内容是什么?

答:①全心全意为人民服务;②一切以人民利益作为党员的利益。

73、党必须加强对什么群众组织的领导,充分发挥它们的作用?

答:党必须加强对工会、共产主义青年团、妇女联合会等群众组织的领导。

74、深化行政管理体制改革,进一步转变政府职能,就要形成什么样的行政管理体制?

答:形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。

75、党的思想路线是什么?

答:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是。

76、必须把党的什么建设摆在更加突出的位置?

答:思想理论。

77、中国共产党的民主集中制是什么?

答:党的民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。

78、党和国家的集中统一,是全国各族人民的什么?

答:是全国各族人民的根本利益所在。

79、认真贯彻领导干部选拔任用条例,要把什么样的人及时选拔到领导岗位上来?

答:把德才兼备、实绩突出和群众公认的人及时选拔到领导岗位上来。

80、党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻“三个代表”重要思想的什么?

答:成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

81、高度重视社区党的建设,要以什么为重点构建城市社区党建工作新格局?

答:服务群众。

82、我们党的政治优势是什么?

答:是密切联系群众。

83、党执政后的危险是什么?

答:脱离群众。

84、党的群众路线是什么?

答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

85、反腐败斗争的方针是什么?

答:标本兼治,综合治理、惩防并举、注重预防。

86、党的各级纪律检查委员会的主要任务是什么?

答:①维护党章和其他党内法规;②检查党的路线、方针、政策和决议执行情况;③协助党委加强党风建设和组织协调反腐工作。

87、中国共产党是哪两个先锋队?

答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

88、中国共产党是中国特色社会主义事业的什么核心?

答:领导核心。

89、中国共产党的行动指南是什么?

答:中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为行动指南。

90、中国共产党领导人民发展社会主义民主政治,必须建设社会主义什么文明?

答:政治文明。

91、党的各级组织和全体党员特别是领导干部都要严格遵守党的纪律,绝不允许什么?

答:绝不允许上有政策,下有对策。

92、加强对权力的制约和监督,要健全哪些制度?

答:健全述职述廉制度和民主评议制度。

93、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或做出鉴定时,哪些人可以为之申辩和辩护?

答:本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。

94、党的领导主要是什么的领导?

答:党的领导主要是政治、思想和组织的领导。

95、发展我党同各国共产党和其他政党的关系要遵循什么原则?

答:要遵循独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的原则。

96、发展党员,必须坚持什么原则?

答:发展党员,必须坚持个别吸收的原则

97、申请入党的人要有几名正式党员作介绍人?

答:要有两名正式党员作介绍人。

98、预备党员预备期满,需要继续考察和教育的,可以延长预备期,但不能超过几年?

答:但不能超过一年。

99、党的各级委员会实行什么样的制度?

答:党的各级委员会实行集体领导和个人分工相结合的制度。

100、党按照什么原则选拔干部?

答:德才兼备的原则。

最新研究党的制胜法宝心得体会报告三

一、课题的研究背景

二、课题界定

三、课题研究的预设目标

四、课题研究的理论支撑

五、课题研究的方法设计

六、课题研究的基本过程

七、课题的研究内容

八、课题研究成果

九、遗憾和思考

“语文教学正面临危机。现行中学语文教材体系的重大弊端造成了‘少、慢、差、费’,厌教厌学的恶果,不彻底改变它,中学语文教学就走不出死胡同!”(审视中学语文教育)在此严峻形势下,适应时代发展的需要,新的高中语文教材(试验修订本)在江西、山西和天津两省一市试验三年后,根据教育部20xx年颁布的“课程计划”和“教学大纲”,于20xx年秋季开始在全国使用,从而取代了这以前使用了近20年的高中课本,真可谓“千呼万唤始出来”。应该说这几年课程、教材的变革取得了长足的发展,需要我们对实施教改主渠道的教学进行有意义的理论研究和有价值的课堂实践。新教材是出来了,可如何适应新教材在体系和结构方面对旧教材所作的三个方面的改革(阅读和写作、口语交际分编;破除以记叙、说明和议论的文体为中心的模式;为扩大学生的阅读量,编写与教科书配套的语文读本,作为高中课本必要的组成部分),实现“全面提高学生的语文素质,提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,重视积累、感悟、熏陶和培养语感

,使学生养成良好的学习语文的习惯。课题研究报告范文。在教学过程中,培养学生热爱祖国语文的思想感情和民族共同语的规范意识,提高道德修养、审美情趣、思维品质和文化品位,发展健康个性,形成健全人格”的指导思想,还是摆在我们面前的需要迫切解决的问题。新教材的教法还是“犹抱琵琶半遮面”。

关于“高中语文新教材使用的研究”中的“新教材”是指人民教育出版社中学语文室编著的20xx年秋在全国大范围内使用的全日制普通高级中学教科书及配套读本。其“新”主要体现在四个方面:

1、强调了工具性与人文性的统一;

2、注重了学生自学能力和自我发展意识的培养;

3、强化了选文的审美情趣和文化内涵;

4、突出了教师主动性和创造性的发挥。新教材使用研究的范围包括:围绕新教材的阅读、写作和口语交际三个系统,从教材、教者、学生和教学手段等教学元素出发,以理论研究为主导,侧重于教学实践,在构建有关新教材多层面、多功能立体交叉的课堂结构和有一定操作性、示范性的课件模式上下功夫。

本课题的研究是以高中语文新教材阅读、写作和口语交际三个系统的相关内容为基本研究对象,在进行素质教育和创新教育的今天,以改革教学方法,提高教学效率,提升教学品位,发展教师和学生的个性,塑造完善健康的人格为目标,在具体的教学研究中,不仅有实践的操作、理性的思考,更要构建理论和实际有机结合的多侧面、多功能立体交叉的课堂结构和有一定操作性、示范性的课件模式。特别在我们这所国家级示范性高中的学校里,拥有国内比较先进的多媒体等现代化教学设备,积累了一定的校本课程的教学经验,教学的对象也是不同层次的,这些个性和特色更加激发我们转变教学观念,改进教学方法,能够结合实际,针对性地、有效地开展教学实践和教学研究,凸显我们研究使用新教材的个性,走出研讨教学相结合,以教法促学法的路子来。课题研究报告范文。

多元智能理论:美国著名心理学家霍华德·加德纳提出的多元智能理论在智力观、教学观、学生观、评价观等方面对我国的高中新课程改革具有重要的指导意义。

加德纳认为,智力是在实际生活中解决所面临的实际问题的能力;提出并解决新问题的能力;对自己所属文化提供有价值的创造和服务的能力。他在1993年出版的多元智能和其他著作中对八种智能作了明确阐释。他认为,语言智能是指用言语思维、用语言表达和欣赏语言深层内涵的能力。其他还有逻辑—数学智能、空间智能、身体—运动智能、音乐智能、人际关系智能、自我认识智能、自然观察者智能。加德纳认为,相对于先前的一元智力理论和智力评价理论,多元智能理论能够更为准确地描绘和评价人类能力的面貌。这些智能以不同方式、不同程度有机地组合在一起,构成每个人的各具特点的个性心理结构。他还认为,每个人的智能强项是不同的,也并非一成不变,教育的责任就是发现和发展学生的智能强项,使学生一开始就处于心理优势的地位,能在发展过程中及早地体会到成功的快乐。教育还要及时引导学生从强项领域走向困难领域。因为,所有的智能都不是独立存在的,都需要其他智能的支持。

最新研究党的制胜法宝心得体会报告四

**年宝洁公司在广州成立了在中国的第一家合资企业--广州宝洁有限公司,从此宝洁公司就以迅猛的发展优势占据中国日用品市场,其步伐之快绝对是把中国一些老牌子的日用品打个措手不及,被迫淡出市场。目前能对宝洁公司造成一定威胁的日用品公司不超三家1、联合利华。2、强生。就这两家公司的产品能在市场上争夺宝洁产品的市场份额,其他日用品公司能对其造成的影响简直达到可以忽略的程度。

下面我试着分析宝洁成功的原因:

**年正好是改革开放的初期,也是城市发展的起步时期,工业和城市的飞速发展都在90年代开始,给宝洁公司带来巨大商机。宝洁公司瞄准这个时候进入中国也是能给其最大扶持的时机,所遇到的阻力也最小。

宝洁总部创始于1837年,至今有169年之久。无论科技,产品历史,销售经验,人才储备上都有很大优势。宝洁公司在世界各地都有属于自己的科研所,并吸纳各地的科研人才,各中心之间进行科研成果的信息分享与相互竞争,达到提高整体水平的目的。并聘请专业担任技术顾问专家进行指导。科研人员负责研究适合当地气候、人群肤质和消费能力、爱好的气味的不同配方。而不是全球就使用一种配方。即使偶尔其他公司研究出新产品,新技术。宝洁公司也能在一个月或者更短时间内克隆出一样的配方并将新产品推出市场,不让竞争对手拉开销售距离。该公司拥有的专利就超过29,000项。可见科研队伍实力之雄厚。

目前在中国的大学中,还没市场策划这个专业,只有在市场营销中包含了市场策划。而且在中国一些国内企业还没市场策划这个部门存在,一般都是由部门经理或者董事决定公司发展的方向。在国外,市场策划部是个极其重要的部门。市场策划部负责收集各种信息,并经过分析后指引公司以后前进的方向,发展的目标和年度的各种预算产品的市场价格等等,就等于掌控公司的命脉。

宝洁公司在广告宣传方面的费用没有对外一个明确的数字,但至少是从亿为计算单位。每天各时段的电视广告定宣传,使消费者能购买它们新出那一款产品。而且宝法公司的广告绝不是那种疲劳轰炸式的宣传,它们会控制把握一个尺度,不让消费者产生抵抗心理,而且所播出的广告都型象健康,清新,表达的意思明确,语言简单,给人一种高雅的感觉,容易接受新产品,宝洁公司的广告宣传也很有特点。在以前的宝洁公司一些电视或其它媒体广告会在广告末毣加上句:p&g,创造生活无限美,虽然没说的p&g属于宝洁公司,但大家都会知道一件事情:这些产品都是属于p&g公司的。

以消费者心理学的角度,人的心理都会有个观点,喜欢尝试新东西。人们往往一件日用品用久之后会想用其它牌子的产品,比一下看效果如何。换着使用,而不会长时间都使用一个牌子同,宝洁公司正是看出这一点,在以后的广告宣传就没再加上产品的公司宣传。只会着重的对产品的科技含量和配方效果的宣传,并且在包装上使用浅色明快色彩加上简单的线条,绝不繁索,并且产品上分大中小型号,可适合不同家庭状况人士。

宝洁公司的产品另外一个特点就是包装常换,它们的产品一年就会换一天两次外型包装,好处就是:给消费者感觉这个产品又出新的了。另外一个好处就是:减少产品的市场寿命周期,保持产品永远年轻。

一个公司的文化不是一朝一夕可以出来的剬是长时间积累形成的:宝洁公司的产品多种多样,单洗发水就好几种,只是名字不同,其实都是宝洁公司产品,而且使用的效果并没明显区别,这个产品有保湿式或者去屑的,其它型号产品也会有这个功能。各个不同名称的产品分开来公平竞争,但是又有它们独特的优势,海飞丝专去屑,沙宣凝彩保湿,飘柔清爽…但是它们之间偶尔也会出现相同的功能,就增加了彼此之间的竞争,宝洁公司对各部门间的竞争是鼓劢的态度,但是也会偶尔制止,以免发生恶性竞争。

宝洁公司的产品另外一个特点就是包装常换,它们的产品一年就会换一天两次外型包装,好处就是:给消费者感觉这个产品又出新的了。另外一个好处就是:减少产品的市场寿命周期,保持产品永远年轻。

宝洁公司的产品多种多样,单洗发水就好几种,只是名字不同,其实都是宝洁公司产品,而且使用的效果并没明显区别,这个产品有保湿式或者去屑的,其它型号产品也会有这个功能。各个不同名称的产品分开来公平竞争,但是又有它们独特的优势,海飞丝专去屑,沙宣凝彩保湿,飘柔清爽…但是它们之间偶尔也会出现相同的功能,就增加了彼此之间的竞争,宝洁公司对各部门间的竞争是鼓劢的态度,但是也会偶尔制止,以免发生恶性竞争。宝洁公司在广告宣传方面的费用没有对外一个明确的数字,但至少是从亿为计算单位。每天各时段的电视广告定宣传,使消费者能购买它们新出那一款产品。而且宝法公司的广告绝不是那种疲劳轰炸式的宣传,它们会控制把握一个尺度,不让消费者产生抵抗心理,而且所播出的广告都型象健康,清新,表达的意思明确,语言简单,给人一种高雅的感觉,容易接受新产品。

飘柔:在促销组合上,主要是广告和宣传活动双管齐下;其广告强调洗发、护发二合一,令头发飘逸柔顺。“飘柔”,从品牌名字上就让人明白了该产品使头发柔顺的特性,草绿色的包装给人以青春美的感受,“含丝质润发素,洗发护发一次完成,令头发飘逸柔顺”的广告语,再配以少女甩动如丝般头发的画面,更深化了消费者对“飘柔”飘逸柔顺效果的印象。在广州,还曾经举办过2届“飘柔之星”活动,邀请众多明星出场,为其打入市场造势,并收到了极好的效果

关于品牌,宝洁的原则是:如果某一个种类的市场还有空间,最好那些;其他品牌也是宝洁公司的产品。因此宝洁的多品牌策略让它在各产业中拥有极高的市场占有率。举例来说,在美国市场上,宝洁有8种洗衣粉品牌、6种肥皂品牌、4种洗发精品牌和3种牙膏品牌,每种品牌的诉求都不一样。宝洁推出;邦宝适纸尿裤时,由于质量较高,定价比其他品牌都高。宝洁原本希望高质量可以让人愿意用较高价钱购买,但结果却不是如此。宝洁知道自己必须降价来迎合消费者,于是它采用一个不一样的策略来达到降价的目标:设法提高生产效率,同时改变配销策略。一般尿片都放在药房里,;邦宝适却减少利润,降价进入超市。由于它的销量大,超市愿意卖;又因为销量大,降低了单位生产成本,从而产生良好的循环,使;邦宝适成为一个成功的产品。

在广告方面,特别是电视广告,宝洁有一套成功的公式。首先,宝洁会先指出你所面临的一个问题来吸引你的注意。接着,广告会迅速告诉你,有个解决方案,就是宝洁的产品。这个产品通常会在整段广告中重复出现好几次。广告重点是在清楚地强调,宝洁可以为你带来什么好处。

一般人只看到宝洁的行销和广告,事实上,背后支持宝洁产品维持较高市场占有率的,是不断开发的新产品。每年宝洁在研究开发上大约花13亿美元,共有7000多位科学家在全球各地的研究中心研发新产品,因此宝洁手中每年握有2500项专利。

宝洁的品牌管理主要体现在严谨地人才培训上。品牌经理竞争激烈、工作紧张、升迁很快,但极容易;不成功,便成仁。从1931年以来,公司的最高主管都是品牌管理出身,90%的管理阶层也都来自品牌管理,由此可见品牌管理是宝洁的核心领域。

对于自己所负责的品牌,品牌经理必须比公司里任何人都要了解,而且不断会有人挑战他们这方面的知识。例如美国一位负责洗发精的经理曾经被最高主管问起,究竟中国人的头皮屑成分是什么。

宝洁公司绝不从外面找;空降部队,而是采取百分之百的内升政策,因此内部的培养制度非常重要。他们非常重视训练员工解决问题、设定顺序、采取行动、追踪质量以及领导、合作的能力。公司随时都提供各种课程和研讨会,来帮助员工提高。

在宝洁的训练制度中,备忘录这项做法是出了名的。员工必须养成一种习惯,清楚、简单地把信息呈给上司。备忘录大致可以分成两种,;信息备忘录和;建议备忘录。;信息备忘录内容包括研究分析、现状报告、业务情况、竞争分析和市场占有率摘要;;建议备忘录则是一种说服性的文件,重点包括:建议目的、背景信息、建议方案以及背后的逻辑讨论和下一步的做法。备忘录大多不会超过4页。品牌管理人员如果想要升迁,最好先学会写备忘录。

在宝洁,备忘录的写作甚至被当作一种训练的工具。对资历较浅的人员来说,一个备忘录重写10次是常见的事;成为品牌经理后,一个备忘录仍有可能被要求重写五六次。凭借不断地重写备忘录,宝洁希望能够训练员工更加周密地思考问题。

当许多公司希望能够抓住消费者口味,在市场成功出击的时候,宝洁重视扎实基础的行销训练应该是很重要的参考。

最新研究党的制胜法宝心得体会报告五

据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。 为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。

1.你是不是近视?

a. 是的 b、 不是

2.你是如何近视的?(不近视的可不答)

a、看电视过度 b、坐姿不端 c. 其它

3 你近视多少度?

a. 100以下 b. 500以下 c. 更高

大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

1 看电视距离太近

2 看电视的时间太长

3 所看电视的画面浓度太深

4 写作业时的姿势不正确

5 在光线太强的阳光下看书

6 在光线太弱的光下看书

7 长时间的在电脑前

8 不合理饮食

9 看激光

10 在车厢里看书

11 遗传因素

12 不认真做眼保健操

通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。

(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。

(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!

前我的家的面积只有现在的一半,有一个客厅、一个卧室,我就在那里度过了我的婴幼儿时期,我对那时的记忆是朦胧的、模糊的,听妈妈讲那时家里只有一个小彩电、小冰箱、半自动洗衣机、布艺沙发,烧的是蜂窝煤……那是一个简陋而温暖的家。现在让我带你参观一下我的新家吧:

我的新家有一个大客厅、两个卧室、一个书房,还有一个小小的储藏室,以前我就在爸爸妈妈的卧室里住,而现在我有了自己的天地,我也有自主权装饰我这温暖的小天地了:我的被单、床罩、窗帘都是维尼熊的,我的衣柜里装满我的衣服,我还有了书柜、书桌,我把这儿称为“快乐学习天地”,我还在墙上贴满了我喜欢的海报,那一张张海报透出我的天真、快乐,我有了一架钢琴,每天沉浸在音乐的世界中,不管是悲伤还是欢快都使我陶醉,我渐渐有了一些玩具熊,每天晚上我会向它们诉说我当天的传奇故事;我家的客厅里有一个大的电视、皮制沙发、摇摇椅、大书柜,还有我去海南捡的许多贝壳……你说我的家变了吗?

从坏变好,人何尝不希望呢,但要变化是需要一代又一代的艰苦奋斗,让我们好好学习,使我没的主国拜年得更得更加辉煌灿烂!

最新研究党的制胜法宝心得体会报告六

我志愿加入中国共产党:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。

小学课堂上,老师给我讲述外国侵略者是怎么欺负我们中国,解放军叔叔和爱国青年是如何用机智一次次把他们打退,那时候同学们都在口中唱着一首歌谣“没有共产党就没有新中国”,在上小学3年级的时候我加入了中国少先队,我依稀记得当时在台上宣誓的时候,我非常的激动和骄傲!因为我知道我也和书中的英勇青年一样了,我也成为了少年队队员,带上了鲜艳的红领巾!

初中我开始更进一步的接触历史和政治课程,认识到中国近代史是一个屈辱的历史,同时是一个反省的历史,在这个炎黄子孙都在寻找出路的时候,中国共产党一枝独秀呼啸而出并且以他的博大胸襟而超然毅力让中国人民在近百年的屈辱下从新站了起来。在初二的时候我成为了班级为数不多的第一批共青团员,此时中国共产党在我的心中留下了深深的印记!到了高中,我也更加了解了中国共产党,我萌生了加入中国共产党的愿望,深知想要成为一名党员是要有经历严峻的考验。

来到了大学,过去的那19年,心理慢慢步入成熟,为了能够取得更好的成绩,我开始尝试我大学让我陌生领域,积极加入学生会,参与班级班委竞选,我取得了一定的成绩,令我激动高兴的事情是我被同学们和老师认可,成为了一批入党积极分子的一员,在之后的努力学习中,我有幸加入了第8期入党积极分子培训,通过培训,我对党有了进一步的认识。新党章中明确提出了我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国最先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的思路是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是,在实践中检验和发展真理。了解和懂得了党是由工人阶级中的先进分子组成的,是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表。党自成立以来,始终把代表各族人民的利益作为自己的重要责任。在党的路线、方针和政策上,集中反映和体现了全国各族人民群众的根本利益;在工作作风和工作方法上坚持走群众路线,并将群众路线作为党的根本工作路线;在党员的行动上,要求广大党员坚持人民利益高于一切,个人利益服从人民利益。中国共产党员是中国工人阶级的有共产党员觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产党员奋斗终身。

通过培训,我深刻的认识到自己在思想和行动上存在的许多不足。以前我认为加入共产党只要做好自己的本职工作就可以了,但现在我深刻的体会了党员的标准和党员的八项义务,我认识到除了做好自己的本职工作之外,还要密切联系群众,要坚持党和人民的利益高于一切,要坚决的维护党的团结和统一。

我为什么要加入中国共产党?中国共产党代表着先进文化的前进方向,使我们应该去我去追求的,党是为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。是共产党,改变了中国的历史。在共产党的领导下,无数革命先烈抛头颅洒热血,用鲜血和生命换来了中国革命的胜利。其他入党动机则是与此相违背的,是不正确的,甚至是极端错误的。大家可能会说,你说的正确入党动机像口号,不切合实际。我认为入党为了全心全意为人民服务,为了实现共产主义并不空,是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。退一步讲,从我们身边的小事着手,比如说帮助有困难的同学们,参与志愿者活动,努力学习科技文化知识等。只有端正入党动机,才符合党章规定的入党条件;才能发挥一个党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。

身为一名学生,学习是十分重要的。因此我勤奋学习,上课认真听讲,努力学习各门文化课,并取得了一定的成绩。我始终树立为同学服务的观点。为了更好服务同学,担任班级班委,负责地完成各项工作。乐于助人,主动帮助有困难的同学,积极帮助同学们解决生活上,学习上的一些问题。此外,我还积极参加学校学院年级组织地各项活和志愿者活动。在课余时间,我常常看些课外书,提高自己的思想觉悟。

在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处,如理论学习过于死板,很少将学到的知识运用于实践当中,同时在对党的思想觉悟上有一定的欠缺,原因在于对党的认识较浅;学习上会有偷懒的习惯,没有合理安排自己的时间。而且有时候只是在关键时候学习,平时并未认真。在工作中过于死板,不懂得变通,易受到情绪的影响,不能做到全身心投入,缺乏开拓精神,思路不开阔,自身的意志和积极性不强。在人与人之间的交流上,我缺乏一种热情和主动,没敢于去认识和接触认识,从而为自己建立良好的交际网。同时不善于把握机会,总是事后后悔当初为什么不去做,感到深深的自责!我深知自己的这些缺点不足,必须尽快改正,决定从以下方面改正这些不足与缺点。思想上,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中央保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党,同时,提高自信心和参加活动的积极性。在学习上,一方面,我正在努力学习,充实自己的理论知识,为考研做准备。另一方面,要提高自己的实践能力和创新能力,将大学所学的知识应用到实践中,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。同时暗示自己要敢于挑战自我,不要为内心的陌生和担忧而错失机会。

我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日加入党组织,请党组织在实践中考验我.如果组织批准我的申请,我一定会戒骄戒躁,继续以党员的标准严格要求自己,作一名名副其实的党员;如果,党组织觉得我还不够成熟,暂时不批准我入党,我也永远不会放弃对党坚定而执著的追求,尽快克服自己的缺点和不足,继续以党员的标准严格要求自己,充实、提高自己,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动争取早日加入党组织。

恳请党组织帮助、考验我。

此致

敬礼!

最新研究党的制胜法宝心得体会报告七

一、自然情况摘要

1、课题总名称

《新课改下高效课堂教学模式构建研究》(尚志市规划课题)

2、课题简介

课堂是实施素质教育的主阵地,提高课堂教学效益是教学工作的永恒主题。而当前我校教学存在的突出问题是,虽取得了一定成绩,但教师教得辛苦、学生学的受累,学生没有得到应有的发展。提高课堂效率、构建高效的课堂教学模式已刻不容缓,势在必行。

老街基学校在课改的浪潮中从没停止前行的脚步,瞄准名校教学经验,依靠教师求发展,力争从应试教育的弊端中破茧而出。教育实践表明,课堂教学模式对课堂教学效率高低起着关键的作用,因此20xx年我校立项了《新课改下高效课堂教学模式建构研究》,已经完成了第一阶段“高效课堂特点研究”、第二阶段“高效课堂策略研究”、第三阶段“新课改下学习小组建设与作用发挥研究”、第四阶段“四研”互助式课堂教学模式构建研究、第五阶段以打造各学科典型课例为重点探究常态课和网络环境下学科高效课堂教学模式构建研究,目前试验资料已整理完成结题报告已经上交到市课题规划领导小组,进入课题验收阶段。

3、研究者在本课题中的角色

孙基瀚是英语学科教研成员,参与本课题的研究工作,承担七年级英语课程的教学工作。负责制定英语学科科研组子课题研究方案,并带领英语学科教师进行课题研究,参与学校组织的课题研究活动。在研究过程中,通过借鉴已有的经验,积极探索高效课堂的主要特点,不断的探索摸索制定适合我们的教学设计,有促进学生的全面和可持

续发展。并完成英语学科科研组阶段报告和英语学科高效课堂教学建构研究结题报告。

二、本次试验研究目标

通过研究,促使教师深入分析反思当前课堂教学存在的问题,借鉴已有的经验,积极探索高效课堂的主要特点、基本模块和基本环节,努力构建英语学科高效的课堂教学模式,实现教学效率的质的提高,努力促进教师专业成长,提升课堂教学效益,以解决当前课堂效益较低的实际问题,并有效促进学生的全面和可持续发展。

本节课是《topic 1  can you dancesection a》英语学科高效课堂教学模式构建研究专题。通过本节课的实施,对英语高效课堂特点教学模式构建有一个比较清晰的认识,并结合实际情况在今后的教学过程中,努力有效促进学生的全面和可持续发展。

本节课的实施有以下几点具体目标。

1、观察学生对课程的反响,了解学生们对课程的具体要求。

2、观察课堂的教学过程。通过对课堂过程的了解,分析研讨高效课堂教学模式构建。

3、通过班级的授课,不断完善,实现实验目标。

三、实验研究过程

1、学情分析

2、教材分析

3、教法分析

4、学法分析

5、预设教学过程,导学案四、实验反思

在本节课的教学设计中各版块之间属于“递进关系”希望这样的设计将学生的思路逐步引向深入。

在本节课的教学中出现了很多意想不到的惊喜,课堂结构完整,容量合理,体现了高效课堂的特色和新教育的基本理念。

经过课后的仔细翻阅和个别学生访谈明显感受到学生们很喜欢这样的设计,也感到本课程对他们的各门课程学习有所帮助。部分学生体会到了高效课堂教学过程中的愉悦感觉,在同学和教师的鼓励声中,孩子们逐渐体会到了成就感。兴趣很高。

课题实验课《威尼斯商人》师有针对性的对问题进行讲解。“先学后教,当堂训练”,做到了从最后一名学生抓起,注重“水涨船高”,注重学习的全过程,充分发挥了学生个体在课堂中的主体作用,让学生学会了自主、合作与探究,让学生获得“自我实现”,学生得到了充分的尊重,由衷而发的成就感更是激发了学生的学习兴趣,从而化被动学习为主动学习。

通过授课,我完成了这次实验任务。在传授知识的同时我也在课堂上获取着大量的信息。这次实验所得到的第一手素材为课题研究提供了依据。这次的实验过程,充分体会到了老师自身提高的途径“ 实验——反思——实验”的的第一过程,教师自身的成长就是在这样的循环往复中进行,很高兴能有这样的机会进行实验、体验实验的过程、在课堂上运用所学习到的理论知识,并得到进一步的实验数据来支撑自身的课题研究。

附:

构建高效课堂教学模式研究

威尼斯商人 课实验信息采集表

最新研究党的制胜法宝心得体会报告八

按照学习安排,我就党的十八大以来的历史,结合自身学习和感悟,与大家做交流研讨。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央励精图治、攻坚克难,紧密结合新时代条件和实践要求,不忘初心、面向未来,以全新的视野深化对中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行了艰辛的理论探索,取得了重大的创新成果,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。沿着中国特色社会主义道路,以习近平同志为核心的党中央代领全国人民以中国梦凝聚力量,以抓改革激发活力,以改作风振奋人心,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,治国理政新理念新思想不断完善,新战略新举措落地生根,开启了中国特色社会主义新时代。

“学史以明志,鉴往而知来”,我们要充分用好党在奋斗历程中形成的一系列经验做法和理论,尤其是党的十八大以来提出的新理念、新观点,用新时代中国特色社会主义思想滋养初心,践行使命,不断提高执政本领,解决困难挑战,探索新发展思路,开拓新发展道路,为奋进新征程提供有力保障。

一、坚定信念,增强政治定力

确立和维护党的领导核心强化理论武装,是马克思主义建党学说的一个基本观点,是我们党在革命斗争实践中形成的历史经验,也是我们党的政治优势和最高原则。党的十八大以来,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,党和国家事业之所以取得历史性成就、历史性变革,根本就在于有以习近平同志为核心的党中央坚强领导,有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。党的十八届六中全会确立了习近平总书记为党中央的核心、全党的核心,是经过历史证明实践的,是实至名归、水到渠成的,更是众望所归、当之无愧的。

我们必须坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决站稳政治脚跟,带头听党话、跟党走,知党爱党,知党爱国,坚定理想信念,淬炼党性修养,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,铸牢中华民族共同体意识,促进各民族群众之间交往交流交融,不断加强民族团结进步。教育引导广大党员干部用心学习、用心领悟新时代中国特色社会主义思想内涵,把自己摆进去,做到内化于心、外化于行,切实把党中央统一领导落实到建设自治旗实践中,落实到为人民服务中。

二、恪守初心,厚植群众基础

为中国人民谋幸福是我们党百年奋斗、风雨不改的初心,这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国人民坚决打赢脱贫攻坚战,彻底解决绝对贫困问题,创造了人类减贫史上的奇迹;决胜全面建成小康社会,使中华民族千年夙愿得以实现;奋力推进全面深化改革,让发展成果更多更公平地惠及广大人民群众;抗击新冠肺炎疫情,始终把人民生命安全和身体健康放在首位,全力以赴投入到疫情防控救治,取得了一系列伟大成绩。正是这种始终坚守初心的为民情怀,我们党才能在困境中发展壮大,才能在逆境中毅然奋起。

不忘本来,鉴往知来,初心使命与党员干部一生相随,站在新的历史起点上,我们要始终牢记共产党员身份,始终保持赤子之心,始终把党和人民放在首位。要以“我为群众办实事”实践活动为契机,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,融入基层一线,深入群众、了解群众、贴近群众,既要努力解决群众“急难盼愁”的问题困难,又要注重从制度机制层面研究解决问题的长效方法,充分发挥好妇联、残联、红十字会等帮扶纽带作用,把党的政策措施落到实处细处,落到人民群众的难处苦处,将实践活动走实走深,用真真切切的成效铺就惠民之路。

三、实干笃行,敢于担当作为

干部敢于担当作为,既是政治品格,也是从政本分。党的十八大以来,习近平总书记把忠诚干净担当作为好干部标准,强调“能否敢于负责、勇于担当,最能看出一个干部的党性和作风”,国之所需,就是责之所在。治沙书记谷文昌让400多个山头、3万多亩沙滩披上绿装、“第一书记”黄文秀将年轻生命永远定个在脱贫攻坚战场上、甘为“樵夫”的廖俊波为民忙碌到生命最后一刻,这样的好干部用坚定信念、一心为民、敢于担当的政治本色诠释了党的宗旨。作为党员领导干部要不断增强担当意识,不懈淬炼政治品格,敢字为先、干字当头,勇于担当、善于作为,真正把担当作为贯穿到工作全过程、各方面。

在建党百年之际,在“两个一百年”的历史交汇时期,在“十四五”开局之年,我们更应该以奋斗担当履行使命,笃行实干展现作为,用实际行动践行习近平总书记关于“知责于心、担责于身、履责于行”的重要指示。牢牢结合xx实际,严格落实“十四五”发展规划,特别是在脱贫攻坚向乡村振兴转战的重要契机中,全面推进乡村振兴战略,统筹城乡协调发展,继续聚焦“两不愁三保障”,健全防止返贫动态监测和帮扶机制,多措并举壮大xx业经济和xx业发展,着力做xx等重点群体工作,切实做好xx,发展xx事业,努力开创“十四五”高质量发展新格局。

新时代赋予新使命,新征程彰显新作为,我们要以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,开好局起好步,与广大群众共同砥砺奋进,努力谱写xx新作为新征程新华章。

您可能关注的文档