2023年思政课东奥心得体会范本(汇总9篇)

心得体会不仅仅是对经验的简单回顾，更是对自己成长和发展的思考。心得体会的写作要注意结构的完整性和条理性。小编为大家准备了一些有关心得体会的精彩文章，希望能给大家提供一些参考。

思政课东奥心得体会范本篇一

东奥思政课是我大学期间最重要的一门课程之一。这门课程不仅仅是为了满足课程安排的要求，更是培养我们良好思想道德品质的关键环节。通过参与这门课程，我受益匪浅，深刻领悟到了社会主义核心价值观的内涵和重要性。

在东奥思政课中，我深入学习了马克思主义基本原理，系统学习了中国特色社会主义理论体系，加深了对社会主义核心价值观的理解。我从课堂上学到了许多理论知识，如社会主义价值体系、中国梦、人民利益至上等。通过这些学习，我深刻认识到社会主义核心价值观是指导我们一生行为准则的重要依据。正是这些价值观的内化和实践，成就了一个人的人生价值。

第三段：启迪与影响。

东奥思政课让我对人生有了更深刻的思考。过去，我只是单纯地追求个人利益和欲望的满足，往往忽视了社会责任和价值观的引导。然而，通过学习社会主义核心价值观，我开始重新审视自己的生活和思想。我明白了个人的幸福离不开国家的繁荣和人民的幸福。开始，我积极参与志愿者活动，并尽自己所能为他人提供帮助。我明白了自己应该为社会做出贡献，而不仅仅是追求个人成功和满足。

第四段：对未来的影响。

通过东奥思政课，我对未来有了更明确的目标和计划。我决心将社会主义核心价值观融入到自己的行为中，并积极传播和践行这些价值观。我希望能在未来的工作中，通过自己的努力，为促进社会进步和人民福祉做出一份贡献。我深深明白，只有担当起社会责任，才能真正实现人生的价值。

第五段：总结。

东奥思政课是我大学时期的一次重要历程。通过这门课程的学习，我经历了思想和灵魂的洗礼。我学到了许多理论知识，也明白了价值观的重要性。这门课程不仅仅是为了应对考试，更是为了培养我们成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。我深知自己在今后的人生道路上，将始终坚持社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

思政课东奥心得体会范本篇二

近日，在东奥大学开设的思政课程给我留下了深刻的印象。作为一门必修课，它不仅让我对国家发展有了更深入的了解，同时也让我认识到自己责任与使命。经过一学期的学习，我深感思政课程的重要性，并从中汲取了许多宝贵的知识和思想。以下是我对东奥大思政课的心得体会。

首先，思政课为我开拓了视野，加深了对国家发展的认识。在课堂上，老师向我们详细介绍了国家政治体制、经济发展和文化传统等方面的知识，让我对国家的各个领域有了更全面、深入的了解。我从中了解到，只有了解国家的政治、经济和文化，才能更好地参与到国家的发展中去。与此同时，我也深切感受到了国家不断进步的伟大力量，这让我更加自豪和珍惜我所生活的国家。

其次，思政课激发了我对社会问题的思考。在课堂上，老师讲述了许多当前社会热点问题，如就业压力、环境污染、教育资源不平等等。通过分析这些问题的原因和解决方法，我逐渐意识到每个人都应该为解决社会问题贡献自己的力量。无论是从个人出发，还是从集体出发，我们都需要行动起来，积极参与社会实践，为社会的进步做出贡献。

再次，思政课提高了我的思想觉悟和政治素养。在思政课中，老师引导我们重视人文关怀、道德修养和社会责任。通过学习党的理论和政策，我明白了作为新时代的大学生，我们需要具备良好的道德品质和道德行为，做到遵纪守法、诚实守信。思政课让我明白了政治是一种责任与使命，时刻提醒我要自觉地履行自己的政治责任，用实际行动践行社会主义核心价值观。

此外，思政课也启发了我对个人成长的思考。在课堂上，老师鼓励我们大胆发挥自己的才能和潜能，努力实现个人价值。通过学习优秀人物的故事和经验分享，我明白了努力奋斗的重要性。只有在学习和工作中勤奋努力，不断提升自己的综合素质，才能取得个人的成就。思政课让我明白了要有积极向上的人生态度，要坚持追求卓越，不断提升自己，为社会做出更大的贡献。

总之，东奥大思政课给我留下了深刻的印象和宝贵的收获。通过学习思政课，我不仅提高了对国家发展的了解，更对社会问题有了更深入的思考，同时也提高了自己的思想觉悟和政治素养，启发了我对个人成长的思考。我相信，在未来的学习和工作中，这些宝贵的知识和思想将对我起到积极的影响。作为东奥大学的学生，我将牢记思政课的教诲，不断提升自己，为国家的发展和社会的进步做出积极的贡献。

思政课东奥心得体会范本篇三

随着东京奥运会的临近，越来越多的人开始关注起奥运会的各个方面。而其中，思政课成为了备受关注的一部分。我有幸参加了东奥思政课的学习，通过这一段时间的学习和思考，我对奥林匹克精神有了更深刻的理解，同时也明白了自己在面对挑战和困难时应该如何应对。

首先，奥林匹克精神给我留下了深刻的印象。在思政课中，我们学习了奥林匹克精神的内涵和特点。奥林匹克运动提倡“更快、更高、更强”的精神，这不仅仅是对体育项目的要求，更是对每一个参与者的要求。无论是运动员还是观众，我们都应该在奥林匹克精神的指引下，不断追求卓越，不断超越自我。正是这种精神的力量，才使得奥林匹克运动成为了世界各地人们热爱的盛会。

其次，东奥精英的经历给了我很大的启示。在思政课中，我们听取了东奥精英的讲座和分享。我们得知，他们之所以能够在奥运会上取得好成绩，背后付出了多少努力和汗水。他们每天从早到晚都在训练，甚至连放假的时间也没有多少。他们付出的努力让我深感惭愧，也让我认识到要想取得好成绩，必须要有毅力和坚持不懈的精神。这对我今后的学习和工作都有很大的意义。

此外，东奥思政课还加深了我对团队合作的理解。在奥运会上，每一个参与的国家都是一个团队，他们需要相互配合、相互协作才能取得好成绩。这让我想起了我们平时在团队中的工作。无论是在学校的课堂上，还是在社会的工作中，团队合作都是至关重要的。每个人都有自己的优势和特长，只有将这些优势和特长充分发挥出来，才能够取得更好的成果。因此，通过东奥思政课的学习，我更加明确了团队合作的重要性，也意识到了自己在团队中应该发挥的作用。

最后，东奥思政课还让我明白了奥运会背后的文化价值。在思政课的学习中，我们了解到奥运会是一个包容和和平的盛会。无论是参与的国家还是观众，奥运会都是一个相互交流、相互学习的平台。在奥运会上，各国选手和观众之间没有国界之分，他们彼此尊重、友好相处，这正是奥运会背后的文化价值所在。通过这一点，我更加看到了文化交流和文明共存的重要性，也进一步加深了我对国际交流的理解。

总之，参加东奥思政课的学习是一次难得的机会。通过这段时间的学习，我对奥林匹克精神有了更深刻的理解，同时也明白了自己在面对挑战和困难时应该如何应对。希望我能够将这些思想和理念应用到我的实际生活和工作中，成为一个更加积极向上、勇于追求卓越的人。同时，我也希望东奥思政课能够继续举办下去，为更多的人带来启发和帮助。

思政课东奥心得体会范本篇四

近年来，东奥综合素质测评逐渐成为高中学生的重要考试，其涉及的科目之一便是思想政治课。作为一门旨在培养学生社会主义核心价值观和青少年健康成长的课程，思政课在东奥考试中扮演着重要的角色。在参加东奥综合素质测评后，我深深体会到了思政课的重要性与价值。在这篇文章中，我将要分享一下我在思政课学习中的收获和心得体会。

首先，思政课以德育为核心，通过先进的教学方法加深了我的社会主义核心价值观。在高中的思政课上，我有幸接触到了一些优秀的老师，他们带给我许多有关社会主义核心价值观的实际案例和经验。通过他们的讲解，我更加了解了社会主义核心价值观的内涵，不仅仅停留在口号上，更明白了它是如何指导我们的行为和生活。我了解到，社会主义核心价值观包括爱国主义、富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱敬容汲等内容，它们代表了中国特色社会主义的基本价值追求。在东奥学习中，我通过学习相关案例和实践活动，不断加深了对这些价值观的理解和体会。

其次，思政课教给了我很多与时代同步的知识和思考方式。在现代社会高速发展的背景下，思政课不断更新内容，力求使学生能够跟上时代潮流。东奥综合素质测评中的思政课考察内容多为当代的热点问题，如科技创新、生态环保、全球化等。通过学习这些内容，我不仅了解到了事物的本质和内在联系，还学会了从多个角度思考、分析和解决问题的方法。思政课不仅仅是传授知识，更重要的是引导学生思考，培养学生的批判性思维和创新能力。

然后，思政课培养了我正确的人生观和价值观。在现代社会，人们面临着各种各样的挑战和诱惑，正确的人生观和价值观成为每个人成长和发展的基石。思政课通过教育引导学生树立正确的人生观和价值观，使我们能够在面对人生选择和迷茫时保持定力。在思政课学习中，我学到了人生要有追求，不仅追求物质财富，更要追求精神世界的富足和成长。同时，从思政课中我也明白了人生要顺应时代潮流，要有宽容和包容的心态来面对变化和挑战。

最后，思政课教给了我社会责任感和奉献精神。作为一个高中生，我是社会的一员，我应该为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。思政课通过培养学生的社会责任感和奉献精神，使我们懂得要关心他人、关爱社会，主动参与社会公益活动。在思政课学习中，我参加过一些社会实践活动，如义务植树、志愿者活动等。通过这些实践，我体会到了奉献他人的快乐和满足感，也更加明确了我个人的社会使命和责任。

总而言之，参加东奥综合素质测评让我更加深入地理解和体会了思政课的重要性与价值。思政课不仅仅是一门学科，更是培养学生全面发展、建设社会主义新时代的重要途径。通过思政课的学习，我不仅增长了知识，更培养了正确的人生观和价值观，提高了社会责任感和奉献精神。我相信，在未来的学习和生活中，我会将这些宝贵的思政课知识和精神内涵运用到实际中，为实现中国梦和社会发展做出自己的贡献。

思政课东奥心得体会范本篇五

近期，在东奥大学校内举行了一系列丰富多彩的思政课活动，我认真参与其中，深有所感，体会颇多。这些课程不仅丰富了我的知识储备，更为我提供了一种全新的思考方式和世界观。在这篇文章中，我将总结和分享我在思政课中获得的心得体会，希望能对读者有所启发。

首先，思政课帮助我认识到自身的责任和使命。社会正经历着深刻的变革，人们的需求和价值观也在发生着巨大的变化。作为新时代的大学生，我们不仅要掌握扎实的专业知识，更要具备正确的价值观和责任心，积极担负起推动社会进步的责任和使命。思政课通过讲授党史和国情，激发了我的社会责任感，使我意识到要为国家的发展和社会的进步贡献自己的力量。

其次，思政课让我深刻认识到自己的身份和角色。思政课不仅是一门学科课程，更是对大学生思维方式和价值观念的塑造。在思政课中，我们学习到了马克思主义的基本原理和中国特色社会主义道路的历史演进。这些知识不仅拓宽了我的学术视野，更让我明确了自己在中国特色社会主义建设中的身份和角色。我深知自己是社会主义建设的参与者和见证者，同时也是未来建设者和接班人。这种身份认同使我更加珍惜党和人民的期望，时刻保持对党和人民的忠诚。

第三，思政课教会我正确看待和应对社会问题。随着社会的发展，各种问题和挑战也层出不穷。如何正确看待和应对这些问题，成为了每个大学生必须要面对和思考的问题。思政课通过案例和讲解，教会了我如何运用马克思主义的观点和方法去分析和解决问题。我学会了用辩证和批判的思维方式去看待社会现象，不被表面现象所蒙蔽，而是深入分析其本质和根源。同时，思政课还强调道德修养的重要性，使我懂得做一个有担当、有道德和有爱心的社会人。

第四，思政课教会我如何正确处理个人利益与集体利益的关系。在社会交往中，个人利益和集体利益是经常发生冲突的。思政课告诉我，个人利益绝不能凌驾于集体利益之上，而应该服从于集体利益。我们要将个人的力量融入到团队中，为集体的荣誉和声誉而努力奋斗。在集体中，我们相互帮助、共同进退，形成了一股强大的集体力量。我在思政课中，学到了如何正确处理个人利益与集体利益的关系，坚定了在团结中求发展的信念。

最后，思政课让我认识到了自己的不足和发展方向。在思政课的学习和思考中，我发现自己还存在诸多问题和不足。比如，我的思维方式相对狭窄，思想境界相对低级，对一些复杂的社会问题缺乏深刻的理解。因此，我认识到需要加强自身的学习和修养，提高自身的思考和创新能力。思政课给我指明了改进和发展的方向，使我在今后的学习和工作中能够更好地发挥自己的作用。

总之，在东奥大思政课的学习过程中，我深刻认识到自身的责任和使命，明确了自己在社会主义建设中的身份和角色，学会了正确看待和应对社会问题，懂得了个人与集体利益的关系，同时也发现了自身的不足和发展方向。这些体会不仅为我提供了一种全新的思考方式和世界观，还将在我今后的学习和工作中发挥重要的指导作用。我相信，在思政课的引领下，我们这一代年轻人将能够顺利肩负起时代赋予的责任，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

思政课东奥心得体会范本篇六

作为一名大学生，我深深体会到了思政课在我们大学生活中的重要性。作为一门学科，思政课不仅仅是为了传授知识，更重要的是培养我们的思维能力和道德观念。近期，我参加了东奥思政课的学习，收获颇丰。在这里，我将分享一下我在思政课上的心得体会。

第二段：情感交流。

在东奥思政课上，教师常常通过情感交流的方式与我们进行沟通。他们并不只是传授知识，更是关心我们的成长和生活。在课堂上，每一次分享自己的困扰与快乐，都有老师的耐心倾听和指导。这种人文关怀让我们感受到了温暖和关怀，加深了师生之间的联系。在这种关怀下，我们不仅能够在思想上得到滋养，更培养了人文素养和情感交流能力。

第三段：知识启迪。

东奥思政课通过丰富的课程内容和教学形式，为我们提供了众多的知识启迪。课程内容涵盖了政治、经济、法律、伦理等多个方面，使我们对社会、国家有了更全面的认识。通过了解社会现象和历史事件，我们更加意识到了作为大学生的使命与责任，知道了我们应当为社会做出什么样的贡献。思政课从知识层面上为我们提供了支持和指导，帮助我们更好地理解世界，塑造自己的人生观和价值观。

第四段：道德教育。

思政课是培养大学生良好道德观念的重要途径。在东奥思政课上，我们学习了许多优秀的人物和事迹，如雷锋、焦裕禄等。通过这些例子，我们明白了道德的重要性和影响力。我们学习到了不仅要对自己负责，更要对他人和社会负责。在社会主义核心价值观的引导下，我们学会了尊重他人、正直待人、助人为乐等，培养了良好的道德修养和行为习惯。

第五段：实践与成长。

东奥思政课不仅仅停留在知识层面，更强调实践和行动。通过参加社会实践和志愿服务活动，我们得以将所学的知识付诸实践。在实践中，我们理解了知识的真正意义，并培养了创新精神和实践能力。实践活动不仅展示了我们的社会责任感和公民素质，更提升了我们的个人能力和自信心。通过这些实践与成长，我们更加明确了自己未来的方向和目标。

总结：

思政课是我们大学生活中的宝贵财富。在东奥思政课的学习中，我收获了道德观念、知识启迪和实践成长等方面的成果。思政课的学习不仅让我们更好地了解社会和国家，也培养了我们的创新意识和实践能力。通过思政课的学习，我们更加明确了自己的人生目标和使命，为我们的未来发展打下了坚实的基础。因此，我们应当重视思政课学习，将其融入到日常学习和生活中，不断提升自己的素质和修养。

思政课东奥心得体会范本篇七

随着中国东京奥运会的圆满落幕，我想对东奥思政课进行一次回顾和总结。作为一名体育爱好者，我参加了东奥思政课并积极参与其中，通过这门课程，我不仅对体育科学有了更深入的了解，更重要的是对奥林匹克精神和健康生活方式的认识提升了不少。以下是我在东奥思政课中的心得体会。

首先，东奥思政课强调体育的综合性和多样性。通过这门课程，我认识到体育不仅仅是一项运动，更是一种文化，一种生活方式。体育与其他学科相互交织，相互促进，通过学习体育科学、体育管理、体育哲学等内容，我对体育这一领域有了更全面的认识。在之前，我只将体育视为一种娱乐活动，现在我明白了它的重要性和深刻意义。体育是人类文明进步的重要组成部分，体育能够增进人民之间的友谊，提高国家的综合素质，更好地服务社会。

其次，东奥思政课强调奥林匹克精神的意义和价值。在课堂上，我们研讨了奥林匹克运动会的历史、精神内涵以及奥林匹克运动员的形象。奥林匹克精神是体育道德的集中体现，它包括互相尊重、团结友爱、追求卓越、和平合作、互利共赢等核心价值观。这些价值观不仅仅适用于奥林匹克运动会，也贯穿我们每个人的生活。通过学习奥林匹克精神，我深刻认识到体育的真正意义不仅仅在于比赛的结果，而更在于比赛的过程，尊重对手、团结合作、不断追求卓越的精神对于个人和社会的成长都起到了重要的推动作用。

第三，东奥思政课强调健康生活方式的养成。在这门课程中，我们学习了运动对身体健康的重要性，了解了不同运动方式的特点和适用人群。近年来，随着生活节奏的加快和工作压力的增大，很多人忽视了运动对身体的维护和健康的重要性。通过参加东奥思政课，我领悟到运动的意义不仅在于身体的锻炼，更在于保持良好的心态和积极的生活态度。合理安排时间进行适量的运动能够调节身心，增强体质，提高工作和学习效率。我将努力培养健康生活的习惯，坚持运动，保持良好的心理状态，提高自己的综合素质。

第四，东奥思政课强调团队合作和领导能力的培养。体育运动是一个团队合作的过程，每个团队成员的分工和配合都至关重要。通过东奥思政课的学习，我认识到团队合作的重要性，明白只有通过团队合作，我们才能发挥个人的优势，实现更大的成就。在课堂上，我们进行了一些团队活动，通过这些活动，我更好地理解了团队合作的意义和困难。同时，作为团队中的一员，我也意识到个人领导能力的重要性，要学会顺应团队的需要，发挥自己的作用，在团队中发挥好自己的领导能力。

最后，东奥思政课让我认识到体育与社会发展的紧密联系。通过学习课程中的案例分析和实地考察，我深刻认识到体育对于社会的推动作用。体育既是一种文化，也是一种产业。体育产业的发展不仅给经济带来了巨大的收益，更重要的是它能带动整个社会的发展。体育事业的兴盛能够培养人才，增加就业机会，提高国家综合实力。此外，体育还能促进社会和谐，缓解社会矛盾，传递正能量。我认为，体育发展应该成为国家战略的重要组成部分，给予更多的政策支持和投资。

在东奥思政课的学习中，我不仅仅学到了理论知识，也培养了健康的生活方式和积极的心态。通过这门课程，我更加热爱体育，更加理解体育的重要性和意义。我相信，通过体育这个平台，我们可以让健康、友谊、和平的理念在全世界的角角落落传播，让世界变得更加美好。

思政课东奥心得体会范本篇八

现今社会，青年学生作为国家未来的栋梁之才，他们的成长和发展将直接影响到国家的命运和未来。因此，培养学生的思想道德素质已成为当务之急。作为中国特色社会主义事业的重要组成部分，思想政治理论课在培养学生综合素质以及塑造良好的人生观、价值观起着重要的作用。在这次东奥学习中国特色社会主义思想政治理论课程的过程中，我深刻体会到了其重要性和价值。

首先，东奥课程的学习使我对中国特色社会主义思想有了更加深入的了解。在过去的课程中，学生们可能只是通过填鸭式教育来学习哲学、经济学和政治学等学科的基本概念。但在东奥课程中，老师们积极引导学生阅读国内外先进理论文献，通过课堂讨论和活动，使学生在感性认识的基础上进一步理解中国特色社会主义思想的内涵。我们深入学习了马克思主义的基本原理和中国特色社会主义理论体系，同时也研究了中国特色社会主义道路、理论、制度和文化等方面的内容。这些学习让我对共产党的奋斗历程和伟大成就有了更深的认识，同时也对中国特色社会主义制度和道路有了更加清晰的认识。

其次，东奥课程的学习加强了我的思辨能力和创新精神。在课堂上，我们通过小组讨论、角色扮演等互动方式，引发了我们对中国特色社会主义的思考和探索。通过与同学们的讨论，我能够更加明确地阐述自己的观点，并且尊重他人的观点。这种思辨能力的培养不仅使我们能够对问题进行深入的思考和分析，从而提升我们的思想深度，还增强了我们对问题探究的独立性和创新性。

再次，东奥课程的学习提高了我对社会实践的认识和参与度。在课程学习中，我们多次参与社区志愿活动以及调研访谈，通过实践与理论相结合，更好地了解社会主义核心价值观的落地和实施。这种亲身经历让我直接感受到了社会主义核心价值观对个人行为的影响和引导作用。同时，我们也深入到企事业单位、社会组织等地进行实际调查和研究，从而更加全面地了解社会发展的现状和问题。这种实践学习不仅提高了我们的实际动手能力，还培养了我们的团队合作与协调能力，为以后的工作和生活打下了坚实的基础。

最后，东奥课程的学习还培养了我对社会责任和使命的认同和担当意识。在课程学习中，我们不仅学习了中国特色社会主义理论体系，还学习了共产党的奋斗历程和伟大成就。这些学习让我认识到了自己作为青年学生的责任和使命。作为中国特色社会主义的一员，我们应该为国家的未来贡献力量，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。这种责任感和担当意识将激励我更加努力学习，不断提高自己的素质和能力，为中国的发展贡献自己的力量。

综上所述，通过东奥课程的学习，我深刻认识到思政课对青年学生的重要性和价值。这不仅是对中国特色社会主义思想的更好了解和理解，还培养了学生的思辨能力、创新精神、社会实践意识以及社会责任和使命感。我相信，在未来的学习和成长道路上，这些东奥心得体会将不断激励我认真学习、积极实践，为实现社会主义现代化中国的伟大梦想贡献自己的力量。

思政课东奥心得体会范本篇九

第一段：引言（200字）。

思想政治教育是培养青年学生成为社会主义合格建设者和可靠接班人的必由之路。在东奥大学，素质教育务实丰富，思政课更是重中之重。在此期间，我深有体会，思政课的重要性不仅在于理论的学习，更在于培养我们的思考能力和正确的价值观。在东奥大思政课上，我们在与同学、教师的互动中，不断学习、交流，真正体悟到思政课的深刻内涵。

第二段：关于思想政治理论的体会（200字）。

作为思政课的核心，思想政治理论是我们对马克思主义原理的深入理解。在课程中，老师们以通俗易懂的方式，向我们介绍了马克思主义的基本原理，使我们对社会主义理论体系有了更加全面的认识。通过学习这些理论，我们逐渐认识到了自身的历史使命和社会责任，意识到了自己是公民的重要角色，应该积极参与到社会事务中去。

第三段：价值观的塑造与规范（200字）。

在东奥大思政课上，我们不仅学习到了马克思主义原理，更重要的是学会了正确的价值观。价值观决定了一个人的行为和判断标准，而在思政课中，我们接触了社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等，深刻认识到了这些价值观对于我们的重要意义。思政课让我们审视自己的行为，时刻以正确的价值观来引导自己，使我们能够在复杂的社会环境中坚定自己的立场和信念。

第四段：思辨能力的培养（200字）。

思政课不仅注重理论的传授，更注重培养我们的思考和分析能力。在思政课中，我们经常被要求就一个问题展开讨论，并通过互动与交流来增进对问题的理解。这样的学习方式激发了我们的思考能力，让我们不再满足于简单的表面回答，而是能够深入思考问题的本质和背后的原因。这样的思辨能力培养不仅有助于我们在学术上的发展，更重要的是让我们有能力分析社会现象，对待问题更加成熟和理性。

第五段：心灵的抚慰与成长（200字）。

思政课给予我们的不仅仅是知识的传授，还有心灵的抚慰与成长。在课堂上，老师们总是关心我们的学业和生活，并给予我们实质性的帮助和指导。在东奥大的思政课堂上，我们不仅仅是学生和老师之间的关系，更像是一家人，彼此关心和鼓励。通过思政课的教育，我们渐渐成长，心灵得到了安慰和疗愈。

结论（100字）。

综上所述，东奥大思政课是我们不可或缺的重要课程，它不仅教会了我们马克思主义的核心原理，更重要的是培养了我们正确的价值观、思考和分析能力。这些都是我们成长过程中必不可少的要素，使我们能够在社会中做出正确的反应和判断。通过思政课的学习，我们深化了对社会主义理论的理解，塑造了正确的价值观，提高了自己的思考能力，收获了心灵的抚慰和成长。