保护耳朵心得体会范文(精选15篇)

通过写心得体会，我们可以更清楚地认识到自己的目标和价值观，从而更有动力去追求和实现。写一篇完美的心得体会，首先要从整体把握，突出主题和核心观点。以下是小编为大家收集整理的一些优秀心得体会，希望能对大家的写作提供一些借鉴。

保护耳朵心得体会篇一

教学目标：

1、让幼儿知道耳朵很重要，帮助他们树立保护耳朵的观念。

2、让幼儿通过辨别行为对错，了解保护耳朵的基本常识。

活动准备：

1、各种声音的录音，如下雨声、切菜声、火车鸣笛声等。

2、每名幼儿一套彩笔。

活动过程。

1、教师出谜语导入：“左边一座山，右边一座山，用手摸得着，用眼看不见。”（耳朵）。

2、玩游戏“声音聚会”。教师播放各种声音的录音、请幼儿猜这是什么发出的声音。

3、教师：“你们的耳朵真能干。那么，你们有哪些保护耳朵的办法呢？”幼儿自由发言。

4、使用幼儿用书第10页，引导幼儿逐幅观察图片，说一说图片中的小朋友正在干什么，他们做得对不对，为什么。

教师小结：

1、“长时间听大音量的音乐，我们的耳朵就会变得不那么灵敏。”

2、“很大的声音容易损伤人耳朵里面的耳膜，可能导致以后听不见声音。”

3、“往耳朵塞东西很可能取不出来，非常危险。”

4、“耳朵是娇嫩的器官，挖耳朵的工具不容易控制，稍不留意就会让耳朵受伤。”

5、“冬天天气寒冷，我们可以用围巾或者专门的护耳保护自己的耳朵不被冻伤。”

6、“耳朵进水是个麻烦的事情，所以我们在洗澡、洗头和游泳的时候都要小心，如果耳朵进水，可以偏着头用手掌使劲压住耳朵再松开，这样把耳朵里的水引出来。”

教师总结：“从图画中我们也学到了不少保护耳朵的好办法，比如听到大的声音要及时捂住耳朵，听音乐不开大音量，不往耳朵里塞东西，更不随便挖耳朵，洗澡游泳时小心耳朵进水，冬天保持耳朵温暖等等。”

保护耳朵心得体会篇二

第一段：引言（字数：200）。

保护耳朵是我们日常生活中必不可少的一项任务，我们的耳朵承担着接收声音的重要职能，同时也是我们与外界沟通的桥梁。然而，在现代社会，由于过度使用音响设备、长时间佩戴耳机以及环境噪音等因素，耳朵的健康问题变得越来越普遍。在我个人的保护耳朵的实践中，我明白到了保护耳朵的重要性，也有了一些心得体会。

第二段：正确使用耳机（字数：250）。

正确使用耳机是保护耳朵的第一步。很多人习惯性地将耳机音量开到最大，这种行为是非常不正确的。我在使用耳机的过程中，尽量将音量调到适宜的程度，虽然有时候会听得不是很清楚，但是至少能够保护我的耳朵。此外，我还选择了一款具有隔音效果的耳机，这样不仅能够让我在聆听音乐时感受到更好的音质，还能减少外界噪音对耳朵的干扰。

第三段：避免长时间使用耳机（字数：250）。

长时间使用耳机是造成耳朵损伤的主要原因之一。为了保护耳朵，我努力避免长时间使用耳机，尤其是在高音量下。当我需要连续使用耳机时，我会每隔一段时间让耳朵休息一会儿，以减轻耳朵的压力。此外，我还尽量选择环境比较安静的地方使用耳机，避免外界噪音干扰，使耳朵能够更加轻松地接收声音。

第四段：保持室内外环境安静（字数：200）。

噪音是现代社会中普遍存在的问题之一，而且它对我们的耳朵健康造成了不可忽视的影响。为了保护耳朵，我尽量避免去嘈杂的场所，比如酒吧、夜总会等。在家中，我也注意保持室内安静，避免影响我休息和睡眠的噪音。此外，我还会在戴耳塞的时候，尽量减少音量，以防止噪音对耳朵造成更大的伤害。

第五段：定期进行听力检查（字数：200）。

最后，定期进行听力检查也是保护耳朵的一项重要措施。听力检查可以及时发现耳朵健康问题，及早采取措施进行治疗。我每年都会去医院进行一次听力检查，通过专业医生的评估，我能够了解自己的听力状况，并且在医生的指导下进行必要的保护耳朵的措施。

结尾（字数：100）。

通过对保护耳朵的实践，我深刻认识到保护耳朵的重要性，并且积累了一些经验和体会。正确使用耳机、避免长时间使用耳机、保持室内外环境安静以及定期进行听力检查等措施都是保护耳朵的有效途径。希望通过这篇文章能够提醒更多的人，保护自己的耳朵，让我们共同享受美妙的声音。

保护耳朵心得体会篇三

活动目标：

1．懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。

2．知道3月3日是爱耳日，增强幼儿自我保护意识。

3．初步了解健康的小常识。

4．培养良好的卫生习惯。

5．了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

活动准备：

多媒体、乐器。

活动过程：

一、导入激趣。

摸摸小耳朵，猜谜语：左一片，右一片，隔座山儿看不见。

二、讨论耳朵的作用。

1．介绍耳朵的作用：小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗？（幼儿回答）先请幼儿用耳朵去听音乐，然后请幼儿用双手捂住耳朵，感受一下能否听到声音。

2．幼儿讲感受，知道耳朵的作用很大，可以听出不同的声音。

3．播放各种动物的声音，让幼儿听辨。

4．请幼儿闭上眼睛，请一位小朋友们熟悉的老师说一句话，让幼儿猜测，再次体会耳朵能听见声音。

5．教师小结：耳朵的作用很大，可以听见不同的声音。

1．那耳多对我们重不重要啊？

2．耳朵对我们来讲真的很重要，那我们在生活中要怎样去保护自己的耳朵呢（请幼儿回答）。

（1）防药物中毒。药虽然能治病，但有些药有很强的负作用，吃的量过大或不适当，会造成听力下降，甚至耳聋。因此，小朋友吃药一定要按照医生规定的数量和时间服用，千万别多吃乱吃。耳疼或不舒服应马上去医院检查。即使没毛病，每年也应去体检一两次。

（2）防噪声。过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时，可用手把耳堵住，并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音机。

（3）防进水。游泳或洗澡、洗脸时，应特别注意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。

（4）防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都对耳有害。

（5）不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。

（6）不戴耳环。有些小女孩喜欢扎耳朵眼，佩戴耳环、耳坠等装饰物，这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上边挂个金属物，玩时容易将耳朵拉扯坏。

（7）了解3月3日是全国爱耳日，增强保护耳朵的意识。

师：3月3日是全国爱耳日。我们发现班上有个别小朋友喜欢将纸塞到耳朵里。今天，小朋友们要懂得保护自己的耳朵，不能将东西塞进耳朵，说话要轻声，不大声说话等。

保护耳朵心得体会篇四

人类的耳朵是我们感受世界的重要工具，但是现代生活中，越来越多的人忽视了对耳朵的保护，给耳朵带来了不可逆转的损伤。为了保护我们的听力健康，我们应该从小培养好的听力习惯。在我长大的过程中，我逐渐认识到保护耳朵的重要性，并从中获得了一些心得体会。下面我将阐述这些心得体会，希望能够引起读者对保护耳朵的关注和重视。

第一段：认识到耳朵的重要性。

在我年幼的时候，我常常被人提醒要保护耳朵，但是那时我并没有真正理解耳朵的重要性。随着时间的推移，我逐渐意识到耳朵不仅是听觉的来源，还是人际交流的桥梁。有一次，我参加了一场音乐会，那场音乐会的美妙旋律让我陶醉其中。我突然意识到，如果我失去了听力，我将无法欣赏到这样美妙的音乐，也无法与他人分享这种美好的感受。从那时起，我决定要更加注重对耳朵的保护。

第二段：远离噪音污染。

现代生活中，噪音污染已成为一个普遍存在的问题。交通声、工厂噪音、音乐声等都对我们的耳朵产生危害。为了保护耳朵，我开始主动远离噪音污染的地方。当我需要去繁忙的街道上办事时，我会选择早上或晚上的时间，避开高峰期。在我家附近有一个工地，每天都会传来嘈杂的声音，为了保护耳朵，我会尽可能避免在附近逗留。另外，我还会减少使用耳机的时间，特别是在大声音量下使用，因为长时间的高音量会对耳朵产生损伤。

第三段：注意保护耳膜。

耳膜是保护耳朵的重要组成部分，一旦受伤就可能导致听力下降。为了保护耳膜，我坚持平衡饮食，多摄入富含维生素A和C等有益于耳膜健康的营养素。此外，我还注意避免进入水质不佳的游泳池，尽量避免水进入耳道。每次洗完头后，我还会用毛巾轻轻擦拭耳朵，以保持耳朵的干燥。

第四段：呵护耳道健康。

耳道是我们的听力通道，保持耳道的健康对我们的听力至关重要。为了呵护耳道健康，我定期进行耳部清洁。但是我不使用尖锐物品清洁耳道，这样容易伤及耳朵内部的结构。我选择医用棉签轻轻擦拭耳朵的外部，同时注意避免将棉签插入耳道，以免压实耳垢和伤害耳道。另外，我还定期去医院进行耳部检查，确保耳道的健康状况。

第五段：增强耳朵的保护意识。

保护耳朵应该是每个人的责任，我们应该将这个意识传播给更多的人。我和我的朋友们会经常在交流中提醒彼此要注意保护耳朵，避免长时间接触噪音。我也会向亲友们推荐相关的保护耳朵的知识，帮助他们认识到耳朵的重要性。此外，我还会积极参与各种宣传活动，向更多的人普及保护耳朵的知识，希望能够引起更多人的重视和关注。

保护耳朵不仅是对自己的负责，也是对他人的尊重。通过我的努力，我深刻认识到保护耳朵的重要性，并在实践中获得了一些心得体会。希望通过我的分享，更多的人能够意识到保护耳朵的重要性，共同努力营造一个关注听力健康的社会环境。

保护耳朵心得体会篇五

猫咪是人类最亲近的伙伴之一，无论是尊贵的波斯猫还是活泼可爱的布偶猫，在它们的头上都会有一对扭曲灵动的猫耳朵。这对猫耳朵，不仅是猫咪的重要听觉器官，也成为了人们对它们可爱形象的代表。然而，作为猫咪最重要的特色之一，猫耳朵还有着其独特的含义和特点。在与猫咪的相处中，我深刻体会到了猫耳朵的几个重要意义，它们为我们展示了猫咪的情感、身体状态以及交流方式。以下将从猫耳朵的姿态、表达情感、保持平衡、感受世界和理解交流几个方面来深入探讨猫耳朵的心得体会。

首先，猫咪的耳朵姿态能够展示出它们的情感状态。当猫咪耳朵竖起时，意味着它们正处于警觉并感到兴奋的状态。例如，当它们看到了自己喜欢的食物或者听到了有趣的声音，耳朵会自然竖起，仿佛在告诉我们它们的喜悦。而当猫咪感到害怕或者担心时，耳朵会紧贴头部，这样的表情十分可爱，让人忍不住想要保护它们。此外，当猫咪在放松或者打盹时，耳朵会向两侧展开，姿态慵懒，心情平静。通过观察和理解猫耳朵的姿态，我们能够更好地了解和沟通与猫咪的情感。

其次，猫咪通过耳朵的方式表达情感。当一只猫咪对我们友好时，它的耳朵将向前倾斜，这是一种友善和亲近的姿态。而当它感到生气或者恐惧时，耳朵会向后倾斜或者耷拉下来，伴随着狠狠的尾巴摆动，这是一种警示和威胁的姿态。有时候，猫咪还会用耳朵的动作来表示它们对某事物的兴趣或者好奇心，例如慢慢左右转动耳朵，似乎在寻找声音的来源。通过观察猫咪耳朵的表达方式，我们能够更好地了解它们的情感状态，从而与它们建立更加深入的互动关系。

再次，猫咪的耳朵对于它们保持平衡和姿势起着关键的作用。猫咪的耳朵可以高度灵活地转动，在追捕猎物或者行走时，能够帮助它们判断方向并保持平衡。当猫咪需要保持警觉时，耳朵会转动到最敏感的位置，捕捉到最微小的声音和动静，确保自身的安全。而当猫咪进行攻击或者防御时，耳朵也会采取更加紧密的姿势，以保护自己的头部。猫咪的耳朵不仅仅是对声音的感应器官，还是它们在行动中保持平衡和安全的重要工具。

此外，猫耳朵也是猫咪感受世界的窗口。猫咪的听觉非常灵敏，它们能够听到我们无法察觉的细微声音。无论是远处的鸟叫声还是隔壁的窸窸窣窣声，猫咪的耳朵都能够准确捕捉到并加以回应。有时候，我们可以看到猫咪突然抬起耳朵，似乎是在反应某个声音。这种敏锐的听觉帮助猫咪更好地与环境互动，与其他猫咪进行交流，也让它们更能在自然界中生存。

最后，理解猫耳朵对于我们来说，是与猫咪进行交流的重要途径。虽然猫咪没有人类的语言能力，但是通过观察它们的耳朵，我们可以判断它们所处的情感状态和需求。当猫咪不安或者不舒服时，我们可以通过轻轻摸摸它们的头部，观察耳朵的姿态，与它们进行沟通和安抚。同时，我们也需要注意到，猫咪的耳朵非常敏感，不要过度触碰或者揉搓，以免给它们带来困扰或者伤害。

总结起来，猫耳朵不仅仅是可爱的外表，更是猫咪情感和交流方式的重要表现。通过观察猫咪的耳朵姿态、表达情感、保持平衡、感受世界以及理解交流，我们能够更好地与它们沟通和了解，建立起更加密切的关系。猫咪是我们的忠实伙伴和朋友，让我们在与它们相处的过程中，用心去感受和理解它们，与它们一同分享美好的时光。

保护耳朵心得体会篇六

第一段：引言（150字）。

猫耳朵是一种外观可爱的头戴式装饰品，伴随着近年来二次元文化的风靡，猫耳朵也成为了许多人的喜爱之一。作为一名从不了解这个文化的人，我最近购买了一副猫耳朵，并开始了我的“猫耳朵之旅”。在与它相处的过程中，我有了一些真切的感受和独特的体验，以下将为大家分享我的猫耳朵心得体会。

第二段：猫耳朵的外观和风格（250字）。

猫耳朵以其卡哇伊的外观和可爱的造型成为了广大粉丝的追捧之物。我购买的猫耳朵采用了黑色的软绒质材料，设计时尚简约，非常适合潮流搭配。另外，猫耳朵还有着各式各样的风格，如日系风格、欧美风格等等，可以满足不同人群的需求。

第三段：戴着猫耳朵的感受（300字）。

戴上猫耳朵后，我感受到了一种与众不同的快乐与自信。在这个社交媒体充斥的时代，每个人都在追求与众不同的存在感。猫耳朵为我提供了一个独到的方式，使我能够在人群中脱颖而出。不管是在街上漫步还是参加派对，猫耳朵都让我成为了别人关注的焦点。同时，戴着它也能让我更好地融入到二次元文化的世界中，与其他猫耳爱好者们分享共同的兴趣。

第四段：猫耳朵带来的欢乐和放松（300字）。

猫耳朵的可爱外观给我带来了许多欢乐和放松。无论是穿越拥挤的公交车还是在紧张的工作中，戴上猫耳朵总能让我感到心情愉悦。它代表着童真和无忧的心境，每次戴上它，我都能感受到一种年轻而无拘束的状态。同时，它也可以带给他人欢乐和轻松，成为人们的焦点和谈资，让生活更加多彩。

第五段：对猫耳朵的反思和展望（200字）。

通过与猫耳朵的亲密接触，我开始反思自己对文化和审美的理解。猫耳朵虽然只是一款服装配饰，却能带给人们愉悦和归属感。我也开始理解了身边二次元文化的爱好者，他们对于猫耳朵或其他二次元元素的喜爱并非是一时的热情，而是一种表达自我的方式。未来，我会更加努力地了解和尊重不同的文化和审美，用更加开放的心态去拥抱世界的多样性。

总结（100字）。

猫耳朵不仅仅是一款时尚的头饰，更是一种表达个性和追求独特存在感的方式。通过与它的相处，我体会到了戴上猫耳朵给予我的欢乐和放松，也开始对二次元文化有了更深的理解和接受。猫耳朵不仅是一种流行的时尚现象，更是一种表达自我的工具，它给我们带来的不仅是外表的装饰，更是心灵的愉悦和共鸣。

保护耳朵心得体会篇七

我一进门就冲到电脑面前，一直在玩电脑，同时用个耳机听音乐。到了吃饭的时候，阿姨叫我吃饭，可我的耳朵嗡嗡作响，听不清楚阿婕在说什么。后来爸爸大声地说：“吃饭！”我才知道吃饭的时间到了。（按：句子要通顺）。

从那天以后，我发觉我的听力跟老爸老妈的听力差不多了！我觉得我们应该保护自己的耳朵，不让它受到伤害。【点评】选材可以。事例还应多一点，写满500字。把话写通顺是基本功，还要加强哦！

保护耳朵心得体会篇八

1、了解耳朵的功能，对人体的作用。

3、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。

4、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。

活动准备：

录音机、磁带、图片。

幼儿已有相关知识经验分析幼儿知道耳朵的重要性，是我们了解外界环境的重要器官，但对于如何保护耳朵了解较少。

教学活动：

教师带领幼儿以开火车形式进入活动室。

教师出示谜语“左一片、右一片，隔座山头不见面”。请小朋友们猜一猜。

幼儿相互观察耳朵说一说耳朵是什么样子的？（前面凹进去，后面凸出来，这样的耳朵才能听得更远更清楚）。

请幼儿说一说自己都听到过哪些声音，从而了解耳朵的重要性。

放录音、听故事。想：应该怎样保护自己的耳朵？

幼儿根据自己的经验结合图片学习怎样保护耳朵。

教师引导幼儿说出，除了保护自己的耳朵在日常生活和学习中，还要注意不伤害别人的耳朵。

教师带领幼儿学小花猫走路离开活动室。

教师自我评析。

听故事是幼儿很易于接受的教学形式，通过听故事，加深了对耳朵的重要性的认识，有了保护耳朵的意识。

幼儿根据自身已有的经验和老师出示的图片的引导，很轻松的掌握了保护耳朵的方法。

教学内容附录伤心的小耳朵夜深了，大树公寓里安静极了，玩了一天的乐乐，欢欢，鼠标娃娃也都躺在自己的小床上发出了呼噜，呼噜的鼻鼾声。

“咳、咳、咳”咦？是谁在咳嗽啊！噢原来是乐乐的小耳朵。欢欢和鼠标娃娃的小耳朵赶紧关切地问：“你怎么了？是生病了吗？”乐乐的耳朵生气的说：“都怪乐乐，他今天游了一天的泳，把水都灌到我的身体里了，它也不管，害得我浑身湿淋淋的，都生病了。”说完乐乐的小耳朵委屈的哭了起来。看到乐乐的小耳朵哭了，欢欢的小耳朵也生气的说：“欢欢也不知道保护我经常带我到有很大噪音的地方去，今天欢欢在家里听音乐时，把音响的声音调的大大的，震得我嗡嗡直响，什么也听不见了。”说完欢欢的耳朵扭了扭身子难过的趴在一边。

“唉”鼠标娃娃的耳朵叹了一口气说：“鼠标娃娃也是个粗心的孩子，他根本就不知道保护好我，每年冬天我都被冻得青一块紫一块的，可难受了。这不前几天鼠标娃娃还把一粒小豆子塞进了我的身体里，多亏医生把小豆子取出来了，不然我可受罪了。”小耳朵们在一起你一言我一语越说越生气，最后它们决定要离家出走了。

教学反思：

教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

保护耳朵心得体会篇九

1、通过观察，了解耳朵的外形特点和构造。

2、让幼儿在比较、讨论中了解耳朵的三大作用以及在生活中该怎样保护自己的耳朵。

3、发展幼儿的听觉感官，培养探索自身奥秘的兴趣。

人耳朵的外形特点、构造以及作用。

活动重点：让幼儿在比较、讨论中了解耳朵的三大作用。

活动难点：发展幼儿的听觉感官，培养探索自身奥秘的兴趣。

活动准备。

易拉罐做成的各种响罐（里面装的物体不同）。

活动过程。

一、兴趣导入——教师出示制作好的装有沙子和弹珠的易拉罐两只，晃动罐子，请幼儿倾听，根据声音的不同，来判断罐子中装的是什么。让幼儿对本活动产生兴趣，增加趣味性。

1、引导幼儿用镜子观察耳朵，为后面准确区分各部位做准备。

2、结合教材上的耳朵解剖图请幼儿看多媒体课件（耳朵的结构图）——采用多媒体教学法与多渠道参与法，让幼儿在观察后说，在看后了解在参与后掌握耳朵的各部位名称。

1、了解耳朵听音的功能（采用体验法，让幼儿感受到耳朵的重要性）。

2、了解耳朵的听觉功能——采用感知体验法。让幼儿通过各种感官来认识和判别事物的特性。这种方法能有效地激发幼儿参与活动和在活动中探究的兴趣，加强他们对事物认识的印象。

3、了解声音的传递——（采用了游戏法）。请四个幼儿扮演外耳、中耳、内耳和大脑，每隔1米站一排，幼儿边游戏教师边讲解声音的传播过程，让幼儿直观形象了解声音在耳朵的传递过程。

四、讨论如何保护耳朵——本环节幼儿与教师要产生共鸣，在感受耳朵的重要性的同时学会保护耳朵的基本方法。

五、活动延伸：拓展训练，知识延伸。

教师扮演医生给幼儿讲述保护耳朵的卫生知识，加强对不掏耳朵等习惯的引导。活动反思。

1、本堂课教学内容的选择比较适合幼儿生活经历，所以课堂上幼儿兴趣浓、积极性强。

2、由于课前准备充分，准备了丰富的可操作的各种响罐，每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索，对实现三大活动目标起到了积极有效的作用。

3、在教学环过程中，学生成为活动的主体，他们主动、自愿、积极参与；老师适时参与、指导、启发、调整，使幼儿活动始终处于一种积极向上的求知状态，幼儿玩中学，学中玩。

4、由于本班幼儿个体差异性大，幼儿在活动中的个体差异导致的异样反馈不能得。

到及时有效的处理，需要课后个体指导；另外在讨论如何耳朵进由于幼儿生活经历不多，能说出正确保护方法的较少，这也为老师适时调整教学策略提供了一个机会，也是考验教师课堂教学的驾驭能力。

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保护耳朵心得体会篇十

第一段：引言（200字）。

近年来，我国青少年日益面临着一个严峻的健康问题，那就是耳朵健康的忽视和损害。长时间使用耳机，高音量音乐的娱乐方式，以及噪音污染等因素都对青少年的听力健康构成了严重威胁。通过自己的亲身经历和改变，我深深意识到了保护耳朵的重要性。下面将就个人体会谈谈有关这一重要问题。

第二段：意识觉醒（200字）。

小时候，我对耳朵的健康从未考虑过，经常喜欢听音乐、看电视甚至把耳机音量开到最大。然而，一次听力检测的结果却给我敲响警钟，我得知我的听觉已经受到了轻微损害。医生告诉我，耳朵的损伤是不可逆的。那一刻，我猛地意识到自己必须要保护自己的耳朵。

第三段：自我约束（300字）。

为保护耳朵，我首先改变了自己的生活方式。我明确规定了听音乐和看电视的时间，并避免长时间使用耳机。我开始使用隔音耳机，减少对耳朵的伤害。我还主动避开了噪音环境，避免长时间暴露在耳朵受到噪音污染的地方。我发现，当我约束自己，少一些娱乐的时间，我的耳朵健康状况明显改善了。

第四段：宣传教育（300字）。

不满足于自身的改变，我开始积极参与耳保公益活动，希望能够宣传和教育更多的人关于保护耳朵的知识。我和一些志同道合的朋友一起做起了耳朵健康宣传册的制作和发放工作，并举办了一些关于如何正确佩戴耳机和减少噪音污染的讲座。通过这些努力，我们收到了很好的效果，越来越多的青少年开始关注自己的耳朵健康。

第五段：未来展望（200字）。

通过这段时间的改变与努力，我深刻认识到保护耳朵的重要性。未来，我将继续参与耳保公益事业，并积极倡导和推广正确的耳朵健康知识。我希望能够通过自己的努力，让更多的人意识到保护耳朵的重要性，并共同为减少听力损伤做出贡献。只有每个人都重视起来，才能更好地保护自己宝贵的听力资源。

总结：

保护耳朵是我们每个人都应该关注的重要问题。在我个人的经历中，由于长期忽视耳朵健康，我曾亲自感受到了耳朵受损对生活的影响。通过改变自己的生活方式和参与耳保公益活动，我深刻认识到了保护耳朵的重要性，并将继续努力宣传和教育更多人关于耳朵健康的知识。希望通过每个人的努力，我们能够共同减少耳朵受损，享受健康的听觉。

保护耳朵心得体会篇十一

耳朵是我们人类生命中不可或缺的一部分，借助耳朵，我们可以听到世间万物发出的声响，欣赏音乐、交流沟通、感受自然景物等，然而，日常中，很多人可能并未真正了解与关注他们的耳朵，因此，本文将从个人的经历与角度出发，探究耳朵的心得体会。

第二段：耳朵的结构与功能。

耳朵是人体的感觉器官之一，主要由外耳、中耳、内耳和神经四部分组成。外耳是指耳廓和外耳道，是声波的传导通道；中耳包括耳膜、听小骨和鼓室，负责将声波从外耳传导至内耳；内耳由耳蜗和半规管组成，负责接受声波信号，并将其转化为神经信号，最后通过神经传导至大脑皮层产生听觉感受。耳朵不仅能够接收声波，还可以感受身体的运动和平衡，这是由内耳中的半规管所负责的。因此，耳朵的结构与功能千奇百怪，也随着个体差异而有些许不同。

第三段：保护耳朵很重要。

对于人类来说，耳朵具有非常重要的作用，因此，我们需要学会保护好它。虽然现代科技已经使我们拥有了闪亮的耳机和音响设备，但却对我们的耳朵造成了伤害。长时间听音乐、高声的交谈、噪音污染等都会对我们的耳朵产生损害。因此，我们需要采取措施来保护我们的耳朵，比如控制音量、使用噪音减轻设备、穿戴耳塞等方法。此外，我们还需要定期进行听力检查，以及保持良好的生活习惯，吃健康有益于耳朵的食物。

第四段：耳朵与人类的生活。

耳朵不仅仅是一个能够听声的器官，它还帮助我们联系和交流，为我们创造美好的音乐和声音。例如，音乐是一种能够激发人们情感、提高人们精神状态的艺术形式，就是通过耳朵传达给人们的。此外，人类借着耳朵还可以感受到自然的美丽，听到鸟儿的叽叽喳喳、风的呼呼声，感受大自然的神奇。因此，耳朵与人类生活密不可分，需要得到更好的呵护与关注。

第五段：结论。

通过对耳朵的了解与保护，我们深刻地认识到耳朵对我们人类生活的重要性。掌握正确的保护耳朵方法，不仅有助于防止耳朵受到损伤，还能让我们更好地感受音乐、交流、欣赏自然之美等。希望我们日常生活中可以增强对耳朵的认识与学习，并为其健康提供更好的保障。

保护耳朵心得体会篇十二

经常用耳勺、火柴棒掏耳朵，容易碰伤耳道，引起感染、发炎，还可能弄坏耳膜。耳道奇痒难受时，可以用棉签沾少许酒精或甘油轻擦耳道，亦可内服维生素b、c和鱼肝油。

(二)避噪音。

人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音，会使原本开始衰退的听觉更容易疲劳，听力急剧减退，甚至引发噪音性耳聋。因此，尽量避免或减少噪声的干扰，是老年人保护听力的首要一条。

(三)慎用药。

尽量避免应用耳毒性药物，如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等，因为老年人解毒排泄功能低，应用这些药物容易引起耳中毒而损害听力。

(四)常按摩。

按摩耳垂前后的翳风穴(在耳垂与耳后高骨之间的凹陷处)，和听会穴(在耳屏前下方，下颌关节突后缘之凹陷处)，可以增加内耳的血液循环，有保护听力的作用。宜每日早晚各按摩一次，每次5~10分钟，长期坚持下去即可见效。

(五)熄肝火。

老年人如经常处于急躁、恼怒的状态中，会导致植物神经失去正常的调节功能，使内耳器官发生缺血、水肿和听觉神经营养障碍，这样就可能出现听力锐减或暴发耳聋。因此，老年人要尽量使自己保持轻松愉快的良好心境。

(六)多补肾。

中医认为，肾开窍于耳，听力的衰退与肾虚有着密切的关系。故老年人可在医生指导下服用一些补肾的药物，如六味地黄丸、金匮肾气丸、龟龄丸等，也可常喝核桃粥、芝麻粥、花生粥、猪肾粥等，对于保护听力颇有裨益。(请在医生指导下使用)。

保护耳朵心得体会篇十三

活动意图：

幼儿的耳朵是很脆弱的，生活中如何保护宝宝的耳朵，不让幼儿的耳朵受到伤害呢?日常生活中，有的幼儿喜欢掏耳朵，有的幼儿还会故意在同伴的耳朵边大声说话，这样的行为导致耳朵会受伤，耳朵对每个人来说都非常重要，保护耳朵更是健康生活的重要保证。根据中班幼儿的生活经验，设计了本次活动《保护耳朵》。旨在通过活动让幼儿在生活中学习一些简单而必要的自我保护方法，积累自我保护的经验。

活动目标：

1、了解耳朵的特征，懂得耳朵的用处大。

2、知道耳朵可以听见声音，知道保护耳朵的重要性。

3、初步了解健康的小常识。

4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

5、初步了解预防疾病的方法。

活动准备：

ppt，图片：耳朵，耳垂，耳廓；数字3，“？”；耳环、眼镜、音乐盒。

活动重点：

养成好习惯，注意保护耳朵的健康。

活动过程：

一、了解耳朵的外形特征与简单的构造。

1、耳朵谜语：圆圆脑袋一座山，兄弟两人住两边，各种声音能听见，从小到老不见面。

2、（出示人的耳朵图片）这是我们人类的耳朵，它象什么？

小结：看上去像数字3，也有点像一个大大的“？”

3、提问：看看摸一摸你身边好朋友的耳朵，告诉我发现什么？（软软的是耳垂、弯弯的是耳廓）。

小结：人的耳朵是长在脑袋左右两边的，是由耳垂、耳廓和内耳构成的。

二、了解耳朵的用处大。

人长得耳朵有什么用？

过渡语：耳朵的作用就躲在这3个数字的后面，在每一个数字后面藏着一件东西，代表耳朵的一种作用。

眼镜——架在耳朵上——支架的作用。

耳环——戴在耳朵上——装饰的作用。

音乐盒——听声音的作用——听听各种各样的声音。

小结：耳朵的作用可真大啊，不但可以听声音，还有装饰的作用，让人变得更美丽，还有支架的作用，夹住许多的东西。

过渡语：耳朵是一个非常重要的器官，我们的生活时时刻刻离不开耳朵（出示图片）。

1、小朋友听故事。

2、接线员听电话。

3、飞行员戴耳机，接受地面上的命令。

4、医生戴听诊器，听出人们健康还是有病。

提问：耳朵这么重要，我们要不要保护耳朵呢？应该怎么保护耳朵呢？

小结：要保护好耳朵，就不要发出噪音，不能把小东西塞在耳朵里，不随便挖耳朵，做一个爱护耳朵的好孩子。

保护耳朵心得体会篇十四

1、能仔细观察图片，用完整的话讲述耳朵进水后的处理方法。

活动准备：故事书。

活动过程。

一、看图说说讲讲，理解故事内容。

1、你们看图上有谁？（火帽子、跳跳蛙、小老鼠和红袋鼠）他们在干什么？（捉迷藏）那你知道谁在找吗？（火帽子）你是怎么知道的？（他用手蒙住眼睛）。

2、那小伙伴们藏在哪里呢？（红袋鼠、小老鼠藏在草丛里，跳跳蛙藏在池塘里）。

3、谁能把这张图上的内容完整地讲讲。

4、朋友们都藏好了，火帽子开始找了。找呀找，它找到了谁？（红袋鼠）它是怎么找到的？（发现草丛里有红色的小花在晃动，一看就找到了红袋鼠）。

6、小象想了什么好办法？（用鼻子在池塘里甩一甩）看，谁出来了？跳跳蛙藏在哪里？

7、小象帮助火帽子找到了跳跳蛙，可是发生了一件什么可怕的事情？（幼儿观察图片：引导幼儿说出水、小老鼠到了小象耳朵里）小象耳朵里的水出不来，它的心情怎么样？（很着急）。

二、知道耳朵进水的处理方法。

1、那该怎么办呢？（幼儿想办法）。

2、到底该怎么办呢？我们来听一听（单腿跳一跳，用手捂住耳朵再松开，脑袋歪一歪，水就会流出来了）。

3、红袋鼠告诉小象该怎么做呀？（幼儿学一学，做一做）。

4、小象照着红袋鼠的方法做，耳朵里的水真的出来了。哎呀，小象耳朵里还流出了什么？（小老鼠）。

5、可是小老鼠的耳朵也进了水，我们快告诉它应该怎么做？（请幼儿完整讲述）。

6、照着我们的`方法，你看，小老鼠的耳朵里又流出了什么？

1、夏天到了，我们经常要洗澡，如果洗澡的时候水到了耳朵里，你们会怎么做的？

2、水流进了耳朵可以用这个办法，那如果小虫子到了耳朵里我们应该怎么办？（把耳朵对着有光的地方，小虫就会爬出来，不要用手去挖）。

4、小结：耳朵是我们身上的重要器官，如果水、虫子等到了耳朵里，我们要用正确的方法把它弄出来，平时不能经常挖耳朵，不能把小东西放到耳朵里，不用尖尖的东西去戳耳朵，有很响的声音要把耳朵捂起来，把嘴巴张大，我们要保护好自己的耳朵。

保护耳朵心得体会篇十五

健康是人生的原始要素，良好的健康状况必须兼顾身体各个方面的健康，包括耳朵的健康。然而，在快节奏的生活中，我们可能忽略了自然环境对身体的影响，例如嘈杂的声音会给耳朵带来很大的伤害。为此，保护耳朵显得尤为重要。本文将从自身体验出发，分享一些保护耳朵的心得体会。

第一段：认识耳朵的重要性。

耳朵是人体的重要器官之一，其作用之一是传输和接受声音，充分利用语言和文化的交流。然而，在现代社会中，嘈杂的环境和习惯使我们经常接触到高分贝的噪音，这会对耳朵造成损害，甚至引发永久性的聋病。在这之前，我对耳朵的重要性没有太多认识，只是觉得是个形象温馨的器官。现在，我明白了在身体正常工作中，耳朵的作用绝不容小觑。

第二段：加强耳朵的锻炼。

与身体健康一样，保护耳朵也少不了锻炼。适当地进行耳朵的锻炼，是促进耳朵健康的有效方法。例如，做一些针对耳朵的运动，例如摇头、旋转震荡，有助于保持良好的耳朵平衡和听力，也可以预防耳鸣及耳聋。因此，为了增强耳朵的抗损耗能力，加强锻炼是非常重要的。

第三段：避免嘈杂环境。

嘈杂的环境是一个重要的因素，影响我们的耳朵健康。对于承受多种嘈杂环境的人，我强烈建议大家有选择地避开这样的环境，或者在这种环境中使用耳塞或防噪耳机，从而保护耳朵并减少听力损伤的风险。而且，在佩戴耳机的时候，要注意音量控制。过度的音量会导致耳膜的损伤和听力障碍。因此，在日常生活中避免嘈杂环境，对保护耳朵健康非常必要。

第四段：定期检查。

定期检查耳朵健康状况也是一种有效的保护方式。及早发现和治疗耳朵问题，有助于提高治疗成功率，减少进一步的听力损失风险。建议每年至少做一次听力测试，并在日常生活中注意耳朵健康状况的变化。如果发现任何异常，及时寻求医疗帮助，避免在耳朵上浪费荒废的时间。

第五段：结论。

总的来说，保护耳朵是非常重要的。通过这篇文章，传达了对保护耳朵的关注和调整的心得。我们应该更好地认识我们的耳朵和保护它们的重要性，学会加强耳朵的锻炼、避免嘈杂环境、定期检查和完善保护耳朵的措施。未来，我们应该继续为健康加油，追求更好的生活。