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奉献他人心得体会(优秀18篇)

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奉献他人心得体会(优秀18篇)
2023-11-20 12:04:25    小编:ZTFB

心得体会是对自身成长的评估,有助于我们更好地调整自己的学习和生活状态。在写心得体会时,我们可以通过具体的案例和实践来支撑我们的观点和结论。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考借鉴。

奉献他人心得体会篇一

我一直被这样一个故事震撼着、感动着。在台湾台东,有一名叫陈树菊的卖菜阿婆,她守着十多平米的菜摊经营近五十年,手上每次进出是五元、十元的蝇头小利,三餐吃的是酱油拌饭。但就在这样的情况下,她却从自己微薄的收入中先后捐出近1000万台币用于社会慈善事业,并与许多亿万富豪一起被《福布斯》杂志评为今年亚洲慈善英雄人物。

从5元、10元,到100万,1000万,这是一个多么漫长而又不可思议的过程,其中又蕴藏着多少不为人知的艰难与磨难。在陈阿婆近似传奇的故事里,我再次明白了这样一个道理:平凡同样可以崇高,坚持也能铸就伟大。

我现在还深深的记得,两年前的一天,我正坐在台下聆听演讲。那次,是我们常德地税系统组织的“爱岗敬业、忠诚奉献”巡回事迹报告活动。报告团的所有成员来自全市各个区县,都和我一样,只是共和国万万千千基层地税干部中的普通一员。在他们朴实无华的报告中,没有动人诗篇,没有壮语豪言,但却象陈阿婆一般,使我感动、使我震撼。为了确保国家税收任务,他们有的克服困难,用汗水和疲惫换来了征管增收的累累硕果;为了打击偷税抗税,他们有的针锋相对,在邪恶面前挺起了地税人刚直的脊梁;为了几元、几十元的税款,他们有的风雨无阻,在城乡之间筑起了一道蓝色长城;为了解决纳税人的实际问题,他们有的加班加点,用实际行动谱写了一曲征纳和谐的动听乐章。春天与秋天的更迭,他们送走了多少个不眠之夜;阳光与星光的交替,他们又迎来了多少个明媚的晨曦。每当看到他们,看到其他许许多多平凡普通的地税同事时,我的耳边仿佛都会传来一声声聚财为国、执法为民的庄严承诺,仿佛都会响起一阵阵勤政拼搏、开拓进取的铿锵鼓点,仿佛都会听到一首首廉洁自律、无私奉献的深情赞歌。

其实,同样的感动,同样的收获,在我工作的县局,在我的身边经常都在发生着,一直在激励我奋进,指引我前行。每天,当我走进我们县局办公楼的时候,都会在楼道入口看到这样一句话:“把简单的事情做好,你就不简单;把平凡的事情做好,你就不平凡。”这句简单而又深刻的话语,正是对我们安乡地税人坚守平凡,默默奉献的最好诠释。几年来,由于办公室业务方面的需要,我经常会到征管一线去了解工作进展,挖掘工作典型。而在总结提炼的过程中,我才发现自己笔下的词汇是如此贫乏,才了解表达真正的感动是如此困难。在我的身边,有这样一位同事,他的父亲和妻子去年先后被查出患上绝症。单位、医院和孩子学校,他每天就象陀螺般来回奔忙,不到一个月时间,人就整整瘦下去10来斤。去年下半年,妻子转到长沙治疗,他每周五下班后乘车过去,周日深夜再匆忙赶回,其间没有耽误过一天工作。我还有这样一位同事,因为属下干部工作失误,他主动承担责任,从中层正职降为一般干部,每天上门到户,管个体,搞征收,在自己原来的下属领导下乐呵呵的工作……象这样的例子,这样的同事,我还可以举出很多。正是从他们身上,我才更加深刻的了解了什么是平凡和伟大、什么是奉献和执着。正是在他们无声而有力的指引下,我才能够从一名地税新人迅速成长、成熟,才有机会走上今天这个讲台。我站在这里,其实代表的不仅是我自己。在我身后,是更多更加优秀、更加忠诚敬业的安乡地税干部。我骄傲,我是一名地税人,我更骄傲,我是一名安乡地税人!

人们常说,一滴水珠,能够折射太阳的光芒,一朵浪花,能够汇就大海的宽广,而一张0.1毫米的纸,在对折51之次之后,积累的高度将会超过地球到太阳的最远距离。亲爱的同事们,朋友们,所有崇高的事业,都源于不懈的坚持,始于平凡的努力。让我们一起行动起来,在“尚德若水、兴税至和”的文化理念指引下,坚守岗位,乐于奉献,在漫漫的地税征途中,敬业,尽心,尽责!用青春,用汗水,用智慧,用热情,共同履行“聚财为国、执法为民”的庄严承诺,共同铸就常德地税辉煌灿烂的美好明天!

奉献他人心得体会篇二

奉献他人,是一种无私的行为,能够给予他人帮助和支持。作为一名志愿者,我有幸参与了一些志愿活动,深切感受到了奉献他人的重要性。在这个主题下,我想分享一些我作为志愿者的心得体会。

首先,作为一名志愿者,我明白了奉献他人的重要性。在我参与的志愿活动中,有许多的受助对象是面临困境的人群,他们可能是贫困学生、残疾儿童或者是病患者。通过与他们交流和接触,我了解到他们的痛苦和无助。他们希望能够得到更多的关心和帮助,而我们作为志愿者,可以为他们带去一份温暖和希望。因此,我明白了奉献他人对于那些需要帮助的人而言,意味着什么。他们需要我们的关怀和付出,而我们可以通过奉献他人提供给他们。

其次,奉献他人也是一种自我成长和锻炼的过程。在志愿活动中,我有机会与不同背景的人们交流,了解他们的故事和生活。这让我更加开阔了视野,也让我更加了解社会的多元化。与此同时,通过参与志愿活动,我还学到了许多的技能和知识。比如,在一次为贫困学生辅导的活动中,我提供了一对一的辅导,不仅帮助学生提高了学习成绩,还学到了如何与孩子们有效沟通的技巧。这些经历让我逐渐成长为一个更有责任心和同情心的人。因此,奉献他人不仅是为他人提供帮助,同时也是我自身成长的过程。

第三,通过奉献他人,我感受到了志愿者团队的温暖和亲密。在志愿者活动中,每一个人都是出于爱心而来,他们都希望为需要帮助的人提供支持。无论我们彼此之间是否有亲缘关系,我们都像一个大家庭一样,相互帮助和支持。每一次的志愿活动,我们都会一起协作,一起努力。在这个过程中,我真切地感受到了志愿者之间的团结和互助。志愿者团队的力量让我更加坚定了奉献他人的信念,也让我深刻地明白到团结合作的重要性。

第四,奉献他人的经历也让我更加珍惜拥有的一切。在志愿活动中,我见到了许多生活在困境中的人们。他们可能没有丰富的物质财富,可能身体不健康,他们的生活可能异常艰辛。而与此同时,我认识到了自己拥有的一切,包括健康、家庭的爱、教育机会等等。这使我更加珍惜我所拥有的一切,并激励我帮助那些需要帮助的人们。奉献他人让我学会关爱他人,也让我学会珍惜自己所拥有的一切。

最后,通过奉献他人,我学会了感恩和享受生活的乐趣。在志愿活动中,虽然会遇到很多困难和挑战,但是在帮助他人的过程中,我也收获了很多快乐和满足感。与他人共度的时光,与他人的交流和沟通,都让我感受到了人与人之间的亲近和温暖。同时,我也学会了感恩,感恩那些支持和帮助我的人,感恩能够参与志愿活动,为他人贡献一份力量。因此,奉献他人不仅让我学会了感恩,同时也让我更加享受生活的乐趣。

总之,通过奉献他人,我感受到了无私的力量,也学到了许多。奉献他人不仅能够为他人提供帮助,同时也能够促进自身成长和发展。作为一名志愿者,我将坚持奉献他人的信念,将这种精神传递给更多的人,帮助更多的人,共同创造一个更美好的社会。

奉献他人心得体会篇三

奉献是一种无私的付出,是一种为他人着想,为社会贡献自己力量的精神品质。不论是在家庭中、在学校里,还是在工作场所,奉献都是值得我们去追求的美德。通过多年的奉献实践,我深深感悟到,奉献不仅可以给他人带来快乐,更能让我们自己收获满满的幸福和成长。

首先,奉献让我体验到了关爱与被关爱的美好。每天,我会尽力让自己的家人感受到我对他们的关怀与爱。无论是陪伴孩子做作业,还是与父母一起聊天,我都将时间安排得非常紧凑。通过这种关爱的奉献,我发现家人对我的态度也在渐渐改变。他们变得更加开朗、愉快,愿意与我分享他们的喜怒哀乐。我感受到了家庭的温暖,也更加了解到奉献的力量。

其次,奉献让我培养了专注和毅力。在工作中,只有时刻保持专注,才能做出高质量的成果。在一次项目中,我遇到了一个难题,苦苦思考却仍然无法找到解决方法。但是在那一刻,我下定决心要奉献出更多的时间和精力,继续尝试。经过多次的试验和失败,最终我找到了解决方案,完成了工作。这段经历让我认识到,只要有决心和毅力,我们可以战胜一切的困难。奉献不仅让我成为了一个尽职尽责的员工,也培养了我的坚持不懈的品质。

再者,奉献让我体验到了分享和善良的乐趣。通过参与公益活动,我走进了孤寡老人的家庭,帮助他们做家务,给他们送上温暖和快乐。这些孤独的老人,受益于我的奉献,感到自己并不孤单。他们满怀感激,为了表示对我的感谢,给予了我许多珍贵的忠告和祝福。在这个过程中,我思考了自己生活的意义,更加珍惜拥有的一切。通过分享和奉献,我明白了快乐其实是可以通过给予他人快乐而获得的,大爱的种子在我的心中生根发芽。

最后,奉献让我在工作和生活中得到了广泛的赞誉和尊重。在团队合作中,我时刻以奉献的心态对待工作。通过帮助同事解决问题,承担额外的责任,我赢得了他们的信任和尊重。每一次的奉献都是我融入团队的一次机会,也是展现自己价值的重要时刻。通过工作中的奉献,我发现自己变得更加自信和积极,能够在困难面前保持冷静和果断。这些赞誉和尊重不仅激励着我继续努力,也成为我成长的动力。

总而言之,奉献是一种崇高的情操,是一种人生价值的追求。通过对奉献的实践,我体会到了关爱与被关爱的美好、培养了专注和毅力、体验到了分享和善良的乐趣,以及收获了广泛的赞誉和尊重。奉献是一种力量,它能够让我们变得更加强大和幸福,而且通过贡献自己所能,我们也能够为社会带来积极的变革和进步。让我们从现在起,践行奉献的力量,让爱与关怀在我们的心中永葆鲜活。

奉献他人心得体会篇四

奉献,是一种无私奉献自己的精力和时间,关心他人的需要和福祉。作为人类文明发展中的重要素质,奉献不仅让我们与他人建立了深厚的情感联系,也带给自己无尽的心灵满足。在我个人的生活中,我通过积极参与社区服务、教育事业等领域的奉献实践,收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对奉献的心得体会。

第一段:了解他人需求,主动奉献。

奉献的第一步,是了解他人的需求并主动地去满足他们。在社区活动中,我参与了组织一个为贫困儿童提供学习资源的活动。在这个过程中,我通过与孩子们的互动,了解到他们在学习中缺乏许多基本的学习资料。于是,我积极去收集课本、练习册等教材,然后带给他们。通过这次经历,我深刻体会到奉献的最初阶段就是要了解他人的需求,并主动去满足他们的需求。

第二段:放下成见,关心他人。

实现真正的奉献并不仅仅是提供物质上的帮助,也需要在精神层面给予他人关心和支持。在一次参与教育事业的经历中,我遇到了一个乖僻孤寂的学生。其他人对他的嘲笑和忽视让他更加封闭自己。我尝试与他进行交流,并在平时多关心他。时间的推移,他逐渐打开了心扉,愿意与我沟通。通过这个过程,我明白到奉献不仅要放下成见,更要在关心他人的过程中耐心支持他们。

第三段:乐于分享,激发他人潜能。

奉献不仅有助于他人的成长,也能激发他人的潜能。我参与过一个志愿者教育项目,在这个项目中,我遇到了一位聪明却缺乏自信的学生。我在课后和他探讨他的学习问题,并与他分享一些其它学生的成功经验。他逐渐恢复了自信,开始尝试更高难度的问题。这个过程让我深刻地认识到,奉献可以激发他人的潜能,为他们提供机遇去挖掘自己的能力和天赋。

第四段:奉献给自己,达到内心的满足。

奉献不仅有益于他人,也能带来内心的满足感。当我看着那些我帮助过的学生在学习上取得进步,或者看到社区里的人们因为我和志愿者团队的奉献而生活得更好,我内心油然而生的骄傲感和成就感是无法用言语表达的。这种满足感让我更加愿意去坚持奉献,并将其作为一种生活方式。

第五段:奉献从心而发,永无止境。

奉献来源于内心的善良和愿意去帮助他人的决心。无论是社区服务、公益活动还是对家人的关怀,奉献是无止境的。通过积极参与奉献活动,我深切感受到奉献的乐趣和意义。它不仅能帮助他人,也能为自己带来真实的快乐。每次我看到我的付出能为他人带来希望和改变,我都会被激发更多的动力去做好奉献,并成为一个真正的奉献者。

在奉献的过程中,我逐渐明白了它所带来的价值。奉献让我更关心他人的需求,放下成见去关心他人,乐于分享和激发他人的潜能。同时,奉献也带给我内心的满足和成就感,并让我坚定地相信奉献从心而发,永无止境。因此,我将继续以奉献为核心,将其内化为一种生活方式,用自己的努力去改善他人的生活,并影响他人走上幸福的道路。

奉献他人心得体会篇五

讲责任、讲奉献、讲责任、讲奉献、讲纪律心得体会加强作风纪律集中整顿活动,是优化企业发展环境的需要从一定意义上讲,干部职工思想作风纪律决定着企业的发展的环境,影响着企业的发展的速度,左右着企业的发展的质量。全体干部职工对企业而言,人人关系企业形象,个个关系发展环境。

一直以来,企业员工秉承“国家利益至上,消费者利益至上”的行业共同价值观,每个人都是企业对外的“窗口”,每名员工都是企业的“形象大使”,单位职工的一言一行都是代表着企业的形象,单位的作风纪律涣散,对企业的危害十分严重。如果对作风纪律较差的现象视而不见、听而不闻、麻木不仁、任其滋长漫延,群众就会有意见,最终必然会涣散干部职工的斗志、损害党群、干群关系、影响和干扰各项工作,进而阻碍烟草事业的发展进程、贻误发展大业。

通过这次学习我感觉在以后的工作中有很多方面需要加强,我作为一名稽查员,我要从自身做起,严格要求。我在以后工作中做好以下几点:

(一)在工作中做好诚信服务,尽心负责地向经销户宣传政策,做到有求必应,绝不信口雌黄,从而让经销户有信赖感。

(二)要严格管理,不因门市大小而区别,不因个人好恶而亲疏,不因吃拿卡要而徇私,不因关系好坏而枉法。

众所周知,当前我们从事的行业备受社会争议,国家从明年起要在所有的公共场所禁烟,烟草行业背负着更多的压力、更大的使命。1面对这样的现实情况,要在吸烟与反吸烟的矛盾中,在人类健康与国家税收的冲突中,自觉承担起烟草行业史无前例的非凡性的社会责任。唱好《国歌》《国际歌》《敢问路在何方》三首歌,充分认识到、烟草行业已经处于发展“最危险的时候”,烟草行业的发展不能靠天,不能靠地,只能靠你我,我们要坚信路就在我们脚下。我们要高举党员旗帜,当零售户提出问题的的时候,我们应当及时解决不应推三阻四;当烟农生产遭遇困难的时候,我们应当全力相助不应袖手旁观;当遇到不法分子销售假烟的时候,我们应当挺身而出不应等待观望。

“万里长城起于沙石一粒,千里长江源于山泉一滴”。只要我们拿出吃猫饭、出马力、干牛活的斗志,付出“人一之,我十之”的努力,我们就一定可以在烟草行业每一个平凡的岗位上干出不平凡的业绩,给国家、行业后辈留下财富而不是包袱,留下希望而不是隐患,留下宝贵的经验而不是惨痛的教训。

我们烟草系统的党员应该积极主动学习党的各项方针政策,进一步加强党性修养,不断提高政治素质和业务水平。牢固树立集体至上的人生境界、奉献至上的思想境界、大局至上的政治境界、事业至上的工作境界,要始终保持革命英雄主义和乐观主义精神,敢于吃苦、敢于吃亏、敢于吃硬,稳住心神,稳坐板凳,扎稳马步,不讲困难讲实干,不讲条件讲发展,不讲得失讲奉献。争做发展主人翁,争当敬业新表率,大力营造奋勇争先的良好氛围,目标一致,团结一致,做到合心、合力、合拍,同心、同向、同步,成为烟草系统里平常时期能看出来,关键时刻能冲出来,危难时刻能豁出来的优秀党员。

奉献他人心得体会篇六

奉献他人是一种尊重和关怀他人的行为,即使只是一点点的奉献也能对他人产生巨大的影响。在我多年的奉献他人的过程中,我深深体会到奉献的重要性和奉献对自己和他人的积极影响。接下来,我将通过我的经历和体会,给大家分享关于奉献他人的心得体会。

首先,奉献他人是人与人之间最真实的连接。在我们纷繁复杂的社会中,每个人都在追求自己的利益和幸福。然而,我们不能忽视的是,我们生活在一个相互依存的社会中,这就要求我们关心他人的需要和利益。在我志愿者工作的过程中,我遇到了很多需要帮助的人,有老人、有孤儿、有贫困的学生。每一次我奉献出自己的时间和爱心时,我感受到了自己与他人之间默契的连接,这是一种让我感到温暖和快乐的连接。

其次,奉献他人可以培养自己的同理心和责任感。当我们主动帮助他人时,我们不仅可以用自己的眼睛看到他人的需求,更可以用自己的心去体会他人的苦痛和困难。这一过程让我学会了关心别人的感受,学会了换位思考。当我们拥有同理心时,我们就会更加关怀他人,更加愿意伸出援助之手。同时,奉献他人还培养了我的责任感。当我意识到自己有能力去帮助他人时,我不仅仅是一个旁观者,更是一个有担当的行动者。

第三,奉献他人能够增进人际关系和建立更加美好的社会。我们生活在一个充满竞争和冷漠的社会中,人与人之间的联系越来越强。然而,奉献真正调动了人们内心的善意和真诚,为我们的社会注入了爱与温暖。在我奉献他人的过程中,我遇到了很多志同道合的朋友,我们一起为同一个目标努力,分享着喜悦和忧愁。同时,我也看到了更多的人参与到奉献他人的行动中,积极地改善我们的社会环境,建立更加和谐美好的社会。

第四,奉献他人是让自己收获快乐和满足感的途径。在奉献他人的过程中,虽然我经历了挫折和困难,但是那种帮助他人的快乐和满足感是无法用言语表达的。每当看到我所帮助的人笑容满面,看到他们的生活得到改善,我就感到内心深处的骄傲和满足。同时,奉献他人也让我更加珍惜自己所拥有的,并更加懂得感恩。在奉献他人的过程中,我体会到了人与人之间的互助和相助,这也让我明白,只有怀着一颗感恩的心,我们才能真正感受到生活的美好和幸福。

最后,奉献他人需要我们坚持不懈和持之以恒。奉献他人是一种持续不断的行动,它需要我们长期的关注和参与。在我多年的奉献他人的经历中,我深深理解到,奉献他人需要我们不断地提醒自己和他人,让人们意识到奉献的重要性。只有每个人都能承担起奉献他人的责任,我们才能共同创造一个更加美好的社会。

总之,奉献他人是一种能够改变自己和他人的积极行为。通过我的奉献他人的经历,我深刻体会到奉献的重要性和奉献对自己和他人的影响。我相信,只要每个人都能从自己做起,用自己的善良和真诚去奉献他人,我们的社会将变得更加美好和幸福。愿每个人都能心存善意,无私奉献,让我们的世界充满爱与温暖。

奉献他人心得体会篇七

爱岗敬业是教师职业道德的基础前提,是教师基本的职业道德。爱岗,是对教师的工作岗位充满热爱之情。敬业,是对所从事的教育事业有强烈的使命感和责任感。《公民道德建设实施纲要》明确指出:“要大力倡导爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好的建设者。”做为一名教育工作者,更应该做到这一点。

毕业一年后,我有幸被调到这所弋阳县农村名校---圭峰中学,成为了一名普通的教育工作者。几年来我一直在政教处做学生的德育工作和日常管理工作。在这个很平凡的岗位上默默地干着自己的工作,但我知道干一行,就应该爱一行,即便是再平凡的岗位,再艰苦的岗位,也包含着一种责任,一种不可推卸的神圣使命。在这几年的工作中,让我深深体验到了,领悟到了“爱岗敬业,无私奉献”的真正内含。

在我们政教处人员中,我也算是年轻的一员,每次的脏活累活我都是争先恐后地强着去干。在工作岗位上我始终坚持尽职尽责,尽心尽力干好自己的本职工作,这样内心才感觉踏实、感觉充实。在工作中从不计较个人得失,真正树立了正确的苦乐观。在平日我喜欢和办公室的同事说:我们没有办法选择我们的职业,我们没有办法选择我们的工作性质,但我们有办法去选择我们对工作的态度。在学校有大型活动时,全校的卫生工作由我们政教处来负责。卫生工作是学校的门面,代表着整个学校的校风校貌,代表着一个学校的形象。这个时候我的集体荣誉感、责任感油然而生。上次为了迎接市领导来我校参观慰问。前天晚上我和其他老师加班到10点多才睡觉。但我知道明天政教处这块儿的工作量比较大,任务比较重。既要整理学生宿舍,又要打扫卫生,还要检查各班级的卫生。第二天早起我5:50起床后,没顾得吃早饭就第一个到办公室忙于工作。楼上楼下跑来跑去,该说的说,该干的干,整整忙8:00。上课后,我又饥又累又渴,脚踝累得也肿了起来。尽管再苦再累,但我马上会说服我自己,我是特校大家庭中的一员,当学校最需要我的时候,我会毫不犹豫,挺身而出,贡献自己的一份力量。在我们这个团结、和谐、正气的大家庭中,我们没有理由不去这样做。

在政教处我密切配合路校长、舒校长的工作,始终坚持服务为宗旨,增强服务意识,做好政教处的服务兵。同班主任密切配合,严以律己,以实待人,处处为学生着想,处处为他人着想,处处为学校着想,不断增加自己的责任心和义务感。在工作中,我认认真真,仔仔细细,尽自己最大努力干好工作。从不敷衍了事对待工作中的每一件小事。白天干不完的,晚上加班加点来完成,从不计较报酬有多少。这学期学校把学生安全管理工作也交给了我,大家都知道这是一件很麻烦的活儿。为了很好的完成任务,我在电脑前一坐就是几个小时,连上厕所的功夫都舍不得耽误,认真做好各项计划方案与预案。为了圆满完成了领导交给我的任务。我从不委屈,从不报怨。这是一种责任,一种精神在督促着我,那就是爱岗敬业,无私奉献。

在政教处做学生的管理工作中让我深深感受到了对工作不但得有激情、有热忱、有耐心,更重要是还得有爱心。近代教育学家夏丐尊说:“没有爱说没有教育。爱,是每一位学生都渴望得到的精神雨露。特别对于我们这些聋哑孩子,他们更需要阳光的沐浴和师爱的滋润。”只有去爱学生,才能赢得学生的爱。做学生信赖的老师,做学生尊重的老师,这样才有利于我们对学生的管理。在日常生活中,我更是关心、爱护我们的孩子,给他们以温暖。我经常找班主任交谈,了解每一位学生的学习、身体、思想壮况。一有时间,我都会找孩子谈心、交流,以了解、关心他们的学习、生活情况。不断与他们沟通思想,增加我们的师生情感,当孩子们犯错了,我总是耐心地教导他们,说服他们,当孩子们病了,我带他们看医生,孩子们衣服穿得薄了,我督促他们多穿衣服,生怕他们冻坏了身子……我知道自己有时不是做的很好,但我有一颗赤诚的心,热忱的心时时刻刻在关心他们,爱护他们。

我不敢说自己有多么伟大,也不敢奢求太多的回报,因为在这个教育环境里,唯一使我们安心的通行证只能是爱岗敬业,无私奉献!选择了教育,就选择了奉献,我喜欢我的选择,喜欢与学校里每一位师生共唱这首奉献的赞歌。相信在领导班子的带领下,这首赞歌一定会越唱越嘹亮,我们学校的明天一定会更加辉煌!

奉献他人心得体会篇八

奉献是一种无私的付出,是一种为他人着想的行为。当我们愿意奉献时,我们将自己的利益置于他人之上,愿意为他人付出一切。在奉献中,我们能够感受到无比的喜悦和满足,因为我们看到了自己的付出对他人的帮助和影响。在长期的奉献过程中,我也有了一些心得体会。下面我将从不同的角度出发,总结出五点体会。

首先,奉献需要真心实意。奉献不是为了表达一种姿态,而是出自内心的真诚。只有真心实意地愿意为他人付出,我们才能够真正做到奉献。我曾经参加过一次社区义工活动,那是一个孤寡老人院的探访活动。在这次活动中,我看到了很多人对孤寡老人的关心和慰问,但也有一些人只是出于场面上的需要而去。我意识到,只有真诚地将关爱和关心送给他人,我们才是真正的奉献者。

其次,奉献需要毅力和耐心。奉献是一项长期的付出,它不仅需要我们有毅力坚持下去,还需要我们有耐心去等待结果。有一次,我参加了一次志愿者活动,我们需要帮助一所贫困地区的学校进行图书室的装修。整个装修过程相当耗时,但是通过我们的努力,最终学校有了一个明亮整齐的图书室。这个过程让我明白了奉献需要坚持,并且需要有充分的耐心。

再次,奉献需要智慧和创新。有时候,我们所能做的并不是提供金钱或物质上的帮助,而是通过我们的智慧和创造力去解决问题。在某次暑假社会实践活动中,我们去了一个农村小学,我们发现学生们在暑假里缺少学习的机会。于是,我们利用社交媒体和线上平台搭建了一个远程辅导系统,让这些学生可以通过互联网获取学习资源。这个创新的做法不仅解决了问题,还为学生们提供了更多的学习机会。

另外,奉献需要理性思考和扎实执行。在进行一项奉献行动时,我们需要充分考虑清楚自己的能力和条件,确保自己真正能够帮助到他人。此外,我们还需要不断改进自己的能力,通过学习和自我提升,来提高我们的奉献能力。只有通过理性思考和扎实执行,我们才能够真正做到奉献。

最后,奉献需要团结合作和互相帮助。在奉献中,我们可以参与到团队中,与他人一起合作,共同为实现共同的目标而努力。然而,团队合作也需要我们之间的互相帮助和支持。在我参与过的一次志愿者工作中,我遇到了一个困难,无法解决。但是,通过与团队成员的沟通和协作,最终我们解决了问题,圆满完成了任务。这个经历让我明白了在奉献中,帮助和支持是非常重要的。

总之,奉献是一种无私的付出,是对他人的关爱和帮助。在长期的奉献过程中,我体会到了真心实意、毅力和耐心、智慧和创新、理性思考和扎实执行、团结合作和互相帮助等方面的重要性。通过这些体会,我更加坚信奉献是一种美德,它让我们成为更好的人,并且给予我们无尽的快乐和满足。因此,我将继续奉献,为社会做出自己的贡献。

奉献他人心得体会篇九

作为一名志愿者,我深切感受到奉献他人所带来的快乐和满足感。通过参与志愿者工作,我有幸结识了许多不同背景、年龄、职业的人们,也亲身体会到了帮助他人所带来的意义和价值。在这篇文章中,我将分享我作为一名志愿者的心得体会,希望能够激励更多的人加入志愿者行列。

首先,志愿者工作让我更加意识到自己的幸福与别人的需要之间的联系。通过与那些生活困境中的人接触,我发现自己的困扰其实是那么微不足道。我们常常为一些琐碎的事情而抱怨,然而这些与我们相比正经历困苦的人们需要的只是一些基本的帮助和支持。这让我明白到,人生的幸福不仅仅是来自物质上的享受,更在于能够帮助他人的能力。

其次,志愿者工作教会我爱与感恩。在帮助他人的过程中,我见证了那些被遭遇困境的人们如何积极面对挑战和不幸。他们没有放弃,而是坚持努力改变自己的命运。这种奋发向上的精神令我深受感动,并且激发了我内心的力量。同时,我也意识到自己是多么地幸运,拥有比许多人更好的条件和机会。这让我更加珍惜现有的一切,学会感恩身边的人和事,从而更加热爱生活。

此外,志愿者工作还使我学会了关爱他人。在与困境中的人们交流的过程中,我了解到他们往往更渴望的是情感上的陪伴和关心。有时候,一份深深的问候,一声温暖的问候,就足以给他们带来希望和力量。通过志愿者活动,我学会了倾听和分享,培养了我对他人需求的敏感性。关爱他人是一种力量,它能够化解人们的困难、陪伴他们积极面对生活的挑战。

最后,志愿者工作让我明白到改变社会不需要大量资金和权力,每个人都可以通过自己的力量贡献一份力量。只要有一颗善良的心,每个人都有机会影响他人的生活,给他人带来希望和激励。无论是帮助孤寡老人,关心弱势群体,还是保护自然环境,每个人都可以选择属于自己的志愿者工作项目,以自己的方式为社会做出贡献。每一次的奉献都是一次践行美德和人生的积极经历。

通过志愿者工作,我意识到奉献他人并非是一种负担,而是带来了我从未想象过的快乐和满足感。只要愿意付出,我们每个人都可以用自己的方式改变他人的生活,帮助他们走出困境,重拾信心和希望。志愿者工作是一次个人成长和人生意义的深刻体验,我真诚希望更多的人能够加入志愿者行列,为社会作出贡献,让世界变得更美好。

奉献他人心得体会篇十

辛奉献是一种无私奉献的精神,他鼓舞着人们为他人、为社会、为国家做出贡献。我近日参与了一次辛奉献的活动,深受触动。在这次活动中,我体会到了辛奉献的价值和意义,也在实践中汲取到了许多宝贵的经验。下面我将以五段式的方式,向大家分享我的心得体会。

第一段:认识辛奉献的重要性。

在这次辛奉献的活动中,我们志愿者们前往一所山区小学,为孩子们开展了一次志愿教学活动。过程中,我们用课堂外的方式,带领孩子们走进大自然,用心去感受生活的美好。通过与孩子们的交流,我清晰地认识到辛奉献的重要性。许多孩子跟随我们,第一次见到大城市的灯火辉煌,第一次品尝到外面的美食,在他们的眼中,是一种奢侈品。我们的奉献不仅是带给他们一些新鲜的东西,更重要的是带给他们一份爱和关怀。辛辛苦苦的付出,变成了孩子们那灿烂的笑容,这是我从未有过的成就感。

第二段:尊重和理解是成功的关键。

在这次活动中,我们与孩子们之间的交流困难重重,因为他们讲的是山区的方言,我们很难理解。但是,尊重和理解是成功的关键。我们虚心学习他们的方言,也通过手势和肢体表达与他们进行沟通。正是因为尊重和理解,我们才得以与他们建立起深厚的情感。我们之间的相互信任和尊重,不仅是帮助他们学习的基石,更是实现共同进步的动力。这次经历让我明白,只有理解、尊重和关心他人,我们才能够真正做到心与心的沟通。

第三段:辛奉献的过程充满挑战。

尽管辛奉献的活动令人欣喜,但其中也充满了各种各样的挑战。首先是心理上的压力。在这次活动中,我们要面对的是一群来自贫困山区的孩子们,我们要教给他们现代化的知识,这需要我们付出更多的心思和努力。同时,山区的条件相对较差,没有足够的硬件设施,这给我们的教学增加了很大的困难。但是,正是这些挑战让我更加明白辛奉献的重要性。面对困难和压力,我们不退缩,而是努力寻找解决方法,做到事无巨细地完成每一个任务。

第四段:辛奉献是一种成长。

在这次辛奉献的活动中,我不仅深刻认识了自己的责任和担当,也成为了更加坚韧和成熟的人。在这次活动中,我学会了与人合作,并从中汲取了无穷的力量。当我看着孩子们在我的引导下学到知识,看着他们由不懂到懂,由陌生到亲近,我深感辛奉献带给我的成长是无可替代的。在未来的生活和工作中,我也会更加珍视并继续践行辛奉献的精神,为社会、为他人做出更多的贡献。

第五段:坚持辛奉献精神,成就美好未来。

辛奉献是一种无私的爱,是一种美丽的品质。这次活动让我更加坚信,只有将辛奉献的精神贯彻到生活的方方面面,才能够创造出美好的未来。无论是在学习中,还是在工作中,只要我们心怀辛奉献的精神,肯付出努力去为他人做出贡献,我们就一定能够成就一番美好的事业。将这种精神发扬光大,用我们的行动改变着社会,改变着世界。

总结:

通过这次辛奉献的活动,我深刻认识到了辛奉献的重要性和意义。辛奉献不仅让我们改变着他人的生活,也让我们自己成长为更好的人。尊重和理解是辛奉献的基石,面对挑战和压力,我们需要坚持不懈地努力。只有坚持辛奉献的精神,我们才能够创造出真正美好的未来。希望我的心得体会能够激励更多的人,一起以辛奉献的精神,为社会、为他人做出自己的贡献。

奉献他人心得体会篇十一

对待工作,勤勤恳恳、扎扎实实;对待群众,真挚诚恳、热情如火;对待个人,严于律己、舍己为公。在群众的眼中,沈浩就是他们中的一员,平凡朴实,默默无闻,就像他们的儿子、他们的兄弟,是“人民群众离不开的好干部”。每学习一次沈浩同志先进事迹,我的情感都受到一次冲击,心灵都受到一次洗礼,信念更坚定一分。作为一名选派干部,应该向沈浩同志学习,用自己的实际行动忠实实践科学发展观,忠实履行共产党员的神圣职责,树立基层党员干部的良好形象,做一名群众满意的好干部。

学习沈浩同志一心为民,服务人民的宗旨意识,像他那样一心想着群众,一切为了群众,始终做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。我到村任职半年以来,走村入户,详细了解村民生产生活状况,经过认真梳理,掌握二十户困难家庭的境况,积极向上级党委政府和选派单位汇报,解决他们生产生活过程中遇到的困难。凤村张宇、张静姐弟俩因父母在一次交通事故中死亡,由年迈的爷爷奶奶抚养,生活十分困难,得知这一情况后,我积极向有关部门反映情况争取支持,为他们姐弟办理了低保,在端午节前夕,购买了慰问品送到了老人家中,一定程度上解决了他们的生活困难。新村老党员蒋长江家庭经济困难,老伴心脏手术费用高达九万多元,我多方联系为其办理了大病救助三万多元,并积极联系县新农合中心报销手术费四万多元,有效地缓解了他们看病贵的问题。夏村组两户村民因宅基地置换问题发生纠纷,我和村干部闻讯后立刻赶到现场,制止了矛盾激化,成功地化解了这起民事纠纷。

学习沈浩同志艰苦奋斗、百折不挠的精神,像他那样迎难而上,永不放弃。在深入开展创先争优活动中,我带领村两委干部,认真学习调研,广泛听取群众对村级工作的意见和建议,针对存在的问题,深刻分析产生的原因,并结合创先争优做好公开承诺,公开兑现承诺的时限,供群众监督。对于暂时不能解决的,制定长期目标方案,确实不能解决的,要向群众做好解释工作。对于村民反映强烈的新村至潘村段、大河至新河段“村村通”延伸工程水泥路硬化问题,我带领村两委班子,不辞辛苦地奔走于上级各部门,在上级领导特别是选派单位市地税局的关心和支持下,水泥路硬化项目得以立项。在路基达标过程中,还存在资金短缺和拆迁居民房屋的问题,晚上我和村两委干部在村民组召开村民代表会议,并上门做一些拆迁户的思想工作,一次不行就两次,同时积极争取上级有关部门资金支持,争取道路早日施工。现在道路已经进入招标阶段,有望年底前竣工,届时村民出行不便的问题将彻底结束。

学习沈浩同志解放思想、锐意改革的精神,像他那样勇于开拓,奋发进取。石铺村是个典型的农业村,农民以种植水稻为主,农业产业结构单一,农民收入增长有限。同时村集体经济薄弱,村级组织运转困难,被上级组织确定为经济发展“难点村”。到村任职后,我积极探索壮大集体经济的新路子,利用省选派干部五万元的专项资金,依托我村张村组潘和宝的苗木花卉养殖技术,将分散的个体经营逐步转变为规模化苗木花卉培育基地,扩大规模,引进先进品种,购置园艺设施,邀请农业专家现场授课培训农民,同时还积极吸纳社会资本参与,做大做强苗木花卉基地。基地建成后将提供近50个就业岗位,预计将为村集体每年提供近万元收入。

学习沈浩同志谦虚谨慎的优秀品质,像他那样勤于学习、埋头苦干。我大学毕业后,在高校担任过教师,进入地税局后又从事税收工作,对基层还不是很了解,特别是对农村还不是很熟悉,适应农村工作一套方法还没有,从机关到农村对于我来说确实是一个不小的考验。我到村后,放下架子,沉下身子,向村干部学习,向老党员学,向村民学习,遇到事情多向领导汇报,多请教老同志。同时我还购买了一些农村工作的书籍,学习上级有关农村的各项方针、政策,掌握一些农村工作的方式方法。半年来,我初步熟悉了农村工作,并拥有一套适合自身的农村工作方式方法。

学习沈浩同志任劳任怨、无私奉献的高贵品格,像他那样舍小家为大家,淡泊名利。我妻子怀孕,每日还要往返市区,村书记繁重的工作使我无法顾及家庭,半年多来,我没有向组织上提出过有关个人的任何要求,也没有回家看望过父母,在过去的二百多个日子里,石铺已成为我心中的“大家”,已经成为我生命中不可或缺的一部分。

基层需要我们,我们要发扬沈浩同志的伟大精神,用我们的青春、知识和热情,全身心地投入到新农村的建设中去,在基层的大舞台上实现自己的人生价值。面对着多少个孤独的夜晚,面对着多少次挫折和失败,沈浩同志就是我的榜样,我的标杆,他将会给予我无穷的力量,我将沿着沈浩同志的脚步继续走下去,发扬他扎根基层、无私奉献的精神,在为民服务的道路上奋勇前进!

奉献他人心得体会篇十二

奉献他人是一种无私的行为,它意味着为他人付出,关心他人的需要和利益。奉献他人不仅能够给受助者带来帮助和福祉,也能够使自己感到满足和幸福。通过我的亲身经历,我深切体会到了奉献他人的重要意义。

第二段,亲身经历:奉献给家庭的爱与关怀。

有一次,我的家庭遇到了一些困难。父亲失去了工作,母亲也因病无法工作。在那段时间里,我看到了父母无私奉献的精神。尽管他们自己也面临困境,但他们努力地扛起了家庭的责任,尽自己最大的努力支持我们。他们不仅没有抱怨,反而给了我们爱和关怀。看到他们为我们做出的牺牲和奉献,我深深感受到了家庭的温暖和亲情。

第三段,志愿者经历:奉献给社区的力量和爱。

在我大学期间,我加入了一个志愿者组织。通过参与各种社区服务活动,我学会了奉献他人。每次我为需要帮助的人做点什么时,我都能感受到他们的感激和快乐,这使我的心也充满了满足和快乐。志愿者工作使我更加关注社会问题,激起了我对弱势群体的社会责任感。在这个过程中,我学会了倾听和理解他人的需求,并尽己所能去帮助他们。通过这些奉献,我发现每个人都需要关爱和帮助,而我们每个人都有能力去做出贡献。

第四段,奉献他人的益处:获得更多的幸福和满足。

奉献他人并不仅仅是为了帮助他人,更是为了充实自己。通过奉献他人,我们可以提高自己的信心和自尊,培养正向的价值观,并增强心理健康。当我们看到我们的努力给他人带来了改变和进步,我们会感到无比的满足和幸福。同时,奉献他人也能够帮助我们建立更多的人际关系,扩大自己的社会网络。与他人相处和交流,我们可以从中汲取智慧和启示,拓宽自己的视野。

第五段,总结:奉献他人带来的改变和影响。

通过我的亲身经历,我深深体会到了奉献他人的力量。奉献他人不仅能够给予他人帮助和关怀,也能够使我们自己感到满足和幸福。在奉献他人的过程中,我们能够发现自己的价值和潜力,体验到无私的快乐与喜悦。同时,奉献他人也能够改变我们的心态,培养正向的品格和价值观。因此,我鼓励每个人都多关注他人的需求,奉献自己的时间和精力,为社会贡献自己的力量。通过奉献他人,我们可以让世界变得更美好,让自己更加充实和幸福。

奉献他人心得体会篇十三

日月如梭,光阴似箭,不知不觉间,我踏入教师这一行也20多年多了。终于体会到教师除了教书育人,还要甘于平淡,更重要的是要有一种奉献精神。李商隐的这句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗用来形容教师的奉献精神是再贴切不过的了。

前几天和一个同事一起聊天,聊着聊着,话题就谈到了教师的奉献精神,我半开玩笑的抱怨说现在教师的待遇不太好,有时候让人沮丧。他没有多说什么,只是从抽屉里面小心拿出一份报纸给我,让我好好看看里面的一片文章。那是一份20xx年的《中国教师报》,他一直好好保留着,到现在纸张已经发黄了,但报纸仍然是完整的,上面图案和文字仍然清清楚楚。我读完了之后,才知道,这篇文章讲的是20xx年感动中国的悬崖小学支教夫妻:李桂林和陆建芬的事迹。

他们两夫妻在四川甘洛县乌史大桥乡悬崖上的二坪村小学教书,那里条件非常艰苦,收入微薄,特别是交通不便,上山下山都要通过绝壁上的木质云梯。但是他们没有抱怨,没有计较,没有被艰苦的条件吓到,而是扎根下来,一教就是20xx年。他们把知识的种子播种在彝寨,为村里的孩子走出彜寨架起了知识的云梯。感动中国的组委会给他们夫妻俩的颁奖词如下:在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,20xx年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。

看完这篇文章之后,我的心久久不能平静,我深深被他们的事迹感动了:在物欲横流的今天,难能可贵的是还有这样甘于奉献的人。他们真正是我们民族的脊梁,更是我们广大教师学习的榜样和模范。从他们身上,我看到了人性的光辉,看到了教师的伟大。我也开始从新审视自己对“奉献精神”的认识。

人生的真正价值在于奉献,奉献是社会存在和发展的基本保障,是用爱心和责任铸成的一道彩虹,清新飘逸,带给人们温馨与快乐,真诚的梦在奉献的呵护下悄悄萌芽生长。现代社会物质文明和精神文明高度发达,但人们往往注重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。

奉献的火焰并没熄灭。在社会的每个角落里,他举起执着的双手在擦洗人们心灵的尘。鲁迅先生“俯着甘为孺子牛”;周鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献给阿里;李素丽在公交车上脸庞的晶莹汗珠,更有李桂林和陆建芬夫妇在悬崖小学支教20xx年。他们都以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大贡献,为世人称颂,为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量,构建社会文明的大厦。

奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取,这种人把奉献当作自己谋取私利的工具,而且往往是索要回报多,真正意义上的奉献在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊,在实现社会价值的同时,能获得自我价值的实现。

教师,也被称作“园丁”,把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师满头银发,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之作的欣慰,他们没有索取些什么,只求学生们能力社会建设添份力!奉献不是为了索取,应是自觉自愿的,让我们新世纪的一代青作都投身于奉献的洪流中,从现在做起,从自身做起,让奉献这棵常青树,永远葱茏、繁茂!

作为一名教师的我,要以李桂林和陆建芬为榜样,学习他们那种甘于平淡、淡泊名利的高贵精神,学习他们那种不畏艰难,同困难作斗争的顽强精神,更要学习他们那种服务于人民、服务于社会的奉献精神。

奉献他人心得体会篇十四

奉献他人是一种美德,它源自于人们内心深处的善念和善意。当我们敞开自己的心扉时,就能够听到那些需要我们帮助的人的呼声,激发起自己奉献他人的欲望。而这种奉献并不单单是为了让自己感到良好与满足,更是一种对他人的关怀与帮助。我曾经有过一次深刻的体验,那让我明白了奉献他人所带来的无尽价值。

第二段:奉献他人的意义远超个人利益。

奉献他人不仅能够让我们产生内心的喜悦,更能够为人社会创造出更美好的未来。在我参加一次志愿者活动时,我结识了一个身患重病的小男孩。他从小就被病痛缠身,虽然他条件艰苦,但却总是面带微笑。我与他的接触让我意识到了奉献他人的无穷意义。对于他来说,我所做的微小帮助能够给他带来巨大的安慰与快乐;对于我来说,为他奉献了一部分时间与关心,也因此体会到了人间温情与快乐。

第三段:奉献他人需要持久的热忱与努力。

奉献他人是一种长久而艰辛的过程,它需要持久的热忱与努力。当我们遇到挫折与困难时,还能够坚持奉献他人才是最关键的。我曾经在一家慈善机构工作过,那是一家为失去亲人的孤儿提供庇护与关怀的机构。我看到了那些孩子们面对的困境和挑战,但他们依然保持了乐观与坚韧。正是在他们的身上,我找到了坚持奉献的动力与信念。不管遇到多少困难与挫折,我们都不能袖手旁观,而应该保持热情与毅力,继续为他人奉献。

第四段:奉献他人赋予自己的宁静与满足感。

奉献他人不仅能够给他人带来帮助与快乐,更能够使我们自己感到宁静与满足。当我们投身于奉献他人的行动中时,我们会发现原本焦躁与纷乱的内心变得平静而安详。曾经有一次,在我忙于工作中感到疲惫不堪时,去寻求平静与能量。最后,我决定去附近的养老院为老人们提供帮助。那些普通的举手之劳让我感到心灵的宁静与满足。奉献他人使我重新找到了自己的内心。

第五段:奉献他人为我们带来的改变与成长。

通过奉献他人,我们能够获得深刻的改变与成长。当我们在帮助他人的同时,也在自我提升与成长。我在奉献他人的过程中学到了许多技能与智慧,也结识了许多素不相识的朋友。这些人与事都在改变着我,让我变得更加宽容与坚强。奉献他人不仅赋予了我们改变生活的力量,也让我们开始关注他人的需要与幸福,去改变他人的命运与未来。

总结:奉献他人,表现了一个人的善良与善心,它源自于内心深处的善意与关怀。奉献他人不仅仅是为了自己感到快乐与满足,更是为了社会的和谐与共同进步。虽然奉献他人的过程艰辛与繁琐,但是它能够为我们带来内心的宁静与满足感,还能够带给我们无穷的改变与成长。奉献他人,让我们发掘内心的温柔与善良,也使我们更加关注他人的需要与幸福,为世界的美好作出积极贡献。

奉献他人心得体会篇十五

第一段:引言(100字)。

志愿服务是一种无私奉献他人的行为。作为一名志愿者,我在过去的一段时间内参与了各种志愿活动,积累了许多经验和体会。通过这些经历,我深深体会到了奉献他人的重要性,并认识到志愿服务可以给我带来的成长和满足感。下面我将分享一些我在志愿者工作中的心得和体会,希望能够启发更多人加入志愿者行列,一起奉献他人。

第二段:参与意义与成长(250字)。

参与志愿者服务活动不仅能帮助他人,也能让我在服务中得到成长。首先,通过志愿服务活动,我能够更好地了解社会的需求和问题。有时候,我们只在自己的小圈子里生活,对社会问题可能会视而不见。但是,当我亲自参与到社区、学校或者其他机构的志愿服务活动中时,我才会真切地感受到那些需要帮助的人们的困境与痛苦。这让我对社会更加关注,意识到自己的力量是可以推动社会进步和改变的。

其次,志愿服务也让我得到了快乐与满足感。当我给予他人关怀和帮助时,看到他们的笑容和感激,我能感受到内心的快乐和满足。与此同时,参与志愿服务还能培养我的团队合作能力和领导才能。在志愿者活动中,我需要和其他志愿者一起协作完成任务,这让我学会了如何有效地沟通和协调合作。而且,还有一些志愿活动需要我们充当领导者,负责组织与管理,这让我提高了自己的领导能力。通过这些成长与收获,我深深体会到了志愿服务的意义和价值。

第三段:感恩与珍惜(250字)。

参与志愿者服务让我深刻地感受到了每个人都需要关爱和帮助。有时候,我们可能会觉得自己的问题很大,但是当我看到志愿服务对象们面临的困境时,我才发现自己的问题不过是芝麻大小的小事。这让我学会了感恩,学会了珍惜。感恩生活中的温暖和幸福,珍惜身边的亲情和友情。很多时候,我们只有在志愿者活动中才能真正体会到这些。所以,我会继续参与志愿服务,以感恩与珍惜为出发点,让我更加懂得尊重他人,更加懂得珍惜自己所拥有的一切。

第四段:志愿服务的挑战(250字)。

志愿服务并非一帆风顺,其中也有一些挑战需要我们去面对。首先,作为志愿者,我们需要付出很多的时间和精力。志愿服务并不是一天两天的事情,可能需要连续几个月甚至更长时间的投入。这对于学生来说,可能需要我们放弃一些娱乐和休息的时间,这可能会带来一些困扰。其次,志愿服务可能会遇到一些困难和阻碍,比如资源不足、社会反应不一等。但是,我们不能因为这些困难而放弃,我们应该坚持下去,面对这些困难并找到解决的办法。

第五段:志愿服务的未来(250字)。

在未来,我将继续投身于志愿服务中,希望通过我的力量和影响,能够帮助更多的人。我相信,随着社会的进步和发展,志愿服务的重要性将得到更多的认可和重视。我希望通过我的努力,能够激发更多人加入志愿者行列,一起为社会做出贡献。同时,我也会不断地学习和提升自己,不断完善志愿服务的专业化和有效性。我坚信自己的一份力量可以改变一个人的命运,一份奉献可以影响整个社会。因此,无论未来遇到什么样的困难和挑战,我都会坚持不懈地奉献他人,用行动来传递爱与关怀。

结尾(100字)。

通过参与志愿者服务,我深刻体会到了奉献他人的重要性和志愿服务对个人成长的影响。感恩与珍惜成为了我生活中重要的一部分。同时,我也面对了一些挑战,但这并没有让我放弃,反而激发了我更大的动力。在未来,我将继续投身于志愿者行列,用爱和关怀为社会做出更多贡献。我相信,志愿者的力量可以改变世界,让这个世界变得更加美好。

奉献他人心得体会篇十六

我曾经有一个学生,他学习很认真,而且不死板,很活泼,和老师很能谈到一块儿。所以很受老师喜欢,我也很喜欢他。

可是等到期末考试的时候,他大部分题目都做得很顺利,只有一个填空题他怎么也想不起来了,我看了他,他只是朝我笑。我转身向后面走的时候,再回来发现他竟然在偷偷的翻书。当时我就想马上把他抓住,后来一想这样会对他的心灵留下伤害,只是看了他一眼,没有说。他也知道我发现了,赶紧把书放了回去。

改卷子的时候,我发现他的那道题目已经答上去了,其他的题目也都对,经过一番思考,我还是给了他一百分。

最后成绩下来以后,全班只有他一个人考了一百分。第一名的奖品是一个优美的笔记本,他接过去的时候脸红了。

我没有找他谈话,但是他心里非常明白,从此以后更加用功,现在更是工作得非常出色。

我本来以为这是我们之间一个心照不宣的秘密,但前几天他和我打电话的时候说起了这件事情,说是非常感谢我当时没有拆穿他,保留了他的自尊。他一直非常努力,希望能真正考出个一百分。

这件事已经过去了,但是那个学生却和我一直保持联系,关系非常亲近。我想一个老师在对待一个学生的时候,不要硬搬那些教条,处理问题的时候多站在学生的角度考虑一下,也许会收到意想不到的收获也说不定。

我想偏心眼应该是每个教师都会遇到的问题,还有的老师觉得这是不可避免的事情。为什么呢?因为有的学生实在是讨人喜欢,又乖巧又听话,而有的学生呢,调皮捣蛋,跟老师顶嘴,还老是给老师惹事,这样的学生估计所有的老师见了他就要先头疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就顺理成章了。

人之所以区别以动物,是因为人有思维,人有感情。老师也不例外,我也是一样,有的学生平时成绩好,表现好,偶尔有一点过失,都会原谅。可有的学生平时都是问题不断,如果再出现问题,就算只是一点小问题,因为在心理产生厌恶烦躁的情绪,也会把小问题放大,因为是“坏学生”嘛。

偏爱好学生,这是一种感情倾向,做为一名教师,应该尽量避免这种情况发生。而我自己,做为一名教育工作者,更要把握尺度,管理好学生。

奉献他人心得体会篇十七

当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,我认为一个合格的教师首先要有一颗责任之心。

责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务”,一名人民教师,他的责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,也就办不好教育。因此,我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,你将成为一名新时期合格的人民教师。

那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。

一、要有敬业精神。

敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。这种内在的精神,是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹。敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好。对教师而言,就是尽自己应尽的教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心。

1、乐业——尽责之源泉。

乐业,就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命,坚定为人民事业而献身的职业信念,并从热爱事业出发,进而对社会负责,这是确立只有责任感的内在条件。

孟二冬老师是北京大学中国语言文学系教授,博士生导师。20xx年3月,他主动要求参加了北京大学对口支援石河子大学的教学工作。他非常珍惜支教的时光,努力把自己的全部知识奉献给石河子大学的师生们。在到石河子大学的第二周,他就出现了严重的嗓子沙哑症状,直至“失声”。但这都没有摧垮他的意志,没有改变他从事教育的选择,没有影响他对教师职业的无限精神追求,在教师这个平凡的岗位上作出了非凡的业绩。这充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱,体现了一名优秀教师的崇高思想境界和高尚道德情操。

面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动,很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己,形成强烈的责任意识,从而产生强大的工作动力。

2、勤业----尽责之展现。

勤业,就是勤奋地从事自己的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会,“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事,教育无小事。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断,都需要及时总结。这一切,只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。邹有云是全国模范教师、江西省永修县太阳山教学点教师,她在大深山坚守了30年。太阳山教学点是山区典型的“一师一校”,邹有云一人身兼多项工作,其艰苦条件可想而知。他将全部的精力和心血献给山区的孩子,他深情地说:“我图的就是山区孩子有个好前程,山村有个好面貌,山民能过上好日子,自己能当个好老师!他说,看到孩子从山里走出山外,看到山里孩子的人生从这里起程,他感到幸福。他深知责任一旦承担就无法放下。

“教师的职务是千教万教,教人求真”、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”、“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”,陶行知先生的这些论述都启示我们,培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程,在新的历史时期,更赋予我们重大的责任,需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。

3、精业----履责之依托。

我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

一名优秀的教师,应该是教学中的能手,更要是科研的先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的、极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识,把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就一定能使自己变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到职业的成就感和自豪感,同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤,事业的使命,教育的责任,激励着我们长期精心耕耘在教育这方热土,斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这正是教师职业的魅力所在。

二、要有奉献意识。

其次,我认为一个合格的教师还要有一种奉献的意识。奉献是敬业的升华。奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益,甘愿舍弃和牺牲个人利益的高尚品质和高贵精神。从事教师职业就不能斤斤计较个人名利,而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。没有“奉献”,也就没有“索取”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,这句诗深刻地诠释了教师的奉献精神。“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生道出的正是教师的敬业和奉献精神。选择了教师这份职业,就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。十年树木,百年树人,树人的事业比树木要付出更艰辛的劳动,更需要我们忠于职守,热爱本职,敬业爱岗,乐于奉献,为实现培育人才的目标而奋斗。

奉献他人心得体会篇十八

八年前,我从大学毕业,胸怀理想,远离家乡,来到xx中学任教。那个时候的中刚刚搬到这儿,没有围墙,也没有大门。整个学校才十多个班级,三十来位教师,学校不仅规模小,教学质量也不高,在江苏教育届没有多少影响。然而,经过几年的努力,中已由一初中校发展为完中校,教学质量显著提高,中不仅有了江苏一流的运动场,中的课程改革也走在了江苏的最前列。

中能够有今天这样的成就,关键是有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家,爱生如子的教师。我为他们而感到骄傲,作为中大家庭中的一员,因此,我也为自己而感到自豪。

记得一位同事说过这样一句话:教师有了小病不用去看医生,而应该去看学生,病就会好的。他是这样说的,也是这样做的,他的身体不是很好,但几年来,他没有向学校请过一天假,没有无故矿过一节课。在中,这样的教师还有很多很多。有一位教师为了工作和学习,五、六年没有回家探望年事已高的双亲;还有一位教师晕倒在课堂上,被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;更有好几位在生孩子的前几天,还在给心爱的学生上课。至于那些年幼的孩子托付给父母照看的,年迈的父母拜托给哥姐照料的,更是不少。每次听到同事们说起这些,或看到带病坚持上课的教师,我都会有一种难言的情愫涌上心头,我由衷的敬佩他们。

中的教师不仅爱岗敬业,无私奉献,而且以校为家,爱生如子。每当学生遇到挫折时,他们总是和风细雨化解开学生心中的烦恼,扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时,又是他们在学生耳边及时敲起警钟,让其明白“百尺竿头,更进一步”的哲理。大多数教师由于长年的劳累,身体都不是很好,但他们心中牵挂的却是每一个学生的学习和健康。学生病了,总是他们首先把学生送到医院,然后才通知学生的家长。学生没来上学,又总是他们披风沫雨,上门家访。他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车,有的只是对学生沉甸甸的爱和家长沉甸甸的责任。

在人们的眼中,教师是“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”。蜡烛,园丁也几乎成了教师的代名词。教师的职业是高尚的,但同时教师的职业也是清苦的。对于中这样一所农村的普通完中来说尤其如此。但中的教师淡泊名利,无私奉献,学生的进步,就是他们最大的收获;学生的一声“老师好”,就是他们莫大的财富。

古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我教师这个职业,我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上,我就一定会以身作则,为人师表,一定无愧于“教师”这个称号,无愧于“中人”这个称号。

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