2023年高校视频班会心得体会简短(汇总10篇)

阅读他人的心得体会可以给我们带来许多启发和思考。为了使心得体会更加细腻和具体，我们可以结合自己的亲身经历和感受进行描述。下面是一些写心得体会的经典范例，希望对大家有所启发。

高校视频班会心得体会简短篇一

随着社会的发展和教育的改革，高校对于学生的育人教育越来越注重实践，而劳动育人视频正是实践教育的重要形式之一。通过观看这些视频，不仅能够培养学生的劳动精神和实践能力，更能够让他们明白劳动的重要性和尊重劳动者的价值，以下是我对于高校劳动育人视频的一些心得体会。

首先，高校劳动育人视频能够帮助学生培养劳动精神。在日常的学习生活中，虽然我们注重理论知识和技能的学习，但是对于劳动的重要性及其带来的意义往往了解不够。观看劳动育人视频，学生们可以从中感受到家常劳动的重要性，明白劳动所带来的收获和乐趣，进而对劳动产生兴趣和热爱。这将对学生们未来的工作生活产生积极的影响，培养他们在工作中扎实脚踏实地、勇于面对困难的品质。

其次，通过观看高校劳动育人视频，学生们能够提升实践能力。大学的学习更加注重实践与理论的结合，而劳动育人视频恰恰可以帮助学生们在实践中获得更多的经验。在视频中，学生们可以了解到不同行业的工作方式和操作技巧，进而在实际学习中应用所学。同时，高校劳动育人视频也能够帮助学生们培养动手能力，通过亲身实践，学生们能够更好地掌握各种劳动技能，为未来就业和生活打下坚实的基础。

第三，高校劳动育人视频能够让学生们意识到劳动的重要性。在当今社会，很多年轻人对于劳动存在认知的偏差，认为劳动是低贱的工作、卑微的身份。然而，通过观看劳动育人视频，学生们能够看到劳动者的辛勤付出和贡献，了解到劳动者在建设社会、服务他人方面的意义。这将让学生们树立正确的劳动观念，珍惜自己的劳动成果，更加尊重并感激那些为社会做出贡献的劳动者。

第四，高校劳动育人视频能够激励学生们树立正确的人生观。通过观看这些视频，学生们能够看到劳动者身上所呈现出的坚毅、勤奋、乐观的品质，这些品质都是成功的重要因素。学生们可以从中认识到只有通过劳动才能实现自己的价值和梦想，只有勤奋工作才能获得成功。这种正确的人生观将让学生们树立正确的人生目标，明确自己未来的方向，努力实现自己的梦想。

最后，高校劳动育人视频能够让学生们形成团结合作的意识。在劳动的过程中，往往需要团队的协作与配合。观看这些视频，学生们能够了解到劳动过程中团队合作的重要性，并且通过劳动育人视频的展示，能够激发学生们对团队合作的热情。只有通过团队协作，才能完成劳动任务，实现更好的成果。这种团结合作的精神将对学生们今后的工作与生活产生积极的影响。

综上所述，高校劳动育人视频的观看对于学生们的成长和发展有着积极的作用。通过这些视频，学生们能够培养劳动精神，提高实践能力，认识到劳动的重要性，树立正确的人生观以及形成团结合作的意识。因此，高校应该更加重视劳动育人视频的制作和宣传，倡导学生们积极参与劳动实践，助力他们成为社会的栋梁之才。

高校视频班会心得体会简短篇二

高校主题班会是提高学生思想政治素质的有效途径。在主题班会中，学生能够深入了解国家政策、校园文化以及学校近期的发展动态，从而在认识世界、认识自我、提高自我修养方面受益匪浅。在过去的一年里，我积极参加了学校开展的多场主题班会，从中获得了不少经验和感悟。本文就此展开探讨。

随着时代的发展，高校教育逐渐倾向于全面发展学生的各方面。而主题班会的开展正是突出“人才培养”的一种有效形式。主题班会不但可以帮助学生更好地了解国家和学校的发展实况，还能够让学生获取更多的实践经验。例如，学校在开展节能环保活动时，可以组织学生到社区去宣传、普及环保知识，让学生身临其境感觉到环保知识的重要性和紧迫性，从而提高学生的自觉性和责任感。

第三段：主题班会的实际效果。

主题班会不仅可以提高学生的思想政治素质，还可以为学生的未来发展铺路。例如学校邀请了多位知名企业家，通过讲座的形式与学生进行互动，让学生接触到企业管理的实际情况和工作经验，从而增强了学生的求职能力和就业竞争力。此外，在主题班会的讨论中，学生们可以充分发挥自己的思辨能力和沟通能力，这对学生的个人成长也有着极大的促进作用。

主题班会作为一种常规性活动，应该注意学生个性化的需求，保证活动的实际效果。例如本科生和研究生具有不同的学习需求，针对不同的人群开设主题班会可以更加有针对性和效率。同时，在组织主题班会时，应考虑活动的形式和内容，以及主讲人的专业知识和能力，做好精心的策划和安排，以达到最好的效果。

第五段：结论。

高校主题班会不仅可以为学生的思想道德教育和全面能力培养提供有力的渠道，还可以为学校树立良好的形象和提升学校综合实力。通过以上的探讨，相信学校会更好地开展主题班会，让每一位参与者都能够获得更加实质性和有意义的学习和成长经历。

高校视频班会心得体会简短篇三

高校主题班会是我们专业规定的一项必修课程，旨在帮助我们更好的了解专业知识和生活，同时也是一次交流思想的机会。主题班会可以帮助我们了解最新的行业情况，反思当下的问题，探讨未来的发展方向，更好地为我们的学业和求职做好准备。

在参与主题班会的过程中，我深刻体会到主题班会的重要性。不仅能够听到与专业相关的最新消息，而且能够发现自身存在的问题，从而更好地确定自己的学习和发展方向。

在班会中，交流是非常重要的一环。交流可以使我们互相借鉴经验，提高个人的学习能力。同时也可以使我们更好地了解同学之间的情况，建立良好的班级关系。

主题班会不仅仅是一种课程，在学习过程中也非常重要。加入班级关系是一种探究学生群体理解和学习的方式。如今的主题班会与以前的班会不同，有切实可行的应用增强学生的理解和巩固专业课程。

主题班会的主要目的是帮助学生拓宽自己的知识、提高自己的能力，使学生成为一个有思想、有个人特色、有竞争力的人。通过主题班会让学生增强观察、分析、解决问题的能力，培养学生的创新和实践意识，使学生具备全面的素质和竞争力。主题班会不仅仅提高了我们知识的水平,还培养了我们的团队合作精神，增强了我们的分析和判断能力。

五段：总结。

目前主题班会在高校已经成为一种必修课程，其目的是帮助学生全面发展自己。在参与班会的过程中，我们能够了解到行业的动态，发现自身的问题，探讨未来的发展方向，同时也能够提高团队合作的能力。做好主题班会，对于我们的学习和未来的求职都有着非常积极的影响，同时也将帮助我们更好地发展自己，成为一个有思想、有能力、有竞争力的人。

高校视频班会心得体会简短篇四

每个人都有自己紧张的时候，比如期末考试前、面试前等等。这些时候，我们都需要集中注意力，收心进入状态，以便发挥最佳水平。近期，我们学校举办了一次关于“收心”主题的班会，并邀请了几位老师和学长学姐来分享他们的经验和心得。通过观看这次主题班会的心得体会视频，我受益匪浅，对于如何在生活中收心有了更深的认识。

这次班会的心得体会视频中，老师和学长学姐们分享了他们的收心经验，其中最令我印象深刻的是一位学姐的故事。她是一位专业的演讲者，每次站在舞台上时，她总是能够在短时间内迅速收心，尽自己最好的表现。她告诉我们，她通过深呼吸和闭眼来帮助自己放松和集中注意力，她还分享了一些她在平时训练的方法，帮助她更好地克服紧张和焦虑情绪。她的经验给了我很大的启示，我意识到收心不仅仅在于临场表现，更是一种在生活中保持内心平静和专注的能力。

第三段：分析视频中蕴含的道理和意义。

观看收心主题班会心得体会视频，我意识到收心不仅仅是一个技巧，更是一种内在的力量。通过集中注意力和控制情绪，我们可以更好地发挥自己的潜力和能力。在这个喧嚣的社会中，我们时常会被各种外界因素干扰，影响我们的思维和判断。如果我们没有一颗平静的心和专注的注意力，我们很难在工作和学习中取得好的成绩。

第四段：总结自己的体会和感悟。

通过观看这个心得体会视频，我深刻认识到了收心的重要性。在平时的学习生活中，我常常因为注意力分散而导致效率低下，学习成绩不尽如人意。之前我没有意识到这个问题的严重性，直到观看了这个视频后，才意识到要提高自己的学习成绩，首先要解决的就是自己的精神状态。从现在开始，我会学习视频中提到的技巧，比如深呼吸和闭眼，帮助自己进入更好的学习状态。

第五段：总结全文并给出展望。

通过观看收心主题班会心得体会视频，我对收心有了全新的理解。在忙碌和烦躁的生活中，我们需要学会让自己平静下来，专注于眼前的事情。只有这样，我们才能够充分发挥自己的潜力，取得更好的成绩。未来，我会将收心作为一个重要的学习和生活技巧，不断提高自己的内心力量，提高工作和学习的效率。同时，我也希望能够将这个心得体会分享给身边的同学和朋友，与他们一起进步和成长。

高校视频班会心得体会简短篇五

第一段：引言（100字）。

近年来，随着互联网的不断发展和普及，各大高校纷纷开始开设视频主题班会。这种形式将班会从实际教学中抽离出来，通过视频等传媒手段来展现每天不同的主题。在我校的视频主题班会中，我收获颇丰，下文将就此谈谈我的个人心得体会。

第二段：融入班级生活（250字）。

视频主题班会的形式将传统台上讲课变为电子屏幕上的展示，而主题班会的设置恰好又能让同学们了解并参与到班级工作和生活中。我校的主题班会主题分别是：“班级建设之激扬青春”、“毕业生专题之启程起航”、“身为大学生，如何做好自己”等等。通过这些主题，我们的班级生活得到了极大的丰富，每个人也更有动力融入班级中，成为该班级的一员。视频主题班会的形式也能方便我们及时了解和掌握班级中的重大活动，提高了我们的班级归属感。

第三段：知识普及（250字）。

视频主题班会不仅融入了班级生活，同时也起到了知识普及的作用。在班会中，老师通过PPT、演示视频等方式，向我们普及相关知识，例如环境保护、文化传承等等。这些将不同常规讲座相比，视频主题班会更加精彩，老师更加生动形象，更容易吸引我们的注意力。此外，我们还通过各类实例和案例了解各种新技术、新知识和时事热点，这对我们提高综合素质和扩大知识面至关重要。

第四段：交流互动（300字）。

除了知识普及和丰富班级生活外，视频主题班会还有助于加强同学之间的交流互动。班会中千人一面，毫无表情的听讲已经成为历史，现在同学之间交流互动更多元化，如果我们感兴趣或有问题想要提问，不用走到讲台上，只需要发起一条评论，动动手指就能提问。在视频班会中，我们不仅是被动接受信息，更是进行知识交流、碰撞思想、探讨疑问的平台。这样的交流互动在班级中建立起了更加和谐、友爱、有温度的氛围。

第五段：总结（200字）。

视频主题班会，创新、实用、与众不同。在参加其中的过程中，我们不仅可以了解更多的知识，并获得与老师和同学沟通交流的机会，更加深刻的认识到班级生活和活动的重要性。班级作为学习、生活的重要场所，在学生日常生活中起到举足轻重的作用。视频主题班会也让我们把班级tag的深度拉近，在同学们的合作中不断成长，收获友谊、获得成长。

高校视频班会心得体会简短篇六

近年来，新冠疫情席卷全球，给全人类带来了前所未有的挑战。面对这一严峻的形势，高校积极响应国家号召，发挥自身优势，利用宣传抗疫视频激励师生员工，共同抗击疫情。近日，我观看了高校宣传抗疫视频，深受触动，在此写下我的心得体会。

首先，高校宣传抗疫视频让我感受到了大学的责任担当和社会使命感。作为我国高等教育的重要组成部分，高校不仅肩负着培养人才的使命，更是为了社会的发展和进步而存在的。在这场抗击疫情的战役中，高校挺身而出，主动扛起了疫情防控的重任。他们积极组织制作抗疫宣传视频，用自己的方式向广大师生员工传递信息，号召大家共同抗击疫情。这种主动参与的态度和对国家和民众的关切让我对高校充满敬意。

其次，高校宣传抗疫视频突出了科学防控的重要性。疫情发生以来，高校不仅立即组织各类培训，提高师生员工的防控意识，还在宣传视频中用生动形象的手法向大家普及了科学防疫的知识。他们从口罩的正确佩戴、室内通风、保持良好的卫生习惯等方面进行了详细讲解，使广大师生员工了解到如何正确防范疫情的风险，做到科学、合理地抗击疫情。这样的宣传方式既有助于提高大家的防控意识，又能为疫情防控工作起到积极的促进作用。

第三，高校宣传抗疫视频强调了团结与协作的重要性。面对疫情，团结和协作是我们最有力的武器。高校在视频中传达的信息中强调了团结、协作的重要性。他们通过介绍医护人员、社区志愿者等奋战在一线的英雄形象，激励大家敢于斗争、团结奋战。视频中还展示了高校教职工和学生们积极响应号召，主动参与各项抗疫工作的场景。这样的宣传方式不仅让人感到温暖，更让人对团结和协作的力量有了更为直观、深刻的认识。

第四，高校宣传抗疫视频鼓舞了我积极面对困难和苦难。在疫情期间，我们经历了诸多困难和苦难，有时甚至感到前景渺茫。然而，在高校宣传抗疫视频中，我看到了无数前仆后继、克服艰难的英雄形象。他们不畏艰险，舍小家为大家，不分昼夜地辛勤付出，在抗疫一线发光发亮。这让我深受鼓舞，也让我深信只要全力以赴，我们一定能够共克时艰，战胜困难，重回正常的生活轨道。

最后，高校宣传抗疫视频让我更加珍惜和感恩身边的人和事。通过观看这些宣传视频，我看到了许多高校教职工和学生们在疫情期间默默付出，无怨无悔的身影。他们用自己的付出，保障了学生的学习，保障了社会的稳定。我意识到自己应该更加珍惜身边的人和事，帮助需要帮助的人，做个有责任感、有担当的人。只有每个人都能以身作则，才能够真正构建起一个温暖和谐的社会，应对未来可能出现的各种挑战。

总而言之，高校宣传抗疫视频让我领悟到了大学的责任担当、科学防控的重要性、团结与协作的力量，也让我更加坚定了积极面对困难和苦难的信心和决心，更让我更加珍惜和感恩身边的人和事。在这场没有硝烟的战争中，高校诸多抗疫英雄、志愿者和工作者们以他们自己的方式，为疫情防控事业做出了巨大的贡献。让我们作为普通的大学生，也积极响应号召，为打赢这场疫情防控的战斗贡献自己的力量。

高校视频班会心得体会简短篇七

第一段：引言（200字）。

在快节奏的现代社会中，人们的内心往往会被各种事物所迷惑和分散。为了帮助学生们收心，提高专注力和自律能力，我校组织了一场主题班会，主题为“收心”。在这次班会中，我们通过观看一段心得体会视频，从而为我们提供了一个独特的视角，从中我们汲取了许多宝贵的心得和感悟。

第二段：接触问题（200字）。

这次班会上，我们收看了一位学生制作的精彩视频，视频中展示了许多现代学生在学习和生活中常常面临的问题。学生们为了追求各种娱乐活动和社交需求，常常分心于手机游戏、社交媒体和其他诱惑，导致学习效果不佳。视频里还提到了学生晚自习时间的利用问题，部分学生被各种诱因所诱惑，选择放松而非用功学习。通过这段视频，我们看到了自己身上存在的问题，也更加深刻地认识到了内心的纷扰和分心对我们的影响。

第三段：探究解决（200字）。

在班会中，老师们详细解读了视频里所提到的问题，并提出了一些解决方案。首先，老师们鼓励我们要制定合理的学习计划，合理安排自己的时间，减少不必要的社交和娱乐活动。其次，老师们鼓励我们锻炼自己的自律能力，增强对自己的管理和控制。例如，当我们感到分心时，可以使用专注定力训练的方法来帮助我们重新集中注意力。老师们还建议，我们可以通过参加一些心理素质训练课程，学会更好地管理自己的情绪，以便更好地控制自己的内心。

第四段：内心体验（300字）。

通过观看这段视频与听取老师们的解释，我深深地反思了自己的学习和生活方式。我发现自己经常在学习时会分心，常常被手机上的消息和游戏所吸引。我也意识到在晚自习时，我常常拖延时间，选择放松而不是专心用功。于是，我按老师的建议制定了一个学习计划，每天给自己预留特定的时间来学习，同时也规定了手机使用的时间段。我还尝试了专注定力训练方法，每天坚持几分钟，逐渐提高了自己的专注力。在这个过程中，我感到自己的注意力和自律能力有了一定的提升，学习效果也得到了改善。

第五段：收获与展望（300字）。

通过这次主题班会和观看心得体会视频，我对如何收心和提高自己的专注力有了更深刻的理解和认识。我明白了在现代社会中，掌握好自己的思维方式和内心管理是非常重要的，只有通过自我调整和训练，我们才能够更好地克服内心的纷扰，提高学习和生活的效果。我希望今后能够继续保持对内心的关注，坚守自己的学习计划，提高自己的内心力量。我也希望通过与同学们的分享，让更多人认识到这个问题，并一起探讨解决方案，共同努力提高自己的内心世界和学习效率。

总结：通过这场关于“收心”的主题班会以及观看心得体会视频，我们不仅从中了解了现代学生在学习和生活中所面临的问题，还学到了解决这些问题的方法和技巧。这次班会帮助我们认识到内心的纷扰对我们的学习和生活的影响，引导我们更好地管理自己的内心，提高自己的专注力和自律能力。通过这次体验，我们收获了珍贵的心得体会，也为我们今后的发展指明了方向。

高校视频班会心得体会简短篇八

高校生活不只是单纯的学习课程，还有各种综合活动。其中主题班会是一种非常特殊的活动，它让学生能够获得更多的信息，体验更多的知识和技能，增加与同伴之间的交流。而在近年来，高校视频主题班会也成为常见的形式，将班会的推广和需求与现代通信技术相结合。

高校视频主题班会的活动形式，不仅能够在学生中间推广和交流信息,还能够帮助学生理解班级中心思想和班级目标，进而提高群体凝聚力。视频主题班会还能够提高学生对重点课程的学习兴趣，增强学习动力，并且可以增强学生对思想教育的接受能力。在有些情况下，主题班会还可以帮助学生接触到一些与学校相关的政策和规章制度,并且在积极引导下，重视这些政策，遵守规章制度。

高校视频主题班会的一个最大的优点是其高度的互动性。学生不仅可以收听到分析和意见，而且还可以通过类似于微博、QQ等社交平台的形式表达自己的观点并进行互动。这种互动使主题班会成为一个空间讨论，学生可以在这里交流自己的意见，分享自己的经验和观点。与此同时，视频主题班会还可以在不同班级间推广学习内容，从而增加学生之间的交流。

第五段：总结。

高校视频主题班会作为一种新形式的班会模式，便于学生学习，交流思想，增强群体凝聚力。以视频为载体，班会可以进行更深入的探讨，更方便的交流。虽然视频班会和传统班会相比存在诸多问题，但我们相信，随着网络技术的发展，主题班会将会成为学生和老师更好的交流平台，为教师教学和学生学习创造更多的机会。

高校视频班会心得体会简短篇九

近日，我参加了一次以“收心”为主题的班会，并通过录制视频的形式分享了自己的体会和心得。这次班会对我来说是一次独特而有意义的经历，让我深刻认识到了“收心”的重要性，也明白了如何通过收心来提升自己的学习效果。以下是我对这次班会的心得体会。

首先，我认识到了“收心”的内涵和意义。在生活的各个方面，我们常常容易受到各种外界因素的干扰和诱惑，而忘记了最初的目标和重要的事情。尤其是在学习上，我们时常感到心思不宁，经常性的分心和入迷于手机、游戏等娱乐活动。然而，当我们真正收起这些琐事，集中注意力，静下心来投入学习时，我们会发现真正的学习效果远远超过了原来的预期，这就是“收心”的力量。

其次，班会中的短片以及其他同学们的分享让我学到了一些关于“收心”的方法。在视频中，一位同学分享了她学习时如何利用番茄钟来帮助自己保持专注和高效，另一位同学分享了她在大声朗读与默读中找到适合自己的学习节奏。这些经验启示了我，我也开始寻找适合自己的方法，例如通过时间管理、做好计划、找到专注的环境等，帮助自己更好地收心。

再次，通过这次班会，我明白了“收心”不是一蹴而就的，它需要我们长时间的锻炼和自我调节。我了解到，收心是培养自己的自律性和专注力，是一个需要长期投入和坚持的过程。正如班会中的一位同学所说，她经过多次练习和调试，才逐渐找到适合自己的收心方法，并在学习中取得了显著的提升。这对我来说是一个很好的鞭策和榜样，也让我明白了要想在学习中取得好的效果，需要不断地努力和追求，付出更多的时间和精力。

最后，在这次班会中，我还与其他同学进行了交流和互动，增进了相互之间的了解和认识。我们分享了自己的疑惑和困惑，也帮助了彼此理清思路和解决问题。与同学的交流不仅不仅是互相学习，也是一种积极的价值观。我们在交流的过程中，互相鼓励、互相支持，更坚定了我们要通过收心提升自己的决心。这样的交流不仅在心灵上得到了满足，也在学习上收获了许多。

通过这次班会，我真切地感受到了“收心”的魅力和力量。集中注意力、排除干扰，不仅能够提高学习效果，还能提升自己的自律性和专注力。在今后的学习中，我将不断寻找适合自己的收心方法，并在坚持和实践中不断提升自己。我也希望通过与他人的分享和交流，互相借鉴经验，一起进步。收心，为自己的学习之路增添新的动力和纵深。

高校视频班会心得体会简短篇十

今天上课的时候观看了一个xx市某学校初三某班的一个主题为“共创美好未来”的主题班会，收获颇多，感受蛮深刻的。对以后当班主任如何策划开展好每一个主题班会颇为有用。首先，简单回顾一下这个班会的全过程，首先是由两位主持人宣布班会开始并引入主题“共创美好未来”，接着提问了几个学生关于他们的理想目标，学生简要的描述了一下自己的近远期目标，接下来的一大环节是通过一些个人的才艺展示，如唱歌、跳舞等，还有小组形式的一些活动，如朗诵、手语等，活动环节的最后一个节目就是全班同学一起朗诵梁启超的一篇短文来升华情感，班会的最后由班主任总结肯定整个班会同学们的精彩表现。

从班会的整个过程来看，总体上开展得不错，我个人认为，此次班会优缺点同在，首先，做得好的地方，一是活动内容的丰富多样性，既有学生个人才艺展示的机会，也有小组合作进行的节目，更有全班同学共同参与的朗诵，这样充分调动了学生的积极性和主动性，充分锻炼了他们的协作能力，毕竟小组形式的活动在排练过程中总会有沟通合作的需要，所以这种以小组进行活动的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班会选取的歌曲如相亲相爱一家人、奔跑等歌曲都是宣传一种正能量的东西，是一种励志性的歌曲，有利于鼓励学生为创造美好未来而努力奋斗，所以，在资源的选取上是积极向上的，可见班主任策划班会策划得较好。

然而，这样的班会还是存在一些缺陷，首先，个人认为，作为一个主题班会，应当让学生既能得到适当的放松又能在轻松的环境中学到或悟到一些对他们自身有益的知识或道理，或者能引起他们情感的共鸣，而在这个主题班会中，班会的全过程娱乐性的节目过多，到最后或许没能很好地达到教育效果。其次，在提问学生未来梦想的时候，学生的回答不够具体，仅仅是轻描淡写，或许没有达到让学生都明确自己的'目标并树立为之奋斗的信念。再次，对于其中学生进行爵士舞表演这一节目，个人认为有点超越了初中生这一年龄阶段的学生的身心发展规律，不适合在班会课上在全班同学面前表演。最后，整个班会过程最终没能引起全班同学的情感共鸣，没能引起一种思想的碰撞。

关于对这次班会的改进意见，首先，适当删掉一些活动性的节目，比如那个跳爵士舞的节目可以考虑删掉，然后用其中的时间来扩充一下关于学生谈自己理想的环节，让他们谈得更具体点，或者适当考虑小组讨论，交流一下自己的梦想，然后班主任在价值观方面做出合理的引导。另外，准备一些学生家长对子女未来的希望的视频，现场播放给学生看，引起他们的情感共鸣，产生思想碰撞。此外，增加一个每一位学生都用小纸条记录下自己的梦想的环节，班会后收集好张贴在教室的墙上，让他们时刻铭记自己的梦想并努力为之奋斗。