世界屋脊的歌声心得体会(精选9篇)

写心得体会可以帮助我们总结成功的经验和教训，为以后的发展提供参考。写心得体会时，要遵循逻辑思维和写作规范，注意段落衔接和语言流畅度。小编为大家整理了一些别具一格的心得体会，希望能给大家带来一些启示和思考。

世界屋脊的歌声心得体会篇一

《世界屋脊的歌声》以诚信、感恩、奉献社会为主题展开故事，展现出主人公与藏族师生把个人梦与中国梦、个人追求与祖国需要、实现自身价值与时代要求紧密结合起来，在服务国家、奉献人民过程中创造出无悔人生。影片能够给予观影者正能量，激发学生努力学习、立志高远的决心和勇气。

西藏的孩子们都很纯朴善良，我们要学习他们用双手去实现梦想，他们的心灵都很纯洁。

西藏孩子们的学习条件十分艰苦，但是他们努力学习。一定要努力学习，长大后成为有用之才，为社会做出贡献。

弘扬青年理想，传递正能量，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。电影《世界屋脊的歌声》讲述的是青年学生吴小远由一名去西藏送教具的志愿者最终扎根西藏，教书育人的故事，通过一个个曲折的故事和激动人心的细节，展现出主人公与藏族师生把个人梦与中国梦、个人追求与祖国需要、实现自身价值与时代要求紧密结合起来，在服务国家、奉献人民过程中创造出无悔人生，在世界屋脊上谱出一曲“中华民族大团结，同声唱响中国梦”。

雄伟壮丽的泰山和雪域高的自然风光巧妙融合，描绘出一幅各民族团结和谐、共共同繁荣进步的美好画卷。

故事情节引人入胜，充满了社会正能量。讲述的是代表单位赴西藏送教具的青年小伙吴小远几经波折成为一名志愿者进藏支教的故事。故事主人公在与藏族师生的交往中从一个帮助者、帮教者同时也变成了受助者、受教者。以诚信、感恩、奉献社会为主题展开故事,同时故事感人肺腑，将贫困山区儿童学习、生活状况表述的入木三分，能够以正能量、激发学生努力学习、立志高远的决心和勇气。

世界屋脊的歌声心得体会篇二

这部电影主要讲了这么一件事：主人公吴小远本因帮单位送教具，但被误会成支教老师，在百般解释下，答应教孩子们唱国歌，并声称得了第一名后带孩子们去北京。

当孩子们发现所谓的"北京"只是一张光盘时，孩子们都很失望。

再说吴小远知道自己公司的二十万被自己的员工给偷走后，非常气愤，但只能再找自己的女朋友秦沫沫去借钱。

秦沫沫是一个富家千金，是花样年华老板的女儿。

校长才知道自己想错了，于是离开了，但吴小远觉着自己的良心受到了谴责，追上校长，发誓一定让孩子去天安门。

校长走后，吴小远碰到了曹广文，追上他向他要了三万块后，带着钱去了西藏，可是路上警察说他是用了假币，他气出了肺出血。

校长把他带到了学校里，日日夜夜给他吃药，终于他的病好了。

于是他带着孩子们去挖草药完成北京之旅。

可是，他的女朋友却把孩子们带到了北京。

他知道后，非常生气，但他不想让孩子们失望，让孩子们去了。

可孩子们又反了回来，因为他们也不想让老师失望。

但秦沫沫很生气，但当她知道真相后，留下了一封信和一张有八万的银行卡后，便走了。

但吴小远并没有用那些钱。

终于，在他和孩子们的努力下，在天安门上，飘起了一段雄壮的歌声。

看完这段电影后，我的心里有种说不出的滋味，但收获最多的是感动。

回到家，我的脑海中时时刻刻出现的是他们在挖虫草的一幕，在那样的天气里，他们还坚持不懈的努力着，我有种说不出的难受。

看到他们站在在天安门下时，我好像听见了他们的心声。

世界屋脊的歌声心得体会篇三

世界屋脊，即藏语称为“青海藏高原”，位于中国的西南边陲。青藏高原位于喜马拉雅山脉北部，西部以昆仑山、天山为界，南部逐渐交融于喜马拉雅山脉。作为世界上海拔最高的高原，青藏高原被誉为“世界屋脊”。这里的雄浑壮美的自然风光吸引了大批游客前往游览，同时也培育了独特的音乐文化，如琵琶合唱、山歌、马头琴等。下面将分享我在“世界屋脊”的旅行中所听到的那些动人的歌声，以及对这段经历的心得体会。

段二：深入了解西藏民间音乐的独特魅力。

在西藏的旅行中，我收获了许多关于西藏民间音乐的知识。西藏民间音乐源远流长，各种不同的乐器和唱法构成了独特的音乐风格。我参观了一家非常有名的艺术学院，这里的学员在传统的民乐上做了大量的创新，尝试融合西方音乐元素，创造出新的音乐风格。在这个学院的音乐会上，我听到了令人陶醉的琵琶合唱和马头琴独奏，这些音乐充满了浓郁的民族特色，带给我强烈的视听震撼。

段三：珍贵的民族遗产和独特的创作灵感。

西藏的音乐不仅仅是一种娱乐方式，更是一种文化遗产。琵琶合唱曲，山歌、马头琴等民间音乐形式承载着西藏人民的情感和历史记忆。我参观了西藏音乐博物馆，看到了许多珍贵的乐器和音乐手稿。这些乐器多数由手工制作而成，每一件背后都有着一段传承的故事。在这个博物馆里，我被这些珍贵的民族遗产所打动，我深深地意识到，保护和传承这些文化遗产的重要性。

段四：西藏音乐给我带来的心灵上的震撼。

西藏音乐的美不仅仅体现在它的独特之处，更体现在它的魅力和能量上。每次听到一首山歌或琵琶合唱，我都感受到了它们的力量，仿佛触动了我的灵魂。这些音乐带给我了内心深处的震撼，使我更加真切地感受到了这片土地上人们的生活和情感。这样的震撼让我更加热爱这片土地，也更加珍惜身边的一切。

段五：通过音乐感受西藏文化的独特魅力。

西藏的音乐是这片土地上人们情感的表达，更是这片土地上文化的独特魅力。它勾画出了一幅壮丽的画卷，让人们感受到了西藏独特的自然风光和人文气息。正是这样的音乐使得西藏旅行变得更加丰富多彩，我对这片土地有了更深的了解和认识。通过西藏的音乐，我体验到了不同于日常生活的美妙与魅力，并从中汲取了灵感和力量。

通过西藏音乐的体验，我深刻地认识到文化的多样性和独特性。每一种音乐都有其特有的魅力和艺术价值，而这正是使我们的世界更加多彩的原因。我希望这样的音乐文化能够得到更多的传承和保护，让更多的人能够感受到西藏音乐的美妙，并从中汲取力量和灵感。在未来的旅行中，我也期待更多的在世界屋脊上听到更多的动人的歌声，继续探索和研究这片土地丰富的音乐文化。

世界屋脊的歌声心得体会篇四

大型现代阳戏《全家福》以独特的视角和创新的手法表现了腐败给社会、国家、家庭、个人带来的巨大代价，引起了观众极大的兴趣。揪心的剧情和令人深思的台词让现场观众很多时候都忘记了鼓掌，大家安静地观看、默默地拭泪。一个小舞台，两小时内上演一场人间悲喜剧;一场廉政戏，无数个党员干部和社会群众为之动容。《全家福》打动观众的，除了温情，更多的是对廉洁从政、清廉做人的反思。

《全家福》这个戏，把主人公的蜕变归咎于个人、家庭和社会几个层面，剧情又融入了很多亲情的元素、温情的元素，以情感人，以情动人。”中国农村姐妹的命运以及她们对家族的贡献，太多太多，这作为一个铺地，对剧中主人公韩英杰蜕变之后是一个反衬，有力地衬托出农家子弟通过教育改变命运的艰辛和不易，以及他最后没有抵住诱惑滑落的可悲可叹。

这不是韩英杰一个人的责任，家庭也有责任，这使戏能更深刻地表现出生活的复杂性、人性的复杂性。

落马官员，让我们很痛心，他们很多曾经是好干部，这是最痛心的`地方。我看了很多材料，这部戏最终品质的提高，也是因为它来源于生活。纪委很多同志办案时的心得，我也吸取过来了。

结尾的处理是画龙点睛之笔，这是导演的功劳，四句唱词是我写的：“人生歧路千古谈，生死功罪一念间。回看寻常全家福，原是天堂在人间。”大家照张“全家福”是非常寻常的，但对于落马官员来说，却难似登天。

一位领导干部在接受采访时说，这是一部散场时让人很难站起来的作品，只想坐在那里静静反思。人生是条单行道，一步走错难回头。托尔斯泰讲过一句话：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。剧中韩英杰的家庭本来是非常幸福的，其家人的不幸就源于韩英杰的贪婪。为官做人，最根本的，是不能忘记自己的初衷和出身，不能忘记父母的殷殷期盼。

才干不能代替品行，不能代替监督。人是环境的产物，一个人犯错误，不仅仅是他个人的问题，和他的家庭环境圈、朋友关系圈也有很大的关系。

从韩英杰的身上，我们看到了现实中很多被查领导干部的影子。人生是一条单行道，只有前行，不可能回头，没有后悔药可吃。你今天这一步走错了，明天想回来，难了。

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世界屋脊的歌声心得体会篇五

6月15日去了电影院，观看了世界屋脊的歌声电影，电影的故事情节是怎样的：刚刚开始创业的山东小伙吴小远意外留在西藏教藏族孩子们唱国歌。待他从西藏回到山东才得知合伙人携款而逃，在吴小远恼火、郁闷、迷失之际，善良的西藏朋友让他感受到温暖，找到了自己存在的价值。吴小远的故事打动了很多人，女友秦沫沫从最开始的不理解变成了大力支持，越来越多的人关注到西藏那片纯净的地方，越来越多的人开始以不同的形式贡献着自己的一份力量……剧中，吴小远因为自身的现实困境一次又一次地失信于孩子们，但是洛桑校长和学生们却始终不离不弃。吴小远从一开始的被动留下，到被孩子们的行为所感动，到成为一名志愿支教者，最终在他的帮助下，孩子们实现了到天安门唱国歌的梦想。

《世界屋脊的歌声》故事情节引人入胜，在景物烘托上也是巧妙，雄伟壮丽的泰山、博大精深泰山文化与雪域高原纯净圣洁的自然风光巧妙融合，描绘出一幅各民族团结和谐、共同繁荣进步的美好画卷。

《世界屋脊的歌声》故事情节引人入胜，该片弘扬了社会主义核心价值观，充满了社会正能量。电影没有仅仅在援助上做文章，而是深入挖掘那片高原上藏族同胞们对祖国的挚爱之情，实现了“中华民族大团结，同声唱响中国梦”的主题升华。

我最感动的地方就是吴小远在瓦座小学养病时，在他出门寻找孩子们的时候，发现孩子们正在和卓玛在草原上祈祷，孩子们这么小，就知道要为自己的亲人与恩人祈祷，这是一份多么纯真而伟大的感情啊！

电影看完之后，被剧中人物深深打动，感受到了伟大的正能量。电影播映之后，响起数次掌声，看到吴小远（剧中人物）支教成功的情节时，电影院里很寂静，许多人留下了眼泪。

愿望再大也不大，追梦的人再小也不小，只要通过努力去实现愿望，这个愿望才会变得意义非凡。

世界屋脊的歌声心得体会篇六

《世界屋脊的歌声》，一部普普通通的电影，却告诉了我们许多人世间的真理，我们更是要遵守真理，学习真理，做个具有高尚品质的人。下面语文迷网整理提供了电影观后感范文，欢迎阅读。

《世界屋脊的歌声》以诚信、感恩、奉献社会为主题展开故事，展现出主人公与藏族师生把个人梦与中国梦、个人追求与祖国需要、实现自身价值与时代要求紧密结合起来，在服务国家、奉献人民过程中创造出无悔人生。影片能够给予观影者正能量，激发学生努力学习、立志高远的决心和勇气。

西藏的孩子们都很纯朴善良，我们要学习他们用双手去实现梦想，他们的心灵都很纯洁。

西藏孩子们的学习条件十分艰苦，但是他们努力学习。一定要努力学习，长大后成为有用之才，为社会做出贡献。

弘扬青年理想，传递正能量，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。电影《世界屋脊的歌声》讲述的是青年学生吴小远由一名去西藏送教具的志愿者最终扎根西藏，教书育人的故事，通过一个个曲折的故事和激动人心的细节，展现出主人公与藏族师生把个人梦与中国梦、个人追求与祖国需要、实现自身价值与时代要求紧密结合起来，在服务国家、奉献人民过程中创造出无悔人生，在世界屋脊上谱出一曲“中华民族大团结，同声唱响中国梦”。

雄伟壮丽的泰山和雪域高的自然风光巧妙融合，描绘出一幅各民族团结和谐、共共同繁荣进步的美好画卷。

故事情节引人入胜，充满了社会正能量。讲述的是代表单位赴西藏送教具的青年小伙吴小远几经波折成为一名志愿者进藏支教的故事。故事主人公在与藏族师生的交往中从一个帮助者、帮教者同时也变成了受助者、受教者。以诚信、感恩、奉献社会为主题展开故事,同时故事感人肺腑，将贫困山区儿童学习、生活状况表述的入木三分，能够以正能量、激发学生努力学习、立志高远的决心和勇气。

《世界屋脊的歌声》主要讲了：吴小远来到“世界屋脊”青藏高原要去送教具。可是来到瓦座小学的时候，被瓦座小学校长留下来教孩子们用汉语唱国歌。当孩子们比赛得了第一名的时候，吴小远却失信了，他没有带着孩子们去北京。当孩子们看着吴小远用电脑特技制作的他们站在天安门钱前唱歌的视频时，他们都潸然泪下，十分伤心。洛桑校长非常气愤吴小远欺骗孩子的行为，找到泰安要求他兑现诺言，最终吴小远决定带着孩子们去北京。可在去拉萨的途中，警察发现吴小远的三万元钱是假钱，要带回派出所时，吴小远当场吐血，生了重病，只得留在瓦座小学养病。

之后，吴小远和校长的女儿卓玛还有孩子们上山去挖虫草。要通过自己的努力去北京。最后，终于实现了梦想。

我最感动的地方就是吴小远在瓦座小学养病时，在他出门寻找孩子们的时候，发现孩子们正在和卓玛在草原上祈祷，孩子们这么小，就知道要为自己的.亲人与恩人祈祷，这是一份多么纯真而伟大的感情啊!

吴小远为了自己的诺言，忍着病痛和孩子们一起努力，上山挖虫草攒钱去天安门，每个人都在为这个愿望努力。这个愿望就是走出大山，到北京，到天安门，在天安门下唱国歌。

愿望再大也不大，追梦的人再小也不小，只要通过努力去实现愿望，这个愿望才会变得意义非凡。

通过看这个电影我懂得了，在生活中，我们要懂得感恩，而且要有一颗感恩的心，来报答别人。但在失活中，最重要的还是信誉，如果你答应别人一件事，你就必须得兑现承诺，就像电影中所说的“班车走了还可以再回来，一个人如果丢了信誉，就再也捡不回来了”。

世界屋脊的歌声心得体会篇七

昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。

仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上，引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。

大约也因那蒙蒙的雨，园里没了浓郁的香气。涓涓的东风只吹来一缕缕饿了似的花香;夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。园外田亩和沼泽里，又时时送过些新插的秧，少壮的麦，和成荫的柳树的清新的蒸气。这些虽非甜美，却能强烈地刺激我的鼻观，使我有愉快的倦怠之感。

看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，听着;也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了，于是为歌所有。此后只由歌独自唱着，听着，世界上便只有歌声了。

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世界屋脊的歌声心得体会篇八

电影《世界屋脊的歌声》 又名《走进西藏》根据真人真事改编。讲述的是年轻的吴小远(王仁君饰)代表单位赴西藏送教具，阴差阳错成为一名志愿者进藏支教的故事。故事的主人公几经波折，在与藏族师生的交往中精神境界得到升华，最后他的支教想法也得到了爱人秦沫沫(孟丽饰)的支持。

我们去泰山影剧院观看了《世界屋脊的歌声》这部电影。看完这部电影后，我懂得了很多道理。

通过看这个电影我懂得了，在生活中，我们要懂得感恩，而且要有一颗感恩的心，来报答别人。但在失活中，最重要的`还是信誉，如果你答应别人一件事，你就必须得兑现承诺，就像电影中所说的“班车走了还可以再回来，一个人如果丢了信誉，就再也捡不回来了”。

看了这个电影，这里边的道理很深奥，或许别人一辈子也学不到，它使我终身受益，让我懂得要做一个懂的感恩、乐于助人、理解别人、兑现承诺的人!!

今天，我们全班同学一起观看了电影《世界屋脊的歌声》，我有深深的感受。

《世界屋脊的歌声》主要讲了：吴小远来到“世界屋脊”青藏高原要去送教具。可是来到瓦座小学的时候，被瓦座小学校长留下来教孩子们用汉语唱国歌。当孩子们比赛得了第一名的时候，吴小远却失信了，他没有带着孩子们去北京。当孩子们看着吴小远用电脑特技制作的他们站在天安门钱前唱歌的视频时，他们都潸然泪下，十分伤心。洛桑校长非常气愤吴小远欺骗孩子的行为，找到泰安要求他兑现诺言，最终吴小远决定带着孩子们去北京。可在去拉萨的途中，警察发现吴小远的三万元钱是假钱，要带回了派出所时，吴小远当场吐血，生了重病，只得留在瓦座小学养病。

之后，吴小远和校长的女儿卓玛还有孩子们上山去挖虫草。要通过自己的努力去北京。最后，终于实现了梦想。

我最感动的地方就是吴小远在瓦座小学养病时，在他出门寻找孩子们的时候，发现孩子们正在和卓玛在草原上祈祷，孩子们这么小，就知道要为自己的亲人与恩人祈祷，这是一份多么纯真而伟大的感情啊!

吴小远为了自己的诺言，忍着病痛和孩子们一起努力，上山挖虫草攒钱去天安门，每个人都在为这个愿望努力。这个愿望就是走出大山，到北京，到天安门，在天安门下唱国歌。

愿望再大也不大，追梦的人再小也不小，只要通过努力去实现愿望，这个愿望才会变得意义非凡。

老师组织我们去泰山影剧院看电影，看的是《世界屋脊的歌声》，看完后，我有许多感想，凭借此文抒发。

这部电影讲的是一个叫吴小远的人受人委托去西藏送教具，被瓦座小学的洛桑校长、卓玛以及孩子们认为是支教一年的老师，因此误了班车，也因此与瓦座小学结了缘。在这以后，吴小远为教会孩子们唱国歌，许下承诺:要带孩子们去天安门。后来靠双手攒够了去天安门的钱。在天安门前，响起了他们清脆、响亮的歌声:“起来，不愿做……”

我通过这部电影领悟了许多道理。我们要像吴小远一样，懂得感恩，不仅如此，我们还要学习他遵守承诺，还要如同洛桑校长与卓玛一样，做一个乐于助人，热心的人。我们也要学习沫沫，站在起别人的角度考虑事情，理解别人。

《世界屋脊的歌声》，一部普普通通的电影，却告诉了我们许多人世间的真理，我们更是要遵守真理，学习真理，做个具有高尚品质的人。

近期学校组织我们看了电影世界屋脊的歌声，电影看完之后，被剧中人物深深打动，感受到了伟大的正能量。电影播映之后，响起数次掌声，看到吴小远(剧中人物)支教成功的情节时，许多学生留下了眼泪。

剧中，吴小远因为自身的现实困境一次又一次地失信于孩子们，但是洛桑校长和学生们却始终不离不弃。吴小远从一开始的被动留下，阴差阳错成为一名志愿者进藏支教的故事。在与藏族师生的交往中精神境界得到升华，被孩子们的行为所感动，成为一名志愿支教者，最终在他的帮助下，孩子们实现了到天安门唱国歌的梦想。

《世界屋脊的歌声》故事情节引人入胜，在景物烘托上也是巧妙，雄伟壮丽的泰山、博大精深泰山文化与雪域高原纯净圣洁的自然风光巧妙融合，描绘出一幅各民族团结和谐、共同繁荣进步的美好画卷。

该片弘扬的社会主义核心价值观，一集藏族同胞们的对祖国的挚爱之情，是“中华民族大团结，同声唱响中国梦”主题最好升华。

世界屋脊的歌声心得体会篇九

第一段：引言（200字）。

西藏，作为世界上海拔最高的地区，被称作“世界屋脊”。这片神奇的土地不仅拥有壮美的自然景观，还有独特的文化和音乐传统。我有幸亲身体验了西藏的音乐之旅，聆听着那无与伦比的歌声，感受着灵魂的震撼。这一切让我深深明白，西藏的歌声是世界屋脊的真正灵魂，它传达着深沉的信仰和对自然的崇敬。

第二段：音乐传统的独特性（200字）。

西藏的音乐传统根植于古老的宗教文化。佛教经文和曲调相结合，形成独一无二的音乐形式。西藏的歌曲常常以慢曲起始，由低沉的嗓音渐渐引出高亢的旋律。歌手们用深情的歌声述说着他们对神圣的崇敬，对自然的景仰。这种声音不仅令人心旷神怡，更能够让人感受到一种深深的宁静和安宁。

第三段：对大自然的赞美（200字）。

西藏的歌声充满了对大自然的赞美之情。在这片辽阔的土地上，人们与自然和谐共生。他们崇尚自然的力量和美丽，爱护生态环境，留下了许多描绘大自然的歌曲。这些歌曲让人们沉浸在壮丽的山水之中，像是能够与自然的环境产生共鸣。西藏的歌声让我明白，我们应该对大自然怀有感恩之心，去保护和珍惜这片美丽的土地。

第四段：对生活的热爱（200字）。

西藏的歌声也表达了人们对生活的热爱与向往。尽管他们生活在贫困的环境中，但他们依然积极向上，充满希望。在歌声中，我们可以感受到人们对美好生活的渴望，对未来的期盼。这种乐观向上的精神感染着每一个来到西藏的人，使人们对生活充满了勇气与动力。

第五段：对人性的思考（200字）。

西藏的歌声引发了我对人性的思考。这里的音乐和歌声没有华丽的包装，却能够打动人心。它们没有压迫感和浮夸，却能够与人内心产生共鸣。我深思：人性中最纯粹的东西不正是那些简单的、真挚的情感吗？西藏的歌声使我明白，真正能够打动人心的不是表面的华丽和浮华，而是那些发自内心的情感和对美的追求。

结尾（100字）。

走出西藏的边境，我留下了心灵深处那些美妙的回忆与体会。西藏的歌声催动了我心灵的共鸣，让我思考人生的奥义与宇宙的奇妙。它们带我进入一个陌生而神秘的世界，让我更加热爱生活，更加珍惜自然。我感谢西藏的歌声，因为它们给了我一次难忘的心灵旅程，让我深深明白了世界屋脊的歌声是多么的珍贵与独特。