我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
有关专家讲座清明节心得体会实用一
你们好!
偶然参加了一次班级的读书讨论会,我认识了我校杜xx同学。他的发言引起了我的注意。言辞虽不慷慨激昂,但是那一份将理工科技与国家命运联系起来纵横分析的立论却正表现了我们第一中学学子的广阔的学习阅读视野和深刻的独立自主思考以及身系家国命运的责任担当。读书会结束后,又与他接触了几次,给我留下了较深的印象。今天,他要参加贵校的自主招生面试,我很高兴地也很郑重地推荐他。
作为一个在浓郁的紫砂文化氛围中长大的青年,他被熏陶出了沉潜有为、深谋细虑的人生气质。我想这样一份气质毫无疑问深深地嵌进了他学习和生活中了。学习上,她的刻苦自不必说,那优异的成绩是自然的明证。而作为一个理工科学生对人文阅读的喜爱也是令我极为赞赏。相信,这样文理兼容的思维特色也许要到大学里面才能展露的.更完全更完美吧。
杜同学曾经说:法古今完人,养天地正气,炼强国科技。做一个名副其实的理工君子、国家栋梁。这几句话我很感动。青年强则国家强!
希望贵校成为实现他的“理工报国”理想的沃土!我满怀欣喜的期待着!推荐这样一个优秀的有志青年是我的责任,目睹一个有志青年成长为国家栋梁是我的骄傲!
推荐人:
xxx
20xx年xx月xx日
有关专家讲座清明节心得体会实用二
尊敬的专家以及ieee会员:
您好!
x年信息技术,计算机工程及管理科学国际学术会议将于x年9月24-25日在南京举行。为扩大会议影响力,icm20xx组委会诚挚的邀请您成为icm会议审稿专家,为大会推荐稿件,参与论文评审工作。
icm国际学术会议得到了ieee computer society, california state university, international information management associate, us jiangsu economy trade & culture association, csr zhuzhou institute co., ltd及南京信息工程大学的大力支持。
icm将由ieee出版,进入ieee xplore数据库,并被ei compendex 和 istp检索。 推荐稿件,评审论文需要花费您的宝贵时间,作为补偿,审稿专家将享受以下权利:
1. 推荐论文。您每推荐一篇文章给icm并成功注册后,组委会将给您200元/篇的奖励。推荐注册论文超过10篇,组委会将给您300元/篇的奖励。
2. ei 期刊论文发表。icm20xx组委会将优先推荐您的论文在ei期刊正刊上发表。
(1)推荐注册论文超过15篇的审稿专家,可免费在ei compendex收录期刊上发表论文一篇;
(2)推荐注册论文超过10篇的审稿专家,可在ei compendex收录期刊上发表论文一篇,收取论文版面费20xx元(rmb);
(3)推荐注册论文超过5篇的审稿专家,可在ei compendex收录期刊上发表论文一篇,收取论文版面费3000元(rmb)
3. 审稿费。您在规定时间内每评审一份论文,即可获得100元的论文注册现金抵扣卡。 注:第1点推荐论文奖励和第2点ei期刊论文发表奖励、第3点审稿费不重复计算。
如果您有意成为审稿专家,请将以下表格发送到会务组邮箱,经会务组审核后3-5个工作日回发确认函。
有关专家讲座清明节心得体会实用三
推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。
(一)标题
推荐信的标题一般由文种名构成,即在第一行正中写上“推荐信”三个字。有的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。
(二)称呼
推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务,如“尊敬的××局局长:”。
如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友,则也可以用常见的私人信件一样的称呼,如“英华兄:”
(三)正文
推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。
1。开头
推荐信的开头既可以先问候一下对方,略叙思念之情,也可以开门见山直说其事,这要视你和对方的关系而定。假如你和对方见面较多,关系也较为密切,就无须太多的客套话了。要在开头介绍自己(或推荐人)的身份,以及自己同被推荐人之间的关系。同时说明写此信的意图。
2。中段
中段是推荐信的展开部分,要针对用人单位的情况需要,介绍被推荐人的一些情况,如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力;以使对方能通过引荐信对被引荐人产生好感,从而达到推荐人才的目的。
如果是自荐信,更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特长。
3。结尾
再次表达自己希望能办成此事的愿望,恳请领导给予被推荐人工作或晋升机会,并向对方致以感激祝福之情。结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有关材料。
4。落款
推荐信的落款要在正文右下方署上推荐者的姓名,以及成文日期的年月日。
有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址,以备以后必要时的联系之用。
作为xxxxxx同学在xxxxxxxx大学本科生阶段学习指导老师,我和该生有过较多的接触,并且非常乐意向您推荐xxxxxxxx同学。
从大一起,该学生就十分注重基础知识的学习,打下了良好的专业知识基础。进入大二后,该生努力提高自身的科研能力,在第四届xxxxxxxx大赛中,分别获得了xxxxxxxx。并就此次比赛的地图作品进行深入研究,将成果写成论文“xxxxxxxxxxxxxxxx”,已在省级刊物发表。并且该生十分注重自己的专业技能训练,获得了江苏省计算二级和三级的合格证书,并且掌握了多种专业软件的使用。
进入大三,该学生是其创新实践项目“xxxxxxxx”的主要参与者。在项目完成过程中,该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究,独立地编写出整套系统的程序,并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文,已在xxxxxxxx上刊登。作为她的.指导老师,可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础,能够完成相应的科研任务。
根据学生交给我的材料,结合学生在平时的表现,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。
该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。
该生不仅学习成绩突出、综合表现优秀、并且有到xxxxxxxx大学xxxxxxxx院进一步学习、深造的强烈愿望,所以,我向你们推荐xxxxxxxx同学,希望通过你们的指导,她的专业知识和科研能力会得到更大的提升!
推荐人签名:xxx
xxxx年xx月xx日
有关专家讲座清明节心得体会实用四
为帮助企业查找隐患,真正形成“部门抓监管,专家查隐患,企业抓落实,政府搞督查”的隐患排查治理工作机制,充分发挥安全生产专家技术支撑作用,加强与安全生产专家合作,经双方协商一致,签订合作协议,共同遵守协议所列条款。(以下简称甲方)聘用________先生/女士(以下简称乙方)作为甲方技术专家。
第一条、聘用期及工作时间聘用时间自____年____月____日起至____年____月____日截止。合同期满,双方协商重新签订协议。乙方的工作时间为弹性工作时间,但需保持通讯畅通。甲方提前召集通知乙方参与活动,乙方无特殊原因,须按时出席。
第二条、甲方职责
技术专家聘用协议书技术专家聘用协议书1.协调、安排专家执行任务或参加有关活动,并按照有关规定发给补助/报酬;
2.记录专家活动工作完成情况和主要业绩;
3.做好专家组工作计划、总结报告的审定工作。
第三条、乙方职责
(一)乙方工作任务
1.参与安全生产发展规划、政策的起草和论证工作;
2.分析事故发生的规律,为安全生产形势预测提供相关依据;
3.参与较大生产事故的调查和原因分析,辅助指挥决策,提出应急处臵方法和整改措施建议,并提供技术支持;
4.参与相关行业的安全生产检查和相关专业领域重大问题的专题研讨,提出整治措施和解决方法;
5.参与生产经营单位的重大危险源和重大事故隐患安全评价报告的抽查,并提出抽查意见;
6.参与事故应急救援预案的编制,开展安全生产咨询和安全技术论证;
7.完成甲方指派的其他工作任务。
(二)乙方工作要求
2.严格执行国家法律法规和技术规范,坚持客观公正的科学态度,实事求是地开展技术评估分析和事故原因分析;
3.服从甲方的调遣和指派,接到通知后,准时到达集合地点或事故现场,服从现场指挥,参与事故现场的救援和处臵;
4.执行甲方委托的工作时,应该出示委托函件和专家证件。进入现场工作,确需调阅与任务有关的文件及技术资料时,严格执行保密制度,保守国家机密,保守被调查单位的商业机密;
5.乙方每完成一项工作任务后,应向甲方写出书面报告或情况说明并备案。
6.如实反映企业安全生产中存在的问题和隐患并对检查结果和所提出的方法措施负责。
第四条、约定报酬给付经甲乙双方协商一致,乙方每完成一次检查的专家咨询费用为_________元人民币,结算将以专家实际检查次数为准一次性予以支付。
第五条、协议的终止乙方如有下列情况之一,取消其聘任资格:
(一)对所承担的工作不能及时完成或达不到要求;
(二)违反国家法律或专家组工作纪律;
(三)无故不参加专家组会议或不服从指派;
(四)因其他原因不适合继续参加专家组工作。
第六条、其他事项本协议一式两份,经甲、乙双方签字生效,双方各执一份。
甲方(盖章):
乙方(签字):
签订日期:____年____月____日
有关专家讲座清明节心得体会实用五
甲方: 地址:
乙方: 地址:
甲方因工作需要,聘请乙方为科室顾问专家教授(证件齐全),双方本着自愿原则,签订本协议,共同遵照执行。
一、乙方工作内容及义务
1、乙方以专家教授顾问身份,对甲方医疗工作给予技术指导, 并督促执行。乙方未直接参与的甲方医疗技术工作,乙方不予负责。
2、乙方对甲方诊疗过程中的疑难问题进行会诊,明确诊断及提出诊疗意见,并指导其实施。
3、甲方重大手术、以及重大活动,应经与本院医师及乙方专家会诊后,制定周密诊治方案,并指导或参与手术,亦可由客人提出,点名专家手术,确保手术质量与安全。
4、 不定期安排专家门诊,如有变动或因故取消,需提前一天通知。
5、乙方根据甲方医疗工作需要,进行专家查房及学术讲座。
二、甲方责任
1、乙方以专家教授顾问身份及其技术(包括门诊、会诊、手术、讲课等)付出,甲方应付给乙方相应报酬。
2、乙方提供的个人肖像及资料,仅限在甲方院内使用。甲方使用乙方名誉及肖像等进行宣传或有关媒体报导前,需事先通知乙方,并经乙方同意后方可使用,并应给予相应报酬。
3、乙方在甲方工作期间,发生的任何医疗、医患纠纷,均应以甲 方名义给予解决,乙方应积极予以协助与配合。
4、甲方安排专人负责专家会诊及专家的工作安排与联系。
5、乙方在甲方工作期间,差旅、食宿费用均由甲方承担。
三、协议变更、解除和终止
1、聘请时间自 年 月 日至 年 月 日。因工作需要在双方同意下可以续签,因特殊原因需终止协议,应提前一个月告知双方。
2、因特殊情况,本协议无法履行时,可经双方协商同意,变更协议的相关内容。
3、本协议未尽事宜,双方可协商解决。
4、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经双方签字后生效。 甲方: 乙方:
签字: 签字:
日期: 日期:
有关专家讲座清明节心得体会实用六
专家组听取了课题研究开题报告,审阅了课题研究的有关前期准备材料,经过认真评议,形成以下论证意见:
1.本课题非常具有研究价值,在这个全民阅读的大气候下,提倡阅读,学会阅读非常重要。加上现在的中考和高考。都非常重视阅读。尤其是对于英语学科,和语文学科一样都属文科类。我们都知道,得阅读者得天下。如何让学生对阅读产生兴趣,爱上阅读,从而自主阅读。是英语学科急待解决的问题。本课题研究的出发点就是目前我校学生英语学习,乃至全县或更大范围出现的实际问题。该研究成果具有可复制性,推广性。根据本课题的研究目标和内容,本课题还具有可操作性和实践性。符合课程改革及核心素养,倡导的新理念。便于教师在实际教育教学中的运用,培养学生良好的阅读习惯,形成适合学生学习,培养学生阅读习惯的行之有效的方式。
2.课题研究目标明确。
通过该课题的研究,现在找到影响学生自主阅读有效性的因素,探索初中英语阅读兴趣的培养途径,帮助初中生掌握英语自主阅读的策略,养成良好的自主英语阅读习惯。
3.课题研究内容具体。
通过研究七年级阅读材料的形式及指导方法。研究八年级阅读训练问题的设置及阅读量增加。研究九年级在阅读方面的技巧和应试能力。形成具有我校特色的自主英语阅读校本教程,并逐步推广。
4.课题研究方法得当。
通过行动研究法掌握知识,提高阅读能力,通过观察法。在教学过程中对学生行为进行有目的的观察,记录学生阅读训练参与的兴趣,达到的效果以及阅读方式和频率。自制问卷以问卷调查方式,对不同层次的学生在英语阅读时都有哪些习惯及方式了解学生的阅读现状。对比较典型的阅读教学的材料进行分析,对学生阅读个案进行对比,直观的体现研究情况。实验班和非实验班进行检前测。再通过对实验班,非实验班学生基础知识基本技能掌握及学习习惯的后侧,运用适当的测试方法进行对比研究。
5.课题研究计划全面。
首先课题组成员结构很合理。他们都是在一线工作数十年的非常具有经验的教师。尤其是主持人王辉霞。在阅读课教学方面有自己独到的见解。另外研究任务的分工非常明确。还涉及到了7,8,9,3个年级。课题的实施阶段,具有详细的论述划分。建议各位课题组成员每个阶段后要有一定的反馈总结,根据研究进程,召开定期的课题研讨会。研究中所出现的问题和收到的效果进行总结。
6.课题研究预期成果多样化。
课题研究的预期成果除了论文,调查报告,还选用竞赛,讲座的方式进行实践和推广。
专家组最后建议,进一步修改并完善开题报告,定期开展阶段性研讨,实时调整分工合作,根据研究进程对过程性材料及佐证归档整理。
专家组一致同意本课题按开题报告进行研究。
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