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学习志愿者奉献心得体会和方法 志愿者奉献感想(2篇)

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学习志愿者奉献心得体会和方法 志愿者奉献感想(2篇)
2023-01-06 07:20:43    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

2022学习志愿者奉献心得体会和方法一

大家好!

今天集中各单位的领导们,召开组建志愿者服务队伍的动员会。前面x部长和大家一起学习了上级有关志愿服务的文件精神,下面我就这项工作再讲几点意见:

一、组建志愿服务队的目的和意义

当今,市场经济蓬勃发展,市场的原则是:竞争、效率、利益,而公平、正义等道德规则渐渐地被一些人所忽视。这个时候,尤其需要注重公平、道义和爱心,需要一种新的时代精神的支撑,需要道德准则的规范,需要人与社会的协调。志愿服务活动既继承和发扬了中华民族的传统美德,又树立了时代新风正气,成为新时期群众性精神文明创建活动的有效载体。发挥着改进社会及推动社会进步的重要作用。它的意思主要有以下几个方面:

1、志愿服务是社会文明的标志

志愿服务活动在不为任何物质报酬的情况下,志愿贡献个人的时间、精力、金钱等,去从事社会公益和社会服务事业,是人们自觉为他人和社会服务,共同建设美好生活的生动实践,体现着一个地方公众的社会责任意识,是现代社会世界范围各国用来衡量一个地方文明程度的重要标志。

2、志愿服务是奉献社会的平台

志愿服务活动为社会不同阶层、不同领域、不同职业的人士广泛参与社会服务活动,共同促进和建立一个关怀互助、充满爱心的和谐社会,提供了一个很好的平台,也是社会大众爱心和良知的集体表现,是公众参与和回馈社会的一种形式。

3、志愿服务是政府和社会对弱势群体关怀的一种有效补充由于社会发展的不平衡,个人自身的境遇和个体健康状况的差异,会产生一些弱势群体,他们可能就在我们的身边,这些人需要帮助、需要关爱。来自政府或者社会层面的关爱往往是比较宏观的、机械的、简单的,或者说是原则性的,相对于需求来讲实际上是远远不够的,而志愿活动往往是比较多方面的、直接的、贴近的、交流互动式的、灵活而长期的,因此,他是在政府和法律法规的所建立的机制之外,服务社会群体,增进人文关怀,促进社会公平正义的必要补充。

3、志愿服务是文明新风的引领者

在激烈的市场竞争中,不少人在强烈的物质欲望中迷失了自我,形成一种人与人之间互不信任、互不关心的冷漠环境。志愿服务为群众提供了互相帮助、互相关心的社交机会,加强交往,增进了解和感情,让人在为社会无偿奉献的同时,学会相互关怀,相互信任,从而形成一股“我为人人,人人为我”团结、互助的精神;在奉献爱心的同时,传播了追求、责任和理想,播撒了文明,进一步改善社会风气,净化社会环境。

4、志愿服务是提升自我的途径

志愿者通过参与志愿服务,在不同的岗位上发挥着自身的作用和优势,为社会贡献自身的才学、能力,满足了“自我实现”的需要。也通过集体活动,发现自身的不足,从其它志愿者身上和社会中学到许多东西,并通过加强同不同领域、不同行业、不同年龄社会各界的接触,亲身体验社会的方方面面,加深对社会的认识。在活动中,丰富了知识,增强了社会责任感,人生的价值也在得到体现和提升,精神境界得到升华。二、目前我县志愿服务的现状

目前我县在册登记的志愿服务团队有五个:

党、团员义工志愿服务队x人;心理咨询志愿服务队x人;巾帼志愿服务队x人;中老年文艺志愿服务队x人。近年来,我县的这些志愿服务队也陆续地开展了一些活动,例如:今年的保护母亲河行动、学雷锋志愿服务活动、中学生心理咨询服务活动、社会福利院文艺慰问演出活动等等,这些活动都凝聚着志愿们辛勤的付出和无私的奉献。

但总的来讲,志愿服务工作与我县“三个文明”建设的发展,与群众的期待,与上级的要求,还有一定的差距,存在一些不足,主要表面在以下几个方面:

1、志愿队伍没有健全

志愿人数少,队伍少,尤其是乡镇、社区、企业等基层的志愿者人数更少,队伍比较薄弱。一些乡镇、单位基本上没有志愿服务队伍。就是已经登记在册的志愿队伍,在开展活动时,能够积极参与,充分发挥志愿者作用的也不多。志愿队伍少、散而弱。

2、志愿服务活动少

志愿服务的次数不多,活动简单,缺少内涵,除了一些指定的志愿活动外,很少开展大的志愿服务活动。一些迫切需要志愿服务的大型活动、公益事业却无法组织起志愿队伍参与,一些需要长期开展的志愿服务工作更无从谈起。总之,在日常工作和生活中,我们能够见到真正的志愿服务活动确实不多。同时,志愿服务不够深入,活动实效性不强,领域也比较狭窄,没有真正深入到社会的方方面面面,局限于扫扫地之类,有些还流于形式,对工作的推动、对社会影响都不明显,例如环境保护、防艾、法制宣传、宣传等;扶老助弱方面有:对老人、残疾人士、智障人士长期关心和帮助等;青少年心理咨询、励志教育等;防火、抗洪、急救等;公益捐款、爱心救助等,还没有充分志愿服务的作用的影响力。

3、志愿服务的管理不够规范

志愿服务工作比较散而弱,除了人数少外,从更深层次看,就是还没有一套志愿者工作的规范的制度和活动机制,没有把志愿者真正规范化地管理起来,使志愿者队伍的作用得到全面、充分的发挥。包括志愿者的准入、招募、培训、登记,志愿者的权利、义务、活动范围、方式、管理制度、活动机制、激励机制、动力机制、经费保障等等,还没有规范起来。活动阵地、活动载体较少。

三、主要工作

针对刚才讲到的志愿队伍存在的主要问题和志愿工作的要求,当前,志愿服务工作的当务之急是做做志愿队伍的组建工作,主要抓好以下几个环节。

1、调查摸底

对本单位、本乡镇干部职工、社区、村委干部,以及其它有参与志愿活动意愿的群众进行调查了解,掌握各类群体的人数、工作性质、文化层次、特长爱好、自身条件、个人意愿等。

2、广泛宣传

各口、各乡镇要将此次会议的精神逐层传达到位,发放志愿者招募倡议书,要讲清讲透志愿服务的目的、意义和要求。要根据各类群众的实际,有针对性地做好宣传发动工作,务必使所有的干部群众充分理解志愿服务的重要作用,对社会、对自身的重要意义;广电局和报社要利用媒体广泛宣传志愿服务活动和志愿服务精神,宣传志愿者招募倡议书,使志愿服务工作家喻户晓,深入人心。既要广泛动员,又要遵循“参与志愿、活动志愿”的原则,不强求特定群体必须参加志愿队伍,也不能要求参加志愿队伍的人员统一参加某一项指定的活动,充分尊重干部群众的意愿。

3、组好队伍

组建志愿队伍,最重要最关键是要动员干部群众积极报名参与,这也是衡量各单位乡镇工作成效的最重要的指标。各单位要在全面掌握情况的基础上,通过会议、座谈等形式,充分做好动员工作,挖掘潜力,把那些有余力、有爱心的干部群众动员到志愿队伍中来,按要求做好报名登记相关工作。各乡镇、各单位也可互相交流,把志愿者队伍动员组织中形成的好的措施、经验与其它单位交流,相互学习、相互借鉴,共同做好志愿者队伍的组建工作。

四、工作要求

这是一项新的工作,要求比较高,下面我再提几点要求:

1、高度重视

各乡镇、各部门要充分认识志愿工作的重要性,要有专人负责分管和落实此项工作,拿出有效的措施和方法。此项工作要纳入各乡镇、各单位的年度考核评比。10%,特别是已获得各级文明单位、文明村镇的,更要起到带头示范作用,志愿队伍人数不少于单位在职干部职工的20%。村、社区也要动员干部、群众积极参与,x作为城市中心所在地,需要开展的公益活动、公共服务等志愿活动较多,影响较大,社区群众素质也相对较高,因此,我们对x的工作要求要更高一些,希望荔城镇把工作做得更深、更深,发挥好示范带头作用,把群众动员到各家各户、各个门面、企业,按要求把材料报到县文明办。

3、加强管理

在队伍组建过程中,县文明办要及时解答各单位提出的问题,主动服务、主动对接。队伍组建好后,要加强培训,完善各种规范制度,推动志愿服务的科学化、规范化、制度化。充分发挥志愿队伍的作用。

4、丰富活动

文明办和各乡镇、各单位要结合我县实际和各单位实际,体察社会公众的需要,不断创新活动载体,结合志愿者自身的特长和资源优势,有针对性的设计活动内容,安排服务项目,科学合理制定活动方案,深化活动内涵,经常开展形式多样的志愿服务活动。尤其各文明单位,更要在志愿服务中发挥引领作用,充分发挥志愿服务活动的作用和影响力。

5、营造氛围

新闻媒体要广泛宣传志愿队伍组建和活动开展情况,报道开展志愿服务活动中的先进事迹,在全社会倡导和弘扬志愿服务精神,进一步增强全民志愿服务意识,引导广大人民群众关心、支持我县志愿服务工作;引导人们尊重志愿者和志愿者的劳动,营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。

6、强化保障

志愿服务要在制度上、经费上予以保障,在财政投入引导的基础上,要积极争取社会各界的支持、赞助,鼓励个人募捐,为志愿服务活动要提供经费上的保障。各单位特别是文明单位,除了本单位开展志愿服务外,还要在工作安排、管理制度等方面,保障志愿者有时间、有条件参与全县性的志愿服务活动,必要时提供物质保障。

各位领导,同志们,志愿服务是一项崇高的事业,我们这个时代和民族从来不缺先进分子,更不乏志愿者,我充分相信,只要充分做好宣传动员工作,我们相当一部分有爱心、有服务他人意愿干部群众会加入到志愿者队伍中来,我们完全可能组建一个有一定规模的、高素质的志愿队伍,为促进社会的和谐、文明,作出积极的贡献。

谢谢大家。

2022学习志愿者奉献心得体会和方法二

随着社会的进步,经济的发展,我国的教育事业也在不断的发展,一种新的教育理念枣研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用,以学生的自主性、探索性为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定主题,以个人和小组合作的方式,通过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

1、研究动员、确定课题

研究性学习是一种新的学习方法,学生对此比较陌生,所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程,然后,结合学生的实际情况。刚刚进入高一,所学知识较少,知识体系不够完善,从而选择学生比较熟悉而又与之息息相关的水作为研究的课题。

2、制定方案,分组调查

为了更充分的研究主题,根据我国环境污染的现状,以及关于环境保护的一些热点问题,经过师生的共同研究,把研究的课题细化为几个子课题:一水污染问题;二水的净化问题;三饮水与健康;四珍惜水资源。班级成员自由组合分别承担四个子课题。制定子课题的研究方案后,有小组成员查找和收集相关资料,为课题的研究寻求证据。

3、整理材料,交流信息,论证结果

小组成员对资料进行归类整理,筛选有用的材料,从多角度,以多种方式对相关课题进行具体的研究,同时针对有关问题小组之间进行交流研讨,以求对其地研究更深入。

4、评价审核

(1)各课题小组汇报研究情况,展示研究成果,得出研究结论。

(2)撰写实验报告,形成有一定学术价值的论文或经验。

首先进一步研究“人与环境”的基本内涵和外显行为,再通过新一轮的教育教学实验,探索中学地理教育中培养学生地理基本素质和基本技能的原则和方法。课题研究的基本内容如下:

不同的课题组采用不同的方式对本课题进行了系统地阐述:

1、水污染问题

介绍水污染的涵义、类型,并到马家沟进行实地考察。拍摄的照片充分体现了马家沟的污染状况,并对马家沟的水质进行测定,同时对解决水污染问题进行了系统地阐述。

2、珍惜水资源

从身边说出,介绍水污染和浪费的现象,提出水危机的问题,漫画设想未来的银行存入的不是钱而是水,呼吁同学们珍惜和爱护水资源,强调透支水就是透支生命。

3、节约能源

在我们的日常生活中了解天气预报,似乎是一件必不可少的事情,可是你会像关心天气那样来关心我们空气的质量吗?

近些年来,在我国一些主要城市实行了空气质量公报制度,现在,就连普通的老百姓也有机会了解我们每天呼吸的空气究竟是个什么样的状况。

随着人类社会进入崭新的二十一世纪,世界性的环保潮流正朝着社区层面深入,各个国家纷纷寻求建立社区的可持续发展模式。“绿色社区”成为一个新的时尚名词、环境状况的严峻,呼唤着人们关注环境,参与环保。公民参与环保正成为世界环保的主要特点,它与生态建设、污染治理构成了完整的环境保护体系。

系统学习研究教育教学理论的基础上,发挥本人探索性教学的特长,充分利用校园网络和个人主页资料,借助地理课堂教学和课外研讨活动等形式,通过理论与实践的紧密结合,积极探索培养中学生地理素养的方法。

主要研究方法为个案分析法、调查法和观察法。

本课题的创新之处在于:

第一,选题富有挑战性。培养学生地理素养,是中学地理教育中极具挑战性的课题,探索其方法,是中学地理教育中实施素质教育的迫切需要,也是当前中学地理教学领域的一个新颖课题。

第二,大胆打破传统的地理教学模式。课题研究中,必须以全新的教育教学理念为指导,采用生动活泼的课堂教学与丰富多彩的课外地理教育相结合的形式进行教育教学实践。

第三,手段先进。利用校园网络和个人主页资料,给学生一个充分自主学习空间和积极思维的素材,强化培养学生实践能力和创新能力,形成基本的地理素养。

研究成果的形式:

1、论文;

2、建立相关环境保护网站;

3、结题报告;

4、学生课题研究论文集;

由学校组织专家、教师给予鉴定。

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