奉献他人心得体会怎么写(优秀11篇)

在这段时间里，我遇到了一些困难，但也学到了很多东西。写心得体会时，要用简洁明了的语言，避免冗长废话，突出重点。以下是小编为大家整理的一些优秀的心得体会范文，供大家参考。希望大家通过阅读这些范文，能够有更多的启发和灵感，写出出色的心得体会，与大家共同成长。

奉献他人心得体会怎么写篇一

讲责任、讲奉献、讲责任、讲奉献、讲纪律心得体会加强作风纪律集中整顿活动，是优化企业发展环境的需要从一定意义上讲，干部职工思想作风纪律决定着企业的发展的环境，影响着企业的发展的速度，左右着企业的发展的质量。全体干部职工对企业而言，人人关系企业形象，个个关系发展环境。

一直以来，企业员工秉承“国家利益至上，消费者利益至上”的行业共同价值观，每个人都是企业对外的“窗口”，每名员工都是企业的“形象大使”，单位职工的一言一行都是代表着企业的形象，单位的作风纪律涣散，对企业的危害十分严重。如果对作风纪律较差的现象视而不见、听而不闻、麻木不仁、任其滋长漫延，群众就会有意见，最终必然会涣散干部职工的斗志、损害党群、干群关系、影响和干扰各项工作，进而阻碍烟草事业的发展进程、贻误发展大业。

通过这次学习我感觉在以后的工作中有很多方面需要加强，我作为一名稽查员，我要从自身做起，严格要求。我在以后工作中做好以下几点：

(一)在工作中做好诚信服务，尽心负责地向经销户宣传政策，做到有求必应，绝不信口雌黄，从而让经销户有信赖感。

(二)要严格管理，不因门市大小而区别，不因个人好恶而亲疏，不因吃拿卡要而徇私，不因关系好坏而枉法。

众所周知，当前我们从事的行业备受社会争议，国家从明年起要在所有的公共场所禁烟，烟草行业背负着更多的压力、更大的使命。1面对这样的现实情况，要在吸烟与反吸烟的矛盾中，在人类健康与国家税收的冲突中，自觉承担起烟草行业史无前例的非凡性的社会责任。唱好《国歌》《国际歌》《敢问路在何方》三首歌，充分认识到、烟草行业已经处于发展“最危险的时候”，烟草行业的发展不能靠天，不能靠地，只能靠你我，我们要坚信路就在我们脚下。我们要高举党员旗帜，当零售户提出问题的的时候，我们应当及时解决不应推三阻四;当烟农生产遭遇困难的时候，我们应当全力相助不应袖手旁观;当遇到不法分子销售假烟的时候，我们应当挺身而出不应等待观望。

“万里长城起于沙石一粒，千里长江源于山泉一滴”。只要我们拿出吃猫饭、出马力、干牛活的斗志，付出“人一之，我十之”的努力，我们就一定可以在烟草行业每一个平凡的岗位上干出不平凡的业绩，给国家、行业后辈留下财富而不是包袱，留下希望而不是隐患，留下宝贵的经验而不是惨痛的教训。

我们烟草系统的党员应该积极主动学习党的各项方针政策，进一步加强党性修养，不断提高政治素质和业务水平。牢固树立集体至上的人生境界、奉献至上的思想境界、大局至上的政治境界、事业至上的工作境界，要始终保持革命英雄主义和乐观主义精神，敢于吃苦、敢于吃亏、敢于吃硬，稳住心神，稳坐板凳，扎稳马步，不讲困难讲实干，不讲条件讲发展，不讲得失讲奉献。争做发展主人翁，争当敬业新表率，大力营造奋勇争先的良好氛围，目标一致，团结一致，做到合心、合力、合拍，同心、同向、同步，成为烟草系统里平常时期能看出来，关键时刻能冲出来，危难时刻能豁出来的优秀党员。

奉献他人心得体会怎么写篇二

奉献他人是一种美德，它源自于人们内心深处的善念和善意。当我们敞开自己的心扉时，就能够听到那些需要我们帮助的人的呼声，激发起自己奉献他人的欲望。而这种奉献并不单单是为了让自己感到良好与满足，更是一种对他人的关怀与帮助。我曾经有过一次深刻的体验，那让我明白了奉献他人所带来的无尽价值。

第二段：奉献他人的意义远超个人利益。

奉献他人不仅能够让我们产生内心的喜悦，更能够为人社会创造出更美好的未来。在我参加一次志愿者活动时，我结识了一个身患重病的小男孩。他从小就被病痛缠身，虽然他条件艰苦，但却总是面带微笑。我与他的接触让我意识到了奉献他人的无穷意义。对于他来说，我所做的微小帮助能够给他带来巨大的安慰与快乐；对于我来说，为他奉献了一部分时间与关心，也因此体会到了人间温情与快乐。

第三段：奉献他人需要持久的热忱与努力。

奉献他人是一种长久而艰辛的过程，它需要持久的热忱与努力。当我们遇到挫折与困难时，还能够坚持奉献他人才是最关键的。我曾经在一家慈善机构工作过，那是一家为失去亲人的孤儿提供庇护与关怀的机构。我看到了那些孩子们面对的困境和挑战，但他们依然保持了乐观与坚韧。正是在他们的身上，我找到了坚持奉献的动力与信念。不管遇到多少困难与挫折，我们都不能袖手旁观，而应该保持热情与毅力，继续为他人奉献。

第四段：奉献他人赋予自己的宁静与满足感。

奉献他人不仅能够给他人带来帮助与快乐，更能够使我们自己感到宁静与满足。当我们投身于奉献他人的行动中时，我们会发现原本焦躁与纷乱的内心变得平静而安详。曾经有一次，在我忙于工作中感到疲惫不堪时，去寻求平静与能量。最后，我决定去附近的养老院为老人们提供帮助。那些普通的举手之劳让我感到心灵的宁静与满足。奉献他人使我重新找到了自己的内心。

第五段：奉献他人为我们带来的改变与成长。

通过奉献他人，我们能够获得深刻的改变与成长。当我们在帮助他人的同时，也在自我提升与成长。我在奉献他人的过程中学到了许多技能与智慧，也结识了许多素不相识的朋友。这些人与事都在改变着我，让我变得更加宽容与坚强。奉献他人不仅赋予了我们改变生活的力量，也让我们开始关注他人的需要与幸福，去改变他人的命运与未来。

总结：奉献他人，表现了一个人的善良与善心，它源自于内心深处的善意与关怀。奉献他人不仅仅是为了自己感到快乐与满足，更是为了社会的和谐与共同进步。虽然奉献他人的过程艰辛与繁琐，但是它能够为我们带来内心的宁静与满足感，还能够带给我们无穷的改变与成长。奉献他人，让我们发掘内心的温柔与善良，也使我们更加关注他人的需要与幸福，为世界的美好作出积极贡献。

奉献他人心得体会怎么写篇三

作为一名志愿者，我深切感受到奉献他人所带来的快乐和满足感。通过参与志愿者工作，我有幸结识了许多不同背景、年龄、职业的人们，也亲身体会到了帮助他人所带来的意义和价值。在这篇文章中，我将分享我作为一名志愿者的心得体会，希望能够激励更多的人加入志愿者行列。

首先，志愿者工作让我更加意识到自己的幸福与别人的需要之间的联系。通过与那些生活困境中的人接触，我发现自己的困扰其实是那么微不足道。我们常常为一些琐碎的事情而抱怨，然而这些与我们相比正经历困苦的人们需要的只是一些基本的帮助和支持。这让我明白到，人生的幸福不仅仅是来自物质上的享受，更在于能够帮助他人的能力。

其次，志愿者工作教会我爱与感恩。在帮助他人的过程中，我见证了那些被遭遇困境的人们如何积极面对挑战和不幸。他们没有放弃，而是坚持努力改变自己的命运。这种奋发向上的精神令我深受感动，并且激发了我内心的力量。同时，我也意识到自己是多么地幸运，拥有比许多人更好的条件和机会。这让我更加珍惜现有的一切，学会感恩身边的人和事，从而更加热爱生活。

此外，志愿者工作还使我学会了关爱他人。在与困境中的人们交流的过程中，我了解到他们往往更渴望的是情感上的陪伴和关心。有时候，一份深深的问候，一声温暖的问候，就足以给他们带来希望和力量。通过志愿者活动，我学会了倾听和分享，培养了我对他人需求的敏感性。关爱他人是一种力量，它能够化解人们的困难、陪伴他们积极面对生活的挑战。

最后，志愿者工作让我明白到改变社会不需要大量资金和权力，每个人都可以通过自己的力量贡献一份力量。只要有一颗善良的心，每个人都有机会影响他人的生活，给他人带来希望和激励。无论是帮助孤寡老人，关心弱势群体，还是保护自然环境，每个人都可以选择属于自己的志愿者工作项目，以自己的方式为社会做出贡献。每一次的奉献都是一次践行美德和人生的积极经历。

通过志愿者工作，我意识到奉献他人并非是一种负担，而是带来了我从未想象过的快乐和满足感。只要愿意付出，我们每个人都可以用自己的方式改变他人的生活，帮助他们走出困境，重拾信心和希望。志愿者工作是一次个人成长和人生意义的深刻体验，我真诚希望更多的人能够加入志愿者行列，为社会作出贡献，让世界变得更美好。

奉献他人心得体会怎么写篇四

第一段：引言（100字）。

志愿服务是一种无私奉献他人的行为。作为一名志愿者，我在过去的一段时间内参与了各种志愿活动，积累了许多经验和体会。通过这些经历，我深深体会到了奉献他人的重要性，并认识到志愿服务可以给我带来的成长和满足感。下面我将分享一些我在志愿者工作中的心得和体会，希望能够启发更多人加入志愿者行列，一起奉献他人。

第二段：参与意义与成长（250字）。

参与志愿者服务活动不仅能帮助他人，也能让我在服务中得到成长。首先，通过志愿服务活动，我能够更好地了解社会的需求和问题。有时候，我们只在自己的小圈子里生活，对社会问题可能会视而不见。但是，当我亲自参与到社区、学校或者其他机构的志愿服务活动中时，我才会真切地感受到那些需要帮助的人们的困境与痛苦。这让我对社会更加关注，意识到自己的力量是可以推动社会进步和改变的。

其次，志愿服务也让我得到了快乐与满足感。当我给予他人关怀和帮助时，看到他们的笑容和感激，我能感受到内心的快乐和满足。与此同时，参与志愿服务还能培养我的团队合作能力和领导才能。在志愿者活动中，我需要和其他志愿者一起协作完成任务，这让我学会了如何有效地沟通和协调合作。而且，还有一些志愿活动需要我们充当领导者，负责组织与管理，这让我提高了自己的领导能力。通过这些成长与收获，我深深体会到了志愿服务的意义和价值。

第三段：感恩与珍惜（250字）。

参与志愿者服务让我深刻地感受到了每个人都需要关爱和帮助。有时候，我们可能会觉得自己的问题很大，但是当我看到志愿服务对象们面临的困境时，我才发现自己的问题不过是芝麻大小的小事。这让我学会了感恩，学会了珍惜。感恩生活中的温暖和幸福，珍惜身边的亲情和友情。很多时候，我们只有在志愿者活动中才能真正体会到这些。所以，我会继续参与志愿服务，以感恩与珍惜为出发点，让我更加懂得尊重他人，更加懂得珍惜自己所拥有的一切。

第四段：志愿服务的挑战（250字）。

志愿服务并非一帆风顺，其中也有一些挑战需要我们去面对。首先，作为志愿者，我们需要付出很多的时间和精力。志愿服务并不是一天两天的事情，可能需要连续几个月甚至更长时间的投入。这对于学生来说，可能需要我们放弃一些娱乐和休息的时间，这可能会带来一些困扰。其次，志愿服务可能会遇到一些困难和阻碍，比如资源不足、社会反应不一等。但是，我们不能因为这些困难而放弃，我们应该坚持下去，面对这些困难并找到解决的办法。

第五段：志愿服务的未来（250字）。

在未来，我将继续投身于志愿服务中，希望通过我的力量和影响，能够帮助更多的人。我相信，随着社会的进步和发展，志愿服务的重要性将得到更多的认可和重视。我希望通过我的努力，能够激发更多人加入志愿者行列，一起为社会做出贡献。同时，我也会不断地学习和提升自己，不断完善志愿服务的专业化和有效性。我坚信自己的一份力量可以改变一个人的命运，一份奉献可以影响整个社会。因此，无论未来遇到什么样的困难和挑战，我都会坚持不懈地奉献他人，用行动来传递爱与关怀。

结尾（100字）。

通过参与志愿者服务，我深刻体会到了奉献他人的重要性和志愿服务对个人成长的影响。感恩与珍惜成为了我生活中重要的一部分。同时，我也面对了一些挑战，但这并没有让我放弃，反而激发了我更大的动力。在未来，我将继续投身于志愿者行列，用爱和关怀为社会做出更多贡献。我相信，志愿者的力量可以改变世界，让这个世界变得更加美好。

奉献他人心得体会怎么写篇五

我曾经有一个学生，他学习很认真，而且不死板，很活泼，和老师很能谈到一块儿。所以很受老师喜欢，我也很喜欢他。

可是等到期末考试的时候，他大部分题目都做得很顺利，只有一个填空题他怎么也想不起来了，我看了他，他只是朝我笑。我转身向后面走的时候，再回来发现他竟然在偷偷的翻书。当时我就想马上把他抓住，后来一想这样会对他的心灵留下伤害，只是看了他一眼，没有说。他也知道我发现了，赶紧把书放了回去。

改卷子的时候，我发现他的那道题目已经答上去了，其他的题目也都对，经过一番思考，我还是给了他一百分。

最后成绩下来以后，全班只有他一个人考了一百分。第一名的奖品是一个优美的笔记本，他接过去的时候脸红了。

我没有找他谈话，但是他心里非常明白，从此以后更加用功，现在更是工作得非常出色。

我本来以为这是我们之间一个心照不宣的秘密，但前几天他和我打电话的时候说起了这件事情，说是非常感谢我当时没有拆穿他，保留了他的自尊。他一直非常努力，希望能真正考出个一百分。

这件事已经过去了，但是那个学生却和我一直保持联系，关系非常亲近。我想一个老师在对待一个学生的时候，不要硬搬那些教条，处理问题的时候多站在学生的角度考虑一下，也许会收到意想不到的收获也说不定。

我想偏心眼应该是每个教师都会遇到的问题，还有的老师觉得这是不可避免的事情。为什么呢?因为有的学生实在是讨人喜欢，又乖巧又听话，而有的学生呢，调皮捣蛋，跟老师顶嘴，还老是给老师惹事，这样的学生估计所有的老师见了他就要先头疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就顺理成章了。

人之所以区别以动物，是因为人有思维，人有感情。老师也不例外，我也是一样，有的学生平时成绩好，表现好，偶尔有一点过失，都会原谅。可有的学生平时都是问题不断，如果再出现问题，就算只是一点小问题，因为在心理产生厌恶烦躁的情绪，也会把小问题放大，因为是“坏学生”嘛。

偏爱好学生，这是一种感情倾向，做为一名教师，应该尽量避免这种情况发生。而我自己，做为一名教育工作者，更要把握尺度，管理好学生。

奉献他人心得体会怎么写篇六

教师职业对讲奉献有作为的精神体现是有目共睹的，下面就共同阅读教师对学习讲奉献有作为的心得体会吧。

近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应，园领导和教师召开“两学一做”研讨会，学习相关精神。听完会议精神后，心里深有感触。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

作为一名教师，要脚踏实地，努力做好本职工作，服从组织分配，坚决服从上级领导。在平时加强政治理论学习，学习党章党规，学习系列讲话精神，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

奉献他人心得体会怎么写篇七

奉献，是一种无私奉献自己的精力和时间，关心他人的需要和福祉。作为人类文明发展中的重要素质，奉献不仅让我们与他人建立了深厚的情感联系，也带给自己无尽的心灵满足。在我个人的生活中，我通过积极参与社区服务、教育事业等领域的奉献实践，收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对奉献的心得体会。

第一段：了解他人需求，主动奉献。

奉献的第一步，是了解他人的需求并主动地去满足他们。在社区活动中，我参与了组织一个为贫困儿童提供学习资源的活动。在这个过程中，我通过与孩子们的互动，了解到他们在学习中缺乏许多基本的学习资料。于是，我积极去收集课本、练习册等教材，然后带给他们。通过这次经历，我深刻体会到奉献的最初阶段就是要了解他人的需求，并主动去满足他们的需求。

第二段：放下成见，关心他人。

实现真正的奉献并不仅仅是提供物质上的帮助，也需要在精神层面给予他人关心和支持。在一次参与教育事业的经历中，我遇到了一个乖僻孤寂的学生。其他人对他的嘲笑和忽视让他更加封闭自己。我尝试与他进行交流，并在平时多关心他。时间的推移，他逐渐打开了心扉，愿意与我沟通。通过这个过程，我明白到奉献不仅要放下成见，更要在关心他人的过程中耐心支持他们。

第三段：乐于分享，激发他人潜能。

奉献不仅有助于他人的成长，也能激发他人的潜能。我参与过一个志愿者教育项目，在这个项目中，我遇到了一位聪明却缺乏自信的学生。我在课后和他探讨他的学习问题，并与他分享一些其它学生的成功经验。他逐渐恢复了自信，开始尝试更高难度的问题。这个过程让我深刻地认识到，奉献可以激发他人的潜能，为他们提供机遇去挖掘自己的能力和天赋。

第四段：奉献给自己，达到内心的满足。

奉献不仅有益于他人，也能带来内心的满足感。当我看着那些我帮助过的学生在学习上取得进步，或者看到社区里的人们因为我和志愿者团队的奉献而生活得更好，我内心油然而生的骄傲感和成就感是无法用言语表达的。这种满足感让我更加愿意去坚持奉献，并将其作为一种生活方式。

第五段：奉献从心而发，永无止境。

奉献来源于内心的善良和愿意去帮助他人的决心。无论是社区服务、公益活动还是对家人的关怀，奉献是无止境的。通过积极参与奉献活动，我深切感受到奉献的乐趣和意义。它不仅能帮助他人，也能为自己带来真实的快乐。每次我看到我的付出能为他人带来希望和改变，我都会被激发更多的动力去做好奉献，并成为一个真正的奉献者。

在奉献的过程中，我逐渐明白了它所带来的价值。奉献让我更关心他人的需求，放下成见去关心他人，乐于分享和激发他人的潜能。同时，奉献也带给我内心的满足和成就感，并让我坚定地相信奉献从心而发，永无止境。因此，我将继续以奉献为核心，将其内化为一种生活方式，用自己的努力去改善他人的生活，并影响他人走上幸福的道路。

奉献他人心得体会怎么写篇八

奉献是一种无私的付出，是一种为他人着想的行为。当我们愿意奉献时，我们将自己的利益置于他人之上，愿意为他人付出一切。在奉献中，我们能够感受到无比的喜悦和满足，因为我们看到了自己的付出对他人的帮助和影响。在长期的奉献过程中，我也有了一些心得体会。下面我将从不同的角度出发，总结出五点体会。

首先，奉献需要真心实意。奉献不是为了表达一种姿态，而是出自内心的真诚。只有真心实意地愿意为他人付出，我们才能够真正做到奉献。我曾经参加过一次社区义工活动，那是一个孤寡老人院的探访活动。在这次活动中，我看到了很多人对孤寡老人的关心和慰问，但也有一些人只是出于场面上的需要而去。我意识到，只有真诚地将关爱和关心送给他人，我们才是真正的奉献者。

其次，奉献需要毅力和耐心。奉献是一项长期的付出，它不仅需要我们有毅力坚持下去，还需要我们有耐心去等待结果。有一次，我参加了一次志愿者活动，我们需要帮助一所贫困地区的学校进行图书室的装修。整个装修过程相当耗时，但是通过我们的努力，最终学校有了一个明亮整齐的图书室。这个过程让我明白了奉献需要坚持，并且需要有充分的耐心。

再次，奉献需要智慧和创新。有时候，我们所能做的并不是提供金钱或物质上的帮助，而是通过我们的智慧和创造力去解决问题。在某次暑假社会实践活动中，我们去了一个农村小学，我们发现学生们在暑假里缺少学习的机会。于是，我们利用社交媒体和线上平台搭建了一个远程辅导系统，让这些学生可以通过互联网获取学习资源。这个创新的做法不仅解决了问题，还为学生们提供了更多的学习机会。

另外，奉献需要理性思考和扎实执行。在进行一项奉献行动时，我们需要充分考虑清楚自己的能力和条件，确保自己真正能够帮助到他人。此外，我们还需要不断改进自己的能力，通过学习和自我提升，来提高我们的奉献能力。只有通过理性思考和扎实执行，我们才能够真正做到奉献。

最后，奉献需要团结合作和互相帮助。在奉献中，我们可以参与到团队中，与他人一起合作，共同为实现共同的目标而努力。然而，团队合作也需要我们之间的互相帮助和支持。在我参与过的一次志愿者工作中，我遇到了一个困难，无法解决。但是，通过与团队成员的沟通和协作，最终我们解决了问题，圆满完成了任务。这个经历让我明白了在奉献中，帮助和支持是非常重要的。

总之，奉献是一种无私的付出，是对他人的关爱和帮助。在长期的奉献过程中，我体会到了真心实意、毅力和耐心、智慧和创新、理性思考和扎实执行、团结合作和互相帮助等方面的重要性。通过这些体会，我更加坚信奉献是一种美德，它让我们成为更好的人，并且给予我们无尽的快乐和满足。因此，我将继续奉献，为社会做出自己的贡献。

奉献他人心得体会怎么写篇九

爱岗敬业是教师职业道德的基础前提，是教师基本的职业道德。爱岗，是对教师的工作岗位充满热爱之情。敬业，是对所从事的教育事业有强烈的使命感和责任感。《公民道德建设实施纲要》明确指出：“要大力倡导爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好的建设者。”做为一名教育工作者，更应该做到这一点。

毕业一年后，我有幸被调到这所弋阳县农村名校---圭峰中学，成为了一名普通的教育工作者。几年来我一直在政教处做学生的德育工作和日常管理工作。在这个很平凡的岗位上默默地干着自己的工作，但我知道干一行，就应该爱一行，即便是再平凡的岗位，再艰苦的岗位，也包含着一种责任，一种不可推卸的神圣使命。在这几年的工作中，让我深深体验到了，领悟到了“爱岗敬业，无私奉献”的真正内含。

在我们政教处人员中，我也算是年轻的一员，每次的脏活累活我都是争先恐后地强着去干。在工作岗位上我始终坚持尽职尽责，尽心尽力干好自己的本职工作，这样内心才感觉踏实、感觉充实。在工作中从不计较个人得失，真正树立了正确的苦乐观。在平日我喜欢和办公室的同事说：我们没有办法选择我们的职业，我们没有办法选择我们的工作性质，但我们有办法去选择我们对工作的态度。在学校有大型活动时，全校的卫生工作由我们政教处来负责。卫生工作是学校的门面，代表着整个学校的校风校貌，代表着一个学校的形象。这个时候我的集体荣誉感、责任感油然而生。上次为了迎接市领导来我校参观慰问。前天晚上我和其他老师加班到10点多才睡觉。但我知道明天政教处这块儿的工作量比较大，任务比较重。既要整理学生宿舍，又要打扫卫生，还要检查各班级的卫生。第二天早起我5：50起床后，没顾得吃早饭就第一个到办公室忙于工作。楼上楼下跑来跑去，该说的说，该干的干，整整忙8:00。上课后，我又饥又累又渴，脚踝累得也肿了起来。尽管再苦再累，但我马上会说服我自己，我是特校大家庭中的一员，当学校最需要我的时候，我会毫不犹豫，挺身而出，贡献自己的一份力量。在我们这个团结、和谐、正气的大家庭中，我们没有理由不去这样做。

在政教处我密切配合路校长、舒校长的工作，始终坚持服务为宗旨，增强服务意识，做好政教处的服务兵。同班主任密切配合，严以律己，以实待人，处处为学生着想，处处为他人着想，处处为学校着想，不断增加自己的责任心和义务感。在工作中，我认认真真，仔仔细细，尽自己最大努力干好工作。从不敷衍了事对待工作中的每一件小事。白天干不完的，晚上加班加点来完成，从不计较报酬有多少。这学期学校把学生安全管理工作也交给了我，大家都知道这是一件很麻烦的活儿。为了很好的完成任务，我在电脑前一坐就是几个小时，连上厕所的功夫都舍不得耽误，认真做好各项计划方案与预案。为了圆满完成了领导交给我的任务。我从不委屈，从不报怨。这是一种责任，一种精神在督促着我，那就是爱岗敬业，无私奉献。

在政教处做学生的管理工作中让我深深感受到了对工作不但得有激情、有热忱、有耐心，更重要是还得有爱心。近代教育学家夏丐尊说：“没有爱说没有教育。爱，是每一位学生都渴望得到的精神雨露。特别对于我们这些聋哑孩子，他们更需要阳光的沐浴和师爱的滋润。”只有去爱学生，才能赢得学生的爱。做学生信赖的老师，做学生尊重的老师，这样才有利于我们对学生的管理。在日常生活中，我更是关心、爱护我们的孩子，给他们以温暖。我经常找班主任交谈，了解每一位学生的学习、身体、思想壮况。一有时间，我都会找孩子谈心、交流，以了解、关心他们的学习、生活情况。不断与他们沟通思想，增加我们的师生情感，当孩子们犯错了，我总是耐心地教导他们，说服他们，当孩子们病了，我带他们看医生，孩子们衣服穿得薄了，我督促他们多穿衣服，生怕他们冻坏了身子……我知道自己有时不是做的很好，但我有一颗赤诚的心，热忱的心时时刻刻在关心他们，爱护他们。

我不敢说自己有多么伟大，也不敢奢求太多的回报，因为在这个教育环境里，唯一使我们安心的通行证只能是爱岗敬业，无私奉献!选择了教育，就选择了奉献，我喜欢我的选择，喜欢与学校里每一位师生共唱这首奉献的赞歌。相信在领导班子的带领下，这首赞歌一定会越唱越嘹亮，我们学校的明天一定会更加辉煌!

奉献他人心得体会怎么写篇十

奉献他人是一种无私的行为，它意味着为他人付出，关心他人的需要和利益。奉献他人不仅能够给受助者带来帮助和福祉，也能够使自己感到满足和幸福。通过我的亲身经历，我深切体会到了奉献他人的重要意义。

第二段，亲身经历：奉献给家庭的爱与关怀。

有一次，我的家庭遇到了一些困难。父亲失去了工作，母亲也因病无法工作。在那段时间里，我看到了父母无私奉献的精神。尽管他们自己也面临困境，但他们努力地扛起了家庭的责任，尽自己最大的努力支持我们。他们不仅没有抱怨，反而给了我们爱和关怀。看到他们为我们做出的牺牲和奉献，我深深感受到了家庭的温暖和亲情。

第三段，志愿者经历：奉献给社区的力量和爱。

在我大学期间，我加入了一个志愿者组织。通过参与各种社区服务活动，我学会了奉献他人。每次我为需要帮助的人做点什么时，我都能感受到他们的感激和快乐，这使我的心也充满了满足和快乐。志愿者工作使我更加关注社会问题，激起了我对弱势群体的社会责任感。在这个过程中，我学会了倾听和理解他人的需求，并尽己所能去帮助他们。通过这些奉献，我发现每个人都需要关爱和帮助，而我们每个人都有能力去做出贡献。

第四段，奉献他人的益处：获得更多的幸福和满足。

奉献他人并不仅仅是为了帮助他人，更是为了充实自己。通过奉献他人，我们可以提高自己的信心和自尊，培养正向的价值观，并增强心理健康。当我们看到我们的努力给他人带来了改变和进步，我们会感到无比的满足和幸福。同时，奉献他人也能够帮助我们建立更多的人际关系，扩大自己的社会网络。与他人相处和交流，我们可以从中汲取智慧和启示，拓宽自己的视野。

第五段，总结：奉献他人带来的改变和影响。

通过我的亲身经历，我深深体会到了奉献他人的力量。奉献他人不仅能够给予他人帮助和关怀，也能够使我们自己感到满足和幸福。在奉献他人的过程中，我们能够发现自己的价值和潜力，体验到无私的快乐与喜悦。同时，奉献他人也能够改变我们的心态，培养正向的品格和价值观。因此，我鼓励每个人都多关注他人的需求，奉献自己的时间和精力，为社会贡献自己的力量。通过奉献他人，我们可以让世界变得更美好，让自己更加充实和幸福。

奉献他人心得体会怎么写篇十一

当前，在爱是师德之魂这个共识的基础上，我认为一个合格的教师首先要有一颗责任之心。

责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务”，一名人民教师，他的责任无处不在，如果没有责任意识，就不会明白自己的职守，不会明确自己肩负的历史使命，也就办不好教育。因此，我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记为学生负责，为家长负责，为社会负责，为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候，也就是在为自己负责，你将成为一名新时期合格的人民教师。

那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。

一、要有敬业精神。

敬业，是对良知的尊重，是神圣在工作中的体现，是在工作中流露的优秀品德和人格。这种内在的精神，是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹。敬业的人，会专心致志于本职工作，在工作中尽心尽力，尽职尽责，尽自己的义务，努力将工作做好。对教师而言，就是尽自己应尽的教育义务，表现出高度的责任心和对得起职业，对得起学生的教育良心。

1、乐业——尽责之源泉。

乐业，就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命，坚定为人民事业而献身的职业信念，并从热爱事业出发，进而对社会负责，这是确立只有责任感的内在条件。

孟二冬老师是北京大学中国语言文学系教授，博士生导师。20xx年3月，他主动要求参加了北京大学对口支援石河子大学的教学工作。他非常珍惜支教的时光，努力把自己的全部知识奉献给石河子大学的师生们。在到石河子大学的第二周，他就出现了严重的嗓子沙哑症状，直至“失声”。但这都没有摧垮他的意志，没有改变他从事教育的选择，没有影响他对教师职业的无限精神追求，在教师这个平凡的岗位上作出了非凡的业绩。这充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱，体现了一名优秀教师的崇高思想境界和高尚道德情操。

面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作，我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”，教师的使命崇高，责任重大，她尽管没有令人羡慕的物质财富，但她拥有充实的精神财富，“精神财富无处不在，时时刻刻都在发挥影响，因为我们本身就处在精神财富之中，精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”，这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动，很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作，主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任，把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭，经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己，形成强烈的责任意识，从而产生强大的工作动力。

2、勤业----尽责之展现。

勤业，就是勤奋地从事自己的工作，这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现，也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会，“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事，教育无小事。每一张教案，每一堂课，每一次作业，都需要去认真对待;学生上学、放学，课间活动，午间休息，都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展，都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的，都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断，都需要及时总结。这一切，只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。邹有云是全国模范教师、江西省永修县太阳山教学点教师，她在大深山坚守了30年。太阳山教学点是山区典型的“一师一校”，邹有云一人身兼多项工作，其艰苦条件可想而知。他将全部的精力和心血献给山区的孩子，他深情地说：“我图的就是山区孩子有个好前程，山村有个好面貌，山民能过上好日子，自己能当个好老师!他说，看到孩子从山里走出山外，看到山里孩子的人生从这里起程，他感到幸福。他深知责任一旦承担就无法放下。

“教师的职务是千教万教，教人求真”、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人”、“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处”，陶行知先生的这些论述都启示我们，培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程，在新的历史时期，更赋予我们重大的责任，需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。

3、精业----履责之依托。

我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构;不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。

一名优秀的教师，应该是教学中的能手，更要是科研的先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的、极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的转变。当我们走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着我们长期精心耕耘在教育这方热土，斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这正是教师职业的魅力所在。

二、要有奉献意识。

其次，我认为一个合格的教师还要有一种奉献的意识。奉献是敬业的升华。奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益，甘愿舍弃和牺牲个人利益的高尚品质和高贵精神。从事教师职业就不能斤斤计较个人名利，而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。没有“奉献”，也就没有“索取”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，这句诗深刻地诠释了教师的奉献精神。“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生道出的正是教师的敬业和奉献精神。选择了教师这份职业，就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。十年树木，百年树人，树人的事业比树木要付出更艰辛的劳动，更需要我们忠于职守，热爱本职，敬业爱岗，乐于奉献，为实现培育人才的目标而奋斗。