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教师去西安培训心得体会实用(模板14篇)

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教师去西安培训心得体会实用(模板14篇)
2023-11-12 18:55:38    小编:ZTFB

心得体会是对自身经历和体验的一种总结和反思,通过写心得体会可以帮助我们更好地理解和把握所学知识,提高自己的学习能力和思考能力。我想我们每个人都有很多心得体会需要总结和记录。写心得体会时,我们要注意语言的表达准确和简洁,避免空洞和华丽的辞藻。虽然每个人的心得体会都不尽相同,但可以通过范文来获得写作的技巧和思路。

教师去西安培训心得体会实用篇一

不知不觉中,一年已经过去了,我的学生已经上四年级了,今年教师节收到很多学生的问候,那种感觉是无法用金钱和物质来代替的,觉得好像是自己孩子在给你带来问候。

在一年的学校生活中,我感觉自己没有长大反而还幼稚了,身边的同事是那样的真诚,学生又是那样的天真,我就是生活在一片净土之中。平时有什么生活中的问题有校长和主任的照顾,教学方面有教导主任和经验丰富的老教师教导,同事们也相处的非常融洽。平时相处最多的也是学生。我们班的学生非常活泼可爱,虽然有时闹得我很头疼,很苦恼,但依然不减我爱他们的心,珍惜与他们相处的时光。跟学生相处很愉快。刚开始,因为是新教师,也是初次走上教育岗位的教师,我的心茫茫然,很怕上不好课,也怕教不好、管不好学生。可是现在,我不这样想了,我的心也不再茫然,而是有了明确的方向。我们班的学生很体贴,他们并没有因为我是新教师就对我有抵触情绪,反而很开心,很快便接纳了我。

我现在的心愿就是希望自己的教学水平更上一层楼,学生要更加懂事用功,同事们都万事如意。

作为一名新教师,教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。因此,我们也由初来时的浮躁,在经过领导与同事们潜移默化的教导,慢慢变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。

教师去西安培训心得体会实用篇二

几天的师德师风学习活动中,使我更深刻的体会到:师爱是师德的灵魂。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心,即师魂。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!因为教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,从而信其道,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。

师德是教师职业理想的翅膀。师风,即教师从教的道德作风。师德师风建设要坚持以热爱学生、教书育人为核心,以敬业爱岗、为人师表为基本准则,以阶段性职业行为禁行规定为底线。我们要以严谨、勤奋、求实、创新的精神来要求自己。对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。在我看来,一日为师,终身为父是告诫教师:一是即使只当了一天的教师,对学生也要负责任。既然为父,就要遵循子不教,父之过的古训。二是当学生有了成绩或成了气候,不要借父名抬高自己或去借学生的光。三是当学生犯了错,应主动承担起子不教,父之过,教不严,师之惰之责任。做到了这三条,才是理解了一日为师终身为父的真正的含义。

怎样做一名让人民满意的好老师?

教师的职业劳动不仅仅是传道、授业、解惑,而且具有以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂的特点。热爱学生就是热爱教育事业,尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感、信赖感,学生只有体会到这种感情,才会亲其师,从而信其道,进而才能提高教育教学质量,促使学生成人和成才。一切为了学生,为了一切学生。在教学过程中,我利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助,让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的,让学生觉得,我是他们心目中可以信赖的好老师。

教学以教师为中心,教师以传授知识、技能为主要任务,学生以掌握知识、技能为主要目的,以成人的眼光看待学生,有时不鼓励学生有自己的思想与见解,有时觉得学生是异想天开、不切实际。我觉得作为一名一线教师,再也不能重蹈事例里发生的情况:因为教师个人的素质和自我要求跟不上时代需要而禁锢了学生的想象力和创造力,要做到重视学生个人生命价值与需要,强调师生的合作关系,重视教师促进学生成长的专业意识,发展教与学的创造性,做一个新时代、新的讨论大潮中另家长和社会满意的好老师。

在学习知道方面发扬民主,对每个学生要公平,不厚此薄彼,形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛,让学生觉得你是一个与众不同的好老师。作为教师,我们知道,对学生的教育不是一个人的教育,需要各方面的共同影响,在学校里,就需要和其他老师的沟通和共同努力,这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。在这一方面,我积极配合其他学科的教师,落实好每一个教育环节。正因为这些努力,以及学校其他老教师的言传身教,自己的教师职业道德水平有了很大的提高。这对我来说有很大的鼓舞,当然,金无足赤,人无完人。我知道,我自己也存在着许多缺陷。我会继续努力的,争取做一个合格的人民教师,在合格的基础上不断完善自己,充实自己,武装自己,做一个学校满意,学生爱戴,家长放心的好老师。

总之,经过这次学习,让我对师德师风的了解更深刻:今后在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的捧得一颗心来,不带半根草去。

教师去西安培训心得体会实用篇三

20_年9月7日,我们幼儿园全体老师到漯河进行了群峰教育的首次教学技能和团队培训。

通过这次培训,我不但学习了很多东西,而且也使我深刻认识到自己的许多不足之处。

例如,就怎样哄教幼儿这一块来说吧,以前总认为哄小孩玩谁都会,其实不然。面对一个个啼啼哭哭、又吵又闹的小孩却束手无策,奈何不得。通过这次培训,我对“啼哭型”“又哭又闹型”“默默流泪型”等类型的孩子有了进一步的了解和认识,为以后更好的带好幼儿打下了较好基础。我将从自身做起,将这些知识运用到实际的工作当中。

然而,对我震撼最大的是------鹰之重生、蝉之蜕变。鹰为了多活40年,要经过痛苦的蜕变才能重生。蝉要经过蜕变才能长出翅膀飞起来。鹰蝉尚且如此,更何况我们人呢?我们每位从事幼教工作的人,都是团体的一个组成部分,每个人都要像鹰一样重生,像蝉一样蜕变、只有如此,才能使自己变得强大起来。每个人强大了,也就是我们团体的每个组成部分强大了,每个组成部分强大了,我们整个团队也就强大了,团队强大了,又何愁我们会在竞争的大潮中被挤垮淘汰呢?小天使双语幼儿园的姐妹们,还记得我们的宣誓吗?“我们自愿手拉手、心连心、肩并肩……”为幼教事业而拼搏,为幼教事业而奋斗,也让我们为幼教事业而蜕变吧!

教师去西安培训心得体会实用篇四

最近,我作为一名教师有幸参加了一次在西安举办的教师培训。这次培训使我受益匪浅,不仅提高了教学能力,还拓宽了视野,增长了人生阅历。在这次培训中,我真切地感受到了教师职业的重要性与使命感,也深深明白了不断学习与提升的重要性。

第二段:学术交流的精彩。

这次培训的重头戏是学术交流。来自全国各地的教师们齐聚一堂,分享自己的教学经验与思考。在这个学术交流平台上,我结交了许多志同道合的伙伴,从他们那里学到了很多有益的教学方法和经验。其中,我印象最深刻的是一位来自西安的老师,他用生动的故事和实例,给我们讲述了如何启发学生的兴趣,如何将理论知识与实践结合。通过和他的交流,我对自己的教育理念有了更深的思考,并在今后的工作中加以实践。

第三段:丰富多彩的文化之旅。

除了学术交流,这次培训还安排了一系列的文化活动。我有幸参观了西安著名的兵马俑,也领略了兵马俑的魅力与历史价值。在参观时,导游详细地为我们讲解了每一个兵马俑的背景故事,并解释了其在历史中的作用,使我们更加深入地了解了古代中国的文化与历史。此外,我还参观了西安古城墙,看到了千年历史沉淀下的古老城市风貌。这次文化之旅让我感受到了西安的独特魅力,也对中国文化有了更深刻的理解。

第四段:自我反思与提升。

在培训的过程中,我不仅学到了很多新的教学思路和方法,也反思了自己的教育方式,并做出了相应的调整。我发现,作为一名教师,要引导学生走向成长,不仅要传授知识,还要培养学生的创造力、思考力和解决问题的能力。因此,我决定在教学中注重培养学生的综合素质,通过课堂互动和多种教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我也将自己的培训心得与同事们分享,希望能够对他们的教学工作有所启发。

第五段:对未来的展望与感想。

通过这次培训,我看到了自己的不足与不完善之处,也明白了学习与提升的重要性。我决心在今后的工作中,继续努力学习,在不断地实践与反思中不断地完善自己。同时,我也希望有更多的机会能够参加类似的培训活动,与更多的教师们交流与学习。我相信,通过不断地学习与提升,我能够成为一名更好的教师,为学生们的成长与发展贡献更多。我对未来充满信心与期待。

以上就是我关于教师去西安培训的心得体会。通过这次培训,我不仅获得了专业知识和技能的提升,更深刻地认识到了作为一名教师的责任与使命。我相信,通过不断地学习和提升,教师能够不断成长,为学生们的成长和未来做出更大的贡献。

教师去西安培训心得体会实用篇五

暑假为期六天的语文、社会学科培训昨天下午已圆满结束,具体时间安排是四、五、六年级语文、社会各三天。我感觉今年的学科培训与以往相比更有效,既有形式也有内容,针对全市实际教学中存在的共性问题和热点话题,进行了理论联系实践的学科高效培训。

语文学科培训经过_老师的精心策划分四大议题:第一是具体讲解怎样听评课;第二是录像观摩两节,并要求所有参会老师写出四百字以上的评课心得,然后指名现场评课;第三个环节是课外阅读互动交流,先后有铁营小学的潘丽华、三实小的卞立贞和挺进小学的李俊红老师,把她们在课外阅读中的经典做法进行精彩细致地解说。

说实话,每次集体活动,我总是坐在最前面,仔细倾听,认真笔记,并深刻反思,潘老师的潜移默化,言传身教,抛砖引玉使她的学生也爱上了读书,学会了写作;卞立贞的阅读指导循序渐进,环环相扣,螺旋上升,打造高效阅读,不但注重阅读兴趣的激发,而且注重阅读方法的指导,使学生知道读书为了什么,关键是知道怎样才读懂、读深、读出收获;李俊红老师的日有所诵,读写结合,有意并无意的体会到积累的快乐,使学生先后出版了许多专辑《快乐62班》、新闻、心灵驿站、漫步经典、平历史道古今,课外阅读中的李老师采用读、记、评、比的督查、指导策略激发了学生阅读兴趣,享受读书之享受,写作之快乐!再有参会老师提出阅读教学中的困惑发言教师现场解答。第四个坏节是如何进行习作修改,并当场出示习作题目或邹越的演讲视频《让世界充满爱》,要求老师们用小学生的口气写一篇习作,并交换批阅,写出评语,有旁批和总批。

通过三天的品德与社会学科培训,增强了教师的课程意识,引导老师们从更高的视点理解课程与教学,有意识地将课程标准和平时的教学实践相对接,促进了教师学科教学理念转变与课程实施能力的提升,专业成长的步伐加快,也为更多骨干教师提供发展空间。

教师去西安培训心得体会实用篇六

7月26日至8月1日,我有幸参加了小学数学教师培训学习。这次培训的内容丰富,形式多样。为期七天的培训学习让我收获颇丰,以下是我结合自己的理解总结的几点学习体会:

在几位专家的报告中提到了高效课堂的灵魂是相信学生、解放学生、利用学生、发展学生,因此必须注重课堂教学的实效。专家在报告中提到了现实中课堂教学存在几种值得我们思考的问题。我不由得反思自己的教学,在认真的思考之后我认为要想构建既高效的数学课堂教师必须做好全面的工作:

1、课前认真准备,充分的预设。

没有预设的课堂是放任的、杂乱无章的,必然也是低效的。要使课堂教学高效,充分的课前准备就显得非常重要了。教师要明确每节课教学的重点与难点,做到有重点的点拨,不要胡子眉毛一把抓;体会学生学习过程中的困难之处,重点加以突破;合理地讲练,每节课都要有比较深入的信息反馈与调整,确保每节课中目标的达成度。

2、营造现实和富有吸引力的学习情境。

适当教学情境的创设在小学数学教学中是必要的。恰当的创设教学情境能有效地吸引学生的注意力,保证学生全身心的投入到学习活动中,丰富学生的体验,有效地提高学生感悟能力和实践能力。

3、懂得欣赏学生。

懂得欣赏每一位学生,美国教育心理学家吉诺特博士的一段话能带给我们一点点启示:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,‘我’是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。”是的,我们教师的“权利”有多大,我们直接关系着一个孩子成长过程中的悲哀与快乐,直接左右着孩子的精神生活,想想都觉得可怕。当我们一脸阳光的走进教室时孩子们的心情也是舒展与放松的,当我们给孩子们一句诚信的赞美,他会是多么的幸福与喜悦;而我们的可能是不经意的表情、不经意的一句话都会给孩子遮盖上一片沉重的`乌云。所以欣赏我们的孩子吧,只有真心的去欣赏他们才能引领学生进入思考和创造的境界,也才能保证我们课堂的高效。

在这次培训中不仅澄清了我对一些数学问题的一些模糊认识,而且对我今后如何践行课改理念,实现数学课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。

1、以前对小学教材感觉有所认识,有所理解,但通过学习,使我对教材有了更新的认识,更新的理解:全套教材的知识结构是串串相接,环环紧扣,哪一个环节做不好,下一环节就难以实现,所以每一个环节,每一个知识点都应该抓好,才能使学生真正的理解掌握所学知识。

教师去西安培训心得体会实用篇七

近日,我有幸参加了一次在西安举办的教师培训活动,这次经历不仅让我受益匪浅,也为我教学工作带来了新的启示。在这次培训中,我学到了许多宝贵的教学经验和方法,不仅提升了我的专业能力,还增强了我对教育事业的责任感和使命感。

第二段:丰富的培训内容。

这次培训的内容非常丰富多样,包括教育理论、教学技巧、课堂管理等方面。一位老师讲解了一些最新的教育理论与研究成果,为我们提供了深入思考教育教学的机会。另外还有一些名师进行了实战教学示范,让我们亲眼见识到高水平的课堂表现。这些课程不仅帮助我拓宽了知识面,提升了教学效果,还增强了我对教育事业的热爱和信心。

第三段:与他人的交流与分享。

作为一名教师,我们必须要与他人进行交流与分享,以不断提升自己的能力。在这次培训中,我与来自全国各地的优秀教师进行了深入的交流与互动。通过与他们的讨论,我深刻认识到自己的不足之处,并得到了许多宝贵的建议与指导。这些经验的分享,让我受益匪浅,也增强了我的自信心和教学能力。

第四段:文化的碰撞与感悟。

参观西安的名胜古迹,让我感受到了悠久的中华文化,也使我对教育的力量有了更深刻的理解。在参观华清宫时,我了解到唐明皇注重教育的重要性,并展现出了广泛的胸怀和开放的心态。这使我意识到,作为一名教育工作者,我们需要对学生充满热情,用心去培养他们的个性与能力,让他们在未来能够有所作为。

第五段:回归教育本质。

通过这次培训,我深刻理解到教育的本质在于培养学生的能力与素质,而不仅仅是传授知识。一位老师在培训中提到:“教师不仅要是学生的知识传播者,更要成为他们的引路人和榜样。”这让我深思,作为一名教师,我们肩负着巨大的责任,我们的工作不仅仅是教,更是引导和启迪学生的心灵和思维。只有通过培养学生的综合素质和能力,我们才能真正实现教育事业的价值和意义。

总结:通过这次培训,我对教育的理解得到了进一步的深化,教学方法也得到了一些创新和改进。我将把这次培训的成果用于实际教学工作中,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展尽一份自己的力量。我相信,只有不断学习和进步,我们才能够更好地为教育贡献自己的智慧和力量。

教师去西安培训心得体会实用篇八

  市教育局领导的讲座《学校办学理念和学校办学管理》、《增强推进教育科学发展的能力》高屋建瓴,见解独到。“书香125”让我感受到了温馨的教育氛围;“非大楼也、乃大师也”让我感到肩上责任的重大;“学术批评”让我看到了科学、民主的学风;“没有按着教育规律办事”让我体会到教育改革的任重道远。作为一名教师我深深感到课程改革现在还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结,决不能是墙上多挂几块黑板就是杜郎口。我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。按照每一个老师的特点和学生情况形成自己的教学风格,从而大面积提高教学质量。

  这次培训内容与时俱进丰富实用,学术水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我开阔了眼界提高了素质。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也许我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之”。相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获,有所感悟。

  “绿润生命,盛及未来”20xx年2对于我这个新老师能考上绿盛表示感恩,对于这次的培训也表示荣幸。通过这次培训我自己表示受益匪浅,从改变地位的转变到教学方法、教学质量都对自己产生了积极影响,让自己面对以后的教学有了更好的教育机智。

  “有所得”通过这次培训,了解到对我自身综合素质,修心养性都是难能可贵。也了解到学校的中心工作是教育,教育的根源是靠教师引导。学校工作离不开教师,而我们新进教师则是教师队伍的重要组成部分,也非常感谢各位老师、校领导在百忙之中给我们新教师带来营养颇丰的精神粮食。

  “为人师表”成为我们每个新老师的座右铭,因为我们教师的一言一行,不仅代表着自己的修养,更代表绿盛教师团队。我们所承担的任务不仅是向学生传授知识,更重要教会学生如何做人。这就对我们教师提出了严格的要求,让老师要有健全人格,优良的品行可以言传身教。我热爱老师这个职业,崇尚教师。我会将教书育人当做自己的一种崇高追求,尽自己全部力量成为一个德才兼备的体育教师。

  “教学方法”上面讲到我认识的教学方法,特别是杨校、梁校讲到的“导学案”。学生只有自己动手才能体会到从做中学,教师要发挥自己角色,在这过程中学生才能在教师带领下掌握所需知识,在教学过程中还要因材施教,针对不同对象采用不同教学方法。

  “一颗爱心”要当一名合格教师,既要有对教育无限忠诚,循循善诱,还要对学生一片爱心,通过无私的爱来激发他们求知欲。培训老师曾说过“考80分的同学要爱她,因为以后有可能是你的同事,考不及格的同学你要爱她,因为以后有可能他会当老板,给学校做贡献”。如果我们始终是舍本逐末,到头来只会是事倍功半。教师传道、授业解惑。我们要引导他们做个对社会有用的人,要成为他们人生过程中追逐的目标。这句话最好的解释就是----教育的一切都源于爱!

  最后,我会用青春的热情点燃自己事业之光,更要为学校的发展贡献出自己的努力,实现自己的价值。今天,我为能进绿盛而骄傲!明天,绿盛能为我教出的孩子而自豪!

教师去西安培训心得体会实用篇九

第一段:介绍西安培训的背景和目的(150字)。

最近,我作为一名教师,参加了一次在西安举办的培训活动。这次培训旨在提高教师的专业技能和教学水平,让我们能够更好地应对当代教育面临的挑战。西安作为中国历史悠久的古都,拥有丰富的文化资源和教育背景,成为我们培训的理想地点。在这次培训过程中,我收获了很多宝贵的心得和体会,让我对我的教学工作有了更深层次的思考。

第二段:受益于西安的文化底蕴和教育资源(250字)。

在西安的培训期间,我们不仅仅学习到了丰富的教学理论知识,也有机会亲身感受西安的历史文化底蕴。我们参观了古代建筑、博物馆和遗址等,对于中国的历史有了更为深刻的了解。同时,西安还有众多优秀的大学和研究机构,我们有机会参观了一些知名高校,并与当地的教育工作者进行了交流。他们分享了他们的教学经验和研究成果,使我们对教育领域的发展有了更加清晰的认识。

第三段:探讨在教学实践中运用西安文化资源的方法(300字)。

借鉴西安文化资源的丰富性,我们可以将其融入到教学实践中,让学生更好地理解和感受历史文化。比如,在历史课堂上,我可以通过引导学生参观相关的古迹、展览和博物馆,使他们亲身感受到历史文化的独特魅力。此外,西安以其丰富的民间文化艺术闻名,我们可以利用这些资源,设计丰富多样的艺术课程,培养学生的艺术素养和创造力。这些方法不仅可以提升教育教学的魅力,还能够增强学生的学习兴趣和自我认知。

第四段:总结对培训的收获和影响(250字)。

这次培训让我受益匪浅。我学到了很多先进的教学理念和方法,并与其他教师进行了深入的交流和讨论。这些经验和经历让我对自己的教学工作有了更全面的思考,激发了我对教育的热情和动力。同时,西安的文化底蕴和教育资源也让我明白,作为一名教师,我们要不断学习、开拓视野,以便更好地引导学生走向成功。

第五段:展望未来,继续探索教育之路(250字)。

参加这次培训,让我更加深刻地认识到了教育的重要性和挑战。作为一名教师,我将继续努力学习,不断提升自己的教学能力和专业素养。我希望将西安培训所收获的宝贵经验应用于自己的教学实践中,通过与学生共同成长,为他们的未来发展做出更大的贡献。

通过这次培训,我深刻体会到了提升教学质量和水平的重要性。西安作为培训地点,不仅仅是因为其文化底蕴的丰富性,更是因为它所代表的教育发展的潜力和创新精神。只有不断地学习和探索,我们才能更好地服务于学生,为他们的未来铺平道路。

教师去西安培训心得体会实用篇十

通过二天的培训虽然短暂,但使我的受益不浅,其感触非一一能言尽。在将来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。

在每年暑假期间我都会参加一些教学培训,作为教师的我,在暑假期间没有事情可做。这时候参加到教学培训中,可以讲自己的教学水平提一个档次,也可以打发一下没有工作的时间,这是我每年都要做的事情。今年我的培训科目是网络知识培训。这对我来说是一个比较新的课题,虽然我也经常上网可是用网络教学确实没有过。通过两个周的培训学习,听取了各位专家学者的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与省内的一线教师们进行了充分的交流,收获很大,同时也认识到了自己教学中的不足。这次培训来的很及时,培训内容也很深刻,培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教师的我深深感到学习的重要性,在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。

一、一丝不苟,认真对待教学工作。

1、爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

2、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、要有强烈的责任心。作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

二、反思教学工作,不断进取在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处。

努力提高自己的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现在的数学教学。

三、自觉采用新的教学模式。

作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。多年来,老师教,学生学,老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式;这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能。过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的.学习空间?为课堂注入了新的生机与活力?体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃,教学民主,学生的学习热情高涨师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。

四、立足课堂。

在实践中提升自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式?更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。通过这次的培训使我深刻意识到自己的知识、能力还有一定差距,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,继续运用网络资源。

加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,不断地提高自身的价值,为教育事业发挥自己的作用。两周的培训已经结束了,可以说,每一次培训我都会成长很多,这是我每年都要参加教学培训的第一目的,时刻提高自己的教学能力,才是一名教师应该做的事情。我就是在不断的培训中成为一名高级教师的,其中的很重要的一部分都是我通过培训学习得到的今后我还是会选择继续培训。

教师去西安培训心得体会实用篇十一

11月18日至11月23日我有幸到xx省团校参加了xx省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师为期五天的学习培训,在这期间听了很多专家及团校教师的精彩讲解,特别是谌贻琴部长的讲话,使我充分认识到了“加强未成年人思想道德建设的紧迫感、使命感。这可是我第一次外出学习,感觉中,我的心从未有过的充实。这一次培训虽只是短短5天时间,但实在是受益匪浅,现就这一次短暂的学习培训和自己的工作实际谈谈一下自己的心得体会吧!体会到要提高未成年人的思想道德素质要从“爱”开始。

爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。老师应该怎样爱自己的学生呢我认为不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。还要抽时间和他们谈心、交流,共同活动,缩短师生距离。只有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣,才能达到最佳的教育效果。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,只有爱心的教师,才能培养出有爱心的学生。

体会到要尊重未成年人的主人翁地位,就要相信他们的接受能力,同时又要正视他们的接受能力。有的父母总是认为孩子还小,这个不能做那个不许做,在爱的名义下过度保护孩子。这样做,一方面使孩子受到过分限制,使他们的能力得不到适当的发展。另一方面,孩子也会在过度的限制中,厌恶说教。教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子,如果不能对孩子有足够的了解,品德培养很容易走弯路,走错路。儿童的个性不同、年龄不同、生活环境不同、智能组合等都可能会有所不同,因此,对孩子进行道德教育时,要采取易于未成年人接受的、喜闻乐见的方法。还要让他们多参与。道德教育不是你说我听,而是要让未成年人在参与的过程中进行自我教育。所谓自我教育,就是孩子们懂得自己要求自己,自己监督自己,对自己的行为进行控制。只有孩子们真正参与进去了,他们才能有感受,才能在感受中升华道德情感,形成道德认识。

体会到与此同时作为教师要做到育人先育己。学高为师,身正为范。这两句话是我对德育工作的概括。也就是说在我教育我的学生时,我必须先做到有德。德体现在我们日常生活中的点点滴滴。小学时期是每个孩子成长阶段的关键时期,好多习惯在这期间养成,可以毫不夸张地说,好的品质会决定孩子的一生,。相反,后果不堪设想。所以作为老师的我深知德育在教学过程中的重要性,也需要我在今后的.教学工作中积极探索,以良好的师德培育优秀的学生。告诉孩子不做语言上的巨人,行动上的矮子。这要求我平时的一言一行都要小心谨慎。说到就要做到,使孩子有榜样可学。而不是仅仅是空口号,要做到以德服人。

今后学校的未成年人思想道德建设教育工作任重而道远,这就关系到我们每一位教育工作者,要做到坚持就要从现在做起,从小事抓起,从点滴做起,同时,又要坚持不懈、持之以恒。未成年人思想道德建设的基础打得牢,他们就能够成长得更快更好;未成年人思想道德建设基础性工作抓得紧抓得实,社会主义精神文明建设就能不断取得新进展、新成效。让每个未成年人的身体和思想都能得到健康的成长和发展,把未成年人思想道德建设的基础夯实和打牢,造就一代代时代新人,将中国特色的社会主义事业推向辉煌。

教师去西安培训心得体会实用篇十二

第一段:引入教师培训的重要性和必要性(200字)。

教师培训是提高教师专业素养和教育教学水平的重要手段,对于提高教育质量和培养高素质人才具有不可或缺的作用。我有幸参加了一次西安教师培训,与许多来自全国各地的教师共同学习交流,收获颇丰。通过培训,我进一步认识到了自身教育教学的不足之处,也学到了许多新的教学理念和方法,对于我的教育教学工作有着深远的影响。

第二段:培训中的交流和互动体验(300字)。

教师培训中最让人印象深刻的是与来自各地的教师进行的交流和互动。在培训中,我们一起参观了西安的教育实践基地,并参加了各种讨论和研讨活动。通过与其他教师的互动交流,我了解到了不同地区教育的特点和问题,也收获了许多宝贵的教学经验。尤其是通过研讨活动,我学到了许多新的教学方法和策略,这些新的方法和策略激发了我对教育教学的热情,也提高了我的教学效果。

第三段:培训中的专业知识和理念学习(300字)。

在培训中,我们不仅参观了各种教育实践基地,还听取了专家的专题讲座和分享。在专题讲座中,我们学习了许多关于教育教学的专业知识和理念。这些专业知识和理念不仅拓宽了我的思维,也提升了我的教育教学水平。其中,我最受益匪浅的是培训中的课题研究,通过自己的深入研究,我进一步加深了对教育问题的理解,并找到了解决问题的具体措施。这种深入的课题研究对于教师的专业发展非常重要,我会继续将其应用到我的教育教学实践中。

第四段:培训中的思考和感悟(200字)。

通过这次培训,我深刻地认识到教师的成长需要不断地学习和思考。教育教学是一个充满挑战和变革的领域,只有不断更新自己的知识和理念,才能适应时代的需求,提高自己的教育教学水平。我意识到,教师应该成为实践者和思考者,通过实践和思考,不断地完善自己的教育教学方式,为学生提供更好的教育。同时,我也更加明确了自己的教育目标和责任,我将把教育教学工作当作一项事业来对待,努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。

第五段:总结培训的收获和未来的发展(200字)。

通过这次西安教师培训,我不仅学到了许多新的教学理念和方法,也与许多优秀的教师进行了交流和互动。这次培训对于我来说是一次宝贵的经验,它开拓了我的眼界,激发了我的教学激情,也让我对自己的教育教学工作有了更深刻的认识。我会将培训中所学到的知识和经验应用到我的教育教学实践中,并不断地提升自己的专业素养和教学水平,为教育事业做出更多的贡献。

教师去西安培训心得体会实用篇十三

近期,我有幸参加了一次在西安举办的教师培训班,此次培训不仅让我收获了丰富的教育知识和实践经验,同时也给我带来了深深的思考和感悟。在这篇文章中,我将就此次培训的主题、内容和影响进行阐述,以及在教育教学中的应用体会。

首先,此次培训的主题是“培养创新教育思维与能力”,从主题即可看出,在当今社会发展的大环境下,我们教师所面临的教育问题愈加复杂。创新教育思维和能力的培养已成为我们教师的重要任务。培训班设置了一系列的课程,深入浅出地讲解了创新教育的理念、方法和手段,引导我们进行反思和思考。

其次,培训的内容丰富多样,分为理论课和实践课。理论课主要讲授了创新教育思维的相关理论知识,如启发式教学、问题解决、多元智能等。这些理论拓宽了我对教育的认识,使我意识到传统的教育模式已无法适应孩子们的成长需求,我们需要根据学生的特点采用更为灵活多样的教学方法。实践课则通过小组讨论、案例分析、教学设计等方式,培养我们的创新教育思维与能力。这样的实践课让我们得以在应用中学习,不仅收获了经验,也提升了自身的能力。

培训的影响不仅仅停留在信息传授上,更重要的是对我们的思考和触动。参加培训班的教师中,有的教龄数十年,已习惯了传统的教学方式;有的是刚刚入行的新教师,对教育充满激情和好奇。对于不同年龄、不同教育背景的教师来说,此次培训为我们打开了心扉,让我们敞开心胸接受新思维的冲击,激发我们教育教学的激情。同时,培训班的互动式教学方式也增强了我对学生的理解。与其他教师的交流和合作让我认识到每个人都有自己的特长和优势,我们应当在互相学习和共同进步中构建个人的教育理念。

回到教育教学工作中,我将这次培训的收获和体会应用于实际工作中。首先,我意识到在教学设计上需要更注重学生的素质培养,不再局限于知识的灌输,而是注重培养学生的创新能力和思考能力。我在教学中加强启发式教学的应用,通过启发式问题来激发学生的思考和解决问题的能力。其次,我鼓励学生进行小组合作学习,通过合作讨论和角色扮演等方式增强学生的合作意识和沟通能力。同时,我还将多元智能理论应用于教学实践中,充分发掘学生的潜能,并针对不同学生的特点和需求进行个性化教育。

通过此次西安教师培训经历,我深刻体会到了创新思维与能力的重要性。教师只有不断学习、更新教育理念、掌握教育技能,才能不断适应时代发展和学生成长的需求,为学生提供更贴近他们的教育教学。我相信,通过我个人的努力和不断学习,我能够在教育教学中更好地引领学生,培养他们的创新思维和能力,并为传统教育注入创新的力量。

教师去西安培训心得体会实用篇十四

从听专家的报告,学习有关法律法规、怎样做研究、如何开展德育工作和班级管理、班主任工作等各方面的理论知识,到从理论的学习到观看别人的教学,让我自己的教学经验的学习也经历这样一个从原先的理论到实践,从别人的经验到自己亲身体验的过程。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

在培训中,几位老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向“师性”,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到如何做一名合格教师的问题上,我认识到要想成为一名合格的教师,不仅要有丰富的专业知识和技能,还要有一口普通话,一笔好板书,一幅好口才,一手好文章和一个好方法,这是作为一名合格教师必须具备的基本功。同时,我也认识到自己在这些方面的'不足,今后一定要加强自己基本功的训练。在谈到备课问题上,我认识到要想成为一名优秀的教师,备课是一项重要的组成部分,而且不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们应当要赶快适应所在学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,教育局组织这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为文中做贡献,实现自身价值。

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