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团课心得体会大学生标题和感想 大学团课心得怎么写(四篇)

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团课心得体会大学生标题和感想 大学团课心得怎么写(四篇)
2023-01-06 15:39:03    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

对于团课心得体会大学生标题和感想一

说实在的,现而今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共-产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情.可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员,入团成为初中学生必修的课程.团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈怠.

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

团员自然是要注意团员形象,言行举止是人给他人,给社会的直观印象,作为团员不可太不拘小节.很多时候人对所谓"小节'的忽视,体现在工作上便是不严谨,不塌实.团员代表着青年一代,是具有鲜明的时代特征的.在竞争激烈的今天,团员作为先头军,不可不拘小节.

同时团员应当加强实事求是的精神,吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神.80年代生人多为独生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很难做到实事求是.而团员应当培养政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云.而团员也应当了解事情背景,大到时代特征,小至个人性格,不了解则不该轻易做出判断.团员也应慎言,应认识到作为团员,或者说作为庞大团组织中的一员,其言论会给他人,组织和社会带来一定影响.

这一代的孩子作为独生子女,并没有吃过多少苦.曾经有很多次我以为人生中没有比我刚刚经历的事情更倒霉,更不幸的了,可仔细想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也许我们这一代人在长辈眼中难成气候,太为娇惯,可团员所要做的便是以行动证明我们有着吃苦耐劳的精神,我们能为时代为社会为群众谋福利.

团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养.遇事少抱怨,多从自己找不足.有则改之,无则嘉勉,不断进步,修身达到一定境界.为人多付出,热情待人,做人大方大气. 其实会后再思考,今天我们所要求的"增强团员意识"已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质.

首先,加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。回顾起自己的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此积极的面对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪,定目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更的姿态向党组织靠拢。

其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。经过此次团课的学习,我对党的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了一些新的认识。

歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打基础,准备着为共产党注入先进的血液!

孔子说:道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。

对于团课心得体会大学生标题和感想二

最近几周,我有幸参加了团课。作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份,同时也如当头一棒,提醒着我应该重新审视团员形象和责任

说实在的,现而今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共-产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情.可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员,入团成为初中学生必修的课程.团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈怠.

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

团员自然是要注意团员形象,言行举止是人给他人,给社会的直观印象,作为团员不可太不拘小节.很多时候人对所谓"小节"的忽视,体现在工作上便是不严谨,不塌实.团员代表着青年一代,是具有鲜明的时代特征的.在竞争激烈的今天,团员作为先头军,不可不拘小节.

同时团员应当加强实事求是的精神,吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神.80年代生人多为独生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很难做到实事求是.而团员应当培养政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云.而团员也应当了解事情背景,大到时代特征,小至个人性格,不了解则不该轻易做出判断.团员也应慎言,应认识到作为团员,或者说作为庞大团组织中的一员,其言论会给他人,组织和社会带来一定影响.

这一代的孩子作为独生子女,并没有吃过多少苦.曾经有很多次我以为人生中没有比我刚刚经历的事情更倒霉,更不幸的了,可仔细想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也许我们这一代人在长辈眼中难成气候,太为娇惯,可团员所要做的便是以行动证明我们有着吃苦耐劳的精神,我们能为时代为社会为群众谋福利.

团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养.遇事少抱怨,多从自己找不足.有则改之,无则嘉勉,不断进步,修身达到一定境界.为人多付出,热情待人,做人大方大气.其实会后再思考,今天我们所要求的"增强团员意识"已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质.

首先,加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。回顾起自己的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此积极的面对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪,定目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更的姿态向党组织靠拢。

其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。经过此次团课的学习,我对党的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了一些新的认识。

歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打基础,准备着为共产党注入先进的血液!

孔子说:道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。

对于团课心得体会大学生标题和感想三

你好,中国共青团

——小学生团员知识第一讲

教学对象:小学高年级

教学目标:

1、通过活动,初步了解团的性质和指导思想,加深对团的认识。

2、了解共青团的创建以及发展过程,为入团做准备。

3、认识团旗、团徽、团员证,能够知道他们的设计理念和象征意义。

教学重难点:活动以竞赛的形式展开,突出学生的自主学习能力,提高学生的合作能力。

教学准备:课件,课前要求学生找关于团的知识

教学过程:

一、导入:

出示少先队队旗

师:同学们,这是一面我们非常熟悉的旗帜,他的名字叫?

生:中国少年先锋队队旗。

出示共青团团旗

师:那你知道这是什么旗帜吗?

生:中国共青团团旗。

师:说到少先队,大家总有说不完的话题,可你知道中国共青团吗?你知道多少呢?今天就让我们一起来认识一下这个特别的组织,和他说声:你好,中国共青团(学生齐读)

师:我知道大家课前都做了一定的预习,那么我就来考考大家,让我们来一次比试吧,就分两大组,比比哪一组知道的团知识最多,怎么样?

二、比一比:

师:我先来说说比赛规则吧,比赛分必答题和抢答题。每一个同学都可以参与到比赛中来,但记住文明比赛,一定要举手后才能回答。听清楚了吗?我们开始吧!

学生分组进行比赛,课件同步。

(一)必答题

1、年龄在(十四)周岁以上,(二十八)周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。

2、团处分分为:(警告),严重警告,撤销团内职务,留团察看,(开除团籍)。

3、共青团的组织原则是(民主集中制)。

4、(1921年7月),中国共产党成立。

5、(1920年8月),中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。

6、中国共产主义青年团原名(中国社会主义青年团)。

7、 1922年(5)月,在党的直接领导下,中国社会主义青年团在(广州)召开第一次全国代表大会。

8、 团的全国领导机关是团的全国代表大会和它产生的(中央委员会)。

9、 团的全国代表大会每(5)年举行一次。

10、 团员年满(二十八)周岁,没有担任团内职务,应该办理离团手续。

(二)抢答题

1、 团的要求:

坚持党的基本路线不动摇;坚持先进性与群众性的统一;坚持民主集中制;坚持不懈地抓好基层建设。

2、团的基本任务:(说出重点即可)

坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才,团结带领广大青

年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

3、 团的定义:

中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

4、 团员必须履行下列义务:(答对三条即可)

(1)努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。

(2)宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

(3)自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。

(4)接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。

(5)虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。

(6)开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

5、团的性质:

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

(三)附加题:中国少年先锋队与中国共产主义青年团的关系:(分不出胜负的情况下,以抢答的形式进行回答)

中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统,保护和关心少年儿童的成长,坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童,引导他们听党的话,好好学习,天天向上,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

(四)教师总结

分出胜负进行师生评价。

学生说说自己的收获,教师总结:

师:通过刚刚的活动,我发现我们的同学通过自己的课前预习,对中国共产主义青年团有了一定的认识,在活动中,大家所表现出来的团结合作,也是想成为一名优秀团员必须具备的素质。

三、学一学:

师:知道了那么多团知识,让我们近距离来看看团的标志吧。

出示团旗、团徽、团歌等图片。

先由学生自由介绍,再由教师补充。

(一)团旗的诞生和象征意义。

中国共产主义青年团团旗,是毛泽东、周恩来等同志亲自审定,并经党中央批准,于1950年5月4日由团中央委员会公布的。

中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

团旗为长方形,它的长与高之比为3∶2,通用的尺度有三种:

(1)长288厘米,高192厘米;

(2)长192厘米,高128厘米;

(3)长96厘米,高64厘米。

团章第三十一条规定:“团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。”其具体使用方法是:

(1)团的各级代表大会和代表会议、团员大会、举行新团员入团宣誓仪式的会场,可以悬挂团旗,也可以同时悬挂党旗。团旗和党旗同时悬挂时,党旗应挂在面向的左方,团旗挂在面向的右方。

(2)团日活动可以使用团旗。在重大节日期间,共青团各级机关门口,只悬挂国旗,不悬挂团旗。

(二)团徽的设计、内容和象征意义。

中国共产主义青年团团徽,是经党中央审定批准,于1959年5月4日由共青团中央颁布的。

中国共产主义青年团团徽,是中国共产主义青年团的标志。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。

团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。团徽涂色为金红二色。团旗的旗面和绶带为红色,团旗上的五角星和环绕它的圆圈、旗边、旗杆、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒、“中国共青团”五个字都为金色。

团徽的使用规定:

(1)团的全国代表大会和代表会议的会场,团的地方各级代表大会和代表会议的会场,可以悬挂团徽。共青团中央和省、自治区、直辖市委机关的会议室,可以悬挂团徽。团委机关门口,不悬挂团徽。

(2)团的省级以上委员会以“共青团号”命名的火车、轮船、汽车、电车等,可以悬挂团徽。

(3)共青团各级组织在自己颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣簿和其他荣誉性文书、证件上,在团的报刊上,可以加印团徽。

(4)中国共产主义青年团团徽可制成徽章,颁发给共青团员佩戴

(三)团歌的确定和内容。

2003年7月22日至26日,中国共产主义青年团第十五次全国代表大会在北京隆重召开,本次会议通过了关于《中国共产主义青年团章程》(修正案)的决议,将《光荣啊,中国共青团》确定为团歌。

团歌适宜在以下场合及范围使用(演奏或演唱):

(1)共青团全国代表大会、代表会议、中央全会;共青团省、自治区、直辖市,市、县代表大会、代表会议、全委会。

(2)基层团的代表大会、代表会议和团员大会。

(3)基层团总支、团支部团员大会。

(4)各级团组织举办的各种大型集会和团的集体活动。

(四)团员证制度的基本内容和主要功能。

团员证制度是共青团组织以团员证为媒介进行团员管理的一项组织工作制度,由团员证和《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》构成。

(1)团员证。团员证是中国共产主义青年团团员团籍证明。团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。团员证内容包括:团员自然情况、团籍注册、团的组织关系转接、团员荣誉记载、超龄离团、备注,并附有团费收缴卡。

(2)《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》。《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》是团员使用团员证和团组织实施团员证管理的原则规定。

团员证的主要功能是:

(1)证明团员政治身份;

(2)接转团员组织关系;

(3)方便团员参加团内活动;

(4)进行团员团籍注册;

(5)作为团员超龄离团后的永久纪念

四、说一说:

师:知道了这么多团知识之后,可能有的同学要想了:我们现在还是少先队员,还小呢,团离我们还远着呢。真的是这样吗?环顾下你的四周,其实团一直都在我们身边哦(指指自己)我就是一名团员,在我们学校里也有很多青年老师都是共青团员哦。谁愿意和我们分享下和团员老师的故事呢?

学生讨论交流。

师:说了这么多团员故事,同学们,你们想加入我们的队伍中来吗?那你知道该怎样加入中国共青团吗?

学生回答,教师补充。

接收团员必须严格履行下列手续:

(一)申请入团的青年应有团员两人介绍。

(二)介绍人应负责地向被介绍人说明团章,向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。

(三)要求入团的青年要向支部委员会提出申请,填写入团志愿书,经支部大会讨论通过和上级委员会批准,才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。

五、师生总结:

教师提出希望:

1、对待学习要尽心尽力。做到:确立正确的学习目的,掌握合理的学习方法,争取优良的学习成绩。

2、以诚恳的态度主动参加团组织的活动,努力向团组织靠拢。

3、要严于律已、努力自省。我们要有较高的自我要求,通过积极的自我反省来发现不足,及时弥补和修正,争取更大的进步。 师:今天的团课第一讲就到这里结束了,希望我们的同学能牢记以上几点,尽早向团组织递交申请,加入到我们的队伍中来!

对于团课心得体会大学生标题和感想四

首先我很荣幸的能成为团课这一个大家庭中的一员,和团课中的很多同学一样,对这个大学里最为神圣和严肃的课堂充满了好奇和欣羡之情,当我第一次如愿以偿的坐在这个神圣的课堂上时,我顿时明白了这不是一个普通的课程,更是一场对话智者,服务国家和人民的心灵的对话。

开办仪式上老师们热情洋溢的讲话十足让我明白了共青团是一个积极乐观向上的群体,从那一刻我就决定了一定要以最饱满的热情和最乐观的态度去对待身边的同学身边的朋友,积极的去帮助他们,把帮助他人当做自己的责任和义务。

第一节课的主要内容是积极开展大学生科技创新活动培养学生创新思维和能力,在课堂上我深深的为机械学院学长学姐们参加挑战杯所创作出来的作品所触动,在看看,自己参加点子大赛的产品,不免相形见绌,心里暗暗告诉自己一定要保持团员这种积极进取的心态去向更优秀的学长学姐们学习,更加仔细的去观察身边的生活,去锻炼自己的创新能力,记得爱因斯坦曾经说过:想象力远比知识本身更加重要。作为一个先进性组织的一样——团员,我认为我们都应该时刻提醒着自己去保持这份先进性去不断的提高我们的创新意识和创新能力,这样我们的组织才能与时俱进,始终保持团员的先进性。

第二节课讲的是高校共青团的任务,从这堂课上我明白了作为一名团员,我们应该坚持党的领导,积极参与各种社会实践,实践中学习共产主义,学会自我教育、自我管理和自我服务,不断的在党和团的领导下去提升自己,用更加严格的标准来要求自己。同时要与时俱进在信息技术极度发达的现代社会去 大力宣传我们团员的先进性,为实现共产主义而奋斗终身。

第三节课主要的内容是构建和完善加强团员意识的长效机制,通过这一堂课,我明白了团员与其他普通人的区别,明白了团员意识对团员的重要性,我们一定要有坚持党的基本路线的政治意识教育,正确参与团内和社会管理监督的民主意识教育,团员权利和义务平等一致的意识教育。遵守经济、政治和社会生活行为规范的法制意识教育。高于一般青年的模范意识教育。即要牢记自己是一名共青团员,时刻注意用团员的标准要求和鞭策自己,不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感,努力成为遵纪守法的模范。用这些先进的意识去武装自己,去努力上进成为一名有模范带头作用的共青团员。

第四节课的主要内容是结合青年学生特点开展校园文化活动,这堂课的老师毛老师非常的风趣幽默,通过这种风趣活泼的交流方式我懂得了当代青年学生的特点,独立,有自我意识,平等意识,思想开放等等,我们就应该针对当代青年的这种特点去开展相应的活动只有结合了青年学生的特点,才能调动他们的积极性发挥出他们的主观能动性,使活动开展的更加有声有色,同时使青年能在实践活动中去体会学习共产主义,坚持党地领导。

最后一节课是由刘波老师亲自主讲的开展青年志愿者活动,培养青年团员的社会责任感,我怀着无比的激动的心情望着老师,老师在课上讲的内容给我留下了深刻的印象,我明白了作为一名志愿者,作为一名团员,我们更应该去不计回报的帮补他人,培养自己的社会责任感,我们不仅对自己的家庭有责任,作为社会的一份子,我们同样对我们整个社会有责任,我们应该竭尽我们全力去践行我们的责任,通过这堂课我同时看见了整个志愿活动中存在的不足,我们的活动形式过于单一,并没有把为他人服务的理念根植在我们的大脑中,这是以后我们开展志愿活动需要考虑的地方。

总而言之,通过两个晚上的团课,我的思想得到了很大的提升,更加明白了自己的定位和自己身上的责任,我一定会继续努力,尽自己的全力去做一名优秀的团员,并始终坚持党的领导,向党组织靠近。

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