幼师行为规范会议心得体会范本(精选10篇)

- 通过总结心得体会，我们可以提高自己的工作和学习效率。写心得体会时要注意哪些写作细节和注意事项？你可以从中找到灵感，了解别人的思考和感悟。

幼师行为规范会议心得体会范本篇一

近来，我认真学习了《中小学教师行为规范》及师德师风方面的有关文件资料，通过学习我得到以下体会：

一、师德的重要意义和六字衡量标准。

师德，即教师的职业道德。它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师劳动的对象是那些正在长身休、长知识、可塑性非常强的孩子们。教师的工作态度及道德观直接影响幼儿品德的形成与发展，而这种影响又是无形的、潜移默化的，甚至是长远而深刻的。对此，教育家胡昭广先生曾经有一句十分形象的话：“教师是一种精神。老师在我们心中留下的是对我们灵魂的塑造、品德的塑造，他们的灵魂，他们的思想，是深深扎在我们心中的。”

同时，教师的思想道德状况它不仅直接关系到学校的精神文明和校风建设，而且也影响着幼儿园的教学水平和幼儿的整体素质。许多优秀的师德传统，如爱国主义、高度的社会责任感和求真务实的教学态度等。在新时期继承和弘扬幼儿园的优秀传统，进一步加强和改进师德建设工作意义深远。

教师是幼儿心目中的榜样和楷模，教师的言行在幼儿心目中是有着很重要的位置。所以我们教师应该严于律己，要求幼儿做到的，教师首先要做到。正人先“正己”，“正己”是师德的基础，不能正己，也就不可能有教师的垂范。

二、“敬业”与“爱生”是师德的核心。

一个教师是否敬业，是师德建设的一个很重要的条件；一个教师是否爱孩子，是师德最集中的表现。教师在爱生方面主要表现为：从多方面去关心每一个幼儿，十分重视保护孩子的自尊心；注意尊重其人格；强调对每一个孩子负责；严也是爱，做到严而有度。首先要爱幼儿，这是师德的核心。只要爱幼儿，才爱教育事业，才能做好教育事业，也只有爱幼儿，才能理解、尊重、信任幼儿。这种爱是发自内心的，而又始终贯穿在整个师生交流之中。其次，在管理方面，耐心和细致程度上有待进一步提高，幼儿们年纪小、自理能力差、情绪波动快、对教师依赖心理强，这使得小班任课教师经常要忙于建立和保持幼儿就餐、上课、午睡等一日生活秩序，忙于稳定幼儿情绪、处理突发事件。这些工作对教师的耐心考验很大。我想，“严与爱”的尺度把握上，更要向身边的优秀教师们多多学习。

“手执金钥匙的`人”是人们对教师一职的赞誉。知识与道德的完美结合使教师在开启幼儿智慧，陶冶幼儿情操，净化幼儿心灵中起着不可替代的重要作用。教育改革和发展任重道远；师德建设，影响深远。让我们共同努力，以高尚的职业理想，以高尚的职业道德教育学生，服务社会，迎接灿烂辉煌的明天。

幼师行为规范会议心得体会范本篇二

作为一名幼师，在工作中，我们必须严格遵守职业行为规范，保证我们的言行举止符合社会公德和职业道德，为孩子们树立一个良好的榜样。通过实践与反思，我深刻认识到了职业行为规范的重要性，也体会到了它对我们幼儿教育事业的意义。

第二段：职业行为规范的意义。

职业行为规范作为一项行业自律行为的标准，是规范我们幼师行为举止的基本依据。它的意义在于从根本上保护了幼儿教育行业的正常运转和成长，使教育工作变得有序、可持续、可靠。同时，职业行为规范也是我们幼师的职业精神和责任的体现，同时也是我们对社会、对家长起到一个约束和引导作用的表现。

第三段：职业行为规范的内容。

职业行为规范主要包括以下几个方面：法律法规尊崇、诚信守信、传递正确信息、勤勉尽责、尊重隐私和安全、规范语言行为、自我提升等。在我的工作实践中，我也深深体会到职业行为规范的重要性。例如，在工作中，我们必须严格遵守教育法规的相关要求，倡导诚信守信的教育信念，引导幼儿发展正面的性格特征和价值观，积极促进幼儿的全面发展。

第四段：落实职业行为规范的措施。

为了更好地落实职业行为规范，在日常工作中，我们应该做到明确责任、强化自我约束、加强自身能力和素质的塑造。一方面，在教育工作中，我们要切实承担好教育工作的责任，保证行为举止的规范性。另一方面，我们也应该注重自我修养和素质的提高，保持良好的心态和情绪，全面发展职业技能和素质。

第五段：总结。

做一名优秀的幼儿教师，不仅仅要掌握专业知识和技能，还必须始终坚持职业行为规范，合理开展教育工作，促进幼儿的全面发展。通过不断地加强自我约束、落实各项规定，提高自身素质和能力，我们可以更好地贯彻新时代教育发展的各项要求，充分发挥我们的职业作用和社会责任。

幼师行为规范会议心得体会范本篇三

近日，我所在的幼儿园召开了一次幼师行为规范会议。作为一名幼师，提升自己的专业素养和规范行为是非常重要的。此次会议的主要目的是加强幼师们的职业能力，促进他们的职业道德和组织纪律的提升。

第二段：幼师行为规范的重要性。

在会议中，我们共同探讨了幼师行为规范的含义和重要性。首先，幼师是幼儿园的门面，他们的行为举止和言谈举止，直接影响整个幼儿园在社会上的形象和声誉。其次，幼师的言行也会直接影响到孩子的行为和习惯；他们做出的每一个决定都会影响孩子的未来。因此，幼师行为规范不仅是幼师自身的职业要求，更是保证孩子健康成长的必要条件。

第三段：幼师行为规范的实践方式。

在会议中，我们还深入讨论了幼师行为规范的实践方式。我们必须要明确自身职责，要掌握适当的教育方法，遵循专业道德，依法管理，以及遵守组织纪律。此外，我们还要自我要求，不断提高自身素质和态度，不断在实践中总结经验和教训，改善自己的缺失。

第四段：幼师行为规范意识的建立。

会议还进一步加强了幼师行为规范的意识。我们明确了幼儿园作为公共场所，幼师行为应该是规范和礼貌的。每一个幼师都应该把自己的职业操守和道德责任作为掌握幼儿的有效手段。我们要对社会、家长和孩子负责，要有一种职业精神和社会责任感，才能更好地开展工作。

第五段：幼师行为规范对幼儿园的促进作用。

总的来说，幼师工作的方法和行为规范不仅关乎到自身发展，更关系到整个幼儿园的健康发展。幼师是整个园所的基石，有了优秀的幼师，教学质量才能得到保证。开展幼师行为规范会议，促进幼师们的行为规范，不仅能够培养幼儿园优秀的师资力量，更能让广大幼儿家长放心地把孩子交给我们，从而促进幼儿园的良性发展。同时，这也让幼师们体悟到，作为幼师，他们的责任重大，需要不断与时俱进，提高自己的综合素质和职业道德。

幼师行为规范会议心得体会范本篇四

幼师是一项非常有挑战性、但也特别有意义的职业。作为幼师，每天要跟儿童打交道，和父母、同事合作，工作环境也不断变化。因此，幼师必须具备敏感、开放、领导力和适应力等多种素质。当然，幼师职业也有规范和标准，这些规范和标准是为了保护幼儿的安全和健康、提高幼儿的教育水平而制定的。本文将探讨我的幼师职业行为规范心得体会。

第二段：意识到职业行为规范的重要性。

职业行为规范是事业成功的重要关键之一，它在一个行业的发展中具有重要的作用。只有具备了正确的行为规范，幼师才能更好地为孩子们的成长教育服务，让自己的职业处于快速发展的状态。我作为幼师，充分认识到职业行为规范的必要性，并深刻体会到它的重要性。

第三段：在工作中实践职业行为规范。

作为一名幼师，我努力将职业行为规范贯彻到每个工作中。在教育教学过程中，我不断学习和探索适合孩子成长和发展的教学方法和教育理念，展示出了幼师职业热情和责任感。在与父母沟通方面，我注重语言礼貌，不轻易使用过分的措辞或不合适的行为，尽可能与家长保持良好关系。此外，在同事合作中，我尊重他人，尊重工作，善于倾听，及时帮助需要帮助的同事，也注重团队建设。

第四段：职业行为规范使我有了更好的职业技能。

正确的职业行为规范不仅能够帮助幼师维持职业道德，更有助于提高并巩固职业技能，不断从工作中汲取经验和锤炼能力。比如，在教育教学方面，以孩子的实际利益为出发点，不断拓展自己的知识和教育思想，可以使我作为幼师更加成熟和自信；在团队合作方面，注重团队精神和协作能力，可以更好地和同事沟通，从而提高对孩子的服务质量。职业行为规范是提高职业技能和职业能力的必要条件之一。

第五段：结论。

作为幼师，职业行为规范是我们工作中不可或缺的部分。职业行为规范是保障幼儿健康和安全、提高幼儿教育水平、推动幼儿园事业发展的法定标准和道德要求，它决定我们作为幼儿教师能否健康成长、能否更好地服务于孩子们。我们幼师向着更加规范的职业行为规范迈进，才能向着更好的职业生涯迈进！

幼师行为规范会议心得体会范本篇五

随着社会的发展，各类会议活动越来越多，会议场所的行为规范变得非常重要。作为参会者，我们应该遵守会议场所的行为规范，以确保会议的顺利进行。在我参加的一次大型会议中，我深刻地体会到了会议场所行为规范的重要性。在此，我将分享我对会议场所行为规范的心得体会。

首先，会议场所行为规范是参会者的基本素养。参加会议是一种职业行为，而会议场所的行为规范是参会者的基本素养。参会者应该遵守会议场所的规定，如不打扰其他参会者、不喧哗等。只有遵守这些规定，我们才能使会议得以秩序井然地进行。当我们能够遵守这些规定时，我们才能体现自己的素养和专业精神。

其次，会议场所行为规范能够增强会议效果。会议的目的是为了让参会者交流和学习，而一个有序的会议场所行为规范可以提高会议的效果。当参会者能够遵循行为规范，在会议中保持安静、专注、互相尊重时，会议的讨论更加高效，参会者的学习效果也更加明显。在我所参加的会议中，参会者的行为规范良好，会议进行得井然有序，各项议题得到了充分的讨论和解决，非常成功。

第三，会议场所行为规范关乎个人形象。个人形象是一个人的门面，而参加会议时的行为规范往往代表了参会者的个人形象。一个遵守会议场所行为规范的人，会给人以专业、有素养的印象，从而更容易获得他人的认可和尊重。相反，如果一个参会者不遵守行为规范，不尊重他人，会给人留下不好的印象，从而影响自己和他人之间的交流和合作。因此，遵守会议场所行为规范是维护个人形象的关键。

第四，会议场所行为规范是维持会议秩序的基础。一个有序的会议是参会者交流和学习的前提。当大量的人聚集在一起时，有序的会议场所行为规范能够起到指导和约束的作用。比如，按时到场、遵守主持人的指引、不随意打断等，这些规范能够维持会议的秩序，使会议能够顺利进行。在我所参加的一次大型会议中，有序的会议场所行为规范确保了会议的高效进行，让每个参会者都能够有机会表达自己的看法和观点。

最后，会议场所行为规范是传递正能量的重要途径。会议的目的不仅是传递知识和信息，还包括沟通和交流，促进参会者之间的相互了解和合作。而遵守行为规范是传递正能量的重要途径之一。参会者遵守行为规范，不仅能够给他人留下积极的印象，还能够创造一个良好的信息传递和沟通环境，让会议更具有积极的能量。在我参加的一次会议中，参会者之间互相鼓励和尊重，使得会议充满了正能量，使每个人都获得了积极的体验和收获。

总之，会议场所行为规范是参会者应该遵守的一项基本要求。它不仅与参会者的个人形象、会议的效果和秩序密切相关，还是传递正能量的重要途径。作为参会者，我们应该时刻牢记会议场所行为规范的重要性，以确保会议的顺利进行，同时也提升自己的形象和素养。只有大家共同遵守行为规范，才能够共同营造一个和谐、有序的会议环境，使每次会议都能够取得圆满成功。

幼师行为规范会议心得体会范本篇六

最近，在本单位举行了一场幼师行为规范会议，全体幼师参加了会议，并听取了党委书记、园长的讲话，认真学习幼师行为规范。会议上，我受益匪浅，深受教育和启迪。

第二段：会议内容。

这次会议从以下几个方面介绍了幼师行为规范：教育实践中的行为习惯、工作责任制度、幼儿安全与健康等方面详细地解释了幼师行为规范的重要性。从会议的讲话中，我们了解到，养成幼师行为规范要时刻有自我要求，在工作中尽职尽责，勤勉工作、勤于学习、注重实践，以注重合法、公正、诚信等准则为核心的规范。

第三段：会议启示。

从会议中得到的启示是，尊敬、安全、和谐、公正是幼师工作的核心价值观，更是所有行为的准则。幼师要在工作中坚持这种准则，为幼儿提供质量优异的教育服务。

第四段：自我反省。

我认为，做为幼师，我们不能只是单纯的做好教育工作，更要关注自身的素质和行为规范，要注重幼儿的习惯训练，不能因为马虎大意而对孩子造成伤害，要深入思考自己的行为是否规范，及时弥补不足之处，提责自身的素养。

第五段：结论。

这次会议，让我明确了幼师行为规范的意义，更加深入的认识到幼师的职业道德与规范行为状况的重要性。从此我将做出最大努力，积极应对挑战，坚守教育信念，实现优质教育的目标，并为以后更好的幼儿园教育服务作出更大的贡献。

幼师行为规范会议心得体会范本篇七

随着社会的发展和进步，各类会议在人们的工作和学习中越来越常见。为了保证会议的顺利进行、高效达成目标，会议场所行为规范成为了一种必要。参加和举办会议时，遵守会议场所行为规范，是维护会议秩序和促进团队合作的关键。在长期参与各类会议的过程中，我深刻认识到会议场所行为规范的重要性，下面我将结合个人经验，谈谈我的一些心得体会。

会议场所行为规范首先体现在会议前的准备工作。作为参会者，在会议开始前，我们应提前了解会议目的和议程，确保能充分准备自己的报告或发言内容。与此同时，我们还要注意时间安排，避免因个人原因影响会议进行。在我参与过的一个大型论坛上，有一位演讲嘉宾因私事耽误时间，导致后续大会安排紊乱，与会人员不便参会，这给大会的顺利进行造成了极大的困难。因此，准备工作的充分性和准时参加会议是维护规范会议场所行为的重要保证。

其次，在会议现场的言行举止上，我们要恪守一些基本的行为规范。首先，作为听众，我们应保持专注和尊重。在听取报告或演讲时，我们要确保不打扰讲台上的人，不现场聊天或嬉笑，不滥用手机等电子设备。这些举动不仅会干扰其他听众的注意力，也会对演讲人造成不尊重的行为。其次，作为演讲人或负责人，我们要注重论点的清晰和表达的简洁。在发言时，语言要准确、简洁，条理清晰，使听众能够迅速理解自己的观点。同时，我们也要尊重其他参会者的意见，不挑战或嘲笑他人的观点。只有保持与会人员的和谐互动，才能在会议中获得更好的效果。

再次，在会议场所行为规范中，书面文件的书写和提交也至关重要。会议过程中，各类文件和报告的上传与传阅是不可或缺的环节。因此，在书写文件时，我们应注意格式规范、信息准确性和语言精炼度。同时，及时提交文件和报告，确保给与会人员充分准备的机会。在我参与的一个项目评审会上，有位参会人员由于提交报告过晚，耽误了会议进程，与会人员无法及时掌握信息，导致会后决策效果不佳。因此，保持及时提交和合格的书面文件是会议场所行为规范的一种重要体现。

最后，会议结束后的整理工作也是保持会议场所行为规范的重要环节。首先，我们应及时总结和记录会议的重要信息和讨论结果。在一个高度互动的团队会议中，由于参与人员多，讨论内容复杂，没有及时记录会导致会议结果混乱，信息流失，给后续工作带来困难。其次，我们要友好地道别并有礼貌地离开会议现场。与会人员的离开也是整个会议的一个环节，我们要注意不打扰其他人，礼貌地告别，并在适留现场整理会议材料和物品。这样不仅能表现个人素养，也能为下一场会议的顺利进行提供有序的保障。

综上所述，会议场所行为规范是促进会议顺利进行、信息传递和团队合作的重要保证。无论是准备工作、现场言行举止，还是文件提交和整理工作，都需要我们严格遵守规范，做到奉行严肃、尊重、有效。只有在这样的一种规范环境中，会议才能发挥其最大的效力，为工作和学习带来更好的结果。我相信，在今后的工作和学习中，我会认真遵守会议场所行为规范，不断提升自己，为会议的高效进行做出积极的贡献。

幼师行为规范会议心得体会范本篇八

在工作和学习中，会议是大家交流、讨论和决策的重要场合。然而，由于参会人员众多，他们的行为举止如果不规范，可能会影响到会议的效果和氛围。针对这一问题，近期，我们学校进行了一次会议场所行为规范的培训，使我受益匪浅。

第二段：会议场所行为规范的重要性。

会议场所行为规范是指参会人员在会议期间的行为举止，包括言语交流、态度表达、遵守会议规矩等方面。在会议中，一个人的举止有时代表了他的素质和职业操守。当参会人员的行为规范得到了保障，会议的效率和秩序就能得到提升，同时也能够为会议创造一个和谐的氛围。因此，会议场所行为规范对于会议的顺利进行以及参会人员的个人形象和中长期工作关系都有着重要的意义。

第三段：个人的启示和体验。

在培训中，我学到了一些有关会议场所行为规范的基本知识和技巧。例如，在会议中，应该遵守时间管理原则，不迟到不早退，合理控制发言时间，尊重他人的意见，避免中断他人发言。此外，还要注意言辞的文明礼貌，不骂人不攻击，不引战不伤害他人感情。我深有感触的是，在会议中，与人交流的方式非常重要，要善于倾听他人的想法，表达自己的观点时语气要谦和，要学会和同事合作，共同解决问题。通过这次培训，我认识到了我在参加会议时存在的一些问题，并下定决心从现在开始，尽量做到规范自己的行为，提高自己的素质和修养。

第四段：实践成果和效果。

在日常工作和学习中，我开始尝试将会议场所行为规范运用到自己的行动中。比如，在与同事开会时，我会主动了解会议议程，提前做好准备，不再是坐着发呆或者刷手机。我会积极参与讨论，倾听他人的观点，并提出自己的建议。同时，在表达自己的观点时，我会注意用词谨慎，避免伤害他人的感情。此外，我也会在会议开始之前提醒大家遵守会议规矩，共同维护会议的正常进行。这些改变和努力得到了同事们的肯定和认可，也让会议的效果得到了提升。同时，我自身的沟通能力也在不断地提高，与同事之间的合作越来越默契，共同推进了工作的进展。

第五段：总结和展望。

通过这次会议场所行为规范的培训和实践，我深刻认识到规范自己的行为举止对于个人形象和团队的发展都具有重要的意义。只有在会议场所行为规范的基础上，才能够顺利的进行会议，提高会议的效率和质量。未来，我将继续关注和学习相关知识，不断提高自己的修养和素质，为公司的进步和发展做出更多的贡献。同时，我也将积极影响身边的人，共同维护会议场所的规范和秩序。

幼师行为规范会议心得体会范本篇九

随着社会的变化和发展，幼师这个职业的需求量越来越大，同时也提升了幼师的职业形象和职业标准。作为一名优秀的幼师，我们需要遵守幼师行为规范，尊重幼儿，与家长建立良好的合作关系，不断提高自身的能力和素质。近日，我们的幼儿园组织了幼师行为规范会议，结合个人实际情况，我与大家分享一下我的心得体会。

第一段：认识行为规范的重要性。

在会议中，我们深刻认识到幼师行为规范的重要性。一个优秀的幼师不仅要有专业知识和教育技巧，更需要遵守行为规范，给幼儿和家长一个良好的示范。只有这样，我们才能赢得幼儿和家长的信任和认可，才能提升我们自身的职业形象和职业标准。

第二段：加强幼师自身素质的提升。

在会议中，我们也深入探讨了幼师自身素质的提升。一名优秀的幼师需要不断提高自己的专业能力，掌握新的教育理念和教育方法，同时也要注重自身的情感素质和沟通能力的提升。只有全方位提升自身素质，才能更好地服务幼儿和家长，成为幼师行业的佼佼者。

第三段：建立良好的家园合作关系。

在幼师行为规范中，与家长建立良好的合作关系也是非常重要的。一方面，幼师需要与家长及时沟通、共同关注幼儿的成长和发展；另一方面，也需要尊重家长的意见和建议，为幼儿提供更加周到的服务。只有建立良好的家园合作关系，才能更加有效地促进幼儿的发展和成长。

第四段：关注幼儿的需求和情感。

在会议中，我们也深刻认识到关注幼儿的需求和情感是幼师行为规范中不可或缺的一部分。幼儿是最需要关爱和呵护的群体，他们的身心发展需要得到全方位的关注和照顾。幼师需要善于发现幼儿的需求和情感，及时做出反应和调整，给幼儿一个温暖、舒适、安全的成长环境。

第五段：参与行为规范的实施和落实。

最后，在幼师行为规范会议上，我们也要认真参与实施和落实工作。只有将行为规范落实到具体的工作中，才能更好地发挥规范的作用，更好地为幼儿的成长和发展提供服务。幼师需要将会议精神贯穿到自己的工作中，不断提高自己的专业水平和工作质量，成为一名优秀的幼儿园幼师。

总之，幼师行为规范会议是我们提升自身的机会，通过学习、实践和反思，我们能够更好地提高职业能力，更好地为幼儿的成长和发展服务。在日后的工作中，我们要紧紧把握幼师行为规范，做一名优秀的幼师，为幼儿的未来负责。

幼师行为规范会议心得体会范本篇十

作为一名幼儿教育专业的学生，我们学习的不仅仅是理论知识，还需要掌握正确的职业行为规范。合理的职业行为规范能够提高我们的职业素养，维护幼儿教育行业的良好形象。在实践和学习中，我深刻感受到职业行为规范的重要性，也领悟到了相应的心得体会。

第一段：正确认识职业行为规范的意义。

作为一名幼师来说，身体力行遵守职业行为规范，是我们必须严格遵守的一项基本要求。职业行为规范是制定出来的行为准则，规范了从事幼儿教育工作人员应有的基本行为态度、行为内容、行为后果等，在职业中发挥着重要的作用。如果我们不遵循职业行为规范，可能会给孩子带来不好的影响，甚至是不可预料的后果。我们必须要树立正确的职业操守，坚持公平、公正、诚信的行事原则，才能让幼教事业得以稳步发展，让孩子们得到优质的教育。

第二段：时刻保持职业操守，维护良好的职业形象。

在幼儿教育行业，我们倡导诚实守信，不断提高自己的职业素养。在工作中，我们不仅要勤勤恳恳地工作，还要时刻注意自己的言行举止。我们做出的每一项决策都要以幼儿的利益为前提，做出最好的决策。这样才能更好地维护自己的职业形象，让家长和老师都放心地交付孩子的教育。

第三段：要认真处理好与家长的关系。

幼儿教育行业关系到孩子未来的发展，因此，在服务中，我们不仅要站在幼儿的立场上思考问题，同样也需要站在家长的角度上。我们要与家长互相沟通、协商，信任对方，尽量做到共同合作，让家长放心，孩子开心。更要关注家长的诉求，以及各种信息的沟通和反馈，不断改进学校的教育服务策略和质量，争取家长的认可和支持。

第四段：提高与幼儿的相处能力。

幼儿教育需要关注的重点就是幼儿的学习、成长和生活。因为孩子们还年幼，我们往往要起到“第二个家”的作用。我们在日常工作中要走进孩子的内心世界，理解他们的需求和心理需求，与他们互动和交流。特别是在工作中，我们要用爱心和耐心心去对待每一位幼儿，帮助他们健康成长。

第五段：积极担当职业责任，传递正能量。

幼儿教育行业是一个需要耐心、细心和爱心的工作，是职业责任和担当的表现。如在幼儿教育服务中，我们不仅是一名教师，更是一份责任和使命，在这个职业中我们必须时刻保持激情和创新思维，将自己所学的知识和技能落实到教育服务中去，并用实际行动来为孩子们传递正能量，为幼儿教育做出应有的贡献。

总结：遵守职业行为规范是幼师工作的必要条件。我们每一位幼师又都是孩子教育的守护者，每一天的教育服务都应以使命、责任和激情为指导，不断提高自身的职业素养和技能。我们要持续学习和实践，树立正确的职业操守，保持良好的职业状态，共同推进幼儿教育的健康发展，让每一名幼儿都能够健康快乐地成长。