最新辅警作风大讨论心得体会如何写(汇总8篇)

撰写心得体会可以激励自我，增强自信心，同时也可以启迪他人。写心得体会时，可以结合自己的成长和发展目标来进行思考和总结。%20写心得体会可以帮助我们更好地了解自己的优势和劣势，从而做到以优势为主导，弥补劣势。

辅警作风大讨论心得体会如何写篇一

最近，全国各地都在进行着“能力、作风”大讨论，这次讨论是一次全社会的自我检查和提高。而我也因为工作的缘故，参加了单位的大讨论，将近一周的时间里，我深刻体会到了讨论的意义，也更明确了自己的责任。

第二段：认识到问题。

在开展讨论前，我以为自己的能力、作风都是不错的。但是，通过听取别人的发言，我认识到自己存在许多问题，比如：工作习惯不太好，处理事情不够果断等。同时，我也看到了其他同事的优点和长处，意识到团队合作的重要性和紧迫性。

第三段：面对自我反思。

在讨论中，我发现自己有些问题一直以来都存在，但是没有得到解决，具体表现为工作不够主动，缺乏创新精神，做事没有想过头，局限性太强等。通过深入反思，我找到了问题的根源，明确了自己需要加强的方面，提出了解决问题的具体措施。

第四段：吸收他人经验。

通过这次大讨论，我看到了很多比自己做得好的同事，他们不光是在能力上有所突破，而且作风也非常值得我学习。例如，他们工作编排得井井有条，处理紧急问题时分析问题清晰，能够在短时间内找到解决办法。我也与他们交流，向他们请教处理问题的方法，从他们的工作经验中收获了很多。

第五段：总结感悟。

在这次大讨论中，我不仅提高了对自己的认识，更重要的是，我认识到自己的问题时更加迫切地想解决这些问题。同时，通过与同事交流，我也认识到了其他人的优点和长处，带来了新的思维和灵感。这也让我更加坚定了提高自己能力和提升自己作风的决心，我相信，只要付出更多的努力和时间，我可以在这方面得到更大的提升。

结语：

在这次大讨论中，我深刻体验到了团队力量的重要性。只有当每个人都能认真反思自己的问题并努力改进时，团队才能更加完善和高效。我也相信，在这次大讨论的基础上，我可以不断提升自己的能力和作风，为团队的发展做出更好的贡献。

辅警作风大讨论心得体会如何写篇二

引言：

教师是培养未来的栋梁之才的重要角色，而教师的作风直接关系到教学质量和学生的发展。近年来，教育界开展了一系列的教师转作风大讨论活动，旨在引导教师们转变传统教育观念和教学方式，提高教师的专业素养。通过参与这一活动，我受益匪浅，深刻认识到教师转作风的重要性，并取得了一些心得体会，希望能与大家分享。

第一段：尊重学生，激发学生的主动性。

在传统教育模式下，教师往往担当着知识的传授者的角色，注重灌输和讲解。当学生在教师的过分指导下失去了自主性，他们可能缺乏对学习的热情和主动性。而在教师转作风大讨论中，我们强调尊重学生，倡导以学生为中心的教学观念。在教学中，我们应给予学生更多的发言权和选择权，激发他们的自主学习能力和创造力。同时，教师应注重与学生的互动，建立和谐的师生关系，鼓励学生思考和表达。

第二段：多元评价，促进学生全面发展。

在传统教育中，教师常常依靠考试和考试成绩作为评价学生的唯一依据，过分强调学生的记忆能力和解题技巧。然而，学生的发展是多方面的，单一的评价方式无法全面反映学生的综合素质。在教师转作风大讨论中，我们鼓励多元评价，包括评价学生的学科知识、综合素质、能力开发和综合能力等方面。通过多元评价，能够更好地发现和激发学生的潜能，为学生提供更全面的发展机会，帮助他们实现个人目标。

第三段：创新教学，提高教师整体素质。

教师转作风大讨论强调创新教学，鼓励教师尝试新的教学方法，提升教学效果。正如教育家佩斯曼所说：“教师的创意是教学的灵魂。”教师应培养自己的创造力和创新能力，积极探索适合学生的教学方法。比如，运用教学技术手段，设计多样化的教学活动，提供个性化的学习资源等。通过创新教学，能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果。

第四段：与家长合作，促进学生全面发展。

学校教育需要与家庭教育相结合，实现家校合作，共同促进学生的综合发展。在教师转作风大讨论中，我们强调与家长沟通和合作的重要性。教师应与家长保持密切联系，及时了解学生的情况和问题，并与家长共同探讨解决方案。同时，家长也应积极参与学生的学习和生活，为学生提供良好的成长环境和支持。只有教师与家长的合力，才能真正实现学生的全面发展。

总结：

通过参与教师转作风大讨论，我深刻认识到教师转作风的重要性。尊重学生、多元评价、创新教学以及与家长合作，是教师转作风的重要方面。在今后的教学实践中，我将进一步提高自身的素质，更好地为学生服务，推动学生的全面发展。同时，我也希望能通过与更多教师的交流和合作，共同推动教育事业的进步。

辅警作风大讨论心得体会如何写篇三

在社会中，民警是维护法律和秩序的重要保障力量。最近，我们班级组织了一场“民警作风大讨论”的活动，讨论的主题是如何提升民警的形象和服务水平。通过这次讨论，我深刻地认识到，民警作风的好坏关系到人民群众对警察的信任和对法律的尊重。

首先，我们讨论了民警的执法规范。在执法过程中，必须坚持法律法规的原则，不能出现违法乱纪、滥用职权的情况。同时，在处理案件时，应该保持公正、客观的态度，不受个人情绪和利益影响，确保被处理的案件得到公正、合理的结果。

其次，我们讨论了民警的服务态度。作为一名民警，不仅要执法规范，还要服务贴心。民警应该学会换位思考，理解群众的要求和需求，主动为群众排忧解难，尽力做到在工作中对群众有利、无害和有益的原则。只有真正把服务作为一种体验，才能体现出民警的良好形象。

最后，我们讨论了民警的职业形象。在社会中，民警的职业形象很重要。民警要保持自身的形象，不仅要有良好的工作操守、工作纪律，还要保持良好的行为举止。应该注重形象的塑造，外表整洁大方，言谈举止得体，赢得人民群众的尊重和信任。

通过这次讨论，我明白了民警作风的重要性。民警作为一种职业，必须严格遵守自己的执法规范、服务态度和职业形象。只有这样，才能保障人民群众的利益，维护社会的安定和和谐。

辅警作风大讨论心得体会如何写篇四

作为一名纳税人，我们都非常关注税务局的工作作风和服务质量。为此，税务局作风大讨论活动的举行既是一次机会，也是一次挑战。在这次活动中，我和其他参与者一起分享了自己的体验和感受，反映了自己的想法，并与税务局领导进行了深入的交流。下面，我将就此谈谈我的心得和体会。

一、问题的充分准备。

在这次税务局作风大讨论中，我们发现，税务局和我们之间存在很多问题。但这些问题通常比我们想象中多。很容易想到的问题主要是窗口工作人员服务态度问题，比如态度不好、办事效率低等。但实际上，一些深层次、薄弱环节的问题通常没有得到关注。所以，我们在准备阶段，应该充分地考虑问题的各个方面，包括体制机制、人员配置等方面，以便为我们的问题提供更充分的建议和意见。

二、交流的理解和准备。

实际上，对于税务机关来说，交流也是一项非常重要的工作。税务机关与我们之间的交流是在其五年计划或年度计划的中心。我们要确保我们的讨论深入到问题的本质层面，并与税务机关的工作关系密切配合。我们应该准确理解税务局的的方向和意图，并准备好交流的过程。在交流中，我们应该考虑如何清晰地表达自己的意见和观点。

三、善待税务工作人员。

我们并不是敌人，而是来自同一起点、同一国家、同一世界的人。如何更好地面对领导和工作人员，以及如何在税务机关的组织内部和外部展开工作，这些都是非常重要的。我们必须善待税务工作人员，并让他们能够感受到我们的关切和支持，使交流更加顺畅。

四、促进问题解决。

我们应该与税务机关合作，促进问题的解决，而不是在反对和阻碍上浪费时间和精力。这就需要我们在讨论中更加完整地反映问题，带来更好的实证，让领导和工作人员更好地理解我们要解决的问题，我们需要什么样的工作。

五、继续跟进。

最后，我们需要继续跟进我们的工作并在讨论之后持续付出。严格地对我们的问题监测，继续对问题的完整性和解决方案的实现跟进，可以进一步提高税务机关的服务质量并产生积极影响。

以上是我在税务局作风大讨论中的主要体验和心得体会，总之，我们需要充分的准备，尊重税务工作人员，并继续跟进我们的工作。通过共同努力、持之以恒的工作和有效的合作，我们可以共同促进税务机关的改善，更好地服务国家和人民，让社会得到更好的发展和改善。

辅警作风大讨论心得体会如何写篇五

辅警是维护社会治安的重要力量，他们在日常工作中承担着参与巡逻、疏导交通、维护治安等任务。辅警工作的特点在于需要与民众紧密接触，因此，辅警必须要有一种亲和力强、善于沟通、服务意识强的作风。然而，在实际工作中，一些辅警存在工作态度不端，业务素质较低等问题，影响了警队形象，更严重的会危害社会治安和公共安全。近年来，辅警作风大转变成为了全警队重要的工作内容，本文就此谈谈我的心得体会。

第二段：了解本职工作。

作为一个辅警，我首先要了解自己的职责和工作任务，仔细听取领导的讲解和安排，明确工作目标和方向。同时，在日常工作中，我也要积极学习相关法律法规知识和业务技能，提升自己的业务素质，不断提高自己的工作能力。只要你认真思考并努力工作，就能够成为一名优秀的辅警。

第三段：与民众沟通。

作为辅警，我们参与的工作任务涉及到社区治安和公共安全等多个方面，需要通过与民众的沟通和交流来解决问题。在实践中，我们发现，有时候民众容易将辅警等同于警察，对我们产生一定的抵触情绪。这时候我们就需要通过积极的沟通和交流来消除民众的误解和疑虑，在找到问题的根源之后，协助相关部门进行解决。

第四段：强化自身修养。

作为执法机关的一员，我们不仅需要具备过硬的法律知识和专业技能，更要具备较高的道德素质和修养。因此，我们需要不断地提高自身素质，培养良好的思想意识，提升自己的道德水平和职业操守，做到行为规范、言语得体，以良好的形象示范社会公德和职业道德。

第五段：总结。

随着社会的发展和进步，辅警在维护社会治安方面扮演着越来越重要的角色。自己作为一名辅警，我也深深感受到自己的责任和使命。在今后的工作中，我将继续坚持学以致用，做好基础性工作，不断提高工作能力，积极创新工作方式方法，不断增强为民服务的意识和能力，为维护社会治安和公共安全贡献自己的一份力量。

辅警作风大讨论心得体会如何写篇六

相信大家对辅警作风的变化不陌生，从过去粗暴、不文明的执法方式到现在文明、便民的执法方式，辅警作风确实发生了很大的转变。那么这种变化是怎样发生的呢？本文将结合自身体验，探讨辅警作风大转变的原因、过程以及给我们带来的启示。

【第一段】。

首先，我们回顾一下过去的辅警作风，可以发现其存在着粗暴执法、拒绝群众、举止粗俗等问题。久而久之，辅警与群众的矛盾不断增加，甚至引起群众的反感和不满。对此，政府部门及警方开始意识到必须采取有力的措施改变辅警的执法方式，并促使辅警意识到自己的职责和责任。

【第二段】。

政府部门针对辅警作风进行了规范和加强培训，要求辅警文明执法、以群众为本，做到便民服务，营造和谐社会。此外，警方也加强了对辅警的监督，对执法不当的辅警进行严肃的纪律处分，让辅警从内心认识到自己是为人民群众服务的，是维护社会治安的热心公仆。

【第三段】。

除此之外，媒体的引导作用也不容忽视。媒体开始对不文明执法的辅警进行曝光，从而让民众积极参与监督和投诉，通过公开透明地处理问题来维护公平正义，推动辅警执法方式的改善。

【第四段】。

辅警作风大转变的过程必须追溯到辅警的内心世界。在实际工作中，辅警遭遇的矛盾和挫折将其心态调整至对人民的服务的理解与认识，才有可能真正转变自己的执法方式。因此，辅警必须时刻保持警觉，充分认识到自己的职责所在，始终牢记服务群众的宗旨。

【第五段】。

总的来说，通过政府部门的规范、警方的监督、媒体的引导以及辅警的悟性，辅警作风得以实现大转变。这不仅是辅警自身的进步，更是社会治安的稳定与和谐。我们可以从中得到启示：执法人员需要不断提高自身素质与职业水平，才能够更好地服务社会，让民众更加信任并接受执法工作，为促进和谐社会做出更大的贡献。

【结尾】。

总之，辅警作风大转变需要政府组织、警方监督和辅警自身的努力，在大家的共同努力下，现在的辅警已经变得更加文明贴心。希望未来的辅警能够以此为标杆，更加注重群众利益，努力完成自己的职责，为社会稳定、和谐做出应有的贡献。

辅警作风大讨论心得体会如何写篇七

安全是人民生命财产的重要保障，也是国家的核心利益所在。为了加强和改进安全管理工作，我校于近日召开了一次安全作风大讨论会。通过与同学们的交流，我深刻体会到了安全作风的重要性，也获得了许多有益的启示。以下是本人对此次讨论的心得体会。

首先，安全作风大讨论会充分激发了同学们对安全问题的重视。在讨论中，同学们积极发表自己的观点，关注着各类安全事故背后的原因和教训。大家普遍认识到，安全事故并非偶然事件，而是深刻的管理问题。通过对高校内部的安全事故进行分析，同学们清晰地看到了安全意识的重要性，意识到了对安全管理不可忽视的要求。这种安全意识的觉醒是非常重要的，它不仅是推动安全管理工作的动力，更是保障每个人生命安全的基石。

其次，安全作风大讨论会加强了同学们的安全知识和技能。在会上，同学们分享了自己对安全问题的了解和防范措施。有的同学以案例的形式，讲述了身边发生的安全事故，并提出了应对安全问题的有效方法。有的同学则通过PPT展示，详细介绍了如何正确使用消防器材和逃生技巧。这些宝贵的经验和知识，让我深感到提高自身安全意识、增加安全知识的重要性。只有不断学习，才能更好地应对各类安全威胁，减少安全风险。

第三，安全作风大讨论会增进了同学们的团结和协作意识。在讨论中，同学们的安全问题不再是个人隐私，而是共同面对的挑战。大家不仅共同关注安全问题，还积极为他人提供帮助和建议。有的同学在会上提出了一些建设性的意见，如加强宿舍楼道的照明设施、加强学校安保人员的培训等。这种合作共赢的理念，有效促进了同学们之间的交流、合作和共同成长。

第四，安全作风大讨论会启迪了同学们的创新意识。安全问题无时无刻不可能发生，我们需要不断找寻创新的解决方案来应对。讨论会上，一些同学提出了一些创新的防范措施和应急预案。例如，利用无人机巡查学校安全隐患；利用人工智能技术对学校的监控设备进行智能化管理等。这些创新的思路和方法，激发了同学们的创造力，也提醒了我们，在应对安全问题时不能墨守成规，需要不断发掘新的可能性。

最后，安全作风大讨论会强调了共建共享的责任意识。安全作风不能仅依赖于学校的管理措施，每个人都应该积极参与进来，共同营造安全的环境。通过讨论会，我深刻认识到，每个人都是安全的主人，都应该以身作则，守护自己和他人的安全。不戴头盔骑车、乱扔垃圾等小事也可能导致安全隐患，我们应该积极引导他人，共同营造安全、和谐的校园氛围。

总之，通过本次安全作风大讨论，我深刻认识到了安全作风的重要性和必要性。只有每个人积极参与、共同努力，才能真正做到安全无小事、人人都安全。相信在广大同学的共同努力下，我校的安全工作一定会取得更大的成就，为师生的安全保驾护航。

辅警作风大讨论心得体会如何写篇八

开展作风大讨论学习活动,是新时期提高党员干部整体素质,增强工作中创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,对于我们进一步增强工作责任心,改进工作作风,下面是本站带来的作风大讨论。

欢迎欣赏。

为贯彻落实市委四次党代会、市委四届二次全会精神，迅速掀起新一轮推进海林经济社会发展热潮，市委组织部、市党校结合全市科级干部培训实际，设定互动教学科目，组织开展了“解放思想、更新观念、转变作风”大讨论活动。我就此次大讨论活动谈三点体会。

一、解放思想，更新观念、转变作风是全面落实科学发展观的需要。观念决定思路，思路决定出路。市委四届二次全会提出要推进海林超常规、追赶型、跨越式发展，决不能四平八稳、惯性增长、一般性发展。要完成这一艰巨任务，没有思想的解放、观念的更新不行，不解决公务员思想保守、缺少创新意识，显然是不行的。市委、市政府开展“解放思想、更新观念”大讨论活动，就是要使全体干部职工充分理解“慢发展就是落后、小进步就是退步”的深刻内涵，感受到时不我待、不进则退的逼人态势，从根本上消除传统思想的束缚，以崭新的思维和观念创造性地开展工作，是一次对市级机关干部的思想政治教育，是对不适应发展的陈旧落后观念的一次“大清理”，是一次触及灵魂的一场“观念革命”。

二、解放思想，更新观念，转变作风是建设服务型政府、提高服务效能的需要。随着改革开放的推进，建设服务型政府已成为政治体制改革的重要目标。要提高政府效能、实现经济社会发展，加快转变政府职能，必须将解决机关干部服务意识不强、群众观念淡薄问题作为重点。新形势要求我们，要坚持终身学习，不断更新知识、更新观念，与时俱进，树立公务员的良好形象，进一步解放思想，转变观念，增强服务意识、效能意识，增强职业道德、职业责任，提高办事效率，以一流的精神状态、一流的工作作风和工作效率，全力推进我市各项工作跃上新的台阶，解决思想意识、工作作风、管理体制等方面存在的问题，自觉为海林经济社会全面发展营造良好的环境。

三、解放思想，更新观念，转变作风是实现海林超常规、跨越式、追赶型发展的需要。海林的发展要依靠招商引资、项目建设，做好这两项工作的前提是找准我们自身存在的差距，海林的差距主要在招商力度、发展环境、和谐建设、干部激情四个方面，中心因素就是“人”，观念不新、思想不活直接影响工作效果，导致各项工作进展缓慢。如何解决这些问题和矛盾成为我市当前的重要课题，针对这种状况，市委提出的“五个表率”和“三个走出去”正是一剂“良药”，为全市各级领导干部提供了遵循，通过实践表率发挥我们各自的能力，通过“三个走出去”开拓视野，增长见识，更换观念，激发整体干部队伍的责任感和紧迫感，以新的理念、新的方法创造性开展工作，全面推进招商引资、项目建设，为实现海林超常规、追赶型、跨越式发展提供有力保证。

总之，我将以“解放思想、更新观念、转变作风”大讨论活动为新的起点，紧紧把握这一有利契机，将市委、市政府的精神学深吃透，进一步领会市委、市政府的意图和要求，在今后的工作中，坚持联系思想实际、联系工作实际、联系岗位实际，紧跟时代步伐，主动学习、扎实工作，真正把理论学习与提高自身素质统一起来，为实现海林经济社会超常规、追赶型跨越式发展做出最大的贡献。

2月1日到2月5日，我校组织教师进行了为期五天的“转变作风落实责任提升质量”的大讨论，作为一名初中数学教师，我深感肩上之责任重大，同时也告诫自己，不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后我的心得体会谈及如下：

我认为，作为一名受孩子喜欢的数学教师，不仅要非常有才华，而且要与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生，教他们如何去学。

首先，老师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物，要有读书的兴趣;要喜欢博览群书;要能在书本面前坐下来，深入地思考。的确，我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒地读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。

其次，作为一名好的数学教师，要学会如何教学生会学，教育家陶行知先生曾说过：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教学生会学”。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果，按照新课程的要求，教师应当帮助学生制定适当的学习目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略，创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利的学习服务;建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛;作为学习参与者，与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理，并且能够承认自己的过失和错误。

同时，要珍视学生独特的感受、体验和理解。”在课程教学中，教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流，变‘传话’为‘对话’，建立平等、和谐的师生关系，营造宽松、和谐的教学氛围。教师也要“蹲下身子与学生对话!”“同学生一起成长。”正如苏霍姆林斯基说过：“在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中，这种需要特别强烈”。因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性，哪怕只是微不足道的见解，也要给予充分的肯定，只有这样，学生才会大胆发表自己独特的见解，课堂才会充满活力。

作为一名好的教师，应当与学生进行“心与心的沟通”，我们应当爱我们的学生就像爱我们的父母一样。

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”——师生关系求平等，要做到这一点，教师首先要亲近学生，细致了解每个学生的心理需求、个性特点，老师对学生的关爱和尊重，会产生一种强力的磁场，吸引全体学生信任你、尊重你、愿意聆听你的教诲、完成你交给的任务，其次，要与学生亲密合作，教师要蹲下来看学生，这句话告诉我们，教师只有蹲下来才能真正走进学生真实的内心世界，触摸学生的思想情感，因此，教师蹲下来，当看见学生把作业本弄脏时，便不会断然斥之为“不守纪律”，他毕竟还是孩子啊!唯有如此，课堂才有可能成为充满灵性和情趣的篇章。

作为介休教育界的一名教师，我感到介休教育的希望需要我们努力，振兴介休教育靠教师的辛勤工作，尤其作为初中教师，更应该扎实钻研教学业务，爱生如子，为提高介休的教学质量做出自己应有的贡献。

回顾过去一年中的工作经历。结合本次我局开展的转变思想作风大讨论活动”，我通过自己深刻的反思，对自己存在的问题进行了认真细致的总结。现将其归纳、汇报如下：

一、工作中重视了效率，忽略了热情。

去年，新的参保开始以后，劳保所内外几乎天天都是门庭若市，吵吵闹闹。也许是人太多，任务重;也或许是天热气闷，人声吵杂，我一门心思的只想快一点把手续办完，清净一会。于是，工作中就只顾匆匆的办理手续，忽略了个别群众的问话，失去了往昔般满面笑容的解答，让某些群众遭受了零落，造成了部分不良的影响，从而使得有时候在工作中产生了不少的被动。

二、工作中没有很好的讲究方式、方法。

平时的工作中，我们的接触面主要是一些上了年纪的老年人。所以，特别应该注意一些讲话的方式方法，因为有时候你说话的声音小了，他可能听不到;有时候说话的声音高了，他可能会认为你是在对他吼，说你不尊重老人。那段时间，参保的人太多了，每天重复解释着同样的话几百遍。一是实在太累了，声音都哑了;还有就是实在是不想说了，真的有点心烦了。

三、工作积极性减退，自由主义有所抬头。

医保忙完后，就是整理档案了，这一段时间较为轻松。于是，工作的积极性就明显的下降了，有时候早上上班会玩到一些，有时候下午下班会早走一会，纪律散漫。虽然，有时候自己也会意识到这样不好，但是，自律意识总是不强，让不正之风占据了上风。

我局举行的“转变思想作风大讨论活动”，如一救命的稻草，如一声震天的惊雷，使我在恶梦中及时醒来。针对自己存在的问题，结合自身的实际情况，以及对今后工作中需要注意的问题，通过认真思考，特制定了一下整改措施：

1、始终保持高度的工作热情，确保参保群众满意。工作中，首先要考虑到参保者的情绪，与之建立和谐、融洽的关系，才能得到群众的谅解，赢得群众的支持，才能把工作真正的做好，效率才能够提高的更快。

2、讲究方法策略，服务好群众。今后的工作中，特别是在为上年纪的老同志办业务时，一定要因人而定，声音始终，尽最大努力让每一个来参保的群众都高兴而来，满意而归。

3、保持高度的积极性，彻底根除自由主义。转变思想，改变作风，严肃纪律，激发活力，挖掘动力，不断自省，不断的学习新知识，新政策来充实自己，提高业务素质，以崭新的面貌迎接来自工作中的一切挑战。