最新关于思政课心得体会平凡英雄总结(精选11篇)

不管是在学习上还是工作生活中，总结心得体会可以帮助我们发现规律，总结经验，提高效率。在写心得体会时，我们应该客观地分析自己的优点和不足，并找出提升的方向和方法。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望对大家的写作有所启发。

关于思政课心得体会平凡英雄总结篇一

第一段：引言和承轮廓，介绍平凡英雄的定义及其在社会中的重要性。

平凡英雄，是指那些默默无闻、工作平凡、生活平凡，却在平凡的工作岗位上默默耕耘，为社会做出积极贡献的人。在一个个平凡的岗位上，他们以一颗善良坚韧的心态，承担着自己义不容辞的责任，为社会稳定和发展作出了不可忽视的贡献。他们的存在，使社会更加美好和有希望。在大学的思政课上，我们深入思考了平凡英雄的力量及其对我们个人和社会的影响，更深刻地认识到平凡英雄不仅需要肯定和尊重，更需要我们每个人积极投身于平凡工作中，成为一名对社会有益的平凡英雄。

第二段：分享教师和同学对平凡英雄的故事和体验，强调平凡英雄的重要性。

在思政课上，我们聆听了许多平凡英雄的故事。有从事垃圾清运工作的打工者，他们每天默默清理城市的垃圾，使环境更加整洁；有贫困地区的农民工，他们在艰难的农田里勤劳努力，为粮食的丰收做出了不可磨灭的贡献；还有敬业教师，他们默默教书育人，培养了一代又一代的英才。他们的事迹让我们感动，也让我们深刻认识到平凡的工作是多么伟大和不可或缺的。平凡英雄的力量，不仅是他们的个体能量，更体现在他们对社会所做的贡献上。

第三段：介绍学习思政课对于我们塑造为平凡英雄的重要性，分享教师对我们的激励和影响。

学习思政课对于塑造我们为平凡英雄非常重要。通过思政课的学习，我们不仅可以了解到平凡英雄的伟大，更能深入思考平凡工作的价值和意义，激发我们为之奋斗的动力。教师的激励和引导也起到了至关重要的作用。在课堂上，教师向我们讲述了一些平凡英雄的故事，并分享了他们坚持平凡工作的种种动力和快乐。这些故事和激励，一方面让我们认识到平凡工作并不可悲，反而是一种光荣和愉快的事情；另一方面也激励我们积极面对自己的工作，做到最好。

第四段：探讨如何把课上学到的理念运用到实际生活中，从平凡工作做起。

思政课的学习有很强的实践意义。我们应该把课上学到的理念和观念落实到实际生活中，从平凡工作做起。在任何一个岗位上，只要每个人都做好自己份内的工作，就能对整个社会产生积极的影响。我们可以积极服务社会，为社区做志愿者，为弱势群体提供帮助；也可以从小事做起，做好自己的本职工作，提高工作效率，更好地为社会做出贡献。无论是大的还是小的平凡工作，我们都要用爱心和勤劳来对待，这样才能真正成为一名平凡英雄。

第五段：总结思政课对我们的影响和启示，呼吁大家积极投身平凡工作，共同成就美好社会。

思政课是我们大学生活中非常重要的一门课程。通过学习思政课，我们更加深入地认识到了平凡英雄的力量和重要性。平凡英雄不仅需要我们崇尚和称赞，更需要我们每个人积极参与到平凡工作中，以实际行动来彰显平凡英雄的力量和价值。我们要铭记平凡英雄的故事，不断学习他们的精神和奉献，努力成为有益于社会的平凡英雄，为共同创造美好的社会贡献自己的力量。

关于思政课心得体会平凡英雄总结篇二

平凡英雄思政课是一门让大家了解和尊重平凡人的思想政治课程。通过学习这门课程，我深深感受到平凡英雄的伟大和思政课的价值。在这门课上，我受到了很多启发和教育，对于如何做一个有责任感的公民、如何维护社会公正等方面有了更深刻的了解和思考。在下面的文章中，我将分享我对平凡英雄思政课的心得体会。

二、阐述。

在学习平凡英雄思政课的过程中，我感受到了平凡英雄的伟大。传统意义上，我们认为英雄是那些拯救世界的人，他们可能是战士、科学家、领袖等等。但是平日里我们所忽视的那些默默奉献的人，也是我们生活当中的英雄，他们以自己微小的力量为社会做出了巨大的贡献。正是这些平凡的人，才构成了社会的基石，让社会得以运转。而思政课让我们了解到，他们的付出和奉献同样重要，应该受到我们的尊重和赞扬。

三、论证。

平凡英雄思政课不仅仅告诉我们平凡英雄的伟大，也引导我们如何成为一个有责任感的公民。在这门课上，我们学到了很多关于社会公正和自身责任的知识。社会公正是建立在法律和道德基础上的，我们作为一个公民，应该具备相应的道德观念和行为规范。而在学习过程中，我们也应该自觉承担起自己的责任，为社会的公正和进步做出努力。这就需要我们时刻保持对社会问题的敏感，积极参与公共事务，并努力提高自身的素质。

四、论证。

平凡英雄思政课还让我思考了自己的人生价值观和追求。在这个现实社会中，我们经常被功利观念、金钱至上的观念所支配。但是通过思政课的学习，我意识到，金钱和外在的成就并不能带给我真正的幸福和满足感。而作为一个有责任感的公民，我们应该有着积极向上的人生追求，要以实现社会公正和进步为己任。这让我对未来有了更清晰的目标，也让我看到了自己的价值和意义。

五、总结。

在这门平凡英雄思政课上，我深刻感受到了平凡人的伟大和思政课的价值。平凡英雄以自己微小的力量为社会做出巨大的贡献，他们构成了社会的基石。思政课教会了我如何成为一个有责任感的公民，要积极参与公共事务，维护社会的公正和进步。同时，思政课还让我思考了个人的人生追求，要有着积极向上的追求，以实现社会公正和进步为己任。通过这门课程的学习，我对平凡英雄和自身价值都有了更深刻的了解和认识，也增强了我的社会责任感和对公共事务的积极参与意识。

关于思政课心得体会平凡英雄总结篇三

对表现突出的，要给予表扬表彰、大胆使用;对作风飘浮、敷衍塞责、推诿扯皮的，要严肃问责。”这为考察识别干部指明了方向，提供了遵循。

疾风知劲草，烈火炼真金。这场疫情防控阻击战，是检验各级干部是否增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的一个重要标尺，也是在疫情防控一线考察识别干部的“试金石”。越是紧要关头和关键时候，越能锻炼一个干部，越能识别一个干部。在疫情这一面镜子的照射下，一批“一问三不知”、作风飘浮、不担当作为的干部，露出了原形，被“火线”免职，一批表现突出的干部脱颖而出，得到了“火线”提拔。考察识别干部，关键在“诊断”干部，中医传统的“望、闻、问、切”四诊法不失为一剂良方。

“望”其气色，透视体检，“疫”线识人。坚持“望”中精准识人，以事察人、知事识人，透过现象看本质、观察言行看修为。“望”魄力，看干部面对疫情是否豁得出去、冲得上去，面对繁重防控任务是否勇挑重担;“望”能力，看干部在疫情监测、排查、预警、防控等方面是否能迅速打开局面、驾驭复杂形势、有效完成任务;“望”潜力，看干部在疫情防控工作中的日常表现，结合干部学历、经历等识别其潜力。

“闻”其声息，全面了解，“疫”线辨人。发挥“闻”风百里的作用，以“闻”辨识甄别干部，听其言、听其音、听其义，通过随机约谈、实地督查、听取知情人员意见等方式，多渠道了解干部的现实表现，掌握“问题清单”，核实“成绩清单”，为干部精准画像。“听”领导评价，了解干部在疫情防控一线态度是否端正、行动是否迅速、推进是否有力;“听”同事和下属意见，了解干部是否及时发声指导，及时掌握疫情，及时采取行动，是否工作认真负责;“听”群众口碑，了解干部是否把群众安危放在心里，是否能有效引领群众、动员群众、组织群众、凝聚群众，是否群众满意。

“问”其症状，精准考察，“疫”线选人。选好人就要坚持走访询“问”，近距离、面对面、一对一有针对性的与干部座谈交流，全方位、多角度、立体式深入进行考察，该问的要问到位、该了解的要了解透，全程介入、全程跟踪、全程监督。“问”干部对打赢防控阻击战的思想认识，“问”干部对疫情防控政策和措施的掌握程度，“问”干部对疫情防控工作的思路举措和对策建议，“问”干部在做疫情防控工作中存在问题。充分了解干部在急难险重任务中的为民情怀，识准干部思想境界、道德品质和综合能力。

“切”其脉象，结果运用，“疫”线用人。坚持公平公正原则，强化结果运用，把准要脉、严格把关、精准用人，把好干部用在“刀刃上”，用在关键位置上，让能干事、想干事、干成事的干部有舞台。对表现突出、堪当重任的优秀干部，重点宣传表彰、选送培训、评先评优、晋升职级、提拔使用;对作风飘浮、敷衍塞责、推诿扯皮的干部严肃问责，督促及时整改、担当作为、改进工作;对在疫情防控工作中因大胆履职、应急处置出现失误的干部，符合容错条件的，坚决给予容错，树立“忠诚担当、激励干事”，“能者上、庸者下、劣者汰”，“上级为下级担当、组织为干部担当、干部为疫情防控担当”的鲜明导向。

关于思政课心得体会平凡英雄总结篇四

正值春节，一场突如其来的疫情，对我们发起了猝不及防的闪电战，打破了原有的热闹。大家还沉浸在春节归家的喜悦中时，它已经开始大张声势的恐吓着我们每一个人。如此严峻的疫情防控，大批大批的人，都躲在家里，小心翼翼的躲避病毒，而一群人勇敢无畏的挺身而出，主动请缨奔赴武汉战场，去打赢这场无硝烟的战争，他们就是奋斗在一线工作人员。

无数人都在逃离武汉，他们则逆向而行，在是生死时速的生命通道上，毅然担起了治病救人，救死扶伤的社会重任，打赢这场无硝烟的战争。

哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。84岁的钟南山院士，本该退休颐养天年，享受天伦之乐的时候，却在国家最需要他的时候，人民最需要他的时候，再次“挂帅出征”，抗击新型冠状病毒。看着他疲惫的身影，心中除了感动还是感动。对他这种敬业奉献的医者仁心，表示深深的敬意。四级主任科员罗浩同志，主动请缨参战疫情防控工作当司机，负责隔离观察人员的转运工作，每天与需隔离人员接触20多小时，忙的时候连饭都吃不上对此无怨无悔。身在虽基层却用行动诠释着爱和真情，是值得每个人学习的榜样。夜以继日，不眠不休，他们拼尽全力，与病毒较量，为生命站岗。他们逆行的背影，是庚子年最美的风景!

每个人都是这个社会的沧海一粟，贡献出自己的力量，点亮整个社会前行的光，黑夜很长，总会看见曙光。在此疫情严峻时刻，请大家待在家里，不聚餐，不出门，不走亲戚，勤洗手，多喝水。能减轻一例感染病患者，就是对社会的回报。如果出现发烧、发热、咳嗽、呼吸困难等症状，一定要及时就医，我们也可以争做最美的逆行者!

科学防控、坚定信心，就是抗击疫情最好的疫苗。众志成城，没有我们过不去的坎。随着一例例康复的好消息传出，我更加相信，真正的春天很快就会来临，那时，奋斗在前线的工作人员平安归来，病毒隐匿、大地复苏，而奋斗在一线的工作人员伟大的“逆行”精神将永存!

春节到了，春天也就不远了，让我们春天再相逢!隔离病毒，但是绝不会隔离爱。让我们一起给他们加油，给他们最最需要的温暖!

关于思政课心得体会平凡英雄总结篇五

突如其来的疫情，打破了春节热闹的氛围，战“疫”行动早已全面打响。总书记强调要把党中央各项决策部署抓实抓细抓落地;各级干部要勇当先锋，敢打头阵，主动担当、积极作为。疫情来势汹汹，基层工作者奔赴一线，冲锋向前，迸发出点“石”成金的力量，致“战”在前方的你们。

意志是基层战“疫”的压舱石。本次疫情是新中国成立以来传播速度最快，防控难度最大的一次公共卫生事件。疫情使你们放弃了与家人团聚的机会重回岗位。返岗当日，领导班子立即召开紧急会议部署防疫工作，你们第一时间奔赴挂点村。防疫工作不同于日常工作，工作的重点是提醒意识薄弱的村民提高警惕和阻断一切病毒传播的可能，入户宣传、村庄消杀都必不可少。高强度的工作压力下，唯有坚定的意志才能支撑着前行，它是基层工作者的压舱石，是前进的动力。

态度是基层战“疫”的验金石。疫情也是一场大考，疫情期间所有干部取消休假，全身心投入疫情防控中，这也是检验“真金”的过程。习近平总书记指出，在充分肯定成绩的同时，各级党委和政府必须高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，继续毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作，不获全胜决不轻言成功。在本次疫情防控过程中，你们从未有过任何消极怠慢的情绪，涌现出许多先进事迹，有的坚守卡口数日，有的带病坚守岗位……用实际行动，表达自己对工作的积极态度，这是一种品德，更是一种责任。疫情面前，它是基层工作者的验金石，是真实的证明。

行动是基层战“疫”的铺路石。防疫工作不是嘴上功夫，更不是花拳绣腿。作为一名基层工作者，优秀的行动力尤为重要。本次疫情防控的过程，你们加强外出人员追踪跟进;每家每户电话排查、入户摸排;联合各村落实出入登记、限次出行、体温监测等重点防控，实施地毯式排查，最大限度发挥了基层干部在疫情防控中的阻击作用，牢牢筑起疫情防控的坚强堡垒。通过每一次任务的执行，展现出真正的行动力。敢为人先，它是基层工作者的铺路石，是前行的动力。

战“疫”面前，感谢你们一路前行!相信在大家的众志成城、齐心协力，一定能迎来最终的胜利。

4.

关于思政课心得体会平凡英雄总结篇六

疫情防控是场硬仗，只有坚持“一盘棋”思想，才能更好地“排兵布阵”、赢得大考。江苏省泰州市姜堰区委组织部紧紧围绕党员作用发挥，在提高党员进社区组织化程度上下功夫，强势动员、强力部署、强效推动，真正把组织力转化为抗“疫”战斗力。

顶层强势推动，下好全面动员“先手棋”。突出顶层设计、宣传发动，提升党员进社区组织化程度。吹响社区“集结号”。按照““能派则派、应派尽派”的原则，以不低于机关在职人员80%的比例，选派在职人员参加社区疫情防控工作，全区累计1892名机关在职人员报名。明确工作“硬要求”。在人员管理上精准施策，出台《机关在职人员参与社区疫情防控工作实施办法》，明确家庭情况摸排、重点人员监管、出行交通管控、防疫知识宣传、小区卫生防治、生活物资代购、困难群众帮扶等相关任务，组织选岗定岗，实现科学统筹。划出防控“硬杠杠”。建立“四不两直”督查机制，由区督考办牵头，会同区委组织部、区级机关工委联合督查，区纪委监委把机关人员到社区履职情况纳入日常监督检查内容，实行线上打卡、每日通报，确保应到尽到、履职尽责。

基层迅速联动，弈活联防联控“全盘棋”。坚持统筹全局、重点突破的思路，通过强化组织联结、力量联动，推动疫情防控布局全面升级。“堡垒”前置，筑牢战“疫”桥头堡。成立38个社区疫情防控临时党支部，由1名机关在职党员干部担任支部书记，1名社区副书记和1名机关选派党员担任副书记，明确支部职责，强化人员管理。“关口”前移，掌握战“疫”主动权。组建5支“三水先锋”党员突击队，分赴全区高速公路、国省干线等交通卡口，会同卡口原有专业值守力量，实行全天候轮班值守，构筑起严防疫情输入的坚固防线。“力量”前倾，筑牢战“疫”稳心堤。建立全天候应急服务响应机制，以党员及专业人员为主体，组建268支“居家志愿服务队”，设立“5880(我帮帮您)服务热线”、发放“居家志愿服务联系卡”，为城乡居民提供医疗服务、家政维修、生活代办等应急服务。

党员立即行动，落好重大考验“关键棋”。越在疫情防控的关键时刻，党员作用发挥越是关键。注重一线考察，识别战“疫”先锋。注重考察“关键少数”在关键时刻关键作用发挥情况，区委组织部成立8支走访考察组，采用“四不两直”方式，深入镇街疫情防控一线，考察党员干部表现，形成专项考察材料。注重典型培育，激活战“疫”力量。深挖一线先进典型，通过电视、报纸、先锋姜堰、微姜堰等媒体展示身边典型、最美逆行者，有效激发了党员、群众参与疫情防控的主观能动性，越来越多的党员投身到一线。注重激励保障，夯实战“疫”基础。从区管党费中下拨镇街65万元，慰问第一线医务工作者和基层党员、干部，支持基层党组织开展疫情防控工作，补助因患新型冠状病毒感染而遇到生活困难的党员、群众，把党的温暖传递到防控一线。

关于思政课心得体会平凡英雄总结篇七

平凡的英雄，是每个时代都存在的一部分，他们默默无闻，却一直在用自己的善行和爱心改变着这个世界。通过学习思政课，我对平凡英雄有了新的理解和认识。他们的坚持不懈、无私奉献以及内心的价值观让我深受触动，并对未来充满信心。

首先，平凡的英雄的坚持不懈是对每个人的激励。在思政课中，我们学到了许多平凡英雄的真实故事，他们在奋斗的道路上遇到了各种困难和挫折，但他们却没有放弃，一直在为自己的梦想而努力。比如，课堂上介绍的抗震救灾的英雄，他们冒着生命危险，毫不犹豫地投身到抢险救灾的队伍中，用自己的双手挽救着更多的生命。这些事例让我明白，只要坚持不懈，我们就能够克服所有的困难，实现自己的价值。

其次，平凡的英雄的无私奉献给我带来了思考。在思政课中，我们学习了许多从事公益事业的平凡英雄，他们放弃了个人利益，毅然决然地选择了为社会做贡献。比如，一位烈士的家属选择将他的器官捐献出来，挽救了其他患者的生命；一位医生放弃了高薪的机会，选择到偏远地区执业，为当地居民提供医疗服务。这些平凡的英雄用自己的行动告诉我们，无私的奉献是社会进步的动力，我们应该从他们身上学到更多，并用自己的力量去帮助他人。

再次，平凡的英雄的内心价值观给我留下了深刻的印象。思政课中许多故事中的平凡英雄都有着崇高的道德情操和人文关怀。他们帮助他人不图回报，不计较个人得失，但却始终保持着内心的善良和正义感。比如，在一个研讨课上，我了解到了一位曾经被压迫的平凡英雄的生活。尽管他经历了无数的苦难，但他仍然拥有一颗善良的心，对世界充满希望。这让我深刻地认识到，内心的价值观对于一个人的成长和发展是至关重要的。

最后，通过学习思政课，我对未来充满了信心。平凡的英雄在我们每个人周围都存在着，他们的善行和爱心构成了我们共同的力量。我们每个人都有潜力成为一名平凡的英雄，通过自己的努力和奉献，为社会做出贡献。思政课让我明白，无论多么平凡，只要我们怀揣一颗善良的心，用行动去改变世界，就能实现自己的人生价值。

综上所述，平凡英雄思政课给我带来了许多的启示和思考。他们的坚持不懈、无私奉献以及内心的价值观都让我对自己的未来充满了信心，并认识到每个人都有能力成为一名平凡的英雄。通过学习思政课，我明白了人生的意义，也更加坚定了自己的理想和追求。我相信，未来的道路上会有越来越多的平凡英雄，他们将带领我们走向美好的未来。

关于思政课心得体会平凡英雄总结篇八

这学期，我在思政课上学到了许多东西，却最深刻的体会是平凡英雄的存在和意义。他们以默默奉献、坚守初心的方式，诠释了人生的价值和意义。以下是我的思政课心得。

第一段：平凡英雄是社会的基石。

平凡英雄不是城市的玫瑰，而是无名英雄。无数平凡的人，如街头卖菜的老婆婆、捡垃圾的环卫工人，他们勤勉工作、坚持奋斗，他们是社会的基石。平凡英雄用自己坚实的双臂支撑着社会的发展，他们是社会进步的力量源泉。他们默默无闻，默默奉献，他们的力量和精神不容忽视。

第二段：平凡英雄传递思政课的精神。

平凡英雄是思政课的生动实践，他们诠释了思政课教育的核心精神。在思政课上，我们学到了社会主义核心价值观，学到了为人民服务的初心，也学到了奉献、忍耐、担当和责任。在这个过程中，我们明白了平凡英雄的意义和价值，明白了每一个人都可以成为平凡英雄。因此，在思政课的教育下，我们要时刻保持警醒，发挥自己的特长和优势，以自己的实际行动为社会做出贡献。

第三段：平凡英雄的精神如何激励人们超越自我。

平凡英雄的精神不仅仅存在于思政课的教育中，更是可以激励人们超越自我、追求卓越。平凡英雄用实际行动告诉我们，平凡并不意味着平庸，每个人都可以通过自己的努力和付出成为一个伟大的人。我们要从平凡中寻找卓越，通过平凡的工作和奉献来实现人生价值的升华。无论是什么样的工作，只要我们用心去做，都能成为一种价值的体现。

第四段：平凡英雄是社会主义建设的推动力。

平凡英雄是社会主义建设不可或缺的推动力。正是因为有了无数平凡的人默默奉献、无私奋斗，社会才能不断进步。平凡英雄的付出和奉献为社会主义建设注入了强大的力量，他们的事迹和行动激励着更多人加入到建设中国特色社会主义的行列中。正是有了平凡英雄的存在，我们才有了社会进步和国家发展。

第五段：我是平凡英雄，我是社会的未来。

在思政课的教育下，我深刻认识到自己可以成为一个平凡英雄。无论是从现在开始，还是将来，每个人都扮演着平凡英雄的角色。我们要努力奋斗，通过自己的努力为社会做出贡献。无论是在自己的工作岗位上，还是在社会公益事业中，我们都能成为平凡英雄的一部分。正是每个人都这样想，都这样做，社会主义才能真正实现。

总结起来，思政课教育了我们平凡英雄的存在和意义。平凡英雄是社会的基石，他们诠释了思政课的核心精神，他们的精神激励着人们超越自己。他们的付出和奉献是社会主义建设的推动力，他们的存在让我们对未来充满信心。因此，我们应该要认识到自己可以成为一个平凡英雄。无论是在工作岗位上，还是在社会公益事业中，我们都可以通过自己的努力来实现人生的价值与意义。

关于思政课心得体会平凡英雄总结篇九

“我是党员，我先上!”疫情就是命令，防控就是责任。从1月26日大年初二接到任务后，x交通运输分局x站长x就没有离开过疫控卡点工作岗位，直至1月30日上午11时发生心梗晕倒。

为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照x区统一部署，1月26日上午，x交通运输分局负责协调设立公路交通疫控卡点。接到任务，某同志主动请缨去辖区内最远、情况最复杂的伍明高速服务区。作为卡点的负责人他一边组织卡点值班室活动板房搭建，一边协调解决工作人员的饮食、休息，防护等问题。他亲自制作登记本、卡点指示牌等保障用品，组织卡点工作人员召开现场工作会议，安排部署卡点的各项工作任务，要求大家要严格按照要求逐一登记过往车辆和人员，协助医护人员测量体温，严防死守疫情的扩散。在没有隔离服和防护服的情况下，x总是抢在其他同志的前面，去询问来往车辆的情况。卡点任务较重，人员有限，执法人员按照24小时轮班制，公众号逍遥文稿整理，但x心系疫情防控，从年初二到大年初六没有离开过伍明高速服务区疫控卡点，吃住全在卡点上，卡点条件有限，累了就只能和衣而卧，饮食只有简单的快餐及方便食品。

鉴于x服务区的车辆流动较多，工作量较大，局领导按排伍明交管站站长王峰协助他工作，初六上午八点本该他下夜班，他向王峰交接了相关工作后并没有离开岗位，上午十点左右连续奋战了近百个小时的x感觉胸闷、气喘、出冷汗，他也没有和同事们说起，只是说王站长来了，有人掌舵了，他就可放心下班了。他还说从年前到现在忙着工作都没有时间回家看看生病在家的老父亲，准备回家洗个澡换件衣服去给老人做顿饭，陪陪他老人家。可是上午11时，刚到家的x便晕了过去，家人急忙拨打120，将他送往阜阳市第五人民医院进行抢救。由于救治急时，手术也非常成功，目前已脱离了生命安全，正在icu病房进行密切观察。经诊断，x本来就患有高血压，又因长时间熬夜、工作劳累，这才导致突发下壁心梗。

得知x生病一事后，x交通运输分局领导立即赶到医院进行探望，并及时向区政府、市局领导进行汇报。苏醒后的x仍不忘向前来探望的领导询问疫情防控一线工作情况。

在日常工作中，x作为x交通运输分局治超站站长，一名普通的共产党员，他就长期坚守在工作一线默默耕耘，不计名利，踏实工作，经常熬夜加班。面对疫情，他更是发挥党员模范带头作用，用极短的时间就协调建好4个疫控卡点16座活动板房，做为值班室、休息室、隔离室使用，保障了卡点防控工作的开展。x的工作也赢得了过往车主旅客、服务区同仁和兄弟单位同事的一致称赞。x用行动彰显了交通人的爱岗敬业、担当作为、攻坚克难的光荣形象。

疫情来袭，还有许许多多的交通执法人员，明知前路凶险，他们却依旧义无反顾地“逆行”，坚持奋战在疫情防控一线，坚守着人民生命安全的防线。

关于思政课心得体会平凡英雄总结篇十

随着时代的发展和社会的变迁，思政课在高校教育中的地位愈发凸显。作为大学生，我有幸在大学四年中接受了多门思政课的熏陶和启迪。其中，平凡英雄思政课给予我最深刻的启示和感悟。平凡英雄思政课教给我们的不仅仅是知识，更是一种精神力量和价值追求。下面我将从课程内容、教学形式、学习收获、实践应用以及未来发展五个方面，阐述我对平凡英雄思政课的心得体会。

首先，平凡英雄思政课的内容十分丰富多样，使我们了解了我国众多优秀人物的事迹和贡献。课程中，我们了解到了有关人民、国家、社会等方面的理论知识，同时也深入学习了习近平总书记系列重要讲话。通过这些内容的学习，我们逐渐形成了正确的世界观、人生观和价值观。平凡英雄思政课深入浅出地传递了先进文化，让我们真正理解了红色基因的重要性，也让我们认识到平凡英雄的力量和意义。

其次，平凡英雄思政课的教学形式独具特色，极大地激发了我们的学习兴趣和主动性。课程采取了多种教学手段，如案例分析、小组讨论、讲授和互动式教学等，使我们在参与学习的过程中不断思考、讨论和反思。同时，平凡英雄思政课注重实践教学，组织了丰富多样的社会实践活动，让我们深入到社会中去实践和感受。这种开放式、互动式的教学方式让我们受益匪浅，更加全面地了解和掌握了课程内容。

第三，平凡英雄思政课给予了我们极大的学习收获，提升了我们的思想素质和综合能力。通过学习习近平总书记讲话精神，我们认识到党的领导的重要性和必要性，坚定了我们为中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。同时，课程中我们也学到了平凡英雄的精神和品质，他们虽然平凡，但他们的坚毅、勇敢和奉献精神是我们应当学习和追求的榜样。通过这些学习，我们的思想境界得到了提升，我们的道德修养得到了深化，更加明白了为人民服务的初心和担当责任的使命。

第四，平凡英雄思政课在实践中得到了很好的应用。课程通过社会实践等方式，让我们接触到了社会的各个层面。在实践活动中，我们与各行各业的平凡英雄进行了交流，与他们共同分享他们的工作经验和生命感悟。这些实践活动让我们更加深入地理解了课程内容，也更好地将所学知识融入到实际生活中去。同时，我们也通过实践活动提升了自己的组织能力、沟通能力和团队合作精神，为今后的发展奠定了坚实基础。

最后，平凡英雄思政课的未来发展将会更加广阔。随着社会的进步和发展，平凡英雄思政课将不断顺应时代的需求，不断调整和改进课程内容、教学方式和实践活动。同时，我们也要结合自身的学习与工作实际，积极应用所学知识，成为一名对社会有益的人才。通过充实自己、助力他人、服务社会，成为推动社会进步的平凡英雄，为实现中国梦贡献自己的力量。

总之，平凡英雄思政课是一门富有价值和力量的课程，在我们的学习和成长中起到了积极的推动作用。它不仅培养了我们正确的世界观、人生观和价值观，更让我们明白了自己身上蕴含着平凡英雄的力量。通过平凡英雄思政课的学习，我们深入了解了党的领导、党的十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，树立了正确的价值观和人生追求。这门课程将继续发扬光大，为培养有社会责任感和担当精神的新时代青年做出更大贡献。

关于思政课心得体会平凡英雄总结篇十一

当前，广大基层干部特别是乡村社区干部加班加点，摸排管控、宣传引导，十分辛苦，要坚决反对形式主义、官僚主义，让基层干部把更多精力投入到疫情防控第一线。

协调配合到位，为基层战“疫”松绑提速。危急关头，要加强部门之间的统筹协调，坚决克服政出多门，各个部门积极参与，不推诿不扯皮，主动担当作为，摒弃一切形式主义、官僚主义，形成合力才是制胜之道。政策制定要坚持问题导向，突出针对性、实效性和可操作性;文件要精简，能合并的合并，能不发的不发;会议召开注重“少、短、精”，把更多时间和精力用在疫情防控重点措施落实上。

跟进指导到位，为基层战“疫”消压鼓劲。战“疫”中的官僚主义，典型表现之一是少数领导干部不敢担当，压力转给一线。有的领导干部惯于层层传导压力，把工作和问题推给乡镇，自己做甩手掌柜;有的领导干部来基层检查指导只见形式，不出主意，只是到现场拍拍手、挥挥手，寒了人心，贻误战机。要强化疫情防控检查指导并加强统筹，必须明确领导干部只有到疫情防控一线，才能抓准薄弱环节;只有走进群众中间，才能知道群众所需所求。检查指导的重点是为基层找出疫情防控薄弱环节，发现问题和困难，督促立行立改，帮助解决实际问题。

信息共享到位，为基层战“疫”减负聚力。在基层防疫一线，时间紧、任务重、人手不足的问题非常突出，但在很多地方都出现了不同部门各自要求，重复给乡镇、村布置相同工作的问题，“走访花了6小时，填表却要2小时”现象普遍存在，这些无谓的消耗，给身处疫情防控一线的基层干部带来了很大困扰。要强化信息共享，充分利用大数据手段，强化数据统一采集、规范管理，避免多头填表和数据报送，同时，也要从管理上减少报送频次，以“减到位”助力基层干部“劲用对”。

防控保障到位，为基层战“疫”护驾续航。“一天收到十来个部门文件，却无一解决一个口罩、一瓶消毒水”，这种现象严重挫伤了基层干部的抗疫士气。与其提一些不符合实际的要求，不如主动为基层解决一些实际困难，真正关心关爱奋战在疫情防控斗争一线的基层干部。要配备充足必要的消毒、防护用品，加强一线人员个人防护;要做好必要的生活保障，采取建立轮休制度、适当发放补贴等方式，帮助广大基层干部解除后顾之忧，让他们能够全身心投入到疫情防控的战斗中，为战“疫”胜利奠定基础。