手机阅读

纪检信访工作培训心得体会报告 纪检信访工作培训心得体会报告总结(6篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-06 13:10:01 页码:11
纪检信访工作培训心得体会报告 纪检信访工作培训心得体会报告总结(6篇)
2023-01-06 13:10:01    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题纪检信访工作培训心得体会报告一

一、注重理论学习,不断提高自身素质。为适应新形势、新任务、新工作的要求,他始终站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度,坚持把学习摆在重要位置,不断提高业务水平和领导能力。自觉加强党性锻炼和党性修养,努力提高政治思想觉悟。加强畜牧业相关法律、法规为主要内容的学习,并注重学以致用。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的xx大等重要文件,牢固树立科学发展观,努力提高思想政治素质和理论素质,坚定政治理想信念。深入学习《党章》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》以及其它党纪政纪条规。自觉遵守党的纪律,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性。通过学习,进一步坚定社会主义、优秀团干部先进事迹、共产主义信念,增强政治敏锐性和鉴别力,在政治上同党中央保持高度的一致。自觉抑制不正之风和腐败现象的侵袭,牢固树立宗旨观念,持一切从人民利益出发,坚决贯彻、模范实践“三个代的要求,正确行使手中的权力。

二、加强党风廉政的教育,筑就反腐防线。做为纪检书记,他始终认为反腐倡廉工作重在预防。他坚持用正面典型鼓舞人,用反面教材警醒人。一年多来,先后组织开展录相教育3次,受教育人数200余人次;亲自到一线为党员干部上党课2次,参课人数150余人次;实行廉政谈话、廉政交心20余次,极大提高了全系统廉政勤政水平,在系统内营造了廉洁从业,争先创优的良好氛围。

三、健全监督管理机制,保证廉政工作落到实处。从事多年的纪检监察工作,他深深感到要抓好纪检监察工作,根本在制度建设,关键在于从源头抵制腐败。在实际工作中,他认真总结系统内外反腐败正反两方面的经验,钻研新时期业党风廉政建设的特点的规律,致力于长效机制的研究与探索。他坚持制度创新,先后建立健全了《驻村干部先进事迹》、《系统党员干部八不准》、《机关干部“三个一”》等多项制度,为党风廉政建设工作的深入开展提供了制度保证。特别是针对系统纪检监察工作的重中之重动物检疫、兽药管理等工作,他协助党委制订了《干部廉洁从业八条规定》,明确要求从业人员不得参与从业者提供的餐饮、娱乐等消费活动

四、认真处理来信来访工作,维护安定团结的和谐局面。认真接待和处理群众来信来访工作,建立健全三级信访工作网络,完善了各项工作运行机制,,找准信访工作的方向,妥善处理进化猪场、黎明奶牛场等越级上访和缠访案例,并提出了把员工群众的上访变为机关工作人员的下访,经常深入基层,把员工群众关心的热点、难点问题从释疑解惑的角度解决在基层,提出了以情感人,以德育人,以法管人,以信服人的服务群众的思想政治工作方法。通过利用科学方法,有效处理了各种来信来访、优秀班干部先进事迹,来信来访办结率达100%,使矛盾消灭在萌芽状态,营造了全系统安定和谐的良好局面。

五、开展行风评议,创造良好的牧业发展环境。认真开展行风评议活动,以“树立行业新风、优化经济发展环境“工作主题,坚持把推进系统行风建设作为为农服务,促农增收的有效载体,求真务实,开拓创新,将行风评议向基层所延伸,通过广泛宣传、自查自纠、认真整改、落实责任等方法把行风评议工作做深、做细、做实。20xx年,在全市行风评议工作中,被评为优秀单位。

六、为人正派,做廉政表率。在工作中,他始终做到严于律己、率先垂范。他时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,坚定理想信念,拒腐蚀,永不沾,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,模范执行廉洁自律的各项规定,绝不搞以权谋私、以案谋私;牢固树立廉洁自律意识,不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感,从我做起,从小事做起,时刻自重、自省、自警、自励,切实过好权力关、金钱关、人情关,把端正党风的任务,落实到自己的一言一行中;从严治家,保持清廉家风,绝不利用自己的职务和影响谋取不正当利益,真正做到为民、法律援助先进事迹报告会演讲稿、务实、清廉,永葆共产党人的本色和气节。

纪检工作对于整个单位的发展有重要的影响,作为一名纪检干部,他深感责任重大,将会一如既往的努力,他认为今后做好纪检工作要从以下几方面入手:

一是要把握党性原则,促进纪检监察工作。认真贯彻党的xx大、中央纪委三次全会会议精神,紧紧围绕本部门的中心工作,深入贯彻落实科学发展观,以完善惩治预防腐败体系为主线,严格执行党风廉政建设责任制,认真抓好关键环节和重点岗位的监督。要严格执行中央关于领导干部作风建设的有关要求,坚决贯彻中央关于党风廉政建设的决策部署,大力营造“兢兢业业、干干净净”的廉政文化氛围,建立和完善与现代党建工作相适应的惩治与预防腐败体系,强化对权力运行的监督制约,进一步提高党员干部的作风建设水平,扎实推进党风建设和反腐倡廉工作。

二是要推进责任管理,深化“阳光工商”创建。以纪检工作深入推进责任管理,进一步深化效能建设与“”创建。健全与创新责任监督办法,完善责任监督制度,积极探索利用现代科技手段加强责任管理的措施和办法,提升监督手段的信息化、先进基层党支部事迹材料、数字化,实现监督内容的程序化、规范化。强化绩效考核与风险点监管,加强对各机构、各岗位、各工作人员落实责任的日常监督。认真及时查处各类不负责、不作为、乱作为行为,对败坏工商形象的人和事要严格问责,严肃处理。确保“阳光工商”创建落到实处。

三是要提升个人修养,确立人生宗旨。从身上,我深刻地认识到,生命的价值在于奉献,在于对理想和信念的执著追求,更坚定了自己的人生定位:要作一位对党忠诚、无私无畏的纪检干部;要作一位热爱工商、奉献工商的红盾卫士;要作一位服务群众,促进发展的好党员。要以为榜样,从现在做起,从身边做起,从小事做起,强化政治业务学习,献身纪检监察事业,践行科学发展观,勇于探索,爱岗敬业、恪尽职守、秉公执纪,使自己成长为一名政治过硬,业务精通的纪检干部。

四是立足真抓实干,推进反腐倡廉。作为一名纪检监察干部,要立足纪检,面向全局,正确理解并处理好党风廉政建设及反腐败工作与服务大局的关系。在履行教育、监督、保护、惩处工作职能中,都要体现党的政策和法律法规的严肃性。在工作中做到作风要务实,工作要踏实,严肃认真对待和处理来访来信、实事求是反映和解决问题。把主要精力集中到干事创业上来,把智慧凝聚到开拓创新上来,把行动统一到共谋发展的步调上来,努力形成齐心协力干事、关于乡镇领导同志先进事迹、凝心聚力谋发展的生动局面。要把反腐倡廉工作纳入党组中心工作部署中去思考去把握,找准促进我局工作发展的切入点和着力点,做到党组工作中心在哪里,监督保障就跟到哪里,通过加强党风廉政建设为工作和事业发展做出贡献。把纪检监察岗位作为自己积极实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观,为党的事业奋斗终身的战场,坚决守住反腐阵地。

五是坚持廉洁从政、做清正廉洁的表率。“己身正,不令而行;己身不正,虽令不从”。做到一身正气,一尘不染。要模范遵守党员领导干部廉洁从政的各项规定和机关的各项规章制度,强化表率意识,树立良好的自身形象。要堂堂正正做人,清清白白做事;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,耐得住寂寞,守得住清贫,抗得住诱惑,以自己高尚的道德情操、良好的精神风貌树立起一面旗帜,理直气壮地履行好职责。凡是要求别人不做的,自己首先不做,不该说的不说,不该要的不要,不该去的地方不去,不该交的朋友不交,用自己的实际行动维护党纪国法的权威性。

主题纪检信访工作培训心得体会报告二

学生会工作计划:生活部 | 纪检部 | 学习部 | 体育部 | 外联部 | 宣传部 | 文艺部

我们保证一定会根据我们的调查问卷采取相应的措施,尽量满足同学们的期望,按照同学们的意愿去组织活动。

因此我们机电学院特此倡议:

1认真填写此表;2此表匿名填写.

问题列表:

1.你的性别是a男b女

2.你现在正在就读的年级a大一b大二c大三d大四

4.你认为你的课余时间是否充裕a充裕b还可以c基本没有

5.你对参加学生会组织的活动的态度a喜欢b一般c不喜欢

6.你喜欢的活动是什么方面的:

a娱乐b就业c学习d健康

你想这一方面开展什么样的活动?

7.你参加课外活动的目的是a自己想去学习他人组织活动的经验,

并在活动中汲取知识b辅导员要求,必须去c只想去凑热闹d给朋友捧场

主题纪检信访工作培训心得体会报告三

尊敬的领导:

您好,我在/年/月/日晚班期间,在/月/日凌晨4:50分时汽油顶柴油油头到达樟树时未能及时发现密度变化,直到/分时才开始,才开始混油接受操作。

此刻我已经意识到事情的严重性,一旦柴油罐d-03-140油品质量出现问题后果将不堪设想。随后与当班班长取得联系,汇报情况后,将事情的来龙去脉如实的向叶主任禀报。

以上便是事情的整个经过。

对于这次事故若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。在整个事件中由于我的玩忽职守,对油头到来时间估计的不准确,以及在有重大操作时未能提起百分之二百的注意是造成此次事故的表面原因。

2、自以为是,工作态度懈怠。由于来到中控工作一年,对中控调度的操作自以为轻车熟路,从思想上掉以轻心,对于混油接收工作未能提起足够的认识和注意。未能像刚来中控一样以严谨认真的态度对待工作是造成此次事故的深层次原因。

这是一次十分深刻的教训,充分反映出了我个人的责任心问题和工作态度的问题。在工作中,工作态度不够认真,工作责任心不强,总是有一种满足于现状没有十分积极进取的心态,对于中控调度岗位职责认知度不够。这些不良的思想说明我没有深刻的意识到自己从事的调度岗位的重担和责任。我对我个人存在的严重缺失从而给部门带来重大的损失和领导带来的麻烦而感到非常的惭愧和痛心,感到非常的后悔和遗憾。

我看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,粗心大意必将严重威胁管道安全。同时,如果在我们这个集体中形成了这种懒散的工作态度,我工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

所以,发生这件事后,我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我愿意接受领导对我的任何处罚。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我公司的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

【工作违纪检查六】

主题纪检信访工作培训心得体会报告四

这学期,有幸成为学生会纪检部的其中一员。通过一段时间的学习和了解对纪检部的工作基本上熟悉和了解。作为学生会的重要部门之一,纪检部主要致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,为同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境。

在下一学期,为了争取在学生会工作中进一步的锻炼自己,取得更好的进步,因此特制定新的目标和计划如下:

一.严格规范,努力完成 本职工作。

通过了解,纪检部在晚自习和课堂上的查勤情况直接与综合测评挂钩。学习是学生的天职,综合测评是体现学生综合素质的有效手段。所以说,对于纪检部查勤的公平工作态度是很重要,同时落实责任分工也非常重要。对于我来说,作为年级干部,就不仅仅只考虑自己和班级的利益,可能说大话一点,就是为整个年级服务的。是考虑整个年级,为同学创造更好的教室自习和学习环境。每周执行两到三次的不定时的晚自习查勤,并且做具体登记,同时每周五做一次小结和资料统计,最后交到年办。作为以后综合测评的参考依据。

二.增强内部沟通和了解,强化团队凝聚力。

我认为一个团队特别需要凝聚力,尤其是一个优秀的团队。纪检部工作需要每星期的整理、总结、统计整个年级的查勤情况。其中的资料包括每班副班长晚自习和上课时的查勤情况,还有年级干部查勤的情况。有时工作量有些重复和耗时,但这也不可避免。所以每个人各司其职,为了使工作顺利有序,就必须要求各个纪检部的人员要互相熟悉和了解,同时加强交流和沟通,相互团结、相互促进、共同进步。当然这不只针对纪检部内部人员,这很适用于整个年级干部团队。

同时我觉得每周的年级例会就是一个强化团队凝聚力的有效方法,大家相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。

三.时间合理调配,学习和工作两不误。

作为年级干部,就要懂得合理调配自己的学习时间,不要顾此失彼,那就得不偿失了。我认为在工作闲暇,努力学习,保持学习进度和激情。同时在不影响自己学习的同时,认真向其他成员交流,学习他们的长处,不断提高自己的各方面的能力。

四.配合其他部门的工作,做好老师的得力助手、

整个xx级是一个很大的整体,在做好自己分内工作的前提下,积极配合学生会其他各部的工作。加强与团委、学生会其他部门的沟通与合作。如果其他部门有需要,我想我会义不容辞去帮忙。

以上是我对下学期的工作计划,我会用心去对待并尽力做好每一件事,为同学服务。讲一些俗话,就是在能力上,我会不断锻炼自己,争取做到更好,在经验上,我会不断的积累,多向别人学习,来更加完善自己。同时在做好工作的同时努力学习。做一个优秀的年级干部。

主题纪检信访工作培训心得体会报告五

为了保持税务机关同人民群众的密切联系,保护信访人的合法权益,维护信访秩序,促进税务机关工作,根据《全国税务机关信访工作规则》、《广西信访条例》、《南宁市国家税务局信访工作制度》并结合我局工作实际,制定本制度。

一、税务信访的组织领导工作。

本局成立以局长为组长的信访工作领导小组,把信访工作列入议事日程,并确定一名领导分管信访工作。领导要认真批阅重要来信,接待重要来访,听取信访工作汇报,研究解决信访工作中的突出问题。

二、税务信访工作部门、人员的落实。

我局的信访工作实行分级管理,在局信访工作领导小组的统一部署下,办公室负责全局信访接待工作,并设专人负责本局综合性的信访工作,各股、室全力配合。信访部门、人员要履行以下职责:

(一)受理、交办、转送信访人提出的信访事项。

(二)承办上级有关部门和本级其他单位交由处理的信访事项。

(三)协调处理重要信访事项。

(四)督促检查信访事项的处理。

(五)开展信访信息调研工作。

三、税务信访工作原则。

税务信访工作必须坚持属地管理、分级负责、谁主管、谁负责,依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合的原则。

四、税务信访的主要内容。

税务信访是指公民、法人或者其他组织采用书信、电子邮件、传真、电话、走访等形式,向税务机关反映情况,提出建议、意见或者投诉请求,依法应由税务机关处理的活动。主要信访事项为:

(一)我市国税机关及其工作人员的批评、建议和要求;

(二)举、揭发国税机关工作人员的违法失职行为;

(三)控告侵害自己合法权益的行为;

(四)其他信访事项。

五、税务信访渠道。

(一)本局制订领导接待日制度,由领导接待、协调、处理信访事项,并向社会公布领导接待日时间和地点,为信访人提供便利。

(二)通过廉政服务监督卡、外勤服务反馈表等向社会公布本单位信访部门的通信地址、电子信箱、信访电话、信访接待时间和地点、查询信访事项处理进展及结果的方式等相关事宜。

六、税务信访的受理、处理、督办工作。

(一)登记制度。

信访人员在信访接待过程中要在信访接待记录本上详细全面地记录来访人所反映的有关问题,记录内容包括:

1.检举控告类:来访人姓名、工作单位或家庭住址;被检举控告人姓名、工作单位,现任职务,主要问题的事实、证据,问题发生的时间、地点;是否向其他机关控告过,受理机关、时间、上访次数和处理情况;控告人对原处理的意见和这次来访的要求,等等。

2.申诉类:来访人姓名、工作单位、职务;受处分的时间、地点、错误性质,主要错误事实,处分决定和上级批复意见;曾向哪些机关提出过申诉、次数、时间、受理机关处理意见;这次上访申诉理由与要求等等。

3.其他类:来访人姓名、工作单位、地址,来访内容和要求。

4.接待人员做完记录后,应向上访人复述或给上访人审核无误后,请上访人签名或押印,对电话来访者,如其同意可以录音。

(二)接待制度。本局接待场所为十楼会议室。多个信访人采用走访形式提出共同信访事项的,要推选代表,走访人数不能超过5人。接访人员热情帮助群众解决上访中的特殊困难,安抚上访人员的情绪,并认真记录,恰当处理。。

(三)受理告知制度。

1.信访工作人员对直接向本部门提出的信访事项要当场进行登记,能够当场答复是否受理的应当场书面答复,不能当场答复的,应当自收到信访事项之日起15日内(含节假日,以下相同)书面告知信访人(信访人姓名、名称、地址不详的除外)。对属于本部门法定职权范围的信访事项,应当受理,不得推诿、敷衍、拖延。

2.信访工作人员应当自收到上级部门或其他单位转送、交办的信访事项之日起15日内决定是否受理并书面告知信访人,并按要求转交具体承办的部门或单位。

3.信访工作人员收到不属于本部门职权范围的信访事项,不予受理,但应当在15日内告知信访人向有权机关提出并函告有权机关(如:涉及到人大常委会、法院、检-察-院、政府及政府工作部门等职权的信访事项,应通过诉讼、仲裁、行政复议、信访等途径解决的)。如无法告知信访人的,应当在15日内函告有权机关处理。

4.信访事项已经受理或正在办理中,信访人在规定期限内又再提出同一信访事项的,不予受理。

(四)紧急信访事项报送呈阅制度。各部门如发现有反映突出问题及重大、紧急的信访事项和信访信息,要立即向局领导汇报,并呈报市局领导及有关部门,不得隐瞒、谎报、缓报。对有可能造成社会影响的重大、紧急信访事项和信访信息,各部门在职权范围内要依法及时采取措施,防止不良影响的产生、扩大。

(五)信访件处理流程:

1.信访案件受理后信访人员应对上访人反映的情况填写“信访问题请示报告单”,连同原信或来访来电记录及时呈送主管领导批阅。

2.相关部门主管领导和信访人员接到调查单首先到纳税人经营地走访核实情况,听取意见,掌握第一手资料,以实际行动体现税务机关对纳税人意见的重视,安抚举报人员情绪,防止矛盾激化。

3.建立信访投诉“一案一分析”制度,每发生一起信访投诉都必须由被投诉人就举报案件发生详细经过及个人思想认识进行书面陈述,并由所在部门出具反馈报告,就信访产生的原因、责任认定意见、如何处理做出说明。信访人员根据调查情况及部门反馈拟报告初稿并报主管局领导审阅。

4.由局纪检组长与被投诉人及所在部门主要负责人进行诫勉谈话,针对投诉案件产生的关键问题进行分析预防。

5.局纪检组定期将信访投诉案件情况向信访工作领导小组汇报,通过召开成因分析会对产生信访件的原因从办事程序、服务态度及效率、税务人员业务水平等各方面进行成因分析,提出下一步工作改进的方向与措施,杜绝类似信访件的再次发生,使我局涉税服务工作不断取得新的提高。

(六)交办、督办制度。

1.涉及税务机关职权范围的信访事项按照税务信访的工作原则转送属地、对口部门处理。

2.上级部门或领导批示、市长热线电话交办的信访件应立即办理,并按交办要求时限反馈处理报告。

3.信访事项要求在受理之日起30日内办结,情况复杂的,经局领导批准后可延长办理期限,但延长时间不能超过30日,并要告知信访人延期理由。

4.对无正当理由未按规定办结信访事项、反馈办理情况,未按规定程序办理信访事项,办理信访事项推诿、敷衍、拖延,不执行信访处理意见的,要及时进行督促催办,并通报批评。

(七)答复制度。各部门对信访事项进行调查核实后,依照法律、法规、规章的有关规定,应以书面形式答复信访人:

1.请求事实清楚,符合法律、法规、规章或者其他有关规定的,予以支持。

2.请求事由合理但缺乏法律依据,要对信访人做好解释工作。

3.请求缺乏事实根据或者不符合法律、法规、规章或者其他有关规定的,不予支持。

(八)保密、回避制度。信访工作人员不得将信访人的检举、揭发材料及有关情况透露或者转给被检举、揭发的人员或者单位。信访工作人员与信访事项或者信访人有直接利害关系的,应当回避。

七、税务信访工作的责任追究。

(一)信访工作要严格按照上述要求开展,因未按规定操作而造成侵害信访人合法权益,情节严重的,要参照《信访条例》追究直接负责的主管人员及其他直接责任人员的责任。

(二)信访人在税务信访过程中如违反法律、法规,损害了国家、社会、集体和他人合法权利,破坏社会公共秩序和信访秩序的,参照《信访条例》依法追究信访人的责任。

八、税务信访的统计、总结、上报工作。局办公室信访人员负责每季后5日内向市局办公室报送《信访工作情况统计表》,每年1月5日前向市局办公室报送上年度信访工作总结。

主题纪检信访工作培训心得体会报告六

昨天严重失态,对同一个班学生竟然连续发过三次脾气。

第一次,上午第四节课,铃声响了五分钟,无论老师如何说教,如何阻止,教室里依然吵吵嚷嚷怎么都不平静不下来。正中间的一位女孩竟然与身后一位男生撕打起来(应该是身后的男孩子故意轻拉了她一把)。我让女孩先一个人到办公室冷静五分钟再来。制止无效、怒吼无效、咆哮也无效。这时候我不做声了,冷冷地看着他们,一句话也不说。但是,这些孩子依然有说有笑,当做没事儿一般。这样的数量大概占了半数以上。整个班风严重偏向。足足僵了五/六分钟,我知道现在上什么课都没用,他们又恢复了这种嘻闹放纵的常状。可怕星期一现象又来了。但凡星期一早晨,住宿生刚从家里来,特别兴奋。

我让他们把语文书收进去,身子端坐。索性不上课。终于安静下来了,我要狠狠骂他们了。我从数学老师、英语老师、美术老师、科学老师对这个班评价开始谈起,从七个班纪律的相比较谈起,从第一天我送他们的三句话谈起。实事求是的说,七个平行班里,目前这个班的纪律是最差的,各科老师投诉也是最多的。虽然成因很复杂。我请他们找找个人的自尊心,班级的荣誉感。对个别同学点名批评。言辞之激烈、语势之刺耳是空前的。教室里像是平静了许多。广东人有个习惯通常把批评升级为“骂”,而我这次几乎真的是骂出口了(除了没有骂娘外)。

训斥完了,我在黑板上写下两行字:如果没有好的学习态度,老师的课备得再精彩又有什么用呢? 态度决定一切----米卢

再然后,我让他们拿出“家校联系手册”,在“成长笔录”这块写写自己的心里感受。题目是“***我想对你说”。***即自己的名字。目的是找一找内心深处那个善良、本真的自我是否还在。身上的两个“我”,哪一个占了上风。时间是20分钟完成。除了极个别的三个同学之外,其他孩子都伏身比较认真地在写。

第二次,发脾气是晚自习时,练习题发下去,做完了的同学可以抄古诗。基本上在埋头做,但最后面的两个男生一直在讲话,我提醒过n次,从头到尾,他们一直热火朝天地交流着,练习册上一个字都没写。争论声已经影响到周围其他的孩子。上午才浪费了一节课作思想教育工作,现在又……我不禁怒火中烧,一把抓起他们的书扔到最后面去(不能对孩子动手,只能拿东西撒气),然后,把他们推出教室,再然后把他们驱逐进办公室。

第三次发火,是放路队时,女生听话些,已经先走了。男生路队10分钟都不成形,三五成群,疯打成一片。我不想再费口舌。直接把他们带到了小操场。罚他们跑圈。五圈之后,好几个家伙,把外衣扔了,口也喘粗了。折腾了近20分钟,带他们回宿舍。我到家,已经10点钟,感觉疲惫不堪。

同一天,连续三次发脾气。完全丧失理智,被愤怒冲昏了头脑。现在回想起来,真是不应该啊!

已经到这种火候的孩子,能听懂我的批评教育吗?我实施的惩罚行为能起到警戒作用吗?(据班主任说,晚上那两个不学习的男孩站在办公室里可开心啦!反而聊得更欢了,没有犯错之后丝毫的不好意思);晚上罚跑时,那群顽猴一般的孩子依然在说说笑笑、打打闹闹……

曾国藩多吃了一块肉,哪怕是起了一丝的贪欲都要反省自己。

我也一样。

孩子固然可恶,可冰冻三尺非一日之寒。我抓住问题的关键没有?我是一名从教20年的老教师,为什么就如此沉不住气呢?涵养哪去了?修养哪去了?太失风度,太缺乏教学机智了!平时也没少读这方面的理论书籍,比如《小学德育》,比如《班主任兵法》,为什么在实战面前,就这么不堪一击。明知道要跟学生斗智斗勇,要拼智力而非拼体力。却屡出不明智之举。如此粗暴简单处理问题的方式轻则进一步紧张了师生关系,形成恶性循环。重则为家长投诉落下很重的把柄。再则,这样的“重药”下下去了,他们重复犯错或者犯更严重的错误时,他们还有什么可以惧怕的呢?

孩子永永远远是孩子,再调皮、恶劣的孩子也具有可教育性。

苏霍姆林斯基说,只有不会教的老师,没有教不好的学生。

我为昨天的莽撞、粗鲁而懊悔。尽管我知道先前的班主任收了家长的好处,没有树立良好的班风、学风,其后又溜之大吉;学校领导不负责任地更换新班主任,其后又拒绝给这个班以必要的支持、帮助(如分流);新班主任魄力不够,人心涣散,没有树立威信,没有建立新的精神面貌,等等。这些原因构成了目前这种异常困难的现状。在这么多成因面前,孩子应该是无辜的。

两个月过去了, 我也是难辞其咎。我明明知道,如何解开这个症结,却没有努力去做。明知“感人心者,莫先乎情。”其实,我们这些新老师都没有走进孩子们的心灵里去。所以他们才会不认同、不接纳、甚至排斥。因为,除了传授知识之外,没有心灵的沟通,感情的培养。他们自然不尊重,或者恨我们这些老师了。

本来住宿生活就没趣。处处受限制,电脑游戏没有走读生玩得多。有些单亲孩子扔到学校后更是无人关心无人问,心早已冷漠如铁。他(她)们怎么会轻易买我们这些老师的帐呢?应该走进他们的家庭,试着先培养起师生感情才行。要教育孩子,先要教育好他们的父母,让他们的父母介入他们的成长。帮着作学生学习态度、情感的转变工作。家校联手,才能形成合力。

道理谁都懂,实施起来却下不了决心,似乎很难很难。但是,无论多难,我都要动脑筋,想办法,努力转变这种现状。不然,好多好孩子在这个班都被带坏了。

今天,看《教师博览》,读到一篇文章《美国一位优秀小学老师给学生的细则》,感觉这个细则非常好,写得不仅具体,可操作,而且很人性化,真是值得我们老师学习,所以就转载了过来。决定明天复印出来,与孩子共同学习。

1.与大人应对,要有礼貌,有分寸。

2.与人互动,眼睛要看着对方的眼睛。

3.别人有好表现,要替他高兴。

4.尊重别人的发言与想法。

5.自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气。

6.如果别人问你问题,你也要回问他问题。

7.打喷嚏、咳嗽都要说对不起。

8.不可以有不礼貌的小动作。

9.别人送你任何东西,都要说谢谢。

10.接到奖品和礼物,不可以嫌弃。

11.用小小的贴心,为别人制造惊喜。

12.改同学考卷时要谨慎。

13.全班一起念课文时,要看着正在念的一字一句。

14.以完整的句子回答所有的问题。

15.不要主动讨奖品。

16.每天都要做完作业。

17.换科目的时候,动作要快,要安静,要守秩序。

18.做什么事都要有条理。

19.老师在指定作业的时候,不要叫苦。

20.别的老师来代课,也要守班规。

21.课堂上发言或起身,应该讲规矩。

22.不可以上课上一半,起身去倒水。

23.见到每个老师,都要说某某老师好。

24.注意洗手间的卫生,把身边的病源减到最少。

25.让客人有宾至如归的感觉。

26.不要帮同学占位子。

27.同学受罚的时候,不要看着他。

28.对作业有问题,可以打电话来我家,我没接的话,你可以留言,但只要留一次就够了。

29.遵守用餐的基本礼仪。

30.吃完饭,自己的垃圾自己处理。

31.接受别人的服务要惜福、感恩。

32.坐校车或公车,都要坐好,别打扰到司机,并记得说谢谢。

33.认识新朋友,要记住对方的名字,道别时记得称呼对方。

34.吃自助餐或有人请客时,取菜不可以贪多。

35.别人掉东西,请弯身去帮他捡。

36.进门时,如果后面还有人,请帮他扶住门。

37.别人碰撞到你,不管你有没有错,都要说对不起。

38.进行校外教学时,无论是到哪一个公共场所,都要安安静静。

39.去参观别人的地方,要不吝于赞美。

40.全校师生开会的时候,不要讲话,要自爱自重。

41.接电话时的应答要得体。

42.一趟校外教学结束,要感恩及谢谢所有随行的老师和家长。

43.搭乘电扶梯时,要站右边,让赶时间的人可由左边先行。

44.列队行进时不要说话。

45.不可以插队;但看到别人插队不要大呼小叫,让老师知道就好。

46.看电影时不可以说话或干扰到别人。

47.不可以带「多力多滋」来学校(制定属于自己的班规)。

48.有谁找你麻烦,让老师知道,不要私自处理。

49.捍卫自己的理想,不因别人否定而退缩。

50.要乐观、积极地去享受人生。

51.别让将来有遗憾,想做什么就竭尽所能去实现。

52.从错误中学习,并继续向前迈进。

53.不管什么情况,一定要诚实,做错事就坦白承认。

54.把握今天,不要浪费它。

55.在你的能力范围内,做最棒、最棒的人。

检讨人:出国留学网

20xx年xx月xx日

中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,决不是自封的,决不是自我标榜的。从党的历史维度看,中国共产党从诞生之日起,就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,始终初心不改,带领中国人民从战火硝烟的苦难岁月走上独立自主、光明正确的康庄大道。从国家发展维度看,中国共产党带领中国人民实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。从纪检监察事业维度看,纪检监察机关因党而生、为党而战、兴党而强,一代又一代的纪检监察干部用汗水、心血甚至生命铸就了对党绝对忠诚,在守护党的初心使命中发挥了重要作用。从我个人成长维度看,从一名普通的青年学生逐渐成长为一名党员领导干部,首要的是得益于党组织对我的关心和培养,是党组织给了我健康成长的指引、给了我干事创业的平台,这是我个人之幸,在我心中永远充满了感党恩、报党情。

“天下至德,莫大于忠。”中国共产党的伟大事业必须由忠诚于党的人来承担、来坚守。对领导干部而言,对党忠诚是首要的政治品格,纪检监察干部尤其如此。纪检监察干部要做到对党绝对忠诚,在思想上,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本指引,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,筑牢“忠诚”之基,自觉做到在党爱党、在党言党、在党为党;在行动上,把对党绝对忠诚作为天职,自觉牢记自己的第一身份是党员,第一职责是为党工作,坚持党和人民利益高于一切,完成好党赋予的使命、交给的任务。

党性,是共产党员立身、立业、立德的基石,而学习,则是共产党员加强党性修养的重要途径。古时一幅对联这样写到“世上几百年旧家无非积德,天下第一好事还是读书”。学习是进步的不二法门。习近平同志曾讲:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风。”作为一名党员领导干部,要自觉做到“理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步”,要始终把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉加强理论学习,切实在学习中汲取营养、充实知识、提高本领。

纪检监察干部要加强党性修养,首要的是把学习放在第一位,通过细学、深思、笃行,真正做到学以铸魂,坚持把党的创新理论作为政治必修课,始终用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,筑牢信仰之基,补足精神之钙,不断提高辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。学以提能,坚持学、思、问、研有机结合,边学习边总结、边总结边提高,在不断提高学习实效的基础上,进一步提高用马克思主义立场、观点、方法、思维来分析问题、解决问题的能力。学以致用,坚持理论联系实际,将党的创新理论融入纪检监察工作、指导实践,把理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来,把学习成果转化为推进纪检监察工作高质量发展的工作思路与发展良策。

责任呼唤担当,使命引领未来,敢于担当是共产党人的政治本色。一代人有一代人的长征路,一代人有一代人的使命担当,一代人有一代人的历史考卷。这里有一个例子:新中国成立初期,陈毅元帅到上海当市长,一位工作人员向他抱怨:上海这个地方太复杂了,工作不好做。陈毅元帅笑着问:“有一口井,打不上水来,我们是该怨绳短呢,还是该怨井深?”这位工作人员恍然大悟:“当然是绳子太短了。”之后加强学习,从实践中摸索总结经验,很快就把工作做得有声有色。“绳短汲深”的故事告诉我们,井的深浅是固定的,如果绳子短打不上来水,就要想办法把绳子加长,这就体现出担当。今天,中国进入了新时代!新时代更是担当者的时代、奋斗者的时代,新时代呼唤勇于负责、敢于担当、善于作为的党员干部,我们要牢记中国共产党肩负的历史使命,牢记伟大事业的任重道远,不惧艰险,不计私利,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的担当,以时不我待、只争朝夕的精神,用“宽肩膀”“铁肩膀”勇挑重担,在新长征路上创造新业绩,在新的赶考中交出更加优异的答卷。

习近平总书记反复强调,纪检监察干部要敢于担当、敢于监督、敢于负责。新时代纪检监察干部必须担当过硬。要提升敢于担当的自觉。将敢于担当作为党员领导干部的政治品质和高度的政治自觉,在担当作为上当仁不让、奋勇争先,主动当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨,在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。要树立敢于担当的信念。作为党的事业的中坚力量,党员干部必须牢固树立在其位谋其政、勇挑重任的信念,认真履行党章赋予的神圣历史使命,在工作中时刻不忘岗位职责,守土有责、守土尽责、恪尽职守。要涵养敢于担当的勇气。勇于挑最重的担子,敢于啃最硬的骨头,在面对大是大非时敢于亮剑,面对矛盾时敢于迎难而上,面对失误时敢于承担责任,面对歪风邪气时敢于坚决斗争,以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜一切艰难险阻。

中国共产党成立之初,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。我们作为共产党员,尤其作为纪检监察干部,心中更应当有大格局大境界,如果没有党的意识、没有党员意识,不想着党和人民的事,只想着自己的事,就不配是共产党员,更谈不上践行初心使命。我们要始终胸怀祖国、胸怀党、胸怀人民,这是立身之本。人民是共和国的坚实根基,人民是我们执政的最大底气。党的根基在人民,党的血脉在人民,党的力量在人民,党的成败也在人民。无论过去现在还是将来,我们都离不开人民的支持。纵观历史,因为唐太宗“水能载舟,亦能覆舟”的民本思想,才成就了民富国强的贞观盛世,因为清王朝后期的奢侈无度、不顾百姓疾苦,最终导致了清王朝的灭亡……历史证明,民心向背决定生死存亡!为政之要,在于为民。人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。无论是战争年代的同仇敌忾,还是和平时期的勠力同心,党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系。我们党正是因为紧紧依靠人民,才跨过了一道又一道沟坎,取得了一个又一个胜利,用几十年时间就走完发达国家几百年走过的发展历程,实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

我曾经从事过多年党的青年群众工作,长期和普通群众面对面交往。我有一个深刻的体会,那就是,民心是可以争取的,群众是可以赢得的,只要我们每一名领导干部始终涵养“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的为民情怀,带着自己的真心、真理、真情去做群众工作,就一定能赢得群众的信任和支持。因此,纪检监察干部要强化宗旨意识,自觉把维护人民利益放在第一位,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,始终做到同人民群众心连心。坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,认真接待、办理群众的来访来信,认真解决群众反映最强烈的问题,坚决纠正损害群众利益的不正之风,让人民群众共享改革发展的成果。

党的十九大以来,党中央、中央纪委对整治形式主义、官僚主义问题非常重视,提升到了坚持政治原则、严明政治纪律的高度。近期,根据省纪委监委的统一安排部署,组内认真组织开展了形式主义官僚主义自查自纠和整改工作,查摆出了日常监督不深不细不实等突出问题。这些问题的存在,反映了我们的工作作风还不够严实。去年下半年以来,省纪委监委为加强纪检监察干部作风建设,相继出台了纪检监察干部“十不准”和“十不得”,对于省纪委提出的这些要求,我们一定要严格遵守,切实提升纪检监察队伍的形象和战斗力。

“打铁还需自身硬”。纪检监察机关作为作风建设的组织者、推动者,良好作风的实践者、引领者,在作风养成上,要多用手电筒照照自己,看看自己身上是不是有形式主义、官僚主义问题,有则改之、无则加勉,始终把严实放在第一位。要坚持“严”字当头,用比别人更高的标准、更严的纪律要求自己,面对违纪违规行为,坚持原则,重拳出击,敢于亮剑、善于亮剑,不徇私枉法。坚持“实”字托底,以事实为依据,以党章党规党纪和宪法监察法为准绳,在开展监督和调查审查工作中,做到谦虚低调谨慎,不偏不倚、不枉不纵。要坚持“细”字为要,从细微之处入手,从小事着眼,注重质量,以钉钉子精神,一锤接着一锤敲,认真做好自己的本职工作。

执纪者必先守纪,律人者必先律己。纪检监察干部手中掌握着监督执纪问责的权力,从事的是党和人民的事业,更应懂得自律,不论在私底下、无人时、细微处,都要做到慎独慎微。纪检监察干部没有天生的免疫力,纪委监委也不是天然的“保险箱”,我们要苦练内功,筑牢拒腐防变的思想道德防线,带头遵守党纪国法和廉洁自律的各项规定,以谨慎之心对待权力、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑,始终保持如临深渊、如履薄冰的心态,牢记法律的戒尺、纪律的戒尺、规矩的戒尺、道德的戒尺,坚决防止“灯下黑”。要主动接受监督,习惯于在受监督、受约束的环境下工作和生活,做到自律与他律相互促进、相得益彰,铸就纪检监察干部的忠魂。

作为纪检监督干部,只有我们干净了,才能在监督别人的时候做到有底气、有硬气、有正气。在如今各种利益多元复杂的情况下,纪检监察干部面对的诱惑和考验更加突出,要想防范风险,守住“底线”、不碰“高压线”,唯有自律其身、自律其权、自律其行。自律其身,就是要自觉同特权思想和特权现象作斗争,从自己做起,从身边人管起,让廉洁修身、廉洁齐家成为我们的不变底色。自律其权,就是要做到用权有度、用权有方,严密防范被利益集团“围猎”,坚持公正用权、谨慎用权、依法用权,与监督对象交往时做到有原则、有界限、有规矩。自律其行,就是要用党规党纪管住自己的行为,主动接受各方监督,养成在监督下工作、学习、生活的良好习惯。

同志们,今年是“十四五”开局之年。在新时代、新起点、新征程上,我们要有更加真挚的情怀、更加过硬的素质、更加坚实的担当、更加高尚的情操,持续践行好纪检监察干部的初心使命,在自己的人生道路上,在推进纪检监察工作高质量发展上,写出更加辉煌靓丽的新篇章,以优异成绩迎接建党100周年!

您可能关注的文档