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节约粮食公益讲座心得体会和感想 节约粮食心得体会500字(七篇)

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节约粮食公益讲座心得体会和感想 节约粮食心得体会500字(七篇)
2023-01-06 08:13:51    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关节约粮食公益讲座心得体会和感想一

2、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

3、大力普及节水型生活用水器具。

4、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

5、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

6、国家实行计划用水,厉行节约用水。

7、惜水、爱水、节水,从我做起。

8、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

9、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

10、依法管水,科学用水,自觉节水。

11、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

12、努力建立节水型经济和节水型社会。

13、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

16、珍惜水就是珍惜您的生命。

17、请珍惜每一滴水。

18、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

19、浪费用水可耻,节约用水光荣。

20、水是不可替代的宝贵资源。

21、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

22、珍惜水就是珍惜您的生命。

23、请珍惜每一滴水。

24、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水

25、浪费用水可耻,节约用水光荣。

26、水是不可替代的宝贵资源。

27、今天不节水,明天无泪流

28、有70%是水份,节约用水,尊重生命

有关节约粮食公益讲座心得体会和感想二

一、创设班会情境

当屏幕上出现一位可亲可敬正在拉小提琴的长者时,学生的目光全部都集中了,这不是最好的开场白吗?当学生带着疑惑的问号时,教师展示出这位长者在水稻田中的一幕,想必每位学生都已经知道,原来是世界杂交水稻之父———袁隆平。(让学生的思维第一步靠近班会的主题)

二、切入班会主题

美有很多种,一篇优雅的散文给人以美的享受,一首动听的乐曲让人心旷神怡,一本工整的作业让老师在工作中体验美!还有很多很多。(展示图片)意境美的、自然美的等等,引导学生感受愉悦的心情。

(话峰一转)有很多的美愉悦的是人们的心灵(引导学生说出:救助落水儿童、用生命捍卫祖国尊严,等等震撼人们心灵的美),

进而话锋再一转,还有很多普普通通的美,引导学生说出:随手关掉没人使用的水龙头是美的,随手关掉没人使用的电灯是美的,吃完餐盘中最后一粒米也是美的——今天我们要探讨的就是“餐盘中的美”(点明班会主题)

提出问题:

(1)你知道一颗稻穗上有多少粒稻谷吗?

(2)我们吃的米饭需要多少道工序?

带着这两个问题,让学生观看水稻生长全程的图片,从优选种子——育苗——田间施肥——插秧——田间管理——喷洒农药——收割——运输——储藏等等环节,最后通过食堂师傅的手,才会到我们的餐盘中来。让学生感悟粮食来之不易,虽然今天早已不再是那种面朝黄土背朝天的耕作时代了,早已是机械化的农业耕作,但是我们的盘中餐仍是粒粒皆辛苦的,通过图片的展示,触动学生心底的良知,比单纯说教的效果好得多。

三、深化主题,激发学生节约粮食的意识

展示系列图片,第一幅:学生们喜爱的歌星梁咏琪与山区贫困儿童在一起的场面,唤醒学生的`爱心,让贫富的差别激发学生节约粮食的意识,让爱心促动节约粮食的行为。虽然,现在的学生还没有梁咏琪那样的能力来救助贫困儿童,但他们可以做自已力所能及的事情。在此可以展开议论,让学生阔谈他们的看法,老师也不妨不失时机地发表自己的感想——如果画面上的孩子们能吃上你们每天不慎倒掉的饭菜多好啊!在这里运用了没有说教的教育方式,但却能收到比说教更好的效果。因为这是老师的感想,而不是老师教学生如何去做,这是非常受学生欢迎的方式,何乐而不为呢!在这里老师可以给学生讲一些有关粮食的故事,比如看电影《天下粮仓》有感,曾经发生在自己身边的故事等等,意在让学生感悟粮食的重要性,知其重要才会重视,这是很平常的心理,只是需要老师来点拨而已,但要抓住最好的点拨时机方可见成效。还要让学生知道,我们的民族是从贫困中走出来的。(讲述建国初期中国贫困状况,激发学生爱国的激情禺节约粮食之中)。

四、班会的尾声

展示对比画面:面朝黄土背朝天的耕作场面与机械化耕作场景,定格画面——水稻图片。

班主任话语:虽然现在早已不再是面朝黄土背朝天耕作方式,但是我们的盘中餐,仍然是粒粒皆辛苦的,让我们一同大声朗诵,从三、四岁时我们就能倒背如流的那首诗词吧!

《锄禾》

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

一节生动的主题班会在这朗朗的古诗词声中结束了,留给学生的是感悟、是反思、是节约意识的激发、是节约行为的触动。这不正是这个主题班会的目的所在吗?

有关节约粮食公益讲座心得体会和感想三

1、节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始。

2、爱惜粮食,节约资源。

3、节约粮食,从我做起。节约粮食,现在做起。

4、拒绝浪费,勤俭光荣,文明餐桌,从我做起。

5、浪费粮食是最大的犯罪!

6、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

7、人节俭,全家光荣!

8、有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘,有一种品质叫光盘。

9、普及节粮知识,提高节粮意识。

10、浪费粮食是可耻的。

11、节约粮食,从我做起,此时从现在做起!

12、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。

13、粒米虽小君莫扔,勤俭节俭留美名。

14、厉行勤俭节约,反对铺张浪费,建设节约型校园。

15、为耕者谋利,为食者造福。

16、饱食终日,粒粒可馨。

17、用餐后应自觉,清理剩菜残羹。

18、大吃大喝顾眼前,省吃俭用度灾荒。

19、饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。

20、勤俭节约食物,远离浪费。

21、家有万石粮,挥堆不长。

22、爱惜粮食,从我做起!

23、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

24、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

25、精打细算半年粮。

26、美酒佳肴食成堆,剩宴方知胃不亏。劝君少点一盘菜,食后光盘把门推。

27、崇尚节粮风气,促进可持续发展。

28、节约从粮食开始。

29、珍惜粮食,远离浪费。

30、爱粮节粮,建设节俭型社会。

31、节俭事微,却能集沙成塔。光盘事小,也能水滴石穿。

32、增强节约粮食,爱惜粮食的意识。

33、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。

34、一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责。

35、自觉遵守就餐纪律,养成饮食卫生习惯!

36、今年过年不节俭,节俭要节粮食!

37、由俭入奢易,由奢入俭难。

38、爱惜粮食就是爱惜生命!

39、健康七分饱,点餐宜点少,若想子孙富,光盘传家宝。

40、我们要将吃不了“兜着走”贯彻到底。

41、爱惜粮食就是爱惜生命。

42、倡勤俭剩宴不再,讲节俭光盘添彩。

43、抛荒耕地,不发粮食补贴。

44、合理用餐,点菜适度;剩菜打包,美德无量。

45、吃光饭菜,永不浪费,光盘行动,从我做起。

46、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

47、浪费去无踪,粮食更出众。

48、今日省把米,明日省滴油,来年买条大黄牛。

有关节约粮食公益讲座心得体会和感想四

亲爱的老师们、同学们:

在日常生活中,有很多浪费粮食的现象,为此我们提出以下倡议:

一、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

二、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。

三、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

四、饮食要均衡,不偏食,不挑食。

五、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

六、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋成宣传浪费粮食的可怕后果。

七、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。节约是一种美德,节约也是每一位师生品质的表现,节约更是每一位师生的责任和义务。让我们同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,并把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去!

倡议人:

有关节约粮食公益讲座心得体会和感想五

1、亲水爱水护水,从点滴开始。

2、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

3、每人节约一滴水,就能换来一片绿地。

4、节约用水,请从身边做起。

5、水,生命之源,节约用水,从心开始。

6、今天不节水,明天无泪流。

7、含一滴水,还一份真情!

8、别让高山难觅流水,泉水不闻丁冬。

9、人人关心节水,时时注意节水。

10、节约用水,别用哭泣来重现你我对它的追忆。

11、千万别让水成为奢侈品,节约用水从身边做起。

12、滴水如油,贵在节约。

13、水的晶莹,自然在与人的呵护。

14、保护水资源,人人应尽责。

15、利用水循环,共创美好家园。

有关节约粮食公益讲座心得体会和感想六

01、 节约粮食,从我做起,从现在做起。

02、 国以民为本,民以食为天,食以粮为先。

03、 普及节粮知识,提高节粮意识。

04、 纪念第31个世界粮食日。

05、 增强节约粮食,爱惜粮食的意识。

06、 要知盘中餐,粒粒皆辛苦。

07、 严禁掺杂使假,以次充好的行为。

08、 粮食安全实行行政首长负责制。

09、 爱惜粮食,节约资源。

10、 一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责。

11、 珍惜粮食,养成节约好习惯。

12、 节约粮食光荣,浪费粮食可耻。

13、 无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。

14、 世界粮农组织确定:从1981年10月16日起为“世界粮食日”。

15、 提高粮食品质,增强法制意识。

16、 粒粒粮食,滴滴汗珠,爱惜粮食,造福人类。

17、 创建节约型社会,从珍惜粮食开始。

18、 纪念世界粮食日,开展爱粮节粮活动。

19、 崇尚节粮风气,促进可持续发展。

20、 节粮从我做起,建设节约型社会。

21、 节约粮食是每个公民的义务。

22、 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

23、 节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始。

24、 节约需从点滴起。

25、 桌上一粒饭,农民一滴汗。

26、 手中有粮,心里不慌。

27、 一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。

28、 推行科学储粮工程,减少农民产后损失。

29、 浪费粮食是可耻的。

30、 放开粮食市场,加强监督管理。

31、 一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。

32、 饭前洗手真干净,讲究卫生好习惯。

33、 饭菜吃光,脸上有光。

34、 勤俭节约正能量,铺张浪费负增长。

35、 让我们每一个人都加入“光盘行动”,汇聚出一三年强大的正能量。

36、 莫忘昔日饱腹难,珍惜今日盘中餐。

37、 盘中粒粒皆辛苦,光盘行动你我助。

38、 一人一粒米,亿人千万斤。

39、 社会财富来不易,珍惜餐桌米一粒。

40、 健康七分饱,点餐宜点少,若想子孙富,光盘传家宝。

有关节约粮食公益讲座心得体会和感想七

节俭自古就是一种美德,它反对浪费或奢侈,古今中外的杰出人士莫不提倡。中国有句谚语:勤,锄头上的黄金;俭,米缸里的白银。节俭就是在生活中节约俭省,珍惜有限资源和劳动成果。现在的孩子都是生活在比较富足的环境中,再加上家庭中的百般宠爱,节俭意识越来越模糊。因此,有必要在幼儿园里开展节俭教育。

节俭既可以表现在不浪费资源,比如与我们生活密切相关的水。现在有些人不注意节约,随便浪费,水龙头拧不紧,一滴一滴往下滴,但他们没有想过,就是那几滴水,可以使那些缺水地区的人们用上许多天。节俭也可以表现为不浪费粮食,“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”更是妇孺皆知。

节俭是一种优秀的品德,磨炼我们的意志,使我们收益终生。

活动目标:

1.组织开展相关的宣传教育活动,增进幼儿对勤俭节约的了解。

2.各年龄段根据幼儿年龄特点制定相应的节俭教育具体要求及系列活动。

3.通过教育活动培养幼儿节俭的良好习惯,防止和克服奢侈、浪费现象。

活动流程:

一、制定目标,使“节俭教育”的具体要求符合幼儿的年龄特点。

1.小班年龄段:从节约粮食入手,引导幼儿能较好地吃好每一顿饭菜,不挑食、不掉饭粒、不剩饭菜,并能保持餐桌的整洁。

2.中班年龄段:从节约水电入手,引导幼儿从身边的小处着手,注意节约每一滴水、每一度电,养成随手关水龙头、关电灯开关等好习惯。

3.大班年龄段:从节约能源入手,引导幼儿关注更多的能源浪费现象,如水、电、纸张等等,积极予以改正。同时引导幼儿尝试将一些废旧物品进行再利用,用以自制一些教玩具等,让资源再次予以利用。

二、具体实施,使节俭教育转化为具体的行动渗透于一日生活中。

1.充分利用日常教学中的"有利时机,有意识把“节俭”有关道理通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式有机渗透与幼儿日常教学中,让幼儿感知与体验。

2.利用各种宣传日,开展相应的教育活动。如:3月9日保护母亲河日、3月12日植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象节等节日,开展相关的活动,让幼儿懂得勤俭节约的美德,保护水、电、森林树木等资源。并能自觉扮演“小小宣传员,”把这些知识传播给家长或他人,共同做好。

3.抓住家园教育纽带,幼儿理解“节俭”意义。通过家园携手,通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪费”现象。如幼儿过生日,教师可以围绕“节俭过生日,自制礼物,大家同乐”的活动内容与家长携手教育,充分利用身边的废旧物品制作礼物送给过生日的小朋友,体验品尝自制蛋糕的乐趣,懂得不随意浪费物品,爱惜物品的良好习惯。

4.开展中大班幼儿废旧物品小制作展示比赛活动。以幼儿家庭为单位,在各年龄段选取不同的材料开展自制教玩具比赛。如:塑料袋、纸盒制作等等。

建设节约型社会是党中央、国务院作出的重大决策,全社会要形成节约光荣、浪费可耻的社会风尚,把节约变成每一个人的自觉行动。那么我们也要积极行动,从小处着手,从小帮助幼儿树立勤俭节俭的良好习惯,做一名全面发展,品行兼优的祖国建设接班人。

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