学生英语夏令营心得体会怎么写(精选10篇)

在总结中，我们可以回顾自己的成长和进步，同时发现和解决问题的方法和经验。写心得体会时，要注重客观性和真实性，不偏不倚地表达自己的观点和感悟。这些心得体会范文充满了智慧和感悟，值得我们细细品味和思考。

学生英语夏令营心得体会怎么写篇一

7月15日至16日，我有幸和高一的学生干部以及高二高三业余党校的优秀学员一起，参加了为期两天的南京夏令营。

南京，这个充满经历了历史积淀，拥有浓厚的文化底蕴的六朝古都，有种迷人的魅力，所以即便曾经去过中山陵等景点，我仍然毫不犹豫地选择与同学们一起，再次体味的别样的风情。

一切都安排得井然有序，大部分同学总会提前来到约定的集合地点安静地等待所有伙伴们到齐。"我来联系a""我来联系b"……，没有刻意地安排也不需要提醒，各小组的成员总会自觉地联络晚到集中地的同学们，本该慌张吧，事实上并没有。轻声细语的提醒，耐心地指路，甚至是温暖人心的安慰，我想这就是省中学子烙在骨子里的气质——永远从容淡定，遇到问题解决问题，保持良好的素质，一如学习。

中山陵与四年前的我看到的一样，还是那样的气概恢弘，庄严肃穆。392级的台阶累的我气喘吁吁，忍不住想起那时的自己撒娇不肯继续向上，而一旁的妈妈严肃地告诉我，没有半途而废的道理，既然决定上，那就要义无反顾。爬中山陵是如此，生活也是如此，不自由的是处境，自由的是选择，既然选了，就要勇往直前，哪怕前方是未知，是磨练，也应当咬牙坚持到底，没有放弃的理由，才会成就登顶时"一览众山小"的博大。

玄武湖不知怎的给我一种沉静之感，虽然游客众多店铺密布，各种游览的项目数不胜数，但清水绿树红花，简简单单安安静静，似大家闺秀般斯文，有种"你们闹腾，我依然是我"的温婉沉静。

当然这次的夏令营令我印象最深的还是南京理工大学的质朴自然，南京信息工程大学的高端现代。南理工的环境是极优美的，绿树环绕，花香鸟语，哪怕是炽热的阳光下，也有着置身自然的放松和愉悦。而南信则是"盛气凌人"的姿态，七层楼的图书馆，庞大的建筑群，配置高级的体育馆……最重要的是，有幸参观了南信的实验室，学长学姐们在暑期仍坚守着，赛车_型，自制赛道，电子编程，各种复杂显示器……不得不惊叹他们的创造力和惊人的毅力，每一件成品都凝聚着团队的心血。

这次夏令营的意义自然是显而易见的，相信省中的学子们都会收获多多，拼搏更多。

学生英语夏令营心得体会怎么写篇二

近年来，越来越多的学生选择参加英语夏令营，期望能够提高自己的英语水平。作为一名参加过英语夏令营的学生，我深刻体会到了这种经历对我的影响。本文将从夏令营的组织与安排、学习方法与策略、交流与合作、自助与互助、成长与收获这五个方面进行阐述。

首先，夏令营的组织与安排是我获得成功的关键因素之一。在夏令营中，我们参加了丰富多样的活动，如英语角、演讲比赛、文化交流等等。这些活动不仅使我们的学习充满趣味，而且激发了我们的参与热情。夏令营的组织者还安排了专业的英语老师来教授我们课程，他们耐心地解答我们的问题，给予我们许多指导和帮助。此外，夏令营还安排了实地游览和文化体验活动，让我们亲身感受到英语的魅力和应用场景。这些组织与安排给我们提供了一个良好的学习环境，让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多知识。

其次，学习方法与策略是夏令营中的另一重要因素。在夏令营中，我们不仅学习了英语课本上的知识，还学习了一些实用的学习方法与策略。比如，老师鼓励我们多用英语进行口语交流，让我们不害怕犯错，大胆表达自己的观点。此外，老师还教给我们如何有效地进行听力训练，如利用歌曲、影视等多媒体资源进行听力练习。这些学习方法与策略让我们能够更加高效地学习英语，提高学习效果。

第三，夏令营给了我们更多的交流与合作的机会。在夏令营中，我们结识了来自不同地方的小伙伴，他们有着不同的文化背景和学习经验。通过与他们交流，我们了解了更多关于世界的知识，拓宽了我们的眼界。同时，夏令营中有很多团队活动，如小组讨论、合唱比赛等等。这些活动锻炼了我们的团队合作能力，让我们学会了与他人共同努力，取得更好的成果。通过交流与合作，我们在英语学习中不仅取得了进步，而且建立了深厚的友谊。

第四，夏令营还鼓励我们自助与互助。在夏令营中，我们每天都要进行小组学习，这个过程中我们可以有问有答。不仅老师和助教会解答我们的问题，也可以互相帮助，共同进步。同时，在夏令营中，我们也被鼓励独立解决问题，比如在活动中的寻找路线、定位问题等。这种自助与互助的环境让我们更加自信，更加勇敢地面对挑战，培养了我们解决问题的能力。

最后，夏令营的参与让我获得了巨大的成长与收获。通过夏令营，我提高了英语水平，掌握了更多的学习方法与策略。我还学会了更好地与他人交流与合作，培养了团队合作能力。此外，夏令营中的独立解决问题的环节也让我变得更加自立自强。这些成长与收获，将终生受益。

总之，参加英语夏令营是一次锻炼与收获并存的经历。它不仅提高了我们的英语水平，还培养了我们的学习方法与策略、交流与合作、自助与互助等多方面的能力。希望越来越多的学生能够参加英语夏令营，并从中获得更多的成长与收获。

学生英语夏令营心得体会怎么写篇三

最近我参加了一次在上海的夏令营，这是我人生中第一次独立参加夏令营。我之所以报名参加，是因为我想要体验不同的文化和学习英语。在这个夏令营中，我认识到了很多来自不同国家和地区的小伙伴，与他们共同度过了一段难忘的时间。在这篇文章中，我将分享我在上海夏令营中的一些体验和收获。

第二段。

作为一名初学者，在夏令营中需要克服很多语言障碍。不过，我很高兴的是，我的英语水平有了显著的提高。在活动中，我们经常进行团队活动和英语游戏，这些活动让我更加自信，更加流畅地表达我的想法。我还参加了一些英语角和英语演讲比赛，在与其他小伙伴的比较中，我意识到自己在口语和语法方面的进步。

第三段。

在上海的夏令营中，我除了学习英语，还了解了上海的文化和历史。我们一起游览了上海的著名景点，如东方明珠、外滩和上海博物馆。一些班级还组织了特别的文化课，例如学习如何包饺子和品茶。这些活动让我了解了中华文化的博大精深，更加热爱中国。

第四段。

在夏令营中，最难忘的是我结交的新朋友。这些来自世界各地的小伙伴让我的夏令营更加有趣。我们一起分享了自己的故事和文化，一起玩耍和学习。这次夏令营让我认识了很多有趣、热情、友好的小伙伴，这是我人生中非常宝贵的财富。

第五段。

在最后的总结中，我认为这次上海夏令营对我来说是一次难忘的经历。在这个夏令营中，我学到了很多东西，包括语言、文化、历史和人际交往。这些收获将会陪伴我一生。我也希望有更多的机会参加类似的夏令营，去体验更多的文化和结识更多的小伙伴。

学生英语夏令营心得体会怎么写篇四

作为一名初中生，我有幸参加了今年暑假的上海英语夏令营，这是我第一次出远门去参加夏令营，收获了许多珍贵的体验和经历。

第一段：夏令营的活动安排。

夏令营的活动非常丰富多彩，每天的行程都安排得非常紧密，从早上到晚上都被安排得满满的。我们早上会参加英语课堂，课上老师会教我们许多实用的英语口语和单词，帮助我们提升英语水平。下午的时候我们则会去各种文化场所游览竞赛，如上海博物馆、城隍庙、外滩等，这些地方是我从没去过的，非常有意思，见识了很多新鲜且有趣的事物。晚上的时间会安排一些娱乐活动，如舞蹈课、唱歌比赛等，让我们的身心得到了放松和充分的锻炼。

第二段：外教老师的教学。

夏令营的外教老师非常负责、认真，非常有耐心指导我们英语口语和发音。英语课程中，老师们善于用轻松幽默的方式吸引我们的注意，让我们更加投入学习中。此外，老师还特别关注我们的学习进度和学习效果，对我们的学习情况进行了全面的跟踪和评估。

第三段：文化活动的收获。

除了英语课程外，参加夏令营还让我了解了上海的文化、历史和风土人情。参观博物馆让我对中国文化有了更加深刻的了解；到城隍庙品尝小吃和体验祈福让我对中国民俗有了更深刻的认识和感悟。

第四段：交流与合作。

夏令营不仅让我与来自全国各地的小伙伴们一起合作完成各项任务，还让我认识了很多新的朋友。这些小伙伴们有着不同的背景、不同的思维方式和行为习惯，通过交流和合作，我们之间的了解逐渐加深，形成了深厚的友谊。

第五段：未来的期望。

夏令营让我认识了不同的人们和事物，让我学到了许多东西，也让我在未来的学习和生活中收获了很多灵感和启示。我希望能够在以后的日子里，更好地运用这些学习，把它们转化为自己进一步成长的力量，在今后不断探索和发现自我、走向成功的人生之路。

学生英语夏令营心得体会怎么写篇五

xx大学医学部红十字会赴xx区xx村同心实验学校实践团，由医学部红十字会招募的xx级、xx级、xx级8名本科生组成，医学部红十字会学生分会副会长娄新琳同学担任领队。8名队员为：xxx，分别来自临床、护理、医检专业。本次社会实践自20xx年7月21日开始，历时12天，以“关注打工子弟，博爱温暖人心”为实践课题，主要内容为开展支教夏令营。

在开展夏令营之前，我们与同心实验学校的老师有过多次交流，并且上网查阅了同心实验学校的相关资料。同心实验学校位于xx市xx区金盏乡xx村，xx市xx区金盏乡xx村，是xx市东北五环到六环之间的一个典型的城中村。这个村中本地居民只占很少的一部分，居住在这的大部分都是外来务工人员，因为房租等生活成本较低，越来越多的外地人聚居在xx村，这些人大多在建筑、工业以及服务行业工作。而我们实践团此次支教的学校——xx市xx区同心实验学校就是一所面向流动儿童的全日制学校，它是由xx公益组织“工友之家”创办，成立于xx年7月。学校座落于这座城中村的中心地带，像普通的社区学校一样;校园里，只有一个不太标准的篮球场，教室分散在校园中，每个教室门旁的墙上都有一个铭牌，上面写着捐赠教室公司的名称，显示了这个学校的与众不同。

针对同心实验学校的学生为流动儿童的状况，我们在实践开始前多次开会讨论商定课程设置，决定不开展平常的语数外课程，而是为了丰富流动儿童学生的假期生活，以开拓眼界的课程为主，例如介绍中国传统节日、传统故事、历史人物，我们还设置了趣味科学、趣味英语等课程;同时发挥医学生的专业优势，并结合红十字特色，向孩子们介绍更多疾病预防知识、安全知识以及简单自救、急救知识。并且，在会上，我们商定了每个人的授课任务。在会后，大家都认真准备自己负责的课程，为支教积极地做着准备。

20xx年7月20日下午，带着满满的期待和充分的准备，我们8名志愿者从学校出发，经过3个小时的跋涉，乘坐地铁、换乘公交，终于到达了目的地。下了公交车，我们就真正对城中村有了感受，窄小的道路，低矮的建筑，处处都有施工的痕迹。沿着村中的主干道进入学校后，我们就感觉到了这个学校的“落寞”。这是一个与现代化城市格格不入的地方，最高二层楼的校舍，原始的卫生间，教室里只有风扇，全校仅有两台投影仪;幼儿园和小学都在一起，可以说办学的条件十分简陋。

刚到学校，就受到了学校老师的欢迎。随后，同心实验学校的沈金花校长给我们志愿者开了一个简短的会议，向我们介绍了学校的基本情况以及我们需要注意的问题，并给我们具体安排了每天的活动：除了要给学生们开展课程，还要每天到打饭的地方帮厨，并且帮幼儿园的孩子们打饭。熟悉校园环境之后，我们回到宿舍休息，准备以饱满的精神迎接为期10天的夏令营活动。

20xx年7月21日，夏令营正式开始。我们将约40名学生按年级分为高段和低段两个班级，按事先准备好的课程分开教授课程。我们教授课程的主要目标是为了拓展眼界，让他们更多的了解课本以外的知识，包括趣味英语、趣味数学、中国历史人物介绍、中国传统节日、中国传统故事等知识讲解，同时，我们又发挥红会特色，将同伴教育小小改造，进行创新，不局限于艾滋病和急救应急知识的宣传，加入安全教育、常见病与卫生习惯教育，将学生们分成小组，在小组合作学习中，我们以朋友的方式分享知识和信息，受到同学们的欢迎。每天早上，我们的志愿者会和学生们一起打扫校园卫生。我们还专门开设了素质拓展课，用一些小游戏锻炼学生们的团队合作精神，培养他们解决问题的能力，开拓视野;我们的志愿者们也会参与到素质拓展中，与学生们一起开展活动，一起锻炼，他们也很欢迎我们，很快我们就和学生们打成一片。不过这样唯一的缺点就是我们的威严不足，上课的时候难免在维持纪律上花费一定的工夫。

12天的xx村生活，我们体会到了作为老师的不易。老师，不仅是扮演“受业解惑”的角色，更要做好“传道”，比如：孩子们每天在一块，未免会闹出一些矛盾。当出现矛盾时，就需要老师分析矛盾产生的原因，判断谁对谁错，给每个孩子讲道理、摆事实，从而解决矛盾。而这时，也是最需要老师智慧的。

12天的xx村生活，苦中有乐。虽然天气炎热，条件艰苦，但我们的团队没有一名志愿者打过退堂鼓，没有一个人不是尽自己最大的努力，大家互相鼓励、互相帮助，成功而出色的完成了这次的实践活动，并且，我们团队的所有人都成为了很好的朋友。

12天的xx村生活，让我们这些城市里长大的志愿者体会到了流动人口生活的艰辛，感受到了城中村的不尽人意，也深刻感受到了孩子们成长的不易，孩子们都是最单纯的，他们是这个社会的弱势群体，但我们对他们的关爱还远远不够。

作为红十字的一份子，发扬人道、博爱、奉献的精神，我们的志愿服务还会继续。

作为医学生，作为xx大学的医学生，我们该有的不仅仅是好的成绩或是将来高超的医术，更应该拥有的是一种胸怀天下的情怀，一种贴近民情的情怀疗。城市中的弱势群体，我们依然在关注。

我们有理由相信，只要有更多的人像我们一样，能从点滴帮助这些城市中的弱势群体，给予他们温暖、关注，我们的城市会更加美丽。

学生英语夏令营心得体会怎么写篇六

夏令营，作为一种以提升学生综合素质为目标的群体活动，旨在为学生提供一个综合性、开放性、创新性的学习平台，开拓视野、增长知识。我有幸参加了西工大夏令营，从中受益匪浅，下面我将就此进行体会分享。

第一段：开阔视野，拓宽知识面。

参加西工大夏令营，最大的收获就是开阔了我的视野，拓宽了知识面。夏令营期间，我们不仅参观了西工大的各类实验室和研究中心，还有幸与校内的教授、研究生进行了深入交流。这些实地参观和交流让我亲眼见到了许多先进的科研设备和成果，了解了一些前沿的科研课题和研究方向。这些见闻和了解都大大拓宽了我的知识面，让我对科学和技术的发展有了更深入的了解。

第二段：锻炼实践能力，提高动手能力。

西工大夏令营的学习内容丰富多样，涉及到的项目包括电子技术、机械设计、计算机编程等多个方面。在这些项目的学习过程中，我们不仅接触到了最新的技术和方法，还有机会亲自动手进行实践。例如，在电子技术的学习中，我们通过制作简单的电子小器件，锻炼了我们的动手能力和实践操作能力。通过这些实践，我真切感受到了理论知识与实践技能的结合之重要性，也提高了自己的动手能力。

第三段：增强团队合作能力，培养领导才能。

夏令营期间，我还有幸参与了多个团队项目的学习和实践。在这些团队项目中，我们需要互相合作，分工合作，共同完成任务。通过团队项目的学习，我学会了倾听他人的意见，学会了有效地进行沟通和协作。团队项目的完成需要大家的努力，也需要有一个良好的团队领导者。我认识到了领导者的重要性，也开始逐渐培养自己的领导才能，并在团队中发挥了自己的作用。

第四段：培养创新思维，提高解决问题的能力。

作为一个综合性夏令营，西工大夏令营注重学生的创新思维和解决问题的能力。在学习的过程中，我们不仅接触到了一些创新的理念和方法，还有机会自主设计和解决实际问题。这种锻炼不仅培养了我们的创新思维，还提高了我们解决问题的能力。通过尝试和实践，我们开始学会从不同的角度来看待问题，提出创新的解决方案，并动手实施。

第五段：自我提升，成长成才。

西工大夏令营作为进一步提高学生综合素质和发展潜能的平台，为我们提供了一个探索自己、提升自己的机会。通过夏令营，我不仅学会了更多的知识和技能，还获得了锻炼和成长的机会。我相信，这次夏令营的经历将对我的未来学习和职业发展产生积极的影响，并让我在成长的道路上迈出坚实的一步。

综上所述，我在西工大夏令营中所获得的经历和收获是非常宝贵的。这次夏令营不仅开阔了我的眼界，拓宽了知识面，还在实践和团队合作中提高了我的能力。夏令营的经历让我不仅成长为一个更加自信和独立的个体，也成为了一个更加有追求、有思维、有梦想的个体。我相信，这次夏令营的经历将成为我人生中宝贵的财富，并对我未来的发展产生积极的影响。

学生英语夏令营心得体会怎么写篇七

在我人生中的第一个夏天，我有幸参加了西工大的夏令营活动。这是一个为期十天的特别经历，不仅让我感受到了大学生活的无限魅力，还让我结交了一群志同道合的朋友。通过这次夏令营，我真正体会到了学习和成长的意义，也对自己的梦想有了更加清晰的认识。下面，我将分享我在夏令营中的所见所闻以及对于未来发展的思考。

在夏令营期间，我参观了西工大的校园，并亲身体验了大学课程所教授的知识。这使我深刻认识到自己对于某些领域的兴趣和潜力。尽管我来自一个小城市，但我不希望受到地域的限制，我希望自己能够有更广阔的发展空间。西工大的夏令营为我提供了一个展示自己和拓宽视野的机会，让我明白只要努力，没有什么事情是无法实现的。

在夏令营中，我结识了来自不同学校的同学，我们一起参加各种活动，建立起深厚的友谊。我意识到，要想取得好的成绩和突破，一个人的力量是远远不够的。只有与他人合作，互相支持和激励，才能更好地实现团队的目标。这让我明白了团队合作的重要性，以及如何在团队中发挥自己的优势。

西工大夏令营的课程非常丰富多样，开设了各种专业知识和技能的学习。通过这次夏令营，我学会了如何有效地管理时间，合理安排学习和娱乐的比例。同时，夏令营的活动也锻炼了我解决问题和适应环境的能力。最重要的是，我发现自己对于某些领域和专业有着强烈的兴趣，这也让我更加明确了未来的职业方向。

来到西工大夏令营的这十天，对于我而言意义重大。我收获了知识、友谊和成长。通过这次经历，我更加坚定了对于未来的期许和努力。我相信，只要我不断学习和进步，我一定能够实现自己的梦想。我会努力学习，提高自己的能力，为实现未来的目标而持续努力。西工大夏令营将成为我人生中一个重要的转折点，也是我迈向成功的起点。

通过以上五个段落，我成功地展示了我在西工大夏令营中的所见所闻以及对于未来发展的思考。从成长经历、团队合作、自我成长到感悟与展望，我清晰地叙述了自己在夏令营中的心得体会。这篇1200字的文章以连贯的方式完整而有条理地展示了西工大夏令营学生心得体会的主题。

学生英语夏令营心得体会怎么写篇八

参加夏令营的这两天，我们听了老师们关于高考和奥赛的讲座，以及考上清华、北大的学姐们的学习经验，2012高一暑假夏令营心得体会。让我对即将到来的高中生活更加了解，并且有所心理准备；观看了一部励志电影，使我明白在成长过程中，家人永远是我们最坚实的依靠。举行了拔河比赛，在取胜的过程中，我体会到了坚强与团体精神在生活中的重要性；而攀登岳麓山让我感触最深。

在出发之后，我与两位室友一起爬山，我们都不知道路，便沿着山间一条陡峭的小路往上爬。没过多久，我们的队伍有三人壮大到五人。沿着山路向山顶进发。每登上一级楼梯，每迈出一步，都要耗费我许多力气。望着看不到头的阶梯，想着这样下去，什么时候才能到山顶。有好几次，我都想就这样坐下去，不想再爬了，但看着走在前面与我有一段距离的室友，听着室友的加油声，我又重新提起了精神，坚持到了山顶。

学生英语夏令营心得体会怎么写篇九

近年来，越来越多的学生参加英语夏令营，通过参加夏令营来提高英语水平、丰富暑假生活。我也有幸参加了一次英语夏令营，这是一次难忘的经历，让我受益匪浅。在这次夏令营中，我学到了很多，也收获了很多。以下是我对这次英语夏令营的心得体会。

第一段：丰富的课程内容与学习方法。

英语夏令营的课程内容非常丰富多样。除了常规的听说读写训练外，还有各种富有趣味性的英语游戏和互动活动。这些活动大大增加了学习的乐趣，使英语学习不再枯燥。同时，夏令营也会引入一些学习方法，帮助学生更好地吸收知识。例如，老师会教我们如何利用音乐、影视等多媒体资源来提高英语听力和口语表达能力。这些学习方法不仅实用，也可以激发学习英语的兴趣。

第二段：与外教的交流与互动。

在英语夏令营中，我们还有幸结交了许多来自英语国家的外教老师。这些外教老师教授的不仅仅是英语知识，更是他们的文化背景和生活方式。我们与他们的交流互动不仅让我们学到了更地道的口语表达，还了解到了不同国家的文化差异。与外教交流的过程也锻炼了我们的英语口语能力，让我们更自信地与外国人交流。这大大拓宽了我的眼界，让我更加开阔思维。

第三段：团队合作与沟通能力。

英语夏令营强调学生之间的合作与交流。在各种项目中，我们需要与队友合作、共同解决问题。这锻炼了我们的团队合作能力和沟通能力。在解决问题的过程中，我们需要分享想法、听取他人的建议，并且密切合作，才能更好地完成任务。通过这样的合作与交流，我认识到团队的重要性，也学会了如何有效地和他人合作沟通。

第四段：建立自信心与独立思考能力。

在夏令营中，我们经常会遇到一些挑战和困惑。为了解决这些问题，我们需要主动思考和尝试，而不是等别人告诉我们答案。在这个过程中，我们建立了独立思考能力，锻炼了解决问题的能力。夏令营还给予了我们很多展示自己的机会，例如演讲比赛、小组展示等。在这些场合中，我们需要坚定信心，自信地表达自己的观点和思想。这让我学会了正确认识自己，提高了我的自信心。

第五段：丰富的课外活动与友谊。

除了学习，夏令营还安排了许多丰富的课外活动。比如，我们和其他班级进行友谊比赛、户外探险等。这些活动不仅活跃了氛围，也增强了班级之间的凝聚力和友谊。在夏令营中，我结交了许多志同道合的朋友，我们一起学习、一起玩耍。这些朋友不仅陪伴我度过了一个愉快的暑假，也成为了我宝贵的财富。

总结：

通过参加英语夏令营，我不仅提高了英语水平，丰富了暑假生活，还收获了许多其他的东西。丰富的课程内容和学习方法使我更加喜欢英语学习，与外教的交流让我了解了不同文化，团队合作与沟通让我更好地与他人协作。我还建立了自信心和独立思考能力，并与许多朋友结下了深厚的友谊。夏令营的经历让我受益匪浅，为我今后的学习和生活奠定了坚实的基础。

学生英语夏令营心得体会怎么写篇十

通讯发达的时代里最大的好处，便是一封来自nibs的邮件，即可开启一段独特的旅程。

2017年7月17日当我推开nibs的大门，这个暑假便开始截然不同了。通体的红砖，黝黑的刻字，古典与现代相互融合是我对nibs的第一印象。nibs不愧为“科研的圣地”，远离了市中心的繁华与喧嚣，独处一片安逸地段。干净舒适的休息区，悠雅别致的西餐厅，简洁独特的健身室，曲径通幽的后花园，这里的每一砖，每一瓦永远都是以科研为中心，学术自由，言论自由，形成了一个属于nibs自己的、得天独厚的环境，给在其中的生命人安了一个家，如果是真心痴迷于科研，想专心做一名学者，无疑nibs便是天堂。

一段旅程，外出，用眼睛看，耳朵听，大脑用来思考和记忆，在nibs学习尤其如此。我在z老师实验室进行暑期训练，第一天，张老师就跟我们探讨了研究方向、今后发展之类的问题，让我倍有感触。张lab以药化为主，虽然有许多问题不能透彻理解，但是却给我的学术生涯开辟了一条别开生面的研究途径，不失为一次崭新的学习体验。师姐是一个很漂亮、很温柔的人，总是耐心地解答着我的问题。我跟着师姐研究小分子和靶蛋白的相互作用，养细胞，测酶活，westernblotting前前后后做了许多遍，终于在离开之前做出了较好的结果。做实验的日子过的总是最快的，在这种大环境的熏陶下很容易潜移默化的学会许多科学研究的思路和方法，我觉得这种收获才是最关键的。

来到nibssummertraining,怎能不提年会。时尚前卫的中信金陵酒店确确实实让我们地欢畅了四天。篮球比赛、羽毛球赛、乒乓球赛还有summers的演出都让我留下很深的印象，让我看到了一个不一样的nibs，依然年轻，充满活力。当然，年会的重点还是在于各位pi的`学术讲座，各种研究项目、学术成果纷呈，连走廊上的poster也能给你实实在在地上一堂课，虽然大部分只是接触到一些皮毛，但却足以让我收获到感到充实，同时也让我真真切切地体会到了中国生命科学研究最高平台之一的水平。

五周的时间说长其实也不长，到这里已经快结束了，与其说来nibs是学习，不如说是体验，收获的不仅是学到的科研知识，半路结实的伙伴、博学多闻的师兄师姐、平凡而伟大的生活，这些才是我此次nibs之旅最值得典藏的记忆。